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最新校園演講比賽活動(dòng)策劃方案7篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園演講比賽活動(dòng)策劃方案篇一一、活動(dòng)主題:

我們只有一個(gè)地球

二、參賽對(duì)象:

五、六中隊(duì)全體少先隊(duì)員

三、參賽要求:

1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時(shí)間為3—5分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺(tái),演講原則上要求脫稿。

四、比賽時(shí)間:

20__年3月18日

五、演講地點(diǎn):

多媒體(2)室

六、評(píng)分細(xì)則:

比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分),語(yǔ)言流暢自然,有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)

2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)

3、綜合印象:上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計(jì)1.5分)

七、要求及說(shuō)明:

a、演講以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)選派二人演講好的隊(duì)員參加比賽,演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。

b、演講稿件由各中隊(duì)自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。

c、各組于3月13日進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號(hào)進(jìn)行決賽。

校園演講比賽活動(dòng)策劃方案篇二一、活動(dòng)意義:

為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識(shí),教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟,踐行核心價(jià)值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

二、活動(dòng)主題:

感恩教育主題演講比賽

三、活動(dòng)對(duì)象:

初一、初二、初三學(xué)生

四、參賽條件:

1、初一、初二、初三學(xué)生均可報(bào)名。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),形象大方

3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強(qiáng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

感恩為內(nèi)容,文體不限,時(shí)間2分半鐘左右。

六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

1、時(shí)間:第十八周周一班會(huì)課

2、地點(diǎn):錄播教室

七、活動(dòng)程序:

1、班級(jí)內(nèi)先自行選拔,在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。

2、各班參賽選手名單于5月22日前上報(bào)政教處,逾期作自動(dòng)放棄

3、決賽時(shí)按年級(jí)內(nèi)抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍◤某跞匠跻唬?月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽最終產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、舉止大方、衣著得體、陽(yáng)光自信(2分)

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,語(yǔ)速適中(2分)

3、個(gè)性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)

4、情感流露自然、真誠(chéng)、飽滿,表情、手勢(shì)大方得體(2分)

5、風(fēng)格突出,親和力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好(2分)

十、工作安排:

場(chǎng)地布置:

攝像:

評(píng)委:待定

校園演講比賽活動(dòng)策劃方案篇三為了慶祝國(guó)慶66周年,歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵(lì)廣大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校”為主題的演講比賽。

一、比賽內(nèi)容與時(shí)間

1、內(nèi)容:以“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校”為主題,結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時(shí)間:20__年9月30日

3、地點(diǎn):多功能教室

4、參賽人員:

學(xué)生組:一至五年級(jí)每班選送一名選手參賽

5、參會(huì)人員:全體師生

6、決賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

學(xué)校要頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。

二、 活動(dòng)流程

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌

2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)

3、具備較強(qiáng)的演講能力

4、主題突出,內(nèi)容感人

(二)各年級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

(三)比賽環(huán)節(jié)

1、時(shí)間:不超過(guò)5分鐘,超時(shí)酌情扣分。

2、選材:內(nèi)容(1)要圍繞愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的某一方面;

(2)一、二年級(jí)組童謠、詩(shī)歌為主。

3、配樂(lè):可以配樂(lè),音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂(lè),或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽成立評(píng)判委員會(huì),對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語(yǔ)言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

三、比賽組織紀(jì)律要求

1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各班上報(bào)比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導(dǎo)演:劉荷玲

組織協(xié)調(diào):蘇芳

會(huì)場(chǎng)組織:王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳

評(píng)委:邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠

匯總:邢海芳 朱翠娟

攝影:蘇芳

校園演講比賽活動(dòng)策劃方案篇四一、活動(dòng)主題:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

二、參賽對(duì)象:

每班推薦一名學(xué)生(每位語(yǔ)文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽,各年級(jí)自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

三、參賽要求:

1、演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,有較強(qiáng)的感染力。

2、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號(hào)召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺(tái)。

3、使用普通話,要求口齒清晰、語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范,靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4、著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5、報(bào)名時(shí)間:

請(qǐng)各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。分別在當(dāng)月班級(jí)量化積分中計(jì)5、3、2分,輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng),同

時(shí)年級(jí)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。

希望各年級(jí)高度重視,認(rèn)真選拔輔導(dǎo),做好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)獲得優(yōu)異的成績(jī)。

