初三是我們跨越初中的重要一年，總結(jié)學(xué)習(xí)情況對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的初三作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇一
冬天到了，天變冷了，人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對(duì)冬天懷著一種特殊的情感，無(wú)所謂褒貶，尤其是北方的冬天。
記憶中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村莊的上空是煙霧繚繞的。北方廣袤的田野光禿禿的一覽無(wú)余，黑土地上覆蓋著皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜，肆虐的寒風(fēng)呼嘯著掠過(guò)一切障礙物，似乎要把這世上的一切裹挾而去。
冬天對(duì)于北方的孩子來(lái)說(shuō)意味著堆雪人，打雪仗，玩冰車，滑雪，滑冰，甚至上山打野雞，追野兔。那種樂(lè)趣不是身在其中的人能體會(huì)到的。
對(duì)于北方的農(nóng)人來(lái)說(shuō)，也許意味著休閑，農(nóng)人們忙了春種，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在說(shuō)：該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著炕頭張張火紅的笑臉，釅釅的熱騰騰的茶水端上來(lái)，剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來(lái)，人們天南地北的胡侃亂聊，笑聲不時(shí)從農(nóng)家小院里飄出來(lái)，是那么的幸福和甜蜜。
北方城里的人們呢，天短了，人們天蒙蒙亮?xí)r匆匆的上班，華燈初上時(shí)匆匆的趕回家去，似乎一會(huì)也不能在外面耽擱，一會(huì)也不愿在外面逗留。天冷了，人們似乎一致找到了偷懶的理由，外面晨練的少了，晚上散步的少了，往日喧囂的廣場(chǎng)冷清了不少，車子在清冷的街道上匆匆的而過(guò)。人們躲到暖暖的屋子不愿出來(lái)，和家人團(tuán)聚，看書，看電視，上電腦的時(shí)間多了。
想起那時(shí)，我埋頭苦讀了一個(gè)下午，手腳都凍得麻木了。明晃晃的玻璃讓我疲憊的眼睛睜不開(kāi)來(lái)。該死的冬!若雪萊面對(duì)這時(shí)的冬，恐怕也無(wú)法聯(lián)想起那如花燦爛的春了。
推開(kāi)門來(lái)到陽(yáng)臺(tái)下，想活動(dòng)一下手腳。突然，我呆住了。風(fēng)箏!那是風(fēng)箏!冬日的天空里飄著幾只色彩明麗的風(fēng)箏。它們本不該屬于這個(gè)季節(jié)，只該在溫柔的春天里飛翔的。
是誰(shuí)在寒冬臘月放風(fēng)箏?我一定要看個(gè)究竟。
“姐姐，你也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”一個(gè)小女孩天真地望著我，將一團(tuán)線塞給了我。
我回過(guò)神，納悶地問(wèn)：“你們?cè)趺丛诙旆棚L(fēng)箏呢?”
她困惑了，撅著小嘴說(shuō)：“為什么只能在春天才可以放風(fēng)箏呢?你看，今兒天氣多好，晴空萬(wàn)里的。”
被她這么一說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)自己變得狹隘俗套了。是呀，為什么冬天就不能放風(fēng)箏呢?其實(shí)，春又怎樣，冬又如何!孩子們的`心中早已穿過(guò)了時(shí)空的局限。她們心中有永恒的美麗。
人的追求不也如此嗎?我們又何必在乎時(shí)間和空間的局限呢?、
忘卻嚴(yán)冬特有的寒冷，走出狹小的天地，解開(kāi)沉重的思緒，去放飛心靈的風(fēng)箏，讓它飛，永恒不變。
在嚴(yán)冬的黃昏，我看到了一群放風(fēng)箏的孩子。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇二
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>
清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了，今天睡個(gè)好覺(jué)，再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧!
慢慢地，太陽(yáng)公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好，太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了，想讓我們多和它聊一聊(呵呵!)。
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天，終于等到那時(shí)候了!(希望能持續(xù)久一點(diǎn))
又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光，怒吼著，于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結(jié)合在一起，還是一種不錯(cuò)的搭配哦!
