人生是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,它常常讓我們感受到生活的酸甜苦辣,我想我們都想對(duì)人生做一番總結(jié)了吧。看完以下小編整理的人生總結(jié)范文,你可能會(huì)對(duì)自己的人生軌跡有更深入的認(rèn)識(shí)。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇一
回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一顆美麗的珍珠,當(dāng)我長(zhǎng)大的那一天開始,就是一串華麗的珍珠項(xiàng)鏈,因?yàn)樗粲形彝陼r(shí)光的每一件令我難忘的故事。
你看,那個(gè)在一旁把泥土當(dāng)成巧克力的小孩,正在把泥土做成一個(gè)個(gè)不同形狀的東西,很快,一個(gè)繁麗的景象—一棟樓房,一條街道,但是,再往上看一看,一個(gè)年幼的小女孩的手上臉上都是泥巴,或許這個(gè)女孩有點(diǎn)調(diào)皮,不過(guò),如果當(dāng)你看她長(zhǎng)大之后就不這樣了,那個(gè)女孩,就是我。你別看我很快就做好了,可是這個(gè)過(guò)程中我可花了不少工夫呢!
那天,家里沒(méi)人,小姑她寫作業(yè),也不理我,我只能唱“獨(dú)角戲”了。我蹲在地上很久,想想那個(gè)樣子真的很搞笑,我一直盯著泥土看,似乎想去把它變成什么。突然,我站起身子來(lái),跑到廚房拿了一個(gè)碗和一個(gè)鏟子,當(dāng)我挖土的時(shí)候,使出了九牛二虎之力,然后又拿來(lái)一杯水,準(zhǔn)備完畢,可以開工了。我一邊和著泥土,一邊頭上豆大的汗珠往下落,可是我還是在不停的發(fā)揮自己的想象力。
經(jīng)過(guò)一番加工之后,我的“杰作”出爐了,一排排樓房在我眼前,我把我所有想到的東西都捏了出來(lái),那時(shí),很有滿足感。
因?yàn)橐种撇蛔∧欠N自豪感,所以高興地跑到房間,把正在寫作業(yè)的小姑叫了出來(lái),小姑莫名其妙的看著我,還帶著一些生氣,當(dāng)她看見這個(gè)有點(diǎn)奇怪的“泥巴怪獸”,我覺的她好像很“佩服”我,最后,她還是對(duì)我說(shuō):“還可以哦。”
童年的自己很天真,也很無(wú)知,但自己的童年擁有人生中最美好的時(shí)光,也擁有最豐富的想象力,不管在什么時(shí)候,我們都不應(yīng)該忘記要時(shí)刻擁有想象力,創(chuàng)造出你心中最美的世界!
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇二
望著那一雙草鞋,我想起了暑假,我和媽媽去攀爬古東瀑布的事兒。
首先拿5元錢去古東景區(qū)租一個(gè)安全帽,拿一雙草鞋。把安全帽戴在頭上,以免出安全事故,把草鞋穿在腳上,防滑。就可以開始攀爬了。瀑布一共有六級(jí),第一級(jí)15歲以下兒童不能攀爬,因?yàn)楹芏福?級(jí)10歲以下兒童不能攀爬,因?yàn)楹芨摺N?1歲,也就是說(shuō),我可以爬2.3.4.5.6級(jí)。
既然不能爬1級(jí),我和媽媽就從2級(jí)開始爬。手拉著鐵鏈,腳踩著瀑布上拳頭大小的坑爬。前幾級(jí)都只有一兩米,到了最后一級(jí),有7米之高!我心情很激動(dòng)。該我們爬了!
我使勁的抓住鐵鏈,腳小心翼翼的邁向第一個(gè)坑。好,踩穩(wěn)了,另一只腳離開地面,踏向另一個(gè)坑。就這樣走了幾步,走到中間的時(shí)候,水流突然變得很急,要不是我抓著鐵鏈,早就掉到下面去了。
要接近頂端的時(shí)候,有兩個(gè)坑相差很遠(yuǎn),我的腳無(wú)法邁上去。我想媽媽求助,媽媽說(shuō),那里有一個(gè)坑,你自己踩上去。終于,我在一個(gè)地方找到了個(gè)不太明顯的坑,這可是關(guān)鍵。我一只腳踩上去,恩,站穩(wěn)了。另一只腳踩到了瀑布頂端,全身力氣在手上,一拉,我成功啦!我上來(lái)了!
