每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

芳華的詩歌朗誦篇一

所有的人和事和物，都會在歷史的長河中灰飛煙滅、消失殆盡。我們想銘記，把他們寫在羊皮卷上、刻在石碑上、寫在古老的紙張上，最終還是被時間的長河洗劫一空，只言片語中，仿若還能看到，曾經的芳華。

也許敲擊這行文字時，有道皺紋已開始醞釀，試圖混進某個好看的地方。

窩在家里看余華的《兄弟》，比起《在細雨中呼喊》《活著》，好不容易略顯生機的一部，看得舍不得出門。在毛毛的再三催促下，放下書，打開門，毛毛短短的小尾巴不停的搖啊搖，舌頭開心地伸出來，爪子抓著地板360°打轉，一圈又一圈，抓的地板吱吱作響。這家伙，一出門像脫韁的野馬，四爪并用一個勁兒往前奔，忙不停歇的興奮著。溜好毛毛，索性去看部電影。

旁白說：不想讓你們看到我們老去的樣子，然后電影落下了帷幕。

這樣的定格應該是最好的，腦海中還是穗子好看的劉海，丁丁愛笑的酒窩，小萍驚艷的舞蹈......彷佛他們不會老去，永遠定格在青春，是回憶起來都會自帶光芒的芳華。少了男一劉峰，哦，原諒我討厭老好人。

看好電影回去路上，已經23點多，遇到一位老人相向而來，70多歲應該有的，總覺得不對勁，這個年紀，這個時間點，一個人在行走，轉過頭去，老人雙手裝在棉衣口袋，踽踽獨行。本想去問老人是否需要幫忙，是不是跟孩子吵架離家出走?他已經走出蠻遠了...... 或許也是在回憶。

冬季馬路旁昏黃的路燈，總是容易引發回憶。

莫名其妙涌現幾個問題：

人為什么活著?買房買車嗎?

怎樣才算是在活著?有生命體征就算活著嗎?

要下一代的意義是什么?繁衍生命、傳宗接代嗎?

顯然以上答案絕不能使自己滿意和信服。

想起月初公司組織去褚橙莊園游學，褚老馬老用自身的經歷告訴我們：如果不能增加生命的長度，那就增加生命的厚度。馬老后來又用自身的例子告訴我們：生命的厚度增加了，也可能反過來增加生命的長度。

芳華的詩歌朗誦篇二

大家好！

今天，我演講的題目是《讓夢想點亮芳華》。

有人說，確定一個夢想或許只需一瞬的想法，但完成夢想卻要耗盡一生的時間。

時間定格在第三屆cctv年度慈善晚會的現場，目光聚焦在獲獎人物鄧迎香身上。鄧迎香，一個普普通通的農村婦女，她生活在貴州省羅甸縣董架鄉麻懷村，麻懷村地處羅甸縣大山深處，山高坡陡、水資源缺乏，孩子上學要翻山越嶺，生產生活物資拉不進去，農產品運不出來，被認為是“不宜生存的邊角”。

大山像囚籠一樣，困著鄧迎香，也刺痛著所有麻懷人。鄧迎香清楚地記得，1993年的一天晚上，她3個月大的孩子高燒不退，夫妻倆背著孩子還沒翻過山頭，小生命就在她的背上消失了。這份痛讓她有了打山洞通公路的念頭。村民們在她的號召下，開始了艱辛的通路工程，由于環境艱難，進度緩慢，難免有村民灰心抱怨，想停下來不干了，鄧迎香雖然自己雙手磨出了血泡，但她總是鼓勵鄉親們“寧可慢慢做也不要停，只要我們不放棄，總有鑿通的時候”。經過兩年多的努力，隧道基本打通，當村里第一次亮起電燈，鄧迎香熱淚盈眶。之后，鄧迎香越挖越來勁，越鑿越有精氣神。山不加增，何苦不平；水滴石穿，玉汝于成。鄧迎香帶領村民一起苦戰13年，一條連接山內外，長216米，寬、高四五米的穿山隧道全線貫通，麻懷村史上第一次開進了汽車。從此，麻懷村猶如一只蜷縮在蛋殼里的鷹，開始揮動翅膀飛翔。

鄧迎香曾說：“一碗水只夠我一個人喝，一桶水就夠我一家人喝，如果造出一口井，就能讓全村人都喝上。”這是她的夢想，她為改變家鄉貧困落后面貌不等不靠、敢闖敢干、帶領村民發揚“愚公精神”、鍥而不舍、戰天斗地，在懸崖峭壁上硬生生鑿出一條"麻懷出路"，實現了自己的人生夢想。

我，一個平凡的人民教師。如果你問我：你的夢想是什么？我會告訴你：是無悔奉獻，也是自我超越；是共同創造，也是彼此成長；是智慧的碰撞，也是心靈的依歸。那里蘊藏著信心，蘊藏著決心，蘊藏著我為教育事業做出更大貢獻的無聲承諾。

