為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇一

根據《甘州區校園安全常規指南》及相關文件精神，為進一步落實學校安全生產主體責任、部門監管責任和屬地管理責任，夯實基層基礎，完善安全管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網絡，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想和工作目標

指導思想：深入貫徹落實________和安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產監管體制、機制，建立“黨政齊管、部門負責、社會監督、網格管理、信息共享”的安全生產工作格局，努力推動我?？茖W、和諧發展。

工作目標：將我校的安全生產管理責任按照行政管理，劃分若干個責任區，明確安全管理責任和工作內容，做到定人、定崗、定責，構建“責任全覆蓋、監管無盲區”的網格化、單元式安全監管責任體系，推動我校安全生產工作邁上新臺階。

二、組織領導

組長：徐耀光（校長、支部書記）

副組長：

薛永祿（支部委員、分管學校安全工作）

陳彪（副校長）

張學東（副校長）

成員：學校其他中層干部及班主任

領導小組下設安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負責全校安全生產具體工作的安排、部署和協調。

三、安全生產管理網格劃分

各責任部門（人）按照各自的職責范圍，將安全責任進行分解，并劃分若干個安全監管責任區，落實責任人，明確工作職責，全面負責責任區的安全工作，從而建立高密度、精細化、網格化安全生產監管和責任體系，建立“三級安全監管網格”：“一級網格為學校黨政領導、學校安全工作領導小組組成的安全監管體系；“二級網格”為學校各分管領導與職能處室責任人和值班領導責任時空內組成的立體網格化監管體系；“三級網格”：各班主任、各功能教室負責人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關教學活動負責人員組成的安全監管網格體系。

四、建立網格化管理的工作任務和內容

（一）一級網格工作任務和內容

校長（法人）是校園的第一責任人，對全校的安全工作全面負責；分管安全的領導和其他領導按照各自職責以及“一崗雙責”的要求，切實承擔并落實全校內的安全管理責任，督促各部門認真落實安全管理職責。

1、按職責分工，校長對全校安全生產進行全面領導和部署，為第一網格責任人，分管安全的領導為安全監管直接責任人，負責監管網格內的日常監督檢查工作，通過專項檢查和綜合檢查，專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級段、職能處室落實主體責任。

2、嚴格執行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統計臺賬，摸清底數，全面掌握學校安全生產狀況。

3、由領導小組辦公室明確各監管網格內重點監管區域和部位，建立重點監管檔案，每學期組織開展2次對重點監管區域和部位的安全檢查，每學期組織開展1次監管網格內除重點監管部位外其余單位的安全巡查。

4、建立學校（領域）重大危險源、重大隱患監管檔案，并按規定落實監管措施。

5、以學校管理區域和時段劃分安全管理網格，明確工作職責，細化工作任務，并制定相應的網絡監管圖。

（二）二級網格工作任務和內容

各分管領導、處室主任和值班領導對各自責任時空的校園安全負全責，建立處室和班級及各責任區域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網格，對各工作環節進行全程安全監控，相關責任人對責任區負直接責任。

1、各分管領導、各處室主任、值班領導對責任時空內安全生產宣傳教育負總責，相關崗位、教職工層層負責的安全管理責任體系；對校園中每個區域、場所、部位、環節和設施設備，逐一明確安全生產責任；制定指導意見，對所有在崗人員都明確規定在安全生產工作中的具體任務、責任和權利，建立安全生產工作事事有人管、人人有專責的責任體系。

2、依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險（動火）作業、勞動保護、職業衛生、教育培訓、事故報告和調查處理、安全值班、安全獎懲、設施“三同時”等各項安全管理制度，實現安全管理制度化、規范化。

3、認真落實隱患排查、治理和防控的主體責任，建立健全學校內部事故隱患排查治理制度，明確重點監管區域、重點監控設備、危險作業，每天組織開展安全生產檢查；每月組織開展1次職責范圍內的安全生產巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統計分析。

4、嚴格落實宣傳教育主體責任，結合部門、班級工作實際，每月組織開展1次安全生產考核，每半年組織開展1次全員參與的安全生產宣傳活動。

5、落實《安全生產法》等有關法律法規規定的其它安全責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的安全管理責任體系。

