“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么報告應該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
搬遷工作報告篇一
光陰似箭，春日漸進，我們告別忙碌而又充實的20xx，信心滿滿地迎接20xx年的到來！屈指算來，我從20xx年2月21日正式加入梅特勒—托萊多，至今已有一年的時間了。首先我非常感謝各位領導和同事在此期間給予我的幫助和支持。
回顧20xx年的工作，有必要進行一下總結，因為這是我畢業(yè)后的第一份正式工作，也希望我的簡單總結能對像我這樣剛剛走出校門的大學生在瞬息變化的新形式下能盡快適應環(huán)境的變換，以適應自己的工作崗位而提供一些幫助。同時，我也希望能通過這一年的工作總結，找出一些好的經驗，同時吸取自己所犯的錯誤，為來年能縮小和其他同事的差距和更完美的完成工作做下鋪墊。
下面我將全年的工作做如下總結：
回顧20xx年的工作，感慨萬千，用一個字概括就是：變！因為我感覺，在我正式加入梅特勒—托萊多以來，一直在變化中適應工作，也一直在變化中完善工作方法。
我被招進來的時候還是實習生，自己的崗位是包裝發(fā)運員，而且兼管幾個貨架的原材料。簡單了解一下工作環(huán)境后我才知道，我要接替的人還有7天就要離開公司，也就是說我只有5天的時間來學習工作流程，掌握工作方法和技巧。這讓我感覺有股無形的壓力突然間涌上心頭，5天？5天我能都學會嗎？我能通過部門主管的實習審核嗎？我心頭有些疑惑。
但我想，既來之則安之，有壓力就有動力。我也就定下心來跟著我的前任學習工作流程和方法。和現在比，當時的工作流程很簡單，就是計劃員從單證員那拿到客戶訂單，然后計劃員根據訂單中所需的產品物料號找出和我們公司所對應的原材料號，并且打出生產計劃單，交給我。如果客戶所需要的產品，我們貨架上有，就可以直接用來包裝；如果沒有，計劃員會手寫開一張領料單，讓我去其它有這個物料的部門領取。然后把當天包好的東西通過短泊交接給出口發(fā)運區(qū)的工作人員。前兩天我的前任都只是讓我在一旁觀看整個工作流程的操作，第三天他開始讓我操作整個流程，他從旁糾正。
在整個工作流程中，像原材料的包裝要求，貨原材料的庫存管理，以及日盤點等等，我都能輕松學習的和掌握。可我感覺有兩個地方運作起來有些吃力：第一就是無法把物料號和實物很好的對應起來。很多時候我拿著實物不知道它的號，看著物料號不知道是什么東西，我也請教了我的前任該如何解決這個問題，他說他也是用了兩個多月的時間才把這個問題解決的，剛開始肯定是不太適應的，需慢慢來。我心想怎么可能慢慢來，我只有5天時間呀，現在有你在還好，你走之后，接下來的工作該怎么進展呀，這樣下去勢必會導致貨發(fā)不出去，或者發(fā)錯貨的情況出現。
情急之下，我自己就手工做了一個每日領料清單出來，把計劃員每天給的領料單手抄一份，每領到一個東西，我就把它的或形狀或樣式或顏色寫在手抄的物料號旁邊。這樣即使我領回一大堆東西也能很快的根據訂單把原材料找出來包裝。
第二就是我對各個bu部門不熟悉。拿著領料單不知道去哪個部門領料，也不知道找誰領。雖然這些時間長了都可以解決的，但現在我缺的就是時間。所以我自己又畫了一個公司各個部門的平面示意圖，以及標注了各個部門倉管的姓名和辦公位置。
在我的前任最后走的那天，雖然我感覺還有些壓力，但不像剛來時這么強烈了，從容多了。可是也就在當天，我的辦公電腦主機被嚴重燒壞了。it的人說只能等著換電腦了。而且我一等就是半個月，這半個月中我和同事共用他的電腦，而且編碼打印機也從新連到來他的電腦上，更要命的是，我所有的電子數據都還沒來得及保存，我只好又從新做了一份每天的出庫臺帳，和原材料貨架的定位系統(tǒng)。等新的電腦來的時候，公司已經把電腦系統(tǒng)升級到win8系統(tǒng)了，所以我的新電腦一送來就是win8系統(tǒng)，還好我對計算機有一定的了解，很快就把win8的基本辦公軟件和操作系統(tǒng)弄熟悉了。
又過了一個月，計服備件倉庫被通知要搬到新的辦公地點，緊接著國內備件倉庫搬走了，出口備件需再等一周才能搬，而原來整個計服備件倉庫都已經被弄的亂七八糟的，已經無法再辦公了，所以這一周內我沒有固定的辦公地點，來來回回又換了幾個辦公地點。等搬到了新的辦公環(huán)境，我已經不再歸計服部了，而轉到了5月1號成立的倉儲物料中心部門。我又開始和新的同事在新的工作環(huán)境工作了。隨后是為藍海項目順利上線而參加的各種技能培訓。
我的回答是，最大的不同是學習的主動性。在學校，我們大多數都是被動的接受老師教的東西，而不管到了社會上能不能用得上，能用到多少。而且缺乏危機意識，感覺學不學沒多大關系，只要最后考試不掛科就行。所以，我們在學校學的知識都是很有限的，更主要的是沒有懂得學習的關鍵在于自主學習！而社會，卻是現實的。如果你沒有專業(yè)技能，沒有值得讓企業(yè)聘請你的閃光點，你是很難在社會上立足的。更重要的是，21世紀是日新月異的時代，信息的變化是急速的，科技的進步也是飛快的，如果你還像學校那樣被動學習，不主動學習吸收新的資訊，新的知識，你就無法解決新的環(huán)境下發(fā)生的各種問題。每個時代永遠不會變的就是變！時代在發(fā)展，社會在進步，你不順應時代的變化而變化，你只有被淘汰！沒有拒絕改變，逃避困難這條路可選！
