每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
寫想象的好句寫想象字篇一
通過對(duì)《想象可以走多遠(yuǎn)》這篇文章的學(xué)習(xí),使我懂得一個(gè)道理,做任何事情都要有想象力,只有具備豐富的想象力,才能把任何事情做好。
在我們的生活以及學(xué)習(xí)中,很多事情都有現(xiàn)成的答案,我們只需要記住該怎么辦就可以處理好事情了。然而,還有相當(dāng)多的事情,并不是都有現(xiàn)成答案的。若想完成任務(wù),必須需要具備想象力,反復(fù)地做實(shí)驗(yàn),制定出最佳方案,才能把任務(wù)完成好。
發(fā)達(dá)的想象力還可以使人反應(yīng)迅速。小學(xué)二年級(jí)語文課本中司馬光砸缸這個(gè)例子中,司馬光反應(yīng)非常迅速,在較短的時(shí)間內(nèi)就想出了很好的解決辦法。快速的反應(yīng)救了小孩一命。
想象力作為人的一種思維能力,其與多方面的因素相關(guān)聯(lián)。另外,想象力是以自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,如果一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域毫無專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的話,那么他在這個(gè)領(lǐng)域中也談不上什么想象力。
想象力是人類最寶貴的資源。如果沒有想象力,那么我們的神州十號(hào)也飛不上天,也不能安全返回到地面。如果缺乏想象力,那我們的生活也就毫無樂趣可言了。因此,我們要努力學(xué)習(xí),增加知識(shí)面,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們的生活變得更加美好。
——我的想象力作文
寫想象的好句寫想象字篇二
初一的我們,來到了人生中第一個(gè)折點(diǎn),在這里,只有拼搏,才會(huì)成為最后的大贏家。
受挫·播種
隨著第一次家長(zhǎng)會(huì)的開始,入學(xué)考試的成績(jī)也隨之公布出來。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí),我的心一下子沉到了谷底,竟是如此的不理想。走在回家的路上,感到“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟”,但我會(huì)用信念凝成的力量,翻過一座座高山,攀登我人生新的.階梯!
努力·發(fā)芽
根據(jù)第一次考試的教訓(xùn),我課下分析了一下成績(jī)不理想的原因,寫了份小小的計(jì)劃書,開始了初一的努力和拼搏。
每天早上就起床,把復(fù)讀機(jī)給開開,英語成了我早上的背景音樂;
每天晚上做完作業(yè),先總結(jié)一下今天的表現(xiàn),根據(jù)課堂上留下的問題以及知識(shí)點(diǎn),開始了背誦于復(fù)、預(yù)習(xí)。
成功·開花
這次期中家長(zhǎng)會(huì),我沒有像入學(xué)考試那樣,心總是沉的。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí),我的嘴角微微一揚(yáng)。是的,這是我自己的努力,自己結(jié)成的碩果!
物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧!
寫想象的好句寫想象字篇三
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
--題記
愛因斯坦說過:“對(duì)真理和知識(shí)的追求為之奮斗,是人的高貴品質(zhì)。”奮斗是力量的泉源,奮斗是嫩芽沖破土壤的巨大力量。只有奮斗才能成就一個(gè)人的價(jià)值,人生是需要不斷努力和奮斗的。
從古到今,又有何人不是因?yàn)閵^斗努力而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?