晚風(fēng)徐徐，太陽(yáng)已歸，新的一天也即將結(jié)束。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇三
是冬，他在寒風(fēng)中蜷縮起身體，冬風(fēng)刮在他的臉上，隱隱作痛。還有雪花混合這雨滴落下，打濕了衣衫，寒意入骨、“真冷啊”，他想著，一邊裹緊了身上的大衣，一邊不停地來(lái)回走、跺腳，企圖驅(qū)走寒冷，但卻無(wú)濟(jì)于事。
氣溫越來(lái)越低，寒風(fēng)似乎邊城了銳利的刀子，企圖插進(jìn)人的身體內(nèi)去。
“該死！”他憤憤地想，眼睛開(kāi)始搜尋一個(gè)可以避風(fēng)的地方，卻失望地發(fā)現(xiàn)周圍都是斷壁殘?jiān)静蛔阋該躏L(fēng)。他卻不死心，企圖尋找一些柴薪以便燒火取暖，卻發(fā)現(xiàn)僅有的一些小樹(shù)枝早已被風(fēng)雨打濕。
天空越來(lái)越陰沉了，開(kāi)始飄下一粒粒的沙子雪，很快就把地面鋪成白色的了。偶爾有大風(fēng)飄過(guò)，讓人睜不開(kāi)眼睛。“就這樣吧，以地為床，以雪為被，就這樣沉沉睡去。待到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，便和這雪水化為一體”。他這樣想著，心里卻突然一震：“難道我已經(jīng)等不到春暖花開(kāi)了嗎？”
天空突然響起了幾聲縹緲的啼叫，他動(dòng)了動(dòng)麻木僵冷的脖子，抬頭張望，是落單候鳥(niǎo)的哀鳴。“唉”，他低嘆了口氣，“鳥(niǎo)兒又是何苦，現(xiàn)在這般光景，終究是難敵寒冬，怕是等不到來(lái)年春暖花開(kāi)了”。
“為什么要等呢”？他突然喃喃自語(yǔ)“夸父尚可追日，我為什么不能追逐春暖花開(kāi)？”
在空中盤旋的候鳥(niǎo)還在啼倡，他舒展開(kāi)蜷縮的身體，甩掉身上的雪花，他不再跺腳，而是跑得比任何時(shí)候都快，向著前方毫不停歇。
他聽(tīng)到耳旁的狂風(fēng)在呼嘯，他感受到似刀的冷意，這些都成為他加速奔跑的動(dòng)力。身體的溫度隨著奔跑漸漸升高。慢慢地，呼嘯的冬風(fēng)變成和煦的春風(fēng)在耳旁訴說(shuō)這春日的美好，雪花早已被姹紫嫣紅的花朵代替，他品嘗到了春日的甜蜜味道。
他從寒冷無(wú)比的冬天穿越，追逐到了一次春暖花落。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇四
寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。
雪，無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)……
校園的操場(chǎng)，熱鬧非凡。一切白雪皚皚，那么純潔，美麗。
“下雪啦，下雪啦!”伙伴們高興地喊叫著，沖入操場(chǎng)。他們有的在堆雪人，雪人白白的，胖胖的，猶如一個(gè)可愛(ài)的小孩。有的在滾雪球，雪球都快和腿一樣高了。還有的在打雪仗，打來(lái)打去，衣服全濕透了。
我在和李玫瑤滾雪球。不知哪個(gè)“調(diào)皮鬼”一個(gè)飛彈，正中我衣服里。“哪個(gè)缺德的……” 我小聲罵道。由于衣服里很暖和，雪一會(huì)兒就化了。好涼呀，仿佛全身都凍住了。
雪花飛啊飛，飛到了別人的頭發(fā)上、衣服上，頓時(shí)成了“白胡子老人”。
操場(chǎng)上，那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，在成長(zhǎng)記錄中，留下了足跡。腳印有深有淺，我仿佛看到了它們快樂(lè)的笑容。啊，原來(lái)，在雪地里的腳印，也是那么可愛(ài)。
大樹(shù)媽媽更是歡喜不過(guò)了。看，潔白的雪為她“做”了一件“衣裳”，大樹(shù)媽媽已經(jīng)笑彎了腰。整個(gè)冬天，雪娃娃就可以和她做伴了。
寒風(fēng)刺骨，雪花紛紛……
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇五
冬天來(lái)了，雪花飄散，我又帶起那副充滿父愛(ài)的手套，又想起了五年級(jí)的那個(gè)異常寒冷的冬天。
那天，我像平常一樣走去上學(xué)。出發(fā)前，我向父親簡(jiǎn)單地告別到：“我去上學(xué)了，再見(jiàn)。”父親頭也不抬地回答說(shuō)：“哦，再見(jiàn)”每次都這樣我簡(jiǎn)單地告別，父親簡(jiǎn)單地回答，我已經(jīng)不肯能從父親身上找到一絲父愛(ài)。
在去上學(xué)的路上，我仰望著那高大的樹(shù)冠，不意之間，我回頭望了一望，我發(fā)現(xiàn)我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)迷迷糊糊的黑影長(zhǎng)遠(yuǎn)的望著我，那是我父親，他發(fā)現(xiàn)我望著他，他馬上回頭走了回去，我以為他在抽煙，搓了搓生了凍瘡的小手，扭回頭繼續(xù)前進(jìn)。
在教室里，教室就像一個(gè)冰箱，里面冷得連一個(gè)字也寫不出了。此時(shí)，鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上也聽(tīng)得一清二楚，突然，門“咔”的一聲打開(kāi)了，探進(jìn)來(lái)了一個(gè)頭，我以為是老師來(lái)了，他叫了一下我的小名，班里頓時(shí)哈哈大笑，老師怎么知道我小名，抬頭一看是父親，我飛一般的速度，沖到父親面前，把他拉到一個(gè)角落，我的臉火辣辣的，連忙問(wèn)道：“你怎么來(lái)了！”父親的笑容見(jiàn)我這樣，馬上沒(méi)了，但過(guò)了一會(huì)兒，父親又帶著笑容說(shuō)道：“我來(lái)給你送手套的。”說(shuō)著父親從口袋里拿手套，我看著父親他那很少露出的笑容，氣也消了，父親拿出手套，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)，父親急了，他把身上所有的口袋都搜了一遍，我急忙說(shuō)：“算了，可能掉在地上了，你回去吧。”我會(huì)到教室，熱鬧一陣，也安靜下來(lái)，但我的心無(wú)法平靜，突然，“咔”的一聲，門又開(kāi)了，父親叫到：“我找到手套了。”此時(shí)，我的眼淚在眼睛里不斷打轉(zhuǎn)。
