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最新作文,我的好朋友 作文一件難忘的事(10篇)

時間:2025-05-20 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我的好朋友一件難忘的事篇一

友,應(yīng)該是伴隨一生的人,在你哭泣時,他會陪你傷心,在你高興時,他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友,我也有這樣一位好朋友。

我有一個同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起他,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見他眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,可愛的笑臉,這是他在我腦海中的印象。

記得那次,數(shù)學(xué)考試成績不理想,我一進(jìn)食堂,他看見我,便讓我聽他給我講笑話,我卻沒有搭理他,用眼撇了他一下,吃飯去了... ...。

他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊,用很小的聲音問我:“你怎么了,為什么不高興,說出來吧,這樣你就能好受一點兒了吧。”我聽完他說出這句話,心里溫暖了許多。

曲文煜的話像一場洪水,沖走了我今天所有的煩惱。

有時,我中午要做作業(yè),常常忘記他,所以他就趁我不備嚇我一跳,雖然是嚇唬我,但是我喜歡看到這樣的場面,在一起共同歡笑。

時間過得真快,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當(dāng)時的我們了。但他,依舊是一個活潑可愛善解人意的人,我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。

我的好朋友一件難忘的事篇二

“為什么不理我?”我質(zhì)問著他。他翻了翻白眼,一句話也沒有說。

“為什么,為什么?你告訴我呀!本來是很好的朋友,為什么要成為陌生人,是因為那個星期沒有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖耍伤€是一句話也沒有說,走開了。

“聽我說,上個星期我發(fā)燒,沒有多大的力氣,不可能像平常那樣找你,我……”他不聽我的解釋,向前走去,留下凄婉的背影,越來越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影,我哭了,不管我怎么去壓抑,都止不了流淌的淚水。

那一整夜,我想了好多,甚至無法入睡,我不知道為什么會在乎這件事,或許對于從前的我來說,把他更本不當(dāng)一回事,從來沒有想到他這個朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去這個朋友,剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中,我總喜歡和他斗嘴,三兩天要吵一次,鬧一次,當(dāng)然也有心平氣和地聊會天……三年來,從前很討厭很討厭他的,這點我還是承認(rèn)的,在即將分離的最后一年,不知道什么原因改變了對他的看法,他是這個所有朋友中,把我所有缺點都說出來的,雖然那時候真正認(rèn)識只有一兩個月而已,我很吃驚,也很迷茫。

記憶中,他總喜歡和我作對,我說一,他覺得不會在說一,也正是把他當(dāng)朋友的一點。后續(xù)很多人討厭他,可我不,他對每一個人的態(tài)度不一樣,對待朋友的方法很特殊,表面上看不出他對朋友怎么樣,其實大家不了解他。

剛開始,我常常和說了好多話,而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事,所有對他的種種慰藉,直至有一天,他突然和我說了好多,把我嚇了一跳,他,卻把我當(dāng)成初中最好的朋友,而我卻沒有放在心上。

今天,和他又翻了,我竟然會哭,我不知道從什么時候開始在乎這個朋友,又從什么時候開始,把他當(dāng)成了好朋友,可現(xiàn)在說什么也完了,況且我和他不在一班了。

新的一年到了,和他鬧翻將近五個月。元旦那天,他竟然托人送和賀卡我,但沒有署名,可他的字跡告訴我,是他,可他卻說“因為他性格的問題,和他不可能成為朋友”我看著這句話,又哭了,我知道字跡脾氣不好,我可以改,為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時起,我知道,在我心中一直有這樣一個朋友存在。我等他,等他來找我。如果不可能成為朋友,我希望以后他有什么困難,我可以幫助他。

我的好朋友一件難忘的事篇三

我有一個好朋友,她的名字叫做劉麗波。 是我們班的一個全能的人,為什么說她全能呢?因為她什么都會,比如:語文中的生字,全班數(shù)她的字寫的最好看;在讀課文時,她讀的最流利,一個字也不岔;在寫作文,數(shù)她寫的最棒,而且每一次她的作文本發(fā)下來,她的作文都得優(yōu)。等等! 現(xiàn)在我來說說她的外貌,一張十分精致的瓜子臉上,長有一對目光炯炯的大眼睛,上面長著一對柳葉眉,眼睛的下面長著一個端正的鼻子,再往下是一張十分標(biāo)準(zhǔn)的嘴,再配上一頭烏黑、濃密的頭發(fā)簡直是一個美女。她擁有著玲瓏苗條的身材。在考試時她會一本正經(jīng),考一百分時她會高興的跳起來,在考試考九十分時她會從她那水汪汪的眼睛里掉下幾滴“金豆豆”。她的聲音十分甜潤、悅耳。

