比賽的結果可以衡量我們在某個領域的實力和能力水平,幫助我們找到自己的不足并做出改進。以下是小編為大家整理的明星選手比賽經歷和精彩瞬間,一起來回顧一下吧!
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇一
“nba”這個名稱,從六年級下期一開始,就頻頻從我們班男生嘴里吐出來,一到課間,教室里連一個男生也沒有,甚至走廊里也沒有男生,我們女生暗暗質疑:“難道他們這是紳士風度,把教室和走廊讓給我們女生?”
一到中午午休,不能出去玩,他們就大談其談他們所喜歡的籃球明星,使得我們這些對籃球一竅不通的女生們也知道了“投球時不能打手”等等籃球規則,偶爾走在操場上,總覺得多了幾個東西,仔細一瞅,原來,是學校為了加強我們的課外運動,多增加了幾個籃球架,嘿!我說他們這些天都去哪兒了?這一次,水落石出了!他們都去打籃球了!
在一次班會上,班主任宣布要和六年級五班打一場籃球比賽,只聽:“耶――”男生的歡呼聲此起彼伏,還有人放聲大呼:“英雄終于有用武之地了!”由此可見,他們內心的歡悅之請正如滔滔黃河之水奔流不息!
人生也是如此,我們必須不斷練習,才有可能戰勝對方,獲勝后,更不能掉以輕心,要以防別人超過自己!求學之路永無止境!
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇二
活動地點:西校籃球場。
活動人物:xx班全體同學。
活動組織者:xx,xx。
活動目的:(1)增進同學之間了解,促進同學間的友誼,增加同學的凝聚力;
(2)鍛煉身體,增進同學對籃球的認識。
活動流程:(1)比賽開始前,體委xx帶領同學們熱身,并詳細講明。
合組對決賽。男生4人,女生6人,決出冠軍。
(3)體委對本次比賽進行總結,并對勝出人員給予獎勵。
活動意義:通過班委組織此次活動,調動同學積極性,使同學們極參與,同學們在賽場上輕捷的步伐,矯健的身影,和他們表現出來的頑強拼搏的精神,不服輸的韌勁,給觀賽的同學們以震撼,在賽場同學們激情澎湃的表現下,啦啦隊也發出一陣陣響徹云霄的喝彩加油聲。比賽過程中場中始終一片熱血沸騰,場上同學盡管受傷,擦破手臂或者重重摔下,但他們依然堅持到底,永不退縮,這種精神深深的感染了在場的每一位同學,讓我們更加珍惜相聚的每一刻,更加認真的面對接下來的每一天的大學生活。同時也對體育運動有了更深刻的了解。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇三
為迎接相城區小學生籃球比賽,保證運動員交通、比賽安全,并在比賽中賽出風格、賽出水平,特制定此方案,具體如下:
副校長e全面負責各項工作;分管教導王忠興負責比賽后勤工作;教研組長夏勤豐具體負責安全工作;教練員張明、屈祺煒負責賽紀賽風及場上比賽工作。
1、召開籃球比賽預備會,加強學生安全、衛生及賽紀賽風教育。
2、把每場比賽時間及學校集合出發時間、返校時間打印出來,發給學生家長。
3、了解并記錄每位運動員家庭住址、聯系電話,和家長溝通確定接送問題,如家長接送有困難的學校負責派車接送,確保每位運動員準時集合、安全到家。具體由教研組長夏勤豐負責。
1、聯系好接送車輛,負責路上安全。
2、準備好礦泉水、點心等食物。
3、帶好紗布、消毒藥水等常備藥品。
1、教育運動員尊重對手,團結協作,賽出風格,賽出水平。
2、教育運動員不亂丟垃圾,保持賽場內外環境衛生。
3、不大聲喧嘩,文明看球。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇四
七.4楊子驥。
上周,學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯賽。按照賽制規定,我為了贏得這場比賽,我們班專門挑選了5名隊員,并在課余時間進行了艱苦的訓練。有一次,我和一名隊員頭部碰在一起,當時讓我眼冒金星,但我本著“輕傷不下火線”的訓練熱情,頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合,協調一致,在短暫的時間里,我們練就了一支過硬的隊伍。
比賽當天中午,我們剛走進操場,只見那里人山人海,人群把球場圍得水泄不通。我們隊員各個斗志高昂、摩拳擦掌,比賽還沒開始,大家已經做好了熱身,躍躍欲試了。我們的對手是14班。
“嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。籃球飛向了我,我穩穩地接住球,接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后,對方發球,經過我們的隊員阻攔搶到了球,一名隊員翻飛疾進,動作熟練地運著球,剛要投籃時,卻被14班隊員搶走,這時我一個高跳,阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱,快速運球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷—”,球進了!