（三）三級網格各自內容及任務

建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關教師為責任主體的安全生產、宣傳教育監管網格。對各自各自崗位時空內的.安全宣傳教育處置負總責，實現安全教育宣傳和監管全覆蓋。

（一）宣傳動員階段：（20__年12月-20__年1月），學校制定實施方案，合理劃分網格。

（二）全面實施階段（20__年2月__日至5月），確定網格劃分，明確責任架構圖和工作職責。重點監管部位、監管責任分工圖、網格化實施方案。

（三）檢查驗收階段（20__年6月__日至7月）安全生產領導小組對各級網格化工作開展情況進行驗收，重點檢安全監管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全生產檢查和巡查記錄。

六、工作要求

（一）充分認識開展網格化管理的重要意義。學校域開展安全領網格化管理，對于加強學校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現實意義和指導意義。

各級網格責任人要善于總結交流執行程中成功經驗，進一步健全和完善安全生產網格化監管體系，逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產監管網格。

（二）嚴格落實領導責任。

學校成立以校長為組長的領導機構，明確分工與責任，加強對推廣工作的具體組織領導，將安全生產網格化管理推廣工作納入年度工作目標，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實。

（三）注重典型引路。

各網格責任人要在工作指導上，注意發現和培養典型，運用典型的示范作用，推動本校安全生產網格化管理工作的全面開展。

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇二

根據省綜治辦、省公安廳、省民政廳、省工商局、省安全生產監督管理局《青海省街道鄉鎮推行消防安全網格化管理實施方案》精神，海東地區社會管理綜合治理委員會辦公室、海東地區公安局、海東地區民政局、海東地區工商行政管理局、海東地區安監局結合海東實際，聯合制定了《海東地區鄉鎮消防安全網格化管理實施方案》，明確了鄉鎮消防安全網格化管理的責任、任務和要求，為全區社會穩定、經濟發展、人民安居樂業創造良好的消防安全環境。

一、認真履行消防安全網格化“五級責任”。

一是鄉鎮人民政府責任。海東94個鄉鎮黨委書記是消防安全網格化管理的第一責任人，分管鄉鎮長為主要責任人。綜治辦、安監局、公安派出所、民政、工商局等部門負責人參加的鄉鎮人民政府消防安全委員會，定期召開聯席會議，研究解決消防工作突出問題。要依托綜治辦等部門設立消防辦公室，明確消防專兼職管理人員，負責日常消防管理工作；鼓勵有條件的鄉鎮成立消防工作專門機構。2012年、2013年、2014年、2015年分別完成全部工作任務的50%、70%、90%和100%。二是居民委員會、村民委員會責任。居民委員會、村民委員會主任是網格中消防工作的第一責任人，對本網格消防安全管理全面負責。社區、村“兩委”委員應確定1至2名消防專兼職管理人員，具體負責本級消防安全網格化管理日常工作，組織建立防火安全公約，開展經常性防火檢查，消防宣傳教育和組織撲救初起火災。2012年、2013年、2014年、2015年分別完成全部工作任務的40%、60%、80%、100%。三是居民樓院、村組責任。居民樓院（小區）、村組要建立由樓院長、村組負責人牽頭的群眾性消防安全志愿組織，在居民群眾中確定消防管理員和消防宣傳員，實行“多戶聯防、區域聯防”，開展消防安全自我檢查、自我宣傳、自我管理等群防群治工作。2012年、2013年、2014年、2015年分別完成全部工作任務的40%、60%、80%和100%。四是社會單位、場所責任。網格中的機關、團體、企業、事業單位要全面落實消防安全主體責任，開展消防安全“四個能力”（檢查消防火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育能力）建設達標創建活動，定期開展“四個能力”自查；沿街門店、家庭式作坊等小場所、小單位要結合實際開展防火檢查巡查和消防教育培訓工作，確保員工達到“一懂三會”（懂本單位火災危險性、會報火警、會撲救初起火災、會火場逃生自救）的要求。五是基層有關監管部門責任。鄉鎮人民政府綜治辦要組織治安巡防隊員、基層治保員等綜治力量，積極開展防火檢查巡查和消防宣傳；民政要將居（村）民委員會建設、社區建設和減災、救災等工作和消防工作有機結合，督促基層政權組織做好消防管理工作；工商所要結合工商行政管理職能，協助配合公安消防部門和公安派出所，加強對本轄區內生產經營單位消防安全狀況的監督檢查；監辦要結合工礦商貿企業安全生產監督檢查，發現火災隱患，能當場整改的要督促整改，不能當場整改的要及時通報公安派出所或公安消防部門；公安派出所要依法開展日常消防監督檢查和消防宣傳教育；公安消防部門要建立健全分包聯系機制，指導鄉鎮和社區、村組落實消防安全網格化管理工作。

