社會(huì)實(shí)踐可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高解決問題的能力。繼續(xù)往下是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的示例，它們記錄了學(xué)生們在實(shí)踐中的經(jīng)歷和體會(huì)，希望能為大家提供一些寫作的思路和思考。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇一

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年，弘揚(yáng)五四精神。5月6日晚，我院團(tuán)委在學(xué)院田徑場舉行了五四總結(jié)表彰暨文藝演出活動(dòng)，學(xué)院黨委書記皮霞、副院長馬群、陳愛華等領(lǐng)導(dǎo)同志與全院師生參加了表彰大會(huì)并觀看了文藝演出。

學(xué)工處黨支部書記彭琳書記主持表彰大會(huì)，陳愛華院長宣讀了《關(guān)于表彰共青團(tuán)先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別向獲得榮譽(yù)稱號的五四紅旗團(tuán)總支(支部)、五四青年崗位標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)積極分子、優(yōu)秀宣傳報(bào)道員、校園安全衛(wèi)士頒發(fā)了榮譽(yù)證書，優(yōu)秀學(xué)生代表羅婷代表受表彰學(xué)生發(fā)言，表示將努力以身作則、以理服人;錘煉求真務(wù)實(shí)、德才兼?zhèn)涞娜烁聍攘?練就開拓創(chuàng)新、求實(shí)奮進(jìn)的高尚本領(lǐng)，爭做祖國的建設(shè)者和接班人。

最后，院黨委皮霞書記進(jìn)行了講話，她首先代表學(xué)院黨委向廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!并對廣大青年學(xué)生提出了三點(diǎn)要求：一、要深刻領(lǐng)會(huì)五四精神的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦。二要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識，大力加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭當(dāng)知榮明恥的表率。三、要進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，大力加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，永葆共青團(tuán)的生機(jī)與活力。

晚7:30，文藝演出正式拉開帷幕。學(xué)生們表演了舞蹈、小品、相聲、武術(shù)、朗誦、器樂演奏等形式多樣、精彩紛呈的文藝節(jié)目。整場晚會(huì)氣氛熱烈、高潮迭起，同學(xué)們的精彩演出贏得了觀眾陣陣掌聲和喝彩聲。演出結(jié)束后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺和演員們合影留念。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇二

7月15日下午，實(shí)踐團(tuán)在經(jīng)過了幾天的采訪調(diào)研工作后終于迎來了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)的最后一站――中國礦業(yè)大學(xué)，并在礦大積極的展開了問卷調(diào)查的工作。

下午的天氣情況比前幾天要好很多，本次實(shí)踐的地點(diǎn)主要集中在圖書館，因?yàn)閷?shí)踐團(tuán)的`成員們對學(xué)校比較熟悉，這樣則更有利于實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行實(shí)踐工作。實(shí)踐團(tuán)成員在自習(xí)室請同學(xué)們做調(diào)查問卷，同學(xué)們都很積極熱情，十分配合實(shí)踐團(tuán)的工作，認(rèn)真填寫調(diào)查問卷，使得實(shí)踐團(tuán)能夠在短時(shí)間內(nèi)超額完成任務(wù)，讓實(shí)踐團(tuán)完成了一個(gè)完美的收尾工作。

在對中國礦業(yè)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐中，實(shí)踐團(tuán)有了滿滿的收獲，同時(shí)也對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了新的認(rèn)識和感想。在本次社會(huì)實(shí)踐中，隊(duì)員們學(xué)會(huì)了許多，也鍛煉了自己的能力，開闊自己的視野。這次經(jīng)歷對隊(duì)員們來說是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇三

今天，20xx年7月19日，也就意味著我們與新有小學(xué)的學(xué)生相處的時(shí)間越來越短，離別之際，嶺南師范學(xué)院黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)各個(gè)小分隊(duì)在各個(gè)場地進(jìn)行了文藝匯演排練。文藝匯演的節(jié)目均選自第二課堂，各班的同學(xué)在第二課堂的學(xué)習(xí)成果將在文藝匯演呈現(xiàn)。

法政學(xué)院黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)為保證文藝匯演的質(zhì)量，精心挑選了多個(gè)節(jié)目參加明天的文藝匯演，其中包括話劇、舞蹈、合唱、手語、武術(shù)、唱歌等等。陽光依舊，激情依舊。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真地練好每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不馬虎，為明天的`文藝演出做好充分的準(zhǔn)備，為文藝匯演的成功舉辦付出自己的最大努力，他們認(rèn)真不茍的模樣讓觀看的人不禁有點(diǎn)潸然淚下。

在觀看文藝匯演排練的過程中，最讓我印象深刻的是武術(shù)與手語的排練。在武術(shù)排練的過程中，隨著老師一聲令下，學(xué)生們玩鬧的表情瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán)肅的神情，目光如注地直視前方，犀利的眼神給人一種無法言喻的震撼。有力的抱拳禮，抱拳、弓步?jīng)_拳，馬步架打、謝步?jīng)_拳、虛步亮掌，動(dòng)作行云流水、剛勁有力，生動(dòng)傳神地展示中華武術(shù)的精髓。在觀看完讓人震撼武術(shù)的表演后，我與其他隊(duì)員準(zhǔn)備到新有小學(xué)三樓的多媒體課室看學(xué)生的手語排練。

剛到二樓，就聽到一陣悅耳的歌聲隨風(fēng)而來。抵達(dá)三樓，腳步輕輕，從窗戶望進(jìn)去，一首動(dòng)聽的純真年代，一個(gè)美麗的老師，一群可愛的學(xué)生，輕盈優(yōu)美的動(dòng)作，神形兼?zhèn)洌孕抨柟猓l也不忍心打斷這一唯美的場景。就連原本要去拍他們呢排練的照片與視頻的我都忘了此行的目的。那一剎那，在我眼里，這就是最純真的風(fēng)景，定格在我腦海里最純真最美好的風(fēng)景。過后，跟他們溫柔美麗的老師交談過后，她轉(zhuǎn)身跟她的學(xué)生說：我們認(rèn)真地再排練一次，這些姐姐都是專門來看你們表演的喔，還會(huì)錄視頻...好學(xué)生們躍躍欲試，神情激動(dòng)地說。隨著悠揚(yáng)的歌聲響起，輕盈優(yōu)美的動(dòng)作此起彼伏，美得像天使在跳舞那般美好。曲終，輕盈的動(dòng)作落下，簡直讓人意猶未盡。看完全程的我們不得不佩服學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，能在這么短的時(shí)間里，把復(fù)雜的手語學(xué)的維妙維俏，傳神飽含感情。

盡管一遍又一遍的排練讓人有點(diǎn)疲乏，但是學(xué)生們沒有一絲的抱怨，反而非常認(rèn)真地排練著。在盛夏的季節(jié)遇見如驕陽，如星星的你們真的讓我們內(nèi)心感到以前從未感受過的溫暖。我們相信他們將能完滿地完成文藝匯演，也相信在未來他們的前途光明且無限。同時(shí)，法政黨建蒲公英社會(huì)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們也有十分的信心將暑期三下鄉(xiāng)做得有聲有色。

最后，衷心希望即將到來的文藝匯演圓滿成功！

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇四

7月15日上午，中國礦業(yè)大學(xué)力建學(xué)院“尋夢計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)來到了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園里的徐州市安思凱有限公司，該公司的張經(jīng)理熱情地招待了實(shí)踐團(tuán)成員，與大家進(jìn)行了一次愉快的談話。

談話中，實(shí)踐團(tuán)成員了解到，該公司是幾個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng)辦的。他們在工作幾年之后，毅然放棄原來工作崗位，一起來到創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)。張經(jīng)理說，創(chuàng)業(yè)需要激情，激情是最重要的，這是工作下去的動(dòng)力。但是只有激情是不行的，如果沒有理性以及很好的規(guī)劃很容易走上失敗的道路。而且，一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)者必須用堅(jiān)持不懈的品格，失敗會(huì)有，重要的是不能輕言放棄。張經(jīng)理也給隊(duì)員們講了一些他們公司剛成立時(shí)的失敗教訓(xùn)，讓其他創(chuàng)業(yè)者引以為鑒。

在談及大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該抓緊找工作還是應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，張經(jīng)理說，大學(xué)生畢業(yè)后還是應(yīng)該先找一份工作，在擁有一到兩年的工作經(jīng)驗(yàn)之后，在考慮自主創(chuàng)業(yè)，這樣可以少走很多彎路，少吃一些工作上的虧。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的想法，不是每個(gè)人都想創(chuàng)業(yè)，因人而異。張經(jīng)理認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)跟在別人的'公司上班相比，自己會(huì)更加自由，不會(huì)有那么多的約束，但是相應(yīng)的要做的也多了很多。事情都有利弊之分，這也是一個(gè)人自己應(yīng)該好好權(quán)衡的。

