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2023年我心目中的好老師小學(xué)敘事作文三年級(jí)模板

時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

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我心目中的好老師小學(xué)三年級(jí)篇一

神?多么偉大而神奇的字眼,但是在我看來(lái)它是最適合我敬愛的老師。老師是除了父母以外唯一與我們親切的人也是唯一能讓我們依靠值得信任的人。

然而老師也有脆弱、孤獨(dú)、無(wú)聊的時(shí)候那么這時(shí)候我們也要幫助她。老師是崇高的職業(yè),可是由于社會(huì)的發(fā)展使人們從善良。憨厚逐漸變成了勢(shì)力、不再那么純真與天真。

我印象最深的一位老師是賈老師,她長(zhǎng)得很漂亮。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,還有一張能說的嘴巴。她的性格是,我們表現(xiàn)好她就高興,我們表現(xiàn)不好她就不高興。賈老師講課非常生動(dòng),連我的媽媽都想當(dāng)她的學(xué)生,聽她講課。

賈老師是全校老師中最好的一名老師。她以前教過的學(xué)生都很優(yōu)秀。比如說,六年級(jí)的學(xué)生,她們站路隊(duì)都不說話,賈老師也不用管他們,班長(zhǎng)管。等路隊(duì)站好了,賈老師就向班長(zhǎng)打個(gè)手勢(shì),班長(zhǎng)就帶著學(xué)生走了。

賈老師以前教過的學(xué)生都很優(yōu)秀,可是我們不優(yōu)秀。因?yàn)槲覀冇泻芏嗝 N覀儜?yīng)該改掉這些毛病,也讓賈老師說我們好!

我心目中的好老師小學(xué)三年級(jí)篇二

我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那么和藹可親,那么平易近人。在我第一次看到她時(shí),她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中,珍藏著一個(gè)微笑,望遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖著我的心田。老師,是您教會(huì)我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。老師教導(dǎo)我們這些,是希望我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,樸素而大方的好人,人無(wú)完人,但要晝做到十全十美,令自己沒有太多的遺憾。

老師,您那么辛苦,像蠟燭一樣,默默地燃燒自己,直到耗盡自己畢生的心血,您對(duì)教育事業(yè),對(duì)孩子們的一顆熱愛之心打造出一個(gè)個(gè)奇跡般地神話。

您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出一批一批革命事業(yè)的接班。您像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像一支白色的粉筆,犧牲自己的一切,留下了知識(shí);您像一位辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。

老師啊!回想當(dāng)初,您把我從家長(zhǎng)手里接了過來(lái)。那時(shí),我是那么不爭(zhēng)氣,是個(gè)愛哭、愛鬧的小辣椒、小淘氣。您對(duì)我無(wú)可奈何、不知所措,只是用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)我。您說的話,我已不記得,但是,您皺緊的眉頭,臉上的表情十分嚴(yán)肅,如今我一清二楚地記在腦海里。對(duì)于您的神情,我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在您的辛勤培育下,我漸漸得懂得了、明白了。我舉起了右手,在紅旗下宣誓。啊!我成了一名光榮的少先隊(duì)員。是你,教我們愛祖國(guó)、愛人民;是您教我們學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué)。您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥讓我們長(zhǎng)成了一棵棵健壯的小樹。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,知識(shí)也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了,也不因?yàn)楹屯瑢W(xué)們的矛盾而到您那兒瞎告狀了。看著我一天一天地長(zhǎng)大、懂事,您心里也特別舒暢。但發(fā)現(xiàn)你的額上長(zhǎng)了不少皺紋,我心里那種歉意之情油然而生。

您是我心中的一顆燦爛的明珠,您對(duì)我的教育和培養(yǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在這里,我只能對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!

我心目中的好老師小學(xué)三年級(jí)篇三

開始于2017初秋,結(jié)束于2020年盛夏。你看這年復(fù)一年,春光不必趁早,冬霜不會(huì)遲到,相聚別離,都是剛剛好。

這3個(gè)普通班最后一排是所有老的眼中釘,肉中刺。他們敢和老師稱兄到弟。滿嘴臟話。老師們也只能壓制住他們一時(shí)半會(huì)兒。他們上課打游戲。說話,吃東西。他們有紋身。和老師打過架。政教處也不知道去了多少回了。但是他們不會(huì)在化學(xué)課上講話。就算聽不懂,就算困的要死。他們還會(huì)硬撐著到下課。看著化學(xué)老師柱著拐杖出去了才會(huì)去玩。

他們快畢業(yè)了。一個(gè)普通班就只有兩三個(gè)能考高中他們成績(jī)墊底數(shù)學(xué)幾分。對(duì),他們不喜歡學(xué)習(xí)。并不是每個(gè)人生下來(lái)都是能考大學(xué)的。他們做了自己喜歡的事情。他們最后一聲“老師好”給了化學(xué)老師他們知道化學(xué)老師腿腳不便。在整個(gè)初中里他們也只是惹了哪些他們比較煩的老師。他們正值青春。

他們不是壞學(xué)生。他們只是走錯(cuò)了路。他們會(huì)回到自己的正軌上的。他們?cè)谧詈笠慌抛巳暌彩撬麄兊恼麄€(gè)青春。我問過他們“后悔嗎?”他說“不后悔,路是我自己走的”。