其實(shí)，父親對(duì)我的愛(ài)在這之前也有許多，只不過(guò)我沒(méi)有留心去記，親情在世間無(wú)處不在。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇六
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽(yáng)似火，送走了秋季的秋風(fēng)颯爽，卻帶來(lái)了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷，但是還是有許多賞心悅目的美景的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”在冬天也能看見(jiàn)美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里，永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。
冬天最有代表性的除了美麗的梅花，那就是潔白的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會(huì)兒就形成了厚厚的一層，像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子們都跑出來(lái)，盡情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來(lái)飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過(guò)的痕跡，他們嘴里還時(shí)不時(shí)的說(shuō)著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等。
口號(hào)。
像是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上打得一點(diǎn)也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時(shí)，一只小野兔也出來(lái)觀戰(zhàn)了，在冬天的雪地上，能看見(jiàn)幾只小動(dòng)物是很難得的，因?yàn)樵S多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺(jué)了，這一覺(jué)要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來(lái)。
吃飯的時(shí)間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著一桌熱氣騰騰的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。
我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的溫暖。
這篇，是一篇很好的習(xí)作。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇七
西伯利亞的寒流早已經(jīng)敲開(kāi)了每家每戶。
外面很冷，我驀地在腦里構(gòu)思起一幅畫：冬季里，睡在犬床上，旁邊生個(gè)大火爐，一碟花生，一本小說(shuō)，這該是多么快樂(lè)，而又多么羅曼諦克！
可是，這只能是個(gè)幻想。
現(xiàn)在冬季里沒(méi)有歌聲，我也就越發(fā)想起遠(yuǎn)在天邊的峰。想他現(xiàn)在會(huì)怎么樣了我又想到了昨日遇到的妮。
我踏上石板路，正巧碰上妮背著畫夾去寫生。“藍(lán)妮，你到那兒去呢了“我跺著腳，呵著氣。
”想去蓮湖那兒瞧瞧。一塊兒去，怎么樣“
”當(dāng)然好嘍。“
”藍(lán)妮，你要借住王家多長(zhǎng)時(shí)間“
”完成我的畢業(yè)作品為止。“
”原來(lái)你辛辛苦苦地作畫，一定是為了工作分配。“
”那也不完全是。我早已申請(qǐng)到青海去工作了。“
“難道你家里人不反對(duì)，難道將來(lái)你不后悔？”
”這種理想和壯志只能自己決定。我們都應(yīng)該到最需要的地方去。哪里有貧瘠的土地我們就去開(kāi)拓，雖然力量是微不足道的。況兄且青海那兒很美，有高原，有熱湖泊啊！“藍(lán)妮激動(dòng)地說(shuō)著，仿佛置身于那種境界。
天哪，藍(lán)妮的話怎么與峰以前說(shuō)得這么相似。難道大自然真的可以改變?nèi)藛幔侩y道峰也處在廣闊的大自然中，感到心胸舒暢，而忘記了世俗的一切一切？但愿不是如此。
蓮湖現(xiàn)呈現(xiàn)在眼前，沒(méi)有往日的熱鬧象靜靜地，有種肅穆莊嚴(yán)的情調(diào)。岸上白茫茫地，蓮湖水也泛著白光，在那兒閃爍著。
”知道嗎，蓮湖有種縹渺若無(wú)的恍惚感，特別在冬天。“藍(lán)妮的畫頁(yè)上早已出現(xiàn)了模糊的輪廓。
”是嗎？ 我在這兒生長(zhǎng)了18年，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。“也許是的，充滿著滿腔熱情的人會(huì)有一種靈感，那就是體驗(yàn)到生活的美。
蓮湖沒(méi)有小溪的溫柔，沒(méi)有清泉的甘甜，沒(méi)有大海的磅磷，但是它卻在冬天譜寫了一首最美麗的歌。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇八
雪花晶瑩透明，一塵不染。每當(dāng)她來(lái)奉化做客時(shí)，總像同人們開(kāi)玩笑一樣，舞動(dòng)著美麗的六角形禮裙，跳起歡快的舞蹈，不時(shí)落在我們的臉上，手上;有時(shí)又像同我們玩捉迷藏一樣，一下子就變成滴滴水珠，讓你再也尋不到她，她卻不知躲在哪兒里偷偷地匿笑!
