演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
科學演講稿篇一
看到剛才獲獎同學喜悅的表情，聽到獲獎代表深刻的感言，你是否也產(chǎn)生了加入“小實驗家”行列的沖動呢？那還猶豫什么，一起來吧！
“爭當小實驗家“科學體驗活動是以培養(yǎng)我們中小學生創(chuàng)新和實踐能力為重點的一項全國性科學普及活動。同學們都知道，我們的創(chuàng)造性思維較差，特別是動手能力與國外相比，差距很明顯。為了改變這種狀況，鼓勵我們多動手、多動腦，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性和發(fā)散性思維，我非常贊同同學們加入到“爭當小實驗家”的活動中來。爭當小實驗家活動可以讓我們開闊眼界、開動腦筋，激發(fā)對世界的好奇心。因為，它強調(diào)的是體驗式教學，注重動手實踐；秉承的是“做中學”的教育理念；倡導的是讓我們快樂輕松地親歷探究的過程，掌握基礎性的科學知識，獲得初步的學科探究能力，培養(yǎng)科學的態(tài)度、精神和方法，為我們的全面發(fā)展打下堅實的基礎。
有些同學及家長擔心這個活動會影響我們的學習。其實，這個活動不但不影響我們正常的學習，反而還能促進我們的學習。首先，我們的培訓時間是安排在課外活動時間，與我們的上課時間并不沖突；最主要的是，我們在學習科學、研究科學的過程中，養(yǎng)成了愛學習、愛實踐、愛研究的好習慣，這會使我們在學習上更專心、更有興趣，從而促進了其他學科 的學習。活動培養(yǎng)了興趣，興趣帶動了學習，學習讓我們進步。
據(jù)不完全統(tǒng)計，參與活動的學生，在今后的學習中都有能力擔任班干部，尤其是初中的學生，都能擔任學習委員和理科課代表。而且，初步調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，前幾屆參加小實驗家活動的同學，后來考入名牌大學的數(shù)不勝數(shù)，同時也涌現(xiàn)出了十幾位中國少年科學院校院士和預備小院士。
“爭當小實驗家”雖然只是提高我們學習興趣的一項活動，但是，誰又敢說現(xiàn)在的小小實驗家不會成長為將來的大科學家呢？讓我們給自己一個機會，一起乘著科學的翅膀，去“爭當小實驗家”吧！
科學演講稿篇二
大家好!
居里夫人是波蘭杰出的女物理學家、放射化學家，她原名瑪妮雅斯卡洛多夫斯卡。居里夫人他一生共獲得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，還獲得了兩次諾貝爾獎，一次是諾貝爾物理學獎，一次是諾貝爾化學獎。
我眼中的居里夫人使用于為科學獻身的人。因為當他發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)鐳后，不怕辛苦，花了三年又九個月的時間從成燉的廢渣中冶煉出了0.1克鐳。要從上噸重的廢渣中冶煉出鐳真是不簡單，而且還只有0.1克。由此可見居里夫人是不怕辛苦的。
現(xiàn)在，雖然居里夫人已經(jīng)去世多年了，但是他的這種高貴精神卻還活在世上造福人類。
謝謝大家!
科學演講稿篇三
大家早上好，今天我演講的題目是《熱愛科學》。
什么是科學呢?古人道：“科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說：“科學技術是第一生產(chǎn)力。”說到科學，同學們一定會想，我們只是一個小學生，科學離我們也太遠了吧。其實，科學就在我們的身邊。比如可愛的動畫片，迷人的電腦游戲，快速的列車，還有不管多遠都能接通的長途電話等等，這些，都是科學家們潛心研究后應用于生活的成果。
科學給我們帶來的變化是巨大的，在努力學好各種文化課的同時，更應該積極地學習各種科學知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學》等等。同時還要積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等等。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢?最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
科學的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準，你就是未來的科學家、發(fā)明家呢!
同學們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學”，這個月同樣也是愛動手的學生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到學校的科學辦公室，老師們將對同學們的優(yōu)秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。
期待同學們的驚喜!
我的講話完畢，謝謝大家!
科學演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我為大家演講的題目是《做熱愛科學的新一代》
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
這就需要我們少年兒童熱愛科學，學習科學。這不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。我的演講完畢!