作為創(chuàng)業(yè)的成功者，張經(jīng)理確實(shí)讓實(shí)踐團(tuán)成員學(xué)到了不少，與之前的采訪及問卷調(diào)查相比，張經(jīng)理的話更多的是經(jīng)驗(yàn)之談，這對于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人來說，有很大的借鑒意義。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇五

20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人，教師和家委會(huì)成員37人，活動(dòng)過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié)：

一、準(zhǔn)備充分：

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的。

應(yīng)急預(yù)案。

2、成立了以校長孫，家委會(huì)主任黃、馬三人為組長，吳、李x、宋三人為副組長，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng)，專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動(dòng)萬無一失。

4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細(xì)致。

二、組織有序：

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。

2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長的電話號碼，

告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話，便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》。

3、對車輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車。

4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全，車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車。

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車中的人身安全。

8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求，使得學(xué)生在公共場合更為有序，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識。

三、活動(dòng)有效：

1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。

2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。

3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作的意識，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程，不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品，也沒有一人踩踏草地等。

4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇，不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。

5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。

四、需要改進(jìn)的地方：

1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過多，否則管理起來難度大。

2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。

3、針對這一次的行車經(jīng)驗(yàn)，以后類似活動(dòng)在對學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。

總之，通過這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，更多的親身體驗(yàn)在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識和安全防范能力。

為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、意義：

1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2）參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3）主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過程如下：

a編組、選題；

b聘指導(dǎo)教師；

c制定。

活動(dòng)方案。

；

e實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)）。

f分析活動(dòng)資料。

g撰寫社會(huì)實(shí)踐。

調(diào)查報(bào)告。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：

假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間，我校開展小隊(duì)活動(dòng)100余次，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。

參加小隊(duì)26個(gè)，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì)、武裝部、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì)、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊(duì)。

2、“綠色環(huán)保”系列活動(dòng)。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。

參加小隊(duì)21個(gè)，參與人員126人。

3、社會(huì)公益活動(dòng)，供水車間、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工。參加小隊(duì)4個(gè)，參與人員54人。

4、“好書伴成長”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊(duì)18個(gè)，參與人員213人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受，共600多篇。

通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案，各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施，效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，融入社會(huì)，貼近生活，增長知識，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質(zhì)得以提高。

一、開展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)。

x年是改革開放xx周年，同時(shí)又是奧運(yùn)年，舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。從奧運(yùn)會(huì)開幕到勝利閉幕，同學(xué)們無不為我國的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國成功舉辦奧運(yùn)，體現(xiàn)改革開放成果，綜合國力大大提升而自豪！愛國激情被點(diǎn)燃，為奧運(yùn)健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們，團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受，進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng)，把對北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中，編制了獎(jiǎng)牌榜、我愛奧運(yùn)、奧運(yùn)知識問答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。

二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)。

在暑假中，同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時(shí)，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng)，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào)，表達(dá)對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了。

慰問信。

美好的祝愿送去和他們交朋友；幫助他們擺脫心理陰影勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對困難；鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來好好學(xué)習(xí)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下克服困難重建美好家園。

三、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)。

暑假中，學(xué)生們以班級為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開展活動(dòng)。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛心小隊(duì)等等，他們積極參加社會(huì)生活，參加社區(qū)勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。

四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活。

1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點(diǎn)，開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位，到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng)；有的團(tuán)支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。

2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館，增長見識，開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。

3、主動(dòng)聯(lián)系單位，開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦；有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路；有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)；有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng)，體驗(yàn)了一天軍營生活。

五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。

倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、假期休閑活動(dòng)。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識，學(xué)會(huì)合作，增長見識。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會(huì)父母的艱辛勞作，學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識，增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。

通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高。

在假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。

在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候，雖然不算是很順利，有些人不愿意合作，但是我們沒有氣蕾，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉，對體力與心理承受潛力的鍛煉，在校園里書本上無法得到的鍛煉。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。

透過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的潛力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到校園后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇六

在20xx年，建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院舉行了第六屆showmyself文藝匯演。在此次活動(dòng)中，各部門分工合作，成功舉辦了本次比賽。比賽現(xiàn)場氣氛活躍，節(jié)目內(nèi)容積極向上，最終，話劇《找自己》獲得本次比賽的一等獎(jiǎng)。同時(shí)，評選出兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)及三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在本次比賽的兩次彩排中，各部門明確分工，認(rèn)真工作，在工作中找出不足之處，及時(shí)改正，確保了正式演出的順利進(jìn)行。

女生部在本次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)與調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的工作且在演出前做了九個(gè)獎(jiǎng)品盒以方便頒獎(jiǎng)。為使迎賓及頒獎(jiǎng)工作不出差錯(cuò)，我部在比賽前對禮儀隊(duì)進(jìn)行了多次培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了引導(dǎo)與頒獎(jiǎng)過程以及在彩排中出現(xiàn)的問題。

正式演出當(dāng)天，各部積極配合生活部裝扮會(huì)場，使舞臺看起來更加炫麗多彩，為晚會(huì)做好了鋪墊。我部為禮儀隊(duì)成員化好妝準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場，做好了迎賓及頒獎(jiǎng)工作。

在本次活動(dòng)中，我部不但做好了自己的本職工作也積極配合了生活部、文藝部及其他部門的工作，充分鍛煉了在大型活動(dòng)中的組織及配合能力。雖然本次活動(dòng)在一些方面也存在問題，但在各部門的共同努力下，并未出現(xiàn)重大失誤，使得晚會(huì)順利舉辦。

由我院舉辦的本次showmyself文藝匯演不僅為大學(xué)生提供了展示自我才藝的舞臺同時(shí)豐富了大學(xué)生的課余生活，并且為我院在本年度的工作上畫上了圓滿的句號。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇七

3、時(shí)間：xx年7月11日。

4、地點(diǎn)：河北省邯鄲市羅城頭村電力小區(qū)。

5、主辦單位：河北工程大學(xué)科信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

6、協(xié)辦單位：河北省邯鄲市羅城頭電力小區(qū)。

二、工作人員及項(xiàng)目組。

1、工作人員：

指導(dǎo)教師：

總策劃：

導(dǎo)演：

顧問：

工作組委員：

2、項(xiàng)目組：

（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。

組長：

副組長：

組員：

任務(wù)：

a、7月10日晚將匯演節(jié)目單報(bào)到學(xué)院并打印10份；

b、7月11日之前督促主持人準(zhǔn)備好串聯(lián)詞；

c、7月11日下午2：00完成最后一次正規(guī)彩排；

d、7月11日下午3：00之前準(zhǔn)備好匯演所需的舞臺及服裝道具。

（2）第二項(xiàng)目組：舞臺組。

組長：

副組長：

組員：

任務(wù)：

a、舞臺搭建；

b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝及調(diào)試；

c、匯演開始后的音樂播放及燈光控制。

（3）第三項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。

組長：

副組長：

組員：

任務(wù)：該組核心任務(wù)在于匯演期間，負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況，以保證匯演取得圓滿成功。

附注：

1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。

2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源；視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

3、各項(xiàng)目組現(xiàn)已正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動(dòng)解散。

1、準(zhǔn)備階段。

（1）場地建設(shè)。

良好的環(huán)境對一場文藝匯演來說，是不可或缺的元素之一。因此我們決定于7月10下午，將位于電力小區(qū)的匯演場地徹底打掃一遍，并在第二天（7月11日）的布置中不斷追加打掃，以求為文藝匯演提供一個(gè)良好的`環(huán)境。

（2）舞臺搭建。

整場文藝匯演中，觀眾目光凝聚最多的地方，無疑是匯演的焦點(diǎn)——舞臺。因此舞臺建設(shè)也是我們準(zhǔn)備工作中的重中之重。我們將于7月11日上午運(yùn)送80張桌子以及必要設(shè)備到電力小區(qū)匯演場地搭建舞臺。整個(gè)舞臺將遵從橫10縱8的桌子擺放，相鄰桌子的桌腿將以鐵絲綁定，以求舞臺穩(wěn)固。當(dāng)然，綠色薄層地毯是匯演的必需品，用摁釘固定在臺面的地毯，集美觀與實(shí)用于一體，它能將80張桌子很好的融合在一起，使整個(gè)舞臺渾然一體，干凈平整。最后，根據(jù)現(xiàn)場情況擺放設(shè)備并調(diào)試好。當(dāng)然，如若電力小區(qū)可以提供少量盆景，美化舞臺邊緣，及設(shè)備，這個(gè)簡陋的舞臺就臻至完美了。

