人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇一

(一)增強(qiáng)青年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增進(jìn)大學(xué)生思想和藝術(shù)的交流。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的校園文化氛圍，努力營(yíng)造積極向上，清新高雅健康文明校園文化。

(三)展現(xiàn)我校學(xué)生在感恩學(xué)習(xí)、宣傳以及響應(yīng)國(guó)家政策方面的成果，宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)校園文明建設(shè)指導(dǎo)思想，提高了學(xué)生的思想修養(yǎng)，以便于更好的適應(yīng)社會(huì)。

(四)進(jìn)一步為同學(xué)們提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，為同學(xué)們的生活提供方便。

院學(xué)工部、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

為了讓此次校園開放日的活動(dòng)煥然一新、形式豐富多樣、氣氛濃厚、參與人員廣，院學(xué)生會(huì)成立一個(gè)活動(dòng)籌備小組，精心裝扮校園，加大了宣傳力度，具體實(shí)施如下：

1、在校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳(各承辦活動(dòng)單位以部門和班級(jí)為主)

2、籌備小組到各班級(jí)進(jìn)行宣傳

3、校園廣播站

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳

從早上9：00到23：00

西工科全體師生，及邀請(qǐng)愛恩、成教、師大、福大學(xué)生會(huì)成員

1. 活動(dòng)形式：以拍賣形式進(jìn)行 [工作人員的統(tǒng)一著裝]在開放日之前由自律會(huì)成員去尋找賣主并收購(gòu)物品，并以標(biāo)簽的方式記錄下來(lái)，相應(yīng)估價(jià)，然后把編號(hào)一式三份(一份貼在物品上、一份留給賣主、最后一份作為自律會(huì)統(tǒng)計(jì)留底)

2. 組織部門：由院學(xué)生會(huì)自律部主辦

3. 活動(dòng)宗旨：服務(wù)同學(xué) 滿足供求 培養(yǎng)營(yíng)銷能力

4. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日上午9點(diǎn)到21點(diǎn)

5. 活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門前至湖心亭

6. 活動(dòng)項(xiàng)目：舊書刊，電腦，書桌，玩偶，文具軟件，光碟，數(shù)碼產(chǎn)品，網(wǎng)線，路由器，以及個(gè)人的作品等等~~

7. 參加對(duì)象：全校師生

8. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：馬克筆4盒×23元+10支×2.5元+墨水≈180元，

透明膠布5大卷×2元左右≈10元左右，

雙面膠布10卷×2元=20元，

登記用信紙20本×1元=20元

水筆20支×1元=20元

其他100元 合計(jì)350元

1. 活動(dòng)形式：由03紡藝的檀智華同學(xué)舉辦的個(gè)人畫展，展覽多種創(chuàng)作作品

2. 活動(dòng)宗旨：以畫會(huì)友，增進(jìn)交流，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的`平臺(tái)!

3. 活動(dòng)時(shí)間：早上9：00到17點(diǎn)

4. 活動(dòng)地點(diǎn)：校網(wǎng)球場(chǎng)旁邊

5. 展品類型：a、油畫類：印象風(fēng)景、寫實(shí)花卉、創(chuàng)作作品

b、水粉素描類：花卉、水果、靜物 、人物

c、創(chuàng)作類：裝飾畫、寫生作品、優(yōu)秀專業(yè)作品

6. 組織部門：由學(xué)生會(huì)指派3個(gè)工作人員負(fù)責(zé)(具體安排另行通知)

1. 活動(dòng)形式：時(shí)尚雜志及文具賣場(chǎng)，以折價(jià)拍賣方式進(jìn)行

2. 活動(dòng)宗旨：豐富校園文化!服務(wù)同學(xué)!

