心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

去了次彩云之南，經(jīng)歷了6天純玩，讓我收獲頗豐，不管是物質(zhì)上的還是知識(shí)上的，更多的是精神上的，云南旅游行程安排是先到昆明，再到大理，楚雄、麗江，然后到玉龍雪山。此次旅程讓我印象最深刻的是云南的水清、玉龍雪山的壯觀、不同的民族風(fēng)情，讓我不得不感嘆大自然的神奇。在大巴往返車(chē)程中、感受了滇池西北的綺麗自然風(fēng)光，從海拔昆明20xx米到玉龍雪的4680米，正所謂大起大落！！！一路欣賞了石林，俯瞰了滇池，遠(yuǎn)眺大理的倉(cāng)山，洱海，大理三塔匆匆看過(guò)，感受了大理古城和麗江古城，飽覽了虎跳峽的壯麗，有幸來(lái)到玉龍雪山，參觀了茶馬重鎮(zhèn)，賞三道茶，觀音峽，游覽了普達(dá)措國(guó)家公園的兩個(gè)高原湖泊，屬都湖和碧塔海，有實(shí)地感受梅里雪山的神奇和雄偉。

七彩云南是三國(guó)時(shí)諸葛亮帶蜀軍安營(yíng)扎寨的地方。傳說(shuō)諸葛亮第一次擒拿孟獲時(shí)天邊突然出現(xiàn)七彩祥云，諸葛亮觀之以為這是老天暗示：須得七次拿得孟獲，才能真正收服此地人心。于是有了這“七擒孟獲”的典故，也有了七彩云南的由來(lái)，如今武候扎營(yíng)處也成了七彩云南一景。這里濃縮著云南旎壯美的神奇風(fēng)光和絢麗多姿的民族民俗文化，有碧波粼粼的七彩漁緣、許愿池，有充滿神秘色彩的高大雄偉的彝族太陽(yáng)神柱、太陽(yáng)廣場(chǎng)等旅游景點(diǎn)，有獨(dú)具云南特色的旅游商品千多種，還有精彩紛呈風(fēng)情萬(wàn)種的民族歌舞演出。掩映在綠樹(shù)林中獨(dú)具民族特色的少數(shù)民族建筑，濃筆重彩的云南這是一座資源豐富、山川秀美的城市，群山環(huán)繞、江河縱橫，既有亞熱帶景觀的熱烈奔放、又有高寒地帶景色的清麗明細(xì)，名山大湖使云南這座城市熠熠生輝，自然景觀與人文景觀、民族文化與中源文化、歷史與現(xiàn)實(shí)奇芭竟放、交相輝映，構(gòu)成了獨(dú)特的風(fēng)貌。，通過(guò)此次旅游云南，領(lǐng)略了當(dāng)?shù)仫L(fēng)情，概括起來(lái)具體有以下幾個(gè)方面：

1：人文：云南民族多，而且相當(dāng)純樸，所謂的民族的就是世界的，保住了自己的特色，別人沒(méi)有我有，就成了世界的一部分，所以吸引大家前往觀光，麗江古城酒吧一條街，以獨(dú)特的韻味讓很多人流連忘返，她創(chuàng)造的是一種放松的境界，兩邊是酒吧，中間是古老的一條小溪，溪水清澈透明，水中魚(yú)兒歡騰，酒吧中人兒雀躍，一副多么和諧的自然與人相處的景象！另外，有一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣也讓我感到驚奇，在那里有一個(gè)叫摩梭的民族，他們實(shí)行的是一種叫“阿夏走婚”的無(wú)婚姻制度，男不娶、女不嫁，只要看對(duì)眼，在他們獨(dú)有的暗示行為后，就可以進(jìn)行走婚。

2、氣候。云南氣候好是出了名的，全省大部分地區(qū)冬暖夏涼，四季如春。夏季，最熱天平均溫度在19—22℃左右；冬季，最冷月平均溫度在6—8℃以上。當(dāng)?shù)丶壹覒?hù)戶(hù)都不用裝空調(diào)，很多酒店也不用裝空調(diào)。

3、基礎(chǔ)。云南的煙草、藥材、花卉、茶葉等產(chǎn)業(yè)全球盛名，游人來(lái)到云南，在觀賞美麗的`自然風(fēng)光的同時(shí)，還可以參與到多元的消費(fèi)中，賞花買(mǎi)花、品煙品茶、購(gòu)買(mǎi)原始的中藥材。

春城昆明是一座有著花一樣浪漫情懷的城市，天氣常如2—3月，花開(kāi)不斷四時(shí)春，那里天總是藍(lán)的，，傍晚的云是五彩的，城內(nèi)滿眼是綠草鮮花，，當(dāng)然還有清新的空氣和燦爛的陽(yáng)光，云南省吾會(huì)，是云南政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心和交通樞紐，地處云南高原中部，平均海拔1891米、年平均室溫14，8度，四季如春、風(fēng)光旖旎，它像一顆燦爛的明珠鑲嵌在高源湖泊，在世界上享有“春城”的美譽(yù)。

大理古城位居風(fēng)光亮麗的蒼天腳下，距大理市下關(guān)13公里，始建于明洪武20xx年{1385年}，是全國(guó)首批歷史文化名城之一。

麗江古城東依金虹，象眠兩山，東南敞向麗江壩子千頃沃野，西傍獅子山（又名黃山）。古城街道以“四方街”為中心，以新華街，新義街，五一街，七一街，光義街五條主街為主要通道。利用黑龍?zhí)读魅牍懦遣⒃诠懦潜比肟谔幱颀垬蛞环譃槿臇|河、中河、西河“玉河水系”依山筑城，臨水為街。古城內(nèi)五彩石板路街道縱橫宛列、常年不涸的清泉水蛛網(wǎng)分布，350多座石拱橋和木橋點(diǎn)綴其間，市井稠攘，百業(yè)居民，生息城中，家家流水，戶(hù)戶(hù)垂楊，小橋臨波，花樹(shù)掩映，一街一景，皆可入畫(huà)，納西風(fēng)情，東巴文化，十分濃郁。被人稱(chēng)之為具有“小橋流水人家”的東方山水園林城市，蘊(yùn)含“清明上河圖”般厚重歷史的文化名城。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