（3）彩排階段。

我們將于下午兩點(diǎn)對整場匯演進(jìn)行最后彩排，并分出劇務(wù)人員，負(fù)責(zé)相應(yīng)節(jié)目的幕后工作；并再次調(diào)試設(shè)備，以求匯演萬無一失。做完這一切工作后，打掃是必不可少的。畢竟，良好的環(huán)境可以使我們的觀眾更舒服的觀賞匯演。

2、匯演階段。

（1）入場階段。

天圓地方，秩序二字是我們這個(gè)世界不停運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，匯演的秩序正是工程學(xué)子以及電力兒女們的素質(zhì)體現(xiàn)。因此，良好的入場秩序，離場秩序，以及匯演上的氣氛是我們必須保證的。我們將分出部分工作人員負(fù)責(zé)匯演秩序方面的工作。

（2）演出階段。

演出階段比較讓人為難的就是毫無預(yù)兆的突發(fā)事件，即所謂的意外，為了避免意外為整場匯演帶來影響，我們會(huì)分出幾個(gè)人專門負(fù)責(zé)匯演中的意外處理，以求整場匯演順利，圓滿的拉上帷幕。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇八

本學(xué)期，三年級綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識，使學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，獲得健全的、創(chuàng)造的人格發(fā)展。

一、活動(dòng)主題的選擇。

1、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“人與自然”等側(cè)面提煉主題。讓學(xué)生在“勞動(dòng)中學(xué)勞動(dòng)”，樹立勞動(dòng)觀念，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧;讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)保”，樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保實(shí)踐。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”，豐富科學(xué)知識，經(jīng)歷探究過程。如：研究性主題“美化班級設(shè)計(jì)”，他們就圍繞這個(gè)主題，通過實(shí)踐活動(dòng)、布置班級、動(dòng)腦活動(dòng)，了解班級布置不易,也就熱愛班級了，起到一舉兩得之功效!

2、要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。如：開展的“我的成長”活動(dòng)主題，進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自己姓名的由來和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望，體會(huì)父母對自己深深的關(guān)愛。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)開展方法的嘗試。

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同，綜合實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異，采用多樣的探究方式和活動(dòng)手段，刺激學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感官，讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。如：“美化班級布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段;學(xué)生經(jīng)過對過去教育布置的回顧,和家庭的一些有益的做法,提高了學(xué)生和生活在自己周圍的人的護(hù)班意識。學(xué)生在喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng)中進(jìn)行有效的活動(dòng)。

1、親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、獲得對自然、對社會(huì)、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>

5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動(dòng)地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇九

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”不知不覺，夏天就到了。我們也迎來了我們的六?一兒童節(jié)。雖然和以前一樣，是文藝匯演，可是里面的內(nèi)容卻大不一樣。總而言之，你們看了就知道了。

這天下午，才12點(diǎn)50，我們就早已坐在了自己的座位上，聽老師的安排。其他的同學(xué)都在認(rèn)真的聽，而我卻早已左顧右盼了起來。我發(fā)現(xiàn)，全班好像就我一個(gè)是拿著袋子來的，他們都背著書包呢！我的袋子里只放了幾樣?xùn)|西：老師發(fā)的水、中藥、老師要求的照相機(jī)。如果不是因?yàn)橹兴幨且欢ㄒ鹊模障鄼C(jī)是一定要帶的，我可能連袋子也不帶。

1點(diǎn)半了，我們來到了操場上。一來到這兒，我就開始后悔了：我為什么不想他們一樣帶書包來呢？天氣這么熱，書包里還有一帆風(fēng)給我擋太陽呀！哎！現(xiàn)在說什么都晚了。

太陽在我們的頭頂上，烤著我們。這種天氣真不好受，不過還好，節(jié)目馬上開始了。時(shí)間一分一秒的過去了，看了這么多節(jié)目，覺得都很無聊，就是沒看到什么喜歡的節(jié)目。

回到教室里休息了一會(huì)兒，我們又瘋了似的跑回來。到底發(fā)生了什么？那是因?yàn)槲覀兟牭搅俗罱纳袂敖蟬tyle”的聲音。這個(gè)節(jié)目是二（3）班的“騎馬舞”。這是女版的騎馬舞，雖然動(dòng)作沒那么夸張。可是音樂就已經(jīng)把我們震驚了，讓本來吵鬧的我們安靜了下來，會(huì)唱“江南style”的人也唱起來，就差跟著跳了。

我還喜歡一個(gè)節(jié)目，它是五（2）班“串燒”。里面有“雞叫”、“騎馬舞”、“甩蔥歌”、男生版“四小天鵝”……他們用廣播體操的方式，把它們連在一起。讓我們看的是津津有味。

真希望每年的兒童節(jié)都這么開心！

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十

活動(dòng)主辦方：

活動(dòng)介紹：

上學(xué)年，我團(tuán)委組織部應(yīng)學(xué)院的特色班級活動(dòng)、迎奧運(yùn)等實(shí)踐內(nèi)容的要求，組織開展了“班級社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。為了使同學(xué)加深對社會(huì)實(shí)踐的了解與認(rèn)識以及對上學(xué)年實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和對各支部的感謝，召開社會(huì)實(shí)踐總結(jié)展示會(huì)。

活動(dòng)目的：

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，給了同學(xué)們一個(gè)深入社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們參與社會(huì)活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)的意識，為今后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，鍛煉工作能力。

實(shí)踐意義：

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。通過各支部組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們增強(qiáng)了組織性紀(jì)律性的觀念，工作時(shí)間服從規(guī)章制度，具體工作要服從組織安排。從實(shí)踐中，同學(xué)們更加充分的了解了社會(huì)，鍛煉了工作能力，通過大量具體操作，鍛煉同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，提高了與人交流的能力，提高了自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)了更多的知識，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，提高了服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心的意識。在社會(huì)實(shí)踐過程中，不免會(huì)遇到困難，但同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例,因此更加鍛煉了同學(xué)們克服困難的勇氣。您現(xiàn)在閱覽的是本網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)！！！

實(shí)踐使大家深刻的理解只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，我們才能步入成才之路。社會(huì)要求當(dāng)代大學(xué)生把書本知識與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，使自己的知識與才能更好地服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)，即將理性知識轉(zhuǎn)化成改造世界的物質(zhì)力量。實(shí)踐活動(dòng)不僅使同學(xué)們具備了豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更加鍛煉了綜合素質(zhì)，掌握了實(shí)踐技能,使同學(xué)們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。同學(xué)們在這個(gè)實(shí)踐課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。

宣傳形式：展板。

時(shí)間：xx年年11月。

地點(diǎn)：待定。

前期準(zhǔn)備：

借教室：趙昕。

布置會(huì)場：李國強(qiáng)陳卓于巍宏曹一萌。

維持秩序：王夢劉琳悅李媛媛。

景曉旭負(fù)責(zé)：借獎(jiǎng)狀9張買獎(jiǎng)品。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：買獎(jiǎng)品350元。

總結(jié)會(huì)大體流程：

1、主持人宣布總結(jié)會(huì)開始。

主持人:王思娜。

2、介紹嘉賓。

團(tuán)委書記張帆老師。

團(tuán)委副書記貫爽。

團(tuán)委常委：李斌張h。

原組織部部長：程賽仇碩。

組織部部長：張思琪。

3、主持人宣讀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的、意義以及有關(guān)內(nèi)容您現(xiàn)在閱覽的是本網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)！！！

上學(xué)年，我團(tuán)委組織部應(yīng)學(xué)院的特色班級活動(dòng)、迎奧運(yùn)等實(shí)踐內(nèi)容的要求，組織開展了“班級社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，給了同學(xué)們一個(gè)深入社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們參與社會(huì)活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)的意識，為今后走上工作崗位提供了方便。通過各支部組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們增強(qiáng)了組織性紀(jì)律性的觀念，工作時(shí)間服從規(guī)章制度，具體工作要服從組織安排。從實(shí)踐中，同學(xué)們更加充分的了解了社會(huì)，鍛煉了工作能力，通過大量具體操作，鍛煉同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，提高了與人交流的能力，提高了自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)了更多的知識，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，提高了服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心的意識。

4、進(jìn)行上學(xué)年實(shí)踐回顧總結(jié)，播放短片。

短片制作：

秦雨付邵陽。

短片播放：付邵陽。

短片時(shí)間：5分鐘左右。

4、宣布獲獎(jiǎng)支部。

一等獎(jiǎng)：066141支部。

二等獎(jiǎng)：066142支部056152支部。

?06電信。

5、為獲獎(jiǎng)支部頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

獎(jiǎng)品：u盤書筆。

請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)支部頒獎(jiǎng)。

6、請優(yōu)秀支部代表談?wù)剬?shí)踐感想您現(xiàn)在閱覽的'是本網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)！！！