3. 活動(dòng)時(shí)間：從下午15點(diǎn)到21點(diǎn)

4. 活動(dòng)地點(diǎn)：校食堂門口

5. 活動(dòng)項(xiàng)目：a、售書——各類雜志及趣味書刊 b、文具折扣賣場(chǎng)

6. 活動(dòng)對(duì)象：全校師生

7. 組織部門：由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦

1. 活動(dòng)形式：征集和邀請(qǐng)商家進(jìn)入校園設(shè)攤點(diǎn)，并安排消費(fèi)指南講座

2. 活動(dòng)宗旨：服務(wù)同學(xué)，通過(guò)消費(fèi)指南講座讓同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)消費(fèi)方面知識(shí)的了解,增加同學(xué)們的消費(fèi)意識(shí)并能更好的辯證商品真?zhèn)巍①|(zhì)量好壞等，同時(shí)也為同學(xué)們傳授飾品保養(yǎng)方面的知識(shí)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，使其更好的適應(yīng)社會(huì)，

3. 活動(dòng)時(shí)間：早上9：00到16點(diǎn)

4. 活動(dòng)地點(diǎn)：食堂旁邊

5. 活動(dòng)項(xiàng)目：

a、各商家在學(xué)校安排的地方擺設(shè)攤點(diǎn)，方便同學(xué)購(gòu)買自己所需物品，商家之間實(shí)行公平合理競(jìng)爭(zhēng)，監(jiān)督不良等不符合主題的事件發(fā)生.

b、活動(dòng)過(guò)程組織抽獎(jiǎng).設(shè)定一名或若干名幸運(yùn)者名額.在消費(fèi)者消費(fèi)商品時(shí)，商家給予抽獎(jiǎng)券，禮品由學(xué)校負(fù)責(zé)購(gòu)買。

c、舉辦一場(chǎng)消費(fèi)指南講座，向同學(xué)們傳授辯證商品正偽質(zhì)量好壞及飾品的保養(yǎng)基本知識(shí)等。

6. 活動(dòng)對(duì)象：校園內(nèi)全體成員

7. 組織部門：由院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部主辦，

1. 活動(dòng)形式： 在指定地點(diǎn)設(shè)各種活動(dòng)關(guān)卡，同學(xué)們可按手上的地圖進(jìn)行游園，每通過(guò)一個(gè)關(guān)卡都可現(xiàn)場(chǎng)拿獎(jiǎng)，通過(guò)越多返回大本營(yíng)時(shí)還可另外得到一份精美禮品

2. 活動(dòng)宗旨：豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，使同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)之中娛樂，在娛樂之中學(xué)習(xí)。

3. 活動(dòng)時(shí)間：上午10：00到下午17點(diǎn)30分

4. 活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口、湖心亭、校籃球場(chǎng)

5. 活動(dòng)項(xiàng)目：a、第一站：05級(jí)一班——扎氣球 05級(jí)二班——對(duì)弈

b、第二站：05級(jí)四班——回憶童年

c、第三站：05級(jí)五班——自行車慢騎

d、第四站：05級(jí)三班——猜漢字

05級(jí)六班——有獎(jiǎng)競(jìng)答

e、第五站：大本營(yíng)競(jìng)速游戲

湖心亭——馬良拿獎(jiǎng)

f、第六站：籃球場(chǎng)——定點(diǎn)投籃、踢毽子、轉(zhuǎn)呼拉圈

g、第七站：風(fēng)箏展、海報(bào)展

6. 活動(dòng)對(duì)象：全校師生

7. 組織部門：由院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部主辦，體育部及05級(jí)各班級(jí)承辦

8. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)開銷750元

工作用水費(fèi)：50元 總計(jì)800元

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇二

環(huán)境保護(hù)，南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開了。

1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的`艱辛。

3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。

活動(dòng)地點(diǎn)：南華廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日9:00-11:00

（實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）

（一）前期準(zhǔn)備：

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊(cè)（50份）。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保（100份）。

4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六）。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、廣場(chǎng)打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會(huì)員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（二）活動(dòng)開展：

（各小組工作同時(shí)進(jìn)行）

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。

2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。

（活動(dòng)開展要求：會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。）

（三）后期宣傳與總結(jié)：

后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）

1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。

活動(dòng)總結(jié)：

1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)（要求1000字左右）。

2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個(gè)垃圾斗）。

材料

數(shù)量

金額（單位：元）

注釋

橫幅

注意事項(xiàng)：因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間在深秋，大家要注意防水防寒工作。

共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)

南華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

環(huán)保協(xié)會(huì)

