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熱門魯迅明天讀后感案例

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

企業(yè)標(biāo)語(yǔ)是企業(yè)用來(lái)表達(dá)自己理念、宣傳產(chǎn)品和品牌形象的簡(jiǎn)明文化宣傳語(yǔ),具有簡(jiǎn)潔、直擊人心、易記、有力等特點(diǎn),對(duì)于公司的形象塑造和市場(chǎng)營(yíng)銷起著重要作用。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)標(biāo)語(yǔ)是吸引顧客、樹立品牌形象和增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。我們有必要為我們的企業(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)引人注目的標(biāo)語(yǔ)了。企業(yè)標(biāo)語(yǔ)的創(chuàng)意和吸引力是增加品牌價(jià)值和影響力的關(guān)鍵。請(qǐng)看以下范文,它們是一些知名企業(yè)標(biāo)語(yǔ)的實(shí)例,以供您參考。

熱門魯迅明天讀后感案例篇一

單四嫂子是一個(gè)寡婦。寡婦,顧名思義,身單影只也。故又以一單姓冠之,甚是妙也。為什么要用單四嫂子,而不用其他的諸如單一、單二乃至單三嫂子呢?剛開始時(shí)我以為是四音同死,但若確究起來(lái)這點(diǎn)也是說(shuō)不通的。

讀者會(huì)問(wèn),單四嫂子為何同死聯(lián)系在一起了??jī)H僅是因?yàn)樗懒藢殐好??或由此推之她的心也死了;她的生活也死了么?我們不能沒有根據(jù)地妄自推測(cè),雖然作品留給我們的想像空間很大。我以為,四音近“癡”,所以單四嫂子又音單癡嫂子,這樣一來(lái)好像稍微說(shuō)得通了。魯迅不是在作品中反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我早說(shuō)過(guò)她是一人粗笨女人”么?如果單憑這一點(diǎn)還不能將她的性格拘囿于癡的話,那么,請(qǐng)問(wèn),為什么她反反復(fù)復(fù)地像祥林嫂一樣傻傻地認(rèn)為她的寶兒會(huì)有一天復(fù)活呢?你要說(shuō)她神經(jīng)錯(cuò)亂么?這好像有點(diǎn)一棒子打得太狠了。持此種說(shuō)法的人,會(huì)認(rèn)為她的紡紗養(yǎng)子,抱子求醫(yī)是出于母性的本質(zhì)使然。這,也說(shuō)點(diǎn)通。但這毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)我們作品本身的研究無(wú)意義,倒有點(diǎn)鉆牛角尖的嫌疑。

另外,單四嫂子的“單”又音近善良的“善”,說(shuō)明她是一個(gè)善良但不失愚笨的女人。我想到了一句話,麻木不仁,這是魯迅作品中眾多看客(《明天》中單四嫂子也是一個(gè)看客,對(duì)腐糜生活的一種無(wú)助的`表態(tài))性格中最集中的點(diǎn)。麻木不體,具體到單四嫂子身上就是癡,死守婦道,迷信權(quán)威,反應(yīng)遲緩,都表現(xiàn)了她的癡。不是情癡而是對(duì)強(qiáng)大生活洪流無(wú)力抗掙的一種近乎絕望的姿態(tài)。

熱門魯迅明天讀后感案例篇二

《明天》是收錄在魯迅小說(shuō)集《吶喊》中的一篇,主要講述了單四嫂子失去兒子寶兒,失去了希望這樣一個(gè)故事。而魯迅在《吶喊》自序中提到“在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢(mèng),因?yàn)槟菚r(shí)的主將是不主張消極的,至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來(lái)傳染給也如我那年青時(shí)候似的正做著好夢(mèng)的青年?!睆拈_始接觸魯迅的作品,我便不大喜愛他的文章,總覺得很深?yuàn)W讀不懂,甚至有時(shí)會(huì)覺得他的文字有些極端化?;谝欢ǖ臅r(shí)代背景完成的一篇篇小說(shuō),倘若不了解那背景,小說(shuō)中的內(nèi)容恐怕也無(wú)法理解。魯迅在一次觀看幻燈片的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)圍觀者的麻木不仁,這比身體上的病態(tài)更可怕,面對(duì)那時(shí)中國(guó)社會(huì)上的百姓精神上的決定棄醫(yī)從文,希望能夠喚醒國(guó)人內(nèi)心的良知希望能夠從這個(gè)方面拯救中國(guó)的“明天”。

《明天》不僅為我們展示了五四運(yùn)動(dòng)之后的封建文化被沖擊之后的舊中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的全貌,而且通過(guò)作者對(duì)魯鎮(zhèn)社會(huì)生活和環(huán)境的詳細(xì)刻畫,充分表現(xiàn)了作為先覺者的魯迅獨(dú)特的創(chuàng)作思想文化觀念,反映了魯鎮(zhèn)人的國(guó)民劣根性。寡婦是不幸的,魯迅同情憐憫她們,在魯迅的一生中,他始終為她們?cè)诤诎档蔫F屋子中吶喊,控訴封建思想的罪惡,默默地祝福寡婦們的明天。