國畫大師齊白石為了學(xué)會(huì)篆刻,于是向一位老篆刻家請(qǐng)教,老篆刻家告訴他讓他去挑一擔(dān)拙石回家,等到這擔(dān)拙石都成了泥漿,他的篆刻自然就練好了。于是齊白石真的挑了一擔(dān)拙石回家,每天刻了磨,磨了刻,日復(fù)一年,年復(fù)一日,當(dāng)一擔(dān)拙石都化為淤泥時(shí),齊白石的篆刻也到了爐火純青的境界。與齊白石相比,方仲永從小就“指物作詩立就,其文理皆有可觀者”。但他并沒有為他成功之路錦上添花,沒有為他的目標(biāo)奮斗。就算他有再好的基礎(chǔ),再好的天賦,沒有奮斗,他也只會(huì)想一塊面包一樣,慢慢,慢慢的腐爛。所以最終“泯然眾人”。事實(shí)證明:奮斗才能成才。
知識(shí)改變命運(yùn),但其實(shí)奮斗也能改變命運(yùn)。天有不測(cè)風(fēng)云,每個(gè)人的命運(yùn)也個(gè)有不同。著名作家海倫凱勒,自幼就三感盡失,但她在沙利文老師的教育下憑借她頑強(qiáng)的毅力,百折不撓的精神,不斷與命運(yùn)抗?fàn)帲瑢懗闪恕都偃缃o我三天光明》這部不朽名著。最終獲得了成功。她通過她的努力與奮斗改變了自己的命運(yùn),通過她的奮斗精神詮釋了身殘志堅(jiān)的含義。
我國史學(xué)家司馬遷因李陵事件受到宮刑且關(guān)入了大牢,但他并沒有一蹶不振,而是化悲憤為力量,不斷奮斗,一心一意的在大牢里專心創(chuàng)作,最終寫成了《史記》,這本書還被*稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷。”告訴我們奮斗可以戰(zhàn)勝挫折,克服逆境。
享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”袁隆*參加工作50多年來,不畏艱險(xiǎn),大膽創(chuàng)新,勇攀高峰,不斷奮斗。所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水*,推廣應(yīng)用后不僅解決了*糧食自給問題,也為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn)。同樣讓我們認(rèn)識(shí)到了奮斗給人們帶來的巨大力量。
這樣的人還有很多比如貝多芬晚年雖然失聰,但同樣寫成了《命運(yùn)交響曲》。孫臏斷腳,著成了《孫子兵法》。我國現(xiàn)任殘聯(lián)*張海迪下半身癱瘓依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。
奮斗是水,澆灌成功之花;奮斗是燈,照亮人生之路;奮斗是橋,搭起理想的彼岸。人生需要努力,生活需要奮斗,讓我們從現(xiàn)在開始用奮斗迎接更美好的明天。
寫想象的好句寫想象字篇四
1、文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。
2、不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
3、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
4、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
6、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。
7、語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
8、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
9、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。
10、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
12、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
13、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
寫想象的好句寫想象字篇五
學(xué)校里一定有這么一個(gè)算式:1+1=?答案呢,標(biāo)準(zhǔn)是2,有的卻是3(一個(gè)爸爸+一個(gè)媽媽=一家三口),有的是1(一群羊+一群羊=一大群羊)……多么有趣!
或者,有些愛搞惡作劇的還會(huì)拆分字詞,不按常理出牌――天才天才:天生的蠢才;神童神童:神經(jīng)病兒童……真是屢見不鮮啊!
以上這些惡作劇,全都是出于想象力。其實(shí),想象力不僅在生活中可以造成娛樂,且可以用到學(xué)校里變成創(chuàng)意。
你上培優(yōu)班、作文比賽寫作文,靠的就是想象力。你一開頭就是“高高掛著的彎彎的月亮像小船……”評(píng)委的分?jǐn)?shù)就降下來一半,而“豆角似的月亮彎彎的……”可能會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。