我想，我正在這樣做。尤其在sap上線后，發(fā)現我培訓時學的很多技巧卻和自己的工作不吻合，在環(huán)境發(fā)生變化時我也及時改變策略，積極向sap技術支持人員需求幫助，又重點學習了和我工作相關的一些技巧。而且又和每個bu的倉管溝通了sap上線后的領料流程。當我逐漸摸清新的形勢下我的工作時，我發(fā)現我的工作流程已然發(fā)生了巨大的改變。以前，我只需要領料，打包，成品交接。根本不參與到任何系統(tǒng)和帳務的操作，而現在，除了原來的領料，打包沒變，其它的流程都發(fā)生變化了。我負責實物領料，但我又要負責系統(tǒng)消料；我負責實物打包，但我又要負責系統(tǒng)成品產成。而且，我也不再是原材料備件倉管了，變成了現在的成品備件倉管。
現在的流程經幾次修改后，就變成了現在的工作流程（參見前面出口備件工作流程圖）。其中值得一提的是，在sap上線一個多月后，我發(fā)現拆包返工的問題依然存在，所以我和計劃員溝通協商，了解到，我打包的東西都是按生產訂單來批量打包的，有很多東西我會用合適的紙箱把它們打包在一個箱子里，但撿配卻是按銷售訂單來的。比如我把一種數量是10個的東西包在了一個箱子了，但撿配的時候卻發(fā)現，這10個東西是兩個不同客戶各需要5個的，這時就只能拆包，再分開打包了。所以這不僅增加了無效的工作量，還影響了撿配速度。為了解決這個問題，我又向sap技術支持請教，原來有專門的口令是可以通過物料號查詢銷售訂單分配的，最后我建議計劃員在每次打排產表的時候再在每個物料后面標注一下這個物料是分給幾個客戶的，每個客戶需要的數量。自從改動到現在，就很少再出現拆包問題了，備件撿配速度也明顯提升。
數據漏消兩次，占總消料數據的0.85‰
客戶因包裝問題投訴兩次，占總產成品數據的1‰
因貼錯標簽錯發(fā)貨一次，占總產成品數據的0.5‰
1、在5s方面需改進。自己的辦公區(qū)域，和倉庫區(qū)域，沒有時常留心打掃，都是在很臟很亂，影響自己正常時才會去刻意打掃。平時沒有養(yǎng)成很好的素養(yǎng)的習慣。
2、考勤方面。在20xx年12月31號最后一天，因沒趕上班車，遲到5分鐘。
3、工作不夠細致。工作中由于各方面原因再加上自己不夠細心，在操作系統(tǒng)時漏消兩個物料，為公司造成了不可避免的損失。還有一次，因錯打一張標簽，導致發(fā)錯貨。
4、包裝不合格。包裝既是生產的終點，又是物流的起點，它還具有保護商品，方便物流，促進銷售和方便消費等功能，所以包裝具有很重要的意義。我卻因72222688和72177788兩種物料的包裝沒有對物品起到多大的保護作用而受到客戶投訴。這讓我感覺到，并不是客戶的要求高，而是自己的包裝方式沒有發(fā)揮包裝應有的功能。
總結了一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還是存在不足，需要我在來年的工作中更加努力認真。也要加強學習和實踐，繼續(xù)提高，也會針對自己的崗位，深入學習專業(yè)技能和相關知識，提高解決實際問題的能力，同時提高自身素質，毫不動搖的成為一個素質高、能力強，勤學習、善思考的人。20xx，對我，對我們部門以及部門的每個人來說都是嶄新的開始，也是一個新的起點！我希望我們一起全力以赴地為公司為部門的發(fā)展做出自己的貢獻！
搬遷工作報告篇二
銷售工作是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，需要具備卓越的溝通能力和銷售技巧。我在過去的一年中從事銷售工作，積累了豐富的經驗和深刻的體會。在這篇文章中，我將總結我的銷售工作，分享我的心得和體會。
首先，銷售工作需要專業(yè)知識和技能的支持。在我剛開始從事銷售工作的時候，我發(fā)現自己缺乏相應的專業(yè)知識和技能，無法滿足客戶的需求和解答他們的問題。因此，我決定努力學習和提高自己的銷售能力。我參加了各種培訓課程和研討會，不斷學習銷售技巧和產品知識。通過與同事和客戶的交流，我不僅提高了自己的銷售能力，還增加了對市場和行業(yè)的了解，這對我的銷售工作起到了積極的推動作用。
其次，銷售工作需要良好的人際關系和溝通能力。在銷售工作中，與客戶和同事之間的良好合作和溝通至關重要。與客戶溝通時，我盡量用簡單明了的語言進行表達，主動傾聽客戶的需求，并提供合適的解決方案。與同事之間，我注重團隊合作，積極參加團隊會議和討論，共同解決問題和提高銷售績效。通過與他們的交流和合作，我建立了良好的人際關系，提高了團隊的凝聚力和效率。
再次，銷售工作需要耐心和毅力。銷售過程中，可能會遇到一些挫折和困難，例如客戶拒絕或者競爭對手的壓力。在我剛開始銷售工作的時候，遇到了很多困難和阻礙。然而，我從不放棄，不斷尋找解決方案，并提高自己的銷售能力。我學會了調整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的心情，堅持不懈地追求業(yè)績的突破。最終，我成功地克服了各種挑戰(zhàn)，取得了不錯的銷售業(yè)績。
