無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2023年疫情防控聽課筆記實用篇一
岱岳區(qū)疫情管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作總結
按照年初的制定的工作要點,我區(qū)疫情信息報告工作主要做了如下工作:
一、規(guī)范有序開展疫情管理工作
年初召開了全區(qū)2012年傳染病疫情信息報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作培訓會議,要求以強化專業(yè)人員培訓和能力建設為基礎,強化督導與技術指導,落實各項工作規(guī)范及規(guī)章制度,增強法律意識,確保信息的及時、高效、規(guī)范。11月份全區(qū)各單位疫情管-理-員參加了全市傳染病疫情管理及公共衛(wèi)生風險評估培訓班,12月份參加了全省傳染病疫情管理及公共衛(wèi)生風險評估培訓班。進行了3次編碼維護工作。
為了掌握全區(qū)疫情動態(tài),每日四次上網(wǎng)審核瀏覽傳染病報告卡,對有疑問的卡片向責任疫情報告單位進行查詢與核對。每月、每季度都以疫情簡報形式對傳染病進行疫情分析,并對重點傳染病進行專題分析。
二、疫情報告及預警處置情況
2011年全區(qū)共發(fā)生法定傳染病17種,2820例,死亡2例。年發(fā)病率為http://萬,死亡率為http://萬,病死率為0.0709%,與2011年相比發(fā)病率上升56.32%,死亡率下降80%,病死率下降87.21%。其中發(fā)病數(shù)居前五位為的手足口病1281例、肝炎524例、其他感染性腹瀉病317例、肺結核297例、流行性腮腺炎229例。較去年上升明顯的傳染病有手足口病1281例(去年同期544例)上升135.48%、肝炎524例(去年同期380例)上升37.9%、流行性腮腺炎229例(去年同期107例)上升114.02%、布病13例(去年同期2例)。
傳染病疫情預警系統(tǒng)可以早期發(fā)現(xiàn)疫情爆發(fā)、流行跡象,盡早采取有效的公共衛(wèi)生措施,盡最大可能地保障了人民群眾的身體健康,截止到2012年12月31日共處理傳染病預警131起,其中流行性腮腺炎46次,手足口病32次,其他感染性腹瀉病26次,瘧疾12次,痢疾9次,流行性感冒、出血熱各2次,猩紅熱、麻疹各1次,均已通知有關科室進行核實或進行現(xiàn)場流行病學調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)疑似事件。
三、疫情漏報調(diào)查情況
為提高我區(qū)各醫(yī)療單位傳染病報告質(zhì)量,促進我區(qū)傳染病網(wǎng)絡直報工作的開展,于2012年6月和10月兩次在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展醫(yī)療單位傳染病網(wǎng)絡直報管理檢查及漏報調(diào)查。全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)療衛(wèi)生單位共報告法定傳染病1535例,報卡的填寫基本完整、準確,疑似病例在確診后都進行了及時訂正。婦保院遲報4例、粥店衛(wèi)生院遲報2例,無遲審。漏報率分別為 1 .2% 和 0.89%? 。
四、衛(wèi)生應急與突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作
加強傳染病疫情領導組織及防控隊伍建設,各級醫(yī)院也建立了相應組織,制定了應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及重點傳染病疫情的應急預案,按照預案要求做好充分準備。于12月份參加全市衛(wèi)生應急大比武,獲得團體三等獎的成績。
今年岱岳區(qū)未發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
來自傳染病網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的數(shù)據(jù)顯示,2015年我鎮(zhèn)共發(fā)生法定傳染病3種,39例,發(fā)病率為http://十萬,死亡0例。丙類傳染病3種,39例;無甲、乙類傳染病報告。發(fā)病數(shù)占前三位的村為寬闊村、天臺村、紅河村。
全鎮(zhèn)的法定傳染病報告率在95%以上,傳染病訪視率與疫點處理率為100%。為掌握各村染病疫情報告質(zhì)量,促進我鎮(zhèn)疫情管理工作的發(fā)展, 我們開展了醫(yī)療單位傳染病漏報調(diào)查,總漏報率為2.5%,居民傳染病漏報率調(diào)查1次,總漏報率為2.5%。