066142支部支書申思。

066151支部支書李娜。

7、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。

注：此次大會(huì)會(huì)邀請07級支書參加，了解實(shí)踐活動(dòng)，為今后開展實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。

活動(dòng)總結(jié):。

通過實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高，客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使同學(xué)們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí).同學(xué)們在向社會(huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。社會(huì)實(shí)踐使我院學(xué)生增長了才干，提高了自身素質(zhì)。通過實(shí)踐，學(xué)生分析問題、解決問題的能力得以提高；通過實(shí)踐，學(xué)生組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力顯著增強(qiáng)；通過實(shí)踐，學(xué)生獨(dú)立思維能力、動(dòng)手能力得到鍛煉；通過實(shí)踐，學(xué)生的知識和基本技能得到檢驗(yàn)，使他們正視自身不足，找準(zhǔn)健康成長的方向。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，學(xué)生的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十一

本學(xué)期，三年級綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識，使學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，獲得健全的、創(chuàng)造的人格發(fā)展。

一、活動(dòng)主題的選擇。

1、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“人與自然”等側(cè)面提煉主題。讓學(xué)生在“勞動(dòng)中學(xué)勞動(dòng)”，樹立勞動(dòng)觀念，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧;讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)保”，樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保實(shí)踐。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”，豐富科學(xué)知識，經(jīng)歷探究過程。如：研究性主題“美化班級設(shè)計(jì)”，他們就圍繞這個(gè)主題，通過實(shí)踐活動(dòng)、布置班級、動(dòng)腦活動(dòng)，了解班級布置不易,也就熱愛班級了，起到一舉兩得之功效!

2、要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。如：開展的“我的成長”活動(dòng)主題，進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自己姓名的由來和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望，體會(huì)父母對自己深深的關(guān)愛。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)開展方法的嘗試。

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同，綜合實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異，采用多樣的探究方式和活動(dòng)手段，刺激學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感官，讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。如：“美化班級布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段;學(xué)生經(jīng)過對過去教育布置的回顧,和家庭的一些有益的做法,提高了學(xué)生和生活在自己周圍的人的護(hù)班意識。學(xué)生在喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng)中進(jìn)行有效的活動(dòng)。

1、親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、獲得對自然、對社會(huì)、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>

5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動(dòng)地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

在這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容。

1、自主化。

為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，校長室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動(dòng)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng)，各年級研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來，它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá)，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。

2、多角度。

在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感興趣的一個(gè)方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計(jì)劃。

3、系列化。

同一個(gè)內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性，形成一個(gè)序列，這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)課題深入實(shí)施。

1、課時(shí)安排、落實(shí)制度。

我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制，即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法，圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課，放在每周的周末，由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動(dòng)。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課打通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì)、社會(huì)、科學(xué)等打通，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽評課活動(dòng)，保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用，提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。

2、教師選聘、培訓(xùn)制度。

理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師競聘工作當(dāng)成一件大事來抓，力求通過競聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，在培訓(xùn)方面，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際，每人寫出指導(dǎo)手記，集體交流討論，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

3、聽評課制度：

本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué)，力求通過聽評課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。

20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人，教師和家委會(huì)成員37人，活動(dòng)過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié)：

一、準(zhǔn)備充分：

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全。

應(yīng)急預(yù)案。

2、成立了以校長孫，家委會(huì)主任黃、馬三人為組長，吳、李x、宋三人為副組長，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng)，專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動(dòng)萬無一失。

4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細(xì)致。

二、組織有序：

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。

3、對車輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車。

4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全，車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車。

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車中的人身安全。

8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求，使得學(xué)生在公共場合更為有序，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識。

9、各班主任和德育教師做好前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十二

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十三

為了培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，進(jìn)一步動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極參與到創(chuàng)建和諧社會(huì)、豐富我校學(xué)生的“三種經(jīng)歷”，提高團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和調(diào)查研究能力。根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求，我校將于2010年寒假期間繼續(xù)組織開展寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

一、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程。

（一）、注意事項(xiàng)。

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各團(tuán)支部要在寒假社會(huì)實(shí)踐宣傳發(fā)動(dòng)中重視加強(qiáng)安全意識教育。

（二）、組織形式。

組織方式分為個(gè)人立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)人數(shù)不超過10人，個(gè)人立項(xiàng)人數(shù)要求在3人內(nèi)。也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

（三）內(nèi)容選擇要求。

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)。

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況??），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）。

1、綠色環(huán)保宣傳。

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

3、白色污染調(diào)查研究。

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。

8、旅游資源狀況調(diào)查。

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。

（三）、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰。

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2009年寒假社會(huì)實(shí)踐表，或就某一方面形成的報(bào)告或論文；團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告一份；團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日志；團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單（寫明各隊(duì)員姓名、性別、班級、學(xué)號、政治面貌及隊(duì)內(nèi)分工職務(wù)）；團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份，也可全部交到各團(tuán)支書處作為自己的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告）；至少三張比較有代表性的活動(dòng)照片，要求比較清晰，電子版要求較高的分辨率，打印稿；可附上：dv、錄像，當(dāng)?shù)孛襟w對實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道、附上領(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞等；并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

3、3月2日至3月10日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

4、3月12日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評定校級社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評選結(jié)果記入班級考核。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十四

各團(tuán)支部：

為了培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，進(jìn)一步動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極參與到創(chuàng)建和諧社會(huì)、豐富我院學(xué)生的“三種經(jīng)歷”，提高團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和調(diào)查研究能力。根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求，在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排部署下，我院將于2014年寒假期間繼續(xù)組織開展寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容。

學(xué)院倡導(dǎo)每一位青年學(xué)生利用寒假深入農(nóng)村、深入基層，做一次調(diào)查研究，開展一次志愿服務(wù)活動(dòng)，寫一篇實(shí)踐體會(huì)，充分發(fā)揮自身的專業(yè)技能，為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過開展社會(huì)熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題的調(diào)查研究，比如“三農(nóng)問題”、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查和政策宣講、科技服務(wù)團(tuán)、省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū)科技服務(wù)等活動(dòng)重點(diǎn)，組織學(xué)生廣泛開展社會(huì)調(diào)查、政策宣講、法律普及、企業(yè)幫扶、支農(nóng)支教、科研攻關(guān)、科技推廣、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)援助、文藝演出、紅色之旅學(xué)習(xí)參觀、掛職鍛煉和勤工助學(xué)、校友走訪等實(shí)踐活動(dòng)，做到將寒假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與了解國情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，與服務(wù)地方相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)相結(jié)合，與青年志愿者活動(dòng)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色，在內(nèi)容上有突破。

二、組織形式。

（一）堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各團(tuán)支部要在寒假社會(huì)實(shí)踐宣傳發(fā)動(dòng)中重視加強(qiáng)安全意識教育。

（二）組織方式分為個(gè)人立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)人數(shù)不超過10人，個(gè)人立項(xiàng)人數(shù)要求在3人內(nèi)。

除一般團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)外，各班級可以團(tuán)支部為主建立寒假社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)，通過分解并承擔(dān)同類社會(huì)實(shí)踐題目子課題的形式，開展具有一定社會(huì)價(jià)值和理論意義的實(shí)踐項(xiàng)目，進(jìn)一步提高認(rèn)識社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和素質(zhì)；各學(xué)生黨支部可以個(gè)人或支部名義組隊(duì)，通過深入基層，了解民生，增強(qiáng)黨員實(shí)踐能力，強(qiáng)化黨員意識和社會(huì)責(zé)任感。

個(gè)人立項(xiàng)鼓勵(lì)與專業(yè)相結(jié)合，到與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研過程中，學(xué)以致用，增長專業(yè)知識，并反饋各企業(yè)的用人信息。

（三）以就近就便為主。提倡社會(huì)調(diào)查與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，通過深入到鄉(xiāng)村、中小學(xué)和企業(yè)開展廣泛深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在認(rèn)識和服務(wù)本鄉(xiāng)本土的實(shí)踐活動(dòng)中牢固樹立服務(wù)意識。

三、活動(dòng)要求。

1、各團(tuán)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通知，并在班級內(nèi)積極發(fā)動(dòng)；

5、開學(xué)后兩周內(nèi)，院團(tuán)總支將匯總我院寒假社會(huì)實(shí)踐成果，并計(jì)劃召開交流會(huì)，對于上交調(diào)查報(bào)告及社會(huì)實(shí)踐情況，確定推薦至學(xué)校的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告及論文情況，各團(tuán)支部參加社會(huì)實(shí)踐的情況，將作為我校“xx年寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的主要依據(jù)，也作為評選優(yōu)秀團(tuán)支部的重要依據(jù)；學(xué)院將視各團(tuán)隊(duì)或個(gè)人實(shí)踐成果給予不同經(jīng)費(fèi)支持。