夢想從不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，追夢者便會沐浴在夢想的光輝之中。但是，在追求夢想的路上，我們需要當代愚公鄧迎香一樣鑿山開路的毅力和勇氣，更需要挑戰自我、超越自我的智慧和魅力。

她，身穿白色西裝，干凈利落的短發，精致的妝容，優雅得沒有一點歲月感。她在《朗讀者》中如是說：“如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么當千帆閱盡，最終留下的就是一片屬于自己的獨一無二的風景。”她在第四季《中國詩詞大會》中如此開場：“轉眼又是一年，我們攜手走過一個個春夏秋冬，一起看‘人面桃花相映紅’，一起聽‘稻花香里說豐年’，一起嘆‘霜葉紅于二月花’，一起盼‘風雨送春歸，飛雪迎春到’……”說到這里，相信大家已經知道她是誰，對，她就是央視一姐、央視當家花旦----董卿。她連續十年主持央視春節聯歡晚會，連續八年被評為央視年度“十佳主持人”，連續七年排在央視掛歷女主持人中前三甲，成為實至名歸的“央視一姐”，趙忠祥曾用八個字評價董卿：端莊、得體、大氣、知性。”董卿，集美麗和智慧于一身。有人說她樣貌美，眉清目秀；有人說她氣質美，端莊大氣，還時不時盡顯高貴。董卿的高貴，是一步步前行，優于過去的自己。正如海明威在《真實的高貴》里寫道：“優于別人，并不高貴，真正的高貴應該是優于過去的自己。”你、我、我們都想成為董卿一般的女子。那么，從今天起，去讀書吧，去學習吧，讓閱讀豐富靈魂，讓學習成就夢想，讓夢想點亮芳華。

教育，神圣的事業；教師，崇高的職業；育人，終身的使命；我要用人格引領人格，用智慧點燃智慧，與時代同行！雖然我知道，我很渺小，渺小到即便發光卻依然微弱；我很普通，普通到一個轉身便輕易淹沒于人群。但是我知道，在這奉獻智慧和汗水的路上，我，并不孤單。看看臺下的大家，望望窗外的世界，有多少懷抱共同夢想的青年在并肩奮斗？有多少肩負不悔使命的教師在攜手同行？課堂上，我們播種著智慧，播種著希望；長夜里，我們思考著改進，思考著創新。永不懈怠，是我們的堅持；步伐堅定，是我們的姿態。不怕纖細的雙手托不起希望，有信心就會有力量！不怕渺茫的微光隱沒于黑暗，點燈傳燈就會有一路的光明!從今天起，我們拿出勇氣、啟動智慧、付諸行動，讓心中的教育夢想生根發芽，明天我們將會綻放芳華，收獲一個有美麗、有能力、有魅力的新時代女性。

我的演講完畢，謝謝大家！

芳華的詩歌朗誦篇三

芳華的詩歌朗誦篇四

我剛剛讀完《芳華》時，眼眶中被淚水充斥著，喉嚨中被“異物”堵著，心中被復雜的情感壓著，我仿佛突然變成了啞巴一般什么都不會說，像聾子一樣什么都聽不到。

當我讀到劉峰被叫去審問時，因為團首長將漚了一冬天的水潑在墻上而哭了時，我的淚水突然就決堤了，那一刻我的腦海中只有一個想法:為什么！為什么像劉峰那樣善良的人會遭到林丁丁他們的背叛！修補老化的地板，補破舊的軍裝，掏下水道……這些在我讀書時所想象的場景又一一出現在我的眼前，靈巧的雙手在我的眼前不停地敲打沙發，于是我眼前的文字模糊了。

我想，劉峰為什么會被曾經仰慕他崇拜他的人背叛，作者已經用最犀利最簡單的方式挑明：因為他人好。因為他人好，所以人人都等著他出丑；因為他人好，所以盡管每個人都崇拜著他，但也嫉妒著他。正處芳齡的孩子沒有見過英雄，他們感覺到不真實，或者說，他們好奇這所謂的英雄是不是真的像神一般沒有七情六欲，再直白一些說，他們沒有見到過虔誠向善的圣徒出丑，他們的嫉妒心悄悄作祟，渴求著雷又鋒的丑態。所以當那一刻來臨時，每個人都義憤填膺地討伐劉峰。他們心中不屑于劉峰，他們的臉上掛著嘲諷的微笑，他們的嘴上說著劉峰的壞話——小人的嘴臉。

讀完這本書我最大的感受是痛恨那個時代，痛恨他們附和式的`背叛。那個時代只要認定你有罪就一定要將你紕漏得不成樣子，紕漏的錯誤還是你自己親口說的，找不出一點冤屈，這多么的可笑！那個時代的一些人也令我感到厭惡：只要有人開頭講壞話，就會引發所有人的壞話。就像書中所寫得“我們的孩提時代和青春時代都是講人壞話的時代。‘講壞話’被大大地正義化，甚至榮耀化”，多么可怕的社會風氣，如果我們生活在那個年代，會不會也變成沒有道德底線、沒有憐憫心、甚至可以說是沒有人性的可憐的爬蟲，沒有靈魂，空有一副皮囊的附和別人的“人”。