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，天和地連在了一起， 白茫茫一片，分不出哪是天， 哪是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)。那揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，又像隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天， 大雪紛飛的樣子，使人們來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的清香，白雪的 冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜氣景色。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇九
如果，將四季喻為一個(gè)美麗善良的天使，那么，春就是她的肌膚，柔嫩，嬌媚;夏就是她的光環(huán)，熾熱，明亮;秋就是她的衣裙，樸素，雅致;而冬，純凈，圣潔的冬，則是安琪兒背后，那雙豐滿，有力的翅膀，帶著她飛翔!
雪，是冬的信使。輕柔飄逸的白雪，向人們微笑：冬，來(lái)了。一枚枚雪花飛舞著，落到人們的手心中。沒(méi)等你看清她們絕美的容顏，便悄然化作冰冷的水滴。仰望天空，無(wú)數(shù)的精靈飄然而落，織成了一幅楚楚動(dòng)人的畫卷。她們有的靠在樹(shù)干上，為大樹(shù)添一件防寒服;有的藏在枝杈間，給枯木掛一對(duì)白玉石;有的趴在道路上，替大地輔一條絨地毯;有的綴在秀發(fā)間，幫姑娘挽一支“銀”步搖;有的……信使們毫不吝嗇自己的力量，為全世界帶去冬的祝福!
梅，是冬的藝師。傲寒而立的梅花,向人們吐露：冬，來(lái)了。一枝枝梅花迎寒綻放，在風(fēng)中搖曳。沁人心脾的芳香，隨之在空氣中蔓延。她們的形狀、顏色各不相同，有的花瓣層層疊疊;有的花瓣薄似蟬翼;有的顏色艷紅如火;有的顏色潔白如玉。雖枝枝都不帶重樣,但有一個(gè)共通的特征：沒(méi)有一朵是完全閉合的。有的十分熱情，將所有妖嬈展現(xiàn)給人們;有的帶些羞赧，用手帕半掩著臉龐;有的生來(lái)自卑，只愿流露少許光芒。但沒(méi)有一朵梅花因此而不肯綻放。她們是花仙子的寵兒，她們用自己的身軀裝點(diǎn)著整個(gè)冬，絢染著整個(gè)冬，溫暖著整個(gè)冬!
風(fēng)，是冬的武士。英勇善戰(zhàn)的寒風(fēng)，向人們傾訴：冬，來(lái)了。一縷縷冷風(fēng)在空中徘徊，尋尋覓覓，去她該去的地方。她們沒(méi)有春風(fēng)的和煦，沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱，沒(méi)有秋風(fēng)的蕭瑟，有的只是那與生俱來(lái)的冰冷與憂傷。她們，是冬的隨身武士，有著超凡脫俗的力量。雖冷，卻帖心。有男子的身手，女子的情感。遇到鳥(niǎo)雀，她們會(huì)輕柔地托起那雙羽翼未豐的翅膀;遇到行人，她們會(huì)友好地拍打那件沾滿污漬的外套;見(jiàn)到姑娘，她們會(huì)細(xì)心地梳理那頭稍嫌凌亂的秀發(fā);看到寵物，她們會(huì)歡快地?fù)芘巧砣彳浘砬慕q毛;在人們眼前，她們簡(jiǎn)直是天真爛漫的孩童，為人們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的樂(lè)趣!
冬，是天使之翼。雪，是她的羽毛;梅，是她的血肉;風(fēng)，是她心中難以描述的渴求的暖流，引領(lǐng)著她，飛向更高，更遠(yuǎn)的天空!