8、本通知及所有表格在我院網(wǎng)站首頁通知均可以下載，請各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人到網(wǎng)上下載相應(yīng)表格，有問題請到院團(tuán)總支趙昆老師處詢問，電話：，電子信箱：。

附件4、5為寒假社會(huì)實(shí)踐安全須知及小幫手，提醒大家在寒假社會(huì)實(shí)踐中注意人身及財(cái)產(chǎn)安全；附件6、7、8為團(tuán)隊(duì)或個(gè)人實(shí)踐總結(jié)材料撰寫要求及參考格式。請大家將實(shí)踐過程中所花費(fèi)的往返車票、住宿票、打印材料的發(fā)票等保留好，以便學(xué)院為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人報(bào)銷用。

請各團(tuán)支部在支部內(nèi)認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，并積極組織，讓同學(xué)們能夠通過本次實(shí)踐真正做到長知識、增才干，為共建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量！

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十五

各市(行署)旅游局，省森林旅游管理局、省農(nóng)墾總局旅游局，綏芬河、撫遠(yuǎn)市旅游局：

按照國家旅游局旅辦發(fā)〔2016〕58號文件要求，為樹立我省整體旅游形象，在全社會(huì)營造關(guān)注旅游、參與旅游、支持旅游、推動(dòng)旅游的良好氛圍，省旅游局決定在全省范圍內(nèi)開展“中國旅游日”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題和口號。

(一)中國旅游日活動(dòng)主題為：“旅游促進(jìn)發(fā)展，旅游促進(jìn)扶貧，旅游促進(jìn)和平”。主題內(nèi)涵是：充分發(fā)揮旅游業(yè)在擴(kuò)大內(nèi)需、繁榮經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)就業(yè)、扶貧脫困，和平使者、友誼橋梁等方面的積極作用，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界和企業(yè)參與其中，共邀廣大公民共享各地旅游建設(shè)成果，提升旅游休閑意識，攜手進(jìn)入大眾旅游新時(shí)代。

(二)“中國旅游日”宣傳口號是：愛旅游、愛生活、愛龍江。

二、活動(dòng)時(shí)間和會(huì)場設(shè)置。

(一)活動(dòng)時(shí)間：205月19日-5月20日。

(二)會(huì)場設(shè)置：我省“5?19”中國旅游日主會(huì)場設(shè)在黑河市，5月19日在黑河市舉辦全省2016年“中國旅游日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。黑河市使用“2016年中國旅游日黑龍江省分會(huì)場活動(dòng)”名稱;其它各市地使用“2016年中國旅游日xxx(地區(qū)或景點(diǎn)名稱)主題活動(dòng)”。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)精心組織主題活動(dòng)。圍繞2016年“中國旅游日”活動(dòng)主題，積極謀劃，廣泛發(fā)動(dòng)，組織開展好相關(guān)活動(dòng)。

(二)廣泛開展公益惠民活動(dòng)。倡導(dǎo)公共博物館、紀(jì)念館、全國愛國主義教育示范基地、體育場館免費(fèi)向公眾開放;倡導(dǎo)旅游景區(qū)景點(diǎn)、賓館飯店、旅行社、在線旅游等企業(yè)推出優(yōu)惠措施，吸引更多人群參與旅游活動(dòng);有條件的企業(yè)可開展針對貧困家庭、殘疾人等弱勢群體的資助、免費(fèi)或優(yōu)惠的公益性旅游活動(dòng);進(jìn)一步落實(shí)旅游景區(qū)對老年人、現(xiàn)役軍人、傷殘人士、學(xué)生等特殊人群的門票優(yōu)惠政策;鼓勵(lì)有條件的地區(qū)開展跨區(qū)域合作，并推出互惠措施。各市地和相關(guān)單位應(yīng)將擬采取的公益惠民舉措向社會(huì)公告。

(三)廣泛開展旅游企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)和引導(dǎo)游客文明旅游活動(dòng)。借助3月22日全省舉辦的“為中國加分”文明旅游公益行動(dòng)暨2016年黑龍江省文明游客征集活動(dòng)造勢，倡導(dǎo)旅游企業(yè)誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，重點(diǎn)推動(dòng)旅游景區(qū)、旅行社、賓館飯店、旅游集散中心、旅游咨詢中心等窗口單位的旅游服務(wù)水平穩(wěn)步提高。利用旅游日契機(jī)，深入落實(shí)中央文明辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文明旅游工作的意見》，大力開展文明旅游宣傳教育活動(dòng)，營造良好社會(huì)環(huán)境，提高游客文明素質(zhì)，引導(dǎo)游客文明出行、安全旅游、綠色消費(fèi)、理性維權(quán)。

(四)深入開展“中國旅游日”活動(dòng)的宣傳。在“5.19”當(dāng)日及前后時(shí)段，全方位、多視角報(bào)道各地組織開展“中國旅游日”活動(dòng)情況，宣傳廣大人民群眾積極參與、廣泛受益的生動(dòng)事例和各市地推出的公益惠民舉措，形成濃厚的輿論氛圍。

四、有關(guān)要求。

(一)各市地要高度重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定切實(shí)可行的工作方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，確保活動(dòng)安全有序。請各市地旅游局指定一名工作人員作為2016年“中國旅游日”活動(dòng)聯(lián)系人，填妥所附表1，于3月28日前報(bào)送省旅游局。

(二)做好本地區(qū)“中國旅游日”活動(dòng)和惠民措施的匯總統(tǒng)計(jì)工作。省旅游局將匯總各地“中國旅游日”分會(huì)場活動(dòng)和惠民措施后報(bào)國家旅游局統(tǒng)一開展宣傳報(bào)道。請聯(lián)絡(luò)人填妥所附表2和表3，于4月12日前上報(bào)并將電子版發(fā)至郵箱slyjlz@。

(三)做好本地區(qū)“中國旅游日”活動(dòng)總結(jié)工作。請于2016年5月23日前，提交本市地“中國旅游日”活動(dòng)總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容包括總體情況、采取的主要措施、取得的效果等。隨文附上5張高清圖片及圖片說明，發(fā)至slyjlz@郵箱。

(四)各市地舉辦的“中國旅游日”活動(dòng)須嚴(yán)格遵照《中國旅游日標(biāo)志管理辦法》的相關(guān)規(guī)定使用“中國旅游日”標(biāo)志及口號。

郵?slyjlz@。

特此通知。

附件:1.2016年“中國旅游日”聯(lián)絡(luò)員表。

2.2016年“中國旅游日”分會(huì)場情況表。

3.2016年“中國旅游日”景區(qū)景點(diǎn)惠民措施統(tǒng)計(jì)表。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十六

自20**年起，利用5年時(shí)間，在全鎮(zhèn)校長中實(shí)施“讀書富腦”工程，發(fā)動(dòng)引導(dǎo)校長廣泛閱讀古今中外教育教學(xué)理論、經(jīng)典名著、專著。通過開展校長“讀書富腦”工程，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1.創(chuàng)設(shè)校長愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的濃厚氛圍；

2.打造學(xué)習(xí)型、研究型、專家型校長隊(duì)伍；

3.形成書香濃郁、育人特色鮮明的學(xué)校文化；

4.推出幾名在縣市以上有影響、有示范引領(lǐng)作用的名校長。

三、活動(dòng)時(shí)間。

從20**年9月份開始，每一學(xué)年為一個(gè)學(xué)習(xí)周期。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.中小學(xué)校長讀書活動(dòng)使用由東岳教育獎(jiǎng)勵(lì)基金統(tǒng)一購買配發(fā)的系列書籍。

2.讀書活動(dòng)每年分三個(gè)階段，每年8月底到9中旬為制定方案、購買書籍、宣傳發(fā)動(dòng)階段，9月中旬到第二年6月底為活動(dòng)實(shí)施階段，第二年7月1日到7月底為集中成果展示及總結(jié)階段。

3.讀書活動(dòng)由鎮(zhèn)中心校組織進(jìn)行，中心學(xué)校校長既是組織者又是參與者。

五、主要措施。

1.積極參加縣組織的讀書系列活動(dòng)。

積極把讀書后形成的想法變成治學(xué)的思路與做法，把新的辦學(xué)理念融入到治校治學(xué)中去，從而進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。

2.堅(jiān)持以自學(xué)為主。

要求每天擠出一定時(shí)間（不少于1小時(shí)）閱讀書籍，并做好相關(guān)摘錄，將自己的感悟、感想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的指南，在實(shí)踐中進(jìn)一步升華、提高。

