每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

團日活動策劃書注意事項篇一

由數學與計算機學院信本的策劃，組織，進行，由數學與計算機學院信本負責準備，具體實施活動議程。

數學與計算機學院信本一班

20xx年10月19日19:00—20xx年10月19日19：30

一、活動過程

【主題】：學會接納自己

【地點】：教學樓，教室

【形式方法】：討論、游戲

【班會目標】：不論我的現狀如何，我選擇尊重自己生命的獨特性。

【班會操作示范】:

班會前的小游戲：“冰海沉船時的選擇”面臨冰海沉船，唯一的救生艇只能容3人，當時船上有l0人，他們分別是：歌星，影星，醫生，學生，老人，孩子，世界小姐，科學家，軍人，運動員。請你選擇讓哪三個人留下，說出理由。做兩次，第一次：不分角色。

主持人：我們在做心理咨詢的過程中發現，表面上看來，現在的青年學生都自視很高，但深入他們內心就會發現，他們對自己的'評價總是在自卑與自負這兩個極端搖擺，尤其更容易停留在自卑這個點上。一個人總是自責，不敢給自己提高要求，這是因為他缺乏自我接納；一個人總是埋怨別人，不能接納他人，其根源也在于他缺乏自我接納；而一個人不僅能善待自己，也能善待別人，關鍵在于他能夠接納自己。為此，設計了這次主題班會。

男主持開場：自我接納是構成健康人格的重要特質。但經歷過嚴格管束的學生都會發出這樣的疑問：自我接納會不會導致自暴自棄？豈不變成固步自封了？傳統的教育模式使我們善于自責，不善于接納。習慣于追究自己的不足，也逐漸學會用挑剔的眼光審視自己??

1、問題---大家怎樣理解自我接納？

抽取少量同學回答問題

4．1停止與自己對立。告訴大家：“停止與自己對立”是指停止對自己的不滿和批判。不論自認為做了多少不合適的事，有多少不足，從現在起，都停止對自己的挑剔和責備，要學習站在自己這一邊，維護自己生命的尊嚴和價值。

2停止苛求自己。具體說就是：允許自己犯錯誤，但在犯錯后要做到以下兩點：

．1做出補償，以彌補自己的錯誤造成的損失；

2不二過，也就是一個錯誤不犯兩遍。

二、1、活動具體分工

(1)、活動總策劃及負責人：

(2)、前期準備及動員：

(3)、活動過程攝影：

(4)、活動總結撰寫：

活動自我評估：

團日活動策劃書注意事項篇二

20xx級信息與計算科學主題團日活動策劃書為了積極響應學院‘學生心理健康"主題團日活動的號召，引導廣大青年團員走出煩勞，融入學院，進一步增強青年團員的心靈健康和班級的凝聚力，經班委會研究和全班同學的一致同意，我們xx信本1班決定于10月19日下午到第一教學樓進行以"人生自信一大步"為主題的團日活動。我們班這次團日活動經過充分的準備，在學院領導和團總支組織部的支持下圓滿完成，同學們在活動過程中熱情高漲，活動氣氛活躍而有秩序，并達到了預期的目的與效果。

由數學與計算機學院信本的策劃，組織，進行，由數學與計算機學院信本負責準備，具體實施活動議程。

數學與計算機學院信本一班

20xx年10月19日19:00—20xx年10月19日19：30

一、活動過程

【主題】：學會接納自己

【地點】：教學樓，教室

【形式方法】：討論、游戲

【班會目標】：不論我的現狀如何，我選擇尊重自己生命的獨特性。

【班會操作示范】:

班會前的小游戲：“冰海沉船時的選擇”面臨冰海沉船，唯一的救生艇只能容3人，當時船上有l0人，他們分別是：歌星，影星，醫生，學生，老人，孩子，世界小姐，科學家，軍人，運動員。請你選擇讓哪三個人留下，說出理由。做兩次，第一次：不分角色。

主持人：我們在做心理咨詢的過程中發現，表面上看來，現在的青年學生都自視很高，但深入他們內心就會發現，他們對自己的'評價總是在自卑與自負這兩個極端搖擺，尤其更容易停留在自卑這個點上。一個人總是自責，不敢給自己提高要求，這是因為他缺乏自我接納；一個人總是埋怨別人，不能接納他人，其根源也在于他缺乏自我接納；而一個人不僅能善待自己，也能善待別人，關鍵在于他能夠接納自己。為此，設計了這次主題班會。

男主持開場：自我接納是構成健康人格的重要特質。但經歷過嚴格管束的學生都會發出這樣的疑問：自我接納會不會導致自暴自棄？豈不變成固步自封了？傳統的教育模式使我們善于自責，不善于接納。習慣于追究自己的不足，也逐漸學會用挑剔的眼光審視自己??

