無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
與父母的溝通篇一
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾聽(tīng)對(duì)方心聲。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。
爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我也很優(yōu)秀，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你們不要在再我的面前說(shuō)張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績(jī)了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)啊!
…………
都說(shuō)溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑模盐覀冃闹邢氲母嬖V父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!
與父母的溝通篇二
有些事情需要你同父母溝通，如宵禁和騎車(chē)。但是你可能不喜歡向他們求助私人的或者社會(huì)建議。如果你讓嘗試建議的話(huà)，你可能會(huì)覺(jué)得很震驚。下面本站小編整理了孩子和父母溝通的方法，供你閱讀參考。
試著每天和父母聊點(diǎn)事情——狗，你的棒球賽，晚餐內(nèi)容。這些促進(jìn)你們相互溝通，那么，接下來(lái)更為深刻的話(huà)題就比較簡(jiǎn)單了。
你是否有些壞消息要向父母透露的?你是否需要他們的允許?你是否希望他們能夠傾聽(tīng)你的心聲，而且不用提供任何意見(jiàn)?試著將你所希望達(dá)到的目標(biāo)記錄下來(lái)。這會(huì)幫助你的父母知道你所要的。
有時(shí)候?qū)σ恍┟舾械脑?huà)題卻是難以啟齒，如性。和一位家長(zhǎng)談亂會(huì)讓你感覺(jué)舒服，更放得開(kāi)。
在交流還沒(méi)變成異常戰(zhàn)爭(zhēng)前，交流是最好的方式。“如果所有事情都演化成異常危機(jī)或者戰(zhàn)斗，你和你的父母就會(huì)感覺(jué)疲勞，”麥克卡伊說(shuō)。“如果你想和他們好好相處的話(huà)，想他們?cè)儐?wèn)例外——熬夜或者做些新鮮的事情，例如——你有很多機(jī)會(huì)讓他們說(shuō)“好的”。
如果你的父母匆匆忙忙地上班，最好不要給他們添亂。有事的時(shí)候，在車(chē)上將是最好的。如果你很生氣，最好冷靜一下。出去跑一圈，哭一場(chǎng)，打個(gè)沙袋或者枕頭之類(lèi)的。
對(duì)父母的建議不予理睬是很讓人討厭的。但是如果你給他們時(shí)間讓你說(shuō)說(shuō)自己的想法，他們更愿意傾聽(tīng)。嘗試“五秒原則”：每個(gè)人都同意在每個(gè)人講話(huà)結(jié)束后五秒鐘再反應(yīng)。
有時(shí)候，實(shí)在沒(méi)辦法和父母溝通。由于你的母親遇到某些麻煩事，無(wú)法再你身邊。或者你的父親不愿意傾聽(tīng)。你的父母都不再身邊。這種情況下，可以找找其它你信任的成年人——如一位可愛(ài)的嬸嬸，老師，或者顧問(wèn)。最重要的是這是一位你可以信賴(lài)的成年人。
1、愛(ài)你的父母，也相信，他們愛(ài)你勝過(guò)你愛(ài)他們!是真正打心里去愛(ài)，除了他們，再也不會(huì)有人對(duì)你有毫無(wú)保留、不求回報(bào)的愛(ài)了，真的沒(méi)有了!
愛(ài)他們，并且學(xué)會(huì)表達(dá)你的愛(ài)!
2、不管他們說(shuō)的對(duì)不對(duì)，讓他們說(shuō)吧，他們習(xí)慣了說(shuō)教，也喜歡有人傾聽(tīng)，你只不過(guò)是聽(tīng)聽(tīng)而已，又沒(méi)什么損失?在大家都心平氣和的時(shí)候，你再試著去說(shuō)：“爸/媽?zhuān)易屑?xì)聽(tīng)了你說(shuō)的，你說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，我也有別的一些想法，我們討論一下看看行不行?”，可以強(qiáng)調(diào)一下，我已經(jīng)是大人了，可以自己做決定，并且為自己的行為負(fù)責(zé)之類(lèi)的。
總之，不要跟他們爭(zhēng)吵，不要諷刺，不要傷害，更不要打架!