經(jīng)全鎮(zhèn)傳染病疫情管理人員的共同努力,基本完成工作任務并取得一定成效,規(guī)范了傳染病登記報告制度、主動搜索制度、自查核實制度、獎懲制度、培訓制度;分管領導及相關科室、相關人員職責;各級門診、病房傳染病報告專冊登記;防疫專干傳染病收報登記、旬查月查登記、重大疫情登記、節(jié)假日疫情值班登記。加強了傳染病登記與報告質(zhì)量管理。按上級要求組織開展了《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等法律、法規(guī)知識培訓,大大提高了醫(yī)務人員的法律意識。
提高處理農(nóng)村重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,是全面推進疾病預防控制工作的前提。根據(jù)上級相關要求,按照屬地管理、科學設置、分布均衡、快速靈敏的原則,建立了以行政村為單位的6個公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測報告點,為開展傳染病疫情監(jiān)測工作奠定了基礎,為預防控制傳染病的暴發(fā)流行發(fā)揮了重要作用。
掌握全鎮(zhèn)疫情動態(tài),我們及時上網(wǎng)報告?zhèn)魅静蟾婵ǎ瑢τ幸蓡柕目ㄆ蜇熑我咔閳蟾鎲挝患皞€人查詢與核對。對我鎮(zhèn)的傳染病疫情情況及時向領導匯報,當好領導參謀,提高了疫情處理速度。
為加強疫情管理工作,我們經(jīng)常對各村進行傳染病疫情報告督導,查看門診日志、病房登記和傳染病登記,查出的傳染病與網(wǎng)絡直報核對,發(fā)現(xiàn)傳染病漏報,立即責令其補報。并在12月21日至26日進行了全鎮(zhèn)疫情管理工作檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題提出指導性建議和解決辦法,限期及時改進。
總之,我鎮(zhèn)的疫情管理工作取得了較好成績,但離上級部門的要求還差得很遠,與兄弟單位相比還有差距。疫情管理工作任重而道遠,讓我們在今后的工作中,加倍努力,使我們的工作做得更好,為我鎮(zhèn)的衛(wèi)生防疫事業(yè)做出更大貢。
2023年疫情防控聽課筆記實用篇二
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、xx校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
1、我校發(fā)放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。
春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守。當前,春節(jié)臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯(lián)絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
1.原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
2.所有學生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對于其它疫情嚴重的學生,凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。
3.開學報到期間,保衛(wèi)處,學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。
4.學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫(yī)療機構。
5.一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫(yī)療機構,并報告領導小組辦公室。
對確診病例,要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。
2023年疫情防控聽課筆記實用篇三
提高職業(yè)道德堅持參加醫(yī)院組織的各項政治學,執(zhí)行醫(yī)院的各項決定,踐行黨的群眾路線實踐活動要求,抵制一切不利于團結和和諧的歪風邪氣,建一支具有愛心、耐心、細心、熱心、責任心的、具有活力護理團隊。一切以病人為中心是我們的服務宗旨,去年x月至今年x月收到病人表揚信數(shù)封,錦旗x面,其中單獨送給護士的x面。
完善護士績效考核制度,并嚴格按制度考核,公布每月考核結果,促使護士提高工作質(zhì)量。
1、依托科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用,對影響護理安全的各個環(huán)節(jié)進行把控,落實護理核心制度及各個管理流程,加強護理安全監(jiān)控管理,進行護理安全隱患排查及做好護理差錯缺陷、護理不良事件的原因分析及討論記錄,提出防范改進措施。
