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2023年至愛(ài)親情作文300字 至愛(ài)親情作文700字(六篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

至愛(ài)親情至愛(ài)親情篇一

親情,是一種摸不到,卻能讓你的內(nèi)心溫暖的火苗,可以讓你無(wú)慮地生活。

親情,是每個(gè)人都不能缺少的東西。有人也許會(huì)說(shuō):我從小生活在一個(gè)離異家庭,沒(méi)有父愛(ài),也沒(méi)有母愛(ài),我感受不到溫暖。可你有沒(méi)有想過(guò)在你生病時(shí),是誰(shuí)送你去醫(yī)院;開(kāi)學(xué)時(shí),是誰(shuí)為你拿東西;回家時(shí),是誰(shuí)在家為你做飯。只是你沒(méi)有感受到罷了。

親情,會(huì)讓一個(gè)人走向成功之路,也會(huì)讓一個(gè)人走向歧途。

我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,一個(gè)小孩在離異家庭長(zhǎng)大,那他同時(shí)擁有兩個(gè)母親和兩個(gè)父親,無(wú)論是繼父,還是繼母,都對(duì)他無(wú)微不至,要什么給什么,小孩在學(xué)校早戀,校長(zhǎng)找父母談話。而父母認(rèn)為這是人青春期常見(jiàn)的問(wèn)題,沒(méi)什么大不了,可之后,這個(gè)小孩成天在網(wǎng)吧上網(wǎng),夜不歸宿,沒(méi)有錢了就去打劫比自己小的學(xué)生,后來(lái)被公安抓住。

從這篇故事中,我可以得出一個(gè)結(jié)論:親情適量則可,過(guò)量則禍。

適當(dāng)?shù)娜ソo予溫暖,更有可能讓孩子更加自強(qiáng)和獨(dú)立,而如果對(duì)他無(wú)微不至,讓他胡來(lái)做錯(cuò)事也不管教終會(huì)成大錯(cuò)。

現(xiàn)在的我們大都是獨(dú)生子女,父母對(duì)孩子可謂是無(wú)不依從,孩子要什么給什么,錯(cuò)了舍不得打罵,對(duì)了更是喜歡得不得了。我上初中時(shí),班上有個(gè)同學(xué),是個(gè)獨(dú)生子,星期一到星期三,他媽媽天天從家?guī)э埥o他吃,怕他在學(xué)校吃不好,星期四到星期六,他爸爸換班來(lái)。不管不雨下雪每天如此。可他卻一點(diǎn)不珍惜,天天只知道吃和玩,最后沒(méi)考上高中,他爸爸花了不少錢給他買了個(gè)二流高中當(dāng)插班生。這樣的關(guān)愛(ài),對(duì)他有用嗎?親情不應(yīng)該是溺愛(ài),而是在困難時(shí)指導(dǎo)他,教會(huì)他如何面對(duì)困難,而不是為他排除一切困難。

親情,讓我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。

至愛(ài)親情至愛(ài)親情篇二

母愛(ài)是沉重的,有多重?數(shù)數(shù)媽媽做了多少頓飯;母愛(ài)是暖暖的,有多暖?看看陽(yáng)光下灑下的光輝;母愛(ài)的深深的,有多深?量量媽媽織的毛衣。母愛(ài)的世界上永恒的,純純的愛(ài)。

在一個(gè)大雪紛飛的晚上,我剛回到家,就聞到一個(gè)熟悉的味道,媽媽最拿手的菜——紅燒豆腐,我剛剛慶幸今天會(huì)有好吃的時(shí)候,就聽(tīng)到了鍋碗和切菜發(fā)出的聲音,我透過(guò)門縫看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影。我有點(diǎn)難過(guò),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

媽媽炒好菜以后,媽媽把菜一個(gè)勁地往我碗里夾。一開(kāi)始,我只是在享受菜肴的美味,并沒(méi)有注意媽媽。可是后來(lái),我仿佛知道了什么——媽媽并沒(méi)有吃什么,我問(wèn)道:“媽媽,您都沒(méi)吃什么菜呀?”“沒(méi)事,你吃吧!我吃飽了!”媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō),我終于意識(shí)到了:并不是媽媽不餓,而是媽媽知道我愛(ài)吃這道菜,便控制住了自己的意念。所以,就把菜一個(gè)勁地夾到我碗里。

那天北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,我們整棟樓停電,而我正在寫(xiě)作業(yè)。只見(jiàn)媽媽拿著三根蠟燭來(lái)了,蠟液滴到了媽媽的手上,一定疼極了吧!媽媽給我安置好火燭后,便對(duì)我說(shuō),我去洗衣服了。