熱門魯迅明天讀后感案例篇三

在封建社會(huì),寡婦的生活是十分可悲的,不管她們?cè)鯓訏暝?,都逃離不了社會(huì)加予她們的枷鎖。單四嫂子的悲劇令人窒息,悲劇原因是:第一,神經(jīng)的麻木。幾千年的封建禮教麻木了她的神經(jīng)。她唯一明白的,就是把寶兒撫養(yǎng)大,可以掙錢養(yǎng)活自己,以防老送終??墒窃谏钬毧嗟那闆r下,一個(gè)剛剛?cè)龤q的小生命是何等的脆弱。然而當(dāng)寶兒死了之后,她什么也想不到,也不可能想到:“單覺得這屋子太靜、太大、太空罷了。太大的房子四面包圍著她,太空的東西四面壓著她,叫她喘氣不得?!钡诙?,世人的冷漠。“還有些古風(fēng)”的魯鎮(zhèn),人們之間沒有關(guān)愛,愚昧、麻木、無(wú)知、冷漠、損人利已成為社會(huì)的通病。當(dāng)單四嫂子因孩子陷入凄苦時(shí),她沒有得到任何同情和幫助,而是風(fēng)刀霜?jiǎng)o相逼迫,迷信、庸醫(yī)欺騙了她紡紗的可憐積蓄,害了她兒子?!皠?dòng)過(guò)手開過(guò)口的人”吃了她的喪家飯,使她既失去了唯一的兒子,又耗盡了省吃儉用積攢下來(lái)的一點(diǎn)可憐的錢物,她在精神和物質(zhì)上都陷入絕境。這令人心寒。

對(duì)單四嫂子這個(gè)人物,作者傾注了愛與恨的情感因素,作品中關(guān)注了作為下層勞動(dòng)?jì)D女的生活境況。單四嫂子一方面具備了溫柔善良、勤勞樸實(shí)、有忍耐精神的品格,但是成長(zhǎng)在舊中國(guó)傳統(tǒng)封建農(nóng)村社會(huì),她同時(shí)又受到封建傳統(tǒng)文化的影響,自覺而又盲目的跟從,就這樣一步一步她逐漸促使其成為封建思想異化下的一個(gè)受害者。對(duì)于單四嫂子性格的善良勤奮地刻畫是作者站在“愛”的立場(chǎng)之上的,即對(duì)個(gè)體生命的價(jià)值的關(guān)注,同時(shí)又是作者本人對(duì)她深深的敬佩之意。但是對(duì)她本人的無(wú)意識(shí)的接受封建思想,在這一點(diǎn)上作者是充滿憎恨的。單四嫂子這個(gè)人物形象的塑造,這就與魯迅?jìng)€(gè)人經(jīng)歷中的情感體驗(yàn)息息相關(guān),在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有“寡母托孤”的傳統(tǒng),魯迅很小的時(shí)候就失去了父親,由母親養(yǎng)大成人,因此魯迅本人深深地受到他母親的教導(dǎo)和影響,雖然外出求學(xué)讓魯迅在理智上承認(rèn)西方的價(jià)值觀念,但是從心理上卻不能夠擺脫傳統(tǒng)文化對(duì)他本人的影響。作者本人在情感心理之間的矛盾就對(duì)他創(chuàng)作《明天》就產(chǎn)生了一定的影響,尤其是集中表現(xiàn)在對(duì)單四嫂子的感情基調(diào)上,如她對(duì)寶兒的偉大的母愛就是魯迅在母親那里得到的關(guān)愛在某種程度上的反映,在她的身上,展現(xiàn)了魯迅重視個(gè)人生命價(jià)值的思想價(jià)值觀念。

熱門魯迅明天讀后感案例篇四

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的國(guó)意識(shí)蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。

魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。

《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶?,無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世。

《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說(shuō)什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊手康大叔,因?yàn)樾盒∷ǖ陌A病而拿出所有家檔去買了個(gè)人血饅頭的.華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩?,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。

當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍――中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!

沉睡中的東方巨龍,經(jīng)過(guò)若許年的奮爭(zhēng),走到了今天,展現(xiàn)在我們面前的是處處勃勃生機(jī)的崛起中的中國(guó)!這是經(jīng)過(guò)了幾代國(guó)人的浴血奮戰(zhàn)和不懈努力換來(lái)的成果,成果來(lái)之不易!以至于僑居海外的中華兒女也會(huì)發(fā)出長(zhǎng)抒一口氣的幸福感慨:祖國(guó)強(qiáng)大的感覺真好!

放眼望去,無(wú)論從世界范圍的gdp排行還是從航天航空,亦或從部分領(lǐng)域的科技發(fā)展,中國(guó),正在以前所未有的發(fā)展速度和自信日趨強(qiáng)大和領(lǐng)先,做為龍的傳人,中華兒女,我們更應(yīng)該努力進(jìn)取,把握機(jī)遇,為我們的祖國(guó)早日崛起于世界的東方,努力,再努力!

熱門魯迅明天讀后感案例篇五

一談到明天,我們往往是暢想美好的心愿,明天代表著新生,代表著希望。然而貧苦無(wú)助的單四嫂子盼望明天病兒的情況能出現(xiàn)好轉(zhuǎn),但“明天”帶給她的卻是絕望,是喪子的更大不幸。

小說(shuō)的開頭,說(shuō)魯鎮(zhèn)有些古風(fēng):不上一更,大家都關(guān)門睡覺了,夜半三更沒睡、的只有兩家咸亨酒店和單四嫂子家。酒店做的是服務(wù)生意,按其職業(yè)性質(zhì),理應(yīng)日落而作,日出而熄。唯這單四嫂子,夫喪子幼,只能靠紡紗來(lái)維生,日出而作,日落而續(xù)。所以,只有她家的燈光是突兀的,其它的門都關(guān)上了,唯她例外。