2、做好重點人群、重點病人的管理:落實護士長一日五查房制度,對手術病人、分娩病人、一級護理病人重點巡查。
3、借x愛嬰醫(yī)院復評的契機,不斷完善科室相關制度及流程,對科室人員進行母乳喂養(yǎng)姿勢、配方奶的配制等操作進行專科培訓,并組織大家對母乳喂養(yǎng)的理論知識進行復,對患者加強產(chǎn)前及產(chǎn)后的母乳喂養(yǎng)知識宣教和指導,科室母乳喂養(yǎng)成功率達xx%。
4、強化對科室硬件設施及急救生命支持設備的常規(guī)檢查意識,自月起每人管理急救藥品、儀器設備一個月,加強儀器設備性能和安全性以及藥品有效期的檢查,護士掌握各種急救藥品的位置、儀器設備的使用方法,掌握各種應急預案,保證病人安全。
1、護理理論的培訓和考核:科室堅持每日晨講課和定期業(yè)務學的方式,對三基和專科理論進行學,完成了各層人員培訓計劃。今年科內(nèi)每人進行了x次業(yè)務講課、x次護理查房,促進了護士的專科成長。
2、護理技能的不斷提高:在認真完成護理部年初制定的理論操作培訓內(nèi)容的前提下,根據(jù)專科需求及個人技能水平,制定出了科內(nèi)動態(tài)的分層操作培訓計劃并組織實施。
3、今年科室選派一名護士參加兒童呼吸專科護士培訓,取得專科護士證,月科室安排三名助產(chǎn)士進行了新生兒撫觸的學;月護士長參加了婦產(chǎn)科護理質(zhì)量管理研討班的學,她們學回來后將學到的知識、理念、技能運用到工作當中。
處處體現(xiàn)以病人為中心的服務宗旨和理念,落實責任制整體護理,在夯實基礎護理與落實分級護理的前提下,做好在院病人的健康宣教工作,對婦科病人進行藥物及疾病相關知識的宣教,對產(chǎn)科病人,助產(chǎn)士每天上、下午各進行一次產(chǎn)前分娩知識、產(chǎn)后康復知識及新生兒喂養(yǎng)知識的指導,同時仍繼續(xù)堅持病人的出院回訪工作,去年月至今年月共出院x人次,回訪x人次,回訪率達x%,大部分病人表示滿意,并對醫(yī)護人員表示感謝。
存在的問題及努力方向:
1、科室病房管理仍有不到位的地方,如病區(qū)床單元整理不及時,健康宣教不仔細,病房巡視不勤密,護理操作不規(guī)范,導致發(fā)生護理不良事件例,護理缺陷例。
2、科室低年資護士較多,業(yè)務能力與業(yè)務需求有不協(xié)調(diào)發(fā)展現(xiàn)象,專科知識的掌握及對急危重癥的應急處理能力非常薄弱,培訓任務是重中之重。
3、科室護士辭職人,致在科護士思想波動較大,工作穩(wěn)定性差。
4、在帶教的管理上,實生組織紀律不嚴,帶教老師的管理意識欠缺,需加強對帶教老師的培訓。
5、需增強護理人員的科研意識,提高護理科研能力及論文的撰寫。
2023年疫情防控聽課筆記實用篇四
來到普外科擔任護士長工作正值一年,送舊迎新之際,進行工作的總結和來年的計劃,以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。
20xx年,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,主要做了以下工作。
來到普外科工作一年,努力學習專科知識,克服業(yè)務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時,能身先士卒,直接參與病人護理。
按照護理質(zhì)量的標準,建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標,發(fā)現(xiàn)不足及時改進。運用pdca的質(zhì)量改進方法進行樓層cqi項目實施,在實施中充分發(fā)揮護士的積極性,改進深靜脈管理,促進病人評估的規(guī)范進行,改進病人的健康教育,改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
促進病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,并將檢查結果及時反饋給相關的護士,幫助護士改進。
規(guī)范進行event事件的處理和上報、討論。
在20xx年,本樓層接受新調(diào)入同志xx,新參加工作同志xx,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓,進行認真的帶教和指導,所有的新進護士均能盡快的適應工作。
05年按照護理教育部要求,在收集了科室護士的教育需求的基礎上,共安排護理查房1xx,安排業(yè)務學習1xx。
在員工激勵方面,通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合,幫助護士不斷改進工作,并及時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣。
