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最新書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿二十篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇一

我來(lái)自深圳,是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才進(jìn)入富民小學(xué)的,雖說(shuō)一開(kāi)始對(duì)整個(gè)小學(xué)都不太熟悉,感覺(jué)非常陌生。但來(lái)到富民小學(xué)的這兩年,我學(xué)到了什么是責(zé)任感,什么是集體榮譽(yù)感。如今,我已經(jīng)完全融入到了富民小學(xué)這個(gè)大家庭中,。

我雖不敢說(shuō)我是最棒的,但我對(duì)我自己的實(shí)力也是有足夠信心的。從一年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)就一直名列前茅,隨著年級(jí)的上升,學(xué)習(xí)難度也越來(lái)越大,但我的成績(jī)并沒(méi)有因此而下降,就在上一學(xué)期的期末考試中,我的成績(jī)還達(dá)到了全年級(jí)第一名的巔峰!

但是俗話說(shuō)的好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”我也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),有時(shí)候還會(huì)被請(qǐng)去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來(lái)不在一個(gè)地方跌倒,每當(dāng)老師指出了我的錯(cuò)誤,我就會(huì)分析錯(cuò)誤的原因,思考自己在言行舉止上有沒(méi)有達(dá)標(biāo),然后不斷地加以改正,所以原先暴躁易怒的我,現(xiàn)在性格也沉穩(wěn)了許多。

我的興趣愛(ài)好極為廣泛,但是在眾多愛(ài)好中,我尤其喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲艺J(rèn)為通過(guò)畫(huà)畫(huà)可以分辨一個(gè)人靈魂的美與丑。自三歲開(kāi)始,我就不斷地拿著畫(huà)筆在紙或本子上畫(huà)畫(huà),父母也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)愛(ài)好,所以不斷地對(duì)我加以培訓(xùn),我的畫(huà)技也從以前臟亂的涂鴉,變成了現(xiàn)在的妙筆生花。我的作品曾獲得過(guò)第六屆深圳南山區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生一等獎(jiǎng)、第五屆藝術(shù)節(jié)寫(xiě)生類特等獎(jiǎng)、深圳南山區(qū)繪畫(huà)創(chuàng)作類一等獎(jiǎng)、第八屆南山區(qū)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生比賽一等獎(jiǎng)等各種繪畫(huà)獎(jiǎng)項(xiàng),如今,繪畫(huà)已經(jīng)全然成了我生命中的一部分。

我還酷愛(ài)看書(shū),光是我的私人書(shū)架上就放滿了各種各樣的書(shū)籍。我在閑暇時(shí)不喜歡看電視,而是喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶我離開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界,前往一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。每次看完一本書(shū),對(duì)我而言都是一次難得的收獲。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)自然是不言而喻,因?yàn)樽x書(shū),我的知識(shí)面比其他同齡人都要廣。對(duì)我的寫(xiě)作能力自然也是起到了極大的幫助作用,因?yàn)閺V泛閱讀書(shū)籍,我的詞匯量非常多,每次寫(xiě)作基本都能達(dá)到一千以上,我還創(chuàng)立了一個(gè)新郎博客,點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到了一萬(wàn)以上。

雖然我取得過(guò)各種成就,但我并沒(méi)因此而驕傲自滿,看不起其他同學(xué),而是和同學(xué)們友好相處。雖然有時(shí)候會(huì)鬧一些矛盾,但我都會(huì)思考自己的過(guò)失,然后跟其他人道歉,爭(zhēng)取再次和好。我很喜歡幫助別人,每當(dāng)其他同學(xué)有什么困難,我都會(huì)熱心解答。

再華麗的語(yǔ)言也不過(guò)是一時(shí)的激-情,只有樸實(shí)的成功才能讓別人信服。我一定會(huì)用我自己的行為來(lái)證明,我配得上“十佳”這個(gè)稱號(hào)!謝謝!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇二

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫黃心喻,是六(1)班的一名學(xué)生,也是學(xué)校的大隊(duì)委。

這是我第三次參加學(xué)校的“十佳少年”的競(jìng)選,雖然前兩次我沒(méi)有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標(biāo)不斷努力。

作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。六年來(lái),我獲得了一大堆獎(jiǎng)狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

作為一名少年,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)習(xí)上,我實(shí)事求是,遇到不會(huì)做的題目,即使答案就在我的面前,我也會(huì)視而不見(jiàn),這已成了我的習(xí)慣。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。