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十
前幾天，曾在《新聞聯(lián)播》中看到這樣一則有趣的新聞：追求浪漫情調(diào)的英國(guó)人為了營(yíng)造圣誕節(jié)日氣氛，特意用先進(jìn)科技在廣場(chǎng)上制作了一些別拘一格的人造雪景觀，一時(shí)間，贏得了眾多觀賞者的青睞。看來(lái)，愛(ài)雪已經(jīng)成了全世界愛(ài)美的人的一和通病，而且病得無(wú)藥可醫(yī)。
有人說(shuō)，父母是孩子最好的老師。其實(shí)，在有些時(shí)候，則是由天真無(wú)邪的我們反過(guò)來(lái)影響和教育父母。
記得那是十年前的一個(gè)冬天，小城喜降瑞雪。放眼望去，到處是銀裝素裹，一片蒼茫。按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，一家三口遂帶了相機(jī)準(zhǔn)備去城外賞雪。我說(shuō)什么也不愿走，硬要爸爸抱。媽媽以為我偷懶，耍賴皮，就訓(xùn)我不懂事。我卻語(yǔ)出驚人：“才不是呢!我怕踩痛了雪娃娃。本來(lái)，那么白的雪，被人一腳踩上去就面目全非。太殘忍了。”
面對(duì)我那雙清澈似水的眼睛，媽媽一時(shí)語(yǔ)塞，不由得和爸爸面面相覷。
我突然靈機(jī)一動(dòng)，拍手叫道：“哎，人要是像天使那樣長(zhǎng)有翅膀那該多好啊。最起碼，雪娃娃可以少受一些傷害。”
聞聽(tīng)此言，爸爸趕緊順?biāo)浦郏骸昂靡粋€(gè)鬼精靈。走吧，爸爸背著你。”
“那好吧。不過(guò)，腳步一定要放輕些啊!”我歪著小腦袋若有所思地說(shuō)。
看著我一臉認(rèn)真的表情，我想被我的善良深深打動(dòng)了，鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天，我們玩得很開(kāi)心，走路尤其小心。跟爸爸媽媽在一起，我想作父母爸爸媽媽的又找回了水晶般的童心。
當(dāng)晚，回到家中，我洋洋灑灑地在紙上畫了起來(lái)。好美的意景：爸爸、媽媽和孩子在朦朧的空中舞臺(tái)上與雪娃娃一起自由飛翔。
那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最最幸福的人：我變成了一片輕舞飛揚(yáng)的雪花。我純潔的靈魂飛向了快樂(lè)的天堂。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十一
冰雪交加，寒風(fēng)徹骨，一直把你裝在心窩里，暖暖的熱流融化你的冬季。
沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電熱毯，
這個(gè)冬季不需要暖手寶和取暖器。
一杯白開(kāi)水，一杯熱牛奶，從心窩暖到腳底，不在奢求其他。
給力的體溫烤熱了你雙手的冰涼，開(kāi)心的笑聲暖熱了你雙腳的寒冷。
沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有吵鬧，只有溫泉一般的空氣在流淌。
沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，只有晨露一般的聲音在回響。
遙遠(yuǎn)的牽掛化作了千紙鶴，變成了永遠(yuǎn)的回憶。
孩童時(shí)的嬉鬧又回到了身邊，放飛風(fēng)箏的記憶插上了翅膀。
黑夜里的紅燈，好像荒漠里孤寂的眼睛，
我敞開(kāi)我的胸懷，讓冬日里的陽(yáng)光感動(dòng)你的害怕。
陪你一起走在時(shí)光里，走在這暖暖的冬日里，
感受春天的腳步是如此輕盈和浪漫。
窗外是一排冬天里不老的常青樹(shù)，
一年四季，枝繁葉茂，青枝綠葉。
雖然叫不出樹(shù)的名字，但能夠感覺(jué)到樹(shù)的精神，
那種傲然風(fēng)雪，仰視冰霜的氣概。
冬天里，那樹(shù)，那人……。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十二
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。這實(shí)在是沒(méi)錯(cuò)。一年一度的歲月輪回，不知留下了多少贊美的詩(shī)篇，包含了人們對(duì)不同季節(jié)的不同喜愛(ài)，一般的以春秋居多，但在我的心里，偏偏喜歡冬天，總以為冬天的味道好像特別耐嚼。