成功登上瀑布頂端的喜悅,是常人不能體會(huì)到的,登上這個(gè)如此高的瀑布,需要足夠的勇氣和耐力,還有信心。我想,這次攀爬古東瀑布,也許是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。長(zhǎng)大以后一定會(huì)回味無(wú)窮。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇三
成長(zhǎng)的含義是什么?小孩成長(zhǎng)的含義是什么呢?他們還沒(méi)有體會(huì)到成長(zhǎng),青少年成長(zhǎng)就是我懂得了父母的苦心,成年人說(shuō)成長(zhǎng)就是過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)流走,老年人說(shuō)成長(zhǎng)就是經(jīng)歷了一切的挫折和苦難后的時(shí)間。
至今還能想起畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們買的蛋糕不是用來(lái)吃的,而是用來(lái)玩的,聯(lián)歡會(huì)后身上全是蛋糕,我記得當(dāng)時(shí)飯店的服務(wù)員進(jìn)來(lái)時(shí),看到我們?cè)诶锩姣傇鷼馇蛉拥案鈺r(shí)盡量的場(chǎng)景,沒(méi)錯(cuò),13歲的我們這樣一種歡快的方式,結(jié)束6年的小學(xué)生活。
同學(xué)錄記錄的不只是同學(xué)的信息,更是同學(xué)之間的友情,是6年小學(xué)的生涯收筆,是初中生活的開始。夢(mèng)開始的地方,6年磨劍,7月是風(fēng),我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,一兩年了,至今永不能忘記畢業(yè)典禮時(shí)的結(jié)束語(yǔ),一直不能忘記老師的殷殷教誨,老師那充滿笑容的面頰一直難以忘記6年的友情,師生情。
成長(zhǎng)是有指路燈的漫長(zhǎng)道路,是所有人共同書寫的成長(zhǎng)篇章,一路的成長(zhǎng)足跡都有人陪你留下,一路的歡快與悲傷都有人陪你度過(guò),溜的坎坷與順利都有人陪你走過(guò),成長(zhǎng)是一本書,一本由所有人共同書寫出的書。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷,最后被一頁(yè)頁(yè)訂裝,變成一本不被出版的書。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇四
大家好,我就是古老的漢字。為什么古老,因?yàn)槲以?000多年前就出生了。現(xiàn)在,我跟你們講講我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
在我出生前,古人用了五花八門的方法表達(dá)語(yǔ)言,如結(jié)繩記事、物語(yǔ)等,但這些太麻煩了。傳說(shuō)中,倉(cāng)頡模仿自然景物創(chuàng)造出了我。但傳說(shuō)是傳說(shuō),漢字到底是誰(shuí)創(chuàng)造的,目前沒(méi)有定論。
我出生后,古人用尖利的小刀在龜甲,獸骨上刻下我。所以,那時(shí)我名叫“甲骨文”。
我那時(shí)的樣子猶如一幅幅圖畫,筆畫以直折為主,線條細(xì)而均勻,隨意性很大。
我漸漸長(zhǎng)大,古人又把我刻在了銅器,金屬上,于是,我被稱為“金文”。我與小時(shí)候很像,只是定型性有所提高。
我已經(jīng)是個(gè)少年了,這時(shí)我是“大篆”,與以前依舊相似,筆畫繁多,有點(diǎn)圖畫的感覺。
青少年時(shí),我面臨著“發(fā)育”。我已經(jīng)簡(jiǎn)化,線條均勻,更加圓轉(zhuǎn),不太像圖畫了,符號(hào)性也增強(qiáng)了。我是“小篆”時(shí)就是這個(gè)樣子。
成年了,我進(jìn)化成了“隸書”。我已不再是圖畫,而是一種真正的文字了。從古漢字跳到今漢字,這可是一次巨大的改變。現(xiàn)在的我全由筆畫組成,字形成方形,定型性強(qiáng),符號(hào)性也很強(qiáng)。
“草書”就是我成年的快寫形式,人們所說(shuō)的快寫隸書。越到后面越潦草,竟成了一種藝術(shù)。
我繼續(xù)變化著,變得工整、端莊,這就是后來(lái)的“楷書”。我簡(jiǎn)易、形正、筆畫明顯、橫平豎直,已是一種暢銷文字。
寫“楷書”的速度越來(lái)越快,再把筆畫稍微連一下,就成了流暢的“行書”。它不那么潦草,不那么工整了,成了最常用的手寫體。
聽完這些,你一定目瞪口呆了吧?不知道我將來(lái)會(huì)變成什么樣子呢?