作為一名班干部,不光要學(xué)習(xí)好,講誠(chéng)信,還要有樂(lè)于助人、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的精神。多年來(lái),我就像老師的助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最重的活兒,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,檢查同學(xué)們的考勤。尤其到了六年級(jí),面臨著升學(xué)考試,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下,我仍然在大隊(duì)委這個(gè)神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運(yùn)圣火,我義無(wú)返顧地犧牲了許多學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持在鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,為奧運(yùn)加油、為學(xué)校爭(zhēng)光。我就是這樣為班級(jí)為老師為同學(xué)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

最后,我還想借次機(jī)會(huì)表達(dá)我的心情:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校了。面對(duì)這所伴隨我成長(zhǎng)的母校,我有說(shuō)不出的不舍和眷戀。母校對(duì)我的恩情就用我今后的成就回報(bào)吧,這其實(shí)就是最好的回報(bào)了……在此,我要誠(chéng)摯地說(shuō)聲:“母校,謝謝您!”

我的演講完了,謝謝大家!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇三

愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自_班的,很榮幸今天能站在這里完成我的演講,這次我要競(jìng)選的是十佳少年,首先,我要感謝老師和同學(xué),是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)才讓我有勇氣站在這里,我不敢說(shuō)我是最棒的,但我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。

藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我就是我。

生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來(lái)。活著就要亮出自己。

我來(lái)自和田,是通過(guò)內(nèi)初班考試憑自己的實(shí)力考進(jìn)這里的。我的升學(xué)成績(jī)是全和田地區(qū)第二名,可以這么說(shuō),從小學(xué)開(kāi)始,我就是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾多次在班里擔(dān)任班干部,我自認(rèn)為我可以很好的協(xié)助老師的工作,管理學(xué)生并在學(xué)習(xí)上起表率作用。我曾多次在各種競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)突出。我喜歡音樂(lè),電子琴在去年已過(guò)十級(jí),在全國(guó)中華寶寶大獎(jiǎng)賽中獲得過(guò)金獎(jiǎng)。我還擅長(zhǎng)繪畫(huà),在各種比賽中獲得過(guò)一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

我在初一的三次考試中都是年級(jí)前十名,并各單科成績(jī)名列前茅。

我知道,一個(gè)人光有優(yōu)異的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他還得具有優(yōu)秀的品質(zhì)。我在班里能夠樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

我的理想是成為一名大學(xué)教授,我認(rèn)為21世紀(jì)的中國(guó)更需要許多優(yōu)秀的接班人,我會(huì)在將來(lái)學(xué)業(yè)有成后,投身于祖國(guó)的教育事業(yè)中,我會(huì)努力向自己的理想一步步邁進(jìn)。

如果我這次競(jìng)選成功,我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。

生活的路處處充滿棘刺。也許我會(huì)被生活的艱辛折騰的遍體磷傷,但這是我的選擇,我不會(huì)放棄,不會(huì)哭泣,正是因?yàn)樯袚碛辛瞬懫鸱拍荏w現(xiàn)出自我的價(jià)值,那才是真正的人生。我知道,我能行。

也許我不是最后成功的人,但我卻可以是笑到最后的人,一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會(huì)繼續(xù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的,希望大家支持我,我雖沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ),但我會(huì)坦然做好我自己。

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇四

大家好!我是__班的___

“四好少年”是在少先隊(duì)建隊(duì)__周年是成立的。它像是一面旗幟,為我們樹(shù)立著努力的目標(biāo)。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛(ài)國(guó)之情,但一顆單純的熱愛(ài)祖國(guó)的心,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。立志學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想,這兩點(diǎn)深的體會(huì)。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。就算在“學(xué)習(xí)方面不好,有點(diǎn)笨笨的,可是可以多看書(shū)和小說(shuō),追求多種接觸文字的方法。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)的好少年。人之初,性本善。每個(gè)人內(nèi)心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)就會(huì)有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn),從團(tuán)結(jié)和商量開(kāi)始起跑。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。身體是生命的根本,要多多鍛煉身體才可以。笑會(huì)讓人開(kāi)朗、放松,所以笑也不可能缺少。兩者合二為一,就造就出一個(gè)陽(yáng)光少年。

”四好少年“的旗幟專為我們少先隊(duì)而立,即使是一步那也更靠近目標(biāo),從現(xiàn)在起,就爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“吧。

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自二年級(jí)一班的同學(xué)張方圓。快樂(lè)的小學(xué)生活不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年,這兩年里,在二校老師的辛勤教誨中,我一直努力、踏實(shí)地做好每一件事,由一個(gè)不懂事的“小不點(diǎn)兒” 成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛、有著強(qiáng)烈求知欲的小小少年。

在課堂上,我是一只辛勤忙碌的小蜜蜂。如饑似渴地接受老師講解的知識(shí)和做人的哲理,老師講到哪里,我就思考到哪里,問(wèn)到哪里,記到哪里,思路一直跟著老師走。老師曾給我這樣的評(píng)價(jià):勤于動(dòng)腦,樂(lè)于探索,是一名喜歡鉆研的“小博士”。