我的這位好朋友不僅學(xué)習(xí)好,還很愛勞動呢!有一次老師讓全班的學(xué)生掃擔(dān)當(dāng)區(qū),有很多的女同學(xué)不想掃除,只有她和另外幾個女同學(xué)在掃除,老師知道后,很嚴(yán)厲批評了我們這些沒有干活的女生后,又獎勵了她們這些干活的人。還有一次,老師讓我們女生擦玻璃,幾個人一扇窗戶,一共四扇窗戶,雖然大家都干活了,但是四扇窗戶有三扇沒干凈,只有一扇窗戶擦干凈了,不用說一定是劉麗波和她的同桌一起擦的。后來劉麗波告訴我們擦窗戶的訣竅,大家一起齊心協(xié)力把窗戶擦的十分的亮堂。

我的這位好朋友畫畫也不錯,畫一只小兔子只須幾筆就畫完了,小狗就更不用說了,有時她沒什么事情可以做就坐在座位上,拿出圖畫本和2b鉛筆還有橡皮,畫起小動物大聯(lián)歡,一只只小哈皮狗和一只只小雞,在大草原上“翩翩起舞”。小馬和小鳥在一旁唧唧喳喳的談?wù)撝裁础_仔∝i、小羊和小牛在哪里干嗎呢,哦原來是在練習(xí)跳街舞呀。

我的好朋友一件難忘的事篇四

我有一個好朋友,他今年讀六年級,個子比我高一點。長著一張雅氣的瓜子臉,臉蛋白里透紅的,好似剛出水的芙蓉,被濕潤的桃花。一雙水靈靈的大眼睛,眉毛彎彎的,像柳葉,又清秀又漂亮。小嘴唇鼓嘟嘟的,水蜜桃似的,仿佛一張嘴,就會流出蜜汁來。

她不但人長得漂亮,學(xué)習(xí)也很棒。從一年級到現(xiàn)在,無論遇到什么“風(fēng)波”,她的成績總在九十分以上。這可不是天生的,記得有一次,我作業(yè)做得很晚,剛好有一道題不會,便打電話給她:“喂,你好!雅歡睡了沒?”“你是雅歡的朋友嗎?她正在讀英語,我讓她來接電話吧!”我的心突然像被石頭壓著一樣。心想:這么晚了,她還在讀英語,好勤奮呀!

她很喜歡笑,她的笑容總像一朵純潔的百合花。,她笑得很甜美,讓我總愛叫他“笑笑公主”。

她是一位好姑娘,名叫:雅歡,是我最好的朋友,雖然她只比我大一歲,但她卻比我懂事得多。我一定要向她學(xué)習(xí)。

我的好朋友一件難忘的事篇五

在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。

在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細(xì)的胡須,好像幾根細(xì)魚骨頭似的,傲傲地動著。它的小腳像小梅花,可愛極了。

小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時,它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。看小貓那認(rèn)真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的走了。

小貓很調(diào)皮。有一次,我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個小饞貓。

小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著了,睡著后還在喵喵叫,可愛極了。

我的好朋友一件難忘的事篇六

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

點評:

1.“我”的好朋友是一個特點十分鮮明的人,文章以介紹朋友的“三大特點”開篇,并以這三個特點為中心展開敘述。

2.文章塑造了一位讓“我”感動和佩服的好朋友形象。描述生動形象,內(nèi)容充實,將朋友的大嗓門兒、助人為樂和鐵面無私等特點充分體現(xiàn)出來。

3.語言流暢,條理清晰,通過語言描寫體現(xiàn)出了不同人物的個性特點。

我的好朋友一件難忘的事篇七

一聽見這句話,就知道嚴(yán)樂昕又在課間時玩賽車游戲了。

這是他的老毛病,一到下課時間就玩他手機(jī)里的競速游戲,日復(fù)一年,年復(fù)一日,每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。

