我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生五一勞動節(jié)心得體會 五一勞動節(jié)心得體會篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡?重要指示精神,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實(shí)踐活動。
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心,布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識,養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。
我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現(xiàn)美麗,在收獲中體驗(yàn)幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗(yàn),讓學(xué)生充分體驗(yàn)家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實(shí)質(zhì),營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實(shí)踐活動的情況進(jìn)行宣傳報道。
大學(xué)生五一勞動節(jié)心得體會 五一勞動節(jié)心得體會篇二
今年“五一”,媽媽告訴我要帶我去江底泡溫泉,我心里一陣歡喜,有說不出的高心。這天我們8點(diǎn)起床,梳梳洗洗之后去三娘家接三娘,三娘看到我們來了就把準(zhǔn)備已久的烤爐和食物提到車上。這天有很多人都和我們一起去,一共裝了三車才把人裝滿。
在路上早上還好好地,可是一到中午,那烈日在加上長期的坐車以致我想吐,可是一想到那跑著溫泉的舒服感覺我就精神萬分啊!在路上行了2-3小時才到達(dá)江底,在路上我們看的了映山紅,那漫山遍野,還去采野節(jié)臺。到達(dá)降低時路不通我們只好步行而下。我們遇到了好心人,他們帶著我們?nèi)ソ祝夷腔孟胫械臏厝=Y(jié)果10分鐘的苦熬我們終于到了。我激動的心情一下砰然高升,我朝著垂直的方向看了去!簡直就是不看不知道,一看嚇一跳??!
原來所謂的溫泉就是在江邊圍起個池子,拿池子的地下有這猶如火一般的沸水冒出,經(jīng)當(dāng)?shù)厝私榻B,那是地下水,由地?zé)岫蠓序v。雖然是沸騰的水,可經(jīng)過江水混合一起便成了“溫泉”。那里面男女不分都下去,而只有一個池子所以大家共享。開始的我還有點(diǎn)害羞,不敢下??烧谶@時三娘那邊卻架上了烤爐攏起了火燒起了燒烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填飽肚子再說吧!古人言:天大地天,吃飯。還真是啊!
我過去之后“口水直流三千尺”啊!有雞爪,饅頭,雞翅,茄子等數(shù)不勝數(shù),看的我眼花繚亂?。√铒柖亲又笪冶闳ニ呌^察,看著看著我突然有種想下去通玩一番的感覺。于是我下定決心后變脫去衣物下了水。下水后感覺也沒什么,可是一股熱流朝我襲了過來,我感覺一股熱疼變跳了起來,我又到圍石外邊去下水,剛一挨到水平面我又跳了起來——水溫冷的可以當(dāng)“冰箱”了,我進(jìn)退兩難,只好在熱水池里堅持,過一會我便感覺不熱了。聽說那時硫磺水,我便好好利用了他來戳去我身上的污垢。
洗的差不多了,岸上的人也吃的差不多了。我們覺得“打道回府”。在路上,妹妹弟弟們?nèi)耍椭挥形疫€在精神始終,媽媽問我為什么不睡。我自信而有責(zé)任的回答到:“我睡了就沒有人抱著妹妹睡了,那么就會碰到她頭。”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說我懂事了。
這真是一個難忘的“五一”啊,不僅玩了,在路上還欣賞到了那么多美麗的野花,吃到了美味的燒烤,還享受了舒服的溫泉。
大學(xué)生五一勞動節(jié)心得體會 五一勞動節(jié)心得體會篇三
一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星,盼月亮,最后能夠放長假了!每一天能夠?qū)憣懽鳂I(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真就是樂不思蜀!在這個五一里,我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺?,?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨,我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀铮霉靡呀?jīng)打開了店門,在擺設(shè)桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真就是想得周到!