最后，銷售工作需要不斷學習和創(chuàng)新。市場競爭日益激烈，客戶需求也在不斷變化。作為銷售人員，我們必須不斷更新自己的知識和技能，與市場保持同步。我經常閱讀相關的行業(yè)報告和市場動態(tài)，關注客戶的反饋和意見。同時，我也不斷尋找創(chuàng)新的銷售策略和方法，不斷提高自己的銷售能力和水平。通過不斷學習和創(chuàng)新，我能更好地滿足客戶的需求，提高銷售業(yè)績。
綜上所述，銷售工作是一項挑戰(zhàn)性的職業(yè)，要想取得好的業(yè)績，需要具備專業(yè)知識和技能，良好的人際關系和溝通能力，以及耐心和毅力。同時，要不斷學習和創(chuàng)新，與市場保持同步。我相信，只有不斷提高自己的銷售能力和水平，才能在激烈的市場競爭中取得成功。我將繼續(xù)努力學習和提高自己，為客戶提供更好的銷售服務，實現自己的銷售目標。
搬遷工作報告篇三
針對大班幼兒即將升入小學的情況，重點就幼兒良好學習習慣的養(yǎng)成，良好的心理素質(適應能力、抗挫折能力等)，完成任務意識、能力，做事情的堅持性，能自己解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進行培養(yǎng)。
現總結如下：
一、教師的觀念
1、教育思想的轉變。
通過認真學習《綱要》、學習瑞吉歐教育的經驗和許多幼教專家的教育理論及教研學習，我們對瑞吉歐教育的思想有了進一步的理解，在邊學習邊探索的過程中，我們的觀念又有了很大的轉變，意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的能力，因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體，只有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件，只有老師具有創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此，我們對教師的角色理念又有了進一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、激勵者等角色，而且還要做一名研究者和學習者，通過不斷的學習、不斷對實踐進行反思，從而來不斷提高和發(fā)展自己。珍惜每一次外出學習的機會，在參加青島市素質教育研討會的觀摩活動時，從中吸取他人先進的教育觀念、方法，如：通過參觀改進大班早操的隊列練習、放松活動、創(chuàng)設了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學模式，在讓幼兒認識簡譜的基礎上，學唱歌曲等。
2、教師駕馭《課程方案》的思想轉變。
本著"以先進的教育理念為先導，以尊重幼兒的興趣、需要為前提，以不同內容、不同形式的活動為媒介，以時代的需要為標準，以主動探索、主動學習、主動建構、主動發(fā)展為核心，促進幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展"的課程方案精神，我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學中，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)"確定教學目標。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據主題、興趣為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，在環(huán)境中感知、體驗、操作、發(fā)現、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結合教育目標及幼兒需要形成新的主題網絡，鼓勵幼兒創(chuàng)設情景，自由選擇，大膽探索，在組織的過程中，我們注意發(fā)揮主導作用，與幼兒一起協商，提出建議，引導幼兒發(fā)現問題、提出問題、解決問題的，通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用，及時調整環(huán)境思路，因材施教。通過隱形指導鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現。能注重幼兒的個體差異，能根據不同能力的幼兒創(chuàng)設環(huán)境、提供不同的材料、進行不同的指導。并認真記錄幼兒活動的過程，及時進行反思。
二、積極參與教研活動，堅持向教研要質量。
本學期的教研子課題《拓寬材料種類，提高結構游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：1、調整擴大活動區(qū)域，使其與美工區(qū)有機結合，從而擴展幼兒對結構材料的認識。