二、全面落實消防安全網格化“五大任務”。

一是組織常態化消防安全檢查。鄉鎮人民政府要每季度組織綜治辦、安監辦、公安派出所、民政、工商所等部門，開展針對性的消防安全檢查，火災多發季節、重大節假日期間和農業收獲季節要加強防火檢查；居民委員會、村民委員會要每月對居民樓院（小區）、村組和沿街門店、家庭式作坊等小單位、小場所開展排查；居民樓院（小區）、村組要每周進行防火檢查；巡防隊員、物業管理人員、保安、社會單位管理人員要結合崗位職責，開展日常防火檢查巡查。對檢查發現的火災隱患，要做好登記并及時督促整改，對難以整改的，及時移交公安派出所或公安消防部門依法處理。二是開展經常性消防宣傳教育。各鄉鎮要在火災多發季節、農業收獲季節、重大節假日和民俗活動期間，開展有針對性的消防宣傳教育，廣泛普及防火滅火和逃生自救常識。要深化消防宣傳櫥窗（標牌），開展經常性的消防安全提示。有條件的社區、村組要依托社區服務中心、農村文化室，建設消防教育體驗活動室，定期組織居民群眾參加消防教育和滅火逃生體驗。三是發揮基層力量開展滅火工作。要充分發揮基層治安防范力量在消防安全網格化管理中的作用，推行巡防一體化和“保消合一”模式，加強治安巡防隊員、保安人員的消防業務培訓，配備必要的消防裝備器材，提高防火檢查、消防宣傳和組織撲救初起火災的能力。治安巡防隊員在開展日常巡邏時要承擔防火巡查、撲救初起火災和消防宣傳教育工作職能，保安隊員要結合從事門衛、巡邏、守護等工作，對社區和單位開展防火巡查。要大力培育群眾性消防志愿組織服務，引導志愿者參與消防宣傳培訓、查改身邊火災隱患等活動。四是實行單位消防安全“戶籍化”管理。公安消防部門要按照分級管理的原則，對網格內的消防安全重點單位加強監管，建立消防安全“戶籍化”管理檔案，督促單位落實消防安全責任人管理人、建筑消防設施維護保養和消防安全“四個能力”建設自我評估報告備案制度，加強監督檢查，實施動態管理。對易發生群死群傷火災的人員密集場所、易燃易爆單位和高層、地下公共建筑等火災高危單位，公安消防部門要督促單位落實更加嚴格的人防、物防、技防措施，定期由具有資質的機構開展消防安全評估，采取針對性防范措施，確保消防安全。2012年人員密集場所、易燃易爆單位和高層、地下公共建筑等高危單位落實消防安全“戶籍化”管理；2013年消防安全重點單位落實消防安全“戶籍化”管理。五是實施消防安全管理“進寺院”。要將消防工作納入平安寺院建設，明確由寺院民主管理委員會全面負責寺院消防工作，制定加強和改進寺院消防工作的措施。要適時組織開展寺院消防安全隱患排查整治，并積極開展消防安全宣傳培訓，指導宗教教職人員安全用火用電用油用氣，提高“會排查火災隱患、會撲救初起火災、會使用滅火器材、會組織疏散逃生”的能力。同時，要針對寺院核心區域殿堂、宗教教職人員的消防安全，明確每間殿堂、僧舍的消防安全責任人，并督促寺管會與其簽訂《消防安全責任書》。2012年底前，納入省級以上文物保護單位的寺院均建立一支配備手抬機動泵及其他消防器材的志愿消防隊，到2015年基本實現全區各類寺院消防安全標準化管理。

