人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇一

那是在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我?guī)Щ匾恢恍▲B(niǎo)。它的腳上綁著一塊石頭，這樣它就飛不了了。我再仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它的右翅膀受了傷。

第二天，我剛起床就聽(tīng)到有聲音。我想：咦？怎么會(huì)有聲音呢？會(huì)不會(huì)是小偷呢？我抄起一條棒子，躡手躡腳地走近房門(mén)，突然大喊一聲：“小偷，別動(dòng)！”這時(shí)，我頭上直冷汗。過(guò)了一會(huì)兒，那聲音還是在響，我慢慢地睜眼睛一看，眼前出現(xiàn)了另一幅景象：小鳥(niǎo)在努力地向上飛，試圖掙脫繩子。我忽然想到了什么，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“等你傷好了以后，我放你回家。”這小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)明白了我的話，不再鬧了，而是在安靜地啄著我撒下的米粒。

從此以后，每天早上，小鳥(niǎo)都在“訓(xùn)練”，為飛回家作準(zhǔn)備。幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)傷好了。在我家的花盆上，我含淚對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)，回家去吧！”接著，我把它放在花盆上，就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我回去看看，小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。

小時(shí)候我不知道，現(xiàn)在我明白了：當(dāng)天，小鳥(niǎo)在鬧，是因?yàn)樗释貧w自然，一種生命之火在它心中燃燒。我當(dāng)時(shí)的做法是正確的，我放過(guò)了一條生命，我做了一件好事。

在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸從農(nóng)科所帶回了幾顆基因改造的南瓜種子。我把它種在一個(gè)花盆里，開(kāi)始的時(shí)候，我天天去看它，照料它。后來(lái)，我漸漸地淡忘了這件事。兩個(gè)月后，我忽然回想起這件事，趕忙跑去一看，這南瓜樹(shù)竟然生機(jī)勃勃，努力地生長(zhǎng)著，還開(kāi)出了幾朵毛絨絨的小黃花。

通過(guò)這兩件事，我清楚地意識(shí)到：生命是掌握在自己手中的，它可以讓你發(fā)出無(wú)限的光輝，也可以讓你碌碌終生。所以我以后要像這小鳥(niǎo)和小樹(shù)一樣，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)。

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇二

地球上的水是有限的，并不是取之不盡，用之不竭的。動(dòng)物、植物和人類離不開(kāi)它，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)它。

地球表面雖然有71%的水，但淡水資源卻只有3%，而且絕大部分都存在于冰川和南北極，陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國(guó)的水資源有28000億立方米，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四，但是人均水資源量?jī)H有2300立方米，是世界人均水平的1/4，是全球人均水資源13個(gè)最匱乏的國(guó)家之一。

這些數(shù)字令人觸目驚心，因此節(jié)約用水至關(guān)重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節(jié)約用水，即使打上“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)，又有多少人能這樣做呢？

曾經(jīng)，我遇到過(guò)這樣一件事情。我和媽媽一起去商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地，但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著，我走過(guò)去，剛想把水龍頭關(guān)上，保潔阿姨卻攔住了我。我說(shuō)：“阿姨，我看水龍頭開(kāi)著，想把它關(guān)上。”“小朋友，一會(huì)兒我還要涮拖把呢，不用關(guān)上。”“可是這樣浪費(fèi)水呀？”“哎呀，就這一會(huì)兒，沒(méi)事的。”說(shuō)完就把我趕走了。我感到很氣憤，在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的，可實(shí)際上，它是非常有限的，是我們應(yīng)該去珍惜的。

污染、水土流失、過(guò)度浪費(fèi)……而人們的用水量卻日益增長(zhǎng)。如何去改變呢？在此，我勸告大家：水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來(lái)沖馬桶，淘米水用來(lái)澆花等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，不擰緊水龍頭一天就浪費(fèi)掉三升水。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)，看到有浪費(fèi)水的情況時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)上前去勸告制止。

如果每人每天都節(jié)約一滴水，那么全球75億人行動(dòng)起來(lái)，可以節(jié)約75億滴水，一年便可以節(jié)約27375億滴水，也就是大約27噸。所以，只要我們努力起來(lái)，節(jié)約每一滴水，就是對(duì)世界的貢獻(xiàn)。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚，請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源——水。

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇三

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，風(fēng)雪中欣然怒放的梅花……這一幅幅畫(huà)面無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。