3、在父母處于情緒化的情況下，停止話(huà)題，不要去激怒他們，等過(guò)幾天他們氣消了，買(mǎi)點(diǎn)小禮物，或者回去給他們做頓飯，再坐下來(lái)好好聊聊。。。可以跟他們聊人生，問(wèn)問(wèn)他們“人活著到底是為了什么?”，“你年輕時(shí)候有過(guò)什么夢(mèng)想?”“如果回到20xx年前，你最想做什么?”，“覺(jué)得什么時(shí)候最幸福?”“最遺憾的事是什么?”等等，然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，你并不是那么了解你的父母!趁這個(gè)時(shí)候，你跟他們說(shuō)，你的夢(mèng)想是什么，你想做什么，怎么做才能讓自己以后不后悔.......一定要多溝通!心與心，坦誠(chéng)相見(jiàn)!
4、多回家看看他們，其實(shí)，他們需要的不是多少錢(qián)，多么好的生活，而是兒女的陪伴!哪怕不說(shuō)話(huà)，就那么看看孩子們，爸媽也會(huì)感到滿(mǎn)足!至少每周打一個(gè)電話(huà)，隨便講講什么，問(wèn)問(wèn)現(xiàn)狀，說(shuō)說(shuō)自己的生活，讓他們放心!
別讓他們太孤獨(dú)!
5、在父母需要幫助的時(shí)候，第一時(shí)間來(lái)到他們身邊!你要知道，當(dāng)生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了之后，真的再也沒(méi)有那么愛(ài)你的人了!請(qǐng)珍惜，切莫樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待!
爸媽一輩子，真的很不容易，感恩與愛(ài)，從行動(dòng)做起!
要知道，沒(méi)有不能溝通的人，只有不愿溝通的心!
與父母的溝通篇三
你們好，我有許多話(huà)不能與你們當(dāng)面說(shuō)，我就在信上給你們說(shuō)吧!
我在你們心中，永遠(yuǎn)不懂事，你們說(shuō)話(huà)時(shí)我不能插嘴，只要一插嘴，你們就會(huì)對(duì)我說(shuō)："去，去，一個(gè)小孩子懂什么，一邊玩去”唉!真沒(méi)辦法，其實(shí)我都明白，有時(shí)我懂的你們不一定懂。
我在學(xué)校里還要考高分?jǐn)?shù)，考好名次，可那容易嗎?每天我都做老師布置的 作業(yè)，幾乎不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間。你們每天圍著我嚷著分，分，分的，好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績(jī)不理想，就要挨你們的責(zé)備。
我有許多心里話(huà)，卻不敢真實(shí)、大膽地告訴你們，因?yàn)槿f(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，你們一繃臉，誰(shuí)知道會(huì)有怎樣的“暴風(fēng)雨”將要來(lái)臨。
唉，你們什么時(shí)候能替我多想想啊!
祝你們工作順利，萬(wàn)事如意!
你們的女兒：唐甜
與父母的溝通篇四
很多父母愛(ài)問(wèn)一個(gè)很大的開(kāi)放性的問(wèn)題，比如“你今天在幼兒園過(guò)得怎么樣”，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常大，孩子不會(huì)跟大人似的給出一個(gè)總體評(píng)價(jià)，他們有的是具體的感受，比如被老師批評(píng)時(shí)很難受，跟小朋友玩得好又覺(jué)得很開(kāi)心。孩子在幼兒園的一天里，不同的時(shí)候有不同的心情。這種宏觀的問(wèn)題讓孩子很難回答。還有的父母會(huì)問(wèn)今天學(xué)了什么，這也是一個(gè)非常宏大的問(wèn)題。孩子在園里有好多活動(dòng)，不同的課有不同的內(nèi)容，孩子該從何說(shuō)起呢，這無(wú)疑給孩子一個(gè)難題。所以父母要從小處著手，比如問(wèn)孩子，“今天有畫(huà)畫(huà)課嗎”，“畫(huà)了什么”，這就是一些非常具體的問(wèn)題，孩子容易回答。