1、問題---大家怎樣理解自我接納？

抽取少量同學回答問題

4．1停止與自己對立。告訴大家：“停止與自己對立”是指停止對自己的不滿和批判。不論自認為做了多少不合適的事，有多少不足，從現在起，都停止對自己的挑剔和責備，要學習站在自己這一邊，維護自己生命的尊嚴和價值。

2停止苛求自己。具體說就是：允許自己犯錯誤，但在犯錯后要做到以下兩點：

．1做出補償，以彌補自己的錯誤造成的損失；

2不二過，也就是一個錯誤不犯兩遍。

二、1、活動具體分工

(1)、活動總策劃及負責人：

(2)、前期準備及動員：

(3)、活動過程攝影：

(4)、活動總結撰寫：

活動自我評估：

團日活動策劃書注意事項篇三

一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員：xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的：

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的'長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程：

1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點：南湖馬路邊上

八、活動要求：

希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

九、經費預算(單位：元)

十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結：

由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

團日活動策劃書注意事項篇四

活動前言：在如今社會，面對信息化的大千世界，社會上出現了各種道德敗壞的現象，人們變得越來越浮躁，從而忘卻了我們華夏民族的傳統道德精髓，而書籍正是傳播這種精神內涵的重要途徑。但是現在各種文藝作品生產量大，層次不一，難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學生新青年的內容與思想，閱讀此類書籍，不僅不能讓我們的思想精神上有所提高，而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕，將時間與經歷用在有利于我們個人發展的書籍中。

活動主題：修身明禮，砥礪品行

活動時間：12月12日晚6:40

活動對象：全體xx0411班的同學

活動前期安排：

1.召開班級會議，討論決定班級12月團日活動的主題與形式。

2.召開團支部內部會議，安排人員工作分工。

3.用飛信向班級同學告知具體的時間地點，要求同學們以寢室為單位，推薦一本公認的好的課外讀物。

活動內容及流程：

1. 團支書參加團支書會議，明了相關團日活動的要求。

2. 團支書在班級里召開會議，確定了團日活動的主題為“修身明禮，砥礪品行”。

3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務，同學們積極準備。

4. 團支書邀請分團委干事前來觀看本次團日活動，安排相關人員拍攝照片。

5. 團支書于12月12日晚6:40準時召開團日活動，同學們將自己的成果進行展示。

6. 同學們踴躍發表自己的意見。

團支書宣布本次團校活動圓滿結束

活動效果預測：

都說書籍是人類進步的階梯，通過好書推薦會，同學們能夠接受優秀文化的`熏陶，從而使自己能夠更好的達到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學們今后的學習和生活奠定良好的精神和思想基礎，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力，更加突出文學院的人文精神。

團日活動策劃書注意事項篇五

近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。

為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現作為新一代青年的我們，關注專業動態，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業的認識，從而得到更深入的了解，體現我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現當代大學生的魄力，共建美好將來！

xx年4月份中下旬

part.1 【it實踐技能show】

a、支部編程實戰

結合我支部成員現階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；

b、公益海報設計

面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節”的熱潮，鼓動大家學習專業的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今時事熱點為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態，節約用水等，通過此次活動提高大家的節約用水意識，關心國家發展動態的熱情，更重要的是在活動過程中得到專業技能實踐的機會，提升了大家的專業能力。

part.2 【明確目標，成就未來】

a、大學生職業觀的調研活動

面對越來越嚴峻的就業形勢，大學生的就業觀是如何的呢？就業與創業？大學生對行業的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數據中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數據中得到對于未來就業的啟示。

b、職業生涯規劃

讓支部全體成員為其自身做一份職業生涯規劃，為自己的未來做好準備

c、簡歷制作大賽

簡歷是步向企業的敲門磚，簡歷的制作對于求職面試尤為重要，為此我們通過對簡歷制作的介紹，讓支部成員為自身制作一份簡歷；

part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

在班主任、助班的帶領下，以輕松的方式與我們分享求職經驗，讓我們明確就業形勢，并通過此次活動加強內部交流

仲愷農業工程學院米飯金香酒家

計機092團支部全體成員

【前期準備】

為了能夠本次團日活動順利開展，我們按照《計機072職能小組分組情況》對各項任務進行分工；

前期討論會議：4月3日，我們將召集策劃組針對本次團日活動進行詳細的討論，由策劃組成員對方案進行可行性、意義性進行分析，最終以表決的方式確定活動方式，并對各項活動的細節進行商討，分工。

團日活動動員會議：4月8日，將本次團日活動的活動方式與支部全體成員商討，并對各項環節進行分工。

part.1 【it實踐技能show】

a、支部編程實戰

主要內容：響應學院近期開展的it文化節并結合我班現階段學習java進度，我班開展內部編程比賽。由java老師鄭建華老師為我們出題，然后分組完成各組題目。

前期準備工作：1.由策劃組與任課老師進行溝通，講明此次活動的意旨，由老師結合上課進度為我們設置5-8道題目；

2.策劃組對人員進行調配、分組。保證每一組都有編程能力較強的同學。

3.組織執行組確保大家編程順利進行，并促進大家的討論。

活動意義：本項活動意在加強大家的實操能力，畢竟編程時一門需要經常實踐的課程，題目不在乎難度多大，重要是大家能夠通過彼此協助，從而提高對編程的興趣以及在這方面能力能夠有所提高。

b、公益海報設計

隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。

活動內容：經過問卷調查和專業訪談兩個環節，了解到了當今時勢，專業走向，民生動態，我們就這些問題組織班集體積極參與運用我們專業的優勢，結合當今時事熱點，利用網絡平臺，提高我們的專業技能，關注專業動向，探討人生方向，明確人生目標。