距離比賽結束還有30秒時,雙方的比分仍然是1比1平。當時,整個球場的空氣就像凝固一樣,大家屏住呼吸,等待著那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻,我沉著運球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,隨后,我一個三步上籃,縱身一躍,一個騰空,投進一個兩分球,14班被打的束手無策。這時,整場比賽結束的哨音響了,我班以3比1的成績大獲全勝,對方只能望球興嘆了!
這場比賽至今令我難忘,因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅,還讓我懂得了“團結”的真正含義。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇五
校籃球場,周二至周四下午活動課(具體時間待定)
二、比賽分組:
分三個年級組,每年級組兩個代表隊。
三、參加單位:
初中部各個班級
四、比賽辦法:
1、比賽采用循環積分制:每個代表隊打兩場。
2、每場比賽時間為30分鐘包干,分上下半時,中間休息2分鐘;比賽用球統一由學校提供。
4、比賽規則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規則。
5、參賽隊要求服裝必須統一,至少上衣要求統一。
6、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場地熱身,比賽準時開始,遲到十分鐘判棄權。
7、每場比賽每隊可暫停二次,時間一分鐘;換人必須在30秒內完成,延誤換人時間判技術犯規,兩罰一擲。
8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時間終了,比分相同,將以互罰球籃決定勝負(每隊5人參加罰球,每人一次機會),勝隊積2分,負隊積0分。
9、在特殊情況下(隊員受傷或球出界很遠)比賽時間需要停止由裁判員管理。
五、報名和參加辦法:
以班級為單位組隊參加比賽,每隊可報領隊名1名,教練員1名,運動員5—8名;報名單于4月 20日前交體育組左樹茂老師,運動員必須身體健康。
六、錄取名次及獎勵:
1、比賽每組取第一名予以獎勵。
2、評選每組的得分王、優秀運動員。
興泰學校 團總支、體育組
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇六
周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天氣那樣激昂,因為我要去西城體校打籃球。
到了那兒,我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋,自信的我已經做好了充足的準備上場去“戰斗”。隨著教練的一聲響亮的哨響,一場讓人興奮的比賽開始了。
首先,胖胖把球傳給了我,我迅速用雙手接住來球,向對方籃筐奔去,只是覺得球感還沒到位。當將球運到三分線處,我使出了籃球里的技術:變向--突然急停,然后向相反方向運了兩下。越過一個對手,第二個對手又沖了過來‘我想:可不能讓他給斷了。于是,我一邊用身體擋住運著的球,一邊用余光一掃,果斷地將球傳給球場另一側的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球,接著稍運一下,然后迅速地將球瞄準籃筐,籃球以一個完美的弧線飛向目標。我在旁邊大喊道:進!進!進!可我越著急,籃球好像就越跟我唱反調。球在籃筐上轉了兩圈就掉了下來,并且被對手搶先一步搶到了籃板。“可惜可惜,但我們會有機會的。”我在心里暗暗地自我安慰。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇七
今天下午放了學,我就和學籃球的同學去練籃球,我們直接跳過了運球,就到了投籃和的環節了。
我們再投藍的時候,我們先從近的開始投,然后越來越遠,一直到了那條白線上,然后我們不準超過那條線,就在那條線的后面投籃球,第一個就是我投球,結果我真的進了,所以我就可以去練打比賽了,但是其他同學還沒有進籃筐。