在跟孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)習(xí)慣于對(duì)孩子的行為直接作道理上、規(guī)范上的評(píng)價(jià)和糾正，總覺(jué)得這是教育，這是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。其實(shí)，這也會(huì)讓孩子不愿跟父母說(shuō)話(huà)。楊謹(jǐn)老師說(shuō)，要先理解、接納孩子的情緒情感，以同理的姿態(tài)跟孩子說(shuō)話(huà)，溝通就不會(huì)變得費(fèi)勁。比如孩子回來(lái)說(shuō)今天中午有個(gè)小朋友老做鬼臉，擾得自己沒(méi)睡好覺(jué)。如果父母一開(kāi)始就否定孩子說(shuō)，那是別人的事情，你不用管人家的事，做好你自己就行了。孩子可能再也不往下說(shuō)了，父母也失去了了解孩子的機(jī)會(huì)。如果換一種方式，問(wèn)一問(wèn)孩子那個(gè)小朋友為什么會(huì)那樣呢，你當(dāng)時(shí)在想什么呢……那么孩子可能就會(huì)一直往下說(shuō)。只有孩子愿意說(shuō)，溝通才能延續(xù)下去。
父母想了解孩子在外面的表現(xiàn)，可以先問(wèn)孩子有關(guān)小朋友的情況，比如今天甜甜來(lái)幼兒園了嗎，你跟她做什么游戲了。孩子聽(tīng)到這樣的問(wèn)話(huà)，會(huì)自然地說(shuō)起別人的故事，甚至還會(huì)滔滔不絕。因?yàn)楹⒆釉谡f(shuō)自己的故事時(shí)，會(huì)時(shí)刻注意父母對(duì)自己行為的態(tài)度，是認(rèn)可還是反對(duì)，這事關(guān)他在這個(gè)家庭的生活質(zhì)量，而說(shuō)人家的故事總是更安全一些，不會(huì)招來(lái)任何說(shuō)教和指責(zé)。趁孩子說(shuō)得起勁，父母再慢慢地引向自己孩子的故事，問(wèn)問(wèn)他做了什么等問(wèn)題。通過(guò)這種方式，父母就可以知道孩子在幼兒園里發(fā)生的大概事情了，也有助于了解自己孩子的情況。
“蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話(huà)”，是楊謹(jǐn)老師非常強(qiáng)調(diào)的溝通方式。她認(rèn)為蹲下來(lái)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種極大的關(guān)心與理解;是父母關(guān)心孩子內(nèi)心世界的一種方式。蹲下來(lái)也意味著家長(zhǎng)放下權(quán)威的架子，和孩子做朋友，用愛(ài)與尊重作為引導(dǎo)。蹲下來(lái)不僅僅是從身體上蹲下來(lái)，而是從心理上蹲下來(lái)，了解、尊重孩子的需要和獨(dú)特性，接納孩子的情緒和思想。
與父母的溝通篇五
考場(chǎng)一片安靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大人生抉擇。面對(duì)黑板上那面五星紅旗，仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。
為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)我的心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在我眼前了。
幼兒時(shí)期，我因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽帶我走得最多的路就是去醫(yī)院的路，常常一日一次，甚至有時(shí)一日兩三次也說(shuō)不定。
上幼兒園以后，身體好了些，但我又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的路是帶我東奔西跑。
上小學(xué)了，每日接送又成了爸爸媽媽比作之事。
臨近畢業(yè)考了，父母做得最多的是使每天陪我日日夜夜的復(fù)習(xí)，提示我應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理零散的知識(shí)點(diǎn)，給我鼓勁打氣，以緩解我的壓力。
此時(shí)此刻，又是探們焦急的在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們的寶貝兒子的凱旋。
這一切都讓我堅(jiān)定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。
這時(shí)我想到了孟郊的詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
為了這顆感恩的心我的筆不停的轉(zhuǎn)，為了這顆感恩的心，我要交出一份滿(mǎn)意的答卷……。
與父母的溝通篇六