這當(dāng)然不能用中國(guó)婦女傳統(tǒng)的勤勞來(lái)詮釋。這正是魯迅先生的春秋筆法,這恰恰是特定社會(huì)環(huán)境下的凄慘的景象。這燈光不僅閃耀著一個(gè)貧苦人家的艱辛,更閃耀著鄰里人之間的冷漠與麻木、對(duì)貧弱者的袖手旁觀。他們冷漠于扶弱,導(dǎo)致不忍視弱,所以他們都早早地關(guān)上了家門,盡管未必真的睡覺。

《明天》這部作品深刻體現(xiàn)了人與人之間關(guān)系的隔膜、靈魂的暗淡。單四嫂子丈夫死了,靠紡紗養(yǎng)活自己和三歲的寶兒,她之所以還有忍受煎熬的勇氣,唯一的力量就是源于兒子寶兒,當(dāng)寶兒天真地說(shuō)“媽!爹賣餛飩,我長(zhǎng)大了也賣餛飩,賣許多許多錢我都給你”。她那悲苦、寂寞、凄涼、破碎的心便感到無(wú)限的溫暖,連“紡出的棉紗也仿佛寸寸有意思,寸寸都活著”。但最終兒子的離去就徹底地打碎了她的夢(mèng)想,也將她推向了死亡的深淵。

在封建社會(huì),寡婦的生活是十分可悲的,不管她們?cè)鯓?掙扎,都逃離不了社會(huì)加予她們的枷鎖。單四嫂子的悲劇令人窒息,悲劇原因是:

第一,神經(jīng)的麻木。幾千年的封建禮教麻木了她的神經(jīng)。她唯一明白的,就是把寶兒撫養(yǎng)大,可以掙錢養(yǎng)活自己,以防老送終??墒窃谏钬毧嗟那闆r下,一個(gè)剛剛?cè)龤q的小生命是何等的脆弱。然而當(dāng)寶兒死了之后,她什么也想不到,也不可能想到:“單覺得這屋子太靜、太大、太空罷了。太大的房子四面包圍著她,太空的.東西四面壓著她,叫她喘氣不得。”。

第二,世人的冷漠?!斑€有些古風(fēng)”的魯鎮(zhèn),人們之間沒有關(guān)愛,愚昧、麻木、無(wú)知、冷漠、損人利已成為社會(huì)的通病。當(dāng)單四嫂子因孩子陷入凄苦時(shí),她沒有得到任何同情和幫助,而是風(fēng)刀霜?jiǎng)o相逼迫,迷信、庸醫(yī)欺騙了她紡紗的可憐積蓄,害了她兒子。 “動(dòng)過(guò)手開過(guò)口的人”吃了她的喪家飯,使她既失去了唯一的兒子,又耗盡了省吃儉用積攢下來(lái)的一點(diǎn)可憐的錢物,她在精神和物質(zhì)上都陷入絕境。這令人心寒。

為了治好兒子的病,單四嫂子使盡渾身解數(shù)。求神、許愿、吃單方,到最后一個(gè)“壓軸法子”寄望于何醫(yī)生。但寶兒還是免不了斃命的厄運(yùn)。這也許是司命之所屬,非醫(yī)藥所能挽救。何醫(yī)生開的方單的藥材,非要在賈家的濟(jì)世老店才有,這說(shuō)明何、賈兩家在經(jīng)濟(jì)利益上存在挫節(jié)連鎖關(guān)系。并非魯迅認(rèn)為這個(gè)社會(huì)人心惟危,而是這個(gè)社會(huì)確實(shí)人心惟危,只是人們覺察不到而已。人們都病態(tài)的氣氛中混沌地接受了這個(gè)社會(huì)麻木的生態(tài)環(huán)境。這正是作者要我們直面和憤怒的所在。

當(dāng)整理完寶兒的裝殮后,王九媽掐指推敲,終而沒有想出缺少什么了。但真的沒有缺少什么了嗎?死者長(zhǎng)已矣,而活著的人呢?這是先生留給我們思考的問(wèn)題。

魯迅通過(guò)《明天》中的王九媽等一系列貪婪、庸俗、自私、勢(shì)利者形象,說(shuō)明世界的冰冷,人與人之間道德的缺陷。同時(shí)也說(shuō)明黑暗的社會(huì)不改變,明天絕不會(huì)帶來(lái)希望,要想明天帶來(lái)希望的現(xiàn)實(shí),只有起而“掃蕩這食人者,掀掉這筵席,毀壞這廚房”,“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三種時(shí)代”。

熱門魯迅明天讀后感案例篇六

也不能說(shuō):魯迅是偉大的,然而談?wù)咛?,以至失了新鮮感;又不能說(shuō):我這篇是不同的,我是想要說(shuō)些不一樣的。所以,確乎是個(gè)困難的話題。然而,一本《吶喊》,薄而沉重,中國(guó)的學(xué)生們,無(wú)論如何算是讀了大半的,年來(lái)歲去,誰(shuí)人讀起開篇自序里的字句能不唏噓自嘆的?有多少人到中年,累了歇了,坐椅子上一聲嘆息,連吐落的第一口氣里都有著疲憊的痕跡,于是他們能夠想到的,有時(shí)候惟有魯迅。一個(gè)民族文化的著落點(diǎn),有失便就有重構(gòu),倘若說(shuō)舊文化隳于五四,則新文化的構(gòu)建,有一大部分乃可以說(shuō)是從《吶喊》而起,這之間,有著總體與個(gè)人差異的說(shuō)法,所公認(rèn)的,是魯迅作為旗手,舉的標(biāo)志物明白而輝煌。