你畫畫、剪紙做手工,靠的就是想象力。你天天畫太陽高照,樹圍著流水生長(zhǎng),久而久之,看你的畫的人,就會(huì)覺得枯燥乏味,而一幅肆意的涂鴉可能就會(huì)脫穎而出!
總而言之,生活不能沒有想象力。彎彎的月亮像什么?好好想想吧!
寫想象的好句寫想象字篇六
一天早晨,我剛起床洗漱好,便發(fā)現(xiàn)茶幾上有一塊巧克力。我嘴饞,拿起巧克力便想放入口中。媽媽連忙止住了我,把巧克力放回了原處,說:“別吃,乖乖去上學(xué)。等你上學(xué)回來之后,就會(huì)變成兩個(gè)哦!”我說:“不可能!”媽媽說:“要是真變了呢?”我沒有理會(huì)媽媽的話,心不甘情不愿地把巧克力放回了原處,去吃早飯了。
那天在幼兒園里,老師說的話我一個(gè)字都聽不進(jìn)去。在休息時(shí),有人找我玩,我一口就拒絕了,心里還一直惦記著巧克力的事。媽媽讓我把巧克力放回去,一定是她想吃吧?對(duì),一定是!我的心里涌起一絲憂傷。上課時(shí),我覺得度日如年。離四點(diǎn)還剩一分鐘了,我仿佛覺得那一分鐘永遠(yuǎn)也不能結(jié)束。
終于放學(xué)了,我拽著接我的媽媽一溜煙沖出了教室,連忙下樓跑回了家。當(dāng)我氣喘吁吁地回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)巧克力真的多了一塊!我驚訝極了!是媽媽有魔法,還是這塊巧克力有魔法呀!我把第一個(gè)巧克力吃掉了,把第二個(gè)放到了家里最顯眼的位置,期待第二天放學(xué)后還會(huì)出現(xiàn)奇跡。后來我上小學(xué)了,懂事了,媽媽才告訴我她這樣做是為了鼓勵(lì)我去上學(xué)。
有一天,媽媽病了,沒精打采地躺在床上。我說:“媽媽,請(qǐng)閉上眼睛。”媽媽說:“臭小子,又搞什么惡作劇!”但媽媽最終還是閉上眼睛了。我把我最心愛的巧克力投入媽媽口中。媽媽一邊品嘗,一邊露出欣慰的笑容說:“真甜,真香!”媽媽的病仿佛一下子就好了。在黃色燈光的照耀下,我感覺家里很溫暖。
我一天天的長(zhǎng)大了,但我和巧克力的故事還在家里不斷地上演著……
寫想象的好句寫想象字篇七
閃電星球上的居民們,都跑得和閃電一樣快。
每天早上醒來,他們嗖的一下,只用一秒鐘,就能洗漱完畢,穿好衣服,吃好早飯,站在房門前準(zhǔn)備去上班或上學(xué)。
再嗖的一下,又用一秒鐘,他們就到了辦公室或是教室,開始了一天的忙碌。
說是忙碌,也只不過滴答、滴答、滴答三下,只用三秒鐘,他們就完成了工作,回到家了。
可不是嗎,對(duì)于和閃電一樣快的人們來說,工作是那么簡(jiǎn)單的事情。送個(gè)快遞吧,快遞員能在一秒鐘內(nèi)送完一萬個(gè)快遞;蓋座房子吧,幾個(gè)建筑工人一秒鐘內(nèi)就能蓋起一座大樓;上上課做做作業(yè)吧,孩子們能在一秒鐘內(nèi)讀完一個(gè)學(xué)期的課本。就連閃電星球上寫故事的人們,也能在一秒鐘內(nèi)寫出一百個(gè)精*絕倫故事——當(dāng)然,孩子們讀完這些故事也只用一秒鐘。
所以,每天只需要15秒鐘,人們就能干完一天所有的事情了。可是,事兒都干完了,剩下的時(shí)間拿來干嗎呢?那就只有睡覺了。
人們躺在床上,一個(gè)個(gè)睜著眼睛,數(shù)著一、二、三,從一數(shù)到一萬,再從一萬數(shù)到一,還是睡不著。
人們把腦袋放在枕頭上,一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著天花板發(fā)呆。
于是就有人想,睡不著,那就起來跑步吧,跑累了,不就能睡著了嗎?他們爬起來,出門跑步,可是他們跑得太快了,繞著閃電星球跑一圈只用5秒鐘,于是就一圈一圈地繞著跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像閃電星球上一道道飛逝的閃電。
日子就這樣過去了。閃電星球上所有的樓房都被拆掉和蓋起了一萬遍,所有的快遞都被送了一萬次,所有的書本都被翻爛了,所有的故事也都被講述了一萬遍。就連閃電星球的地面,都被跑來跑去的人們踩平了。可是,人們依舊有大把大把的時(shí)間無事可做。
為什么不去別的星球看看呢?一天,閃電星球上來了一個(gè)年輕人,他戴著一頂奇怪的帽子,自稱是海盜賊賊,他這樣向大伙兒建議道。
可是,要怎樣才能去別的星球呢?跑得快的話,能跑去嗎?人們問。
當(dāng)然不行。海盜賊賊神秘地眨眨眼睛,知道我為什么來閃電星球嗎?就是來這兒找舉世聞名的閃電馬的呀!騎上閃電馬,想去哪個(gè)星球,就去哪個(gè)星球。
閃電馬?人們咂摸著這個(gè)名字。
對(duì)呀。就是閃電星球的閃電馬呀!所有都知道。海盜賊賊抱著雙臂,搖著頭,唉,可惜這次我沒有看到閃電馬,要是你們找到了,一定要給我打電話喲!我先走啦。
海盜賊賊慢慢走到一塊大石頭后,消失不見了,留下閃電星球的居民們圍在一起談?wù)撝?/p>
我聽我爺爺講過閃電馬的故事,它跑得可快了,別說去星星上,就是去太陽上,也只要一眨眼能到。
是啊是啊,我也聽我爺爺講過,說是閃電馬的屁股上,有個(gè)閃電的圖案,它飛跑起來的時(shí)候還會(huì)發(fā)光呢!