云南教育云培訓(xùn)在我職業(yè)發(fā)展中起到了重要作用，通過(guò)參加云培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新知識(shí)和技能，還獲得了與許多優(yōu)秀教育者交流的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)。

首先，云南教育云培訓(xùn)為我提供了靈活和便捷的學(xué)習(xí)方式。相比傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)，云培訓(xùn)不受地域和時(shí)間的限制，我可以根據(jù)自己的計(jì)劃和需求選擇參加培訓(xùn)課程。只需要一個(gè)電腦和互聯(lián)網(wǎng)連接，就能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常方便，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，我可以利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

其次，云南教育云培訓(xùn)提供了豐富多樣的課程內(nèi)容。通過(guò)平臺(tái)上的課程，我能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各個(gè)教育領(lǐng)域的知識(shí)和技能。無(wú)論是教育理論、教育管理還是教育技術(shù)應(yīng)用，云培訓(xùn)都有相關(guān)的課程供我選擇。這些課程由各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家授課，內(nèi)容翔實(shí)，教學(xué)手段靈活多樣。我能夠根據(jù)自己的需求和興趣選擇相應(yīng)的課程，提升自己的綜合素質(zhì)。

然后，云南教育云培訓(xùn)提供了良好的交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)。在課程學(xué)習(xí)中，我能夠與許多來(lái)自不同地區(qū)的教育工作者交流和互動(dòng)。課程平臺(tái)上有討論區(qū)和在線學(xué)習(xí)群組，我可以與其他學(xué)員共同學(xué)習(xí)和討論課程內(nèi)容。這種交流和合作的機(jī)會(huì)使我受益匪淺。不僅可以學(xué)到其他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還能夠擴(kuò)展自己的人際網(wǎng)絡(luò)，與更多的教育專(zhuān)業(yè)人士建立聯(lián)系。

再次，云南教育云培訓(xùn)注重實(shí)踐應(yīng)用和案例分析。在課程學(xué)習(xí)中，我不僅能夠掌握理論知識(shí)，還能通過(guò)實(shí)踐案例來(lái)加深理解和應(yīng)用。課程講師會(huì)提供大量真實(shí)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使得我能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用到實(shí)際工作中。這種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方式，幫助我更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

最后，云南教育云培訓(xùn)關(guān)注個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升。課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，我可以獲得相應(yīng)的學(xué)分和證書(shū)。這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升具有重要意義。這些學(xué)分和證書(shū)是衡量個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)水平的重要依據(jù)，有助于提升個(gè)人在教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力和知名度。同時(shí)，云南教育云培訓(xùn)還會(huì)定期舉辦教育專(zhuān)業(yè)研討會(huì)和交流活動(dòng)，為我提供更多的學(xué)習(xí)和展示機(jī)會(huì)。

總之，云南教育云培訓(xùn)在我職業(yè)發(fā)展中起到了重要的角色。通過(guò)參加云培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新知識(shí)和技能，還獲得了與其他教育專(zhuān)業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)。云培訓(xùn)的靈活、多樣的課程內(nèi)容，以及良好的交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我受益匪淺。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我將能夠更好地適應(yīng)教育領(lǐng)域的變革和發(fā)展，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

云南作為中國(guó)西南地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)、文化和教育中心，吸引了來(lái)自世界各地的學(xué)生和教育者。在我的求學(xué)生涯中，我有幸有機(jī)會(huì)在云南國(guó)際教育機(jī)構(gòu)接受教育，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一下我在云南國(guó)際教育中的心得體會(huì)。

第二段：國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境

云南國(guó)際教育機(jī)構(gòu)提供給學(xué)生們廣闊的國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境，這是我在其他地方?jīng)]有經(jīng)歷過(guò)的。學(xué)校吸引了許多國(guó)際學(xué)生和來(lái)自不同國(guó)家的教師，使得學(xué)習(xí)氛圍多元化。在這樣的環(huán)境中，我有機(jī)會(huì)結(jié)交來(lái)自世界各地的朋友，了解不同文化和觀念，開(kāi)闊了我的眼界。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了在跨文化的交流中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，培養(yǎng)了自己的國(guó)際化素養(yǎng)。

第三段：靈活多樣的課程設(shè)置

云南國(guó)際教育機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供了靈活多樣的課程選擇。除了傳統(tǒng)的學(xué)科之外，還有許多與當(dāng)?shù)匚幕铜h(huán)境有關(guān)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。比如，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)云南的少數(shù)民族語(yǔ)言和文化，探索云南的自然風(fēng)光以及國(guó)際觀光開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這樣的課程設(shè)置使我綜合能力得以發(fā)展，并培養(yǎng)了我對(duì)不同領(lǐng)域的興趣和熱情。

第四段：實(shí)踐機(jī)會(huì)的豐富性

在云南國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，我有機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，這是我深深感激的。我參加了社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)赜行枰娜藗兲峁椭晃覅⒂^了當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和組織，了解了他們的運(yùn)作和挑戰(zhàn)；我也參加了國(guó)際交流活動(dòng)，與來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我不僅僅在課堂上學(xué)到理論知識(shí)，更重要的是提升了我的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。

第五段：對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響

在云南國(guó)際教育中，除了學(xué)術(shù)知識(shí)和實(shí)踐能力的提升，我還得到了許多對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的影響。首先，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，這對(duì)我的終身發(fā)展都具有重要意義。其次，我培養(yǎng)了良好的跨文化溝通能力，這是在全球化時(shí)代中不可或缺的能力。最重要的是，云南國(guó)際教育機(jī)構(gòu)教育了我珍惜各種機(jī)遇，不斷提升自己，志存高遠(yuǎn)的人生態(tài)度。