在考場(chǎng)上,我是一只奮勇?tīng)?zhēng)先的領(lǐng)頭羊。學(xué)校抽考和期中考試的單科成績(jī)?cè)?jīng)多次坐上全級(jí)部的“頭把交椅”,總成績(jī)也一直名列前茅,在贊揚(yáng)喝彩聲中,只有我自己知道我付出了多少汗水和淚水;更使我深深懂得:要想取得一定的成績(jī),首先要戰(zhàn)勝自己。這里,不妨透露一下我總結(jié)的“考試秘方”:審題要仔細(xì),下筆要慎重,速度要適當(dāng),檢查不能忘。

在班級(jí)上,我是一名盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。積極維護(hù)班級(jí)秩序, 臟活累活搶著干,耐心為同學(xué)講解難題,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上遇到挫折的同學(xué)......各項(xiàng)任務(wù)我都做得象模象樣,在我的一張獎(jiǎng)狀上,老師這樣鼓勵(lì)道:關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師喜歡的“小幫手”,是同學(xué)喜歡的“小老師”。

在放學(xué)回家的路上,我是爺爺奶奶的“開(kāi)心果”,遇到頂風(fēng)上坡的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)下來(lái)給他們推車幫忙,回到家里,拖地板,洗衣服,為老人家端碗送飯我樣樣在行.做完功課后,用我的小手為家人敲腿捶背,再說(shuō)上兩句俏皮話兒,逗得他們笑容蕩漾……

在課外活動(dòng)上,我能寫(xiě)能拉也會(huì)唱。學(xué)校寫(xiě)比賽,多次獲得一等獎(jiǎng),手風(fēng)琴演奏已經(jīng)學(xué)到了三級(jí),一首首中外名曲拉得分外悠揚(yáng)。課余時(shí)間,我還經(jīng)常活躍在籃球賽場(chǎng)上......哦,對(duì)啦!在這里也為我的博客做個(gè)免費(fèi)廣告:“小張人”的博客。雖然瀏覽量不能與偶像周杰倫的博客旗鼓相當(dāng),但我一直在努力,說(shuō)不定哪天還會(huì)和他同臺(tái)登場(chǎng)。瞧,“六一”文藝匯演,我就把詭計(jì)多端的刁德一演得活靈活現(xiàn),神采飛揚(yáng)……(唱:新四軍……)唱的怎么樣?請(qǐng)大家給點(diǎn)鼓勵(lì)吧!

這就是我,一名沐浴在二校陽(yáng)光雨露下的小小少年。在辛勤園丁的悉心培育下,我這株小樹(shù)苗正煥發(fā)出勃勃生機(jī),茁壯成長(zhǎng)。

謝謝大家!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天是一個(gè)青年的聚會(huì),我想先從青春談起。

什么是青春?有人說(shuō),青春是攜子之手,浪漫溫馨地漫步于花前月下、桃紅柳綠之中;有人說(shuō),青春是做個(gè)爆炸頭,穿身露臍裝,追趕時(shí)尚和潮流;也有人說(shuō),青春是沉醉在網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。但是,難道青春就只剩下這些了嗎?不!青春可以是潛心學(xué)習(xí)鉆研,十年磨一劍;青春可以是立足實(shí)際,一心謀發(fā)展;青春更可以是奔向信念和理想而發(fā)出的那一聲驚天動(dòng)地的吶喊!

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,和實(shí)現(xiàn),青春,更需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

青春是一支最質(zhì)樸的歌,連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符里有著這樣兩個(gè)字——愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是一種魂,是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一片深情,是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們頭頂?shù)囊幻嬗啦煌噬钠鞄谩6肋h(yuǎn)跟黨走則是我們一個(gè)永不褪色的主題。

今天,面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該肩負(fù)起歷史責(zé)任,永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)。

青春獻(xiàn)祖國(guó),就要做到刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身各方面的素質(zhì),使我們成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義人才,為國(guó)家發(fā)展作貢獻(xiàn)。

青春獻(xiàn)祖國(guó),就要倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)。走在精神文明建設(shè)的前列,弘揚(yáng)社會(huì)公德,促進(jìn)和諧社會(huì)。“八榮八恥”在心,事事盡力而為。

青春獻(xiàn)祖國(guó),就必須有為人民服務(wù)的精神。“人人為我,我為人人”。我們要用實(shí)際的奉獻(xiàn),回報(bào)養(yǎng)育自己的這塊熱土。

任何個(gè)人的奮斗,都與國(guó)家的興衰息息相關(guān),只有把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)維系在一起,我們的人生才能折射出真正的華彩。

青春是短暫的,它仿佛是一朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ)缺憾,就那么匆匆地謝了。但青春越是短暫,我們就越應(yīng)該讓青春之花開(kāi)得燦爛!