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇五
在我的成長(zhǎng)中,有喜、怒、哀、樂(lè),色味俱全,我的成長(zhǎng)就如一本大百科全書,記錄著一頁(yè)頁(yè)的難忘歷程。
翻開第一頁(yè),那頁(yè)充滿笑聲。在我幼年時(shí)期,問(wèn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”。做了許許多多所謂的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑,媽媽笑口常開,我哈哈大笑。而幼年時(shí)期也是我最快樂(lè)的時(shí)候,笑聲充滿了我的幼年時(shí)期。
到十五歲時(shí),身在少年時(shí)的我,由生氣轉(zhuǎn)變成了嘆惜、哀傷。可能是總聽到哀傷的曲子,總看到一些可憐的人落淚吧。
幼年時(shí)期,童年時(shí)期,少年時(shí)期,青年時(shí)期這四個(gè)時(shí)期串成了一串珍珠,閃耀亮眼。他們證明了我成長(zhǎng)時(shí)的歷程——喜、怒、哀、樂(lè),臉上豐富的表情就如我成長(zhǎng)的歷程,深深印在我心里難以忘懷。
成長(zhǎng)的足跡,酸、甜、苦、辣,我會(huì)慢慢品嘗、體驗(yàn)。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇六
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中有那么多的趣事,回望我自己做過(guò)那么多趣事,讓我流連忘返。
呵!走在那翠綠的田野邊上,興中少不了那種喜悅,呵!想起自己做這么多趣事,我的思續(xù)仿佛又回到了童年。
那是我一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。
今天,天氣不錯(cuò),我和爸爸決定去爬山。那翠綠的枝干在風(fēng)的吹動(dòng)下,彈起了它們優(yōu)美的琴聲。我和爸爸背著雙肩包,一步一步地向前走,我用自己每時(shí)的力量,抓住一個(gè)竹竿,就這樣,我抓住一個(gè)又一個(gè),有時(shí)爬不上,就蹲下身子,像小狗一樣爬上去,弄的全身是泥。我看看爸爸,爸爸用那腳大步流星地跨著,一點(diǎn)也不感覺的累。爸爸招呼我說(shuō):“快點(diǎn)啊!”我頓了頓,也學(xué)著和爸爸一樣什么都不抓,“嘿!還挺好玩,”我走著走著,就變成了小跑,很快超上了爸爸,爸爸在后面跟著我說(shuō):“跑慢點(diǎn),別摔跤。”話印剛落,我就摔了一個(gè)跟斗,我著急的爬起來(lái),怕被爸爸責(zé)怪自己不小心。
可慌忙之中,我倒是免費(fèi)坐了一次滑滑梯。兩腳一歪,自就飛似的滑了下去,我驚慌的用手快速推開要碰撞的東西,一會(huì)時(shí)間,自己就滑到了半山腰。
我這次成長(zhǎng)中的一次經(jīng)歷。也告訴自己很多道理。忽然發(fā)現(xiàn),在那消消流逝的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有這么多趣事。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇七
花季的我,行走著;堅(jiān)實(shí)著;快樂(lè)著;感悟著。
——題記。
從呱呱落地,見到生命中最美好的天使——媽媽,在她的關(guān)懷呵護(hù)下,我第一次感受到愛!吮吸著媽媽的奶水,在她的懷中安然入睡,那多美妙!我的每一個(gè)小小的變化都牽動(dòng)著她的心:第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。
稍大些,到了咿呀學(xué)語(yǔ)的年紀(jì),媽媽一字一句地教我,一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時(shí),我跌跌撞撞的走著,是媽媽,一直陪伴我,鼓勵(lì)我,在我摔倒時(shí)把我扶起,在我哭鬧時(shí)擦干我的淚花。
到了上學(xué)的年紀(jì),記得開學(xué)第一天,是媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入那知識(shí)的殿堂。我努力學(xué)習(xí),卻常盼著快放學(xué),就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里,吃著她做的飯菜,坐在她身旁,訴述這一天的開心與煩惱,那才是我的幸福時(shí)光。
花有重開日,人無(wú)再少年。我又能做些什么?成長(zhǎng)的足跡在哪?花季真的一去不復(fù)返嗎?
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇八
早在前幾天,媽媽就對(duì)我說(shuō),今天要去上梁。我問(wèn)媽媽:上梁是什么?媽媽說(shuō):具體我也不知道,只知道上梁是一個(gè)民間習(xí)俗。我又問(wèn):為上什么要上梁?媽媽說(shuō):因?yàn)槟棠痰姆孔涌焖耍覀兙桶逊孔硬鹆耍匦律w了個(gè)房子。我再問(wèn):那城里有沒(méi)有上梁呢?媽媽說(shuō):沒(méi)有,只有鄉(xiāng)下有。
今天天氣很好,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,飄著幾朵雪白雪白的云。我早早地起來(lái)就看見爸爸、媽媽讓公公、婆婆幫他們拿一下事先預(yù)定好的面包。然后爸爸、媽媽就開車帶我去了東壩。
到了東壩,我問(wèn)奶奶,什么時(shí)候上梁啊。她說(shuō),大約10∶00,還要等你公公他們過(guò)來(lái)了。我問(wèn)媽媽:為什么公公現(xiàn)在還不來(lái)?媽媽說(shuō):等阿姨、姨夫從南京回來(lái)接他們。
不一會(huì)兒,公公、婆婆他們來(lái)了。還陸續(xù)來(lái)了其他的親戚朋友,肩上都挑著籮筐,籮筐里有饅頭啦,包子啦等許多上梁的東西。
只聽到嘣啪一聲,小孩們高興地大喊上梁了、上梁了,附近的鄰居們紛紛跑過(guò)來(lái),各自站好自己的位置,等著搶饅頭。一眨眼的功夫,上梁開始了,只見一位長(zhǎng)得很強(qiáng)壯的木匠把掛上紅布、綠布,貼上對(duì)聯(lián)的梁隨著鞭炮聲往上拉,拉上梁放在正中央,邊用錘子敲,邊說(shuō)一些好話。接著,叫我媽媽接了兩個(gè)寶,然后,工匠們朝東南西北各個(gè)方向撒面包、饅頭、團(tuán)子、糖果等吃的東西。下面的人立刻去搶,各個(gè)位置的人都朝工匠們喊:扔過(guò)來(lái),扔過(guò)來(lái),只聽見撲、撲面包、饅頭的落地聲,大家爭(zhēng)著去搶,熱鬧死了,很快上梁結(jié)束了,個(gè)個(gè)臉上露出笑容,滿載而歸。雖然我只搶到一個(gè)面包和一個(gè)饅頭,但我還是很開心。
上完梁,親朋好友、工匠們就在附近的一家餐館里共享竣工宴。那家餐館的飯菜真好吃,我一口氣吃了三碗飯,吃得飽得不得了。