總結(jié)：

云南國(guó)際教育機(jī)構(gòu)提供了廣闊的國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境、靈活多樣的課程設(shè)置、豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的影響。我相信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝云南國(guó)際教育機(jī)構(gòu)給予我這樣的機(jī)會(huì)，我將永遠(yuǎn)懷念在這里度過(guò)的美好時(shí)光。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

這次去單位組織跟團(tuán)去云南旅游，來(lái)去共用了八天時(shí)間，主要去了云南的昆明、大理、麗江、西雙版納等地。云南的自然風(fēng)光、民族特色、風(fēng)土人情等讓人沉醉其中，特別是大理風(fēng)情讓人回味無(wú)窮。

一說(shuō)到大理，想到的就是金庸小說(shuō)《天龍八部》里的如詩(shī)如畫(huà)，一座蒼山、一個(gè)洱海、一座青石鋪道的小城，幾個(gè)故事和一些傳說(shuō)。從麗江東行三個(gè)多小時(shí)就到了大理，大理是中國(guó)歷史文化名城和國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。約在四千多年前，白、彝各族的先民在這里繁衍生息。唐代的南詔國(guó)、宋代的大理國(guó)曾在這里建都，延續(xù)了 500多年，一度成為云南政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。大理還是西南古絲綢之路上的重鎮(zhèn)，素有“文獻(xiàn)之都”之稱(chēng)。有個(gè)巷口里面有家復(fù)春和白族庭院式酒店。老板是白族人，溫文爾雅，酒店是“三方一照壁”、“四合五天井”的白族民居建筑，“戶(hù)戶(hù)流水、家家養(yǎng)花”的白族庭院。

大理真是個(gè)風(fēng)水寶地，東臨洱海西枕蒼山。最出名的是“風(fēng)—花雪月”，即“上關(guān)花”、“下關(guān)風(fēng)”、“蒼山雪”、“洱海月”。蒼山又稱(chēng)點(diǎn)蒼山，因山色蒼翠而得名。它北起上關(guān)，南達(dá)下關(guān)，東至洱海之濱，西臨黑江畔，南北長(zhǎng)42公里，東西寬2公里，有 19峰18溪，“云、雪、峰、溪”為蒼山四大奇觀。如果不坐索道，蒼山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沒(méi)什么看頭。洱海：因湖形似人耳，氣勢(shì)如虹而得名。洱海雖然漂亮，但是太大了。像我這種節(jié)儉之徒，很多錢(qián)都舍不得花，因此只能看到洱海的一角。開(kāi)始不清楚洱海到底有多大，還跟同伴商量說(shuō)“我們繞海走一圈吧”，看了地圖才知道自己多么好笑。洱海真像海一樣，面積240平方公里，海拔1972米，為我國(guó)7大淡水湖之一。

大理有很多小吃和工藝品，非常熱鬧。這里不像風(fēng)景區(qū)那么商業(yè)化，好似白族人自己的集市。在這里逛逛街，你會(huì)看到很多身穿白族服裝的少女。白族姑娘們頭頂那朵美麗的帽子，代表大理有名的四景：白色的流蘇暗喻下關(guān)風(fēng)；彎眉是上關(guān)花；絨頂是蒼山雪，藍(lán)帶是洱海月。在喜洲，金花這個(gè)詞出現(xiàn)的頻率非常高，演《阿詩(shī)瑪》的楊麗坤是大理人民的驕傲。

走在復(fù)興路上，梅子的專(zhuān)賣(mài)店一家連一家。大理產(chǎn)梅子，洱源更被稱(chēng)為“梅子”之鄉(xiāng)。梅子并不是原模原樣的賣(mài)出，他們?cè)诿纷由系窨坛霾罨y，從花紋的縫隙中擠出梅核，除掉酸味放入砂罐，加紅塘、蜂蜜浸泡上幾個(gè)月，待梅子變得金黃時(shí)便可實(shí)用。在大理古城的主要街道復(fù)興路上，每隔幾步就可以看到買(mǎi)梅子的店鋪，各種顏色、大小不一的梅子都放在玻璃缸里，我買(mǎi)了一點(diǎn)回來(lái)嘗了嘗，還真不錯(cuò)。。其他的梅子酒等。在嚴(yán)家大院嘗了“三道茶”有一苦、二甜、三回味。象征剛剛?cè)胧赖那蹇唷⒂兴删偷母侍鸷痛髲卮笪蚝蟮娜松傥度肷唷?yán)家大院有三道茶表演。

大理的特產(chǎn)也不少，我這次是采取吃不了兜著走的原則，帶回來(lái)好幾塊扎染。大理石就不敢兜了，暫時(shí)先放在哪兒吧。在大理，賣(mài)大理石的成批成片的，在景點(diǎn)的門(mén)口和南城樓外隨處可以看到。你最好耐心的講講價(jià)錢(qián)，砍下1/2應(yīng)該不成問(wèn)題。大理石制作的工藝品，質(zhì)感手感都相當(dāng)好，可是畢竟是石頭，重量不輕，我反復(fù)權(quán)衡之下，還是選擇只看不買(mǎi)。大理扎染：扎染的布料用的最多的是純棉布，摸上去手感極好。扎染分為扎花和浸染兩個(gè)環(huán)節(jié)，扎花是用手工縫扎，在布上縫扎成各種花紋，然后放到以板蘭根為原料的染缸中反復(fù)浸染而成。在風(fēng)景區(qū)或是街頭的巷子里，當(dāng)?shù)氐娜藗儼言静佳貕Ρ趻炝艘涣铮S風(fēng)飄揚(yáng)，很是壯觀。有小塊方形的，可以當(dāng)桌布和壁掛，也有長(zhǎng)方形的，用來(lái)當(dāng)床單。顏色比較單一，以藍(lán)、黃、綠為主，花紋倒是很多樣，要選一種自己喜歡的顏色、花紋，不是很簡(jiǎn)單哦。當(dāng)?shù)厝讼矚g拿起手中還在縫扎的布向你強(qiáng)調(diào)這些可是手工一針一針扎出來(lái)的，來(lái)增強(qiáng)你購(gòu)買(mǎi)的欲望。在步入喜洲白族民居的巷子里，經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)，買(mǎi)了兩個(gè)桌布，喜滋滋的。