具體活動的開展形式（見附件1）

part.2 【明確目標，成就未來】

a、大學生職業觀的調研活動

活動內容：通過問卷的形式對我校大學生進行調查，并整理好數據做好調研報告的撰寫。

前期準備活動：1、由本支部有過調研經驗的同學探討、設計出問卷；

2、支部其他成員分組進行問卷的派發收集；

3、撰寫調研報告

b、職業生涯規劃

主要內容：1.相信一份好的'職業規劃書能夠讓大家明確以后的道路吧。為此，我支部開展職業生涯規劃這一活動。希能通過此次活動幫助支部學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，喚起大家的就業自助意識；

前期準備工作：1.策劃組先與就業指導中心預約做職業測試的時間，并提前通知支部成員；

2.由之前做過職業分析的同學為支部成員講解如何為自己做一份職業生涯規劃

c、簡歷制作大賽

主要內容：擁有一份好的技能，如何把自己推銷出去，簡歷將會為大家完全呈現，所以如何制作一份好的簡歷對大家至關重要。在職業設計中，你為準備簡歷所付出努力程度將會對你發起的這場運動所能取得的最終結果起到至關重要的作用。為此，我支部將收集齊制作簡歷的各種方法、技巧，教與支部成員，讓每一位支部成員學著寫簡歷，最后在做評選。

準備工作：1、材料組收集簡歷制作的種種要求、方法以及技巧。并在會上與支部成員共同分享；

2、策劃組成員做好評分細則的商討與確定

具體評分細則（見附件一）

part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

主要內容：通過與班主任以及助班的溝通交流，讓大家明確目前就業形勢，給大家提個醒，讓大家及時為自己做好對未來的規劃。并在活動中，對本期團日活動進行總結，大家各抒己見。

前期準備：1.策劃組對當天的活動進行設置，主要針對增強大家的團隊意識；

2.做好班主任與助班的預約工作；

舉辦此次主題團日活動希望能讓我支部各成員對自身的了解更進一步，及時為自己將來的就業進行規劃，從而提高自己的就業競爭力，讓我支部成員能夠在畢業后在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，找到一份稱心如意的工作。

計算機科學與工程學院

計機092團支部

二〇一二年四月五日

團日活動策劃書注意事項篇六

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。在這次團日活動中，我們班班委組織同學們去會龍山緬懷革命先烈，領略不一樣的革命情懷。

此次活動不僅是為了使班上同學進一步感受到革命情懷、感受到團日活動的氛圍，同時也為了緬懷革命先烈，使班上同學們進一步感受共青團的.魅力，更進一步感受到共青團在生活中的指導意義。這次活動也將讓我們切身感受先人烈士濃濃的愛國情懷，熏陶在強烈的團結意識之中。

1109401班團日活動

緬懷革命先烈，體味革命情懷

1109401班

20xx年x月x日

益陽市會龍山

1、策劃階段：3月x日

主要由班上團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

2、準備階段：3月x日

團支書把自己的任務分配到班委或者負責人手上，活動場地安

排，紀律維護，該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。

本次活動主要是班上同學一起去會龍山去拜祭革命先烈，同時也緬懷革命情懷。

①準備階段列好需求的清單，于3月x日下午由班生活委員一次性購買。

②3月x日下午2點班上全體同學在東門集合。

③活動開始后由團支書和班長負責現場秩序的維持。

④活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

⑤活動總結由班團支書負責。

安全：由于本次活動在校外，所以在活動過程中需注意安全，切不可因此而受傷或是人員失散。

團日活動策劃書注意事項篇七

科學發展觀團日活動

科學發展觀，就是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。它的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。20xx年10月， 在 屆 全會上深刻指出：增長是發展的基礎，但增長并不簡單地等同于發展。不重視質量和效益，不重視經濟、政治和文化的協調發展，不重視人與自然的和諧，就會出現增長失調、從而最終制約發展的局面。

在校黨委團委的指示下，要求各學院各班，根據自身情況，組織形勢多樣、豐富多彩的活動，深入學習科學發展觀。

通過這次學習，讓同學們對科學發展觀形成更深一層的認識和了解，以有助于我們以后學習和工作進步。同時，我們也相信隨著學院學習科學發展觀活動的開展和深入，我們將會以更好的狀態、更快的速度向前發展。

開展這次活動主要是為了讓同學們了解更多有關科學發展觀的知識，提高同學們的思想覺悟意識，從自己的`身邊做起，帶頭踐行，在科學發展觀的指導下做好身邊的每一件事情：使同學們牢固樹立履行科學發展觀不是只是國家的事情，而是需要我們大家一起共同努力的意識。