2、加大了同領域的觀摩交流次數,增加同領域觀摩學習的比例,互相學習好的經驗與做法，提高教研實效。
3、認真學習兩個《綱要》及《幼兒教育學》等對結構游戲的定位，拓寬思維，了解結構材料的種類。
4、期初對本班幼兒結構材料的使用情況做出前測分析。期末總結分析每月統(tǒng)計資料并進行結果分析，對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析，期末撰寫綜合報告。
5、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡--即積累幼兒的作品資料。
6、制定了家長信，請全園家長共同參與搜集材料活動。
三、教學形式的寬泛。
1、探討游戲教學一體化靈活的教學方法。
在活動中，我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標,在集體教學中，我們堅持樹立"啟發(fā)"教學的指導思想，不斷探討"啟發(fā)"教學的方法，激發(fā)幼兒的學習興趣，激活幼兒的思維探索，如游戲法、表演法、課件法等。此外，我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯系性，做到相互配合補充、滲透、而不是孤立的進行，如語言活動、科學活動等，我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學中的有關內容，又在活動后引導幼兒反復練習，鞏固知識技能，促進更深入探究，自身素質、教育技能和教育研究能力也得到了提高。
2、注重多種形式的有機滲透。
本學期，我們靈活運用集體、小組和個別的活動形式，充分利用社區(qū)及家長資源，不斷拓寬活動的廣度與深度，以幼兒感興趣的活動形式引導孩子在搜集信息、探索實踐、表征交流的過程中，獲得學習的方法，豐富其感性經驗。
(2)在創(chuàng)設、更換區(qū)域時，我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點，然后與幼兒共同商量、出主意，進行游戲，以滿足不同幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動探索的興趣；在區(qū)角設置上注重區(qū)域感，動靜區(qū)分開，本學期結合教研子課題，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料，與幼兒共同搭建"小柵欄"當活動區(qū)的隔斷，增加了活動區(qū)的區(qū)域感，幼兒活動時非常有序，同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺"既可以當隔斷又可以展示幼兒的作品，體現多個教育功能，體現了"游戲教學一體化"的內涵，受到參觀老師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識，我們設立自由墻，鼓勵幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作，幼兒興趣特別高漲。
(4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術作品和小制作按主題分別放到紙盒進行保管，對于大型作品通過照片形式進行保存。語言區(qū)的`資料按主題分袋存放，有順序張貼，便于幼兒查閱復習。結構游戲幼兒搭建的大型主題通過錄像和照片進行保留。并創(chuàng)設大班主題活動資料庫，為日后的教育教學活動提供了依據。
(5)本學期注重自然角與種植角的創(chuàng)設與管理。在種植區(qū)的創(chuàng)設及種植種類方面教師將與幼兒一起討論確定。師幼共同種植大蒜，洋蔥、郁金香等，制作了種植區(qū)的標志。一起根據季節(jié)播種、除草、施肥、收獲，讓幼兒體驗勞動的快樂，激發(fā)愛勞動的情感。我們充分挖掘自然角的三維空間，將自然角分為若干個試驗區(qū)：看看我們的根象什么；從哪里長出來；我們的葉子一樣嗎?那種材料好?種在哪里長的快?誰先發(fā)芽?追太陽等，并讓每為幼兒建立了記錄本，同時鼓勵幼兒主動管理自己種植的植物，進行觀察記錄，并協助幼兒保留活動中的參與足跡。同時在日常生活中積極滲透環(huán)保教育，美化班級環(huán)境，成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查，為迎接期初視導做好準備。
3、深入的理解目標，不斷的拓寬活動的廣度與深度。
如：在進行"動物世界"活動時，我們認為開展這樣的主題，既是幼兒興趣所向，又為幼兒自主進行探索打下基礎。在探索中，我們嘗試減少教師單方面的強化，鼓勵幼兒通過搜集的資料主動探索，幼兒對探索具有強烈的興趣，因此他們從探索水生動物、陸地動物、與人類的關系到動物的秘密等，于是，我們不僅把目標定位在探討動物的秘密，還定位在培養(yǎng)幼兒保護自然資源的意識上。