在自序中,魯迅寫道:“假如一間鐵屋子,是絕無(wú)窗戶而萬(wàn)難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來(lái),驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對(duì)得起他們么?”這是作者最初的困惑和最審慎的態(tài)度,得來(lái)的回答不夠令人滿意,卻現(xiàn)實(shí)功利且無(wú)可奈何。

一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn):究竟是誰(shuí)人的吶喊聲?——關(guān)于吶喊者,關(guān)于吶喊本身。困惑首先在于魯迅的身份定位:知識(shí)分子否?還是作家?抑或?qū)W界同聲呼喚的啟蒙者?最切實(shí)際、最大的可能是三者兼具。我們意愿讀懂《吶喊》,向往理解作者,因而這是困境,也是高潮。

竹內(nèi)好眼中的魯迅,是個(gè)孤獨(dú)的知識(shí)分子,之所以說(shuō)“作為啟蒙者的魯迅和近似于兒童的、相信純粹的文學(xué)的魯迅這種二律背反同時(shí)存在的矛盾同一”,恐怕也是由于看出了魯迅形象注定無(wú)法單一的歷史文化定位。

郜元寶有言,“在現(xiàn)代中國(guó),純粹觀念形態(tài)的思想很難生根,能在現(xiàn)代中國(guó)生根的思想必須像魯迅的文學(xué)那樣,帶有個(gè)體生命的氣息,就是說(shuō),必須具有文學(xué)的形態(tài)。文學(xué)之外無(wú)思想”——能不能這樣說(shuō)呢?正是由于魯迅身上既承傳了古士大夫們的風(fēng)騷之骨,又顯露出新的社會(huì)階層敏銳的洞察和感悟力,且兼具之前所未有的時(shí)代啟蒙者的特殊方法論意義,其難得的完整性和客觀性決定了他在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的特殊地位。

首先,一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是建國(guó)前大部分的知識(shí)分子歸類于資產(chǎn)階級(jí),然而作家不是,甚而有眾多作家誓言與知識(shí)分子的固有身份定位決裂,如沈從文所宣稱的那樣。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一旦歷史政治形勢(shì)與時(shí)代命運(yùn)非正常的密切起來(lái),此一現(xiàn)象便絕不單一。這種令人尷尬的情形似乎反映出特定歷史階段作家層與知識(shí)分子階層的剝離,縱然作為時(shí)代豐富性的標(biāo)志之一,但卻造就了同時(shí)代文學(xué)最大的暗傷:斗爭(zhēng)無(wú)所不在,且都局限于當(dāng)下和表層,無(wú)法深化作品主題,亦不能超脫自身于時(shí)代之外。

就知識(shí)分子、作家以及啟蒙者三個(gè)身份所涉及的范圍來(lái)說(shuō),知識(shí)分子最具私人性;作家由于其作品的公眾性,必須具備相當(dāng)程度的大眾和普世原則;而啟蒙者這一身份,則反映出整個(gè)時(shí)代乃至超越時(shí)代的需要和寬泛,正如t.s.艾略特在其《傳統(tǒng)與個(gè)人才能》中所指出的,任何一個(gè)詩(shī)人或作家必然與其整個(gè)民族的歷史發(fā)生某種聯(lián)系,他們一面創(chuàng)出新的歷史份額,一面將自己添加進(jìn)歷史,成為整體的一環(huán)——這是作為詩(shī)人或作家的必然和超然。

作為啟蒙者的作家或者說(shuō)知識(shí)分子,他本身可能并不能非常清楚的反映出這一點(diǎn),但他的身上定然有著集結(jié)整個(gè)時(shí)代最典型、最清晰且最能與歷史相協(xié)調(diào)的樣貌特質(zhì)。而之于近現(xiàn)代的中國(guó)無(wú)可置辯的是,能夠超越時(shí)代,將進(jìn)步的作家身份與知識(shí)分子的傳統(tǒng)近乎完美的結(jié)合,并創(chuàng)造性的賦予其難能的啟蒙者角色定位的,現(xiàn)代作家中,只有魯迅一人。