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇三

xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院大學(xué)生圣誕游園會(huì)

狂歡圣誕喜迎新年

20xxx年12月23日晚（18：30——21：00）

院文化長(zhǎng)廊

全院師生

各社團(tuán)在文化長(zhǎng)廊圍一個(gè)歡樂園，然后在各自場(chǎng)地設(shè)置一些小游戲，同學(xué)們進(jìn)園游戲時(shí)，可以通過(guò)一些小

游戲增進(jìn)交流。

準(zhǔn)備階段（負(fù)責(zé)人：秘書部xx宣傳部xx）

1、12月4日晚（8f—j1），召集各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會(huì)，確定參加活動(dòng)的社團(tuán)名單。報(bào)名參加活動(dòng)的社團(tuán)在12月12日晚9：40之前將本次活動(dòng)自己社團(tuán)的活動(dòng)策劃書交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，以便學(xué)校審查。（每個(gè)社團(tuán)準(zhǔn)備2—3個(gè)活動(dòng)為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則，本社團(tuán)安全員及聯(lián)系方式，保管員及聯(lián)系方式。）

2、12月18日晚，報(bào)名參加活動(dòng)的社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)宣傳板（各社團(tuán)僅限一塊）為本次活動(dòng)宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來(lái)，在活動(dòng)當(dāng)天，各社團(tuán)可將各自宣傳板抬到各自場(chǎng)地繼續(xù)宣傳。

3、邀請(qǐng)校園藝人演出。

4、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一制作本次活動(dòng)游園會(huì)門票，并在活動(dòng)前發(fā)放給全院師生。

活動(dòng)開展（負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部xxx）

1、12月21日下午，組織部負(fù)責(zé)給各社團(tuán)劃分場(chǎng)地，12月23日下午14：00各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自活動(dòng)范圍內(nèi)的.衛(wèi)生并布置。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部協(xié)助后勤布置音響、彩燈及照明設(shè)施。

3、給各社團(tuán)發(fā)放獎(jiǎng)品及布置場(chǎng)地所需的彩帶、氣球等。

4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式（由廣播臺(tái)推薦主持人主持），正式開園狂歡。實(shí)踐部全程跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團(tuán)注意有關(guān)資料的保存，如活動(dòng)圖片等。

5、活動(dòng)結(jié)束后，各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自場(chǎng)地的清理，并由實(shí)踐部檢驗(yàn)。

6、詳細(xì)流程見附件一

后期活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：組織部xxx）

1、各社團(tuán)及時(shí)將本次活動(dòng)的新聞稿件及相應(yīng)照片發(fā)布。

2、召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。各社團(tuán)上交本次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)。

3、各社團(tuán)將所領(lǐng)獎(jiǎng)品的發(fā)放情況作詳細(xì)記錄并如實(shí)上報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

1、由于是室外夜間活動(dòng)，且參與同學(xué)較多，因此，照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定，每個(gè)社團(tuán)必須出兩名安全員，同時(shí)請(qǐng)求保衛(wèi)科協(xié)助。

2、各社團(tuán)必須設(shè)定保管員一名，在發(fā)放獎(jiǎng)品時(shí)，保管員必須登記領(lǐng)獎(jiǎng)人姓名、系別、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。要清楚每個(gè)獎(jiǎng)品的去向。

3、各社團(tuán)成員均要注意自己個(gè)人及社團(tuán)形象，舉止文明。活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)清理場(chǎng)地。

4、活動(dòng)整個(gè)過(guò)程中，實(shí)踐部要做全程跟蹤，及時(shí)處理各類突發(fā)事件，并做好相關(guān)記錄。如有大的沖突，應(yīng)盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。

5、由于活動(dòng)場(chǎng)地布置特殊性，特向科協(xié)申請(qǐng)音響設(shè)備一套以及申請(qǐng)后勤處協(xié)助接電線和彩燈。

通過(guò)此次活動(dòng)可讓全院師生度過(guò)一個(gè)難忘的平安夜，加快各社團(tuán)的發(fā)展，促進(jìn)各社團(tuán)的交流，使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇四