在主題活動"秋天"中，我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關秋天的知識。點名時，我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝，秋天的大樹變成什么樣子；進餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié)，秋天的水果最好吃，多吃水果，鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等；外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密，比較冬天、夏天的風吹在身上有什么不同；活動區(qū)活動時，組織幼兒玩季節(jié)拼圖，了解季節(jié)特征；在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動；每天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫，并和第一周氣溫進行比較、統(tǒng)計；在科學區(qū)，組織幼兒觀察雨的形成，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨；在戶外活動前，請幼兒討論秋季自我保護的方法；對于每天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵，表揚他們不遲到，能堅持天天來園；在散步時，和小朋友一起觀察動、植物的變化…。使幼兒在不知不覺中完成教育目標。為了鞏固幼兒對知識的掌握，兩位教師在每天的離園前組織幼兒復習鞏固所學內容，并利用小紙條的形式把學習內容進行打印，讓家長配合幼兒園復習知識，減少教育的空白。
4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。
(1)本學期，我們靈活運用了集體的、個別的、口頭的、書面、電話的等多種形式和方法與家長溝通。
(2)結合教育目標，邀請家長參與教育活動，如搜集教材和材料，評估、記錄幼兒在家中的表現等。同時，以家長聯系便條、家長會、焦點話題、面談的形式與家長交流、討論。
四、本班幼兒發(fā)展情況。
在共同生活方面。
(1)開學初期，我們運用家長問卷的形式了解家長的困惑，并通過《家長會》向家長介紹家長關心的問題，介紹幼小銜接關鍵所在，使家長深刻理解，入學前的準備并非是單純的知識灌輸，重要的是良好的習慣和能力的培養(yǎng)，從而使家長走出入學前準備的誤區(qū)，更好與幼兒園配合。
(2)增強幼兒對學校的感性認識。我們組織幼兒參觀學校，讓幼兒熟悉學校環(huán)境，了解學校生活，讓幼兒知道上課要認真聽講，不隨便出入教師，不隨便說話，發(fā)言先舉手，大膽回答老師提問。其次，了解學校與幼兒園的不同，使他們有思想準備，并且樂意接受一些入學前的準備和訓練。
(3)向幼兒進行愛學校、愛學習教育。利用講故事、圖書、幻燈、學習課件等形式，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學，刻苦學習的故事，激發(fā)幼兒的學習欲望。
(4)對幼兒進行常規(guī)訓練。如訓練幼兒坐姿、握筆姿勢、整理學習用品，我們通過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日常活動中及時提醒、指導幼兒用完活動用品及時整理，放到指定地方，并請家長在家中加強督促、配合教師，共同指導幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
同時我們又
搬遷工作報告篇四
隨著信息時代的到來，無論是企業(yè)、機構還是個體，都在打造自己的閉環(huán)工作體系，以獲得更高的效率和價值。那么，什么是閉環(huán)工作？它又具有什么樣的特征？如何才能將閉環(huán)工作運用到企業(yè)和個人的工作中？本文將分享自己的心得體會，希望對大家有所啟示。
第二段：定義與特征
所謂閉環(huán)工作，就是指一種具有完整性與循環(huán)性的工作模式。這種工作模式的特點是：從目標設定到執(zhí)行，再到反饋和修正，始終貫穿著完整的閉環(huán)流程。在這個過程中，每一個環(huán)節(jié)都緊密相連，互相配合，形成一個緊密而高效的協同體系。閉環(huán)工作的三個特征是：1）目標明確；2）信息共享；3）反饋及時。
第三段：個人實踐
作為一名銷售人員，我深感運用閉環(huán)工作模式對我的工作帶來了很大的幫助。具體來說，我將閉環(huán)工作應用于客戶跟進過程中，首先明確客戶需求和購買意向，及時反饋四至五個常見客戶問題給產品線，爭取快速解決，不斷完善自身產品知識庫，提高工作效率，提升客戶滿意度。
第四段：企業(yè)實踐
在企業(yè)實踐中，閉環(huán)工作模式通常應用于企業(yè)內部的流程管理和績效管理。以某互聯網公司為例，在業(yè)務拓展和用戶運營方面采用閉環(huán)工作模式，以企業(yè)內部SLA及時反饋缺陷、問題和用戶需求至產品研發(fā)和運營端，及時解決問題，不斷優(yōu)化體驗，提高用戶留存。同時內部錯開流程容錯，保證整體流程的完整性。
