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最新班級(jí)開(kāi)展素養(yǎng)的步驟 班級(jí)風(fēng)采展示演講稿(實(shí)用5篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:JQ文豪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

班級(jí)開(kāi)展素養(yǎng)的步驟篇一

大家好!

我們是xx期影像專(zhuān)業(yè)12班。很高興有機(jī)會(huì)向大家展示我們這個(gè)團(tuán)結(jié)集體的風(fēng)采。

一個(gè)班集體的凝聚力來(lái)源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想,我們相聚在一起,每一個(gè)人都滿懷抱負(fù),每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性。然而我們知道一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個(gè)人健康成長(zhǎng)的依附。在大一,圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個(gè)核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級(jí)建設(shè)宗旨。班級(jí)通過(guò)組織各種活動(dòng),增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們,形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

大二伊始,在優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)中,我們以微弱的劣勢(shì)落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進(jìn)步,不斷完善,爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來(lái)了今天站在這里的機(jī)會(huì)。

下面就讓我們一起共同來(lái)聆聽(tīng)這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的xx班華彩樂(lè)章。

學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。大一學(xué)年,在整個(gè)專(zhuān)業(yè)中,我們只有在整體成績(jī)上的微弱優(yōu)勢(shì),大家成績(jī)較平均。進(jìn)入大二,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展”的口號(hào),每個(gè)人,在各學(xué)科都要力爭(zhēng)出色。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時(shí),同學(xué)們抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí);實(shí)驗(yàn)課上,大家的動(dòng)手操作能力得到了很多任課老師的好評(píng);專(zhuān)業(yè)課中,同學(xué)們更是認(rèn)真對(duì)待,每項(xiàng)作業(yè)都完成得相當(dāng)出色,我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計(jì)的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計(jì)算機(jī)教研室王世偉教授帶到上海的教學(xué)會(huì)議上進(jìn)行展示。會(huì)上,全國(guó)his系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手,并經(jīng)與會(huì)專(zhuān)家組一致討論,考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫(xiě)中。此外,全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下,深入校園各個(gè)角落,進(jìn)行放射物質(zhì)輻射劑量探測(cè),并完成《放射物質(zhì)探測(cè)報(bào)告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應(yīng)的回報(bào),大二學(xué)年中,我班有九人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上。大家在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。 在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對(duì)我們這個(gè)家的熱愛(ài),彈奏著勤學(xué)刻苦的交響。這是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著友愛(ài)與理想的音符。

聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱是我們,是我們堅(jiān)定而快樂(lè)的唱著。我們的歌聲曾飛揚(yáng)在xx期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫(xiě)出了合唱團(tuán)悠揚(yáng)的天籟之音。我們的歌聲,在強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂(lè)夢(mèng)想,z.o.o.樂(lè)隊(duì)聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠的機(jī)智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無(wú)不令人印象深刻。這是我們用青春寫(xiě)下的激揚(yáng)旋律。

數(shù)不清的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,眾多優(yōu)異的成績(jī),全班同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情和比賽中投入的激情,共同構(gòu)織成班級(jí)體育工作的美麗風(fēng)景。

在田徑賽場(chǎng)上,太級(jí)拳方隊(duì)人里,同學(xué)們各盡所長(zhǎng),共同為89期取得了優(yōu)異成績(jī),爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場(chǎng)上,以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏,揮汗如雨的感人場(chǎng)面!

在“一二。九“長(zhǎng)跑的跑道上、志愿者的隊(duì)伍中、以及啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情。

班級(jí)開(kāi)展素養(yǎng)的步驟篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是初二(10)班的陳逸思,很高興能在這里代表初二(10)班全體同學(xué)做班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目展示。這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)展了題為“我們長(zhǎng)大了”的活動(dòng)。

在這個(gè)學(xué)期,我們即將面對(duì)中考,我們已經(jīng)進(jìn)入了青春期的后期,并且隨著我們?cè)诔V写臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),對(duì)這里的人和物的感情也是越來(lái)越深,我們已經(jīng)逐漸在步入成熟階段,有了自己的主觀、判斷和感情,為了培養(yǎng)主觀能動(dòng)性,并且加深與母校、恩師的情誼,我們進(jìn)行主題為“我們長(zhǎng)大了”的系列班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè),讓我們自己成為班級(jí)的主人。

在活動(dòng)開(kāi)展之前,我們有明確的分工,把班里優(yōu)秀的同學(xué)分為組織小組、學(xué)習(xí)小組、集隊(duì)小組、衛(wèi)生小組和宣傳小組,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、集隊(duì)、勞動(dòng)等方面取得進(jìn)步。