有這樣一只小狗，它登上了美國(guó)《人物周刊》的封面。

它是一只一出生就只有兩條腿的小狗，它不能像其它小狗一樣正常行走，因此，它的媽媽嫌棄它，拒絕給它哺乳，它的主人也打算把它拋棄了。幸好有一位好心人收養(yǎng)了它，成了它的新主人。她覺(jué)得小狗的生命很頑強(qiáng)，將來(lái)一定可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去，所以為它取名叫“信念”。

新主人希望“信念”可以像人一樣用僅有的兩條腿行走，便開(kāi)始訓(xùn)練它。把“信念”喜歡吃的食物放在高處，讓它用兩條腿站起來(lái)得到食物，“信念”努力地練習(xí)用兩條腿走路。經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)，六個(gè)月后，“信念”已經(jīng)能夠用兩條腿很平穩(wěn)地行走了。無(wú)論它走到哪兒，都會(huì)引起路人的注意，給大家?guī)タ鞓?lè)與信心。

“信念”會(huì)和新主人一起，去醫(yī)院里慰問(wèn)那些殘疾人，讓他們了解自己的故事，從而感受到生命的力量，讓那些悲觀失望的殘疾人樂(lè)觀起來(lái)；它還去少管所，在那些誤入歧途的孩子們面前嚴(yán)肅地行走，讓他們明白生命的意義；它還會(huì)去那些孤獨(dú)的老人家里，給他們表演，讓老人們感動(dòng)得淚流滿面……“信念”會(huì)去每一個(gè)需要它的地方，給他們帶去歡樂(lè)、帶去希望。

后來(lái)，“信念”的主人辭去了工作，帶著“信念”去世界各地，激勵(lì)所有需要它的人：我們雖然沒(méi)有完美的身體，但我們卻有完美的靈魂，一定要樂(lè)觀地活在這個(gè)世界上。無(wú)論前行的路上有多少困難，我們都要勇往直前，不能退縮，相信自己一定能成為幸福的人。

通過(guò)這只只有兩條腿的小狗——“信念”的故事，我明白了：連小狗都這么熱愛(ài)生命，頑強(qiáng)地生活在這個(gè)世界上，我們更要熱愛(ài)自己的生命、熱愛(ài)生活。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更加光彩有力。

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇四

以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)什么是生命，但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。

那天，老師像往常一樣走進(jìn)教室，沒(méi)想到她從錢(qián)夾里拿出了一張嶄新的20元錢(qián)，問(wèn)道：“誰(shuí)要這20元錢(qián)？”一只只小手爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái)。吳老師說(shuō)：“我要將這20元錢(qián)送給同學(xué)們的其中一位，但在這之前，我要做一件事！”吳老師說(shuō)著，就將這20元人民幣揉成一團(tuán)，再打開(kāi)，啊！原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。

吳老師又說(shuō)：“假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”

她把20元錢(qián)扔到地上，用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣，現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。

“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人迫不及待地把手舉起來(lái)。

通過(guò)這件事，我有了很深的感受，無(wú)論吳老師如何對(duì)待那張人民幣，同學(xué)們還是想要它，因?yàn)樗](méi)有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊是20元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20元人民幣一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)作無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)的珍惜它。

在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：下課時(shí)，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不管其它同學(xué)；還有些同學(xué)從樓上扔水瓶；開(kāi)校門(mén)時(shí)，同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……難道做這些事情的同學(xué)們沒(méi)想到過(guò)后果嗎？他們撞來(lái)撞去，很有可能被撞得鼻青臉腫；樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上，就會(huì)頭破血流；開(kāi)校門(mén)時(shí)，不排隊(duì)就會(huì)發(fā)生xx……

生命只有一次，讓我們一起來(lái)珍惜生命吧！讓有限的生命創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧！

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇五

每個(gè)人走過(guò)的一段歲月，都觸碰過(guò)過(guò)一份真實(shí)的感動(dòng)。有些感動(dòng)如水，清澈而不含雜質(zhì)，它們是平淡的;有些感動(dòng)如火，熱情而奔放，它們是轟轟烈烈的;但仍有些感動(dòng)如夏天的影子，隱約存在著但時(shí)刻跟隨著我們，它們是無(wú)私的。其實(shí)，很多人不經(jīng)意間并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己擁有著很多感動(dòng)……