第五段：總結
總的來說，閉環(huán)工作模式是一個高效、可控的工作方式，不僅可以應用于企業(yè)內部的流程管理和績效管理，更加適用于個人的日常工作。同時，閉環(huán)工作要求我們明確目標，監(jiān)控信息，積極反饋，并愿意不斷調整和改進自己。只有始終保持學習和進步的心態(tài)，才能在閉環(huán)工作中體現更大的價值。
搬遷工作報告篇五
根據公司安排，結合我礦的實際，為了保證10201回采工作面拆除工作的順利進行，現將我礦10201工作面拆除工程進行招標。
現將競標隊伍及議標情況匯報如下：
1、江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司（一級資質）
2、山東立業(yè)機械裝備有限公司（一級資質）
3、江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊（一級資質）
4、浙江天成建設工程有限公司（二級資質）
經過領導小組研究決定于20xx年5月27日下午3點在礦三樓會議室進行議標。首先由主持人宣讀招標會會場紀律，其次介紹出席會議人員。
限公司、江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊、山東立業(yè)機械裝備有限公司（有先后順序）。主持人進行唱標時，按上交投標書的順序進行倒唱，山東立業(yè)機械裝備有限公司報價為1191863元；江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊報價為1182398元；浙江天城建設工程有限公司報價為698000元；江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司報價為1576200元。本次招標不設標底，經與經營部協商，攔標價為120萬元，超過120萬作為廢標處理，故江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司投標書作廢標處理，由其他三家進入第二輪競標，在報價前有20分鐘的準備時間。
16:20準備時間到后，由三家代表進行抽簽，決定報價順序：1號簽是山東立業(yè)機械裝備有限公司；2號簽是江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊；3號簽是浙江天城建設工程有限公司。為了盡量避免惡意競爭，三家的報價以紙質版、簽字的形式，按抽簽順序上報。山東立業(yè)機械裝備有限公司最終報價1090000元；江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊最終報價1138888元；浙江天城建設工程有限公司最終報價898900元（因第一次報價沒考慮二次拆除，故報價較第一次有所提升）。
1、投標報價（滿分60分）：
本次招標不設標底。
評標基準分的確定
評標基準價=各投標單位有效報價的算術平均值
具體評分標準：投標報價等于評標基準價的得40分，每低于評標基準價1%加1分；每高于評標基準價1%扣2分，扣完為止（小數點后取2位）。
2、技術措施（18分）
3、人員及機構配備（15分）
礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊得分為34.8分，浙江天城建設工程有限公司得分為26.4分。綜合商務組和技術組打分，山東立業(yè)機械裝備有限公司總得分為55.31分；江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊總得分為56.33分；浙江天城建設工程有限公司總得分為80.18分。 根據打分情況：第一名浙江天城建設工程有限公司；第二名江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊；第三名山東立業(yè)機械裝備有限公司；第四名為江蘇省礦業(yè)工程集團有限公司。最后經礦辦公會議研究決定四家競標單位上報兩家：分別為浙江天城建設工程有限公司和江蘇礦業(yè)工程集團有限公司機電安裝隊。兩個施工單位再經公司與礦方共同勘探現場、考察隊伍后，再確定最終中標隊伍。
以上匯報妥否，請領導審批。
新生煤業(yè)有限公司 20xx年5月28日 技術組：
商務組：
總經理：
董事長：
搬遷工作報告篇六
測繪工作作為一項重要的技術工作，在國民經濟中有著不可替代的地位。在我進行的測繪工作中，我深刻地體會到了測繪工作的重要性和艱辛，也積累了一些自己的經驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在測繪工作中的總結和體會。
第二段：測繪工作中遇到的問題
在測繪工作中，尤其是在場地勘察和數據處理階段，我遇到了許多問題。首先，場地勘察需要在不同的氣候條件和地形復雜度下進行，對我們的專業(yè)技能提出了很高的要求；其次，數據處理需要處理海量的數據，并對數據的準確性和合理性進行判斷，這也需要我們有耐心和細致的工作態(tài)度。在這個過程中，我們克服困難，不斷學習，提高了自己的技能水平。