在本學(xué)期的第二周,我們進(jìn)行了中考承諾宣誓,整個(gè)宣誓過(guò)程由我們自己主動(dòng)完成,由組織小組成員組織領(lǐng)誓。第三周,衛(wèi)生小組建立自我評(píng)價(jià)和管理,針對(duì)年級(jí)每周的考核,衛(wèi)生小組成員進(jìn)行內(nèi)部自查,反思問(wèn)題。同一周內(nèi),學(xué)習(xí)小組的成員組織同學(xué)們自我學(xué)習(xí),自我管理。在第五周,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和老師的幫助,我們進(jìn)行主題班會(huì),由同學(xué)們自導(dǎo)自演,爭(zhēng)取發(fā)揮集體的力量。在第五至十五周,我們收集在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯集班級(jí)的總體信息。第三周至期末,我們組織同學(xué)自主管理班級(jí)博客。

在第二周的中考宣誓中,同學(xué)們跟著組織小組的同學(xué)用響亮而又充滿激情的聲音念出自己的誓言,然后拿起筆在承諾書(shū)上鄭重地寫(xiě)下自己的名字,每個(gè)人都收起了往日的`笑臉,變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),大家都把這看作是一件非常神圣的事情。中考宣誓完后,我們班的宣傳委員黃家敏就在教室后面的黑板上寫(xiě)出了中考倒計(jì)時(shí),時(shí)刻提醒我們離中考的時(shí)間越來(lái)越少了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

活動(dòng)開(kāi)展后,老師就很少管我們了,大部分時(shí)間都是靠班干部管理和自己自覺(jué)。活動(dòng)剛開(kāi)展的時(shí)候,我們班的衛(wèi)生沒(méi)有抓好,所以經(jīng)常被扣分,每個(gè)月都是達(dá)標(biāo)班,后來(lái),通過(guò)總結(jié),值日生自覺(jué)做好清潔工作,勞動(dòng)委員只負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督。早上和晚上讀書(shū)也是靠自己,課代表負(fù)責(zé)帶讀,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,讀得好的同學(xué)可以加德育分以示鼓勵(lì),遲到或不讀的同學(xué)也會(huì)相應(yīng)扣分。

在活動(dòng)中,每一項(xiàng)工作都是靠我們自覺(jué)完成。感恩教育的那一天,我們班的班干部早早就來(lái)到學(xué)校,自己把椅子搬到會(huì)場(chǎng),安排好座位,引導(dǎo)家長(zhǎng)和同學(xué)正確入座。看著那一排排整齊劃一的椅子,我們都很有成就感。

這個(gè)學(xué)期,張清老師不教我們了,對(duì)于已經(jīng)教了我們一年多的老師,我們一如既往地發(fā)揚(yáng)了尊師重教的風(fēng)格。在老師離開(kāi)前,我們?cè)诮淌业暮诎迳蠈?xiě)滿了對(duì)她的祝福。

我們還寫(xiě)過(guò)一次主題為“我們長(zhǎng)大了”的周記。同學(xué)們紛紛在周記中表達(dá)了自己的觀點(diǎn),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。像李雅珠同學(xué)所寫(xiě)的“實(shí)質(zhì)上,我們長(zhǎng)大了不少,只是在班主任和各科老師面前還是那長(zhǎng)不大、玩世不恭的孩子”。還有周淑芬同學(xué)寫(xiě)的“我覺(jué)得我在長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大之間,就是在它們的邊緣徘徊著,總感覺(jué)想長(zhǎng)大又長(zhǎng)大不了,想像小孩子一般的單純又回不去了”。

在聽(tīng)取了全班同學(xué)的意見(jiàn)后,班主任吳老師做出了一個(gè)偉大的決定――讓我們自主選擇座位。剛開(kāi)始,一切進(jìn)展得很好,同學(xué)們都選了自己心儀的座位和同桌。可是,后來(lái),許多問(wèn)題就慢慢暴露出來(lái)了:由于是自由選擇座位,上進(jìn)的同學(xué)都選了比較靠前的位置和成績(jī)較好的同桌,而那些不愿學(xué)的同學(xué)就集中堆在后面,這就導(dǎo)致了好的同學(xué)學(xué)得更好,差的同學(xué)學(xué)得更差的局面,整個(gè)班級(jí)的情況不容樂(lè)觀。吳老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,對(duì)座位做出了調(diào)整,班級(jí)又回到了正常的狀態(tài)。