這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最快樂(lè)、有意義的一天。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇九
從我記事到現(xiàn)在上小學(xué),有很多成長(zhǎng)的小經(jīng)歷讓我難忘,記憶猶新。翻出一段記憶都是經(jīng)歷,有歡樂(lè),有難過(guò),有啼笑皆非;有進(jìn)步,有落后,有難以忘懷。
記得我五歲上幼兒園,老師園長(zhǎng)來(lái)我家家訪。我睡午覺剛醒,懷里還抱著小枕頭呢!就聽見鐺鐺敲門聲,爸爸去開門,我當(dāng)時(shí)心里緊張著呢!因?yàn)槔蠋燁^天說(shuō)了要來(lái)我家家訪的。我心里想著:“這下可完了,因?yàn)槲以谟變簣@表現(xiàn)不好,總闖禍,爸媽知道了該收拾我了。”
爸爸讓進(jìn)老師園長(zhǎng),給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她,現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒(méi)聽她的話了。正等著準(zhǔn)備挨批呢,可誰(shuí)知老師卻說(shuō):“乖乖,你的字進(jìn)步了,改錯(cuò)也很工整,尤其是畫畫,畫得可漂亮了,還得獎(jiǎng)了呢。”本來(lái)很緊張的我一下就忘了害怕,從沙發(fā)上跳下來(lái)在家里亂蹦,手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎(jiǎng)。
老師說(shuō):“咱幼兒園得了兩塊金獎(jiǎng),其中就有你一塊呢!”“你還得努力,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),不能驕傲,”老師接著說(shuō)。
爸爸說(shuō):“這小子就是不聽話,干啥事都不太認(rèn)真,認(rèn)真了就有進(jìn)步。你看這次拿獎(jiǎng)了,說(shuō)明你認(rèn)真了,跟老師說(shuō)的一樣,還得努力。”
我想這下不用挨批了,也拋之腦后了,只想著我的金牌。老師又說(shuō):“態(tài)度非常重要,只有態(tài)度端正了,你才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守紀(jì)律認(rèn)真做好每件事,得獎(jiǎng)了就是最好的證明,你說(shuō)對(duì)嗎?”我看著老師,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷很多,曾今的經(jīng)歷,現(xiàn)在的經(jīng)歷,還有未來(lái)的經(jīng)歷。態(tài)度決定經(jīng)歷的精彩。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十
時(shí)光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大姐姐了。回望我的成長(zhǎng)之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時(shí)候,同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無(wú)憂無(wú)慮,自由自在得待在家里了,我就覺得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時(shí)我的心情是沮喪的'。
上幼兒園中班,大家都互相認(rèn)識(shí)了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學(xué)畫畫。當(dāng)時(shí),我的心情是快樂(lè)的。
上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對(duì)方的名字。上午,老師教我們唱歌。到了中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過(guò)了一會(huì),就去睡午覺。睡完覺,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,那時(shí),我們快樂(lè)得像個(gè)小神仙。到了下午,家長(zhǎng)就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來(lái)。當(dāng)時(shí),我覺得我長(zhǎng)大了。但是,馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了,當(dāng)時(shí)我的心情是遺憾的。
剛上小學(xué)時(shí),我高興得像吃了蜜一樣,因?yàn)槲医K于上小學(xué)了。但是上了小學(xué),就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對(duì)考試成績(jī)不理想的挫折……所以,當(dāng)時(shí)我的心情既高興,又煩惱。
上了二年級(jí),我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí),我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級(jí),功課難了起來(lái)。我每天都會(huì)想:今天會(huì)不會(huì)考試?萬(wàn)一考試有我不會(huì)的題怎么辦?……當(dāng)時(shí),我的心情是忐忑不安的。
上了四年級(jí),我是高年級(jí)的大孩子了,個(gè)子高了,也更懂事了。四年級(jí)的功課很難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時(shí),我覺得我好像在干一件大事,當(dāng)時(shí)我的心情是激動(dòng)自豪的。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十一
我們每個(gè)人都有自己不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。隨著年齡的增長(zhǎng),從經(jīng)歷的事情中,我懂得了一些做人的道理。
那是我讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。期中考試后的一天,數(shù)學(xué)老師夾著試卷快步走進(jìn)了教室,我的心莫名地“突突突”直跳。發(fā)到我的試卷時(shí),我急忙看看我的分?jǐn)?shù)。啊,一個(gè)鮮紅的100分喜氣洋洋地躺在我試卷上。看到這分?jǐn)?shù),我興奮極了,心里想:媽媽回來(lái)后,看到這分?jǐn)?shù)一定會(huì)很高興的。說(shuō)不定還會(huì)給我買一塊手表呢。