人生道路，曲折坎坷，在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點(diǎn)迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?此次活動(dòng)正是讓同學(xué)們?cè)诟卸髟轮杏米约旱膶?shí)際行動(dòng)，對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人表達(dá)感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學(xué)，從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個(gè)海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)。

20xx年xx月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))

xx北側(cè)

1、購(gòu)買“黃絲帶”，準(zhǔn)備展板，用于征集“感恩箴言”。

2、校園環(huán)境布置：展板、海報(bào)等。

3、邀請(qǐng)過(guò)往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福，由我們負(fù)粘貼到我們準(zhǔn)備的展板上。

4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊松偉講話。

5、觀看感恩教育主題視頻。

6、由在場(chǎng)的同學(xué)依次上臺(tái)，跟大家交流自己的感恩節(jié)活動(dòng)心得以及對(duì)父母、朋友的感恩之情。

7、主題宣誓。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇五

每年的xx節(jié)前后，社團(tuán)都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)以緬懷先烈的光輝事跡，讓每名團(tuán)員感受到今天生活得來(lái)之不易，更加激發(fā)他們的風(fēng)發(fā)圖強(qiáng)。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動(dòng)，而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

參觀xx可以讓同學(xué)們更加真實(shí)的感受到戰(zhàn)爭(zhēng)年代的環(huán)境，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)主義精神教育，同時(shí)這對(duì)于社團(tuán)學(xué)生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用。

此外，今年還將舉行社團(tuán)聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在促進(jìn)社團(tuán)間的合作與交流，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體合作的意識(shí)和應(yīng)急處置突發(fā)事件能力，以全面提高社團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū)，有著得天獨(dú)厚的.自然條件優(yōu)勢(shì)，交通便利，另有素質(zhì)拓展的活動(dòng)基地，十分適宜大學(xué)生開展戶外素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)，所以此次戶外素拓的地點(diǎn)便選擇于此地舉行。

希望通過(guò)以上兩項(xiàng)活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們對(duì)社團(tuán)有個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，更加積極地投入今后的工作和學(xué)習(xí)中，為將來(lái)的走向社會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和價(jià)值。

20xx年x月x日（上午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，下午x點(diǎn)返回）

校學(xué)生會(huì)科技部、xx協(xié)會(huì)、xx詩(shī)社、xx社團(tuán)。

活動(dòng)暫定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。具體包括：xx主峰景區(qū)門票：30元，往返車費(fèi)：10元

午餐費(fèi)（農(nóng)家特色飯菜）：10元。

另外每人將提供一瓶水，一個(gè)面包。

南區(qū)大門口

1、出行前請(qǐng)帶好自己的學(xué)生證，以備買票時(shí)使用。其他旅行裝備請(qǐng)自愿攜帶。

2、出行過(guò)程中請(qǐng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)，違者后果自負(fù)。

3、遇到特殊情況請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，以便及時(shí)處置突發(fā)性事件。

4、活動(dòng)過(guò)程中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，互相幫助，并保證每名團(tuán)員順利完成此次活動(dòng)。

1、乘車前往進(jìn)行活動(dòng)，而后將組織集體參觀紀(jì)念館。（參觀時(shí)請(qǐng)遵守參觀規(guī)則，切忌不得大聲吵鬧，杜絕一切不文明行為）活動(dòng)時(shí)間：8：40—9：40。

2、乘車前往xx主峰風(fēng)景區(qū)，先組隊(duì)參加素質(zhì)拓展競(jìng)賽活動(dòng)，而后將游覽景區(qū)風(fēng)景，拍照留影。

活動(dòng)時(shí)間：

素拓競(jìng)賽：10：30—11：30。

午餐時(shí)間：12：00左右。（中間含休息時(shí)間）

觀光時(shí)間：12：50—16：00。

3、下午16：00左右集體乘車返回學(xué)校，然后就地解散，結(jié)束此次活動(dòng)。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇六

一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動(dòng)背景 ：

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的.情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待.