科學演講稿篇五
我是舊縣小學四年級的學生，我演講的題目是《科學就在身邊》。
您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平常現(xiàn)象，里面卻蘊藏著深奧的科學知識。
凡是有成就的科學家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學的高峰。
英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。
尊敬的各位領導、老師、同學們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學；我們品嘗美味佳肴，這里有科學；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學；我們翻看各種書本，這里也有科學，科學無處不在。
皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？后來，這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識！
從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊！
謝謝大家！
科學演講稿篇六
大家好！我是來自___科技部的___。今天，我給大家?guī)淼闹黝}演講是《科學創(chuàng)新》，希望你們喜歡！
在當下，對于大學生來說，每個人都是一個充滿個性的人，想要活出跟別人不一樣的態(tài)度。但是作為一個21世紀的知識分子，應該意識到科學知識的重要性，畢竟科技改變命運并不是一句唬人的話。
同學們，看看你身邊的'手機，看到有多少人使用蘋果。蘋果每年銷量超過一億，來自世界各地的供應商就不計其數(shù)。我們都知道這個產(chǎn)品設計來自美國，關鍵零部件的生產(chǎn)卻在日本，核心芯片和顯示來自韓國，在臺灣制造商供應其他零部件，然后在深圳富士康工廠完成，最后賣到世界各地。
雖然中國也參與了制造業(yè)，但是在蘋果的硬件供應鏈中，國外廠商占據(jù)著核心技術含量。關鍵芯片設計和制造供應，以及資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和供應這些利潤獲得者都不屬于我們的。
由此可見，進入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的中國供應商是勞動密集型制造業(yè)，在產(chǎn)業(yè)鏈中處于弱勢地位。
這一切的根源是什么？創(chuàng)新是中國缺乏創(chuàng)新的表現(xiàn)，創(chuàng)新是人類特有的認知和實踐能力。
一個國家要走在時代的前列，就離不開創(chuàng)新思維，也離不開各種科技創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟、技術、社會學和建筑學的研究中發(fā)揮著重要作用。
那么誰負責創(chuàng)新呢？當然是我們！我們是21世紀的頂梁柱啊！
同學們，祖國需要我們不斷運用頭腦，不斷擴散思維，不斷開闊進取，而不是一起在電視上看著別人進步，或者拿著手機感嘆著別人技術的強大。不要覺得自己做不到，每個人的想象力都是無極限的！
所以，一些學生會問，我們沒有基礎，從哪里開始？別擔心！在平時的時候，多鍛煉自己的頭腦，讓它處于思考的.狀態(tài)，多幾個好奇心，問一些你覺得神奇的事情；關注科學類節(jié)目資訊，從中學習和提升敏銳能力。
只要不怕事情小，總能積少成多，慢慢讓你成為一個科技達人。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
科學演講稿篇七
大家好!
日出日落，四季輪回，年復一年……自然界種.種現(xiàn)象都隱藏著許多科學。古今中外，有許多人從身邊的自然界中受到啟發(fā)有所發(fā)明創(chuàng)造。
自然界太神奇了。就在我們的身邊，也有許多科學，我也有幾次經(jīng)歷。
在一個夏天，天氣很悶熱，尤其是蒼蠅不斷來“騷擾”我。這些家伙真討厭，我開始去打蒼蠅。蒼蠅停在墻上棲息，我貓著身子，攝手攝腳地來到墻邊，猛得揮手一打過去，打開一看，被它跑了。試了很多次，我的手都拍痛了，卻只打到兩只蒼蠅。后來，我拿來了蒼蠅拍，嘿，效果真不錯，一會兒就把蒼蠅清除干凈。
咦，手揮向蒼蠅的速度并不慢于蒼蠅拍，那為什么蒼蠅拍很容易打到蒼蠅呢?我真被難到了。我反復琢磨，各處查找答案。經(jīng)于有了眉目：原來用手來打蒼蠅，所帶去的氣流比較大。蒼蠅的翅膀很薄很薄，這一點氣流已感覺到了，便一下飛走了。
小小蒼蠅拍竟有這么多學問，在生活中，只要對大自然認真考察，勤于思考，悉心探求就能解開自然界的一個個謎團。