面對(duì)家人，朝夕相處，他們給了我無(wú)數(shù)感動(dòng)，所有的親人對(duì)我的愛(ài)是令我最珍惜的感動(dòng)。可能是一桌熱騰騰的飯菜，讓我感受到了你們對(duì)我的愛(ài);可能是無(wú)形中的一句問(wèn)候，那沒(méi)有華麗的裝飾、高貴的襯托，讓我在一個(gè)家里享受了無(wú)比的溫暖;可能是不約而同的笑聲傳之屋外……這一切的一切，我真的很想說(shuō)聲“謝謝”，我謝謝所有的親人給予我的每一份感動(dòng)，那些感動(dòng)是平淡樸實(shí)的。

面對(duì)老師、面對(duì)朋友，都有過(guò)不可避免的矛盾。也許，在某些時(shí)候會(huì)遭受到老師的訓(xùn)斥，那是可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力，那雖然是苦澀的，但是那卻是不一樣的一份感動(dòng)。也許，與朋友的矛盾是對(duì)自己的一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)椋牡椎牧硪粋€(gè)自己一直在提醒自己，正是因?yàn)橛辛伺笥眩齻儙Ыo了自己無(wú)憂無(wú)慮、發(fā)自內(nèi)心的歡笑。那些感動(dòng)是快樂(lè)的。

偶然的相識(shí)，一個(gè)陌生人也能帶給自己一份最寶貴的感動(dòng)。出門(mén)秉存一顆真誠(chéng)的心，定會(huì)得到援助之手。依稀記得，是那個(gè)三十歲左右的叔叔仔細(xì)幫我指路，才能保證我心中的忐忑得以平撫，才可以順利找到回家的路。

人的一生總是要經(jīng)歷過(guò)多多少少的感動(dòng)，有了感動(dòng)當(dāng)然要學(xué)會(huì)感謝。話說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”

無(wú)論是誰(shuí)給予我的感動(dòng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心間，永遠(yuǎn)成為我生命中最寶貴的一頁(yè)。

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇六

生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻?zhàn)兎凵硭楣橇耍晃淦麟S便一揮，人或動(dòng)物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。

世上的植物遭受多少挫折、多少災(zāi)難。生命只有一次，生命需要頑強(qiáng)，花草被折斷，剩余部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息；戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續(xù)，一切事物都愛(ài)惜自己寶貴的生命。

生命需要我們?nèi)ジ璩⑷ジ桧炈瑸樗纳砩显鎏砀唷⒏痢⒏利惖墓馊Γ屛覀兯腥烁诱湎?/p>

人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢(mèng)累了，想找一方凈土修整。但無(wú)論如何，人們都能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，因?yàn)樾倪€在，夢(mèng)還在；因?yàn)槟闶谴粚儆谶h(yuǎn)方；因?yàn)槟闶锹罚幌蛑胺健?/p>

每個(gè)人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。

生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因?yàn)檫@些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的`過(guò)程中，也把不幸加在了人的命運(yùn)中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生命中總有一條陽(yáng)光大道等著你走過(guò)。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會(huì)成為一個(gè)成功者。

如果生命是乏味的，我將會(huì)害怕我的來(lái)世。

如果生命是有趣的，今生的我已經(jīng)滿足了。

讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇七

混沌之初，日月不分。

盤(pán)古，作為中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的創(chuàng)世始祖，有著開(kāi)天辟地的功跡。他呼出的氣息變成了風(fēng)和云，聲音化作了雷聲，雙眼變成了日月，四肢變成了大地的東西南北四極，每一寸肌膚變成了遼闊的大地，血液變成了奔騰的江河，汗水化為滋潤(rùn)大地雨露。而后來(lái)，更多的神話傳說(shuō)讓這天地之間存在的世間萬(wàn)物更加合情合理。

晝夜不息，四季交替。

春日驚雷喚醒沉睡了一個(gè)冬季的動(dòng)植物，當(dāng)雨水絲絲縷縷地繡上土地、枝椏、頑石、綠瓦……微風(fēng)輕輕地滑過(guò)湖面，拂動(dòng)炊煙，好一幅春意盎然美景圖!這幅畫(huà)里的大人帶著各自家里的耕牛，忙著開(kāi)墾新地、播種插秧，期待汗水澆灌過(guò)的土地在豐收的季節(jié)有豐厚的回報(bào)，孩童則是期待雨后天晴，準(zhǔn)備好的風(fēng)箏如愿飛上高高的天空。

又是一季夏至，烈日當(dāng)空，偶爾涼風(fēng)吹散了積攢著的暑氣，樹(shù)蔭下三三兩兩的行人席地而坐，伴隨幼鳥(niǎo)稚嫩的鳴唱，幾人閑話家常。頑皮的孩童則是不知疲倦的奔跑、嬉鬧，滿頭大汗也澆不滅與小伙伴玩耍的熱情。