我就對他們說:“加油!你們一定可以投進去的。”所以他們鼓起勇氣,結果他們試一次不進,又是一次就進籃筐了,他們一個一個的都來打比賽了。
籃球比賽開始了,我們一隊發球,我就對王明基說:“傳給我!”王明基立刻就把球傳給了我,然后我拍著球跑到籃筐那里,把球一扔,就拿到了第一分,其實他們二隊也挺不錯的,因為他們的犯規次數最少,但是最后的成績還是4:2這個樣。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇八
上個星期,湯老師打電話讓我參加籃球賽。聽到這個消息我激動的一蹦三尺高。
到了星期二,讓我們期待已久的籃球賽終于到來了,我們班的籃球運動員們(包括我自己)個個摩拳擦掌,生龍活虎的來到了籃球場上。
首先我們班對陣(6)班。(6)班的同學先和我們班隊員猜拳來決定發球權。“剪刀、石頭、布”呀!我們沒有得到發球權。
開始比賽了,(6)班的1號(我不認識他們,所以叫他們1、2、3號)把穿給了2號,可2號好像在發呆。這真是天賜良機,汪宇陽用自己敏捷的身材,撲到了球。但是(6)班的人好像又反映過來剛才是怎么回事,迅速的包圍住了汪宇陽,汪宇樣見情況不妙就把球傳給了賈云揚。賈云揚見(6)班的人還沒有包圍過來,帶球跑三步來到了籃板下面,用力一跳,用雙手透球。
不知是用力過度,還是老天保佑(6)班不輸,籃球在籃筐上轉了一圈,像個頑皮的孩子一樣從籃筐外落了下來,賈云揚利用身高優勢,再次跳了起來把球拍進筐里。球進了!全場一片歡呼,啦啦隊的同學更賣力的喊起了:六(12)班加油!六(12)班必勝!的口號。這次的進球,讓我們班所以人信心倍增。接著,我們班的籃球隊連連進球,勢如破竹般把(6)班打了個落花流水。最終在短短的10分鐘內以24比0的好成績大敗(6)班。
后來,我們班乘勝進軍又以18比0的好成績打敗了(3)班。順利的進入了12強。
汪宇陽,賈云陽,孫宇航讓我們一起加油吧!期待你們以后杰出的表現,我永遠支持你們!加油!兄弟們,為夢想而戰!
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇九
走過冬秋,迎來春夏,我們的青春是昂揚向上的,我們的青春是活力四射的!在這個陽光明媚的日子里,為了提高校園體育文化建設,塑造大學生的健康體質和完整的人格,營造校園文化氛圍以及全方面的推進素質教育,我們學校于2014年x月x日在新籃球場即將舉行一年一度的“籃球比賽,展示風采”的競技體育活動。
這次活動,我們全校十八個分院參賽,可見我們學校老師們對此次活動的關注與期待。我們鼓勵參賽選手頑強拼搏,賽出競技水平、賽出道德風尚、賽出個性風采、賽出團結友誼,我們號召全校師生共同參與來激勵裁判員公平公正的作出判斷,保證比賽順利進行。籃球比賽是一項充滿了激情拼搏,充滿了團結協作,充滿了競爭友誼的活動,所以我們本著:“友誼第一,比賽第二,重在參與”的宗旨,希望參賽選手充分發揮團結拼搏努力向上的奮斗精神,竭盡所能,發揮出最佳的水平。
搏的精神風貌。
校學生會秘書處。
二零一四年四月二十四日。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,湖北生態工程職業技術學院定于在20xx年10月23日展開學院迎新杯籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
20xx年6月17日開賽,周一至周五每天下午2:005:30后山籃球場。
湖北xxxx職業技術學院學工處。
1、以專業為單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多10人包括隊長,不含教練。
2、每個專業須報1名裁判員。
3、在截止日期前,各班直接把名單發到學生會。
:6月15日中午12點20分。
1、參賽選手必須為各專業本專業學生(不能外援)。
2、全場比賽采用單循環比賽方式,勝利者計分,最后確定勝利。
1、各院代表于6月16日中午12:20到9201進行抽簽分組。
2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規則外,比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。