3.相互交流、共同提高。

組織全鎮(zhèn)校長交流所學(xué)、所感、所想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，取長補(bǔ)短，把弱勢項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為自身的強(qiáng)勢需求。

4.拓展閱讀。

根據(jù)所學(xué)，在充分領(lǐng)會(huì)、領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀資源，拓展閱讀，開闊視野，開拓思路。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保障讀書活動(dòng)的有效開展，鎮(zhèn)中心學(xué)校成立xx鎮(zhèn)中小學(xué)校長讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：zz。

副組長：zz。

成員：zz。

七、相關(guān)要求。

1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)讀書的自覺性、主動(dòng)性。要充分認(rèn)識到開展讀書活動(dòng)是倡導(dǎo)文明的工作和生活方式，是加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的一個(gè)重要舉措，是提升校長的綜合素質(zhì)、營造書香校園、深化校園文化建設(shè)的重要載體。要從提高自身素質(zhì)，提升學(xué)校辦學(xué)品味，建設(shè)人民群眾滿意的教育，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的.高度，充分認(rèn)識讀書活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)讀書自覺性、主動(dòng)性，把讀書活動(dòng)真正看做一次提升自身素質(zhì)的過程。

2、精心研讀、認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫心得體會(huì)。根據(jù)所配發(fā)的書籍，結(jié)合讀書計(jì)劃，認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。每年的讀書筆記不少于2萬字；每本書至少有一篇讀書心得體會(huì)（不少于1500字），于每月月底上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。要把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、創(chuàng)新工作的舉措、提高工作的水平，成為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手。

3、校長以身作則，帶動(dòng)“讀書富腦”工程實(shí)施。學(xué)校是教師“讀書富腦”工程的實(shí)施主體，校長是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者，其言行對教師有著深刻的影響，校長要做讀書學(xué)習(xí)的表率；各學(xué)校要把“讀書富腦”工程納入校本培訓(xùn)整體規(guī)劃，精心組織開展、引導(dǎo)教師深入研讀教育名著，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐反思，學(xué)以致用。各學(xué)校班子成員一并參加讀書活動(dòng)，所需書籍可參考縣配發(fā)書目購置。

4、加強(qiáng)督查、確保活動(dòng)取得成效。為進(jìn)一步提高校長隊(duì)伍的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，弘揚(yáng)讀書精神，營造書香氛圍，使校長讀書活動(dòng)真正落到實(shí)處，保證扎實(shí)、有效、長期的開展，縣教體局將搭建“讀書富腦”成果展示交流互動(dòng)平臺，每期圍繞一本教育名著、一個(gè)熱點(diǎn)話題組織深度筆談，選登優(yōu)秀校長讀書感悟，引導(dǎo)校長進(jìn)行實(shí)踐反思和理論探索，各位校長要積極撰寫讀書感悟和實(shí)踐反思。

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校。

20**-09。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十七

農(nóng)村的孩子一直以來都是一群教育弱勢群體，即使在社會(huì)發(fā)達(dá)的今天，還有很多的留守兒童需要得到關(guān)懷。這些孩子們應(yīng)該是我們，特別是未來教育者們應(yīng)該多多關(guān)注的對象。因此，在我認(rèn)為，人生如果沒能去一次三下鄉(xiāng)，真的會(huì)很遺憾。所以在這里，我也倡導(dǎo)那些尚未進(jìn)入農(nóng)村實(shí)踐過得同學(xué)們，如果你們愿意關(guān)注我們接下來的一代農(nóng)村孩子們的成長，請積極的參與到三下鄉(xiāng)中來!

三下鄉(xiāng)不僅僅是一次文化、科技、衛(wèi)生的下鄉(xiāng)，更是一次愛的下鄉(xiāng)!除此之外，它還有很大的現(xiàn)實(shí)意義：

(一)磨練意志，促進(jìn)了大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開展，一方面磨練了大學(xué)生的意志，奉獻(xiàn)了愛心;另一方面提高了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問題的能力，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，大學(xué)生直接與普通農(nóng)民接觸，通過深刻體驗(yàn)農(nóng)村狀況和農(nóng)民的生活現(xiàn)狀，有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立艱苦奮斗的思想，克服輕視勞動(dòng)的偏見，培養(yǎng)他們尊重勞動(dòng)成果，熱愛勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)人民的情感。大學(xué)生在“三下鄉(xiāng)”的過程中，由于他們在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作，相互照應(yīng)、同甘共苦，大大增強(qiáng)了他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)，也提高大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力、獨(dú)立工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

(二)了解國情，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。

大學(xué)生長時(shí)間生活在象牙塔內(nèi)，難免會(huì)對國情認(rèn)識不夠，對政策把握不透。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在校園與社會(huì)之間架起了一座橋梁，通過這座橋梁，使學(xué)生對社會(huì)有了較深的了解。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是去農(nóng)村，大學(xué)生可以通過自己的切身實(shí)踐，去知曉民情和國情，去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的形成，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過組織豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)，到基層去、到群眾中去、到改革和建設(shè)的第一線去、到條件艱苦的環(huán)境中去，使他們在實(shí)踐的大課堂中了解社會(huì)，正確認(rèn)識國情，不斷增強(qiáng)人民群眾的意識和觀念，培育自覺為人民服務(wù)的責(zé)任意識，進(jìn)一步明確當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，牢固樹立國家主人翁的責(zé)任感和使命感。

(三)服務(wù)農(nóng)村，傳播了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是大學(xué)生作為一個(gè)集體走近農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，幫助農(nóng)民解決一些生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，提高他們的科技文化素質(zhì)，對于服務(wù)“三農(nóng)”具有非常重要的意義。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”不但能夠把黨的政策和黨的溫暖帶到農(nóng)村，把文明新風(fēng)和民主法制帶到農(nóng)村，同時(shí)也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識傳播到農(nóng)村中去，協(xié)助培養(yǎng)新型農(nóng)民，提高農(nóng)村人口素質(zhì)，把巨大的農(nóng)村人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，為農(nóng)村培訓(xùn)科技人才，幫助農(nóng)村解決生產(chǎn)技術(shù)難題。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十八

各地級以上市及順德區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門，各有關(guān)單位：

為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布實(shí)施的《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020)》和《廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳關(guān)于實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)省的戰(zhàn)略決定》，切實(shí)提升全省房屋市政工程質(zhì)量水平，根據(jù)全國“質(zhì)量月”活動(dòng)的工作部署，我廳決定組織開展20全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)“質(zhì)量月”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題。

提升供給質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國。

二、主要內(nèi)容。

(一)開展工程質(zhì)量系列宣傳。

“質(zhì)量月”期間，充分借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等各類媒體和宣傳工具，采用專家巡講、問卷調(diào)查、開展檢查等形式，組織全省各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門、工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)(學(xué)會(huì))和工程建設(shè)各方主體，開展工程質(zhì)量系列宣傳：一是繼續(xù)深入開展《廣東省建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、《廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳關(guān)于實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)省的戰(zhàn)略決定》等涉及工程質(zhì)量政策文件的解讀宣貫，切實(shí)提高建設(shè)各方主體的工程質(zhì)量管理意識;二是召開工程質(zhì)量治理兩年行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由省建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督檢測總站、省建筑業(yè)協(xié)會(huì)，組織部分地區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門、工程質(zhì)量監(jiān)督站和部分建筑施工企業(yè)分管質(zhì)量的負(fù)責(zé)人、行業(yè)專家開展專題座談、業(yè)務(wù)咨詢，推動(dòng)工程質(zhì)量治理工作的持續(xù)、深入開展;三是召開工程質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)檢測技術(shù)研討會(huì)，組織省建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督檢測總站、省檢測鑒定協(xié)會(huì)和部分工程質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、行業(yè)專家開展專題座談、業(yè)務(wù)研討，推動(dòng)工程質(zhì)量檢測能力提升;四是由省建設(shè)監(jiān)理協(xié)會(huì)分片區(qū)舉辦工程質(zhì)量管理專題講座，在講座設(shè)定互動(dòng)時(shí)間，現(xiàn)場解答實(shí)際質(zhì)量管理方面問題;五是由省市政行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦橋梁質(zhì)量新技術(shù)交流講座會(huì);六是鼓勵(lì)和指導(dǎo)各地建筑施工企業(yè)，在施工現(xiàn)場組織開展演講比賽、知識競賽、專題講座、操作技能培訓(xùn)等豐富多彩、形式生動(dòng)的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)，把質(zhì)量月宣傳活動(dòng)深入到施工作業(yè)一線的基層班組;七是鼓勵(lì)和指導(dǎo)建筑施工企業(yè)在工地現(xiàn)場張貼(懸掛)宣傳標(biāo)語，設(shè)置工程質(zhì)量宣傳櫥窗，大力營造“質(zhì)量月”的宣傳氛圍。