三、嚴格遵守消防安全網格化工作要求。

一是強化組織領導。各縣要推動黨委、政府將鄉鎮消防安全網格化管理擺上重要議事日程，結合實際制定具體實施方案，明確目標，細化責任，全力抓好落實。要實行典型引路，按照“區分層次、分類指導、突出重點、扎實推進”原則，積極培育樹立工作典型，及時總結推廣好的經驗做法。要拓寬經費保障渠道，加大經費投入力度，推動縣級政府將鄉鎮消防經費納入財政預算予以保障。二是形成工作合力。地、縣、鄉綜治、公安、民政、工商、安全監管部門要將消防安全網格化管理與其他業務工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，建立完善聯席會議、信息互通、聯合執法等工作機制，齊抓共管，形成工作合力。公安機關要科學制定消防安全網格化管理實施方案，建立完善工作機制，定期分析研判工作形勢，積極推動地縣鄉政府、有關部門落實消防工作職責，指導鄉鎮推進消防安全網格化管理；要定期對鄉鎮和社區村莊消防專兼職管理人員、公安派出所及警務室民警、社區（村）“兩委”成員進行培訓，提高消防管理能力；要將鄉鎮政府專職消防隊、志愿消防隊、治安巡防隊、保安等基層力量納入滅火救援指揮體系，指導開展專業訓練，定期組織綜合演練，提高快速反應、協同作戰能力。綜治部門要將消防安全網格化管理納入城鄉社區建設規劃和考核評價體系。工商部門要嚴把登記準入關，對《消防法》等法律法規需經公安消防部門出具消防安全意見的，必須憑消防部門出具的同意意見，方可辦理企業和個體工商戶登記。安全監管部門要將消防工作納入安全生產監管范疇，作為安全創建考核評定的重要因素。三是嚴格督導獎懲。各縣要提請黨委、政府將消防安全網格化管理納入社會管理綜合治理檢查考評、政府年度目標責任考評和政務督查內容，每年組織檢查考評，推動工作落實。地區聯合工作組將適時組織考核驗收，對工作成效顯著的予以表彰獎勵，對工作開展不力的予以通報批評。四是強化信息上報。各縣要結合《實施方案》的工作部署，對開展鄉鎮消防安全網規化管理工作進行深入調研，準確掌握轄區鄉鎮、社區和行政村的數量等基礎信息，并8月1日前上報工作小結和消防安全網格化劃分情況、轄區基礎信息。與此同時，各縣要每月28日，向全區鄉鎮消防安全網規化管理工作領導小組辦公室上報本月工作開展情況。

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇三

我鎮轄11個行政村、1個社區，54個農業社，總人口3萬余人，全鎮幅員面積237.4平方公里，森林覆蓋率達80％。鎮內有企業29家，轄區內公路總長558.51公里，敘赤路橫穿中心，其中縣道18公里，村道540.51公里，水泥路151公里，有機動車1700多輛。鎮內有敦梓河、水尾河兩條河流，山坪塘82座，水庫1座，水渠119條，有自用船8只。

我鎮嚴格落實安全生產會議制度，把安全生產作為大小會議的必修課，做到凡會必講。堅持每月召開一次安全社區促進委員會工作例會、每季度召開一次黨政聯席會、一次安委會全體成員單位會議，專題分析、研究、部署安全生產工作。在全國各地多發安全事故形勢下，我鎮深刻汲取教訓，把安全生產這根弦繃得更緊，及時召開安全生產會議，傳達學習省、市、縣安全生產會議精神，通報事故發生的原因、后果及受到處理的相關人員，從而達到警示生產經營單位抓緊抓好安全生產、筑牢安全生產防線的目的。

年初，我鎮制定了《水尾鎮20xx年安全生產實施意見》和《水尾鎮安全生產“黨政同責”、“一崗雙責”實施意見》，從黨政領導到部門再到相關單位責任人，由上至下，明確了各條戰線安全生產職責，強化了“管行業必須管安全”的責任意識，為推動安全生產形勢持續好轉奠定了基礎。

20xx年，我鎮按照縣上的通知精神，結合安全社區建設工作實際，黨政主要領導、分管領導、安全一線監管人員多次外出參加學習培訓，通過學習，極大地增強了各級安全監管人員的能力素質，提升了執法水平。以“走出去學”的形式，共參加市級培訓4人次，縣級培訓達12人次；以“請進來教”的形式，全鎮接受培訓人員達110余人。