外國語學院組織部

4月2日至4月17日之間，詳細時間見各班策劃

具體地點見各班策劃

外國語學院08級各班級

活動宣傳各班活動的具體內容等由各班負責人負責班內通知宣傳，學院將制作橫幅掛于校內進行宣傳。

各班級分別行事，以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃。

詳見各班策劃

通過這次活動，使同學們能更深入地了解有關更多科學發展觀的知識，提升思想修養和個人綜合素質，以推動同學們更好地學習與生活。

看過上面的團日活動策劃書格式范文，想必大家已經了解了團日活動策劃書格式是什么樣的了吧。

團日活動策劃書格式大體要包括這些內容：活動名稱、活動背景、活動目的、活動意義、活動單位、活動時間、活動地點、活動參與人員、活動宣傳方式、活動形式、活動流程、活動預期效果等。

團日活動策劃書注意事項篇八

學院開展“青春起點，責任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到群眾中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因為有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解，為了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

1.認識自我，正確定位自己。樹立自信心。

2. 增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

3. 增強同學們對黨組織的活動的.初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4. 為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5.激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。

6.讓學校了解我們。

1、準備階段：

1） 團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

2）團支書準備問卷調查表（下附問卷調查內容）分發給班級同學。

3）統計問卷結果。

4）準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

5）政宣委員制作團日活動海報

6）綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間：xx年12月18日

活動地點：團體活動室

活動參與者：10投資與理財1班全體同學

（一）

1. 班干部組織同學們提前按次序進入教室。

2. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3，指導人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

4，總結問卷調查結果。及關于責任的演講

5.趣味小活動（如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導）活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。【活動一：真心話大冒險 二：指手畫腳 。。。。。。】

6.活動結束，學習委員宣布活動開展結果及總結，并感謝來賓，然后宣布活動結束。

7.班干部清理現場并次序離開教室。

8.給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函（暫不確定幾張）

4、小禮品

1、邀請老師參加時，注意禮儀

2、在購買物資的時候，注意經費的花費，盡量節省

3．在活動過程中要注意安全，遵守紀律

4、做好班級同學協調工作，提前1星期通知活動安排

5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

1. 班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結。

2. 針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。 3. 對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

4. 班委組織開會總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

ps：預計活動可行性：1. 準備一臺筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭 （班徽 口號 班訓 班級活動圖片展） 2. 通過活動，相信同學們都能夠留意到自己以前的不足，會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。 3.通過此次活動讓學校多了解我們。

團日活動策劃書注意事項篇九

為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，培養團員青年的“愛國 愛家 愛環境”的責任感，進一步豐富了廣大團員青年的文化生活，增強了團組織的凝聚力、創造力和生命力，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發了團員青年參加組織生活的'熱情，促進了廣大學生綜合素質的全面提高，以致學生能夠全面成長成才。特舉辦此次團日活動。

主辦單位：環境學院團總支

承辦單位：環境學院環工122團支部

環境學院環工122團支部全體成員

（邀請兩位助班和班主任與我們同行）。

活動時間：11月中旬

活動地點：越秀公園，南越王博物館

a、 召開班級會議，討論活動形式和內容，確定方案；

b、 各班委分工合作，做好活動動員工作以及安排好前期準備工作；

c、 擬定活動策劃書；

d、 進行宣傳工作

e、發放宣傳單，邀請廣大仲愷人橫幅簽名，來支持環工122的團日活動；（11月上旬在學校設攤位）

f、張貼宣傳海報對該次團日活動進行宣傳 ；

g、通過網絡進行宣傳

采取各種有效途徑，如各性質q群，學院網站進行宣傳……

a、早上8：00從仲愷出發（坐地鐵前往）；

b、上午參觀南越王博物館：

c、中午在越秀公園野餐，進行一些團體放松小游戲；

d、下午游玩越秀公園；

e、團日活動結束，點清人數，集體回校。

1、活動當日的食物和飲品自備；

2、野餐后，需整理干凈場地；

3、每個人注意安全問題；

4、不要大范圍走散，注意團體性。

a、整理活動當天所有拍攝的照片，資料上傳到博客上；

b、在博客上發表日志感想和當天發生的事情；

c、待博客完善后，將博客發放到各種性質的q群里，邀請他人點擊支持；

d、寫活動總結。

a、加強對支部團員的“愛國 愛家 愛環境”教育，培養支部團員思想道德素質；

b、加強班風、校風建設，增強各團支部的凝聚力，提高大家活動積極性。

c、作為班級同學之間交流的一個好機會，促進增進彼此之間的感情，加強班級凝聚力，使我支部能夠更加的團結。

d、讓當代大學生通過接受愛國主義教育，產生社會榮辱感以及強烈的愛國思想。

團日活動策劃書注意事項篇十

xx科技學院建筑工程學院主題團日活動（黑體一號加粗）

策劃書（宋體72號加粗）

主辦單位（建筑工程學院）及承辦單位(土木普101)團支部(黑體三號不加粗)

1）活動背景

2）活動主題

3）活動目的.