(二)組織樣板觀摩活動(dòng)。

“質(zhì)量月”期間，我廳將在全省范圍內(nèi)選擇若干項(xiàng)工程質(zhì)量管理水平較高的`工程項(xiàng)目，重點(diǎn)觀摩裝配式施工、綠色施工、工程質(zhì)量常見問題治理、優(yōu)秀施工工法等方面。組織全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)分片分批進(jìn)行工程質(zhì)量現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。全省地級以上市和佛山市順德區(qū)也要在本地區(qū)選擇2至3項(xiàng)質(zhì)量水平居前的房屋建筑工程項(xiàng)目，組織開展工程質(zhì)量現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。通過組織觀摩，交流各地骨干企業(yè)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)大力推行樣板引路制度，引導(dǎo)工程項(xiàng)目建立樣板層、樣板間、樣板工藝，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)工程的樣板示范帶動(dòng)作用。省“質(zhì)量月”觀摩活動(dòng)具體內(nèi)容，另文通知。

(三)繼續(xù)推進(jìn)工程質(zhì)量常見問題治理。

“質(zhì)量月”期間，全省各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門、工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和工程建設(shè)五方參建主體要根據(jù)我廳今年相關(guān)工作要求，穩(wěn)步推進(jìn)住宅工程質(zhì)量常見問題專項(xiàng)治理示范工程創(chuàng)建活動(dòng)，與樣板觀摩活動(dòng)相結(jié)合，將工程常見問題治理措施和成效作為其中的重要內(nèi)容。全省各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門要了解掌握今年以來開展工程質(zhì)量常見問題專項(xiàng)治理情況，認(rèn)真剖析問題、難點(diǎn)，召開專題研討會(huì)，研究制定有力措施，重點(diǎn)治理新建住宅工程特別是保障性安居工程中涉及滲漏、裂縫、給排水、電氣、節(jié)能等方面影響使用功能的質(zhì)量常見問題。

“質(zhì)量月”期間，組織各地開展工程質(zhì)量專項(xiàng)檢查，內(nèi)容包括：一是組織開展對部分地區(qū)在建工程質(zhì)量終身制的“兩書一牌”落實(shí)情況的隨機(jī)抽查行動(dòng)(目前，我省在全國各省排名中靠后);二是組織開展工程質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)專項(xiàng)檢查，打擊檢測造假等違法違規(guī)行為;三是委托省質(zhì)安總站在佛山市順德區(qū)組織開展全省工程質(zhì)量檢測能力比對試驗(yàn)。

(五)組織開展技術(shù)創(chuàng)新交流活動(dòng)。

“質(zhì)量月”期間，各地要通過開展形式多樣活動(dòng)，繼續(xù)推廣先進(jìn)施工工藝、創(chuàng)新技術(shù)的交流活動(dòng)：一是組織開展工程質(zhì)量保險(xiǎn)和擔(dān)保、建筑垃圾總量控制和循環(huán)利用、裝配式施工質(zhì)量管理等政策研究;二是委托省建筑業(yè)協(xié)會(huì)，組織近年來優(yōu)秀省級工法、qc成果的交流論壇以及新型工藝技術(shù)的應(yīng)用推廣研討會(huì);三是由各地級以上市住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門邀請大型骨干施工企業(yè)質(zhì)量負(fù)責(zé)人開展工程質(zhì)量論壇;四是鼓勵(lì)各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門適時(shí)組織開展推廣先進(jìn)技術(shù)工藝、材料設(shè)備等的展示會(huì)、交流會(huì)等。

三、工作要求。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

各地級以上市及順德區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)有關(guān)部門和單位要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，從落實(shí)《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020)》和《廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳關(guān)于實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)省的戰(zhàn)略決定》，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和保障人民群眾切身利益的高度看待質(zhì)量工作，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，做好動(dòng)員和部署，確保活動(dòng)取得成效。

(二)注重實(shí)效、各方配合，切實(shí)提高工程質(zhì)量水平。

通過開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，積極推廣先進(jìn)的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高企業(yè)質(zhì)量管理水平。充分發(fā)揮企業(yè)在“質(zhì)量月”活動(dòng)中的主力軍作用，采取有效措施，調(diào)動(dòng)相關(guān)企業(yè)參與“質(zhì)量月”活動(dòng)的積極性，充分發(fā)揮相關(guān)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等社會(huì)組織的作用。同時(shí)，各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要加強(qiáng)對“質(zhì)量月”活動(dòng)的指導(dǎo)，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注和參與，使活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩和富有成效，使工程質(zhì)量法律意識得到增強(qiáng)，工程質(zhì)量工作得到更多的關(guān)注和支持，讓人們?nèi)罕娤硎堋百|(zhì)量月”活動(dòng)成果，有效服務(wù)民生。

(三)重視總結(jié)，做好信息報(bào)送有關(guān)工作。

各地級以上市及順德區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門，各有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)，要對開展“質(zhì)量月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于10月10日前將“質(zhì)量月”活動(dòng)總結(jié)材料以書面形式及電子郵件形式，報(bào)送我廳工程質(zhì)量安全監(jiān)管處(地址：廣州市越秀區(qū)東風(fēng)中路483號粵財(cái)大廈3214室，傳真：020-83133587，電子郵箱：aqglc@)。

廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。

2016年8月12日。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇十九

各縣(市)區(qū)旅游局：

根據(jù)國家旅游局、省旅游局關(guān)于“組織開展2016年中國旅游日活動(dòng)的通知”要求，結(jié)合我市實(shí)際，為認(rèn)真做好2016年“中國旅游日”活動(dòng)暨為平頂山加分文明旅游宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的'十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)的精神，通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、特色鮮明、效果顯著、利民惠民的“中國旅游日”及文明旅游宣傳系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)社會(huì)和企業(yè)各界力量參與其中，共邀廣大公民共享各地旅游建設(shè)成果、深入體會(huì)全域旅游新內(nèi)涵，提升旅游休閑意識，廣泛開展文明旅游宣傳活動(dòng)，攜手進(jìn)入大眾旅游新時(shí)代。

二、活動(dòng)原則。

(一)廣泛參與。注重發(fā)揮相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、有關(guān)企業(yè)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺和廣大游客參與“中國旅游日”及文明旅游宣傳活動(dòng)積極性，突出活動(dòng)的大眾化、群眾性特點(diǎn)。

(二)公益惠民。鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)社會(huì)資源、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際采取措施，推出各類旅游公益惠民措施和促銷活動(dòng)，使“中國旅游日”活動(dòng)更多地惠及民生、惠及百姓，讓文明旅游深入人心并化為自覺行動(dòng)。

(三)突出主題。緊緊圍繞“中國旅游日”和“文明旅游”活動(dòng)主題，策劃宣傳并開展活動(dòng)。

(四)創(chuàng)新形式。鼓勵(lì)各地推出社會(huì)影響力大、形式多樣、效果顯著的活動(dòng)。

(五)節(jié)儉高效。在舉辦相關(guān)活動(dòng)中崇尚簡樸、厲行節(jié)約、務(wù)求實(shí)效，力戒形式主義、奢華浪費(fèi)。

三、活動(dòng)主題和口號。

2016年中國旅游日活動(dòng)主題為：“旅游促進(jìn)發(fā)展，旅游促進(jìn)扶貧，旅游促進(jìn)和平”。主題內(nèi)涵是：充分發(fā)揮旅游業(yè)在擴(kuò)大內(nèi)需、繁榮經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)就業(yè)、扶貧脫困，和平使者、友誼橋梁等方面的積極作用，在全社會(huì)營造關(guān)注旅游、參與旅游、支持旅游、文明旅游的良好氛圍。“中國旅游日”宣傳口號是：愛旅游、愛生活。文明旅游宣傳口號：為平頂山加分，文明旅游從我做起。

四、活動(dòng)時(shí)間和名稱。

2016年5月19日為全國集中組織開展“中國旅游日”活動(dòng)的時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間可延展到5月19日前后時(shí)段。我市將于5月19日在市鷹城廣場舉辦“2016年中國旅游日平頂山分會(huì)場活動(dòng)暨為平頂山加分文明旅游宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。請各縣(市)區(qū)結(jié)合本地實(shí)際同時(shí)開展系列活動(dòng)，名稱可用“2016年中國旅游日xxx(地區(qū)或景點(diǎn)名稱)主題活動(dòng)暨為平頂山加分文明旅游宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)精心組織主題活動(dòng)。圍繞2016年“中國旅游日”活動(dòng)主題及文明旅游宣傳活動(dòng)，積極謀劃，廣泛發(fā)動(dòng)，組織開展好5月19日當(dāng)天或前后時(shí)段的相關(guān)活動(dòng)。