我鎮結合安全社區持續改進和“安全生產月”活動要求，充分利用安全展版、橫幅、專欄、田間地坎寫標語、宣傳車巡回宣傳等形式，重點開展以道路交通、消防、工作場所、居家、學校、防災減災、涉水、社會治安、旅游等為重點的宣傳活動，不斷增強廣大群眾、學生、機動車駕駛人員、企業一線操作手等人員的安全意識，并為群眾提供用電、用氣等生活安全常識咨詢服務。全年共書寫安全生產宣傳標語106條，印發安全生產資料12000余份，舉辦安全專欄4期，橫幅42幅，宣傳展版12塊，噴繪警示16塊，出動宣傳車50臺次。通過形式多樣的安全宣傳活動，全鎮安全生產氛圍更加濃厚。

我鎮堅持每月對生產經營單位不少于兩次以上的安全檢查，在“清明”、“五一”、“安全生產月”、“國慶”等重要時段加大檢查頻次，要求各業務部門牽頭組織在全鎮集中開展安全生產大檢查，對排查出來的隱患，建立臺賬并落實專人跟蹤整改。

我鎮利用兩干會和企業安全生產工作會等時機，組織機關干部、村（社區）支書、主任、安全協管員及鎮屬企事業單位負責人共同學習新《安全生產法》。要求各參會人員充分認識新法頒布的重大意義，深入學習新法，確保學深、學透、學以致用。同時，讓每個參會人員明確自己肩上的安全職責，認真總結和系統梳理各安全崗位安全生產現狀，從而準確定位和把握安全監管工作思路和重點。

今年以來，我鎮結合xx縣“七打七治”打非治違行動和實施在建工程專項檢查行動，突出抓好道路交通、森林防火、地質災害、危險化學品、場鎮燃氣、建筑施工、電力等行業（領域）的安全監管，實現全年安全形勢持續平穩好轉。

今年，我鎮依然把道路交通安全作為全鎮安全監管重點工作的來抓，全年上路查車1022人次，出動車輛521臺次，共查處非法營運車輛6臺，糾正違規違章行為724起，處罰無牌無證、超員超速摩托車400余輛。通過嚴厲查處，“殺一儆百”，有效遏制了較大以上交通事故的發生。

針對鎮域交通道路臨崖、臨水、彎多、坡陡等實際，我鎮在財政緊張的情況下，整合資金，全力整治道路隱患。截止目前，共投入3185萬元硬化、改造村級公路34.3公里，黑化路面5.08公里，增設警示標志牌21塊，錯車道47個，防護欄和防撞墻7公里，道路交通狀況得到明顯改善，減少道路交通安全隱患，減少道路交通安全事故的發生。

鎮交管站在建立健全道路及危險路段、機動車輛和駕駛人員臺賬的同時，與安辦、派出所堅持逢場天和每周五上路查車，并不定期深入實地開展道路隱患排查。

各村（社區）安全協管員能充分發揮主觀能動性，結合已建成的“人”、“車”、“路”三本基礎臺賬，利用趕集天和學生上下學時期，在危險路段錯時錯位開展交通安全宣傳、勸阻及道路隱患排查工作，全年共排查道路隱患13處，參與宣傳、勸阻730人次。

我鎮黨政主要領導在節假日、趕集天、學生上下學時間多次與同安辦、交管辦、派出所上路查車，重點打擊非法營運、超員超速、酒駕、醉駕等違規違章行為人，積極提高了工作效率。

年初，我鎮交管站牽頭組織自用船船主進行了水上交通安全知識和技能培訓，進一步明確安全生產責任，并與船主簽訂了責任書。5月份，按照屬地管理原則，要求各村與塘、庫、堰業主簽訂目標責任書，加強汛期巡查，嚴防各類事故的發生。8月份，安辦、交管站深入有船農戶，對8只自用船進行了審核，并要求審核過關的船主按要求辦理船只年檢相關手續。

我鎮是xx縣的林業重鎮，森林覆蓋率高達80%，防火形勢十分嚴峻。對此，我鎮黨委政府高度重視防火工作，在防火重要時期，以強化督查、設卡檢查、注重宣傳及緊盯重點人四招齊發，多措并舉，野外用火行為明顯下降，全年共查處野外用火行為21起，處罰野外用為行為人21人次，處罰現金4200元。

