總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
政府月度工作總結篇一
社區(qū)將嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》中對病媒生物防制工作的要求,在轄區(qū)內深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規(guī)定的標準之內,控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率,保證居民身體健康,提高居民生活環(huán)境質量。
1、切實加強組織建設。社區(qū)健全和完善病媒害防制組織機構,明確專人負責,建立工作小組,工作有計劃、活動有步驟、年終有總結。
2、加大宣傳力度。消滅病媒害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)流行、保護居民身體健康的主要內容。大力宣傳病媒害防制的意義和方法,不斷開展多種形式的病媒害防治活動。
3、大力開展環(huán)境整治活動。發(fā)動居民積極參與,做到人人動手,個個參加,經(jīng)常開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大掃除,大力清除社區(qū)內病媒害孳生地和孳生物,垃圾做到日產(chǎn)日清,嚴格控制病媒害孳生場所。
1、滅鼠:今年4月、10月份各進行一次大規(guī)模的藥物滅鼠活動,4月下旬組織一次大規(guī)模的拉網(wǎng)式檢查,并公布檢查結果。
2、滅蠅:從4月至11月份以大搞環(huán)境衛(wèi)生、清除衛(wèi)生死角、清除積壓、暴露性垃圾和清除蚊蠅孳生地為重點。
3、滅蟑螂:4月下旬進行一次大規(guī)模鞏固滅蟑成果突擊活動,使蟑螂密度持續(xù)控制在國家標準之內。
4、滅蚊:從5月份開始,運用藥物、生物等方法全面控制蚊子孳生地,檢查孳生地清除情況、消殺情況,并進行密度監(jiān)測。
(一)行動統(tǒng)一,工作落實。病媒生物防制工作由社區(qū)病媒生物防制工作領導小組負責統(tǒng)一部署,統(tǒng)一實施。在重點季節(jié)、重點時間、重點區(qū)域開展集中行動,將病媒工作落到實處,收到實效。
(二)堅持方針,監(jiān)測落實。落實病媒生物防制工作,堅持采取“以塊為主,條塊結合”的方針,專人負責監(jiān)測轄區(qū)病媒生物密度工作,做好病媒生物防制工作。
(三)科學指導,合理用藥。落實病媒生物專業(yè)人員,科學滅鼠,嚴禁隨意購置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥,保證滅鼠工作的科學性、有效性和實施過程的安全性。
政府月度工作總結篇二
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、活動安排:
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:一二·九慶祝活動。
第十五周:開展學習黨章活動。
第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末考試。
一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學生信心
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
政府月度工作總結篇三
繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。
首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在20xx年里,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高公司財務人員操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成20xx年工作計劃的各項任務,為xx公司的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻。
政府月度工作總結篇四
為圓滿完成本學期的各項教學教研工作,切實轉變教育教學理念,扎實推進素質教育。落實科研興教、科研興校戰(zhàn)略,提高課堂教學水平和效率,創(chuàng)造性的開展工作。探索教學常規(guī)管理的新思路、新方法。特制定下計劃。
繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導思想,全面推進素質教育。認真研究改革的方向和命題改革趨勢對高中教學提出的要求,加強教學的集體攻關,確保教學質量的全面提高。堅持以提高課堂教學質量為重點,改進課堂教學方法,以促進學生全面發(fā)展為中心,大力培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新精神和綜合素質,不斷增強化學教學過程的科學性和實效性。堅持充分發(fā)揮備課組的作用。加強對青年教師的指導和培養(yǎng),鼓勵青年教師樹立進取精神和創(chuàng)新意識,為青年教師提供展示才華的機會和平臺,使青年教師在實踐中不斷增長才干,盡快成為強實的新生力量。緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,全面提高本組教師素質和課堂教學水平,深化課堂教學改革,制訂切實可行的改進措施和實施方案,確保我校的化學教學效果。