熱門魯迅明天讀后感案例篇七

《明天》中寶兒是因?yàn)樯]有得到及時(shí)的治療而死去,可害死他的究竟是誰(shuí)?魯迅在文中對(duì)此的交代似有似無(wú)。首先,何小仙這一人物與寶兒的死有很大關(guān)系,庸醫(yī)怎能醫(yī)好病人?魯迅的父親是因?yàn)樯∪ナ溃约簩?duì)庸醫(yī)很是憎惡。何小仙只是讓單四嫂子給寶兒照藥方抓藥,還強(qiáng)調(diào)保嬰活命丸必須是賈家濟(jì)世老店才有,寶兒的病不礙事,可最終寶兒還是死了,指不定是與賈家有什么勾當(dāng),偏叫單四嫂子去他家買藥。其次,對(duì)于王九媽、藍(lán)皮阿五、咸亨的掌柜、紅鼻子老拱似乎對(duì)于寶兒的死沒有什么關(guān)系,甚至都在好心的幫著單四嫂子,藍(lán)皮阿五幫忙抱過(guò)寶兒,他們幾個(gè)人在寶兒死去后又幫忙打理喪事。看起來(lái)似乎都是為單四嫂子好,可阿五從單四嫂子手中接過(guò)寶兒的時(shí)候還不忘占她的便宜,或許這才是他的主要目的。與單四嫂子說(shuō)話又被冷落,后來(lái)干脆說(shuō)自己和朋友約好吃飯的時(shí)間到了,便把寶兒還回她的手上。自己得不到好處自然不愿意繼續(xù)幫忙。至于王九媽,在見到單四嫂子抱著寶兒看完醫(yī)生回來(lái)時(shí),端詳了寶兒一番,把頭點(diǎn)了兩點(diǎn),搖了兩搖。這是什么意思?又沒有表明,寶兒死后也在熱心的打點(diǎn)著,但卻讓人覺得她很冷血因?yàn)樵诤瞎讜r(shí)她對(duì)單四嫂子的哭很不耐煩,可正常的女人不是應(yīng)該在這樣的場(chǎng)面好好勸說(shuō)單四嫂子嗎?甚至。咸亨掌柜受托幫助弄來(lái)棺材,看樣子似乎是一個(gè)好人,但是卻總讓人覺得他從單四嫂子那一副耳環(huán)和一支裹金的銀簪上撈到什么好處。最后,也是最不像害死寶兒的人,他的母親,單四嫂子,按說(shuō)單四嫂子的生活是一場(chǎng)悲劇,在那樣的社會(huì)中,寡婦死了兒子還能有什么希望呢,還能有怎樣的明天呢?她是一個(gè)粗笨的女人,在為兒子治病上,她幾乎花光了自己所有的積蓄,神簽也求過(guò)了,愿也許過(guò)了,單方也吃過(guò)了,可寶兒的病就是不見好,這是為什么?沒有采取正確的方法治療,自然好不了。當(dāng)然,在那樣的社會(huì)環(huán)境中,單四嫂子的所作所為很正常,換做是任何一個(gè)母親都會(huì)跟她一樣,有哪位母親愿意自己的孩子死去呢?單四嫂子的人生就是一場(chǎng)悲劇,而造成這場(chǎng)悲劇的又是誰(shuí)?當(dāng)時(shí)的社會(huì)又有多少不是這樣的狀態(tài)呢?所以說(shuō)麻木不仁永遠(yuǎn)是那群人的共同特點(diǎn)。這是讓魯迅等有志青年的所感到痛心的。

在《明天》中寶兒是單四嫂子的明天,但是寶兒最終還是離開了,這讓單四嫂子的明天更加灰暗。明天,本來(lái)是給人以希望的一個(gè)詞,現(xiàn)在卻讓這場(chǎng)悲劇加重了悲傷的色彩。單四嫂子的悲劇是個(gè)人的,更是這個(gè)社會(huì)的。但是,魯迅筆下的看客看到的不是單四嫂子失去了希望,反倒是她失去了精神支柱后的孤獨(dú)。他們所考慮的是所有的事情會(huì)不會(huì)給自己帶來(lái)好處,會(huì)不會(huì)讓自己感到快樂(lè),其余人的喜怒哀樂(lè)才不會(huì)影響到自己的生活,最多是人們?cè)诓栌囡埡笏懻摰陌素粤T了。如此一來(lái),便是國(guó)民愚昧的且不愿意改變現(xiàn)狀。

總而言之,《明天》中依舊是魯迅風(fēng)格的展現(xiàn),他的寫作方式始終是那樣的辛辣和諷刺。明天也是他一直所追尋的,致力于其中,一生不悔。“只有那暗夜想變成明天,卻仍在這寂靜里奔波?!眴嗡纳┳拥拿魈焓莻€(gè)悲劇,但是整個(gè)社會(huì)的明天在有志之士的努力下很美好!

熱門魯迅明天讀后感案例篇八

魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。一九零四年赴日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。一九二三年八月,短篇小說(shuō)集《吶喊》出版,小說(shuō)真實(shí)描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。小說(shuō)集《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開端與成熟的標(biāo)志,開創(chuàng)了現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先河。作品通過(guò)寫實(shí)主義、象征主義、浪漫主義等多種手法,以傳神的筆觸,生動(dòng)形象地塑造了狂人、孔乙己、阿q等一批不朽的藝術(shù)形象,有力揭露了封建惡勢(shì)力,有力表達(dá)了作者渴望革命,為時(shí)代吶喊,希望喚醒國(guó)民的思想。

魯迅先生的作平語(yǔ)言總是幽默而帶有諷刺?!袄纤ㄒ蚕蚰沁吙?,卻只見c堆人的`背后;頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的人捏住了的,向上提著”將―群看客滑稽的模樣描。寫的淋漓盡致。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,底層百姓的麻木與無(wú)情。魯迅先生拿起筆,寫出一―篇又c篇的文章。為整個(gè)國(guó)家的雄起做出了極大的貢獻(xiàn),他的作品影響了一―代又c代人,挽救了一一個(gè)又―一個(gè)愚弱的國(guó)民。“星星之火,可以燎原”,文字的魅力就是如此之神奇,魯迅先生的文章如點(diǎn)點(diǎn)火星,照亮了每―一個(gè)人的心。

魯迅的筆是鋒利的,可以說(shuō)是力透紙背,他筆下的一一個(gè)個(gè)小人物映射出的都是社會(huì)中的大問(wèn)題。《藥》中他正是巧借華、夏二家的悲劇想要大聲吶喊出的是華夏民族的悲哀,《故鄉(xiāng)》中塑造的一一個(gè)個(gè)愚昧的國(guó)民形象到今日難道就不復(fù)存在了嗎?他們一直存在著,如果沒有全民教育的普及,他們將一直存在著。《吶喊》對(duì)我的的影響很大,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)并了解到了“舊社會(huì)”勞動(dòng)人民的悲慘生活。而我們現(xiàn)在的美好生活,更應(yīng)該由所有人來(lái)好好珍惜。