(1)時間:本次比賽采用男子415分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停。
(6)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。
1、比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
2、友誼第一,角逐第二,角逐中杜絕打架等事故!一朝出現,黌舍將嚴肅處理;。
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導致角逐無法按計劃進行,外聯部會及時作出相應的方法通知角逐步隊,如未通知,角逐正常進行。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十一
為了發揚同學們的團結協作精神,展示昂揚的斗志,培養人際交往能力,本著增進友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則,我校舉行的籃球比賽于3月31日拉開了帷幕。籃球賽分為男子組和女子組,比賽先在各年級組中采取抽簽的方式進行,最后選各組前兩名進入決賽。
比賽第一場是高一263班男籃對陣266班。隨著裁判的哨響,整個球場就充滿了緊張的氣氛,球員的激情全都淋漓盡致的體現在籃球場上。比賽進程中,各位隊員都全力以赴,積極防守、有力阻擋,越戰越勇,顯示了他們極佳的心理素質。在場同學也情緒高漲、搖旗吶喊,不時為隊員打氣、喝彩,氣氛熱烈。賽場上的,雙方拼搶很激烈,帶球、運球、投籃等一系列動作瀟灑、規范,引來圍觀同學一陣陣地喝彩。
比賽緊張而激烈地進行,雙方比分一度接近,每一個隊員都以最佳狀態爭取每次得分。每個隊員都積極跑位,為隊友作掩護,還時不時有精妙的傳球、漂亮的配合和精彩地上籃。比賽中也有意外跌倒的發生,可是每個人并沒有因此影響了比賽情緒,隊員之間拍拍肩膀相互安慰一下接著再來。一場場緊張激烈、扣人心弦的角逐,不斷的在籃球內上演,場外的啦啦隊同學也饒有興致地觀看著比賽,為參與比賽的同學打氣、喝彩,與場內的氣氛融為一體。比賽最后以263班的勝利告終。
相信接下來的比賽同學們將繼續秉承“友誼第一、比賽第二”,“團。
隊第一、個人第二”的精神比賽。也相信通過這次籃球賽,能夠豐富同學們的業余生活,加強同學們鍛煉身體和團結合作的意識,讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心,感受到集體的力量和溫暖,增強相互溝通了解。
蘭坪一中。
2014年3月31日。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十二
有一天,我和朋友們一起上操場上打球,打著打著,一幫人過來我這邊。哎!他們幾個人說我們打球跟個傻子一樣。我們不服氣就反口罵他們,你們幾個很厲害咩,有種就來跟我們幾個人打打看,真是的。他們回答;“那就來啊,在星期5下午來場球賽啊,打40分鐘。就這樣我們就說好了。”
到了早上。我和一幫同學開始練球了,我們來到燈光球場開始訓練了。先頭來個5000米長跑。哎~~可真累死了。跑完了。我們有開始第2項訓練,每個人投50次籃,看誰的比較準。我手投的都快斷了,可是我在我的隊伍里排第2,嘿嘿。那我們就開始第3項訓練了,那就是看誰的跳躍力大,我們每人跳了100下,跳了差不多1小時多吧。哎,可真累啊,真是我人生中第一次有過這樣子的訓練啊。
終于到了下午了,我們兩對開始打了。在我隊伍里我的跳躍力高,所以我來爭球。我一開始跳,我沒想到的是那人不是爭球的,而是打人的。我一來就被那人打了一把掌。真的好痛啊。那人被裁判判犯規。接下來我們繼續,我們以跑為優勢,因為我們沒他們高,就跑。一開始是我們領先的,可到了后面,因為早上訓練過猛所以沒有什么體力了,我們的優勢就減弱下來了。我們得2分他們就得3分,哎,真慘~~~可是到了快結束的`時候,他們隊的體力減弱的比我們還要厲害,我們就拼命反攻。
哎。今天我們打的可真激烈啊,下次還要哦!