青春期剛好是一個(gè)敏感的時(shí)期，我們不管是生理還是心理方面都開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)。我們開(kāi)始有了自己的心事，想擁有自己的小空間，與父母的相處有了一些小別扭，我們慢慢的接觸的東西越來(lái)越多，而很多父母因?yàn)樯睢⒐ぷ鞯雀鞣N各樣的原因并不能時(shí)時(shí)刻刻的了解或者去學(xué)習(xí)接觸我們學(xué)的的與他們以前所學(xué)的不同的東西。然后，我們開(kāi)始與父母產(chǎn)生分歧，出現(xiàn)代溝。
首先，我們要意識(shí)到我們開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大了，我們要有這個(gè)意識(shí)，我們只是慢慢的長(zhǎng)大了，但是還處于成長(zhǎng)的過(guò)程，所以，我們也要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去與父母相處，因?yàn)椋改改馨涯沭B(yǎng)這么大就已經(jīng)是很厲害的了，他們總有對(duì)的地方的，總有值得我們學(xué)習(xí)的地方的。當(dāng)然，他們也有與我們的意見(jiàn)不同的時(shí)候，有產(chǎn)生分歧的時(shí)候，這些都是正常的。世上沒(méi)有兩片一樣的葉子，我們也不必太過(guò)于糾結(jié)這個(gè)分歧，我們可以抱著一顆理解的心去與父母相處。
其次，我們很多人都是不怎么善于言辭的，父母有時(shí)候也是，很多時(shí)候人說(shuō)話(huà)是會(huì)有不經(jīng)大腦思考過(guò)的，特別是在生氣的時(shí)候。所以，如果父母說(shuō)的哪些話(huà)不小心傷害到我們了，請(qǐng)換位思考一下，父母也許不是這個(gè)意思，而是我們自己這樣認(rèn)為的。說(shuō)不定有時(shí)候父母也是這樣不經(jīng)意的被我們的話(huà)傷到了。所以，我們也要學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，如果覺(jué)得我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，那就更應(yīng)該克制自己的脾氣了。不要對(duì)無(wú)條件包容我們的人肆意的發(fā)泄我們的脾氣，那樣也許深深的傷害了愛(ài)我們的人，所以要學(xué)會(huì)試著去克制自己的脾氣。
我們跟父母有代溝那是應(yīng)該有的，年齡差在那呢，我們不能要求父母了解我們的全部，沒(méi)有人能了解我們的所有。我們?cè)谝蟾改缸鲞@個(gè)，做那個(gè)或者買(mǎi)什么東西的時(shí)候，我們應(yīng)該想想，父母是不是也需要我們做什么，也許只是一句關(guān)心的話(huà)，也許只是想知道我們過(guò)得好不好。在父母對(duì)我們說(shuō)一些會(huì)讓我們反感抵觸的話(huà)的時(shí)候，我們可以想想父母為什么要這樣說(shuō)，出發(fā)點(diǎn)是什么?這一切是不是都是為了我們好?不然，有多少人會(huì)去勸告一個(gè)陌生人，會(huì)無(wú)端的去跟你苦口婆心的說(shuō)一大推的話(huà)。
父母不善言詞，你也有不好意思跟父母說(shuō)的話(huà)。但是現(xiàn)在聯(lián)系交流的工具那么多，那么方便。我們有那么多的精力去跟朋友相處，就不能抽出一點(diǎn)時(shí)間與父母說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)?手機(jī)短信，電腦留言等等都是可以交流，但是卻不會(huì)覺(jué)得尷尬的方式。其實(shí)，我覺(jué)得最好的交流方式還是古老的信件，通過(guò)把想跟父母說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，你會(huì)覺(jué)得非常特別，在你給父母寫(xiě)信的過(guò)程中，你會(huì)想到很多很多你平時(shí)不大能想到的東西。而在父母的回信當(dāng)中，你也會(huì)更加的了解父母，發(fā)現(xiàn)很多父母不同的樣子。到你長(zhǎng)大的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些與父母交流的信件成為了你的財(cái)富，別人羨慕你的資本。
所謂“天下父母心”，只有父母是這個(gè)世界上唯一無(wú)條件包容我們的一切的人，我們要時(shí)時(shí)刻刻的懷揣著一顆愛(ài)的心去感受父母的愛(ài)，去理解他們的初衷，存在分歧的地方，好好的溝通，交流，但是不要一味的沉默。與父母的溝通邁出第一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)與父母溝通是非常簡(jiǎn)單的一件事。