書的結尾更讓我感到心酸，病了就仿佛做錯了事一般，躲著每一個相識的人，躲在讓他不安全的殼中，小心翼翼的“神秘的”活著，而何小曼能夠陪伴他到最后，我想或許是因為他們的相似吧，或許因為書中說的“一個始終不被人善待的人，最能識得善良，也最能珍視善良”，何小曼就是那個人。在最后靈堂前只剩下了三個人，雖然凄清，但也是最好的結果，不該讓一些人一些事再擾亂他在另一個世界的安寧生活。

在紅樓里發生的一代人的故事，是一代人的青春，也是一個時代的映射。他們的青春就像書的封皮一樣，是枯燥黑白中突兀的一抹綠。

芳華的詩歌朗誦篇五

芳華的詩歌朗誦篇六

大家可能記得，這部給人留下深刻印象的簡述文工團的電影《芳華》。印象深刻的原因是何小曼以為文工團可以改變她的命運，然而文工團是她現實的縮影，孤獨，不被群體認可。印象深可能覺得“好人沒好報”無比憐憫為救隊友而散失右臂的劉峰。

這部電影的原著作者是嚴歌苓。前幾天在寫作課上聽嚴歌苓進行了寫作分享。所以特別感興趣她這部原著小說。于是我這幾天用碎片化時間認真讀完了，才覺得一部電影2小時的內容，太難承載小說一生的內容。

好人就有好報嗎？

里面塑造的劉峰是一個非常努力，非常愿意為他人服務的“好人”。他努力在于他是貧民窋里因為翻跟頭厲害而被挖掘加入文工團，而他覺得為他人服務可以體現他的價值，他的形象如完美的圣人般，沒有人性的一點點丑惡而顯得“不像個人”，所以總期待他露出人性的一點點丑陋，直到“觸摸事件”被批判的時候，他內心早已失望透了。也因此斷送了他的人生。

我們理想的世界里，好人是有好報的。

但現實的答案是“不一定”。

現實世界不是二元對立的，而且更多的灰色。里面充滿著人性的復雜性，人性的多面性。

《芳華》是一部值得細讀的小說。

芳華的詩歌朗誦篇七

大家好！

我是來自高二（1）班的冉小雨。

今天，我國旗下演講的題目是《不負韶華，備戰期中》。

隨著盛夏來臨，學期已經過半，而期中考試也悄然而至……

所以，在剩下的時間，讓我們一起：

第一：調整心態，沉穩迎考

第二：確定目標，精準備考。

第三爭分奪秒，全力赴考

"青春須早為，豈能長少年".時間是公平的，青春縱然美好卻也易逝，所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們越來越近，只剩下幾天了，我們更要抓緊時間去拼搏，追求更好的自己。

第四：遵規守紀，誠信應考。

誠信是人生道路上必須要遵守的原則，但倘若我們連在考試的時候都要能虛做假，又何談以后進入社會能夠誠信呢？我相信，誠信應考，才能比出真實賽出水平，這么不論結果如何，起碼問心無愧。

期中考試是一次挑戰，但只要我們以夢為馬，用汗水拼搏，必能舞個青春無悔。作為青年人，應以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔青春，贏一個燦爛人生，讓我們的青春不負韶華！

謝謝大家！我的演講到此結束。

芳華的詩歌朗誦篇八

一聲嘆息。流了好多次淚。內心的沉重與疼痛在蔓延，心疼劉峰。感謝小曼的堅守。

電影與書還是有很大差距的。故事情節還是那個故事情節，卻在電影中大段的歌舞感受到青春的美好，友誼的珍貴，仿佛那些背叛輕描淡寫，是可以一笑而過原諒的。小說中更多的細節描寫，似有似無的調侃才把故事推向了可悲的高潮，那些落井下石的批判，眾人踐踏的孤立，扭曲心態的背叛，帶著正義的幌子進行著。我仿佛置身于這個故事中，深深地體會到了劉峰與小曼的絕望。

如果說那是時代的悲哀，我覺得這種悲哀持續到現在。隨波逐流的網絡暴力，校園欺凌還在發生，英勇的鍵盤俠帶著強烈的正義感評議各種事件的浪潮也在發生。人性的陰暗面一直都在暗濤洶涌地滲透，即使我們認為自己站在陽光之下。

我不一定能始終堅持劉峰的那種善良，但不會做讓人如此厭惡的背叛行為去毀滅善良的人的一生。

看完小說，我也找到了答案，劉峰愛林丁丁，一生摯愛的那種愛，即使丁丁讓他落得如此下場，如此不堪，她依然是他的一個夢，任何人都替代不了吧。

愿在躁動的社會，我們能善待每一份善良，即使這份善良不隨波逐流，略顯突兀。