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇七

一、活動(dòng)標(biāo)題：

大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)主題：

簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)未來(lái)

三、活動(dòng)背景：

眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此，掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來(lái)的關(guān)鍵一步。

1.為同學(xué)們帶給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自己的潛力。

2.讓同學(xué)們透過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)流程

4月20日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)初賽：時(shí)間4月22日，地點(diǎn)：未知比賽流程：

18：45工作人員到位，同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。

19：00專家及評(píng)委到位19：05比賽開始。

19：05--21：00分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)。

21：05比賽結(jié)束，工作人員整理選手評(píng)分表，交給秘書處保管。

決賽：時(shí)間：4月25日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心比賽資料：

1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】

2)反串主考官【5進(jìn)3】

3)巔峰對(duì)決

獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名

具體流程：

1)7：15～7：30完美簡(jiǎn)歷dv回放

2)7：30～7：35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開始，介紹到場(chǎng)嘉賓

(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷

1)7：35～8：15選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

2)8：15～8：30評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

資料：由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)

8：35～9：00選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰2名選手

(三)巔峰對(duì)決

資料：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，說(shuō)服用人單位聘請(qǐng)自己。語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

1)9：20～9：50情景模擬賽

2)9：55～10：10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。

4)10：15～10：30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂

5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場(chǎng)地收拾

⑴傳單宣傳：制作“完美簡(jiǎn)歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng)結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。

⑶海報(bào)及展板宣傳：

在活動(dòng)開始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。

⑷媒體宣傳：

①：廣播媒體：校廣播臺(tái)。

②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

③：工大后院bbs，各就業(yè)網(wǎng)站。

④：qq，飛信宣傳。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、效果預(yù)測(cè)

我們此次活動(dòng)是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競(jìng)賽項(xiàng)目，參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評(píng)各個(gè)參賽選手的成績(jī)，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì)上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程，縮小學(xué)生從校園步入求職場(chǎng)之間的差距，全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇八

我工作，我光榮；我創(chuàng)造，我快樂。

如果你想擺脫困境，你應(yīng)該去工作；如果你想創(chuàng)造未來(lái)，你應(yīng)該去工作；如果你想找到幸福，你應(yīng)該去工作；如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你應(yīng)該去工作。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界和勞動(dòng)的榮耀。因此，我工作，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福成為我們學(xué)校的5、假日體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。

1、通過(guò)以我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我快樂為主題的一系列活動(dòng)，學(xué)生可以了解勞動(dòng)節(jié)的起源和中國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)模范風(fēng)格。

2、通過(guò)有計(jì)劃、有組織地開展各種活動(dòng)，從宣傳我工作，我光榮；我創(chuàng)造，我快樂的主題轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。

3、通過(guò)參與學(xué)校和家庭層面的不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，努力成為小勞動(dòng)專家。

（一）四至六年級(jí)開展征文比賽。

具體要求：以我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福為主題，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來(lái)。字?jǐn)?shù)在x字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。

（二）一至三年級(jí)開展小型勞動(dòng)專家活動(dòng)。

主題：我是勞動(dòng)小專家。

具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些家庭勞動(dòng)，特別是從清理自己的小世界開始，如：整理床、書柜、洗碗等，并寫相關(guān)的敘述。

1、各班學(xué)生利用55、在此期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。

2、假期結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)將進(jìn)行自我評(píng)估，并選擇最佳作品送到學(xué)校旅部。每個(gè)班級(jí)的每種形式的作品將被送到x份。旅部將組織評(píng)估，并以不同形式展示優(yōu)秀作品。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇九

追求卓越，校園定向，青春激情

“弘揚(yáng)沂蒙精神，努力做發(fā)展的先鋒”為主題

開展“弘揚(yáng)沂蒙精神，爭(zhēng)做發(fā)展先鋒”活動(dòng)，弘揚(yáng)文明修身精神，注重社會(huì)風(fēng)氣，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)范。校園定向運(yùn)動(dòng)是定向運(yùn)動(dòng)的一種，它不僅是一項(xiàng)戶外休閑娛樂運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)競(jìng)技體育和相對(duì)經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)。這次校園定向活動(dòng)不僅可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，鍛煉學(xué)生之間的合作能力，還可以豐富全體師生的課余生活，活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生之間的友好關(guān)系，開闊學(xué)生的思維，體現(xiàn)商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)格。