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十三
盼望已久的終于在今天拉開帷幕,雖然天氣嚴寒,但依然阻擋不了我們內心的火熱之情,因為,小白楊班的第一屆馬上要開始了。看,那嶄新的隊服,引來全場觀眾的注視;瞧,那耀眼的記分牌,讓我看見隊員們那氣勢洶洶的樣子。
本次比賽分為兩隊,一隊是崔梓瑞率領的“山東高速隊”,另一隊是施喻蕭率領的.“雄鷹隊”雙方隊員個個摩拳擦掌,緊張激烈的時刻終于要開始了,只聽得“嘟”的一聲,裁判員賈老師哨聲響起,隊員們像一匹匹脫韁的野馬,飛馳在籃球場上。說時遲那時快,山東高速隊的崔子瑞箭一般的速度從對方手中截過球,一個三步上籃順利把球投進了球籃,全場歡呼,為整場比賽贏得了第一個兩分。
雄鷹隊的施喻蕭同學也不甘示弱,這時隊員把球傳到他手中,只見施喻蕭快步上前,敏捷的向籃筐投去,很可惜球沒有進,緊接著第二次投籃,還是沒勁,一眨眼的功夫只聽得全場歡呼“球進了,球進了”,堅持拼搏的施喻蕭終于在第三次把球投進了籃筐,為他們隊搬回了兩分。
中場休息,辛老師要求換人,替補隊員也上場了,兩隊不相上下。新的一局開始了,這時,球落到了李科霖手中,對方球員正在從他手中搶球,可李科霖同學強力抱住球沒有一絲放松,此時,他已經跪在了地上,奮力不讓對方把球搶走,雖然褲子磨臟了,但為了集體的榮譽他完全沒有顧及,我好感動啊,我想,我應該學習他這種頑強拼搏的精神。
一節課的時間過得真快,比賽結束了,兩隊分數差距雖然很大,但大家都很開心,輸了的隊也沒有氣餒反而有種雖敗猶榮的感覺。感謝辛老師為我們組織了這次精彩的,希望以后多組織這樣的活動,我也要積極鍛煉身體爭取以后能參與進來。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十四
鋼都小學每年四月是學校的體育月,在體育月里,我們舉行了好多比賽,而最有意思的就數籃球比賽了。
今天,是403班的a組對402班的a組,這兩組可是整個四年級最有實力的兩組了,今天這場比賽,一定很激烈。
比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會不會是平局呀!”一個聲音冒了出來。周童說:“我敢打包票,你們班準輸。”“才不是呢!”王鈺說:“你看,我們班呂航員的個子占了多大的優勢,才不會輸呢!”大伙猜測著賽事。
一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個箭步沖過去,勾走了正穩穩當當拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進了”場下一片歡呼聲,二班的女同學們在鼓舞士氣。該二班發球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護,正準備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩穩當當地落在了朱昱手上,朱昱一投,又進了。場下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油??”最后,403班以8:4打敗了402班。
這就是403班的a組對402班的a組的籃球比賽。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十五
“進球――漂亮――三分球!”操場上響起了雷鳴般的掌聲,六一班的同學們個個為這精彩的一球吶喊,歡呼。因為這決定性的一球,改寫了我們六一班的籃球賽史,讓我們把鏡頭倒回去看看這場精彩的吧。
比賽即將開始,只見參賽手們個個昂首挺胸,好像即將要上戰場的士兵一樣,自信十足。我方的隊員更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把這一個月來艱苦訓練的技能展示出來,一洗往年倒數第一的恥辱。
比賽開始了!裁判將球向空中一扔,我方的高個子輕輕一跳,搶到了球,直奔對方的球籃,但是對方的實力也不賴,另一個高個子球員攔在前面,擋住了我方的去路,還好我方高個子靈活地作出一個假動作,一伸一縮,把攔路虎給迷惑了,然后飛快的'帶球切入籃下進球。這一進球,為我們隊增添了一份自信。
比賽激烈的進行著,同學們個個像猛虎下山,你追我趕,你推我擋,籃球在他們手中傳來傳去,像一只頑皮的猴子躥上躥下,忙的不亦樂乎。時間快結束了,20比22分,我們隊略靠后。就在這緊張的一刻,我們的隊長李小明做出了最后的一搏,只見他如猛虎般撲向對手,靈活的搶到球后,定在了三分線上,隊友們個個驚呆了,大家知道他的用意,個個如攔路虎般攔著所有的對手。這一刻全場安靜得連針掉下去都聽到。個個屏住呼吸,大氣不敢出一聲。此刻的隊長,深呼吸了一口氣,如鷹般的眼神死死的盯住籃球框,他左手將球托起,手腕用力一抖,球在空中劃了一條弧形,穩穩的進入了球框里,“好球”球場頓時沸騰起來,時間到了,我們六一班以一分之差獲得了比賽的冠軍。