熱門魯迅明天讀后感案例篇九

假期里,我讀完了一本書——《明天要出大事》,這本書里的主人公是一位初中生,他叫歐陽(yáng)東,他的所作所為非常令我感動(dòng)。

這本書主要寫了初中生歐陽(yáng)東從網(wǎng)上定了份《今日網(wǎng)絡(luò)新聞》。他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)新聞中報(bào)道的都是明天將要發(fā)生的事情。當(dāng)他在受到一條“隕石降落會(huì)砸到蘑菇屋澆花的小姑娘”的新聞后,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦踏上小船去營(yíng)救小女孩。雖然在營(yíng)救小女孩的過(guò)程中不太順利,但還是把小女孩救了出來(lái)??呻E石只有蠶豆般大小。cc公主去化驗(yàn),真的是天空中掉下來(lái)的隕石。

雖然歐陽(yáng)東話特別多,愛耍小聰明,但他還是有優(yōu)點(diǎn)的,他有正義感。如果是我在《今日網(wǎng)絡(luò)新聞》中收到隕石降落的消息,我肯定會(huì)該干嘛干嘛,當(dāng)作什么事都沒發(fā)生一樣上自己的學(xué),不會(huì)像歐陽(yáng)東那樣勇敢,自己去營(yíng)救小女孩。

我經(jīng)??匆妶?bào)紙上在稱贊那些助人為樂(lè)者說(shuō)他們不圖回報(bào)。是的,他們可能沒有得到物質(zhì)上的回報(bào),可他們得到被幫助者的感謝,得到了別人的尊重,難道這些不比物質(zhì)上的回報(bào)更珍貴嗎?我想幫人就是幫己,世界上任何一份付出都會(huì)有不同形式的.回報(bào),只不過(guò)有的來(lái)得早,有的來(lái)得晚。

勇敢,就是有正義感的人送給世界的禮物??!我把勇敢掛在心上,就會(huì)給世界帶來(lái)一份美好。

熱門魯迅明天讀后感案例篇十

從古至今,中國(guó)就有數(shù)不勝數(shù)的英雄好漢豪杰書生他們有的為子孫留下了押韻順口的詩(shī)歌,有的則為我們打下了穩(wěn)定的領(lǐng)土,使我們過(guò)上幸福的生活。比如醉酒詩(shī)人李白;統(tǒng)一蒙古占領(lǐng)亞洲的成吉思汗;武藝高強(qiáng)的飛將軍李廣我本以為這是天意,但我讀了《魯迅自傳》后,我的想法變了。

魯迅先生13歲以前生活本十分富有,但從那以后就不同了。在魯迅先生13歲時(shí),他的曾祖父嫌考場(chǎng)有作弊的空子,被罷官下了監(jiān)獄。并定期向監(jiān)獄交打點(diǎn)錢。從此,魯迅便從一位闊氣的富家公子變成了貧窮的乞討者。這時(shí)年紀(jì)輕輕的魯迅才意識(shí)到社會(huì)的黑暗和朝廷的腐敗。

胸懷大志,卓然不群的少年魯迅懷揣著對(duì)社會(huì)的不滿和對(duì)新時(shí)代的向往毅然走出封建制度去可解決燃眉之急的南京水師學(xué)院(當(dāng)時(shí)這里減免學(xué)費(fèi))求學(xué),但南京水師學(xué)院教學(xué)極差,所以魯迅先生又改上了礦路學(xué)堂。

在南京學(xué)習(xí)的4年里,中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。于是急于報(bào)國(guó)的魯迅畢業(yè)后急忙向日本留學(xué)。

海歸的魯迅回國(guó)后便迅速去當(dāng)老師,雖然薪水不高,但魯迅知道只有從少年抓起才能改變東亞病夫的狀況。

就這樣,偉大作家魯迅用自己一生50年的時(shí)間全給了中國(guó)。這就是我讀《魯迅自傳》的感想。

熱門魯迅明天讀后感案例篇十一

在這個(gè)寒假中,我看了很多本書。但令我印象最深的一本書還是《故鄉(xiāng)》。

我非常喜歡這本書后面的一句話:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

重壓之下,變得衰老、拘謹(jǐn)與可悲。

真正的金子。

從閏土身上可以看出舊社會(huì)的黑暗與勞動(dòng)人民的苦難,我們應(yīng)該為我們生活在一個(gè)新中國(guó)、一個(gè)新社會(huì)感到幸福。

熱門魯迅明天讀后感案例篇十二

讀了魯迅先生寫的《藥》后,我才知道新中國(guó)的道路上是多么的坎坷曲折。

《藥》講的是華老栓為了給小栓治肺結(jié)核,向劊子手買人血饅頭。從茶館里的客人們的口中得知,這是用革命者夏瑜的血做的。夏瑜在獄中還不忘宣傳革命,卻招來(lái)一陣毒打,嘆息牢頭不知道革命的真正意義,還被大家說(shuō)是“瘋了”,最后被處死。

“吃了人血饅頭就能治好肺結(jié)核”如果是現(xiàn)在,有人這么說(shuō)的話,一定會(huì)被人嘲笑,不相信科學(xué),去相信這種無(wú)厘頭的傳言,實(shí)在是令人恥笑??墒窃谂f中國(guó),人們對(duì)此深信不疑,甚至有人拼命工作花大價(jià)錢去買這一點(diǎn)用也沒有的東西,愚昧至極。

而為了人民的革命者夏瑜卻被他想拯救的人民給害死,他們絲毫沒有愧疚,還幸災(zāi)樂(lè)禍,可以說(shuō)舊中國(guó)病了,人民病了,社會(huì)病了。有的人知道自己病了,他喝下逃離迂腐的藥,喝下了清理害蟲“封建思想”的藥。可有的人卻不知道自己病了,還將良藥看成毒藥不愿喝它。這良藥中最有效的一味便是“革命”,只有革命,才能讓人民當(dāng)家做主,才能慢慢地將人民迂腐的心理轉(zhuǎn)換來(lái),社會(huì)才會(huì)健康。