主辦單位:臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校(高中)

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日

2.地點(diǎn):臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校

高中全體師生

有三大群體，男生(學(xué)生)、女生(學(xué)生)、老師；比賽開始后，參賽隊(duì)伍將按照規(guī)定的路線行走，并按照地圖上標(biāo)注的順序完成指定的任務(wù)。每次通關(guān)的隊(duì)伍，裁判都會(huì)給他們一張通行證。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的得1分，第二個(gè)得2分，以此類推，直到所有學(xué)生都到了，得分最低的班級(jí)為獲勝組，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)前10名男女，老師獎(jiǎng)勵(lì)前3名。

1.辦理入住手續(xù)并返回學(xué)校

秘書處:簽到，簽退，備水

組織部:路線指引

宣傳部:貼出海報(bào)、場(chǎng)地布置、標(biāo)語(yǔ)

一等獎(jiǎng):000元

二等獎(jiǎng):000元

三等獎(jiǎng):000元

1.獎(jiǎng)金

2.副標(biāo)題:

3.未編入預(yù)算

4.總計(jì):

為高中師生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓高中師生能更緊密的融合，高中師生會(huì)更團(tuán)結(jié)。減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提高了學(xué)生的合作能力。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇十

時(shí)尚行走

時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng)，也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。

本屆大會(huì)通過(guò)大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)采用線上線下合作，使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大，同時(shí)增加了步行在大學(xué)生中的影響力。

行走超有感

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（特殊情況順延一周）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

（1）起點(diǎn)會(huì)場(chǎng)：xx大舞臺(tái)。

（2）全程終點(diǎn)：xx大學(xué)城。（xx街，xx街，xx街，xx路，xx路）

3、活動(dòng)對(duì)象：時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的大學(xué)生。

4、活動(dòng)組織者：經(jīng)管分院。

5、活動(dòng)贊助商：xx。

6、競(jìng)賽規(guī)程：

本次采取團(tuán)隊(duì)合作，必須為組團(tuán)參加（至少兩人一組，并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。

我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。

（1）8公里半程組，限3000人。

（2）15公里全程組，限4000人。

7、報(bào)名方式：

（1）xx微信公眾平臺(tái)，微信報(bào)名。

（2）在x月x日、x日下午在二期廣場(chǎng)填寫報(bào)名表報(bào)名。

1、探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線。

2、完善線上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報(bào)制作以及張貼，做好全面的.前期宣傳工作。

3、事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。

4、置備活動(dòng)期間所需的各種用品（如水，運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品），并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

5、活動(dòng)開始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口，以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員）。

1、在xx舞臺(tái)搭建舞臺(tái)，啟動(dòng)開幕儀式，造勢(shì)。

2、比賽線路：所有人員在比賽起點(diǎn)（杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)）集合，待開始信號(hào)發(fā)出后，開始比賽，進(jìn)行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺(tái)，全程走完15公里回到仁和大舞臺(tái)，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、閉幕儀式：在xx大舞臺(tái)舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。）。

4、獎(jiǎng)品設(shè)置：由xx校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金（1000元）

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金（500元）

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金（200元）

1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成對(duì)應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動(dòng)。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。

2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。

3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、比賽以團(tuán)體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會(huì)，則其他人自動(dòng)放棄參賽資格，抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。

5、請(qǐng)自覺遵守本次大會(huì)相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處理，嚴(yán)重者將交由公安部門處理。

1、前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500。

2、工作人員工資1000。

3、水，醫(yī)藥用品500。

4、號(hào)碼牌，指示牌等雜物500。

5、場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000。

6、獎(jiǎng)品2600。

總計(jì)8100。

1、提前清理賽道，需要交警和保安的幫助。

2、選手比賽過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇十一

建設(shè)“綠色校園”營(yíng)造節(jié)約型社會(huì)。

為促進(jìn)我校校風(fēng)建設(shè)工作的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，節(jié)約用電是當(dāng)下學(xué)生，要養(yǎng)成的好習(xí)慣。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的`樹立節(jié)約環(huán)保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動(dòng)。