這與其說是一場,還不如說是一場智慧與膽量的較量,一場團隊力量的比拼。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十六
一個秋高氣爽的下午,我們學校的一年一度的秋季球類運動會正在進行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的。只見高老師把籃球往空中一拋,八班的高個子從高老師手中,把球奪走了,我們班的小不點徐坤個子雖然很矮,但是他在這個時候可機靈了,只見他把球從八班的那個人手中搶了,場外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音,徐坤把球運到了籃板下,雙手一投,看,那球多聽話啊!自己乖乖就進了籃框。這時,微風姐姐也為我們加油,我們不禁說:“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望這個球不要進啊,可這個球沒有聽到我的話進了。我看了看記分板,四八班已經七分了,我們才五分,我好著急哦。這時我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球,運到了籃板下,剛要投球的時候高老師吹哨了,比賽結束了。
唉,我多么希望比賽能延長一會兒,我們班以5:7的成績輸給了八班,雖然我們輸了,但是我相信我們下場比賽一定會贏的,大家不要灰心喔。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十七
星期五的晚上,我和王梓安、成書壘一起去學校打籃球。到了學校,我們又遇到了成岱圭和他的朋友,還有一個大哥哥。
經過一翻自由的練習后,我們打算打一場。首先我們分組,最后成岱圭和大哥哥一隊,其余人為一隊。比賽開始了,由對方發球后,我三步并作兩步地向成岱圭沖了過去,成岱圭靈巧地轉了個身,把球從褲襠下向大哥哥傳去,可是球卻像一個調皮的`小孩,滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下,王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運球到了我方的球筐下;就在這時候,大哥哥突然出現在了王梓安的面前,迅速朝籃球上一拍,呀!籃球從王梓安手中脫落了;大哥哥馬上把球搶走了;我見狀,立刻上前攔擋大哥哥;王梓安也從大哥哥背后包抄過來,趁他只防備我時從他手中奪走了球;就在大哥哥和成岱圭包圍過來,王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘,成書壘把球運到了籃筐下,可是又受到了對方的攔截,成書壘迅速傳給了我;我趁對方還沒反應過來,使用了三步投籃;“哐當”一聲球進了。這時,對方目瞪口呆,而我們卻興高彩烈地歡叫道:“耶!進球嘍!”隨后,我們接二連三地進了球。最終,我們以4:0贏得了這場比賽,比賽結束后,我們一個個大汗淋漓、筋疲力盡,只是有的人垂頭喪氣,有的人歡呼雀躍。
九點半了,我們依依不舍地離開學校。大家意猶未盡,約定下次再決戰。這真是一場精彩的呀!
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十八
為了使廣大學生提高身體素質,增強集體主義觀念,增強班級的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中,工商管理學院舉辦了院籃球比賽。我們市場營銷1101班全體同學也積極參與這次活動中。
在比賽前兩個星期,體育委員就開始組織班級隊員進行訓練。每天早上,我們班的男隊員都不辭勞苦地聚在一起進行籃球訓練。體育委員會組織監督大家跑步,投籃,跑位等。隊員們服從體育委員的安排,積極地投入訓練。雖然訓練比較單調枯燥,但是我們班隊員也不喊苦不喊累,認真配合體育委員,互相磨合,一起討論戰術,培養默契。而我們班的女同學看到隊員這么刻苦地訓練,也會主動地幫他們買早餐,買飲料,還會時不時地發短信問候我們的男隊員。面對這些給力的關懷,我們班男隊員更加賣力地進行訓練,為院籃球比賽做好充分的準備。
在比賽期間,我們一共打了四場比賽,對手分別是農經1101,農經1001,市營,1001,電商1001,取得了兩勝兩負的成績。我們班全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揮友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平。而場下的拉拉隊員也不甘示弱,拼命地為場上的運動員加油打氣。