人民對(duì)革命者的冷眼旁觀,才是革命者最大的悲哀。

熱門魯迅明天讀后感案例篇十三

今天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對(duì)文章中的爸爸和伯父幫助黃包車車夫這件事,感觸很深。

這篇文章大意是爸爸媽媽和作者去她的伯父魯迅家,作者的爸爸在魯迅先生家門口看見了一位受傷的車夫,并經(jīng)過(guò)詢問(wèn),知道車夫受傷的原因。作者的爸爸叫來(lái)伯父一起來(lái)幫車夫包扎好傷口,并給了他錢,讓他安心養(yǎng)傷。

魯迅先生的行為使我對(duì)他的敬佩之情油然而生。

我親眼目睹過(guò)一件跟文中恰恰相反的事:一個(gè)小男孩踩到香蕉滑倒了,他大哭起來(lái)。很多人都冷眼相看,有的人還袖手旁觀地裝出一副若無(wú)其事的樣子,甚至還有人在議論他的狼狽。

讀了這篇文章,我很慚愧,魯迅先生的心境和品格我們是無(wú)法達(dá)到的:假如我是一只發(fā)著微光的螢火蟲,那么魯迅先生則是發(fā)著耀眼強(qiáng)光的太陽(yáng):假如我是一株長(zhǎng)在山間的小草,那么魯迅先生就是一棵長(zhǎng)在山頂?shù)膫グ兜那嗨伞?/p>

熱門魯迅明天讀后感案例篇十四

這個(gè)暑假,我讀了魯迅先生的一些短篇作品,其中一篇《藥》第一次看的時(shí)候很詫異,也不是很懂,一共讀了五遍,才基本理解了,也有了一些感想。

《藥》主要寫了老栓夫婦的兒子得了一種病——“癆病”,在那時(shí)是難一治好的。他們就聽信別人的謠傳,夜里托人高價(jià)買來(lái)了一種藥“人血饅頭”(當(dāng)時(shí)都認(rèn)為吃了沾有別的孩子血的饅頭,就可以延長(zhǎng)自己孩子的生命),然后滿懷希望地讓兒子小栓吃了這特殊的藥,可結(jié)果兒子小栓還是死了。后來(lái),母親去兒子的墳頭,碰見了隔壁墳也有一個(gè)母親給兒子上墳,她并不知道隔壁墳埋著的就是死后血被用來(lái)做人血饅頭的小孩。

說(shuō)實(shí)話,剛看這篇文章的時(shí)候有點(diǎn)害怕,也有很多疑問(wèn)。有病為什么不去醫(yī)院看呢?還有就是那個(gè)被用來(lái)做人血饅頭的孩子只不過(guò)偷了一點(diǎn)東西,怎么大人就把他打死了?后來(lái)我又認(rèn)真看了幾遍,還和媽媽進(jìn)行了討論,明白了那個(gè)時(shí)候封建迷信和科學(xué)落后使人很愚昧,魯迅先生用譏諷的語(yǔ)言、用簡(jiǎn)單的一個(gè)“藥”字引出了一個(gè)令人深思的故事。

這個(gè)故事讓我們明白封建社會(huì)的無(wú)知和一些所謂的禮教是致人于死地的原因,魯迅覺得真正醫(yī)好的藥,不是什么人血饅頭,是人們需要有抗?fàn)幍木瘛?/p>

熱門魯迅明天讀后感案例篇十五

六年級(jí)上冊(cè)結(jié)束了,讓我深受感觸的當(dāng)然是《我的伯父魯迅先生》這篇文章。它讓我真正了解了魯迅,親近魯迅先生,走進(jìn)魯迅的高尚品質(zhì)和博大精神。

我看文章的第一段,就知道魯迅先生深受人們的愛戴,魯迅之所以受到人們的愛戴,那是因?yàn)轸斞赶壬蟹浅Y博的知識(shí),他十分同情受苦受難的百姓,十分關(guān)心自己的女傭。他從不屈服于反動(dòng)派,堅(jiān)強(qiáng)地與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)。正是這樣,魯迅先生逝世的那天,有些人甚至從遙遠(yuǎn)的地方趕來(lái)上海,追悼魯迅先生。

這篇文章的內(nèi)容簡(jiǎn)短,但我的感受卻很深很深。

憂國(guó)憂民,情之所系。魯迅的愛國(guó)情深深印在我們的心中?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!濒斞笧閯e人想的多,為自己想的少。魯迅用無(wú)私的行動(dòng)實(shí)踐了自己。他的精神、他的情懷,是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,指引我們走向未來(lái)。就想文章中的一個(gè)情節(jié):魯迅救助受傷的車夫,魯迅盡可能地幫助弱勢(shì)群體,再次體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)勞苦人民的關(guān)心與同情。本文以孩子的口吻進(jìn)行敘述,給人以樸實(shí),親切之感,使魯迅先生的高尚品質(zhì)躍然紙上。

這篇文章也教會(huì)我們?nèi)松芾恚覀儜?yīng)該更多地關(guān)心他人,把我們的愛心獻(xiàn)給別人,別人也自然會(huì)幫助我們,如果我們每個(gè)人都像魯迅先生這樣愛憎分明,中國(guó)才會(huì)有真進(jìn)步!

以后我們的人生道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),這篇文章使我獲得生命啟迪,讓我終身受益......