4）活動時間

5）活動地點

6）活動對象

7）活動形式

8）活動流程（活動內容）

9）工作安排（各項負責人）

10）經費預算

11）活動注意事項

（黑體四號加粗）

正文：字體為仿宋四號，行間距為固定值30磅

（建筑工程學院土木101團支部，時間）宋體四號加粗

團日活動策劃書注意事項篇十一

大學無悔，青春最美—如何讓大學生活過的更有意義

xx.11.21

教室

xx班全體團員

時光如白駒過隙，轉眼，步入大學已有一年，站在時光的路口，回望曾經走過的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經花發枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手，水色時光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手，也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃妝艷抹登場，又奢華低調落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡約而生動，時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩，吟幾語舊時風月，撫一曲古韻宮商，那流過眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩。

升入大學，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去ktv去游樂場，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？

大學生活的意義在于兩點：一是自己在大學結交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備，那么你就要學會自我學習，除了自己的專業學習，還可以自學一到兩個專業，你現在可能意識不到它的有用性，等到你畢業了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業領域，而且使你更有內涵與修養。

大學生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。

歷經十二年寒窗苦讀，歷經多載夢想催化，經歷了恩師同窗的教誨與幫助，經歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節的果實，收獲了發自內心的更大的夢想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學校園的天之嬌子。從明天開始，你就要面對一個完全不同的學習環境，一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關注更多，明天你將為你的未來付出更多……

新的生活、新的學年，就是一個新的起點，是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。讓我們珍藏起曾經的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當作拼搏路上的考驗。書山有路，學海無涯，勤能補拙，苦亦甘甜……

此活動開展的目的在于在新的學年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺肩負起歷史的使命，做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀守法的人；做一個有決心、有恒心、有信心的人；做一個學識廣博、視野開闊、勇于創新、敢于拼搏的未來人和世界人！

主持人——張璐

（一）主持人宣布團會開始，致開幕詞

（二）全體同學合唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》

（三）欣賞視頻《與大學有關的日子》

不知不覺，我們的大學生活已接近了一小半了，還記得剛入大學時的一張張稚嫩的臉嗎？還記得軍訓烈日炎炎我們留下的汗水嗎？還記得期末前每天拖著疲憊的身體去圖書館預習功課嗎？這些片段一一出現在我們眼前，放佛就像昨天發生的一樣。那么懷著憧憬的心情讓我們來欣賞一段視頻《與大學有關的日子》。

（四）大學生活——個人篇

1、分享大一做兼職來豐富大學生活經歷——講述人：劉勇

做兼職是一個難得的經歷，烈日炎炎，吃穿不愁的我們自然不會選擇在炎日下工作，在炎日下揮灑我們的汗水。我們更多的愿意呆在舒適的家中，吹著空調，吃著西瓜，玩兒著電腦。但是一旦走出溫馨的家，面對這烈日的考驗，面對著汗水的沖刷，我們是否更能明白錢的來之不易，是否更能體會到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。

2、分享大一學習方面的經驗——講述人：劉淑清

大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的.能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基矗那么就由我們班公認的學霸劉淑清來與大家分享一下，學霸是怎么學習的。

3、分享高強度訓練的啦啦操經歷——講述人：張璐

啦啦操是一項需要艱苦奮斗的精神和頑強的毅力的重活，記得秦藝每天晚上練完啦啦操，在寢室嚎叫著腿都要斷掉了。總之，啦啦操考驗著人的意志，不要覺得只是普通的跳舞那么簡單，下面就請我們美麗的團支書為我們講述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。

（五）大學生活——社團組織篇

1、分享在學生會的苦與樂——講述人：蝴蝶飛

學生會是以全心全意為學生服務為宗旨的，換句話說，學生會與我們的學習生活密切相關，比如說舉辦大型活動時學生會全體成員辛苦忙碌著，比如說新生開學時他們帶著我們去寢室，幫著我們提東西，再比如說每個星期最討厭的生活部檢查衛生，還有紀檢部的點名，還有一不小心就會被財管學院挖。不過，也就是在這樣嚴格的制度之下，我們才得以成長的這么好，在學習上，由于學習部不辭辛苦的點名，我們很少逃課了。每個星期三的檢查衛生，讓我們收拾一下一周都沒收拾的寢室，等等。下面就由蝴蝶飛分享一下在學生會工作的經歷。

2、分享在青協道路上的苦與樂——講述人：王夢婷

青協在我們看來是最有愛的組織啦，帶著小紅帽的藍精靈為我們的美麗校園奉獻了不少呢。記得有時在寢室經常碰到來寢室回收塑料瓶的青協小干事，在運動會上，他們四處奔波著，還有老年公寓之行，保護湯遜湖之行等等，而我們班也非常有愛啦，大部分青協成員都來自我們班，這是最最讓我們驕傲的啦，下面就由青協的會長王夢婷為我們介紹一下青協。

6、分享在四大社團的辛酸苦辣——講述人：不定（自由發言）

我們院的四大社團分別有：辯論隊，學術中心，時政社，未來職業聯盟。這四個社團在夏菲老師和江沈紅老師的帶領下迅速成長，發展的非常完善。下面就讓我們這四個社團的成員們自由發言，談談在這幾個社團中獲得的經驗。