其中對陣電商1001的比賽印象最為深刻。這場比賽的勝負將會決定雙方能不能出線。雙方隊員也清楚明白這場比賽的重要性,都提前半個小時進行熱身。到了籃球場后,我們才發現電商1001的師兄各個都很高大強壯,身體素質在我們之上。并且他們的籃球隊員人數遠遠多于我們。我們班隊員看到之后都情緒低落,覺得這場比賽勝算不是很大。而這個時候,班長看到隊員表情的變化,就迅速組織大家聚在一起開會。他不斷地鼓勵隊員們,讓隊員們聯想起訓練的情景。隊員們聽了班長一番話,就像打了強心針一樣,精神抖擻地迎接這場比賽。隨著哨聲響起,各方隊員都圍成一圈大喊加油后,比賽正式開始。雙方隊員都迅速進入狀態,個個雄姿英發。在場上你爭我奪,你攻我守,展開了一輪輪的投球,投球動作也帥氣利落,雙方隊員激情高漲,爭奪異常激烈。但是,師兄憑借他們出色的身體素質和豐富的籃球經驗,一開始就掌握了比賽的主動權,以13:2大比分領先我們班。班長看到場上形勢不妙,立刻叫了暫停,及時改變球隊的防守策略,叮囑我們班的高個子保護好籃板球。果然,這次暫停的戰術安排收到效果。我方隊員表現出強烈的取勝欲望,迅速的回防,多次將對方的球截獲,不斷干擾對方的投籃,是對方失去投籃的好機會。我們班的高個子也拼了命保護好籃板。雖然在上半場我們班落后,但不服輸的意志完完全全地在隊員的眼睛中顯示出來。終于在臨比賽結束3分鐘的時候,我方隊員投進一個關鍵的3分球,把比賽比分拉平,贏來了同學的喝彩。球場上奔跑的身影兒給我們留下深刻的印象,一聲聲喝彩,一陣陣掌聲把比賽推向了高潮。
比賽還剩下3分鐘,雙方隊員毫不松懈,不放過任何一個得分的機會。但是人數占劣勢的我們,因為輪換的人有限,所以體力明顯跟不上對方,隊員們都有點跑不動的跡象。場下的女生們看到這一切之后,都開始吶喊起來。她們當中有不喜歡籃球的,也有平時不喜歡講話的,但是這是時候,場上的運動員們拼搏的英姿深深感動了她們。全班每一個女生都為班級的英雄們歡呼吶喊,打氣加油。隨著哨聲響起,這場拉鋸戰終于落下帷幕,我們班最后痛失絕殺球,以一分惜敗。隊員們都垂頭喪氣,把失敗都歸咎于自己身上。這個時候,拉拉隊們并沒有抱怨球員,她們都喊起了市場營銷1101的口號,“北風吹,戰鼓擂,我們市營怕過誰!”,還有幾個女孩子還大喊“市營1101班的男生們,我愛你們!”,其他有些女生就遞飲料遞毛巾關心我們男隊員。最后我們男隊員還是排成一列,帶著微笑向觀眾們鞠躬,對拉拉隊的支持表示感謝,并且主動去跟電商1001的師兄握手,互相稱贊,送上祝福的話語。
通過這次院籃球比賽之后,同學們都體會到運動的快樂,加深學生之間的友誼,提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育同學們的凝聚力、歸屬感,鍛煉培養學生的體育精神,使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。另外,我們也取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,同學們的關系也迅速升溫。此次籃球比賽大大拉動了工商學院籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。另外,這些院級比賽的舉辦還大大推動了各個年級,各個班級的互動,推動班級文化的建設。
籃球比賽特寫: 球場上的技藝展示(熱門19篇)篇十九
“碧螺杯”籃球友誼賽為了弘揚運動精神,體現幼師陽光大學生形象,促進陽光體育發展,增強學生的身體素質,增進同學之間的交流,校大學生自管會特此舉辦“碧螺杯”籃球友誼賽。
一、比賽名稱:“碧螺杯”籃球友誼賽。
二、比賽地點:碧螺校區籃球場。
三、比賽時間:首場11月1日(本周四)下午3點50。
四、參賽要求:、遵守比賽規則,嚴格服從裁判指揮、判罰,如發生打架、罵人,將取消比賽資格,并按照《學校學生管理規定》嚴肅處理。2、服裝整齊,穿上隊服比賽。、遇到規則外的問題,由隊長申請,裁判組裁決。4、請各組盡快落實好比賽的隊員。
備注:此比賽是年級與年級之間的比賽,暫試運行,如遇到天氣或部門特殊情況,在另行通知。
五:報名要求:
分為三組,分別為11級高招班、12級高招班以及西藏班同學,各組有負責人,報名報到負責人處統計,每組上限12人。
11級電教1班——石國強:***。
12級學前7班——張雷:***。
10級西藏14班——次旦:***。
總負責人——李密:***。
六:要求把球員的安全與健康放在首位,各組組織隊員學習有關預防運動損傷的基本常識,本著安全第一,友誼第二,比賽第三的原則來賽出各自的水平!
七:比賽通過循環賽取出名次,并進行表彰。
八:獎項設置:比賽設冠、亞、季軍和精神文明獎、mvp(綜合性質)九:籃球賽組織機構:
學工處、基礎部體育組、校大學生自管會體育部。
主辦方大學生自管會體育部2012年10月30日。