回家后,我迫不及待地打開書包,激動(dòng)地把試卷遞給媽媽,果然不出我所料。媽媽拿起試卷,問(wèn)我:“說(shuō)吧,你想要什么?”我瞇著眼睛,心里別提有多開心:“當(dāng)然是手表啦!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,晚上帶著我,讓我挑選了一塊我喜歡了好久的手表。
第二天上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)我進(jìn)步很大。下課后,我昂著頭大搖大擺地走在走廊上,還把我的電子手表炫耀了一番,說(shuō):“這可是我考100分,媽媽給我買的!”同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光,還有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)要求當(dāng)我的小弟,我手一揮拒絕了。
從那以后,我變得非常驕傲,完全不把學(xué)習(xí)這回事放在心里。上課常常開小差做小動(dòng)作,老師批評(píng)我,我也不在乎。做課堂作業(yè)我也是馬馬虎虎,算術(shù)題也經(jīng)常出錯(cuò),做完了從來(lái)不檢查,老師說(shuō)我的作業(yè)做得很差,我也不管,心里就是想著,只是粗心大意而已,這點(diǎn)小錯(cuò)不用管!媽媽見我把成績(jī)?cè)絹?lái)越不放在眼里,就告誡我:“你可別驕傲自滿,要知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的啊!”我當(dāng)時(shí)左耳進(jìn)右耳出,根本沒(méi)有當(dāng)回事。
期末考試到了,我還是那副趾高氣揚(yáng)的德行。直到卷子發(fā)下來(lái),那個(gè)鮮紅的76像一把匕首,深深地扎進(jìn)了我的心。難過(guò)、傷心、后悔如潮水一般將我吞沒(méi)。步履沉重地回到家,媽媽看見分?jǐn)?shù)后火冒三丈,問(wèn)我為什么從100直線下滑到了76。我羞愧地低下了頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我記起了媽媽那句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我知道了,都是因?yàn)槲姨湴亮恕?/p>
通過(guò)這件事,我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,以后我要在這條路上踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十二
在記憶長(zhǎng)河中,有許多美好的經(jīng)歷。就在昨天,我們四(2)清清小溪班參加了“最美班歌”的合唱比賽,為學(xué)校贏得了第一名的好成績(jī)。
中午,我提早來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)自己是最晚到校的,大家都太興奮了,剛吃完午飯就趕來(lái)學(xué)校,嘰嘰喳喳討論個(gè)不停。開始化妝了,由于是“主角”,跳舞的同學(xué)有了優(yōu)先權(quán)。很快,妝化好了,周圍平平常常的同學(xué)一下子變得耀眼起來(lái)。
我們的比賽順序是用抽簽決定的,俞老師手氣好,抽到了最后一個(gè)。大家開玩笑,說(shuō)我們班的表演注定要成為重量級(jí)的“壓軸”節(jié)目啊!
終于輪到我們了!我的心提到了嗓子眼兒,手都開始發(fā)冷了。“下面有請(qǐng)四(2)清清小溪班為我們帶來(lái)大合唱《努力》......”主持人的聲音讓我的心開始怦怦亂跳,為了讓自己冷靜下來(lái),我做了一次深呼吸,調(diào)整了話筒,在老師們的鼓勵(lì)下微笑著走上舞臺(tái)。千萬(wàn)別出差錯(cuò)啊!我暗暗祈禱。“每次努力有進(jìn)步地方,愛呼喚天天向上......”唱著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌詞,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們第一次排練時(shí)的情景。領(lǐng)唱時(shí),我放開歌喉,歌聲像長(zhǎng)了翅膀一般,飛向影視中心的每一個(gè)角落。迎著觀眾和評(píng)委欣賞的目光,我的內(nèi)心充滿自豪。“明天一起繼續(xù)努力!”這句歌詞在影視中心的上空久久地回蕩著,我完全沉浸在了音樂(lè)的海洋中。等我再次反應(yīng)過(guò)來(lái),我們已經(jīng)沐浴在了一片掌聲中,我心中的一塊大石頭總算落了地。
很快,喜訊傳來(lái)了:我們四(2)班得了第一名!那一刻,無(wú)盡的喜悅爬上了我的心頭,大家歡呼雀躍:四十七天的努力總算有了回報(bào)!
由于我們表現(xiàn)出色,俞老師獎(jiǎng)勵(lì)了大家一人一根冰激凌、巧克力,以及大家最期盼的“無(wú)作業(yè)日”。我想,這也許就是我們?nèi)松幸淮巫蠲篮玫某砷L(zhǎng)經(jīng)歷吧。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十三
暑日的風(fēng)悄悄地飄了進(jìn)來(lái),纏繞著我,那無(wú)法言語(yǔ)的悶熱著實(shí)令我心煩。
我緊緊的握著筆,胡亂地在草稿紙上寫了幾個(gè)算式,劃掉又寫,一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,此刻我已經(jīng)靜不下心來(lái),去琢磨這道題,煩躁的我便“啪”的一聲,筆扔在了桌子上。無(wú)奈之下我只好去找正要休息的父親求解。
父親一遍又一邊的講解,我終于明白了這道題的思路,但有一個(gè)細(xì)節(jié)令我和父親發(fā)生了分歧。
這個(gè)細(xì)節(jié)讓我萌發(fā)了另一種思路,我興致勃勃的向父親講解我的方法,不過(guò)沒(méi)能得到父親的肯定,我非常失落,又回屋驗(yàn)算了好幾遍,我心里愈發(fā)煩躁,眼淚硬是憋了出來(lái),我不敢哭出聲,也不想哭出聲。
為什么要哭呢?我不想再去糾結(jié)剛剛流淚的原因。學(xué)習(xí)嘛,總會(huì)有些磕磕碰碰、溝溝坎坎的,這些都是正常的。我想,解題的方法有許多,更何況是數(shù)學(xué)題呢,我以后一定要打開思路,讓大腦變得活躍,在虛心的同時(shí),自己認(rèn)定的思路也一定要堅(jiān)定地走下去,就像但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
我站在窗邊,不再覺得煩躁悶熱,反而還多了幾分涼爽。遇到困難時(shí),眼淚絕不能夠解決問(wèn)題,能解決問(wèn)題的只有你的心——一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
此刻我的心在告訴我,這個(gè)夏天不再燥熱,我的心頭不再躁動(dòng)。
我在成長(zhǎng)!