通過授權的方式,鼓勵護士參與科室管理,幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容,激發(fā)護士的工作積極性。
支持和鼓勵護士的繼續(xù)學習。有帶教暫缺缺的情況下,能發(fā)揮科室護士的積極性,共同來承擔學生的帶教工作,各種小講課獲得了學生的好評,同時也提高了科室護士的教學能力。
安排xx護士外出參加學習班。
2023年疫情防控聽課筆記實用篇五
__街道堅決貫徹各級關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指示要求,堅持精細謀劃、精準排查,確保疫情排查到位、轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
一、加強領導,精準施策
街道召開疫情防控專題會、調(diào)度會,梳理轄區(qū)疫情防控情況,明確排查重點,把握排查方向,區(qū)分走訪排查、入戶調(diào)查、情況處置、信息報送、臺賬建立等情況提出具體要求,并就排查什么、如何排查、怎樣處置等開展崗前培訓,為整個排查工作奠定堅實基礎。社區(qū)組織召開防控工作碰頭會,總結前日工作,布置當天工作,合理調(diào)整排查力量,集中解決遇到的困難問題,確保排查工作有序推進。依托__街道疫情防控微信工作群、qq工作群,第一時間發(fā)布工作動態(tài),通報走訪排查情況,解決遇到的問題,確保排查工作扎實推進。
二、上下聯(lián)動,層層落實
成立6個專項工作組,嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”,堅持“劃片包干、責任到人”,機關科室、社區(qū)兩委全員上崗,按照聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系院落劃分排查責任區(qū)域;并由街道班子成員帶隊,機關科室人員、社區(qū)兩委成員、社區(qū)民警、社區(qū)網(wǎng)格員積極參與,物業(yè)公司、小區(qū)業(yè)委會、居民小組長等主動配合,負責對包片區(qū)域開展排查工作;同時再次細分責任小區(qū)、院落,指定具體負責人,提出針對性工作要求,確保排查責任、壓力層層傳導到位。街道聯(lián)合區(qū)級部門,適時組織巡查,指導排查工作,檢驗排查工作成效。
三、明確標準,排查到位
街道嚴格排查標準,統(tǒng)籌推進排查工作,堅持“分片分區(qū)、逐院逐戶、精細精準”,做到“不見面不放過、不查清不放過、不登記不放過”;通過小區(qū)物業(yè)、門衛(wèi)人員、樓棟骨干等各方力量,著力拓展信息渠道,加強信息梳理匯集;針對湖北籍人員,認真組織現(xiàn)場查驗、信息比對,確保排查信息真實可靠;針對排查出的重點對象,加強聯(lián)系溝通,掌握人員去向,強化動態(tài)跟蹤了解,確保排查到位有效。
四、強化宣傳,營造氛圍
堅持將排查工作與宣傳發(fā)動同步開展、一體落實,切實將宣傳發(fā)動貫徹到走訪排查全過程。排查過程中,主動向群眾宣講病理知識、預防措施和防控要求,解答居民提出的各種問題,疏導居民心理情緒,爭取居民理解與支持,引導居民加強自我防范。同時,采取撰寫發(fā)布《致轄區(qū)居民一封信》,利用小區(qū)電子屏、街道居民微信群等線上線下載體,制作發(fā)布防范措施、防控標語,進一步濃厚全員防范氛圍。
2023年疫情防控聽課筆記實用篇六
20__年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領導及衛(wèi)計局的關心支持下,堅持預防為主、以人為本的原則,及時有效應對突發(fā)公共事件,我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應急法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》條例,加強應急準備,積極處置突發(fā)公共事件,在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作,應急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應急防控小組
成立醫(yī)院應急隊伍。由臨床___擔任組長的應急小組,各科室技術強、資歷高的醫(yī)療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應的設備和器材,能夠在第一時間承擔轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的現(xiàn)場應急處置工作。形成了一個統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團體。