有時(shí)候我真的很羨慕他們可以做自己喜歡的事情。他們說“我現(xiàn)在最喜歡的就是化學(xué)老師,因?yàn)榛瘜W(xué)老師對(duì)我真的很好”那是因?yàn)榛瘜W(xué)老師對(duì)我們這三個(gè)班沒有用成績(jī)來(lái)打擊任何一個(gè)學(xué)生。

在這個(gè)以成績(jī)?yōu)橹鞯膶W(xué)校里。他們顯得很疲憊不堪。畢業(yè)晚會(huì)上他們異口同聲的對(duì)所有老師喊了一聲“老師好”。成功的路很多他們會(huì)成功的。

希望我們繼續(xù)興致盎然地與世界交手,一直走在開滿鮮花的路上。

我心目中的好老師小學(xué)三年級(jí)篇四

我心目中的老師是一個(gè)有學(xué)問的人,有了學(xué)問就可以教我們知識(shí),讓我們變得非常聰明。

我心目中的老師是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師,讓我們沒有壓力,輕松地學(xué)習(xí)。

我心目中的老師,她會(huì)天天帶著微笑,同學(xué)們向她問好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。

我心目中的老師,她講課時(shí)候會(huì)很幽默,讓我們喜歡上她的課堂。

我心目中的老師是多彩多樣的,她們的性格是不一樣的,她們的教課方法也不一樣,有的老師嚴(yán)厲,有的老師開朗,還有的老師很幽默。今年教我的老師,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)開朗,尤其是英語(yǔ)老 師最幽默,但我相信經(jīng)過一段時(shí)間后,每個(gè)老師在我心里都是平等的。

我心目中的好老師小學(xué)三年級(jí)篇五

易老師名叫易靜,是我們?nèi)?1)班的班主任。她中等身材,短發(fā)齊耳,薄薄的鏡片下有一雙溫柔而明亮的眼睛。我想,將來(lái)我無(wú)論走到哪里,都永難忘記這雙眼睛——象一湖寧?kù)o、深遠(yuǎn)而又清澈的湖水,那里蘊(yùn)含著對(duì)我們?nèi)嗳鶄€(gè)同學(xué)深摯的愛。

易老師是一位愛笑的老師。無(wú)論上課、課后、校內(nèi)、校外,她的微笑總讓我們?nèi)缤逶≡诤挽恪⑤p柔的春風(fēng)里。

那一次選少先隊(duì)中隊(duì)干部,易老師鼓勵(lì)我們自薦競(jìng)選。我雖然各科成績(jī)優(yōu)秀,但由于羞怯膽小,始終不敢舉手。易老師微笑著走過來(lái),用鼓勵(lì)的眼光看著我說:“陳諾,勇敢些!你也行的!”我終于站了起來(lái),成了三(1)班的學(xué)習(xí)委員。

因?yàn)槲沂菃斡H家庭的孩子,父親的早逝使生活十分困難。易老師總是給我更多的關(guān)愛和鼓勵(lì),自己掏錢給我買文具,幫我交學(xué)費(fèi)。她溫暖可親的微笑讓我感受到媽媽般深厚的慈愛。

易老師也是一位愛哭的老師。有一次我們小學(xué)部去看一部名叫《一樣的人》的電影,影片說的是一位殘疾人自強(qiáng)不息的故事。我們看到,自始至終,易老師都在悄悄地落淚。

上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,易老師因?yàn)橐臀覀內(nèi)鶄€(gè)孩子小別,她說:“讓易老師抱抱你們每一個(gè)吧!易老師會(huì)非常非常想你們的!”抱我們的時(shí)候,她的眼睛又濕潤(rùn)了。

我心目中的好老師小學(xué)三年級(jí)篇六

老師,是引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的人,他們對(duì)我們一生都有非常重要的影響。在我心中,最好的老師就是您了。

您還記得嗎?每次吃午飯時(shí),您總是最后一個(gè)吃。吃飯時(shí),還一個(gè)勁地將自己的菜夾到我們碗里,怕我們吃不飽。可您呢?每當(dāng)我這樣反問您時(shí),您總是爽朗一笑,說道:“我最近在減肥,不能吃太多。”是啊,您減肥,九十多斤的人減肥減了整整六年!其實(shí)我們都明白,只是不愿意拆穿您這個(gè)善意的謊言罷了。

您還記得嗎?您患有哮喘。可是,每次大課間隙,您總是陪著我們一起跑步,一起跳長(zhǎng)繩。以至于在操場(chǎng)上的某一角,總有一群紅撲撲的臉蛋的孩子們,望著臉色蒼白、上氣不接下氣的老師,嚇得手足無(wú)措。有一次,我們還差點(diǎn)哭了。可是,您卻幽默地調(diào)侃道:“你們哭什么?踹幾口氣,就把你們嚇成這樣?放心吧,老夫還沒這么容易掛呢。”于是,我們一個(gè)個(gè)又驚又喜地投入您的懷抱。從此以后,就很少有人偷懶,不參加大課間的鍛煉了。

今天是中秋,祝您天天開心,家庭美滿。不知天上的明月能否把我心中的這份牽掛轉(zhuǎn)達(dá)給您呢?您是我心目中最完美、最優(yōu)秀的教師!還有,我,想您了!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。和媽媽一起做手工作文和媽媽
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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