我鎮為加強消防應急處置能力，投入3萬余元為政府機關樓、學校、敬老院添置了滅火設備，并為敬老院整治了食堂、住宿樓老化線路隱患。同時，我鎮還加大對太昌能源有限公司水尾氣站、會龍加油站、液化氣經銷點及竹木加工企業的隱患排查整治，共查出隱患15起，要求立即整改13起，限期整改2起。另外，我鎮還特邀有資質的消防單位人員前來為機關干部職工、企事業單位負責人共計70余人“充電”，增強他們的消防安全知識，教會他們滅火撲火技巧、滅火器具的正確使用方法以及緊急情況下逃生的本領。

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇四

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇五

搞好社區的安全性建設，為營造一個安全文明、祥和舒適的生活環境。消防安全在物業管理中應當得到社會的廣泛關注，那么管理單位在社區或小區建設方面，消防安全管理上該如何去做呢?建立一種群防群治多元化并舉合作的機制無疑是一種最好的出路。

隨著社會進步和城市規模的不斷擴大，城市社區建設得到較快發展，規模日益擴大，功能日益齊全，社區居民數量也日益增多，搞好社區消防安全工作顯得至關重要。

一是社區人員復雜，從事的行業增多，火災隱患多，增加了消防安全管理難度。

二是消防給水系統不完善。室外消防管網沒有形成環狀，消火栓數量不夠，位置布局不合理，供水管管徑過小，壓力偏低，并有被損壞和埋壓圈占現象。住宅小區內的樓房大多在七層以下，根據國家頒布的消防規范必須設計室外消防給水系統，為小區配套的各種服務設施，如學校的教學樓、幼兒園、綜合服務樓等有些還應設計有室內消防給水系統。

三是消防通道“通而不暢”。我國《建筑設計防火規范》要求建筑物沿街長度超過150米或總長度超過220米的均應設過街的消防車道，但有些小區采用“封閉”式管理，造成有不少消防車道的出入口被取消，那些沒有被取消的，有的被鎖住、有的在路口中間甚至在小區道路上埋設了金屬或水泥的豎樁等障礙物;有些小區內的建筑物因隸屬于不同的使用單位，這些單位又將屬于自己的那一部分用圍墻等圈起來，形成小區內又有小區，使消防車無法迅速到達起火部位。

四是社區居民消防安全意識薄弱，家庭火災隱患增多。隨著家庭易燃裝修材料和家用電器的廣泛應用，家庭潛在的火災隱患也不斷增多，但社區居民的整體消防安全意識比較薄弱，自防自救的能力差，缺乏在火災情況下自救逃生的知識和技能。

五是社區工作人員消防安全工作意識淡薄。亂搭亂建現象嚴重。這些搭建的簡易小房大多耐火等級不高，并且造成防火間距不足，消防車道被阻塞，室外消火栓被埋壓圈占，嚴重的還會威脅到地下煤氣管道的安全。有些小區內臨時搭建的簡易小房又被出租給了一些外來打工或經商的人員，這些人員成分復雜，消防安全意識不高,這些都是火災發生的主要原因。

天下順治在民富，天下和靜在民樂。我們要帶著對人民群眾生命和財產高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民群眾在這片樂土上安居樂業。作為社區以社區總支書記主任*為組長，社區民警和社區治保主任為副組長，其他社區干部和物業管理負責人為成員的創建消防安全領導小組，成立以物業保安為主體的社區義務消防隊和社區居民消防志愿者隊春季防火要以“預防為主、防消結合”為重點，樹立環保、安全、健康、和諧發展的理念，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，成立領導小組，確定專人分管日常消防事務。積極參加重點單位法人、管理人消防安全培訓，提高管理者的消防意識，明確消防管理責任，把消防安全工作任務層層分解到各區、各單元、各戶，并實行隱患事故排查責任制，制定切合實際的安全事故應急預案、重大火災應急預案，層層落實責任，切實提高消防工作的系統協調性。