7、分享在螢火蟲中的經歷——講述人：彭佳麗

螢火蟲是一個公益類的社團，主要做的是義務家教，通過做義務家教，鍛煉自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就請彭佳麗同學為我們分享一下家教途中的經歷。

（六）小游戲——聽寫漢字

現如今，學習英語已逐漸成為一種潮流，一個中國學生，英語好不好直接決定了她總體成績的好壞，我們的母語逐漸被我們淡化，被我們遺忘，其實，我們國語的精華與精煉，英語是超越不了的。而高考制度的改革，英語降到100分，語文提升到180分，就是要改變這種情況。

漢字聽寫，隨機抽取5個同學到黑板上聽寫一些常見易錯的字，借此鞏固語文知識。

懲罰措施：扮丑，扮萌

獎勵措施：溫馨的優樂美奶茶

（七）大學生活——集體篇

1、秋游

秋游是加深同學感情，體驗集體生活的重要篇章。大一時，我們的秋游在森林公園，在哪里，我們快樂的烤著燒烤，在游船上分享喜悅。大二時，我們在農家樂，自己親自動手做的飯，在ktv唱著動聽的歌曲，在麻將桌上搓搓麻將，這些都將成為我們大學最美的回憶

2、素質拓展

我們在大一的時候，開展了兩次素質拓展，第一次是和輔導員夏老師在一起弄的，那個時候弄素質拓展的主要目的在于認識新同學積極融入進我們的大家庭里。后來班委自己組織了一次，旨在加深同學之間的聯系。在這兩次素質拓展中，通過做游戲，比如跳大繩，比如拔河等，增進我們的感情，給我們的大學生活留下濃墨重彩的一筆。

（一）組織委員楊含笑負責團會策劃書

（二）團支書張璐負責團會總結

（三）宣傳委員負責ppt

（四）宣傳委員負責宣傳板

（五）團會節目由文藝委員和組織委員共同負責

（六）教室布置由組織委員和生活委員共同負責

（一）班委明確分工，保證團會前期工作的有序進行；

（二）團會將于教室開展。

團日活動策劃書注意事項篇十二

xx年3月15—18日

通過利用廢品回收所得的'資金，

（1）用于購買愛心傘，減少雨天給大家帶來的諸多不便，讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，同時呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校園。

（2）向潮州啟智學校捐贈文具，讓特殊群體感受到社會的溫暖，提高他們對生活的信心，同時讓支部成員在實踐中體驗關心他人、做好事的樂趣。

（1） 校園愛心傘活動（放在文科樓保安室外供使用）

（2） 向潮州啟智學校捐贈文具

活動總負責人：吳佳

資金籌備：利用廢品回收所得的資金

物品（愛心散文具）購買：陳浩杰、陳麗琴

微博發表：黃曉微

附件1

1、 支部成員在開展工作時要積極主動，認真負責，互相配合，服從指揮。

2、 外出活動要注意安全，做好準備。

3、 每個小組負責人必須及時總結，及時反映，解決好臨時困難。

4、 要做好場地設備等的提前工作及活動結束后的整理工作。

團日活動策劃書注意事項篇十三

一月，藍天如洗，鴿哨嘹亮;二月，江山如畫，鮮花怒放;三月，彩旗飄揚，笑語歡唱。在這美好的三月，我們走進三月，學習雷鋒。

五十年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;五十年風云巨變，道不完的偉業輝煌!五十年，雷鋒的精神延續到今天;五十年，雷鋒的精神永不變。

憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。

五十年過去，我們要以時代為己任，要把實現自身的人生價值與自我奉獻緊密結合，與時俱進，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量！

20xx年3月份

我奉獻，我成長，我幸福

物理與電子工程系xx1271班全體同學

通過“我奉獻，我成長，我幸福”的團日活動，積極弘揚雷鋒精神，為了讓同學們學習雷鋒精神、提升自己的奉獻意識，同時提高自己的個人素質和各方面能力。通過自我參與、自我教育、自我展示，同學們用自己的方式學習雷鋒，自我參與自我奉獻，過了一個有意義的團日活動。

一、雷鋒精神學習活動

二、唱響雷鋒精神

三、微博傳心聲

四、全班戶外實踐——筆架山

學 習 篇

一、 雷鋒學習活動

（一）活動簡介:雷鋒學習活動，是我支部全體團員共同學習雷鋒精神的主題活動。通過相關內容視頻的播放，以及全班同學的討論，共同來學習雷鋒事跡的相關知識，提高自我意識學習雷鋒精神。