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十四
2002年2月19日,我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,2005年3月份隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到2008年6月幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。
2008年9月1日,我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠帧5业男愿耖_朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三a生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十五
“啊”
大約過(guò)了兩三秒,我睜開眼睛只見伊優(yōu)發(fā)出的水槍正和吉爾的火花相對(duì)沖著。(但水必竟克火)吉爾被打敗了。
那個(gè)海盜傷心的說(shuō):“怎么可能,我竟然失敗了。”
“你給我等著,我一定會(huì)回來(lái)的。哼”
說(shuō)完就灰溜溜的逃走了。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十六
花季的我,行走著;堅(jiān)實(shí)著;快樂(lè)著;感悟著。
——題記
從呱呱落地,見到生命中最美好的天使——媽媽,在她的關(guān)懷呵護(hù)下,我第一次感受到愛!吮吸著媽媽的奶水,在她的懷中安然入睡,那多美妙!我的每一個(gè)小小的變化都牽動(dòng)著她的心:第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。
稍大些,到了咿呀學(xué)語(yǔ)的年紀(jì),媽媽一字一句地教我,一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時(shí),我跌跌撞撞的走著,是媽媽,一直陪伴我,鼓勵(lì)我,在我摔倒時(shí)把我扶起,在我哭鬧時(shí)擦干我的淚花。
到了上學(xué)的年紀(jì),記得開學(xué)第一天,是媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入那知識(shí)的殿堂。我努力學(xué)習(xí),卻常盼著快放學(xué),就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里,吃著她做的飯菜,坐在她身旁,訴述這一天的開心與煩惱,那才是我的幸福時(shí)光。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十七
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)畢業(yè)的那一天。這一天,我們體會(huì)到了友誼的珍貴。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們像往常一樣坐在教室里。那是我們小學(xué)生活的最后一天。看著在一起六年的同學(xué),即將分道揚(yáng)鑣,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
教室特別安靜。大家都在看,看,看著一起學(xué)習(xí)生活過(guò)的同學(xué),心里有點(diǎn)難過(guò)。六年來(lái),我們像兄弟一樣,經(jīng)歷成長(zhǎng),一起笑,一起哭,一起進(jìn)退,互相幫助,共同前進(jìn)。我們經(jīng)歷了友誼的成長(zhǎng)和珍貴。在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)教室,我們經(jīng)歷了太多。有誤會(huì),有委屈,但都在此刻消失。大家只記得過(guò)去美好的一幕幕,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起流下的汗水,一起獲得的快樂(lè)。
一些學(xué)生拿出了他們的畢業(yè)書。在上面,記錄我們?cè)趯W(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片見證了我們的成長(zhǎng)。這一刻,想想你們一起付出的努力,是多么的感慨!我們?cè)谡掌铮侵赡鄣难凵瘢谖夷X海里久久回蕩。這座古老的教學(xué)樓將是我們最好的回憶。他見證了每個(gè)人的成長(zhǎng),體驗(yàn)了我們同學(xué)之間珍貴的友誼。
不知道是誰(shuí)開始的,大家都拿出同學(xué)來(lái)寫。這是每個(gè)人靈魂的寄托。看著小學(xué)生發(fā)來(lái)的短信,心里久久不能平靜。讀書,讀書,忠誠(chéng)的鄭瀟,幻想的小王,幽默的小張,似乎都浮現(xiàn)在我的眼前。我們一起受苦,一起犯錯(cuò),一起被表?yè)P(yáng),一起流淚。我們一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友誼。
這時(shí),幾個(gè)女同學(xué)眼睛都有些紅了。雖然我們男生沒(méi)有流淚,但是想到以后可能再也不會(huì)有這樣感人的友誼,心里卻是空蕩蕩的。大家互相擁抱,聊著什么,幻想著未來(lái)的重逢。鼓勵(lì)的話語(yǔ)看似普通,并不平庸。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十八
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了,數(shù)數(shù)過(guò)去一年開心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。
在人從出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過(guò)程,是一天一天,一年一年的過(guò)去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無(wú)比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過(guò)人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來(lái)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長(zhǎng)的腳步。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇十九
我不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。它讓我在經(jīng)歷中成長(zhǎng),體驗(yàn)珍貴的'友誼。
這一周,隨著期中考試的到來(lái),我們來(lái)到了芙蓉區(qū)的素質(zhì)教育基地,花了兩天半的時(shí)間進(jìn)行體驗(yàn)課程。在那里,我們一起歡笑,一起感動(dòng),一起訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的回憶......