20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫(xiě)下了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共青團(tuán)的光榮,21世紀(jì)正期待著我們創(chuàng)造新的輝煌。青年昭示著未來(lái),代表著祖國(guó)和民族的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

在平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能開(kāi)創(chuàng)出一片精彩的天空!黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想;讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣展現(xiàn)青年的智慧、青年的風(fēng)采和青年的力量;讓我們團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《最美孝心少年》

月亮在天上,我們?cè)诘叵?就像父母在海角,而我們?cè)谔煅模铝辽迷俑咭哺卟贿^(guò)云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng),由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可你是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)悔。

我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當(dāng)然的事,可是我們也應(yīng)該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義,義不容辭的。最近,張尚昀同志的事跡轟動(dòng)了全國(guó),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召我們向張尚昀學(xué)習(xí),這不僅是我們學(xué)習(xí)他百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神,更是要我們學(xué)習(xí)他孝敬父母,大義至孝的傳統(tǒng)美德。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識(shí),而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣身葬父,王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個(gè)道理:古人尚能如此的至孝,而我們這些作為新世紀(jì)的人更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種與孝心同行—學(xué)會(huì)感恩。

至孝之理。做一個(gè)孝敬父母的人。

張尚昀的母親是幸福的,因?yàn)樗幸粋€(gè)既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來(lái)贊許的目光,不想讓你母親的付出也得到一份應(yīng)得的回報(bào)嗎?其實(shí)父母對(duì)我們的要求真的很低,哪怕說(shuō)一句噓寒問(wèn)暖的話,做一件簡(jiǎn)單的家務(wù),遞上一張優(yōu)異的成績(jī)單,他們都會(huì)感到很欣慰,很滿足的。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒(méi)能好好的孝敬他們,不如在此時(shí),多付出一份行動(dòng)盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)吧!

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

謝謝大家!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇八

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家上午好!

命運(yùn)攥在自己手里的,所以我們自己的事情自己做。要得到社會(huì)的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任,使自己生活幸福快樂(lè),就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。

學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待,自己首先要做到自尊自愛(ài),要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。種瓜得瓜,種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛(ài),這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。

學(xué)會(huì)自立。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”,就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。

學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地,樹(shù)立敢于拼搏的精神。

學(xué)會(huì)自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心,不要輕易地言放棄,堅(jiān)信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹(shù)立唯我必行,非我不可的精神。

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保湎ё约海驗(yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說(shuō),“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是“自信”的力量。

同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上,成功往往是屬于對(duì)事業(yè)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀睿梦⑿θッ鎸?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍,讓我們一起攜手超越自我,營(yíng)造一個(gè)完美的陽(yáng)光世界。

謝謝大家!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我叫王羨妮,我是濱海縣東坎實(shí)驗(yàn)小學(xué)三六班的一名學(xué)生。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如 果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世 界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽(yáng)光少年”的評(píng)選活動(dòng),而我很榮幸的被選上了陽(yáng)光少年,心里無(wú)比的激動(dòng)和萬(wàn)分的自 豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要勇敢,自信,獨(dú)立,要對(duì)自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從 不依賴別人,遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,我剛走進(jìn)校門(mén)就摔了一跤,腿上的皮都摔破 了還流了血,當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來(lái),但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立,心想這點(diǎn)小傷算不了什么的,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬 了起來(lái)。我是一名陽(yáng)光少年,不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自 己,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡 的責(zé)任,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我健康、 我進(jìn)步”演講比賽。 經(jīng)過(guò)我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,我獲得一等獎(jiǎng)啦!

我自強(qiáng)我自立,做好中國(guó)的陽(yáng)光少年!

謝謝大家!

? ? ? ? 陽(yáng)光少年演講稿篇3

大家好!

我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái),追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液,所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。

我有陽(yáng)光一般的熱情,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了。客人來(lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。

從小到大,老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑,很有風(fēng)度地說(shuō)“我失敗了,但我不是弱者。”因?yàn)椋癷 am never afraid of failure,i never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。

我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對(duì)!

笑過(guò)、哭過(guò)、彷徨過(guò);輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò);揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著;揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;大聲歡笑,迎接美好的未來(lái)。

看,鏡中的笑臉;鏗鏘地說(shuō):明天的名單上:有你,有我,更有他。

我相信:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),投我一票。

謝謝大家!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十

親愛(ài)的老師和同學(xué):

大家好!