全面提高社區居民的消防素質。除了公安消防機構要加強對社區消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防安全管理人員的消防安全培訓外，社區主管部門還要將消防常識納入小區的居民意識中，，真正提高住戶的消防安全素質。同時充分利用廣播、畫廊、專刊、宣傳畫等形式廣泛進行宣傳教育，不斷提高社區居民的消防安全意識。但是作為老城區、城鄉結合部的平房區、棚戶區、郊區等，以居委會核心的社會主導型管理模式的社區，社區安全委員會可以在這些社區建立文化活動站、活動室，定期組織開展消防安全常識、消防法律法規、家庭防火知識等方面教育。以居委會核心的社會主導型管理模式的社區，在社區顯著位置設置消防公益廣告牌、消防宣傳欄、安全警示牌、消防宣傳畫廊、居民防火公約。還可利用定期組織居民群眾到消防站參觀，走街竄巷等形式進行宣傳，宣傳火災的危害，讓消防工作深入人心，以提高人們的消防安全意識，全面提高社區居民的消防安全意識和自防自救能力。注重在節假日期間組織轄區內的中小學生進行宣傳，通過這些活動有效地預防因用火、用電、用氣不慎等引起的火災。同時，根據轄區內的實際情況，因地制宜，把一些特困戶、殘疾人、軍烈屬和生理有缺陷的居民住戶列為消防監督重點戶，定期進行防火宣傳和防火檢查、幫助他們消除火災隱患和不安全因素。

眾多的火災事故警醒我們，要完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規劃。目前部分社區的安全疏散通道和出口達不到規范要求。近幾年來，包括小區在內的公眾聚集場所消防安全專項整治已開展了好幾年，但樓道內安全疏散通道、安全出口方面存在的問題依然比較突出，主要表現在：一是安全出口數量不足，或者利用原有建筑物樓梯間作為安全疏散樓梯，疏散距離大大超過規范要求。二是安全出口、疏散通道上鎖、封閉、堵塞現象比較普遍。許多居民從防盜角度考慮，將樓道的安全出口和疏散樓梯封閉，或者用鐵柵門鎖住，致使火災發生時火場逃生出現問題。是用火用電管理比較混亂。主要表現在以下幾個方面：一是用電超負荷。目前隨著人們生活水平的提高，家用電器齊全，有些老的住宅樓電線老化，在同時使用多種用電器時，大多數電氣線路為鋁芯線，已使用多年，設計負荷達不到實際要求，極易造成電氣火災事故。針對以上的安全隱患，社區主體要加大消防硬件投入。老化的、破損的消防設施、消防器材進行要進行更新和維護，完善了監控系統和報警系統。

消防監管隊伍每月要對社區內消防安全重點單位、部位進行一次消防安全檢查，每季度對轄區內消防安全器材進行一次全面清理檢查，每半年組織兩次消防安全宣傳活動。在廣泛開展消防宣傳工作的同時，重點加大社區消防安全檢查力度，充分發揮社區管理委員會和社區單位管理職能，開展經常性的防火檢查，發現違章用火、用電、用氣、堵塞安全出口、侵占消防通道、亂倒液化氣殘液等火災隱患要立即糾正，及時消除火災隱患，杜絕火災事故發生。

[2]國務院.《物業管理條例》20xx.9

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇六

（一）群眾性消防培訓。參與安全管理處、后勤總公司或者由物管中心自己舉辦全員參加的冬夏兩季消防培訓，普及消防知識，掌握消防技能。通過常年的消防知識培訓，絕大多數員工基本掌握了滅火器的`使用方法和消防基本知識。定了消防設備維護保養制度等文件規定，這些規章制度的制定和貫徹執行，為消防形勢基本穩定打下了基礎。

（二）制定消防安全預案應對突發事件

為了把消防安全防范工作落到實處，我們制定了應對突發事件的安全預案。例如：負責教學樓等教室辦公室管理的物管一部就制定了報警處理程序以及火災應急預案、保安部制定了家屬區消防防火預案等，各部門通過對安全預案的制定、培訓和實施操作，能及時有效地控制處理突發性火險，化解消除消防安全隱患。