游洱海還是跟旅行團(tuán)比較省事方便，這次我們沒(méi)有好好的看看洱海，很是遺憾。

當(dāng)然大理除了有著名的“風(fēng)—花雪月”四景之外還有很多不得不去的景點(diǎn)，如電影《五朵金花》中的蝴蝶泉，大理的標(biāo)致三塔，如果您到了大理一定要好好的多玩幾天！

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在過(guò)去的一周里，我有幸參加了云南國(guó)際教育項(xiàng)目，這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。在這個(gè)項(xiàng)目中，我與來(lái)自世界各地的學(xué)生一起學(xué)習(xí)、游覽，并且深入了解云南的歷史與文化。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次經(jīng)歷的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，云南國(guó)際教育項(xiàng)目讓我見(jiàn)識(shí)到了多元文化的魅力。在與來(lái)自不同文化背景的同學(xué)交流的過(guò)程中，我了解到每個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有獨(dú)特的歷史和傳統(tǒng)，而這些傳統(tǒng)又是他們生活方式和價(jià)值觀的重要組成部分。這讓我認(rèn)識(shí)到尊重和包容不同文化是非常重要的，同時(shí)也開(kāi)闊了我的視野，使我更加樂(lè)意去接受新的事物和觀點(diǎn)。

其次，云南國(guó)際教育項(xiàng)目也讓我深入了解了云南的歷史和文化。云南作為中國(guó)西南地區(qū)的重要省份，擁有悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。我們參觀了麗江古城、大理洱海以及昆明的石林等著名景點(diǎn)，深入了解了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)建筑、習(xí)俗和民族文化。這些都讓我對(duì)云南的特色和魅力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)于保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三，云南國(guó)際教育項(xiàng)目培養(yǎng)了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們需要與來(lái)自不同國(guó)家的同學(xué)合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)并集中各自的優(yōu)勢(shì)，形成一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)。這不僅僅是對(duì)我們個(gè)人能力的鍛煉，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的溝通能力和解決問(wèn)題的能力，這些對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展是非常重要的。

第四，云南國(guó)際教育項(xiàng)目提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們參觀了云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)等一流的高等學(xué)府，與孔子學(xué)院和海外學(xué)生進(jìn)行了交流。同時(shí)，我們還參加了各種講座和研討會(huì)，對(duì)于云南的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、教育等問(wèn)題有了更加全面的了解。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我對(duì)云南的未來(lái)充滿了希望，也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究提供了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

最后，云南國(guó)際教育項(xiàng)目激發(fā)了我對(duì)公益事業(yè)的熱情。在項(xiàng)目期間，我們參觀了云南的貧困地區(qū)，并幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行了一些志愿者活動(dòng)。這讓我意識(shí)到我們年輕人應(yīng)該為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，并對(duì)于我將來(lái)從事公益事業(yè)的決心和動(dòng)力產(chǎn)生了重大影響。作為一個(gè)國(guó)際教育項(xiàng)目的參與者，我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)所得運(yùn)用到未來(lái)的公益事業(yè)中，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)而言，云南國(guó)際教育項(xiàng)目是一次難能可貴的機(jī)會(huì)，讓我從多個(gè)方面得到了成長(zhǎng)和提升。在這個(gè)項(xiàng)目中，我拓寬了視野，了解了不同文化的魅力；深入了解了云南的歷史和文化；培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力；獲得了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；并激發(fā)了對(duì)公益事業(yè)的熱情。我相信這次經(jīng)歷對(duì)于我的人生道路和未來(lái)的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在云南支教的不到二十天的時(shí)間讓這個(gè)暑假成為我最難忘的假期之一，我也相信它會(huì)讓我終身難忘，那兒的孩子們，那兒的生活，還有在那兒認(rèn)識(shí)的一群可愛(ài)的隊(duì)友。

當(dāng)初報(bào)名的初衷是希望有機(jī)會(huì)可以親歷云南的生活，可是半個(gè)多月的支教生活中我收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)的我所預(yù)想的。

半個(gè)多月的支教生活，沒(méi)有辦法設(shè)想會(huì)對(duì)孩子們的將來(lái)產(chǎn)生什么影響，可是支教結(jié)束回到家之后孩子們接連打過(guò)來(lái)的電話讓我明白，雖然時(shí)間很短暫，不能讓他們做出很大的改變，至少我們帶去了大山外面的友誼，就像離別時(shí)安慰滿臉淚水的女孩子的那樣：我期待是一輩子的情誼，會(huì)永遠(yuǎn)祝福他們，也相信將來(lái)的某一天，我們會(huì)在世界的某個(gè)角落再次相遇，給他們翻看許多年前為他們拍攝的洋溢著他們燦爛笑臉的照片。當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每停?duì)友們之間真摯的友誼，彩云之南美麗的藍(lán)天白云也會(huì)成為我記憶中寶貴的財(cái)富。

十幾天的支教，一輩子的情誼和感動(dòng)，愛(ài)云南！

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

一個(gè)禮拜前，我參加了云南旅游，一路上很不愉快，我是去昆明拼團(tuán)進(jìn)行旅游的，現(xiàn)在真是后悔啊，后悔不應(yīng)去拼團(tuán)，因?yàn)殄X(qián)沒(méi)少交，被昆明中旅賣(mài)到一個(gè)個(gè)品質(zhì)最低的旅行團(tuán)。后悔不應(yīng)去云南這個(gè)“異鄉(xiāng)國(guó)度”——一個(gè)未經(jīng)過(guò)現(xiàn)代文明熏陶的，未進(jìn)化完全的蠻夷之地，這個(gè)把游客不當(dāng)人的地方，我之所以稱(chēng)它為“異鄉(xiāng)國(guó)度”。是因?yàn)槁糜纹陂g我像大多數(shù)拼團(tuán)的游客一樣都在通過(guò)觀察這里的導(dǎo)游，這里的人，來(lái)進(jìn)行比較。我去過(guò)很多地方旅游過(guò)，這里無(wú)疑是我印象最差，道德水準(zhǔn)最低的一個(gè)地方。理由如下：