我以為，冬天的味道就在于一份肅穆，一份晶瑩、一份清淡、一份安祥……據(jù)說(shuō)，在某個(gè)國(guó)度，每年冬季，當(dāng)初雪落下的那天，人們便坐在庭院里，默然無(wú)語(yǔ)地凝望那一片片輕柔的白色……試想那是怎樣的一種動(dòng)人而又虔誠(chéng)的景象啊。使人不禁又想起了曾經(jīng)以為最能描寫冬之溫暖的小詩(shī)：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”冬天，在雪花欲降的晚上約自己的好友一起圍爐取暖，對(duì)酌對(duì)飲，這該是怎樣的溫馨與愜意？這本是冬天獨(dú)有的溫暖和味道吧？而冬天的味道對(duì)于我又有不同的印象。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十三
旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜。
正午，雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，隨風(fēng)飄散。大地已早已布滿了厚厚的一層雪，如潔白的棉被，籠罩在大地上。
我站在窗前，靜靜的看著雪花從天而降，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，心中卻從未有過(guò)的煩悶，下這么大的雪，外面一定特別冷，可是我還要自己坐公交車去補(bǔ)課，這不是時(shí)候的大雪，我低低咒罵著，套上衣服，帶上了圍脖，帽子，全副武裝，緩緩走向樓下。
大雪紛飛，艷陽(yáng)照射在潔白的雪地上，反射出的陽(yáng)光刺的人眼睛生疼，我微瞇雙眼，看著呼出的白氣，伸出手將圍脖向上提了提，走在厚厚的雪上，雪沾在鞋子上，像是膠水一般困住雙腳，似幼兒蹣跚學(xué)步般艱難的走在一淺一深的雪上，笨拙厚重，內(nèi)心煩躁。
等待公交車的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊有一個(gè)五六歲大的女孩，正在用著自己稚嫩嬌小的手掌玩著雪，看著潔白的雪在女孩凍的有些微紅的手中，那么的相得益彰，惹人心癢。鬼使神差般的，我伸出雙手輕觸雪花，微涼的觸感從指尖傳來(lái)，一個(gè)機(jī)靈，好像品味到了什么，甩了甩手，反復(fù)的握了握拳頭，待手掌恢復(fù)了些溫度，又重新揣回兜里。轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了女孩略帶驚訝的眼神，似是不明白我的做法，我卻沒(méi)有說(shuō)話，靜靜的看著女孩的母親蹲下緊握女孩凍紅的雙手，輕呼哈氣，又好像不放心的反復(fù)搓揉，眉頭微皺，對(duì)著女孩輕聲呵責(zé)，眉眼卻盡是寵愛(ài)，女孩也轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著媽媽呵呵直樂(lè)。
我望著這一切，內(nèi)心隨著漸漸溫暖的手一樣平靜了下來(lái)，伸手輕輕摘掉了帽子，向下拉了拉圍脖，深深地吸了一口氣，將冬天與陽(yáng)光的味道盡數(shù)吸入肺中，好似是嗅到了新年的氣息，在呼出的白體中，朦朧的看著街上忙碌的行人和快速飛過(guò)的車輛，他們并沒(méi)有因?yàn)榇笱┒Ｖ股睿粗笱﹨s為這一切增添了忙碌卻又充實(shí)的感覺(jué)，那應(yīng)該就是新年的感覺(jué)吧。大雪的降臨，預(yù)示著新年的將至，新一輪的循環(huán)將會(huì)由這一場(chǎng)雪作為結(jié)束，亦或者是循環(huán)的開(kāi)始。
正午，一個(gè)忙碌的午后，我感受著冬天的氣息，品味著冬天……。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十四
冬日至，一丐蓬頭垢面臥于市。腿有膿，惡臭，上有蒼蠅數(shù)只，臨近者皆掩面而避。
公子陳氏，曉通醫(yī)術(shù)，樂(lè)善好施，面白膚嫩，溫文爾雅，博覽群書，且好舞槍弄棒，時(shí)人稱“白面及時(shí)雨”。那日正值隆冬，臘梅初開(kāi)，陳氏領(lǐng)老仆上街游玩，忽見(jiàn)一處人群喧雜，行不過(guò)五步，即聞惡臭撲鼻而來(lái)，待那人群散去，見(jiàn)一丐臥于街旁，衣薄且破，神情呆滯，其凄然無(wú)所歸。陳氏見(jiàn)狀，佛心即生，跪地以口吸其毒膿。丐見(jiàn)狀愈凄然，曰：“傷雖愈，然身無(wú)居所，為之奈何？”陳遂邀其至家中，囑仆人清一屋，以青紗帳布于屋，待其如友。