在活動(dòng)中,同學(xué)們積極地參與,對(duì)比活動(dòng)開(kāi)展前的學(xué)習(xí),明顯自覺(jué)了許多,成績(jī)也有了明顯的提高。在活動(dòng)開(kāi)展前,個(gè)別同學(xué)的性格叛逆,學(xué)習(xí)和自我管理能力較差,自控能力弱,需要靠老師和班干部去約束,養(yǎng)成了上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不按時(shí)完成作業(yè)等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些不良的風(fēng)氣對(duì)班級(jí)的各方面都造成了影響,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量下降。通過(guò)中考宣誓、考核反思、主題班會(huì)等一系列活動(dòng),同學(xué)們的自我管理能力明顯加強(qiáng),上課能認(rèn)真聽(tīng)課,課后按時(shí)完成作業(yè),每天的早讀和晚讀時(shí)間,教室里總會(huì)響起瑯瑯的讀書(shū)聲。在活動(dòng)中,同學(xué)們的膽量得到一定鍛煉,人際交往能力、自我推介能力有所提高,做事情的主動(dòng)性和積極性也有所增強(qiáng),發(fā)散了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維,學(xué)會(huì)管理自己、管理時(shí)間、管理他人,這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了我們的溝通、協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)與人合作的意識(shí),也增強(qiáng)了我們對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

在嘗試讓同學(xué)們思考、選擇的過(guò)程中,班級(jí)整體和部分同學(xué)走了不少?gòu)澛罚什桓撸瑐€(gè)別同學(xué)因?yàn)樾愿裨颍袨榱?xí)慣還是較差,對(duì)班級(jí)整體有影響,深層次的挖掘還有待提升,要把長(zhǎng)大,讓同學(xué)自主思考、選擇、抉擇的過(guò)程擴(kuò)大到每一個(gè)學(xué)生。

班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,我們還在不斷嘗試,不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,希望能有更好的效果呈現(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

班級(jí)開(kāi)展素養(yǎng)的步驟篇三

各位老師、同學(xué)大家好,現(xiàn)在讓我們一起共同來(lái)聆聽(tīng)二(13)這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂(lè)章。

學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。 "努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展"是我們的口號(hào)。上課時(shí),每一位同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí),班級(jí)里沒(méi)有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題而激烈辯論的聲音,成績(jī)較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競(jìng)爭(zhēng)激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽輔導(dǎo)中,我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類(lèi)競(jìng)賽中,我班有多人獲獎(jiǎng)。

諸多的這些,都來(lái)自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。

在班級(jí)中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級(jí)中,每一位同學(xué)都公平競(jìng)爭(zhēng),第一批團(tuán)員,就是由全班同學(xué)投票推薦;在班級(jí)中,班干部各盡其能,認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù);在班級(jí)中,所有學(xué)生都非常默契,綜合實(shí)踐活動(dòng)中,會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體,共同完成各種項(xiàng)目。在班級(jí)中,曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下,成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力,成為13班良好班風(fēng)的有力見(jiàn)證。

團(tuán)結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,全班同學(xué)投入了無(wú)限的激情,構(gòu)織成班級(jí)體育活動(dòng)美麗風(fēng)景。在長(zhǎng)跑的跑道邊的看臺(tái)上,啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場(chǎng)上,我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見(jiàn),他們成為運(yùn)動(dòng)員有力的后盾,活躍在人群中。

這便是我們班的音樂(lè),我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。

在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體!

我的講話完了,謝謝大家!

班級(jí)開(kāi)展素養(yǎng)的步驟篇四

大家中午好!

“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜雪。”20__年的臺(tái)歷即將翻過(guò),在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝我校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕。首先,我僅代表個(gè)人向?yàn)楸緦眯@文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體師生表示最衷心的感謝!向各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!

“特色就是卓越,理想創(chuàng)造輝煌”。校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,它不僅是展示全體師生魅力的一個(gè)舞臺(tái),更是彰顯學(xué)校辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)。目前,我校已成功舉辦了兩屆校園文化藝術(shù)節(jié),學(xué)生們以“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精。”為精神動(dòng)力,不僅展示了優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌喉、高超的演技,還創(chuàng)作了大量關(guān)于書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、科技等作品,大大提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

今天,我校每?jī)赡暌粚玫男@文化藝術(shù)節(jié)又一次隆重開(kāi)幕了,它是對(duì)我校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示素質(zhì)教育成果、營(yíng)造高雅校園文化氛圍、發(fā)展藝術(shù)新秀的重要途徑,更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。本屆藝術(shù)節(jié)必將為全體師生提供一次極好的相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互提高的機(jī)會(huì);為我校樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)形成一個(gè)積極向上的氛圍;為我校全面盛開(kāi)素質(zhì)教育之花奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園有了文化,底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)更加靈動(dòng)。更重要的是藝術(shù)能夠挖掘人的潛力,找到人的閃光點(diǎn),它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使我們敢于挑戰(zhàn)自我,超越自己,走向成功!同學(xué)們!今天,我們?cè)谶@里相聚,歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行。這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺(tái),也是一個(gè)舒展才華、比試才能、超越自我的舞臺(tái)。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)為你們搭好,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)為你們拉開(kāi),拿出你們的'絕活來(lái),在藝術(shù)節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情演繹,用青春、用活力、用激情展示自己的才藝,放大自己的亮點(diǎn),彰顯自己的個(gè)性;讓老師同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!讓你們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望,在嘹亮的歌聲中健康成長(zhǎng)!