為了加深人們對(duì)環(huán)保問題的了解，為了增強(qiáng)人們對(duì)節(jié)能減排理念的認(rèn)識(shí)，這次的活動(dòng)旨在能讓更多的人了解加入我們的行動(dòng)，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。

主辦單位：信息管理工程系學(xué)生會(huì)

承辦單位：信息管理工程系學(xué)生會(huì)秘書處

全校師生

1、邀請(qǐng)本校學(xué)生會(huì)人員發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。

2、用展板、橫幅、海報(bào)、微博、等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心。

1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進(jìn)行踐行低碳環(huán)保（在宿舍進(jìn)行舊報(bào)紙，塑料瓶，電池的回收）

2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容。

3、開展橫幅千人簽字“倡議書”（讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字，在宣誓“綠色校園”這一理念）

4、開展學(xué)校內(nèi)環(huán)保人士自我環(huán)境的保護(hù)制作“影集”（關(guān)于“綠色校園”環(huán)保是舉動(dòng)）

5、開展宿舍熄燈“一小時(shí)”活動(dòng)（征集志愿宿舍，在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。）

1、橫幅4條

2、宣傳畫30張

3、打印紙50張

在宣傳活動(dòng)過(guò)程中，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。在學(xué)校掀起綠色校園風(fēng)潮，始全院關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

xx系學(xué)生會(huì)：xx

xx年x月x日

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇十二

隨著社會(huì)的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來(lái)濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無(wú)序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多不便。

迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

營(yíng)造出和諧的`校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園

1.活動(dòng)的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園，

2. 自己動(dòng)手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個(gè)干凈整潔的校園，給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)

商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

教學(xué)樓 宿舍

由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。

1. 以班級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)應(yīng)在班會(huì)上做好宣傳;

2. 在活動(dòng)中拍攝照片，將照片放在團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上;同時(shí)可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

1. 活動(dòng)期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)

2. 活動(dòng)由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置，活動(dòng)過(guò)程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人要及時(shí)處理，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;

3. 參加此次活動(dòng)的青年志愿者要保持很高的積極性，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中注意自己的安全;

4. 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;

5. 清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。

xxx部

xx年x月x日

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇十三

在當(dāng)代大學(xué)校園里，手機(jī)作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來(lái)越為廣大同學(xué)所鐘愛。款式各異、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會(huì)引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動(dòng)以期望達(dá)到還大家一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。

消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲， 還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

全校廣大師生

1，在各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所粘貼公益標(biāo)語(yǔ)。其內(nèi)容如：“請(qǐng)關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜，請(qǐng)關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按，安靜一片”等。

2，制作海報(bào)，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。

1，活動(dòng)報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；

2，制作標(biāo)語(yǔ)和印制倡議書傳單；

3，標(biāo)語(yǔ)粘貼，各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張；

4，傳發(fā)“倡議書”宣傳單

5，在校園廣播電臺(tái)上做宣傳。

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各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所

主辦單位：動(dòng)科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部

承辦單位：星星索文學(xué)社

“倡議書”宣傳單1000份計(jì)100元；

標(biāo)語(yǔ)單200份計(jì)100元；

共計(jì)人民幣300元。

校園活動(dòng)策劃流程 校園活動(dòng)策劃案案例篇十四

為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的`及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）

學(xué)校操場(chǎng)

采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。

象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1—50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。

負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負(fù)責(zé)。

男子組

（請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）

宣傳報(bào)道：由老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國(guó)象棋—音響話筒：由老師負(fù)責(zé)，開好音響，提供2個(gè)話筒。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

報(bào)名方式：全校1—6年級(jí)每班選派3男2女進(jìn)行，各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftp—jdc—中國(guó)象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）

1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽，不在按以前的年級(jí)段方式進(jìn)行，也就是說(shuō)1年級(jí)可能遇到6年級(jí)選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級(jí)個(gè)別同學(xué)稱雄的局面，同時(shí)通過(guò)比賽，實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決，決出最終排名。

2、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。

3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。

4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

5、本次比賽一年級(jí)也比中國(guó)象棋，不是以往的排棋子，請(qǐng)一年級(jí)老師注意。