二、強化組織領導、提高認識、統(tǒng)一思想
多次專門研究衛(wèi)生應急工作,成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組,負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓_次,培訓__多人,使傳染病防治工作進一步法制化、規(guī)范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓學習外,還主要對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓,內(nèi)容包括報告內(nèi)容、報告時限和報告程序等,并進行了培訓后測試,取得了較好的培訓效果,醫(yī)務人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求和報告時限,并按照要求開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告工作。
三、制定、完善相應預案
各級領導明確了職責,落實了分管領導,配置了兼職人員負責衛(wèi)生應急工作。及時修訂和完善了《__院突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案》和專項預案,制定了《__院突發(fā)公共應急醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》,及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事情能進行妥善處置。并將衛(wèi)生應急工作納入了年度目標考核內(nèi)容。
四、工作開展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫(yī)院購買應急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備,為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設備是否處于正常運轉狀態(tài),確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診臺,做好預檢分診工作,及時發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病,做好轉診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時專家會診,及時轉送隔離病房。
3、院公共衛(wèi)生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳,發(fā)放宣傳資料_萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開展。
4、將衛(wèi)生應急工作內(nèi)入了目標考核內(nèi)容,突發(fā)公共衛(wèi)生應急辦公室定期對各科室應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進行了現(xiàn)場指導和督導檢查,及時更換銷毀過期應急藥品,對出現(xiàn)問題的科室進行批評及經(jīng)濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應急人員上報工作,組織全院醫(yī)務人員認真學習《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范》,嚴格按照規(guī)定時限進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)絡直報。
6、根據(jù)醫(yī)院制定的應急演練方案,組織應急演練我院針對醫(yī)院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應急救治演練。
7、為了實現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理,醫(yī)院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監(jiān)測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現(xiàn)工作的制度化管理,不斷提升內(nèi)涵,完善工作機制,確保衛(wèi)生應急工作協(xié)調(diào)有序的開展。
風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施,增強了防控意識和技能。同時,組織醫(yī)務人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的問題