1、云南旅游管理最差的，各旅行社參差不齊，收費(fèi)價(jià)格不一，騙一個(gè)是一個(gè)，導(dǎo)游還不讓大家議論各自的旅行價(jià)錢(qián)，同樣的旅行線路收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，收過(guò)錢(qián)就給你賣(mài)到各自不同的品質(zhì)最差的個(gè)旅行團(tuán)了事（主要是拼團(tuán)的）。收費(fèi)不透明作為一個(gè)以旅游業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的地方可見(jiàn)管理是多么的混亂。

2、云南旅游的導(dǎo)游可是我見(jiàn)到得素質(zhì)最低的。在我旅游期間共換了5名導(dǎo)游，2名大巴司機(jī)。他們狼狽為奸，坑害游客，我在麗江碰到的就是一個(gè)叫扎西的大巴司機(jī)，一個(gè)叫卓瑪?shù)呐畬?dǎo)游，他們不說(shuō)正式姓名，我是普遍的統(tǒng)稱(chēng)，也不像其他導(dǎo)游留個(gè)電話號(hào)碼。一路上這個(gè)叫扎西的大巴司機(jī)唧唧歪歪，原因是在密支那大家沒(méi)有買(mǎi)翡翠，殊不知麗江是大多數(shù)游客的最后一站，該買(mǎi)的大家早買(mǎi)了，（七彩云南，地礦局早已去過(guò)了），在密支那之前，這個(gè)扎西就進(jìn)行了一番歇斯底里的演說(shuō)，后來(lái)看大家啥都沒(méi)買(mǎi)，一路上罵昆明的旅行社多少錢(qián)都敢收，罵我們這個(gè)團(tuán)是品質(zhì)最差的團(tuán)，沒(méi)人愿意來(lái)帶的團(tuán)，指上罵槐，惡語(yǔ)中傷游客。

七彩云南——價(jià)錢(qián)比一般地方貴4到5倍，尤其是銀飾品。

傣族小玉賣(mài)的銀飾品也是如此，并引游客上當(dāng)，游客發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后要求其履行其所謂的假一賠十，隨意退還的承諾時(shí)，拒不退貨，我在西雙版納的團(tuán)就遇到一例。

往往導(dǎo)游和大巴司機(jī)向大家收錢(qián)時(shí)和顏悅色，其余時(shí)間掉個(gè)臉，好像游客欠她（他）多少錢(qián)似地。有時(shí)導(dǎo)游會(huì)莫名其妙的消失，而后在購(gòu)物點(diǎn)必出現(xiàn)進(jìn)行提成，“分贓”。

并非我們這個(gè)團(tuán)如此，其他團(tuán)的遭遇也同我們差不多，在麗江和我們隨行的一團(tuán)的游客就悄悄對(duì)我們說(shuō)，他們的導(dǎo)游不但因?yàn)橛慰唾?gòu)買(mǎi)力低免了游客的晚飯，還把游客放到客店（這里叫客店，因?yàn)闆](méi)資格叫旅店，房間太差的原因）里不去活動(dòng)。

參加白族的三道茶，幾分鐘漫不經(jīng)心的表演，含著口香糖表演的演員，三杯總共不到50克得茶水，收費(fèi)在40元/人，著實(shí)讓游客看的瞠目結(jié)舌。

我在版納團(tuán)里有2個(gè)年青人也就18或20歲左右，假期過(guò)來(lái)散散心，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)購(gòu)物，自費(fèi)游覽項(xiàng)目被導(dǎo)游點(diǎn)名，威脅，境況是十分尷尬。

總之這里的導(dǎo)游就是到了見(jiàn)錢(qián)不要臉，不擇手段，笑貧不笑娼的地步。

3、旅行社對(duì)游客不聞不問(wèn)（主要是對(duì)當(dāng)?shù)仄磮F(tuán)的），每次到下一點(diǎn)時(shí)，都是游客打電話詢(xún)問(wèn)。分配的團(tuán)的導(dǎo)游不履行合同景點(diǎn)，就我來(lái)說(shuō)，東巴谷，黑龍?zhí)垂珗@，玉龍雪山腳下都沒(méi)去，雖說(shuō)合同上都有，卻被麗江導(dǎo)游扎西和卓瑪說(shuō)東巴谷，黑龍?zhí)垂珗@不好玩，消費(fèi)高等等的話都沒(méi)有去成，雖然當(dāng)時(shí)很憤怒，但也只好作罷。因?yàn)榘筒坏每炜旖Y(jié)束這個(gè)麗江痛苦之旅。

云南之美，云南的人文之丑陋，是我這一輩子都不愿再去的地方。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

云南教育在過(guò)去幾十年來(lái)發(fā)生了巨大的變化。作為中國(guó)西南地區(qū)最貧困的省份之一，云南的教育體系曾經(jīng)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。然而，隨著政府的大力扶持和各種改革的推動(dòng)，云南的教育質(zhì)量逐漸升高。近年來(lái)，作為一名大學(xué)生，我有幸親身體驗(yàn)了云南教育的種種變化，從而使我對(duì)教育的重要性有了更深刻的理解。

第二段：贊美改革

首先，我要贊美云南教育的改革舉措。政府在教育改革上投入了巨大的精力和資源，為云南的學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)條件。例如，云南建設(shè)了一大批現(xiàn)代化的學(xué)校和教學(xué)設(shè)施，為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，云南還實(shí)施了一系列的教育創(chuàng)新措施，如為優(yōu)秀學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助貧困學(xué)生等，以確保每個(gè)孩子都能接受良好的教育。這些改革舉措為云南教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：感嘆云南教育的機(jī)會(huì)