第三段：測繪工作中的學習和經驗
在進行測繪工作的過程中，我也學到了許多知識和經驗，其中最重要的一點就是準確性和細致性。在進行場地勘察時，我們需要對每個細節(jié)都進行認真的觀察和記錄，確保數據的完整和準確性。在進行數據處理的過程中，我們需要耐心地進行分析和校準，以確保數據的可靠性。
此外，在進行測繪工作時，我們還要遵守相關的法律法規(guī)和規(guī)范標準。我們需要掌握相關的法律知識和規(guī)范標準，確保我們的工作是符合相關規(guī)定的，以保證我們的工作質量和安全性。
第四段：測繪工作的成就和意義
在進行測繪工作的過程中，我們不僅獲得了專業(yè)技能的提升，也取得了許多的成果。我們測繪出了大量的地圖和數據分析圖，這些工作成果為我們的業(yè)務工作提供了強有力的支持。同時，我們也為國家和社會做出了貢獻，為相關行業(yè)的發(fā)展提供了有力的保障。
第五段：結論
在進行測繪工作時，我們需要遵守相關法律法規(guī)和規(guī)范標準，以確保我們的工作質量和安全性。同時，我們也需要保持耐心和細致的態(tài)度，確保數據的準確性和完整性。在這個過程中，我們獲得了許多的成果和經驗，也為國家和社會做出了貢獻。我相信，未來我們會在這個領域里取得更多的成就和進步。
搬遷工作報告篇七
來安營銷部十一月份計劃銷量1050箱，在上級部門領導的要求下，客戶需求預測銷售量為1159.4箱，實際銷售卷煙1147.304箱，需求預測準確率為98.96％，完成計劃任務的109.27％，銷量同比增加5.6箱，增幅為0.5％；銷售收入2338.01萬元，同比增加266.55萬元，增幅為12.87％；銷售毛利525.03萬元，同比增加64.28萬元，增幅為13.95％；單箱毛利4576.19元，同比增幅為13.39％；單條均價81.51元，同比增加8.94元/條，增幅為12.32％。其中省外煙銷售237.964箱，完成計劃任務320箱的85.61％，比重占本月銷售量的23.88％，銷售量同比減少40.31箱，降幅為12.83％，銷售比例同比下降3.65個百分點；低檔煙計劃任務170箱，實際銷售了149.776箱，完成低檔煙計劃任務的88.1％，銷量同比下降32.37％。黃山品牌三類煙以上卷煙實際銷售424.76箱，完成任務305箱的139.27％，銷量同比增加126.328箱，增幅為42.33％，占銷售總量比重為37.02％。“雙低”品牌本月銷售69.444箱，完成促銷任務70箱的99.21％，占本月銷售總量比重為6.05％。
銷售主要特點：
1、卷煙銷售總量任務超額完成，銷量同比有所上升。主要是本月由于市場卷煙需求量有所增加，社會辦事用煙量明顯提高，同時營銷中心要求本月不予客戶增量，大部分客戶在市場卷煙需求量有所增加的情況下，將自己的協議量基本訂購完，加大了卷煙購進和庫存，所以本月總量任務完成率較好，同比也略有增長。
2、低檔煙銷售任務沒有完成，銷量同比下降幅度很大。低檔煙市場需求隨著人們的生活水平的不斷提高，需求量正在逐步減少，并且幅度很大。部分客戶有意減少了低檔煙的購進和庫存，同時在低檔煙銷售利潤低的情況下，客戶沒有選擇替代品牌進行購進，所以低檔煙銷量同比下降幅度很大。
3、省外煙銷售任務本月沒有完成，且銷售量和銷售比重同比都有較大幅度的下降。主要原因是本月省外煙貨源緊張，如軟玉溪僅供應七天，對省外卷煙銷售任務的完成造成嚴重的影響。
1、卷煙銷售任務完成較好，同比略有增長。卷煙營銷中心要求我們在本月卷煙銷售量與十月份一樣，同比必須保持一定的增長，所以營銷要求客戶加大了需求預測總量，比原定計劃量1050箱多預測了近110箱。同時營銷部要求客戶經理加強宣傳和指導，引導客戶加大卷煙的購進、庫存量。在公司省外緊俏卷煙貨源緊張的情況下，客戶經理加強宣傳省內同價位品牌，彌補市場的需求。在客戶經理的努力下，使得我部本月卷煙銷售量同比得到增長，很好的完成了上級領導交辦的任務。
2、為進一步推進優(yōu)秀營銷部創(chuàng)建工作，來安營銷部加強優(yōu)秀縣級營銷部創(chuàng)建資料的整理工作。在市局公司的指導下，我們進一步對ppt匯報材料進行完善和整改。同時對創(chuàng)建工作需要的資料匯編開始著手整理。在上級領導的關心和指導下，縣局、營銷部領導的親自過問中，我部繼續(xù)開展創(chuàng)建的各項準備工作，確保在今后一段時期內，將創(chuàng)建開展的有聲有色，并達到省、市局公司的驗收標準，確保通過。
3、本月，營銷部按照上半年科技創(chuàng)新工作，選擇的“提高網上訂貨率”為課題的qc小組，開始進行成果匯總，準備在今年底進行成果發(fā)布。按照平時qc小組工作的開展，我部積極對各項工作痕跡化進行梳理、總結、匯編，并制作了成果發(fā)布ppt匯報材料，現已準備就緒，只等全市科技創(chuàng)新工作總結時，進行成果發(fā)布，力爭使成功發(fā)布成功。