校園演講比賽活動(dòng)策劃方案篇五一.活動(dòng)主題:

“向陋習(xí)告別,與文明握手。”

二.活動(dòng)背景:

大學(xué)生是國(guó)之未來(lái),家之學(xué)子,不斷自身提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國(guó),也要注意自身修養(yǎng)的提高,但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生,為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象,從而采取相應(yīng)措施,營(yíng)造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開(kāi)展此次班級(jí)主題演講比賽。

三.活動(dòng)目的:

一次有意義的活動(dòng)就是一盞燈,燈多了,黑暗就會(huì)

少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神,自覺(jué)樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,此次活動(dòng)意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為,提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時(shí)發(fā)掘有演講才能的同學(xué),和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

四.活動(dòng)時(shí)間:

待定。

五.活動(dòng)地點(diǎn):

階梯教室x。

六.活動(dòng)對(duì)象:

福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。

七.主辦單位:

福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位:工程管理系學(xué)習(xí)部

八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、通知各班學(xué)委,由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計(jì)本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話,上報(bào)于指定處。

2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報(bào)。

3、場(chǎng)地布置(全體成員)

4、購(gòu)買飲用水(1人)

5、指定活動(dòng)ppt制作和操作者(1人)

6、準(zhǔn)備嘉賓牌、簽條制作,邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作遞送,教室的預(yù)訂,教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試,制作評(píng)分表。

7、選定主持人男女各一名。

8、計(jì)分人員2名。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);最佳語(yǔ)言獎(jiǎng);最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(獎(jiǎng)品待定)

九.活動(dòng)流程:

1.播放幻燈片,音樂(lè),宣傳片。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓,評(píng)委。

3、主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。限時(shí)三分鐘。

4、主持人宣布比賽開(kāi)始,選手根據(jù)抽簽依次登臺(tái)演講。

5、各選手演講完畢,評(píng)委打出分?jǐn)?shù)。

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)期間,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次比賽活動(dòng)。

7、在遞交成績(jī)前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。

8、主持人宣布比賽最終結(jié)果并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。

9、選手感言(待定)

10、全體領(lǐng)導(dǎo),選手,工作人員合影。

十.活動(dòng)后期工作:

活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委離席走前門,觀眾與選手

從后門離開(kāi)教室,工作人員整理設(shè)備,打掃衛(wèi)生,門窗鎖好;全體人員集合d123開(kāi)會(huì)總結(jié)。

十一.活動(dòng)注意事項(xiàng):

要認(rèn)真切實(shí)負(fù)起責(zé)任,大力宣傳,部門

各成員要充分認(rèn)識(shí)到舉辦“向陋習(xí)告別,與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為,提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高全體學(xué)生的道德素質(zhì),活動(dòng)需精心組織,為確保主題演講比賽活動(dòng)有聲有色的開(kāi)展,部門各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合部長(zhǎng)、副部的安排。

校園演講比賽活動(dòng)策劃方案篇六一、活動(dòng)主題我和我的祖國(guó)

二、活動(dòng)目的

為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,為新生搭建一個(gè)展示自我,超越自我的舞臺(tái),盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。

三、參賽對(duì)象

大一新生入決賽的15人

四、主承辦方

主辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:10月16號(hào)晚上6點(diǎn)半

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳

六、比賽程序

決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現(xiàn)場(chǎng)抽題產(chǎn)生。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附一)

七、活動(dòng)安排

⑴前期工作安排

1。邀請(qǐng)老師、嘉賓出席現(xiàn)場(chǎng)

2。定好計(jì)時(shí)、統(tǒng)分人員和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員(人員安排見(jiàn)附二)

3。邀請(qǐng)禮儀小姐做司儀

4。材料買齊全,做好賽前準(zhǔn)備。

5。讓參賽者提前三小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

6。布置好現(xiàn)場(chǎng)。

⑵后期工作安排

1。做好散場(chǎng)工作。

2。理現(xiàn)場(chǎng)。

八、比賽流程

1。主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

2。主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

3。比賽開(kāi)始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

5。背稿演講完后,休息五分鐘。

6。即興演講開(kāi)始,按賽前抽簽順序。

7。選手當(dāng)場(chǎng)選題,準(zhǔn)備時(shí)間為一分鐘

8。待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言。

9。邀請(qǐng)張書(shū)記為本次演講賽作總結(jié)。

10。嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng):張書(shū)記二等獎(jiǎng):鄭志華三等獎(jiǎng):沈老師優(yōu)勝獎(jiǎng):王璇、胡嘉苗組織獎(jiǎng):田老師