1、當疫情發(fā)生時,醫(yī)院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛(wèi)生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識,缺乏危機和憂患意識。
2、預案體系還不完備,一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
3、衛(wèi)生應急處置能力亟待提高,應急人員素質(zhì)需要加強。
六、后期工作安排
1、繼續(xù)加強衛(wèi)生應急管理體系建設,完善衛(wèi)生應急領導組織和工作機制,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機制。明確衛(wèi)生應急職責,健全衛(wèi)生應急常態(tài)長效管理機制。總結我院衛(wèi)生應急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力。
2、強化衛(wèi)生應急常態(tài)管理,健全衛(wèi)生應急預案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應急預案和重大活動保障方案,突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索,定期匯總關信息,逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風險評估,制定相應的工作方案,采取有效應對措施。
3、積極組織開展衛(wèi)生應急工作進基層,夯實衛(wèi)生應急工作基礎,建立衛(wèi)生應急志愿者隊伍,加強衛(wèi)生應急培訓,開展應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,重大災害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應急健康教育及科普宣傳,提高婦幼群體的衛(wèi)生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識。
4、加強衛(wèi)生應急隊伍建設,調(diào)整充實衛(wèi)生應急隊伍,明確衛(wèi)生應急人員的崗位職責,建立通訊絡,做好應急人員的專業(yè)知識和技能的培訓,完成衛(wèi)生應急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓,組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現(xiàn)場處置能力。
2023年疫情防控聽課筆記實用篇七
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,我們充分認清疫情防控形勢的嚴峻性、任務的艱巨性,認真貫徹落實習總書記重要指示和省市各項決策部署,始終把疫情防控作為嚴肅的政治任務和壓倒一切的頭等大事來抓,靠前指揮、科學防治、精準施策,全力推進各項工作落地落實。現(xiàn)將有關情況作以簡要匯報。
一、基本情況
(一)疫情篩查情況。我轄區(qū)目前疫情防控形勢總體穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診及疑似病例。經(jīng)過摸排,共有湖北(含武漢)返鄉(xiāng)人員名,其他省份返鄉(xiāng)人,已全部登記在案,并追蹤到密切接觸者人。目前有人解除隔離,人正在隔離。
(二)檢測點設立情況。在個主要路口、個村設立檢測點個,配備值班人員、消毒器材和體溫檢測儀等防控設備,24小時輪班值守,嚴密盯防。
(三)物資儲備情況。疫情發(fā)生初期,共采購口罩個、防護服套、體溫檢測儀個,消毒液(粉)瓶(袋),統(tǒng)一分發(fā)至各社區(qū)(村屯),經(jīng)過近段時間消耗,口罩較為急缺,市場上已采購不到,目前正在多方設法與生產(chǎn)廠家聯(lián)系發(fā)貨。糧油、蔬菜等生活物資較為充足,價格與去年同期相比平均漲幅%。
(四)營業(yè)場所停業(yè)情況。經(jīng)過多方位宣傳,轄區(qū)內(nèi)家賓館、酒店、洗浴中心、老年活動站等場所暫時停業(yè),停辦家婚宴,叫停迎新春音樂會、元宵燈會、廟會等活動場。
二、主要做法
(一)堅持靠前指揮,統(tǒng)籌調(diào)度到位。把疫情防控作為當前首要任務,1月22日組織召開專題黨委會,針對武漢疫情發(fā)展趨勢,研究部署自我防控工作。成立疫情防控指揮領導小組,下設5個工作組,制定應急防控管控預案,鄉(xiāng)黨政領導班子成員全部下沉到掛鉤村,站在一線指揮開展疫情防控工作。