次日，天未明，丐即打呼：“吾欲食肉，腹中甚饑。”陳氏聞聲，持燈而至，尋之為何。丐曰：“饑甚欲食。”陳即命人備酒食。如此三四日，管家煩恨之，于一風(fēng)號(hào)之夜，以柴草圍丐之屋，風(fēng)助火勢(shì)，灼浪翻滾，頃而火光沖天。鄰人相呼救火，陳氏見(jiàn)火光，慌忙出門相救。一晚人鬧犬吠至清晨，火方停，而屋早已化為灰燼。陳氏惶然尋丐之骨首，未果。忽聞呼呼聲，見(jiàn)丐躺于地面，酣然睡之，陳氏方知丐為神人。丐醒，驚呼：“吾屋何在？”
又過(guò)數(shù)日，陳氏待那丐畢恭畢敬。一日，見(jiàn)一白鴿銜信至丐屋，陳驚奇，應(yīng)邀而至，倆蝶引陳入屋，屋內(nèi)金碧輝煌，丐身著錦衣，與前大不同。陳曰：“汝為何人？”丐曰：“吾乃百禽之長(zhǎng)。”言畢，請(qǐng)陳入座，上有一鸚鵡款款報(bào)菜名，頃而，酒菜俱至，皆為天肴地珍，瓊脂玉露。丐潸然曰：“謝君冬日之暖意，吾奉天地之命審人間冷暖，原想以惡語(yǔ)譏人間，幸遇君，見(jiàn)人心之善，見(jiàn)冰天雪地之暖，如今處于君家十日有余，已至回歸復(fù)命之日，特設(shè)此宴謝君之佛心。”宴畢，丐腳踏彩云，迎空而去。
此后，陳氏家興族旺，樂(lè)善好施之名傳于華夏。冬日之事，丐感于陳氏之善，與人處之，亦如此，心懷善意，可有萬(wàn)事之福。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十五
春天是一年的起點(diǎn)，夏天是起跑的起跑線，秋天是起跑的過(guò)程，而冬天就是一年的終點(diǎn)。
——題記。
春天群芳爭(zhēng)艷、夏天酷熱炎炎、秋天秋風(fēng)蕭瑟、冬天粉妝玉砌。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)寫出了四季鮮明的對(duì)比。
春天暖風(fēng)徐徐催人入眠，帶領(lǐng)人們愉悅的度過(guò)每一天;酷熱炎炎的夏季讓人們汗流浹背，但卻有許多詩(shī)人的贊頌;碩果累累的秋天是一個(gè)勞動(dòng)的好季節(jié)，有朝飲木蘭墜露兮，夕餐秋菊之落英的美稱;而冬天就只有用白雪皚皚、冰天雪地等形容詞來(lái)形容。在這四個(gè)季節(jié)的鮮明對(duì)比下許多人會(huì)選擇春天和秋天，夏天還算有人喜歡而喜歡冬天的人就屈指可數(shù)了。
這四個(gè)季節(jié)相比之下，我更喜歡冬天。群芳爭(zhēng)艷的春天形容熱鬧，可是比起熱鬧我更喜歡清靜;酷熱炎炎的夏天意味著酸性擴(kuò)張，比起酸味我更喜歡麻辣;秋風(fēng)蕭瑟的秋天寓意著高潔，比起高潔我更想自由翱翔;粉妝玉砌的冬天，示意著淳樸、簡(jiǎn)潔和內(nèi)斂，陣陣的冷風(fēng)吹得醒睡熟的人們，麻辣可以為人們驅(qū)寒。
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人的一生就像這梅花一樣，都得經(jīng)歷艱苦磨難。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十六
冬天，給我的感覺(jué)是殘酷的、是像寒冰一樣的無(wú)情，為甚么?因?yàn)樗偸前阉锌蓯?ài)的小花、翠綠的小草像臺(tái)風(fēng)剛經(jīng)過(guò)一樣，掃得空無(wú)一物。
一個(gè)寒冷的早晨，我從暖洋洋的被窩醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣，只剩著枯黃的花蕊，和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子，我的心頭嘆了一口大大的氣，心想：唉!又是一個(gè)無(wú)情的冬天把小花帶離了我，這么美的花只有短短幾天可以盛開(kāi)，冬風(fēng)怎么可以這樣，提早取走它的命。
走在街上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)包得像大饅頭一樣的路人，手插口袋、頭頂著一頂毛帽，緩慢的走著，甚至走著走著，還能聽(tīng)到擦身而過(guò)的行人說(shuō);我的天呀!我示在北極嗎?怎么這么冷!我忍不住大笑，心想：我也有同感呢!
冬天大哥!你甚么時(shí)候才要離開(kāi)呀?你再不走，都要凍死我啦!不只是我，連我家的小花都為你而死，所以拜托你行行好，饒了我們吧!