（二）活動時間：xx年3月30日。

（三）活動地點：理科樓203。

（四）活動宗旨:學習雷鋒精神奉獻同學自身。

（五）活動流程。

1、前期準備：

（1）、班委開會，組成班里的工作小組并在班里進行宣傳；

（2）、申請場地；

（3）、召開團支部會議，確定解說活動；

（4）、查找相關視頻資料；

2、活動期間：

09：00-09:30工作人員到場，進行場地布置。

09:30-09:35待全班同學入座后活動開始。

09:40-70:20觀看雷鋒相關視頻。

10:20-10:40全體同學就所看視頻和自己的了解進行討論。

11:00-11:10同學發表感想。

11:15-11:30全班同學拍照留念。

11:30-11:40工作人員清理現場。

（六）活動預期效果：

通過此次雷鋒學習活動，同學們都增強了對雷鋒的認識，同時通過自己獨特的形式，更加了解了奉獻的意義。

二、 唱響雷鋒精神

（一）活動簡介：由全體同學每人一段或者一首有關奉獻的歌曲，可以以不同的語言，如粵語，國語，英文，方言等唱出不同的版本，同時演唱出屬于自己的個人風格，最后全體合唱。

（二）活動宗旨：旨在讓同學們熟悉各種奉獻歌曲，從歌曲中了解雷鋒精神和奉獻自我的力量，深化對奉獻的認識。

（三）活動時間：xx年3月30日16:30

（四）活動流程

1前期準備：支部負責人吩咐同學們查找和演練各種奉獻的歌曲，同時可以按照不同的方式改編和演唱。

2活動期間：根據主持人的安排，同學們每人各唱一段或一首奉獻的.歌。

（五）活動預期效果：

節目可以反映同學們的反應能力，促進同學們的互動，調節現場氣氛。同時通過對各種歌曲的演唱，增強大家的奉獻精神，做到“我奉獻，我成長，我幸福”。共3頁，當前第1頁123

三、微博傳心聲

（一）活動簡介：全班同學每人以及本班支部微博發送一條學習雷鋒精神，我奉獻，我成長，我幸福的寄語。

（二）活動宗旨：旨在讓大家利用微博的強大力量，通過對這些寄語的轉發轉發再轉發，讓更多的人關注雷鋒，紀念雷鋒，學習雷鋒。

（三）活動時間：xx年3月30日20:30。

（四）活動流程

1前期準備：支部負責人讓同學們想好對黨生日的寄語

2活動期間：同學們在現場一齊同時發送微博

（五）活動總結：這個活動的舉行起到了一個很好的帶領作用，讓更多人關注雷鋒事跡，學習雷鋒精神。

戶 外 實 踐 篇

四、 全班戶外實踐筆架山。

（一）活動簡介：在學習之余，我支部組織和帶領團員同學到戶外進行實踐。

（二）活動時間：xx年3月30日。

（三）活動地點：筆架山。

（四）活動宗旨：旨在促進同學們的互動和合作能力，更好學習雷鋒精神，做到“我奉獻，我成長，我幸福”。

（五）活動費用：統一由班費支付。

（六）活動流程。

1前期準備：支部負責人先進行實地考察，了解地形。提醒同學們做好戶外活動的一切準備工作，如帶上帽子，驅蚊水，做好防曬，防蚊蟲工作，備好藥箱。講解戶外活動的一些注意事項，活動的具體安排，一些意外事故的發生和處理方法。

2活動期間：支部負責人帶領團員同學進入筆架山，安排集中的地點，同時安排好工作。同學們可以組隊登上筆架山，到山頂集中休息以及拍照留念。下山時沿路收集路邊垃圾，分為可回收和不可回收。

（七）活動預期效果：通過這一次戶外實際活動，看到了同學們展現出不一樣的方面，如戶外意外事件的處理能力。同時促進了同學們的交流，默契，互動，增進了感情。感受了一次戶外活動的歡快之情，優美的環境，也讓大家得到了一次很好的運動，讓人心曠神怡，有益同學們身心健康，更突顯了“我奉獻，我成長，我幸福”的主題。

五、 活動意義：

本次團日活動，在響應“我奉獻，我成長，我幸福”這個主題的同時，也讓全班同學對雷鋒精神有了更加深入的了解。

弘揚雷鋒精神的團日活動，加強了我支部全班同學對雷鋒的認識，堅定了同學們對學習雷鋒精神的熱情跟決心，讓每位同學都清楚地了解到雷鋒通過一件件小事對社會的貢獻以及對后代的影響，讓每位同學在參與這次團日活動的過程中樹立正確的信念和目標。努力學習科學文化知識，提高為人民服務能力，為社會貢獻出自己的力量！

六、 注意事項

（1）戶外活動前要做好一切準備工作，備好藥箱，掌握一些意外事件的處理方法。

（2）戶外活動時要注意安全，聽從負責人指揮，不得脫離大隊自己單獨行動，走失時要打電話聯系負責人。

（3）活動期間要注意自己的人身安全和財物安全，有突發事情發生時不要慌張，想辦法處理，記得隨時與負責人保持聯系。

七、備注

1)數碼相機自帶。

2)驅蚊水、防曬用品自帶。

八、 附錄

經費預算表

經費表（單位：元）

垃圾袋4.5；

一次性手套2.0；

復印1.5；

總計8。

團日活動策劃書注意事項篇十四

為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動，活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的'人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。