我叫,來(lái)自六(2)班。我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我充滿朝氣,活潑開(kāi)朗。樂(lè)于助人是我的主要優(yōu)點(diǎn)。在老師精心教育下,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。

在班級(jí)里我擔(dān)任語(yǔ)文科代表和文娛委員,是老師的小助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候,我能主動(dòng)維持好紀(jì)律,在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護(hù)好學(xué)校的形象,并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)做些家務(wù)活,拖地、掃地、收拾房間……

在這五年中我在學(xué)校的“兆新文學(xué)社”作文比賽中也多次獲獎(jiǎng)。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎(jiǎng)。講故事比賽也多次得獎(jiǎng)。古箏也考取了八級(jí),并參加過(guò)多次的演出和比賽。現(xiàn)在,我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。

我雖然得過(guò)不少的榮譽(yù),但是成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,今后的我將一如既往更加努力,不負(fù)眾望,請(qǐng)相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十一

縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒。縱使無(wú)助的生活,也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾,樹(shù)影斑駁,回憶虛空,夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年,回歸到純真的兒童時(shí)代。

兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念,因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái),心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)閮H有在兒時(shí),我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想,而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知,頑皮。

此刻時(shí)日光泛濫,喧囂四溢,未來(lái)虛空,夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻,我已經(jīng)長(zhǎng)大,成為一位初中生,也有自我的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想,我應(yīng)從小事做起,讓彼此都被其所感動(dòng)。

我的夢(mèng)想是,讓愛(ài)充滿人間,我要從小事做起,讓人們都被其所吸引,所感動(dòng),因?yàn)閻?ài)是溫暖的。

記得有一天回家,我和奶奶坐地鐵,上了車后人上人海,有的人拎著包,有的人背著包,有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人,身上背著個(gè)旅游包,左手拎著個(gè)手提包,右手拉著個(gè)拉桿箱,一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后,當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)奶奶時(shí),立馬站起身子,將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝,他謙虛地說(shuō):“年輕人給老人讓座是應(yīng)當(dāng)?shù)摹!庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了,下地鐵了。

我們要換乘公交車,沒(méi)想到她也要換乘公交車,并且跟我們換乘同一輛。車來(lái)了,我們上了車,投好錢,就往里走了,只見(jiàn)年輕人在投幣口前,將錢包翻來(lái)覆去,不是20元,50元,就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道:“別把100放進(jìn)去,可不會(huì)找零錢的。”

這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒(méi)了,時(shí)間也變得很慢,只聽(tīng)得見(jiàn)車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,只看得清楚年輕人的手抖,突然一個(gè)聲音,打破了這片寧?kù)o。“我有。”只見(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái),“將2元放了進(jìn)去。”這時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位,他又繼續(xù)找錢,最終找到5元,急急忙忙地走到奶奶面前,硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道:“你剛剛幫了我,此刻我?guī)湍阋粯拥摹!蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛(ài),開(kāi)向遠(yuǎn)方。

我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài),愛(ài)是溫暖的,他會(huì)讓人感到歡樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)從小事做起,讓愛(ài)存在你我之間。

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十二

站在百年歷史的交匯點(diǎn),我的身是中國(guó)青年,是中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,我定會(huì)以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,接過(guò)前輩們的接力棒。不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民的殷切期望。請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!

今年是我國(guó),相信很多人都看到了,7月1日在天安門(mén)廣場(chǎng)上四位青少年代表的演講抑揚(yáng)頓挫,感慨激昂,令我心潮澎湃。我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,目光所至皆為中華,五星閃耀皆為信仰。

我們與視頻中的青少年一樣,同為祖國(guó)未來(lái)的希望,應(yīng)當(dāng)心中有國(guó)、心中有黨、為中華之崛起而奮斗、為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而拼搏,做好為中國(guó)事業(yè)而奮斗的準(zhǔn)備。

就如這次的奧運(yùn)會(huì),可怕的疫情,使這次的奧運(yùn)會(huì)變得特殊,沒(méi)有太多的掌聲和歡呼聲,響徹在運(yùn)動(dòng)員的身邊。但是祝福和鼓勵(lì)會(huì)在每家每戶的熒幕前默默送上。了解、友誼、團(tuán)結(jié)、公平,奧林匹克精神將它集于一身,于奧運(yùn)健兒們的表現(xiàn)中。為了祖國(guó)、為了夢(mèng)想,奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員,宛如翱翔于天際的雄鷹,傾盡所有與天公試比高,值得我們贊美和尊敬。奧運(yùn)精神薪火相傳,生生不息。