說(shuō)罷,媽媽便轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生間洗衣服了。我作業(yè)寫(xiě)到一半,想上廁所了。我到了門口,看見(jiàn)媽媽正在用冰涼的水洗著衣服,肥皂不知從媽媽的手里滑落過(guò)多少次……我的眼淚又一次不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

母愛(ài)是這世界上無(wú)與倫比的偉大力量。這種愛(ài)凝聚成了我的勤奮、毅力和意志。它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒中。

至愛(ài)親情至愛(ài)親情篇三

母愛(ài)如水,總是帶給我們溫暖和安慰。

記得那一天,我手里拿著數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,上面寫(xiě)著醒目的83分。走在回家的路上,地上都是金燦燦的樹(shù)葉,我一下一下的麻木的踏過(guò)去,留在心里一片嘩啦啦的聲音。

那樣的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很棒。畢竟那時(shí)候的知識(shí)簡(jiǎn)單。我不知道該怎樣去面對(duì)母親和母親的目光。也不知道母親會(huì)有怎樣的心情,想到這里,心都被秋風(fēng)吹涼了。

走到家門外,抬手欲敲門,看了看試卷,又放下。看著門上一些被劃破了痕跡,我的心情很是沉重,不知如何是好。

終于,我鼓足勇氣,敲開(kāi)了門。“咚,咚咚……”這些聲音仿佛是我心里發(fā)出的。我的心跳很快,已經(jīng)做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備。

“回來(lái)了?今天怎么這么慢啊,快洗手吃飯。”看著母親慈愛(ài)的眼神,我更是不知如何是好。很快,母親注意到我手中的試卷,說(shuō):“卷子發(fā)了?考的怎么樣啊,來(lái)讓我看看。”我顫巍巍的把卷子遞過(guò)去。母親把卷子翻來(lái)覆去,看了足有五分鐘。可我覺(jué)得那五分鐘像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我心驚膽戰(zhàn),預(yù)備著暴風(fēng)雨的到來(lái)。但出乎我意料的是,母親沒(méi)有訓(xùn)我,而是微笑著讓我坐下吃飯。

母親還是那么溫柔,但這時(shí)的溫柔只會(huì)讓我更加緊張。沒(méi)想到,吃完飯,母親也沒(méi)有說(shuō)什么。收拾完碗筷,母親拿著卷子給我講了那些錯(cuò)題。

我很是為母親的這種包容和慈愛(ài)所感動(dòng)。母愛(ài)如水,會(huì)帶給我們溫柔,使我們體會(huì)到人間真摯的親情。

至愛(ài)親情至愛(ài)親情篇四

今年的春節(jié),我回到了家鄉(xiāng),與親人共享天倫之樂(lè)。然而,令我最厭煩的卻是我每一次踏進(jìn)浴室時(shí),我的堂哥中總會(huì)把我給“請(qǐng)”出來(lái),之后他便自己享受沐浴最早的感覺(jué)。我有些憎恨他。

說(shuō)到去浴室沐浴,我還真不敢相信。愛(ài)我疼我的堂哥居然變得這么自私。這么霸道:“我先來(lái)吧!”和以往相比,他在我心中的地位降到了最低,我有時(shí)也不會(huì)正視他一眼。

更令我火惱的是:一次,我已更衣沐浴,堂哥再次將我轟出來(lái)。我氣極了,只好把按捺已久的火氣釋放出來(lái),去伯父那里訴苦。當(dāng)晚,我躺入被窩時(shí),聽(tīng)到伯父嚴(yán)厲地訓(xùn)斥聲,心中有幾分慶幸,同時(shí)也多了幾分擔(dān)憂:堂哥會(huì)不會(huì)找我來(lái)出口惡氣???我把頭縮進(jìn)被窩,全身發(fā)著抖。

從那以后,堂哥很少理睬我,但我卻得到了優(yōu)先沐浴的特權(quán),只不過(guò)感覺(jué)比以前更冷了,也許是天氣轉(zhuǎn)涼了吧!

直到有一天,伯父在大清潔時(shí),從堂哥的床底掃出了七八本雜志,亂作一團(tuán),又破又舊,這些東西以它們獨(dú)特的魅力吸引著我。我將它們拾起,可伯父說(shuō),這寫(xiě)不中用的東西還不如扔掉的好。我沒(méi)有扔,還把它們珍藏起來(lái),無(wú)聊時(shí),翻閱一下。

再次翻閱,驚詫地發(fā)現(xiàn)一本雜志上寫(xiě)著幾句簡(jiǎn)短的話:

“我想,洗在后面的人會(huì)暖和些吧!!”