最后,我衷心地祝愿老師們、同學(xué)們工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

班級(jí)開(kāi)展素養(yǎng)的步驟篇五

大家好!

四月六日,我班決定將在黨課中學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到服務(wù)大眾的實(shí)際行動(dòng)中,由此開(kāi)展了關(guān)愛(ài)社會(huì),從我做起系列主題活動(dòng)。

考慮到近期各地手中口病以及水痘病情的擴(kuò)散,為了引起市民的警惕,提高市民的預(yù)防意識(shí)以緩解病情報(bào)道在市民中傳播所造成的負(fù)面情緒,我班同學(xué)精神飽滿的前往本市的大潤(rùn)發(fā),大世界,華聯(lián),利群等繁華地段散發(fā)關(guān)于如何預(yù)防手足口病和水痘的傳單,雖然當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,但是同學(xué)們一直堅(jiān)持的面帶微笑,這種態(tài)度感染了眾多接到傳單的市民,緩解了他們?yōu)樯畋疾ǖ木o張情緒贏得了市民們的交口稱(chēng)贊,由于市民們善意回應(yīng),同學(xué)們雖然生理上相當(dāng)疲勞但是一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,大大加深了我校在市民中的形象!

學(xué)校大門(mén)和校內(nèi)的宣傳欄由于長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬,變得很是不清潔。當(dāng)天下午我們對(duì)上述地點(diǎn)做了相應(yīng)的清潔。雖然累了,乏了,但沒(méi)人離開(kāi),直到最后清理完畢。

數(shù)學(xué)是美麗的,黨更是美麗的。黨自誕生以來(lái)經(jīng)歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國(guó)主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國(guó)共產(chǎn)黨以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅(qū)逐了紅太陽(yáng)的鐵犁。

5。12,一個(gè)沉重的數(shù)字。數(shù)萬(wàn)生靈,億萬(wàn)財(cái)富,瞬間被它吞噬,生活在華美芬芳土地上的華夏子孫陷入大悲之中。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間里,許許多多黨員干部,懷著與人民群眾休戚與共的情感,沖破塌方和泥石流的阻隔,冒著飛石和余震危險(xiǎn),徒步數(shù)小時(shí)甚至十?dāng)?shù)小時(shí),進(jìn)入重災(zāi)區(qū)。

有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點(diǎn)燃希望。災(zāi)難突如其來(lái),很多基層黨員干部面臨生死的抉擇。那一瞬間,他們毫不猶豫地把生的希望留給了群眾。選擇死亡此刻也是一種偉大的美麗。

黨,在那些平常而又平凡的日子里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你用無(wú)聲的行動(dòng),為你的身份詮釋命名。在那一個(gè)特殊的時(shí)刻,危難關(guān)頭,你用生命向世人昭示,誰(shuí)才是當(dāng)今中國(guó)真正的英雄。平常時(shí)刻看得出,關(guān)鍵時(shí)刻是先鋒,這就是你——一個(gè)黨員應(yīng)有的性情。

今天我站在這里,首先向大家能加入這樣一個(gè)政黨表示祝賀。正如并不是每一只雛鷹都能夠越過(guò)高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一頭馬駒都能踩踏著荊棘滿布的蜀道而奔馳在平坦的草原;更不是所有的躊躇滿志的年輕人能夠擺脫迷茫的思想之困頓而清新的找到自己前進(jìn)的方向!而今天我們卻可以,因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),已經(jīng)全面的掌握了讓我們最引以為驕傲的,被譽(yù)為人類(lèi)解放真理馬克思主義!因?yàn)槲覀儗⒓尤肽莻€(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨。

一個(gè)月轉(zhuǎn)眼即逝,但我們對(duì)真理的追求永不停頓。我們c班的同學(xué),只是那一群追求真理的人群中的一個(gè)小小的縮影,但我們會(huì)追隨前人的腳步,沿著黨的道路前進(jìn),踏下數(shù)學(xué)人的足跡。我相信這兩種美麗的碰撞,必將會(huì)撞擊出更為燦爛的火光。

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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v
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