第一天早上,我們以軍人的姿勢(shì)站著,立正,站好,向右看。下午,我們學(xué)習(xí)了三種人民防空警報(bào)。晚上我們又看了一遍勵(lì)志電影,可惜我只看了后半段,被叫去寫《民防》的作文。從第二天早上到第三天下午,我們都上了有趣的“體驗(yàn)式”課程:組織小團(tuán)隊(duì)、組織中隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、奧地利皇后圈、生活論壇、大繩上跳……在這些趣味活動(dòng)中,大繩上跳給我留下了深刻的印象。
第二天下午,我成了一個(gè)小團(tuán)體三中隊(duì)的學(xué)生。在范的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)來(lái)到小草坪,與其他三個(gè)隊(duì)比賽跳繩。跳大繩就是跳長(zhǎng)繩,我是被別人拉去當(dāng)拋繩手的。開始前,每個(gè)中隊(duì)有30分鐘的練習(xí)時(shí)間,計(jì)時(shí)從練習(xí)開始時(shí)開始,到所有中隊(duì)都跳過(guò)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間,我們團(tuán)隊(duì)共用一個(gè)半小時(shí)。范對(duì)我們沒(méi)有什么要求,只有一點(diǎn)是不能怪別人的。我們中隊(duì)28個(gè)人,大概有六七個(gè)不會(huì)跳。在我們會(huì)跳的同學(xué)的鼓勵(lì)下,有的不會(huì)跳,學(xué)會(huì)了跳繩。我們的中隊(duì)從十三個(gè)增加到十六個(gè),然后又增加到二十四個(gè)……一些不會(huì)跳的男生跳過(guò)去,我們都熱烈鼓掌,喊著“奇跡哥”。最后,我們教了所有不會(huì)跳的人。我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人都跳過(guò)去拿了第一!一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們是唯一跳過(guò)去的隊(duì)伍!老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)生系了一條代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄動(dòng)。
在這次大跳繩活動(dòng)中,我們相互信任,歷盡艱辛,贏得了勝利。我們知道什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是合作,我們贏了!
在素質(zhì)教育基地,伙食不如家,條件不如家,要求比家嚴(yán)格,空閑時(shí)間比家少。雖然條件艱苦,但我們從這兩天半的經(jīng)歷中學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)和承諾。這些東西會(huì)讓我們一生受益。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇二十
那是在快過(guò)年的時(shí)候,為了準(zhǔn)備年貨,我自告奮勇要包餛飩,于是媽媽要我看著她的樣子包,我說(shuō):“不用了!我自己來(lái)。”說(shuō)完,便拿了一張餛飩皮,快速地包了起來(lái)。包了一半才發(fā)現(xiàn),呀,餡兒放的太少了!餛“站”也“站”不起來(lái),像極了一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。
終于,餛飩準(zhǔn)備下鍋了!我嚼著今天的餛飩,感覺特別的好吃,心里甜甜的,在那一刻我覺得我自己長(zhǎng)大了!
這次包餛飩的經(jīng)歷讓我收獲的不僅僅是長(zhǎng)大的歡喜,還有許多的道理:
1、做什么事都不能半途而廢。
2、萬(wàn)事開頭難,但通過(guò)努力,終會(huì)有所收獲。
3、有時(shí)我們也需要一些方法來(lái)提高效率,在學(xué)習(xí)中更是如此!如果把知識(shí)比作山峰,我們?cè)谂实沁^(guò)程中,不僅需要好的方法,更要有堅(jiān)定的信心,總有一天,我們會(huì)攀上頂峰!
這次包餛飩的經(jīng)歷讓我明白了許多的道理,讓我難以忘記!
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇二十一
今天下午的班會(huì)課上,我們班重新競(jìng)選班委。上課前,我已下定決心要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。可一聽說(shuō)另一位成績(jī)非常好的同學(xué)也要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我心里又打起了退堂鼓,如果輸給那位同學(xué)怎么辦?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定:拼一拼吧!
上課了,弓老師宣布:“今天我們重新競(jìng)選班委。”她先在黑板上寫下了能競(jìng)選的項(xiàng)目,接著就開始競(jìng)選了。老師先讓我們競(jìng)選班長(zhǎng),但只有張逸凡舉手,老師只好讓副班長(zhǎng)跟著一起競(jìng)選,參加競(jìng)選的同學(xué)一一上臺(tái)演講,最后,馮樂(lè)寧當(dāng)上了班長(zhǎng),余浩楠當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
馬上就要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員了,我的心“咚咚”直跳,生怕背錯(cuò)演講稿。輪到我了,我的一顆心像懸了起來(lái)一樣,怎么也平靜不下來(lái)。“唉……高匯源啊高匯源,虧你以前還做過(guò)紀(jì)律委員,怎么連上臺(tái)演講都那么膽小?真沒(méi)用!現(xiàn)在正是你展現(xiàn)自己的時(shí)候,怎么還膽小如鼠?”我不斷暗暗地提醒自己,想給自己鼓足勇氣。
這時(shí),老師強(qiáng)調(diào):“還有誰(shuí)要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?”這使我更加不知所措,心跳得像了十五個(gè)水桶打水——七上八下,眼睛不敢正視弓老師,我左右張望了一會(huì)兒,怯生生地舉起了手,老師點(diǎn)了我。我急急忙忙站起來(lái),飛快地跨上講臺(tái)。望著這么多同學(xué),我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著我,我更加緊張了,懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,便開始演講起來(lái):“大家好!這學(xué)期我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位……”我越來(lái)越緊張,準(zhǔn)備好的演講稿竟然忘了怎么背,我只好草草地做了收尾。
演講完了,臺(tái)下一片鼓掌聲,我輕輕嘆了一口氣,慢慢地走下了講臺(tái),到了座位上,我的心漸漸地平靜了下來(lái),心中的那個(gè)小兔子也消失得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,我23票占了全班的一大半,這時(shí),我的臉上露出了會(huì)心的笑容,這是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓舞,我也不會(huì)辜負(fù)他們的期望,努力做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己、寬以待人,才能成為大家的領(lǐng)跑者!