1.注重發(fā)揮教研組的職能作用,加強組風建設:
化學組素有團結、合作、上進的好傳統(tǒng),這也是我們引以為榮的風氣。加強教研組各項常規(guī)管理工作,充分利用教研組會時間組織本組教師認真學習課改的有關文件、教育教學理論和課程標準以及師德規(guī)范,調動教師的教學積極性和創(chuàng)造性,互幫互助,形成良好的教研風氣和教研規(guī)范,進一步提高教師的教科研能力,追求各學科高水平的教學質量。教研組是開展教研活動的主體,緊緊依靠教研組中的全體化學教師,將教研活動經(jīng)常化、制度化,增強團體精神和協(xié)作意識。提高“組本研修”的實效性,隨時修改和完善課堂教學改進點。
2.加強年級備課組的關鍵作用
各備課組是學校教學教研活動的基本的單位,備課組內的教師都具有相同的教學內容和相似的教學對象,因此,每個備課組必須要認真做好組內活動。充分發(fā)揮備課組的集體智慧,不斷進行教學反思和教學總結,提高教學效果。由備課組長定期主持并認真開展集體備課活動,認真學習化學課程標準,分層分次在教研活動中舉行形式多樣的宣講活動,進一步領會課改理念和課標要求,明確課堂教學的改進重點。制定科學有效的教學進度計劃并加以落實到位,強化教學常規(guī)在教師業(yè)務教育中的促進作用,并加強各年級備課組之間的交流和研討。各備課組的活動要規(guī)范化,做到“四確定”(確定時間,確定地點,確定內容,確定主講)和“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一練習,統(tǒng)一重、難點)。備課組長要積極配合年級組長,把好本年級化學學科的教學關,充分運用備課組全體教師的智慧和力量,使集體備課活動成為加強教研的有力手段,保證學科教學整體水平的提高。定時、認真、有一定目標的開好備課組會,發(fā)揮所有教師的智能、潛質,精心研究設計每一節(jié)課例,推組最佳課,最佳教案設計,最佳實驗課和創(chuàng)新課。
3.發(fā)揮骨于教師的示范作用。
化學組是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的教師隊伍,教師之間團結互助。很多教師已經(jīng)形成的自己的教學風格。充分發(fā)揮這些教師的傳幫帶的作用,同時發(fā)揮骨干教師的力量,上好示范課,開展專題講座。為青年教師健康成長形成良好的環(huán)境。
4.注意畢業(yè)班教學的輻射作用
認真做好高三畢業(yè)班的教學工作,科學合理地制訂高三復習迎考計劃,組織畢業(yè)班任課教師學習考試說明,總結上一學年度工作經(jīng)驗,針對考試特點,注重在課堂教學中對學生能力的培養(yǎng)、在學科教學中與教研科研的協(xié)調。充分調動教師和學生的積極性。
5.加強青年教師的培訓
為了使青年教師快速成長,學科組將通過不同形式學習活動對青年教師進行培訓。主要活動:(1)舉行由骨干教師主講的講座,介紹教學經(jīng)驗和教學心得。(2)督促和指導青年教師撰寫教學文。(3)指導青年教師命單元測試題。。
6.做好大型考試的命題,審題及考試的質量分析工作。
各學科組認真組織教師進行命題和審題工作,并在每次大型考試后上交試題分析,將試題分析反饋給命題教師和學科組。
1.以課堂教學為主線為突破口。教學上立足以“打造高效課堂”為中心,將“以學定教、師生互動、教學相長”作為課堂改革的主旋律,切實在課堂組織形式、學生學法和教學策略上的突破。重視考試信息和策略研究,抓好試題和學情分析。
2.提高教育教學能力的“六個一”
每人至少每周聽一節(jié)課,每學期主講一次教材分析,讀一本教育專著,上一堂教學研究課,轉化一名后進生,寫一篇教育教學論文或總結。
3.落實聽課評課制度,本學期每位老師至少聽10節(jié)課,并及時進行評課交流。每位教師以教學反思的形式,反視自己的課堂教學。聽組內教師的課,及本班任課教師的課。利用好身邊優(yōu)秀教師資源。繼續(xù)開展課件設計、開課、評課的工作,提高課件設計的能力,并通過開課使全組教師得到學習的機會,并在評課中使開課和聽課教師的業(yè)務水平都得到提高。
4.各備課組選擇有效的學生練習試題,做到“適應、典型、高效”,使訓練習題做到校本化。認真落實“精備少講,精煉精考,多答多輔”的課堂教學改革要求,向課堂單位時間要質量。
5.備課組長要經(jīng)常檢查組內教師的教學進度,教學計劃的落實情況,以及是否按照教學常規(guī)完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次教研活動的地點與時間,教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內容安排)與詳細的記錄。并及時做好教學質量分析工作。
6.重視科研工作,搞好課題研究,加強本組教師的科研意識,以科研帶動教學工作。
九月份:
各備課組制訂好學期教學計劃、競賽培訓計劃等,師徒之間,新老教師之間相互聽課,每周各年級備課組活動正常開展。開展研導會,總結上學年的成敗得失,提出本學期的奮斗目標。組織部分學生參加全國化學競賽。
十月份:
各備課組出好階段檢測試題,考試結束后及時分析總結。開展三課活動。
十一月份:
各備課組出好期中試題,并進行期中教學總結,總結前階段期教學中的成敗與得失。以此為依據(jù),為后期的教學提出指導性的建議,以確保在期末考試中取得良好成績。
十二月份:
統(tǒng)計各備課組的課堂作業(yè)、課外作業(yè)、每天練習、單元測驗的情況,進行研究,努力尋求最佳效果和最低負擔的結合點。根據(jù)各年級學生的具體情況,對各備課組的作業(yè)量作出指導性的規(guī)定,以擺正教學中講和練的關系。做好高三“的復習工作和總結工作。開展“高效課堂教學”和“近幾年化學高考試題走向研究”。以加強教學研究為策略,提高教學質量,爭取高考好成績。
一月份:
各年級做好期末復習工作。主要針對學生學習的現(xiàn)狀,以提高復習的實效性為目標,把工作做實,把教學目標具體落實到對應的學生,努力提高最后階段的復習效果。
政府月度工作總結篇五
認真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經(jīng)紀律,本著精打細算,勤儉節(jié)約的.原則,對學校各種資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴格監(jiān)督資金的有效使用。對學校教育經(jīng)費實行“分級管理,經(jīng)費包干,超支不補,結余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。
二、經(jīng)費收入管理
學校財務部門管理以下各項資金:
a)上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專項撥款、基本建設撥款。
b)上級撥入的預算外資金。
c)學生學雜費收入。
d)各種捐贈款項收入。
e)其他雜項收入等。
財務部門對事業(yè)費、基建經(jīng)費和學校預算外收入應分開管理,嚴禁將預算內經(jīng)費轉入預算外使用。
三、經(jīng)費計劃管理
a)學校向財務部門提供下年度需要的設備和主要項目費用的開支計劃,由財務部門據(jù)此作出下年度預算,經(jīng)主管校長審核。
b)學校根據(jù)上級下達的當年經(jīng)費數(shù),安排相關工作。
c)在經(jīng)費使用中應堅持嚴格按計劃用款、專款專用的原則,并自覺接受審計部門的審計,若確需要更改項目,須經(jīng)領導簽字批準。
四、經(jīng)費使用管理
1、費用報銷一律先由科室負責人簽字后校長審批,然后到財務室報銷。
2、預算外的各項經(jīng)費,應嚴格按照財務制度規(guī)定,在領導審核批準的項目和限額內開支使用。
3、教職工因公出差借款,由校長批簽。
4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務部門根據(jù)使用部門提供的采購計劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務部門負責人批簽后,采購人員方可到財務部門辦理借款手續(xù),采購設備的借款金額在5000元以上,須經(jīng)主管校長批簽。
5、任何人不得因私借用*。
五、計憑證、帳票、報表以及會計檔案管理。
a)學校財務部門應按照財務制度和學校的有關規(guī)定,認真審核各項原始憑證。符合財務規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報銷。否則,追究當事人責任。
b)學校財務部門,應按會計制度對各類經(jīng)濟業(yè)務事項,通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結,手續(xù)完備,內容真實,帳目清楚,數(shù)字準確,資料齊全。
c)財務部門各經(jīng)辦人員,應按崗位要求,按時向主辦會計提供各項經(jīng)費開支的明細科目余額表,供主辦會計編造會計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表,經(jīng)主管校領導審閱同意后,報上級主管部門。
d)財務部門各崗位經(jīng)辦人員,應按財務檔案管理要求,將會計憑證、帳薄、財務計劃、會計報表,以及有關開支的經(jīng)濟文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總,編造移交清冊,送交學校檔案管理。
e)財務部門除向上級報送財會報表外,及時向領導反映不合理開支和超支的情況,協(xié)助領導管好、用好資金。
六、財務監(jiān)督與檢查
1、學校財務部門應認真執(zhí)行財務制度,維護財經(jīng)紀律,對于不執(zhí)行計劃,違反財務制度和財經(jīng)紀律的開支,財務人員有權拒絕付款或報銷,同時報領導處理。
2、學校財務部門有權對學生財產(chǎn)、物資的使用和保管部門進行財產(chǎn)、物資的核對和檢查,以保證國家財產(chǎn)、物資的完整和安全。
3、會計必須對學校負責,每月對各項費用憑證審核一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和糾正。
4、主管校領導每年對財務部門的會計憑證、帳薄抽查一次,以保證學校財務計劃和財務制度的正確貫徹執(zhí)行。
5、財務人員有責任幫助和監(jiān)督學校領導認真執(zhí)行《會計法》和財經(jīng)紀律,對于學校領導違反《會計法》和財經(jīng)紀律的行為,經(jīng)指出的不改正的,財務人員有權向上級主管部門反映。