_曾言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。”所以,青年之力量對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要,相信贏得過(guò)巨大光榮的中國(guó)青年,必將在新的歷史時(shí)期贏得更大的光榮。

讓我們學(xué)習(xí)五四精神、延續(xù)五四精神,肩負(fù)起對(duì)于這個(gè)國(guó)家的歷史責(zé)任,塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十三

若藍(lán)天給我一雙翅膀,我愿展翅;若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是……若是……,若是我有一個(gè)夢(mèng),我必須會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。——題記

我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬(wàn)物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都以往擁有過(guò)好多夢(mèng),不一樣的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人擁有大人的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,能夠去好多地方游玩,探險(xiǎn),我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的森林,又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

可是,久而久之,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣,無(wú)論是多么完美的一個(gè)夢(mèng),我也淡失了興趣,所以,每當(dāng)仰望天空時(shí),偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo),或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí),我總是很好奇的想問(wèn),飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎?在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎?

之后,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書(shū)海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),想小孩子追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來(lái),夢(mèng)越飛越遠(yuǎn),我停下腳步,向他飛走的方向眺望,心中暗暗念道:“你還會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕!?/p>

夢(mèng)回來(lái)了,從今往后,它再也沒(méi)有飛走,也在也沒(méi)有從我腦海里離開(kāi),它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)樸實(shí)完美的夢(mèng)。

夢(mèng),在我們身邊存在。

夢(mèng)啊!停下飛快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬(wàn)般追尋。

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在致少先隊(duì)建隊(duì)62周年的賀信中,要當(dāng)代少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。這為我們的健康成長(zhǎng)指名了方向。

今天我在國(guó)旗下講話的主題,就是《做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年》。上進(jìn)心是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心里意愿;是人們勇于開(kāi)拓、不斷前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力;是人們堅(jiān)持理想、追求作為的思想信念;是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動(dòng)力源泉。

成功的光環(huán)永遠(yuǎn)垂青于有上進(jìn)心的人,歲月的年輪永遠(yuǎn)會(huì)留下人類社會(huì)貢獻(xiàn)者的足跡。古今中外,多少?gòu)男∏趭^學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的少年,

最終成長(zhǎng)為流芳千古的一代名人。

鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢,只為能借書(shū)看的張衡,最終成為偉大天文家和地理學(xué)家;

自幼受家父影響,善于斷案,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)的包拯,長(zhǎng)大以后斷案入神,成為百姓愛(ài)戴的包青天;

小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》的屈原,經(jīng)過(guò)整整三年,熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人;

類似的例子,還有一定要爭(zhēng)氣的愛(ài)迪生;愛(ài)書(shū)如命的魯迅……,他們?cè)谌祟悮v史的長(zhǎng)河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,

無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都絲毫不會(huì)褪色。

那么,怎樣做才是追求上進(jìn)呢 卡耐基說(shuō)過(guò):“有二種人絕不會(huì)成大器,一種是非別人要他做,否則絕不主動(dòng)做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。那些不需要?jiǎng)e人催促,就會(huì)動(dòng)去做應(yīng)做的事,而且不會(huì)半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點(diǎn)點(diǎn),而且做得比別人預(yù)期的更多。”

對(duì)于我們小學(xué)生,我們又該怎樣做呢 我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到這幾點(diǎn):

1 確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或者超越計(jì)劃,今天的、這一周的、這個(gè)月的;

2 堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,按照四個(gè)一,五要五不要嚴(yán)格要求自己,

3 勇敢,不怕失敗,不向難題低頭,不解決疑問(wèn)不罷休。

請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),努力做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年吧!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

美德是個(gè)歷久常新的話題,不同的時(shí)代,不同的人群會(huì)賦予它不同的,在我很小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”、“黃香溫席”的故事,“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。在我們學(xué)校,在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事,下面就讓我和大家一起分享一個(gè)感人的故事。

我們學(xué)校曾有一個(gè)叫彭丹的大姐姐,她現(xiàn)在已經(jīng)讀初一了,在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件不幸的事,她經(jīng)常感到心口疼痛,可是又不想讓父母知道,生怕爸爸媽媽為自己擔(dān)心,她就這樣一天天挨著、忍著??直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)她臉色很差,帶著她去院檢查,醫(yī)生說(shuō)情況不好,建議去大醫(yī)院檢查,接著又去羅平、曲靖、昆明,最后在云大醫(yī)院確診,是先天性心臟病,說(shuō)是心臟上有一個(gè)小洞,需要馬上做手術(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信,乖巧懂事的女兒怎么會(huì)得這種怪病。對(duì)于一個(gè)非常普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),要籌備4萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi),簡(jiǎn)直比登天還難,可是他們決定即便是砸鍋賣鐵也要治好女兒的病,他們東奔西走、七拼八湊,在所有親戚朋友的幫助下,終于湊夠了預(yù)交的手術(shù)費(fèi)。