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇二十二
時(shí)間一過(guò)即逝,就像天上的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,不過(guò)總有最耀眼的一顆在腦海里隱隱浮現(xiàn),只有在經(jīng)歷了劃過(guò)天空時(shí)的感受,才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。我還在上三年級(jí)時(shí),我是比較膽小的孩子,做什么事情都害怕。但是有一次我沖破了內(nèi)心的恐懼,并嘗試著發(fā)言,并且我成功了。
有一次上語(yǔ)文課老師教我們先大聲朗讀課文,然后思考課文的第一道題。大約過(guò)了七八分鐘,老師叫我們停。首先找了幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)朗讀課文,然后問(wèn)我們課后的題。當(dāng)時(shí)真可謂:滿坐寂然,無(wú)敢嘩者,每個(gè)人的頭都低著,兩只手拿著書,我們一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,不過(guò)隔壁班到時(shí)常傳來(lái)同學(xué)回答題的聲音。其實(shí)我們大家都明白,在座的各位中,一定有會(huì)這道題的,只是不愿意舉手罷了。而我就是那些會(huì)卻不舉手的人群中的一個(gè)。
我的頭狠狠的低著手緊緊的握著筆。此時(shí)此刻尷尬的氣氛還在繼續(xù)的。可是我卻十分緊張害怕怎么辦?如果一直這樣的話,課就沒(méi)法上了。我懷著忐忑的心情舉起了,我千鈞一般的手,老師把我叫了起來(lái),我說(shuō)出了我的答案。完全正確,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,我坐了下去,心撲通撲通的跳,從此一旦沒(méi)有人舉手了,老師就會(huì)提起那次經(jīng)歷。并一而再,再而三的表?yè)P(yáng)我。我經(jīng)歷此次嘗試之后變得勇敢。自信了許多,因?yàn)槲抑廊耸切枰谀ゾ氈新砷L(zhǎng)。
此次經(jīng)歷,使我受益匪淺。是啊,人是需要磨練的,如果不經(jīng)歷許多次不同的嘗試和困難,又怎么能在經(jīng)歷中慢慢成長(zhǎng)呢。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇二十三
像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái),在這歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。我甚至可以感覺到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲,我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲,我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的“啪、啪”聲,我長(zhǎng)大了。好久不見而偶遇的人會(huì)稱贊道:個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了。身邊的親人,會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了,寫出特點(diǎn)了,好看了。是的,從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個(gè)大姑娘,總會(huì)有一些變化。
不再有什么說(shuō)什么,知道往心里裝一些事兒了。獨(dú)立性強(qiáng)了,很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面,不接受哪怕是合理而應(yīng)有的幫助。
和父母斗嘴,因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而現(xiàn)在,更多的是離開,冷淡。打開了總是退縮的門,也許現(xiàn)在做得還是不夠積極,可已經(jīng)知道,年輕不后悔,“年輕沒(méi)有什么不可以”,有了這種前所未有的沖勁,我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快,更健康。
是的,我,變了很多。
在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門一樣在等你,就像人生,而經(jīng)歷,就是成長(zhǎng),在坎坷中汲取的財(cái)富,是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的。
讓我們舉杯,來(lái)歡慶成長(zhǎng),這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)!我們會(huì)在成長(zhǎng)中,帶著最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!
因?yàn)椋覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
尋找成長(zhǎng)中的人生經(jīng)歷(匯總24篇)篇二十四
記得有一次,我獨(dú)自呆在家里,覺得十分無(wú)聊,一看表,已經(jīng)十一點(diǎn)三十分了,我便想著要自己做點(diǎn)飯吃了,畢竟不能讓自己餓著呀!然后我打算要做最,簡(jiǎn)單的飯啦!首先是冰箱一掃蕩。哦!有面包,然后我打算再熬點(diǎn)粥。可是我卻不知道粥是怎么做的啦!于是我就試著自己做,首先呢,把鍋里添點(diǎn)水待到鍋里的水開了以后,我就把里面放了一大勺米,就等著鍋開了,就可以吃了。一個(gè)小時(shí)后,我去開看一下鍋,哎呀!都糊了,這粥還怎么喝呀!
一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣,我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽完后哈哈大笑,笑我太笨了。
啊!我們的成長(zhǎng)歷程,或許有做錯(cuò)事的時(shí)候,但無(wú)論我們做錯(cuò)多么大的事,我們的眼可以流淚,但是心里絕對(duì)不能流淚,努力的向前進(jìn)取。走向我們的成長(zhǎng)歷程,開放最完美的自我!