(二)廣泛開展公益惠民活動(dòng)。倡導(dǎo)公共博物館、紀(jì)念館、全國愛國主義教育示范基地、體育場館免費(fèi)向公眾開放;倡導(dǎo)旅游景區(qū)景點(diǎn)、賓館飯店、旅行社、在線旅游等企業(yè)推出優(yōu)惠措施，吸引更多人群參與旅游活動(dòng);有條件的企業(yè)可開展針對貧困家庭、殘疾人等弱勢群體的資助、免費(fèi)或優(yōu)惠的公益性旅游活動(dòng);進(jìn)一步落實(shí)旅游景區(qū)對老年人、學(xué)生等特殊人群的門票優(yōu)惠政策;鼓勵(lì)有條件的縣(市)區(qū)開展跨區(qū)域合作，并推出互惠措施，并將擬采取的公益惠民舉措向社會(huì)公告。

(三)廣泛開展旅游企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)和引導(dǎo)游客文明旅游活動(dòng)。倡導(dǎo)旅游企業(yè)誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，重點(diǎn)推動(dòng)旅游景區(qū)、旅行社、賓館飯店、旅游集散中心、旅游咨詢中心等窗口單位的旅游服務(wù)水平穩(wěn)步提高。利用旅游日契機(jī)，深入落實(shí)中央文明辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文明旅游工作的意見》，大力開展文明旅游宣傳教育活動(dòng)，營造良好社會(huì)環(huán)境，提高游客文明素質(zhì)，引導(dǎo)游客文明出行、安全旅游、綠色消費(fèi)、理性維權(quán)。

(四)深入開展“中國旅游日”及文明旅游宣傳。在“5.19”當(dāng)日及前后時(shí)段，全方位、多視角報(bào)道各地組織開展“中國旅游日”及文明旅游宣傳活動(dòng)情況，宣傳廣大人民群眾積極參與、廣泛受益的生動(dòng)事例和各地推出的公益惠民舉措、文明旅游典型事例，形成濃厚的輿論氛圍。

六、有關(guān)要求。

(一)各縣(市)區(qū)要高度重視。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定切實(shí)可行的工作方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，確保活動(dòng)安全有序。請各縣(市)區(qū)明確領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)組織工作，匯總上報(bào)轄區(qū)內(nèi)各景區(qū)的惠民措施，并明確專人作為2016年“中國旅游日”活動(dòng)聯(lián)系人，于5月9日前報(bào)市旅游局。

(二)做好“中國旅游日”活動(dòng)總結(jié)。請?jiān)诼糜稳栈顒?dòng)結(jié)束三天內(nèi)，將活動(dòng)開展情況，包括總體情況、采取的主要措施、取得的效果等報(bào)市旅游局。隨文附上5張高清圖片及圖片說明。

(三)各縣(市)區(qū)舉辦的“中國旅游日”活動(dòng)須嚴(yán)格遵照《中國旅游日標(biāo)志管理辦法》的相關(guān)規(guī)定使用“中國旅游日”標(biāo)志及口號。

聯(lián)系人：市旅游局執(zhí)法大隊(duì)趙團(tuán)平。

聯(lián)系電話：2882592，傳真：2882565。

郵箱：pdsslyzfdd@。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇二十

為了貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神，引導(dǎo)我院學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、磨練意志、鍛煉自我。根據(jù)校團(tuán)委有關(guān)決定組織開展2012年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通如下：

一、活動(dòng)主題：傳承文化傳統(tǒng)，體驗(yàn)民生民情。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年1月14日——2月17日。

三、指導(dǎo)思想：引導(dǎo)我院青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐十七屆六中全會(huì)關(guān)于發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的精神，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，傳播中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化和文明新風(fēng)，參與家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為構(gòu)建中國特色社會(huì)主義文化體系和和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

四、參與對象：信統(tǒng)學(xué)院2009、2010、2011級全體同學(xué)。

五、活動(dòng)形式：2012年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按照就近就便的原則，各年級同學(xué)在家庭所在地或假期常住地開展活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、社會(huì)調(diào)查。以訪談或調(diào)查問卷的形式對所要調(diào)查的情況時(shí)行真實(shí)深入的調(diào)查，揭示相關(guān)問題的產(chǎn)生原因，提出解決問題的應(yīng)對策略。

2、考察實(shí)踐。走訪考察家鄉(xiāng)文化名勝遺址、少數(shù)名族文化或當(dāng)?shù)卮汗?jié)習(xí)俗，形成文字或影視記錄，明確青年責(zé)任，自覺把個(gè)人理想與社會(huì)理想結(jié)合起來。

3、就業(yè)實(shí)習(xí)。深入生產(chǎn)一線，了解行業(yè)狀況，深入到家鄉(xiāng)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行觀摩、實(shí)習(xí)。

4、志愿服務(wù)。進(jìn)行志愿服務(wù)的開展。（注：以上活動(dòng)內(nèi)容任選其一進(jìn)行開展即可）。

七、實(shí)踐成果。

1、成果形式：根據(jù)個(gè)人實(shí)際開展的活動(dòng)內(nèi)容形成以下成果形式，（1）3000字以上的社會(huì)調(diào)查或?qū)嵙?xí)報(bào)告；（2）有明確主題的經(jīng)過編輯的相關(guān)參訪dv。

2、提交時(shí)間：開學(xué)后第三周各班學(xué)習(xí)委員將本班同學(xué)的實(shí)踐成果收齊，并用excel進(jìn)行匯總（匯總格式為：序號、姓名、班級、成果名稱、成果形式）后交本年級輔導(dǎo)員老師。

八、活動(dòng)要求。

1、高度重視，認(rèn)真開展。各年級同學(xué)要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入自己的寒假日程，做到有計(jì)劃、有行動(dòng)。

2、注重實(shí)際，突出效果。實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)際情況，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)，真正步入社會(huì)了解民生，體察民情，確保實(shí)踐具有可操作性，并具有一定的社會(huì)價(jià)值，要注重活動(dòng)的實(shí)際效果，使自己得到鍛煉。

3、安全第一，保障到位。謹(jǐn)記安全第一，要強(qiáng)化安全意識，時(shí)刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護(hù)工作，確保在安全的情況下開展寒假實(shí)踐活動(dòng)。

九、總結(jié)表彰。

2012年3月10日至31日，將由學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)對寒假社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行評比，對獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰。

信息與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委2011年12月27日。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇二十一

為認(rèn)真落實(shí)zz縣《關(guān)于印發(fā)zz縣中小學(xué)校長“讀書富腦”工程實(shí)施方案的通知》，提升校長的綜合素質(zhì)進(jìn)而塑造校長的高尚人格魅力為核心，以促進(jìn)校長的專業(yè)化、專家化成長為重點(diǎn)，通過全員化、組織化的讀書活動(dòng)，讓校長養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在書籍中吸取營養(yǎng)，更新觀念，拓寬視野，提升辦學(xué)理論素養(yǎng)，提高科學(xué)管理學(xué)校的實(shí)踐水平，打造一支適應(yīng)建設(shè)人民群眾滿意的教育需要的校長隊(duì)伍，特制定xx鎮(zhèn)校長讀書計(jì)劃如下：

一、參加對象。

教育工作者推薦的社會(huì)實(shí)踐組織（優(yōu)秀22篇）篇二十二

7月13日下午7:00，力建學(xué)院“尋夢計(jì)劃”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行6人圓滿完成對南京高校的采訪、宣傳工作，順利抵達(dá)徐州。

經(jīng)過3天的辛苦忙碌，“尋夢計(jì)劃”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)圓滿結(jié)束了南京之行。在這期間，實(shí)踐團(tuán)走訪了南京醫(yī)科大學(xué)，東南大學(xué)，中國藥科大學(xué)等6所高校，并進(jìn)行了豐富多彩的'宣傳活動(dòng)。團(tuán)員們不僅針對大學(xué)生關(guān)心的創(chuàng)業(yè)問題采訪了在校學(xué)生，還就自己對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法與受訪者進(jìn)行了交流。除此之外。實(shí)踐團(tuán)還組織在校學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查活動(dòng)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生自主解決就業(yè)壓力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的有效途徑。本次實(shí)踐活動(dòng)，一方面引導(dǎo)同學(xué)們在實(shí)踐中運(yùn)用專業(yè)知識，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力，另一方面也激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情，并對未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選擇明確方向，并對今后學(xué)習(xí)和工作充滿激情。