與過(guò)去相比，云南的教育機(jī)會(huì)大大增加。以前，很多云南的孩子由于家庭貧困或交通不便而無(wú)法接受高等教育。但現(xiàn)在，憑借著政府提供的助學(xué)金和各種貸款計(jì)劃，越來(lái)越多的云南學(xué)生能夠進(jìn)入大學(xué)。這個(gè)機(jī)會(huì)的增加為云南的年輕人打開(kāi)了更廣闊的發(fā)展空間，提高了他們的生活質(zhì)量。我身邊就有很多云南的同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)期間通過(guò)自己的努力獲得了各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)學(xué)金，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：思考教育的意義

云南教育的進(jìn)步讓我深思教育的意義。教育是培養(yǎng)人才和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段。通過(guò)教育，人們能夠獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力和塑造性格，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。在云南，教育為那些曾經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)的人們提供了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，幫助他們改變命運(yùn)。在我看來(lái)，教育是一種強(qiáng)大的力量，它能夠改變一個(gè)人的一生，也能夠改變一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。

第五段：展望未來(lái)

展望未來(lái)，我相信云南的教育將會(huì)繼續(xù)取得更大的進(jìn)步。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，教育的方式也在不斷改變和創(chuàng)新。云南教育將會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)踐平臺(tái)。我希望云南的學(xué)生們能夠利用好這些機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和探索，成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的社會(huì)棟梁之才。

總結(jié)：通過(guò)閱讀云南教育的心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于一個(gè)地區(qū)的發(fā)展至關(guān)重要。云南教育的成功經(jīng)驗(yàn)為其他地區(qū)提供了借鑒。同時(shí)，我也深信只有加大對(duì)教育的投入和改革，我們才能培養(yǎng)出更多的人才，推動(dòng)中國(guó)教育的進(jìn)一步發(fā)展。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

云南，位于中國(guó)的西南邊陲，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，也是一個(gè)創(chuàng)新教育的嘗試者。在云南的教育實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了它的特點(diǎn)和價(jià)值。云南的教育注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思維能力培養(yǎng)，倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)，以及重視生態(tài)教育等方面的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)在我與云南教育工作者的交流中給我留下了深刻的印象。

首先，云南教育注重學(xué)生的全面發(fā)展。在云南的學(xué)校中，我看到學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各種藝術(shù)、體育和社團(tuán)活動(dòng)，如音樂(lè)、舞蹈、籃球、足球等。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。在云南的學(xué)校里，我還看到學(xué)生有機(jī)會(huì)參加實(shí)踐活動(dòng)，如田園實(shí)踐、科技創(chuàng)新等，這些活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。云南的教育讓學(xué)生不僅僅是單一地專(zhuān)注于知識(shí)的獲取，而是全面發(fā)展學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的多元能力。

其次，云南的教育注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思維能力培養(yǎng)。在云南的學(xué)校，學(xué)生有較多的自主選擇權(quán)，可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式。這種自主學(xué)習(xí)的環(huán)境給了學(xué)生更多的掌控自己學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，云南的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。在云南的學(xué)校里，學(xué)生經(jīng)常接觸到各種創(chuàng)新活動(dòng)和挑戰(zhàn)，如科技創(chuàng)新大賽，這些活動(dòng)讓學(xué)生養(yǎng)成了主動(dòng)思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題的習(xí)慣。

再次，云南的教育倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)。在云南的學(xué)校里，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅僅依靠筆試考試，還包括了其他形式的評(píng)價(jià)，如實(shí)踐表現(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐等。這種多元評(píng)價(jià)的方式讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的綜合能力和才藝，更好地呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和潛力。這種評(píng)價(jià)方式還能夠鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展全面，不僅注重學(xué)術(shù)成績(jī)，也注重學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知和實(shí)踐能力。

最后，云南的教育注重生態(tài)教育。在云南的學(xué)校里，學(xué)生會(huì)接受一些關(guān)于環(huán)保、生態(tài)保護(hù)的教育。學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參觀生態(tài)公園、參與環(huán)保行動(dòng)等，讓學(xué)生深入了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，并培養(yǎng)起對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之情。這種生態(tài)教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是一種價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成珍愛(ài)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的意識(shí)和行動(dòng)。

通過(guò)與云南教育工作者的交流，我深刻體會(huì)到了云南教育的特點(diǎn)和價(jià)值。云南的教育注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思維能力培養(yǎng)，倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)，以及注重生態(tài)教育等方面的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)不僅對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要意義，也對(duì)教育改革有著積極的借鑒作用。我相信，在云南這片富饒的土地上，云南的教育將繼續(xù)蓬勃發(fā)展，助力培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感的年輕一代。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

云南的景色的確很美，那里到處是景色，到處是山青水秀，那里沒(méi)有受到現(xiàn)代工業(yè)的污染，很多地方還保留著很古老古樸的生活方式．所以那片紅土地，那片藍(lán)天，那山那水那景是我百去不厭的地方。

到云南之前，就聽(tīng)說(shuō)那里四季如春、氣候宜人。到了之后，對(duì)那里的陽(yáng)光、月亮和氣候有了親身的體會(huì)，實(shí)在是印象深刻，因此作為心得的開(kāi)篇來(lái)寫(xiě)。

先說(shuō)說(shuō)明月，我們一行是20xx年1月18日下午14：00左右乘飛機(jī)抵達(dá)昆明，我在這里感受到不一樣的月亮，這里的月亮似乎要比我們那里要大、要亮一些。我想恐怕是昆明地處云貴高原，海拔高度近1900米，比廬山還高，所以月亮看起來(lái)是那么近，那么明亮啊。此外，有幾個(gè)上午，還有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象就是，我還看見(jiàn)了難得的月亮和太陽(yáng)同在的自然景象，一邊是月亮當(dāng)空、一邊是太陽(yáng)高照。