當(dāng)他們滿懷希望趕到醫(yī)院時(shí),排隊(duì)等候的人數(shù)不勝數(shù),需要

好幾天才能輪到彭丹姐姐,為了不耽誤學(xué)習(xí),她把自己的課本帶去醫(yī)院自學(xué),聽(tīng)他們老師說(shuō),到做手術(shù)的前一天她都還在讀語(yǔ)文課本。臨近手術(shù)時(shí),媽媽簽完字,又著急又難過(guò),常常忍不住流眼淚,彭丹姐姐看見(jiàn)了,反而安慰媽媽:“媽媽,您別擔(dān)心,我會(huì)聽(tīng)醫(yī)生的話,我一定會(huì)好起來(lái)的。”說(shuō)著用自己的小手為媽媽擦去眼淚。

做完手術(shù),彭丹姐姐在重癥監(jiān)護(hù)室整整呆了四天,每次爸爸媽媽去看她,她都強(qiáng)忍著疼痛,用微笑面對(duì)爸爸媽媽。出院時(shí)醫(yī)生叫她多休息一段時(shí)間,可她一心想早點(diǎn)上學(xué)。由于生病,她前后耽擱了兩個(gè)多月,可在期末考試時(shí),她的語(yǔ)文考了90多分,數(shù)學(xué)也在中上水平。為此,老師都感到十分意外。是她用自己的行動(dòng)克服種種困難,取得良好的成績(jī)。在她的感染和帶動(dòng)下,她們班的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的好轉(zhuǎn)。

到她讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸看她的病情基本穩(wěn)定,為了掙錢還債,爸爸就去廣州打工,媽媽也在雨汪跑微型車,每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹,根本就沒(méi)時(shí)間管她。彭丹姐姐每天放學(xué)回到媽媽為她租的小房子里,自己做飯,自己洗衣服,自己完成所有的家庭作業(yè),她從來(lái)不讓父母操心。在學(xué)校,她經(jīng)常和老師說(shuō),她好了,可以參加掃教室了。在生活上,她總是省吃儉用,從來(lái)不跟別人比吃比穿,因?yàn)樗栏改笒赍X不容易。

彭丹姐姐愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱讀,她經(jīng)常在作文中提到奶奶的辛苦,還有弟弟妹妹的可愛(ài)。小學(xué)畢業(yè)以后,每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),她經(jīng)常發(fā)

短信祝福老師,有時(shí)還和老師探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

在我心里,彭丹姐姐就是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美德少年。在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我任性時(shí)、當(dāng)我膽怯時(shí)、當(dāng)我想偷懶時(shí),是彭丹姐姐的故事一直鞭策我,激勵(lì)我。

同學(xué)們,行為才能成就美德,讓我們把美德變成一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,一份堅(jiān)持。讓美德變成一束溫暖的陽(yáng)光,照著你,照著我,照著大家!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十六

大家早上好!

我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十七

她有一鬢劉海,一雙濃眉大眼,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

在過(guò)馬路時(shí),只要她看見(jiàn)老奶奶想要過(guò)馬路,她就會(huì)馬上跑過(guò)去,一只手幫老奶奶拿東西,一只手扶著老奶奶。

在公交車和地鐵上,他只要一看見(jiàn)有老人,孕婦,和母親抱著孩子的,她就會(huì)馬上讓座。

在每次捐款時(shí),她總會(huì)盡自己最大的力,幫助災(zāi)區(qū)的孩子可以上學(xué)。

遇見(jiàn)乞丐時(shí),她會(huì)用自己的零花錢,幫助他,而乞丐會(huì)感謝的說(shuō):“謝謝你,小妹妹!”

有一次,我有一道數(shù)學(xué)難題,想了好久都沒(méi)有頭緒。“許穎!”我叫道。“哎!”許穎朝我這邊走來(lái),一邊答道。“這道題怎么寫(xiě)啊?”我問(wèn)道。“哦,這題應(yīng)該……”許穎細(xì)心地講解道。

她就是這樣一位樂(lè)于助人的女孩。

高爾基曾說(shuō)過(guò):你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我有幸參加競(jìng)選美德少年的演講,感到十分高興。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我演講的題目是《真誠(chéng)樂(lè)學(xué)成長(zhǎng)》。

“美德少年”是每位少先隊(duì)員努力的目標(biāo)。美德少年是熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,美德少年是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,美德少年是品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,美德少年是體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齊!靠攏!