時(shí)間催動(dòng)萬(wàn)物生長(zhǎng)，并讓它們以各自的最佳姿態(tài)向世間展示其勃勃的生命力。

秋高氣爽，花草樹(shù)木感覺(jué)到絲絲涼意后便褪去了鮮活的顏色，猶如垂暮老人一般失去了往日蓬勃的生機(jī)，唯獨(dú)菊花換上了新裝，與秋同色。豐收過(guò)后的土地顯得一片荒涼，而在這荒涼底下，藏著來(lái)年的生機(jī)盎然。

造物主似乎是不滿意現(xiàn)在的冷清，于是喚來(lái)白雪遮蓋大地。又是一個(gè)了無(wú)聲息的冬天，洋洋灑灑的雪在寒風(fēng)的攪拌下均勻地落在每一處，為了不讓白雪在這寂靜的冬天感覺(jué)孤單，有著錚錚鐵骨的梅花，經(jīng)受住了冰雪的捶打，傲然綻放。萬(wàn)里雪天一點(diǎn)紅，這是誰(shuí)也不忍破壞的美感。

世間所存在的一切都有無(wú)可替代的意義，他們點(diǎn)綴彼此的一生，隨著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間軸，裝飾著春、夏、秋、冬，猶如一幅又一幅不同景致的畫(huà)卷，而每一年的景，或人或物，與往年都會(huì)有些許不同的地方，但這并不影響造物主的創(chuàng)作。

萬(wàn)物生長(zhǎng)、衰敗，皆與歲月入畫(huà)。

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇八

我是一個(gè)山西人，山西永濟(jì)市就在我生活的城市旁邊。最近，在永濟(jì)市發(fā)生了令人悲痛的溺亡事件，我非常的心痛。

20xx年7月7日下午4時(shí)，8名14~15歲的兒童一起相約去舜帝壩黃河水域游泳，他們中考考完了，以為可以好好的享受暑假，可是，他們永遠(yuǎn)也回不到9月的課堂了。

當(dāng)時(shí)，有一名較小的孩子在上面照看著衣服，一名身體不適，不宜下水，也在上面坐著，黃河里有泥沙，一但陷進(jìn)去，就很難出來(lái)，但其他六名同學(xué)肆無(wú)忌憚地游到了深水區(qū)，可是他們不知道，死神就在前面靜靜地等待著他們。

據(jù)岸上兩名同學(xué)的回憶，當(dāng)時(shí)有兩名同學(xué)成功的逃生，上了岸，可他們看到后面的四位小伙伴還在掙扎，他們便義無(wú)反顧地跳了進(jìn)去，結(jié)果，他們也沒(méi)有生還。

永濟(jì)警方在7月7日晚上9點(diǎn)接到報(bào)案，出動(dòng)了直升機(jī)、無(wú)人機(jī)、聲吶、水下機(jī)器、出動(dòng)了1500多人，2天48小時(shí)搜索到了5名學(xué)生的遺體，還有一名至今未找到。

中央媒體報(bào)道，全國(guó)每年有5、7萬(wàn)人死于溺水，其中有95%的是中小學(xué)生，溺水是中小學(xué)生非正常死亡的第一大殺手，集體溺亡的案件是一件接著一件。中小學(xué)生守則也把“見(jiàn)義勇為”改成“會(huì)自救、懂自救”。

我引發(fā)了一種思考，他們六個(gè)為什么要去游泳？游泳為什么不能去正規(guī)的游泳館呢？

他們的不當(dāng)行為，不僅使自己獻(xiàn)出了生命，還使國(guó)家和社會(huì)花費(fèi)了人力、物力、財(cái)力、還是沒(méi)有找到最后一名學(xué)生，我們應(yīng)該給全世界全社會(huì)敲響警鐘，對(duì)溺水這件事高度警惕，即使下水救人，也要量力而行，絕對(duì)不能盲目施救。

生命是寶貴的，只有一次，善良、仗義、見(jiàn)義勇為等品質(zhì)雖都很重要，但是生命至上，我們要珍惜生命、保護(hù)生命！

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇九

在這個(gè)世界上，大到鯨魚(yú)，小到螞蟻，都是有生命的。而什么是最寶貴的呢，那就是生命了。大自然給了我們生命。生命，一去便不可再來(lái)。我們要珍惜生命。

