人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我學(xué)會了感恩寫媽媽篇一

時間是見證友誼的最佳途徑，古人講，路遙知馬力，日久見人心，時間也是檢驗友誼是否長久的唯一尺度，真正的友誼是能經(jīng)受住時間考驗的。

所以，我學(xué)會了感恩，也許是我缺少母愛的原因，我學(xué)到了以前不曾有過的東西，什么是朋友間的友誼，什么是夫妻之間的相濡以沫，什么是領(lǐng)導(dǎo)們的厚望與關(guān)懷，所以歲月使我變得更加成熟，雖然我是一個失敗者，但我說：就是讓我去死，我也不后悔，因為我懂得了什么是真正的人生。

當我回首我所走過的路程時，得確是太難了，沒有這么多人的幫助，我是很難支撐下去的（物質(zhì)的與精神的），得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長中，李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛、潘林春都對我不錯，我無法忘記他們對我的種種好處，當然還有許多朋友們，但老睢是一位老領(lǐng)導(dǎo)，在我整個生命過程中是一個轉(zhuǎn)折點，九三年底，石涼公路完工后，在北京心臟手術(shù)前后給予很多的支持，手術(shù)做得非常成功，也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護人員，所以，今天之所以有這么好的結(jié)局，這個功勞真是太大了，所以我很想念他老人家。

看到他老人家也在經(jīng)受著疾病的摧殘時，我不知該怎么幫助他渡過難關(guān)，我暗自在上帝面前為他祈禱，愿他早日康復(fù)！

人活在這個世界上有時很難，無法預(yù)料的事情也很多，但懷著一顆感恩的心去面對世界，我想世界會變得更加美麗。冰川可以溶化，大地會放出異彩，所以感恩對于每一個人都是非常重要的。

我學(xué)會了感恩寫媽媽篇二

在我人生這短短的12年來，一直有一句話埋藏在心底，既模糊又清晰，在他生日來臨之際，我要對他說出這句話，完成這個埋藏了多年的愿望。

那是一件過去了很久的事。那時，外公的頭發(fā)還是黑色的，外公的眼角還沒有那一縷縷皺紋，外公的身材還是高大結(jié)實，我對外公的記憶就是這么多了罷。

在幼兒園時期，外公外婆輪流接送我，每天我都會輕輕地在他們耳畔說上一句：“今天你要第一個來接我喲！”，我自己自然也會在放學(xué)之際迅速背上書包，整理好衣服，以便一打鈴第一個沖出去。而那個從來沒有遲到過的笑臉，總是按時在門口等我，還高高舉著一個熱騰騰的包子和牛奶。

而就在那天，我沒有等到那張笑臉，來接我的是爸爸媽媽，走的也不是回家的路，而是一條我從未見過的路。我開始還很興奮地在車上亂蹦，嘴里還哼著幼兒園剛教的小調(diào)子，但看到爸爸媽媽嚴肅的樣子，我只好乖乖坐好，但心里不知為何冒出一絲擔(dān)心，焦慮。

到達目的地了，媽媽從車上抱我下來，眼角紅紅的，我抓住她的手，跟在她身后朝一個我不認識的地方走去。外婆，姐姐也在這兒，她們的眼睛也是紅紅的。外婆站起身來，遞給我一個冰冷的包子和已經(jīng)沒有溫度的牛奶，說：“吃吧……”，她抽噎了一下，又對我說：“外公生病了，你去看看他吧。”我透過一層玻璃，看見外公身上插滿了管子，看著那么憔悴，又那么安詳。

有時候，我對他的愛不太能表達出來，但那句話藏在我的內(nèi)心深處：“等我長大了，要賺好多好多錢，讓你住大房子，吃好吃的東西，你說好不好，外公？”這是幾年以來從沒改變的愿望。

我學(xué)會了感恩寫媽媽篇三

老師，一個好聽的名字;老師，一份高尚的職業(yè);老師，純正靈魂的追求!

從幼兒園到現(xiàn)在的初二，教過我的老師不計其數(shù)。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間，但我想，他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了，但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。

不知為什么，一提到“老師”這個字眼，我就想到了我小學(xué)的孫老師，她和藹，親切，漂亮，溫柔，她給我的感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是，我第一次寫的作文她會喜歡，并且為我有感情地朗誦，那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師，謝謝你，我不敢說自己一定是匹千里馬，但謝謝作為伯樂的你相中了我。

不管是嚴厲的還是親切的，他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學(xué)習(xí)之路，對待頑皮的我們，他們使上了十八般武藝，但最后的標準答案都是要我們好!

我們幾個女生喜歡在一起聊天，哪個老師最好啦，哪個老師最兇啦之類的。在我印象里，陳老師是我見過最嚴厲的老師，嚴厲得有點讓我怕他了，不過也因為這樣，班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴厲，我們怕他，但不代表討厭他。因為他對我們真的很負責(zé)，每天晚上，他都要做很晚的幻燈片，讓我們第二天可以有全面的理解。有時，真覺得他像個超人了，晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師，謝謝你的嚴厲教導(dǎo)，循循善誘。

剛轉(zhuǎn)入初二(4)班，對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了三天課下來，我們都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說，她講課透徹，我們特別容易理解;有同學(xué)說，她像個大姐姐，跟我們挺親;有同學(xué)說，她講課生動有趣，不乏味，我說，是因為她的笑，很燦爛，很可愛，愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師，初二，您要更費心了!

如果黑板就是廣闊的藍天，那么，老師翱翔藍天的那一只云雀。鈴聲響起那刻，你用課本做翅膀，暢翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢生動又如一只飛翔的鷗，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。