再講講陽(yáng)光。這次旅行，讓我們的旅程是一路陽(yáng)光普照，也帶給大家一個(gè)愉快的心情。這里的太陽(yáng)感覺(jué)特別火辣、曬人，君不見(jiàn)，云南盛產(chǎn)香煙、茶葉、鮮花、水果，卻不出美女，到了這里想打望是一定會(huì)令你大失所望，恐怕就是太陽(yáng)曬多了，一個(gè)個(gè)都黑不溜秋，臉上也凹凸不平。要是想自己的皮膚健康好看，在那里多呆一段時(shí)間就會(huì)黑啦。

最后談?wù)剼夂颉夂虻淖兓屛疑钌铙w會(huì)到云南十八怪之“四季衣服同穿戴”的含義了。云南的溫差較大，我們旅游的這幾天，早上、夜晚的氣溫一般在2度左右，而到中午以后，氣溫可達(dá)20多度。難怪這里還有“早穿棉襖、午穿衫”的說(shuō)法。特別是太陽(yáng)出來(lái)后，你在陰涼處就會(huì)感到很涼爽，而在陽(yáng)光下就會(huì)感到熱乎乎的。這種特征的形成主要是由云南特殊的地理和氣候所決定的，地處云貴高原的云南，其氣候特征是“河谷盛夏山區(qū)春，高原艷秋雪山冬。”滇西北的梅里雪山還是白雪皚皚的時(shí)候，滇南的河口則早已是春行夏令了。云南氣候多變，夏天不熱冬天不寒，白天和晚上的溫差較大，可以說(shuō)是冷熱瞬變，于是在街頭上四季服飾隨處可見(jiàn)，長(zhǎng)的、短的、厚的、薄的，顏色艷麗，絢麗多彩，形成了一道特別的風(fēng)景線。

人們都說(shuō)，云南氣候宜人，景色秀麗，猶如人間仙境。趁著寒假的大好時(shí)光，我們?nèi)穗S著旅行團(tuán)到云南旅游。我按奈不住自己的興奮心情，心思早已飛到了美麗的云南。

1月17日下午，我終于坐上火車(chē)，開(kāi)始了我的云南旅游。

坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)，我們終于到了這次旅游的第一站——昆明旅游的石林。

用完早餐，我們來(lái)到了石林風(fēng)景區(qū)。這兒是中國(guó)八大地質(zhì)公園之一，又分大、小石林，歷來(lái)素有“天下第一奇觀”的.美稱(chēng)。這兒的地貌屬于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕見(jiàn)的。我們首先游覽大石林。一進(jìn)入景區(qū)，眼前的美景馬上把我們吸引住了。奇峰怪石，縱橫交錯(cuò)；綠樹(shù)紅花，相互映襯，構(gòu)成了一道如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景線，沉醉其中，途中的疲憊全一掃而光。好戲還在后頭呢！我們跟著導(dǎo)游，一步步深入“密林”。

沿著羊腸小道步行，我們來(lái)到了整個(gè)石林的標(biāo)志性景觀。一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻著兩個(gè)紅色大字——石林，這二字蒼勁有力，氣勢(shì)磅礴，正好與石林的景致風(fēng)格遙相呼應(yīng)，真是妙極了！我們駐足拍照，休息片刻后繼續(xù)游覽。

越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外許多小道，更令人覺(jué)得這石林陰深神秘。其實(shí)并不是這樣這兒處處有景，且景中有景，令人不得不嘆服于大自然的鬼斧神工。瞧！這兒叫做“刀山火海”。下面的石頭有如燃燒的熊熊烈火，上面的石頭有如鋒利無(wú)比的刀劍，“刀山火海”因此得名。在一池綠水中間，一塊仿佛利劍的石頭突兀而起，但尖利的劍刃被震斷，掉入池中只露出一角，這就是有名的劍鋒池……奇異的大自然景觀數(shù)不勝數(shù)，令我們目不暇接。最后，我們來(lái)到一座亭子上。從這里環(huán)視四周整個(gè)大石林盡收眼底。看著高低起伏，氣勢(shì)恢弘的石峰，真有“一覽眾山小”之感。

隨后，我們游覽了秀麗的小石林，阿詩(shī)瑪?shù)幕硎步o我留下了深刻的印象。雖然在石林只逗留了半天，但這兒的神奇和美麗已經(jīng)在我的腦海中留下了一個(gè)深刻的烙印。

下午，我們還游覽了昆明七彩云南，購(gòu)買(mǎi)了一些土特產(chǎn)，然后入住賓館，養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備迎接第二天的行程。

早上天剛亮，我們便起床，乘車(chē)前往第二站——大理旅游。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們抵達(dá)了大理。首先我們要去著名的洱海。也許你會(huì)問(wèn)這是一個(gè)海嗎？不是的，其實(shí)這是一個(gè)很大的湖，它位于點(diǎn)蒼山腳下，被稱(chēng)為“高原明珠”。我們登上了一艘頗有中華民族特色的游船，準(zhǔn)備船游洱海。游船慢慢開(kāi)動(dòng)了，向湖中心駛?cè)ァＮ襾?lái)到游船的甲板上，柔和的陽(yáng)光照耀著我，涼爽的風(fēng)不斷地迎面吹來(lái)，輕輕地?fù)崦业哪橆a，愜意極了，我頓時(shí)感覺(jué)到身心是如此的舒暢。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的群山在云霧的包裹下若隱若現(xiàn)，仿佛一位位身穿白紗的少女在借洱海作鏡子梳妝打扮。的確，洱海的水清澈，湛藍(lán)，湖面上被風(fēng)吹起一圈圈漣漪，陽(yáng)光灑在湖面上，像是誰(shuí)向上面灑了一層碎金紙，金光閃閃。不但如此，這兒魚(yú)蝦豐富，真不愧為“高原明珠”！我感覺(jué)自己已經(jīng)全身心融入了奇妙的大自然之中，真想高歌一曲，抒發(fā)我滿心的歡暢！