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍。愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說(shuō)我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我熱愛(ài)閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上;在快樂(lè)閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)校科普知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,不斷追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,休息時(shí),我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病了,沒(méi)力氣打開(kāi)藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開(kāi)了藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難的同學(xué),我樂(lè)于伸出援助的雙手,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問(wèn)題時(shí),我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學(xué)會(huì)了。看著她熟練地答題,我特別高興。在我天真的童心里,裝滿了對(duì)真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。去年10月,我心愛(ài)的英語(yǔ)老師——萬(wàn)老師生病了,住院一個(gè)多月,我拿出了所有的零花錢,買了營(yíng)養(yǎng)品去探望她。看著萬(wàn)老師憔悴的臉龐,我請(qǐng)求萬(wàn)老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語(yǔ)。

勞動(dòng)時(shí),臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。”尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,珍愛(ài)生命”活動(dòng)中,積極投稿,并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

“向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉。我的身上,有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,我一直在追求著“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”我尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。

美德少年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。既全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,又不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中吸取甘甜,如今,我羽翼漸豐!

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去。今后我會(huì)加倍努力,把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的“美德好少年”。

謝謝大家。

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音樂(lè)——喜怒哀樂(lè)交響曲。那么生活的顏色呢?該是五顏六色、絢麗多彩的吧。

我們的生活,處處充滿陽(yáng)光,陽(yáng)光來(lái)源于家人、老師、朋友以及社會(huì)各類人的關(guān)心,幫助,時(shí)常陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

一開(kāi)始,我一直都不認(rèn)為我生活在陽(yáng)光里,我經(jīng)常抱怨生活給予我的優(yōu)點(diǎn)太少太少,給我的缺點(diǎn)很多很多。但是,后來(lái)有一天,幾枝相貌平平的花卻給了我新的啟示。生活需要陽(yáng)光,而我也享受著他們的溫暖。

那是一個(gè)星期天的早晨,媽媽從外面拿回來(lái)一些不知名的花,不漂亮也不可愛(ài),深紅色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。媽媽把花隨手插在一個(gè)花瓶里,看上去可憐兮兮的,我覺(jué)得它們這樣真的很可憐。于是,我就把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上,給小花澆了水,一剎那,我覺(jué)得整個(gè)花都不一樣了,陽(yáng)光對(duì)著花瓣好不耀眼!花兒就是要生活在陽(yáng)光下。我也一樣,這個(gè)年齡,可以做著一切我想做的,我的生活不就是一片陽(yáng)光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,輕聲地說(shuō):“我們都生活在陽(yáng)光里!”

在陽(yáng)光下生活,我每天都可以快樂(lè)成長(zhǎng)。有人說(shuō),成長(zhǎng)是艱辛的,而我覺(jué)得成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

兩個(gè)月前,我玩的時(shí)候不小心傷到了右手,導(dǎo)致右手手腕骨折,為了不影響上學(xué),我每天堅(jiān)持上課,但是卻給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩,后來(lái),老師同學(xué)們還為我成立了愛(ài)心小組,每當(dāng)我邁進(jìn)教室,他們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái),有的幫我拿書(shū)包,有的幫我解衣服,還有的幫我記筆記。放學(xué)時(shí),這個(gè)幫我背書(shū)包,那個(gè)幫我開(kāi)路,就像我的保鏢。我被濃濃的愛(ài)包圍著。我為有這樣的老師,同學(xué)感到驕傲。

我在愛(ài)中成長(zhǎng),在家,學(xué)校以及生活中時(shí)刻被愛(ài)包圍著。我在愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)!在陽(yáng)光下幸福生活!

書(shū)香少年演講稿 新時(shí)代好少年演講稿篇二十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:

今天我演講的題目是:樹(shù)文明新風(fēng),做陽(yáng)光少年。

文明是一滴水,許多文明就是一片海。

文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。

文明,有時(shí)只是舉手之勞;

文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

然而,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓 我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。

然而、在美國(guó),汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),

文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。

文明很小,很小,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),讓文明無(wú)處不在,行動(dòng)起來(lái)吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹(shù)文明之風(fēng),做陽(yáng)光少年!

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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
寫(xiě)學(xué)習(xí)心得是培養(yǎng)自己思考和分析能力的有效途徑,使我們更全面地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。請(qǐng)大家參考以下這篇教學(xué)反思文,探索如何更好地提升自己的教學(xué)效果。作為現(xiàn)代人,我們總是需
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
有時(shí)候,一分鐘的猶豫可以讓我們錯(cuò)過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì),而一分鐘的勇敢則可以改變我們的人生。一分鐘,如何提升我們的工作效率?在學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的一分鐘范文。
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是我給大
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!活
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案范
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧講道德有品行自我評(píng)價(jià)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。朗
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
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