4、按照“全市卷煙零售終端形象集中整治活動的實施方案”的要求，我部本月繼續(xù)組織實施提升客戶終端展示形象集中整治效果評比工作。我部在10月份和11月份分兩次對來安營銷部八名客戶經理，開展了零售終端形象集中整治活動效果評比活動。主要針對客戶卷煙陳列展示進行評比，制定了卷煙展示競賽活動評比表，在每位客戶經理上報的20名需要整治客戶名單中，隨機抽取5戶，以每戶滿分20分，合計100分為標準，由市場經理和信息管理員對所抽取客戶的卷煙陳列等活動開展效果，進行拍照存檔，最終由營銷部經理、市場經理、客戶經理對照照片共同打分，整個評比過程嚴肅、活潑、熱烈。通過評比，客戶經理蔣友恒、張如安、毛友福三人名列前三名。前三名的同志，在評比后，與其他客戶經理交流了自己的工作方法和經驗，使客戶經理找出了相互間的差距，使好的工作方法得到推廣，為今后工作質量的提升起到促進作用。
5、來安營銷部始終將卷煙零售終端建設的發(fā)放方面，真正的做了細致入微，派專人監(jiān)督發(fā)放，大幅度的提高了傳單的效果。
６、店慶文化活動豐富多彩
本次店慶的文化活動在宣傳炒作方面發(fā)揮了巨大的作用，在國慶60周年到來之際，我店借勢造勢，以勢炒店，組織了《迎國慶大家都來唱》的文化活動，全面提升宣傳的高度。
1、營業(yè)員對于活動內容掌握不夠準確
我店開展抽獎活動的準入門檻是單票滿200元，在實施的過程中有個別營業(yè)員自己購買的商品，單票不滿200元卻到信息錄入處錄入個人信息。次情況反映個別營業(yè)員對活動信息掌握不準。
2、對于銷售預期不足
今年的十一正好是國慶60周年8天長假期，在加上八月十五佳節(jié)，外地返鄉(xiāng)的顧客人數相當大，我店銷售額一度攀高。營銷部對此情況估計不足，致使代金券一度緊張，后緊急加印兩次，問題得以解決。
3、抽獎活動如能出新會更上一層樓
每天的抽獎活動熱鬧非凡，但如10月8號開完最后一個大獎后，將全部大獎的中獎者齊聚一堂，舉辦一個小型的受獎儀式將會將整個抽獎活動推向一個更高的高潮，并加以大力度的宣傳，其大活動后的延續(xù)宣傳會更好。
至此十一活動已經告一段落，我們將吸取本此活動的經驗，落實到以后的營銷活動中。
搬遷工作報告篇八
網格工作作為一種全面覆蓋社區(qū)的管理和服務模式，已經在我國得到廣泛應用。通過網格化的管理和服務，可以更好地解決社區(qū)居民的問題，提高社區(qū)的管理水平和居民的幸福感。因此，對于網格工作的總結和心得體會，不僅有助于進一步改進和完善網格工作，也能夠為其他地區(qū)和組織借鑒和參考。
第二段：總結網格工作的優(yōu)點和成果
網格工作的一個顯著優(yōu)點是它能夠深入到社區(qū)的每一個角落，實施細致入微的管理和服務。通過建立完善的網格化管理體系，可以快速了解社區(qū)的各類問題，并及時采取相應措施解決。此外，網格工作還能加強社區(qū)居民之間的交流和互動，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。通過對過去一段時間網格工作的總結，我們可以看到，通過網格工作的實施，社區(qū)的管理水平得到了提升，居民的問題得到了妥善解決，社區(qū)的環(huán)境和秩序得到了改善，社區(qū)的發(fā)展也實現了良好的動態(tài)平衡。
第三段：指出網格工作中存在的問題和挑戰(zhàn)
盡管網格工作取得了一定的成績，但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。首先，由于社區(qū)居民的需求和問題多種多樣，對網格員的素質和能力提出了更高的要求。其次，由于社區(qū)居民的參與程度不一，需要進一步加強對居民的宣傳和教育，提高他們的參與意識和能動性。再次，由于資源的有限性，網格工作中往往存在著人力、資金和設備等方面的不足。因此，在總結網格工作的同時，我們也要對存在的問題和挑戰(zhàn)有清醒的認識，為今后的工作做好準備。
第四段：分享網格工作的經驗和做法
在網格工作中，要注重有效溝通和互動，建立和諧的社區(qū)關系。要通過耐心傾聽居民的訴求，解決居民的問題，增強居民的獲得感和滿意度。同時，要依靠科技手段，提升工作效率和管理水平。例如，可以引入互聯網技術，建立網格工作的信息化平臺，實現網格員和居民之間的快速信息傳遞和溝通。此外，還要加強隊伍建設，提高網格員的專業(yè)素質和工作能力，提供良好的培訓和發(fā)展機會，激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。
第五段：展望網格工作的未來發(fā)展
隨著社會的發(fā)展和居民的需求不斷變化，網格工作也需要不斷優(yōu)化和改進。未來的網格工作中，可以適度探索一些新的理念和方法，例如可利用人工智能和大數據分析提高工作效率；可以與其他社區(qū)和組織進行更多的合作，實現資源共享和互利共贏；可以通過持續(xù)創(chuàng)新和完善，構建更高效的網格管理體系，提供更優(yōu)質的服務和保障。總之，網格工作不僅是社區(qū)管理的一種有效手段，更是構建和諧社會的重要途徑，我們有信心通過持續(xù)努力，使網格工作在實踐中更好地發(fā)展和創(chuàng)新。