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十七
我又坐在了電腦前，只是有點(diǎn)冷。外面飄著冷風(fēng)，像又要下雪的感覺(jué)，我已經(jīng)怕了下雪的感覺(jué)，冷得要命，心也要被凍住了。好在家里熊娃（犬子）和妞娃（哥的千金）鬧得歡，就不覺(jué)怎么冷了。
父親和妞來(lái)家里已經(jīng)好幾天了，幾次要?jiǎng)由砘厝ィ矌状伪蝗∠皇且驗(yàn)橄卵膊皇且驗(yàn)轱L(fēng)大，是熊娃和妞娃舍不得分開(kāi)，抱頭哭了好幾次，父親被感動(dòng)了，我也被感動(dòng)了。我就勸說(shuō)父親要不再留幾日，實(shí)在是看不下去他們抱頭哭泣的樣子。父親也說(shuō)，很久沒(méi)有看見(jiàn)姐弟抱頭難過(guò)的樣子了，幾次父親的眼淚也奪眶而出。我更是，我在想兩個(gè)八九歲的娃娃懂什么呀，還抱頭痛哭？其實(shí)仔細(xì)一下，哭的正常也不易，畢竟同輩的最親的人就他們姐弟二人。唉，說(shuō)說(shuō)都讓人悲傷。現(xiàn)在都是一個(gè)孩子，平時(shí)相互又相距千里，一年也就暑假寒假可以聚在一起了，平時(shí)想念了也只能通通電話，可是電話能抱頭痛哭嗎？不能。小孩子都尚且如此珍惜難得的見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，何況成人呢？我是這樣想的，反倒是在成人竟然沒(méi)有了這份真情，即使親人之間，很多的純純的情誼沒(méi)有了。甚至兄弟姐妹間還會(huì)因?yàn)樾┰S小事?tīng)?zhēng)吵得面紅耳赤，有的還大打出手，何必呢？天下人千千萬(wàn)萬(wàn)，能在一家生活也算是老天的恩賜了，算的是難得的幸運(yùn)和幸福了，為什么會(huì)把錢財(cái)看的比親情更重要呢？我是愚鈍的，我不明白世間的道理也千千萬(wàn)萬(wàn)，但我不會(huì)不明白親情的存在和力量。可以這樣講，某種意義上是它支撐著我瘦弱的身軀，時(shí)刻砥礪著我柔軟的神經(jīng)，我得感謝它。所以，當(dāng)看到熊娃和妞娃抱頭哭泣不愿分開(kāi)的時(shí)候，我的心無(wú)比的悲傷。不過(guò)我相信這種親情會(huì)讓他們活得堅(jiān)強(qiáng)，即使相距千里，即使長(zhǎng)大了，他們還會(huì)惦念著彼此，牽掛著對(duì)方，不論時(shí)間還是空間都無(wú)法阻隔他們姐弟之間的濃濃親情。
外面飄起了美麗的雪花，我的眼睛噙滿了幸福的淚水，為姐弟的深情，也為天下所有幸福的人們。
冬天作文初三的寫作范文（匯總18篇）篇十八
初三時(shí)有體育考試，那段時(shí)間簡(jiǎn)直就是我人生的冬季我既辛苦又無(wú)奈，心情也很差，每天都不開(kāi)心。
體育課上，老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)試，我有許多項(xiàng)目都不過(guò)關(guān)我沮喪極了。但好在也有其他一些同學(xué)也沒(méi)過(guò)關(guān)，我又重拾了一點(diǎn)信心我給自己加油打氣，更加努力的進(jìn)行訓(xùn)練。
訓(xùn)練了一段時(shí)間之后，老師又進(jìn)行測(cè)試，我還是不過(guò)關(guān)，而其他不過(guò)關(guān)的同學(xué)紛紛過(guò)了關(guān)。這對(duì)我打擊很大，看著其他人歡呼雀躍的樣子，我既羨慕又悲傷。悲傷的是，體育很簡(jiǎn)單的一門科目，對(duì)我來(lái)說(shuō)怎么那么困難呢？我呆呆的坐在一邊，無(wú)助的望著天空。這是好朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我將事情告訴了她。她拍拍我的肩，說(shuō)：“沒(méi)事，別難過(guò)，我?guī)湍阌?xùn)練。”
她將我拉到操場(chǎng)上，遞給我一個(gè)實(shí)心球，她不斷的調(diào)整我的姿勢(shì)，直到符合了她的要求，緊接著她又告訴我一些技巧。聽(tīng)著她的話語(yǔ)，看著她認(rèn)真的臉龐，我的心一暖。先前的不快樂(lè)都被自信取代了，我暗暗給自己下了個(gè)決心：一定要堅(jiān)持，不能辜負(fù)別人對(duì)我的期望。我將球緩緩舉起至頭頂，仰望天空，再奮力向前扔去球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，最后安穩(wěn)的落地。我看著球的落地點(diǎn)，超出了線的一點(diǎn)點(diǎn)。我興奮極了，與朋友抱在一起。朋友激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)步很大，我說(shuō)你能做到的吧！”“那也是你教得好啊！”我倆相視一笑。
在接下來(lái)的訓(xùn)練，因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋疫M(jìn)步很快，就連老師都很驚訝我是怎么了。我知道這都是朋友的功勞，正是因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)、陪伴與關(guān)愛(ài)，我才找回自信，才有勇氣堅(jiān)持下去。
在那個(gè)冬天里，我不僅收獲了辛苦與失敗，還品嘗到了被關(guān)愛(ài)的滋味。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲以谌松亩玖擞龅搅艘皇?yáng)光，那束陽(yáng)光帶給我溫暖，指引著我走出困境、迷茫與黑暗。
那個(gè)冬天，我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我將永遠(yuǎn)珍藏于心，永遠(yuǎn)銘記。
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