他個子較高,夾著一副天藍(lán)色的無框眼鏡,鼻子大大的,眼睛炯炯有神,像極了孫悟空的火眼金睛,像能把別人的心事一眼看透似的,聽別人說,他和我一樣喜歡汽車,能說出好多汽車品牌的名字,不像普通人只知道幾個,因為我倆的愛好相同,比較投緣,我們倆也就經(jīng)常在一起談天說地。

他十分樂觀。

記得有一次,他數(shù)學(xué)考得不怎么好。雖然他媽媽不會怎么說他,但他總覺得不怎么好,于是把考卷揉成一個紙團(tuán),扔進(jìn)了書包。下午的時候,他對我幽默地說:“孩子,讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是,他把那張皺巴巴的考卷拿出來給我看,我看了,笑了。學(xué)著他的話說:“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天,數(shù)學(xué)陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來給她檢查。結(jié)果,下午時,陳老師氣沖沖地來到班級里找嚴(yán)樂昕,罰他把考卷重新抄一遍,我們上完音樂課回來時,他已經(jīng)抄好給數(shù)學(xué)老師檢查過了,我安慰他說:“抄幾遍考卷沒事的,不就是提前‘復(fù)習(xí)’一下,效果應(yīng)該挺好的!”嚴(yán)樂昕也自我安慰說:“這樣的‘復(fù)習(xí)’效果挺好的,我現(xiàn)在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚。”我想:他可真是個樂天派,一張“美麗”的考卷居然能給他“復(fù)習(xí)”!

他有時也童心盎然,比如很喜歡汽車,他自己的房間里就擺了許許多多的汽車模型,有時沒人陪他玩,他就拿著汽車模型在地板上開,有時還會像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來。

還有一次,我們都很無聊,于是聊起汽車來,因為我們都喜歡汽車,所以一談起來就滔滔不絕,止也止不住。一會兒說這個模型好看,一會兒又說那種車那種顏色好看……說來說去,總是關(guān)于車的事情。就在這時,“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。我對嚴(yán)樂昕提出一個游戲:我和他都跑步回教室,我們把自己都當(dāng)一輛汽車,比誰“開”得快。嚴(yán)樂昕爽快地答應(yīng)了。“3,2,1,起跑!”一場競速賽開始了。嚴(yán)樂昕先超過了我,漸漸地,接近終點了,我開始加速,超過了嚴(yán)樂昕,最后,我贏了,我們都會心地笑了。

我認(rèn)可了他這個朋友,雖然他的學(xué)習(xí)不是很好,但這不會影響我的學(xué)習(xí)。我們可以互相制造快樂,他和我平時總是玩得很開心,他在我遇到不愉快的事時,會來安慰我,他是我的一個好朋友!

我的好朋友一件難忘的事篇八

她,我最好的朋友之一。短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子,甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。

我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個路口。“紅燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。這時,交通協(xié)管員徐徐向我們走來,停在我倆面前,上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。

突然對她冒出的一句話,真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒有惡意,但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說,但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。

“我給你寫了一封信,別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開,“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了,誰還用手寫信啊,你能不能現(xiàn)代化一點啊。”她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個表情,倒不是因為我怕她生氣,而是因為她做這個表情會讓我有一種說不出的難受,“好好好,我一回家就先開信箱,行了吧,滿意了吧這還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時候,我可受不了她的疲勞轟炸。

我的好朋友一件難忘的事篇九

曾經(jīng)我對你充滿了幻想,還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時候你都會問我怎么了?我說;想你。

你都會對我說;是嗎?有多想呢?就抽出一本英語書說那么會想東西肯定也會背東西的。

我說;那怎么同?你那么美麗,書算什么呢?她說;書還有價錢標(biāo)著,可是我沒有呀。我哄著你說;那你是無價。接著你也會把英語書的價錢撕了說那它也無價了你背把。我呢是對你是無話可說但又多么的歡喜。