為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調研工作，并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的世界觀。

社區文化生活現狀調研（a組）、社區公益實踐活動（b組）、三是愛心書籍募捐作（c組）

1、活動時間： 12月3日、4日。

2、活動準備： 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

3、地點： 鋼鐵大市場社區。

4、人員安排： 班級共8個寢室，分配為三個小組。

a、圖書募集小隊，包括220.221寢室，并有班長王鵬同學帶隊。

b、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

c、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。

5、具體實施： 12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達后，a、b、小組協助c小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責人進行檢驗。之后，由a小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立“圖書募集點”，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班。活動結束后，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

在此期間，b小組開展社會調研活動。

6、時間表：

12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。

12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。

安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，并視情況采取相應措施。

團日活動策劃書注意事項篇十五

主題：帶著青春的夢想，一路馳騁！一路精彩！一路喝彩！

時間：20xx年x月x日

地點：52號樓102教室

參加人員：材料工程學院11模具（2）班全體同學

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的.理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的一片天。

①準備階段列好需求的清單，于3月x日下午由班級生活委員一次性購買。

②3月x日下午4點由班級全體班委負責會場的布置。

③活動開始后由治保委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段⑥活動總結由班團支書負責。

活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。

活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

（注：以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵。）

通過這個活動，大家都展現了自己的另一面，年輕人的朝氣、活力充溢著整個活動，大家都能夠自覺融入這個活動當中，大家也從中受益匪淺，希望大家能夠通過此次班級活動，繼續在學業，事業上，一展年輕人的活力風采！

團日活動策劃書注意事項篇十六

廣州亞運會的舉辦是一個讓世人重新認識廣州、廣東的契機，嶺南特色的中國文化將成為吸引眾人眼球的風景線。為響應“創先爭優迎亞運服務亞運當先鋒”的號召，大學生應以實際行動，“創新爭優，服務亞運”，表現每個人的愛國情操，展現我們的風采。

為讓綠色亞運，活力亞運、人文亞運、平安亞運的概念深入校園、走進社區、扎根社會，我支部將開展主題為“關注亞運，參與亞運，創新爭優，服務亞運”的團日活動，帶動我支部的成員們更好地關注亞運、了解亞運、支持亞運、參與亞運、傳播亞運，服務亞運，也激發廣大人民群眾支持亞運、參與亞運的熱情，提升市民素質，讓大家以良好的精神風貌迎接亞運。

關注亞運，參與亞運，創新爭優，服務亞運

食品質量與安全091班全體成員，濱江街道居民，海印公園愛樂團成員等

20xx-10-28—20xx-11-20

(一)第八期團日活動動員大會(20xx-10-28——20xx-10-29)

(二)綠色亞運：“領行低碳生活，喜迎激情亞運”調研活動（20xx-10-29——20xx-11-1）

(三)活力亞運：“放飛青春，一展風采”趣味運動（20xx-11-3——20xx-11-9）

(四)人文亞運：“尋找廣州名片”系列活動（20xx-11-3——20xx-11-9）

(五)平安亞運：“平安廣州，笑迎亞運”實踐活動（時間待定）

濱江街道居民區，仲愷農業工程學院，濱江路周周樂文化廣場，志愿服務點等

本次活動分為五個了流程：動員大會→綠色亞運之低碳調研活動→活力亞運之趣味運動→人文亞運之系列活動→平安亞運之實踐活動

各具體流程如下：

(一)動員大會

1)前期準備：

1.將活動通知下發到每個宿舍，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程（20xx-10-28）；

2.集中我們團支部的全體同學在教學樓召開會議，確定活動的開展方向，討論活動的表現形式，收集大家的想法和意見。（20xx-10-29）

2)活動宣傳：

1.通過關系網發布消息及自制的電子邀請函到各個院群或班群進行宣傳；

2.自行車及跑步小組進行宣傳：自行車小組要做好宣傳牌，由坐車尾的同學舉著。跑步小組要事先積極號召班上及其他班的同學加入到隊伍中，繞著已確定好的.校內外路線，列隊跟在自行車后，并于合適時候高喊“創新爭優，服務亞運”的口號

3.將卡紙綁在樹上進行宣傳等

(二)綠色亞運之調研活動：

1)活動主題

領行低碳生活，喜迎激情亞運

2)活動目的

隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。為此，我們開展了一系列調研實踐活動，旨在宣揚亞運與低碳文化、普及亞運知識、點燃亞運熱情，全民迎接亞運，號召大家共同加入低碳行列，為實現綠色亞運而努力，為同學們學會調研的流程，增強自身的動手實踐能力，展示團隊精神做一次精彩的嘗試。通過此次活動，讓支部成員對‘綠色亞運’這一觀念有了更加深入的了解和認識，同時懂得低碳生活的重要性。領行低碳生活，喜迎激情亞運。

3)參與對象

食品質量與安全091班全體成員、廣州市海珠區濱江街道居民

4)活動過程

1.具體時間（20xx-10-29——20xx-11-1）

2.階段性安排（主線：前期準備—實踐階段—活動總結）