(二)堅持多措并舉,宣傳引導到位。注重營造良好輿論氛圍,采取線上線下相結合方式,利用好宣傳欄、廣播(小喇叭)、qq工作群、微信群、微信公眾號等媒介,共發(fā)放宣傳資料_x余份、倡議書_x余份、公告_x余份,新型冠狀病毒知識宣傳張貼畫_x分,張貼公告_x份,持續(xù)宣傳普及疫情防控知識,發(fā)布政府通告公告,提高群眾防落意識和安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,增強戰(zhàn)勝疫情的信心,進一步加強自我防護和健康管理。大力引導群眾通過微信、電話拜年、走親訪友,不進行家庭聚會、婚宴等活動,做到人人皆知、人人通曉,最大限度減少疫情隱患。
(三)堅持聯(lián)防聯(lián)控,精準排查到位。實行疫情防控網(wǎng)格化和責任制管理體系,緊緊盯住兩類重點人:一是發(fā)熱咳嗽人員;二是疫區(qū)返鄉(xiāng)人員,組織鄉(xiāng)、村干部通過電話、走訪等方式,逐家逐戶開展地毯式、拉網(wǎng)式摸底排查,逐個登記造冊,做到情況明、對象清,保證不漏一人、不落一項。對發(fā)熱咳嗽人員嚴格進行檢查和隔離好務業(yè),對疫區(qū)返鄉(xiāng)人員逐個進行核實,摸清沿途經(jīng)留、身體狀況、接觸人群等情況,并及時反饋給衛(wèi)生醫(yī)療機構。全面落實主要路口、村口體溫監(jiān)測措施,對進入轄區(qū)人員和車輛進行全方位管控,防止?jié)撛陲L險隱患。嚴格落實一日一報制度,明確專人統(tǒng)計、匯總、上報摸排情況,時刻保持信息暢通。
(四)堅持嚴格督導,工作推動到位。注重把紀律挺在疫情防控最前沿,要求各黨組織、全體黨員干部和公職人員聽從號令、嚴格遵守,為打贏這場阻擊戰(zhàn)提供堅強紀律保障。組織督導組按照疫情防控工作整體部署,圍繞疫區(qū)返鄉(xiāng)人員梳理排查、入戶入村排查、人口密集場所防控、監(jiān)測點位措施落實等工作,對各村情況進行監(jiān)督檢查。
2023年疫情防控聽課筆記實用篇八
今日聽了朱教師的第36課《尊嚴》以及一堂作文課《味道好極了》。
1、《尊嚴》一課的教學,緊緊圍繞著“重點詞句的品味和理解”這一單元目標。
首先,解決疑難詞語,自然引出這單元的目標是理解含義深刻的詞句;之后問學生哪一句話是含義深刻的,學生找出了本文的中心句;再引導學生把握這一句中的關鍵詞,比如“尊嚴”“百分之百”“富翁”等,為最終的理解做好鋪墊。
其次,主要資料的理解,朱教師緊緊把握住關鍵字詞。比如形容逃難的人,“面呈菜色,疲憊不堪”,他們得到救濟后是“狼吞虎咽”的;而本文的主人公,“面色蒼白,骨瘦如柴”,應對款待“喉結動了動”雖然想吃,但因為無以為報而“目光灰暗”,選擇“幫人捶背”為報答,才開始“狼吞虎咽”。
課文中的對話較多,經(jīng)過與學生的分主角朗讀,共同提煉出以上一連串四字詞語,讓學生發(fā)現(xiàn)了兩個“狼吞虎咽”的區(qū)別,自然感受到主人公的精神品質(zhì)。
最終,回到課文中心句。從理解詞語到理解句子的含義,為學生供給了坡度。本文的理解不難,人物品質(zhì)易于把握,課堂上一如既往,更多給予學生自我表達、交流的時間。
2、《味道好極了》寫作課,趣味十足。本課的主題是寫一樣自我喜歡的點心。
課前,教師發(fā)了一份范文講義,其中有小學生、成人和作家寫的“點心”,選材豐富有層次,為不一樣層次的學生供給可參考的范例。之后朱教師讀了一篇范文,像講故事一般娓娓道來,讓學生傾聽,說說你印象深刻的地方,從而總結出了寫“點心”的一般方法:介紹外形,吃法,并要結合事例。
之后開始“熱身”,之后小作者的思緒寫寫“蝦餃”。先觀察蝦餃的圖片,口頭說說蝦餃的外形。兩位學生說過后,教師板書記下了他們即時的表達,并用紅筆在黑板上進行“面批”,和同學們一齊修改、補充、完善。這個過程很直觀,和學生互動討論熱烈,并能傳達一些寫作時的注意事項,比如“蝦餃下頭墊的胡蘿卜片”,應當寫胡蘿卜片的厚度,形狀還是顏色?怎樣選擇更好?學生更加容易理解,也會運用在之后的寫作過程中。教師再引導學生從“外形”說到“口感、味道”,一步步豐富。把印象中較難的寫作,化解成趣味的說話,激發(fā)了學生的興趣。
熱身過后,就是實戰(zhàn)。朱教師變魔術一般,從口袋里掏出了“彩虹糖”,學生又驚又喜,“轟動一時”。教師請人先說說包裝,再撕開封條,聞一聞香味,拿起一顆看一看,最終放進嘴里嘗一嘗。每一步都請人說說即時的感受,學生“用眼觀察,用腦思考,用心表達”,十分進取投入這“實戰(zhàn)”的過程,說出了很多令人驚艷的詞句。當各種感官被真實調(diào)動,學生的“話匣子”就被打翻了!
朱教師的寫作教學有坡度。先聽聽范文,學學方法;再觀察圖片,說說所見;之后修改語句,提提提議;最終調(diào)動感官,注重學生的真實體驗,讓學生在課堂上能進行操練。還是那句“教有過程,學有經(jīng)歷”,給新教師的寫作教學也供給了可操作的步驟和方法!