緊接著，我們觀看了白族歌舞表演，品嘗了獨(dú)特的三道茶。白族小伙子和姑娘們節(jié)奏鮮明，極具特色的歌舞表演真叫人贊不絕口，特別是那白族人用來(lái)迎賓接客的三道茶，一苦，二甜，三回味，更令人過(guò)嘴難忘！隨后，我們又登上南詔風(fēng)情島，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。下午，我們還游覽了蝴蝶泉。一天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我期待著新一天的來(lái)臨。

這天，我們來(lái)到了麗江旅游——這座有著悠長(zhǎng)歷史的麗江古城，游覽這里著名的玉龍雪山下的黑龍?zhí)丁?/p>

玉龍雪山海拔有五千多米，山上空氣稀薄，氧氣少，容易出現(xiàn)高原反應(yīng)，對(duì)登山者的身體素質(zhì)是個(gè)不小的考驗(yàn)。而且山上溫度低，天氣也變化無(wú)常，令人捉摸不透。

走進(jìn)大門(mén)，首先吸引我的是水泥大道兩旁的松柏，以及大片的草坪。樹(shù)不高，但十分蒼翠；草很綠，顯得生機(jī)勃勃。沿著大道一直往前走，三塔高大雄偉的形象毅然出現(xiàn)在我的面前。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，三塔中的主塔名叫千尋塔塔高69.13米，為十六級(jí)方形密檐式空心磚塔。兩座小塔分列南北，均高42.19米，為十級(jí)八角形密檐式空心磚塔。算起來(lái)，三塔離今天已有幾百年歷史了，如今仍能屹立不倒，實(shí)屬罕見(jiàn)。

我們拾級(jí)而上，來(lái)到了三塔背后，這里有一塊石頭，名叫蛙鳴石，石上有兩個(gè)小洞，只要用石頭向小洞用力鑿三下，就會(huì)聽(tīng)到呱呱的蛙叫聲。我將信將疑地試了一下，遠(yuǎn)處果然傳來(lái)一陣蛙叫聲。后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游解釋才知道這是由于三塔的回音造成的。哦！看來(lái)這三塔也有許多奧妙呀！

我們離開(kāi)了三塔，又游覽了大理古城。一天的行程令我疲憊不堪，回到賓館，躺在床上，我想明天又會(huì)是怎么樣的呢？一定會(huì)是十分有趣的，我期待著。

云南教育云培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

云南是中國(guó)西南地區(qū)的一個(gè)美麗的多民族省份，素有“民族之省，山水之州”之稱(chēng)。在云南的教育系統(tǒng)中，融合了多種文化和教育理念，給我留下了深刻的印象。在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了云南教育的獨(dú)特之處，這不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，更是一次與不同文化及思想的交流與碰撞。下面我將從多個(gè)方面談?wù)勎业脑颇辖逃牡皿w會(huì)。

首先，云南教育注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)校的教學(xué)中，不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在課堂上，老師經(jīng)常組織各類(lèi)實(shí)驗(yàn)、討論或演練活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，鍛煉自己的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。此外，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了各種興趣班和社團(tuán)活動(dòng)，不僅有文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)方面的培訓(xùn)班，還有籃球、足球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)社團(tuán)。這樣的教育模式不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

其次，云南教育重視保護(hù)和傳承本土文化。云南是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，擁有豐富多樣的民族文化遺產(chǎn)。云南的學(xué)校在教育中注重對(duì)本土文化的宣傳與傳承。學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿褡逅囆g(shù)家來(lái)學(xué)校舉辦展覽或講座，教授學(xué)生民族文化知識(shí)和技藝。這樣的教育方式不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)本土文化的興趣和熱愛(ài)，也促使他們了解和尊重其他民族的文化。在學(xué)校舉辦的一次民族文化活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了某少數(shù)民族的傳統(tǒng)手工藝品制作，深深感受到了這個(gè)民族的獨(dú)特魅力，并對(duì)這個(gè)民族的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

再次，云南教育注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。云南擁有得天獨(dú)厚的自然資源，是珍稀動(dòng)植物和生態(tài)系統(tǒng)的天堂。在學(xué)校的教育中，老師們經(jīng)常組織學(xué)生參觀保護(hù)區(qū)和生態(tài)景點(diǎn)，讓學(xué)生近距離接觸大自然，感受到保護(hù)環(huán)境的重要性。學(xué)校還開(kāi)展了許多環(huán)保知識(shí)教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解環(huán)境問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。在一次學(xué)校組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中，我參與了一個(gè)小組的活動(dòng)，我們一起研究并宣傳如何減少塑料垃圾的使用。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我意識(shí)到環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任，我將會(huì)更加積極地參與到環(huán)保事業(yè)中去。

最后，云南教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。云南是一個(gè)充滿創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的地方。在學(xué)校的教育中，老師們經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多思考、多動(dòng)手，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的想法和解決問(wèn)題的方法。學(xué)校還推行了以探究式學(xué)習(xí)為核心的教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和實(shí)踐。在一次開(kāi)展的項(xiàng)目中，我們需要研究并設(shè)計(jì)一種能夠解決交通擁堵問(wèn)題的方案。我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了深入的調(diào)研和分析，并最終提出了一種創(chuàng)新的交通組織方式。這個(gè)項(xiàng)目不僅培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力，也讓我們深刻體會(huì)到了創(chuàng)新對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。

通過(guò)讀云南教育，我深刻體會(huì)到了云南教育的獨(dú)特之處。云南的教育注重學(xué)生的全面發(fā)展，尊重和傳承本土文化，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。這樣的教育模式不僅有助于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，也有助于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，云南的教育將繼續(xù)引領(lǐng)著中國(guó)教育的發(fā)展方向。