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
工作心得可以成為我們工作中的寶貴財(cái)富,為今后的工作提供參考和借鑒,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。分享一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和寫作技巧。
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家
撰寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書是一項(xiàng)需要充分準(zhǔn)備和深思熟慮的任務(wù),要注意細(xì)節(jié)和自我推銷。以下是一些離婚申請(qǐng)書的范文,供大家參考和借鑒。xxxx*村兩委:為響應(yīng)國(guó)家“建設(shè)社會(huì)主
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師
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離婚申請(qǐng)書作為一份重要的法律文件,需要借助律師等專業(yè)人士的指導(dǎo)和輔助。勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書的質(zhì)量和準(zhǔn)確度是影響仲裁結(jié)果的重要因素之一,請(qǐng)申請(qǐng)人在填寫申請(qǐng)書時(shí)務(wù)必認(rèn)真對(duì)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)、感悟、收獲和反思等進(jìn)行總結(jié)整理的一種文本,它能夠幫助我們鞏固知識(shí)、提升能力和改進(jìn)工作方法。小編整理了一些關(guān)于工作心得的成功故事
通過(guò)撰寫總結(jié)范文,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果,反思過(guò)程和方法,并從中獲得新的啟示和提升。在撰寫總結(jié)范文時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,使得讀者能夠清晰地理解我們
讀書心得不只是對(duì)書籍內(nèi)容的描述,更重要的是我們對(duì)書中觀點(diǎn)和思想的評(píng)價(jià)和思考。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
在快速發(fā)展的社會(huì)中,公益活動(dòng)可以促進(jìn)社會(huì)和諧,傳遞正能量。在寫公益總結(jié)時(shí),可以思考參與公益活動(dòng)所帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng),以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。公益活動(dòng)是以無(wú)私奉獻(xiàn)為宗旨的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得感悟怎
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己的學(xué)習(xí)能力。在下面,小編為大家精選了一些出色的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
在教學(xué)反思中,我們可以找到解決問(wèn)題和改善教學(xué)的新途徑。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些學(xué)習(xí)心得的范文,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。本次春訓(xùn)又聽了區(qū)紀(jì)委科長(zhǎng)的廉政黨課,的確
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕,讓我們一起期待吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳渠道選擇,技巧與策略都是關(guān)鍵!小編整理了一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳案例,供大家參考和借鑒。1.深入實(shí)施課程改革,全面提高
經(jīng)典作品通過(guò)其獨(dú)特的敘事方式和豐富的想象力,使人們對(duì)人類智慧和文化傳統(tǒng)有更深入的了解。如何將經(jīng)典作品的智慧與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,運(yùn)用于自身的思考和創(chuàng)作?經(jīng)典作品的欣
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際工作或?qū)嶒?yàn)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書面材料。這些報(bào)告范文具有一定的實(shí)用性和可操作性,可以為學(xué)術(shù)研究和專業(yè)實(shí)踐提供借鑒和參考。根據(jù)xx人民政府辦公
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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培訓(xùn)心得的寫作可以幫助我們記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和學(xué)習(xí)歷程。實(shí)習(xí)心得范文八:《實(shí)習(xí)感悟:學(xué)術(shù)與實(shí)踐的結(jié)合》英國(guó)愛丁堡大學(xué)研究者從“英國(guó)全國(guó)兒童發(fā)展研究”中選取了1
企業(yè)標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔明了,能夠一眼看出企業(yè)的定位和特點(diǎn)。設(shè)計(jì)企業(yè)標(biāo)語(yǔ)需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,確保準(zhǔn)確傳遞信息。這些企業(yè)的標(biāo)語(yǔ)能夠給我們帶來(lái)啟示,讓我們?cè)谥贫ㄗ约浩髽I(yè)標(biāo)
開題報(bào)告的撰寫過(guò)程是一個(gè)綜合性的思考和探索的過(guò)程,需要充分調(diào)研和論證?,F(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些成功的實(shí)踐報(bào)告范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。
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一分鐘可以提醒我們時(shí)間的寶貴,讓我們更珍惜每一刻。在一分鐘內(nèi),我們?nèi)绾纹胶庾约旱那榫w和思維,做出明智的決策?以下是小編為大家整理的一分鐘讀書推薦,讓您在短暫的時(shí)
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能的總結(jié)和反思。這里是一些經(jīng)典的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。通過(guò)警示教育,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水
活動(dòng)策劃需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)管理,并制定相應(yīng)的預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的婚禮策劃范文,供新人參考和借鑒。由于商務(wù)禮儀在我們的工作、生活
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讀書心得是在閱讀過(guò)程中對(duì)書中內(nèi)容和作者意圖的分析和總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解和把握書中的主題和思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作心得的范文,希望能夠
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷、體會(huì)和收獲的一種總結(jié)和概括。3、讀《1984》心得:這本書以驚人的預(yù)見力和嚴(yán)密的邏輯構(gòu)建了一個(gè)反烏托邦的世界,讓人不禁對(duì)權(quán)力、自由和真
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
編寫工作心得有助于我們記錄工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。我最喜歡的是《
開場(chǎng)白是展示演講者個(gè)人特色及與聽眾建立聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。最后,要記得在開場(chǎng)白中呼應(yīng)演講的結(jié)尾,呼應(yīng)是演講的一種藝術(shù)。接下來(lái),我將分享一些成功的開場(chǎng)白示范。
教師總結(jié)應(yīng)圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生反饋等方面展開,全方位地反思教學(xué)工作。本篇文章整理了一些優(yōu)秀教師的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┙梃b和參考。
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