11。主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

九、統(tǒng)分、計(jì)時(shí)規(guī)則

1。計(jì)時(shí)和統(tǒng)分工作人員要嚴(yán)格遵循公平、公開(kāi)、公正的原則,按照統(tǒng)分和計(jì)時(shí)的具體規(guī)則進(jìn)行操作。

2。統(tǒng)分規(guī)則:備稿演講時(shí)間為3—5分鐘,即興演講時(shí)間為2—3分鐘,選手超時(shí)或者時(shí)間不足作違規(guī)處理,則在當(dāng)輪比賽所得分?jǐn)?shù)中扣除0。1分。(如:在背稿演講中違規(guī),則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

3。計(jì)時(shí)規(guī)則:背稿演講進(jìn)行到四分半鐘時(shí)以黃牌提示;五分鐘用時(shí)滿時(shí)以紅牌提示。即興演講進(jìn)行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計(jì)時(shí)從今天我演講的題目為……。開(kāi)始)

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1個(gè)

二等獎(jiǎng)2個(gè)

三等獎(jiǎng)3個(gè)

優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)

組織獎(jiǎng)1個(gè)

參與獎(jiǎng)5個(gè)

校園演講比賽活動(dòng)策劃方案篇七一、活動(dòng)目的.:

1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備演講材料,確定演講人員。

2、編排小品。

3、收集歌曲,練習(xí)演唱。

4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

四、比賽過(guò)程:

節(jié)目過(guò)程:

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師

男:親愛(ài)的同學(xué)

合:大家好!

男:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨

女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室

擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;

是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?

是誰(shuí),譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

男:心中有一份愛(ài)戴,要獻(xiàn)給我的老師

女:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我的老師。

合:親愛(ài)的老師,在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌,

請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

男主持:人生百年,沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)知識(shí)的滋養(yǎng);學(xué)子萬(wàn)千,無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時(shí)候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時(shí)候,您的鼓勵(lì)和期待總會(huì)在耳畔回響。請(qǐng)一號(hào)選手演講《老師的愛(ài)最偉大》;

男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您

女:九月,菊花盛開(kāi),我把一束束問(wèn)候寄給您

合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上最高潔的愛(ài)是師恩!

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹(shù)》表演者等。

一號(hào)選手最后得分是:

請(qǐng)2號(hào)選手演講,《仰慕園丁》

男:老師您潔凈,映照著童心的清澈,您富有,充盈著知識(shí)的寶藏,您嘹亮,回旋著智慧的樂(lè)章,您永恒,見(jiàn)證著超越的輝煌

女:2號(hào)選手最后得分請(qǐng)三號(hào)選手演講《感謝您老師》)

(男女):我們感謝老師

女:請(qǐng)欣賞等表演的小品《師生之間》

女:三號(hào)選手最后得分下面請(qǐng)4號(hào)選手演講《歌頌教師》

男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者等。

女:4號(hào)選手最后得分是

請(qǐng)欣賞5號(hào)選手演講《贊頌園丁》

男:一縷白發(fā)那是您的歲月,幾道皺紋那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸那是您的淵博,含英咀華那是您的芬芳,您的愛(ài)太陽(yáng)一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜

女:5號(hào)選手最后得分是下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手演講《老師的奉獻(xiàn)》

男:老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者。

女:6號(hào)選手的最后得分請(qǐng)欣賞7號(hào)選手演講《祝福園丁》

男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情,長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,沐浴著您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。

女:7號(hào)選手最后得分是下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手演講《為教師喝彩》

男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛(ài)》表演者崔佳明等。

女:8號(hào)選手的最后得分是下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手的演講《感謝您老師》

(男女):老師,我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。

男:9號(hào)選手最后的得分是下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手的演講《感恩教師》

女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。

女:10號(hào)選手的最后得分是

男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。

男:我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫有哪些要求
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。清明節(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。最新
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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