（三）教學區大樓消防管理

1、治安消防監控室保持24小時值班監控（部分功能由校安保處控制）。

2、思想匯報專題電梯、消防設施由維保單位按合同要求定期維保，重點防火大樓每日有消防巡查并有記錄。定期進行消防檢查發現問題及時上報消防科。

3、各大樓設有滅火器，消防栓，高層大樓設有泵壓水系統,隨時處于正常待命狀態。消防水泵每半年試運轉一次。

4、各個大樓實行24小時門崗制，教學樓實行門崗制兼夜間巡邏崗制度，對消防狀態實施監控。清潔工及其他工作人員兼任治安消防觀察員，發現問題及時報告并跟蹤處理。由物管中心安排，實施了每周周末二天的白天現場查崗制度，檢查消防隱患。由物管中心安排，實施每周夜間抽查崗制度，抽查夜間消防情況。

（四）家屬區消防安全管理

1、加強對家屬區三個門崗的規范管理。制定門崗管理制度，進行消防觀察，接受消防報案，引導消防車進入。

2、加強對家屬區整個區域的消防巡邏，白天隊員實行交叉巡邏，不定時地各個區域布崗，做到防范于未然。晚上按季節變化實行分時間段巡邏，保護夜間消防安全。

3、加強對家屬區所有消防設施設備的安全檢查，發現損壞及時處理。

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇七

為貫徹網絡化管理在學校中實施開展，進一步規范，加強校內安全管理措施，特制定安全管理制度，各責任人必須做到責任到人，管理到人，管理到物，確保教學工作順利開展，創造文明的校園環境。我校本著“誰主管、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。

（一）科學劃分網格，明確工作責任，建立七級網格管理責任體系

1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網格”：負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

2、構建由各班級組成的“班級網格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

3、建立以學生小組為單元的“小組網格”：負責班級中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與。

4、建立由每一名學生參與的“學生網格”：負責一項或幾項具體的安全工作，養成良好的安全習慣，提高自身的安全意識和自護自救能力。

5、學校內部活動區域建立全員參與的“活動安全網格”：有專任教師兼職負責活動區域內的學校、學生、集體活動的開展工作。

為保證安全責任的落實，各網格層級間層層明確安全責任，將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

（二）開展隱患排查

認真落實隱患定期排查制度，每月第一周作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發現的問題，立即整改，不能解決的要及時上報。辦公室和教導處實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實。

（三）措施要求

1、突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位的安全監管。

2、明確任務，落實責任。各網格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監管工作。

3、嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

（四）加強安全知識教育，提高自我防護意識

要以學校常規安全教育知識、法制教育、心里健康教育為重點，結合季節特點和學校實際開展預防安全事故方面在知識教育，特別要加強防交通、放溺水、防火災、防擁擠踩踏等事故知識教育，增強學生安全意識和自我保護能力，要把安全教育納入教學計劃，列入課表，在課程中開展安全專題教育，通過安全教育日、專題報告、安全知識講座和學科教學、班級團隊活動進行安全知識教育。

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇八

1、建立、健全了組織機構。

消防安全責任人：何成剛

消防安全管理人：方國光

2、落實了安全責任制。

制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全領導小組組長何成剛與各責任人簽了《安全責任狀》。

3、建立、完善和落實了消防安全規章制度。

建立了《項目防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防工作獎懲制度》。

4、我項目部正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用和線路鋪設也在不斷地規范，疏散通道暢通，并安裝了應急燈。同時，我項目部對現場的滅火器進行了全面的檢查，對過期和報廢的滅火器進行了處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。

根據消防部門的精神，我項目部開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結的方法，針對現場的各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行了記錄，并要求同查人員一起認真填寫好排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各項隱患。

1、我項目部將消防安全納入日常教學內容，每隔一個月都開展消防安全主題活動，通過主題活動來加強教現場所有民工的消防安全知識，同時還開展了“消防演練”活動，在活動中讓民工知道如果發生火災的時候應該如何進行自救。

2、我項目部以班組為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，在每一次的消防主題活動期間向民工播放《火災預防與自救》的光碟，讓民工接受消防安全教育。

3、我項目部每次“消防安全”知識答卷活動，把每次的消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體民工再次加深對消防安全知識的掌握。

我項目部消防安全工作取得了一些成績，但離上級領導部門的要求還有些差距。當是，我相信，在今后的工作中，我們會繼續努力，加強宣傳工作力度，提高全民消防意識；定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，永遠杜絕火災的發生。

消防安全網格化管理制度 學校安全網格化管理方案篇九

11月9日是全國“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。

彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。