目光移動(dòng)到最后一個(gè)字,我的雙眼已模糊,可我堂哥的形象卻永遠(yuǎn)存在我心海里!!我愛(ài)我的.堂哥,愛(ài)他的笑臉,愛(ài)他的背影,愛(ài)他的一切,更愛(ài)享受這種時(shí)時(shí)刻刻存在的溫暖——也許只有1度!

至愛(ài)親情至愛(ài)親情篇五

港灣對(duì)船只的呵護(hù)是愛(ài),大樹(shù)對(duì)小草的蔭蔽是愛(ài),大海對(duì)河流的容納是愛(ài)。愛(ài),廣闊無(wú)邊,她,就在你我的身邊。

韓紅因一首天亮了風(fēng)靡大江南北,你可知這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)幸福的三口之家,去外地游玩,在坐高山游纜車時(shí)不幸發(fā)生了意外。車在高空脫落,父親為了保證孩子的生還,父親躺在了纜車的底部,用手死死地拖出了三歲的孩子。

早已讓他冷酷無(wú)情。手起刀落,剝皮剖腹時(shí),在場(chǎng)的人無(wú)不震驚汗顏,一頭剛成型的小牛靜靜躺在牛的子宮里。

這一跪,道出多少慈母之愛(ài)啊。

人世間最無(wú)私,最偉大,最崇高的愛(ài),莫過(guò)了親情之愛(ài)。父愛(ài)如山之巍峨,母愛(ài)如水之溫柔,在這個(gè)萬(wàn)物共生的世界,讓我們共同珍惜這份至愛(ài)親情吧。

至愛(ài)親情至愛(ài)親情篇六

記得小學(xué)時(shí)也寫(xiě)過(guò)這樣類似的作文,那時(shí)我拿著筆好長(zhǎng)時(shí)間卻一個(gè)字也寫(xiě)不出。可是回想起媽媽十年來(lái)給我的一點(diǎn)一滴的愛(ài),又覺(jué)得寫(xiě)不好這篇作文不僅無(wú)法向老師交賬,更對(duì)不起媽媽。

看著媽媽不習(xí)慣地把腳放進(jìn)了洗腳盆,我也有點(diǎn)笨拙地伸進(jìn)了盆里,我發(fā)現(xiàn)媽媽的這雙腳也沒(méi)有什么不一般,唯一不一般的就是腳上有一些繭子,由這些東西我突然想起了媽媽為我做的每一件事,小學(xué)時(shí),媽媽怕我在路上不安全,那時(shí)也沒(méi)有自行車,只好徒步接我上下學(xué),還背我過(guò)河,在那一次過(guò)河時(shí),媽的腳被玻璃劃破了,流了很多血,回到家,媽媽卻說(shuō)沒(méi)事,過(guò)了好幾天,爸爸只好帶著媽媽去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生還責(zé)怪爸爸,為什么不早點(diǎn)帶媽媽去,在晚上幾個(gè)小時(shí),媽媽的腳就可能不會(huì)走路了,聽(tīng)到這些話,我當(dāng)時(shí)真是特別難受。

小時(shí)侯,母親接我放學(xué)回家,總是用一只手拎著全部的東西,另一只手牽著我,一次天下著雨,母親一只手牽著我,當(dāng)母親掏著鑰匙開(kāi)門的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)母親的身上全部淋濕了,當(dāng)時(shí),我并不明白,同在一把雨傘下,為什么偏偏母親的身上淋濕了,我直到后來(lái)才弄明白。

13歲那年秋天,有一次,我和小伙伴們淘氣,爬到屋后樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩,不小心踩斷了一根枯枝一下子從樹(shù)上跌了下來(lái),幸虧下面是一堆稻草,才沒(méi)摔傷。我嚇壞了,被小伙伴們送回家時(shí)還提心吊膽的怕被父母責(zé)罵一頓,當(dāng)時(shí),母親正在院子里剁豬草,她聽(tīng)說(shuō)后一下子扔掉了菜刀沖到我眼前,緊緊抓住我的手關(guān)切的問(wèn):“你沒(méi)事吧!

”母親滿臉焦急,手粗糙極了,那種近切的肌膚之親猛地讓我感到母子之間的那種濃濃的血緣親情。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。美麗的西
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。至愛(ài)親
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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