每次鈴聲響后的放學(xué),我們都會裝作很偶然的巧遇一起走回去,也很偶然的問了我一句,以后想干什么?我說;那你呢?那你以后想干什么?你說;想當(dāng)一名教師,我說;為什么?你說;想找一個比你欠罵的人。我說;那你在這世界里還真找不到了,你說;那你呢?我說;我想當(dāng)校長,你說;為什么?我說;那你就不敢罵我了呀,還可以管著你。你說;你想的美,我說;你怎么知道我把你想的很美?你說;不理你了。

我說;那不行,我怕你寂寞。還記得當(dāng)時你是抓著我的手輕輕的畫了幾個字,我呢?不想問什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時去你家你抱著你弟弟,我擺出很驚訝的表情說;哇,那么快生兒子了。你說;如果他是我兒子的話那你就他爸了,我說;才不要,這時我走過去摸了小家伙的臉也頓時看了下她覺得她的樣子好賢惠,覺得將來呢她一定是個好媽媽。你很好,好到我不知道怎么形容,當(dāng)時還說做雞翅給我吃,我討著說;什么雞翅?會飛的那種嗎?你說;吃了你就會飛了拉,我說;不是把,你下毒。你說;電視里很多都是謀殺親夫的啊。

你很多不開心我不開心也會互相的訴說,你不開心也會在我肩膀里哭泣我任然是無束的毫無辦法的訴聽你的哭泣,我說;哭什么?有我在。你也曾對我說;你肯永遠(yuǎn)陪著我?我說;會把。或許。你的優(yōu)秀讓我一直覺得我們活在兩個世界。我不想浪費大家的時間,或許以后的以后會彌補(bǔ)的。

我知道你曾一直暗示著,但我一直沒有表示著,最開心的時候往往肯定是最失落的,很快,我和你分開了往不同的事發(fā)展可是我到頭來一直沒有對你說出那句話,因為距離我認(rèn)識了其他人也淡忘了你,很多年后我們我們逐漸沒有聯(lián)系,在現(xiàn)在看來,我覺得當(dāng)時我認(rèn)定的是錯的,距離不是決定一切的,在以后的將來我不知是否能在與你見面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的,也埋藏在我心里。你是我good friend forever,我不曾忘記。

我的好朋友一件難忘的事篇十

我和她相識在一個陽光明媚的早晨。那天,我剛放下了手中的書,聽見有一個小女孩在哭,問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因為肚子疼,于是我?guī)еメt(yī)務(wù)室。在去的路上,吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來,看到了精彩的地方,哭聲和笑聲混在了一起。

她長得可好看了,又白又嫩的臉,一雙水汪汪的大眼睛看著書,一邊哭一邊笑,看著她的樣子,我也忍不住笑了起來,從此以后,友誼的種子就在我們心中種下了。

每一節(jié)下課,我都是拿著書跑到了吳欣瑤座位上,我坐到她旁邊,和她一起看。不知道是看到了精彩的地方,還是有了個笑話,她竟然微微笑了起來,只見她嘴巴一抿,有淺淺的酒窩。這時我也看到了搞笑的`地方,我捧著肚子,笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我,輕輕地說:“上課了,快回去。”只聽“叮鈴鈴”上課了,我立馬溜回了座位。這樣與書相伴,與吳欣瑤共處的時光,我覺得是最快樂的。

周末時我?guī)е鴷切垃幖遥斑诉诉恕蔽仪闷痖T來,可是敲了大半天沒回應(yīng),我再敲,終于開門了。她邊開門邊看書,看都不看我一眼,回到沙發(fā)上繼續(xù)看書。我也坐了下來,開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個人,世界非常安靜,只聽見我們倆翻書的聲音。這時吳欣瑤說:“季憶,我看完了,我們換書吧。”我嚇了我一跳,這么快。然后,我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢》,我立馬把書遞給她,她也把書給了我,我開心地看了起來。直到夜幕降臨,我才戀戀不舍地拿著書回了家。

放暑假了,我傷心極了,因為見不到吳欣瑤了,我每天睡覺都夢見她,吃飯都想著她,連去廁所都想著和她一起看書。終于等到我生日了,我異常開心,因為吳欣瑤要來我家。“叮咚”,門鈴響了,她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書,然后一起吃蛋糕,太開心啦!

我和吳欣瑤永遠(yuǎn)是好朋友。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。描
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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