然而，這世界上便是有一些不尊重生命的人。他們用別人的生命來(lái)?yè)Q取自己的榮譽(yù)，肆意奪走別人的生命而讓自己活下來(lái)。他們不知道，在他們因他人的命換來(lái)的錢(qián)，而欣喜若狂，大肆揮霍時(shí)，死者的家人，朋友，卻是在痛哭流涕。這，就是損人利己吧。

還有的人一點(diǎn)都不在意其它生命的死活。舉個(gè)例子，就在于踩螞蟻這件事上。螞蟻招惹誰(shuí)了嗎？沒(méi)有。螞蟻和我們有仇嗎？也沒(méi)有。但就是有那些人，為了自己的那么一點(diǎn)虛榮心，因?yàn)樽约罕葎e人有勢(shì)，就可以隨便的讓別人的生命消失？可憐的生命啊！

我們的生命得來(lái)是十分不易的，這是大家都知道的。但為什么，總有一些人會(huì)想不開(kāi)而自殺？生命就是自己想不要就不要的？又有多少人是因?yàn)殄X(qián)而死去？有人說(shuō)，錢(qián)都沒(méi)了，都沒(méi)錢(qián)吃飯了，我還要怎么活下去？要當(dāng)乞丐嗎？但是，這都不重要。只要你還有想要生存下去的心，你還有生命，你就能活下來(lái)。

為什么都說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是最可怕的？戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)讓人們失去家園，會(huì)讓人們失去親人，會(huì)讓人們失去生命人們渴望和平，希望能夠健康快樂(lè)的生活下去。可這世上，每時(shí)每刻都有槍聲響起，大家要靠什么活下去？戰(zhàn)爭(zhēng)讓更多無(wú)辜的生命死去，戰(zhàn)爭(zhēng)是為了什么？金錢(qián)？土地？或只是因?yàn)楹?yīng)，因?yàn)橐粋€(gè)小矛盾而產(chǎn)生的可不管怎樣，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而死去的人們，那些原本應(yīng)該好好的活下去的人，都是那么無(wú)辜。

生命，是為了活著而活著，而不是為了死去。大家都希望活的久，能更好的感受這個(gè)世界，能再感受活著的快樂(lè)。

生命，是寶貴萬(wàn)分的，每個(gè)人都有活下去的理由。愛(ài)護(hù)生命，就是愛(ài)護(hù)自己。

寶貴的生命作文350字 寶貴的生命作文500字篇十

小林一個(gè)心胸狹窄的女孩子。

小林可漂亮了。瓜子臉嵌著一雙靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。真想不到上帝會(huì)造出外表美，心靈卻丑的人。小林學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，每次考試都是年級(jí)第二名，第一名則是“智多星”――小李。因此，小林開(kāi)始嫉妒小李。小林想：要不是小李，我的成績(jī)一定次次第一！

漸漸地，漸漸地，小林萌發(fā)了讓小李消失的想法。開(kāi)始只是想想罷了，后來(lái)，小林嫉妒的目光變成了仇恨。小林每天晚上都要對(duì)星空詛咒小李一次！

時(shí)間一天天過(guò)去，小林對(duì)小李的仇恨與越來(lái)越深。小林每時(shí)每刻都想讓小李消失。12月27日，一個(gè)特別的日子。小林這一天得到了姐姐送給她的禮物――神燈。

“燈神，我要小李消失，我要成為世界的統(tǒng)治者，我要……”小林激動(dòng)地對(duì)燈神說(shuō)。身著藍(lán)色長(zhǎng)袍的燈神冷漠的對(duì)小林說(shuō)：“小姐，你冷靜一點(diǎn)。你只能許兩個(gè)愿，我?guī)湍阃瓿蛇@兩個(gè)愿望后，就可以得到自由。你許的愿望永遠(yuǎn)不能改變！”

“我要小李消失！”小林大聲說(shuō)道。“不改變嗎？”

小林堅(jiān)定的說(shuō)：“不改變！”小林早想讓小李消失，哪會(huì)改變?cè)竿坑谑切±钣肋h(yuǎn)的消失了。“小李不在了，你出盡了風(fēng)頭。可你能讓全世界的人都知道你嗎？”小李的好朋友小王氣憤的說(shuō)。“我能，我一定能！”小林生氣的說(shuō)。“燈神，我要讓全世界人都知道我！”“你要想好呀。”“想好了！”“好吧……”

“轟”一聲巨響，廣場(chǎng)上出現(xiàn)了小林的巨型雕像，小林一夜成名！小林變成了雕像，她成了名人，虛榮心得到了極大的滿足，但她卻失去了最寶貴的生命。