聽說閃電馬只有在打雷閃電時(shí)才會(huì)出現(xiàn)……
人們議論紛紛,一致決定要去尋找閃電馬。他們四散開來,在5秒鐘之內(nèi)繞著閃電星球跑了一圈。
可是,找不到呀。
不要緊,我們每天都找。一定會(huì)找到的。
就這樣,一天一天,除了睡覺,數(shù)數(shù),人們一刻不停地尋找,翻遍了閃電星球上的每一顆石頭。終于,一個(gè)雷雨天后,一匹小馬出現(xiàn)了。
這是一匹白*的小馬,四肢纖細(xì),眼珠溜圓,仔細(xì)看來,屁股上還有一個(gè)閃電圖案呢。
找到啦!人們圍上來。可閃電馬一點(diǎn)兒也不像閃電,只是慢吞吞地在原地踏著步子,似乎很不耐煩。
這是怎么回事呢?
一個(gè)孩子扯住媽媽的衣服,媽媽,我看它是一匹小馬,說不定還要吃奶呢。
原來如此,人們趕緊花一秒鐘時(shí)間飛奔回家,打開奶粉罐子,沖好奶粉,舉著奶瓶,又回到小馬跟前。
吃啊,快吃。一個(gè)系著花圍裙的男人把奶瓶遞過去。
小馬猶猶豫豫地把嘴湊過來,嗅了半天,才叼住奶嘴,用力吸吮起來。
一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……十秒鐘過去了,像過了半個(gè)世紀(jì),可奶瓶里的奶好像一點(diǎn)兒也沒少。
怎么搞的?那位媽媽大喊道,我家寶寶一秒鐘內(nèi)能喝掉10瓶奶呢。
可小馬還是慢慢悠悠的。舉奶瓶的男人受不了了,大喊:我從沒舉一個(gè)奶瓶這么久過,我的胳膊*死了!
讓我來吧,我來喂小馬!其他人大喊道。
不不不!男人說,盡管很累,可我還是想給小馬喂奶。
這不公平!
人們差點(diǎn)兒吵了起來,后來,只好約定每人喂小馬10秒鐘。
整整換了100個(gè)人,小馬才喝完了奶。
接下來,小馬要睡覺了。人們又花一秒鐘的時(shí)間給小馬蓋好了一座漂亮舒適的馬廄,可是,要牽著小馬踢踢踏踏地在馬廄旁散步,又要花掉好多時(shí)間,人們只好又排了班,輪流牽小馬。這還不是最糟的,小馬拉屎的時(shí)候,嘩啦啦的,足足花了一分鐘的時(shí)間才拉完。可把等著收拾糞便的人給急壞了。
花一分鐘拉屎!這可太不像話了,我只需要一秒鐘!他揮舞著糞叉子大喊著,可盡管如此,也不愿意讓其他人來代替他。
再后來,人們發(fā)現(xiàn)了更加頭疼的事兒。小馬總得吃草吧,可閃電星球上的土地,都叫跑得飛快的人們踩得光溜溜的,哪兒有草呢。
人們只好撒下草種,等待草長(zhǎng)出來。
可草長(zhǎng)得那么慢!
花了整整一個(gè)星期,它們才從土地中探出頭,又花了一個(gè)星期的時(shí)間,才長(zhǎng)到了兩指高。負(fù)責(zé)種草的人們急得在草地旁不停溜達(dá),都把附近的地面走成了渠溝。
大概是一年后的一天,一個(gè)自稱是海盜賊賊的人又來到了閃電星球。
喲!你們找到了閃電馬!海盜賊賊背著手走過來,圍著小馬打量了一番,它已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以騎著它去別的星球了。
去別的星球?要怎樣去啊?正在喂馬的人們慢吞吞地轉(zhuǎn)過身來問。
騎著它,嗖的一下,就能到面包星球,再嗖的一下,就能到巧克力星球,再嗖的一下,就到了奶酪星球……海盜賊賊說得眉飛*舞,唾沫星子四濺。
嗖嗖嗖的,又有什么意思呢?但是人們好像對(duì)他說的一切都不感興趣,很快散開去忙碌了。
太陽正緩緩靠近地平線,美麗的陽光灑在每個(gè)人的身上,他們有的挖地,有的澆水,有的烹飪,有的打掃。海盜賊賊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這才發(fā)現(xiàn)人們是在一片一望無際的原野上。原來,人們已經(jīng)推倒了很多的高樓大廈,在閃電星球上開墾了大片的田園。
小馬走近海盜賊賊,用脖子蹭了蹭他。海盜賊賊發(fā)現(xiàn),當(dāng)初他用圓珠筆畫在小馬屁股上的閃電圖案,現(xiàn)在已經(jīng)模糊得看不清了。
可是,好像已經(jīng)沒有人在意這件事情了。