八點(diǎn)鐘要到了,陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數(shù),還要負(fù)責(zé)店面的清潔,家中的鎖事,真的就是忙得不可開交。加上這天就是五一,人更就是多??吹侥抢铮覜Q定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務(wù)生。
說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經(jīng)過我倆的努力,最后洗好了碗。一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務(wù),那就就是拖店面的地板。這可難不倒我,因?yàn)橥系鼐褪俏业膹?qiáng)項。我二話不說,拿起拖把,沾上水?dāng)Q干后就不動聲色地拖了起來。
姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總就是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時間一分一秒地過去,成功也最后在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。
“五一”勞動節(jié)就在我的勞動中過去了,我認(rèn)為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學(xué)會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
大學(xué)生五一勞動節(jié)心得體會 五一勞動節(jié)心得體會篇四
我還挺期待有社會實(shí)踐活動的.,因?yàn)槲蚁肟纯醋约旱降啄懿荒茏龊茫椅蚁塍w驗(yàn)實(shí)踐的感覺。而鄰居家的剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領(lǐng)到生活補(bǔ)貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準(zhǔn)備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢昂揚(yáng)的上班啦!
剛掃還覺得輕松地不當(dāng)回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認(rèn)真仔細(xì)的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認(rèn)真掃。
好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃路那一帶。剛走到要清潔的地點(diǎn)就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細(xì)細(xì),兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個老人家都能,那我作為一個青少年怎么能被這么一點(diǎn)困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。
經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護(hù),做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學(xué)到了堅持和毅力,事情開始是很容易的,堅持確實(shí)最不容易的。
終于真正明白學(xué)校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認(rèn)識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。
大學(xué)生五一勞動節(jié)心得體會 五一勞動節(jié)心得體會篇五
雖然我走上工作崗位不少年,但做班主任時間并不長。以前我對班主任工作最多只是理論知識,并無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過近兩年的工作,我對學(xué)校的班主任工作有了全新的認(rèn)識,結(jié)合自己在班集管理工作中的一個案例,我談一下自己對班主任工作的理解。
前不久,衛(wèi)生掃除(因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生打掃是隔一段時間換一次值日表,為的是讓每位同學(xué)都能體會到哪項工作都不易,這次是五名女同學(xué)拖教室地面)。放學(xué)以后,我來檢查,一看,當(dāng)場怒從心起,教室地面臟乎乎一片。我壓抑著沒有發(fā)火,讓拖地的同學(xué)在拖一遍。話是下去了,可是看著她們卻老大不情愿,沒涮拖把拿來就拖,更有甚者一只手拿著拖。我強(qiáng)忍著怒火(我的一條準(zhǔn)則是不在班內(nèi)發(fā)火,我認(rèn)為那是一種懦弱的表現(xiàn)),要過一把自己拖起講臺。衛(wèi)生委員看不下去,上來幫我。拖完講臺,我讓所有同學(xué)看著講臺地面,生硬的說了一句話:是可以拖干凈的。
第二天,專門拿出我的一節(jié)課,我開了一節(jié)班會。沒有一句批評,帶著一種惋惜的口氣,結(jié)合我班入學(xué)以來出現(xiàn)的各種問題,我給同學(xué)們講了做人的態(tài)度,講習(xí)慣的養(yǎng)成,講細(xì)節(jié)影響成功的道理……并進(jìn)行推心置腹的交流。臨近下課,我?guī)в泄膭有缘膯柫艘痪洌航裉煜挛缭谶M(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,能不能做好?全班異口同聲:能!我知道有效果了。
果然,下午衛(wèi)生掃除我再去檢查的時候,教室內(nèi)真是變了個樣,干干凈凈,整整齊齊;更沒想到的是有幾名同學(xué)還主動向我承認(rèn)了錯誤,談了自己的認(rèn)識。趁熱打鐵,我給了她們贊許和鼓勵,并向全班同學(xué)提出了新的要求。
作為班主任,作為管理著,我認(rèn)為最重要的是構(gòu)建一個和諧文明、積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
班主任應(yīng)融入到學(xué)生當(dāng)中,成為學(xué)生信服、尊敬的“領(lǐng)袖”,萬不可與學(xué)生對立,成為單純的管理與被管理的關(guān)系。最直接的一點(diǎn)就是不要當(dāng)眾發(fā)脾氣,起不到好的效果,卻會在學(xué)生心中造成老師愛發(fā)火不親善的影響,久而久之,難以服眾。
大事公平,小事更要公平。公平體現(xiàn)在你的一言一行,你的一舉一動;男女同學(xué)要公平,成績差異同學(xué)要公平,班委與同學(xué)之間要公平。處理問題要就事論事,盡量避免帶有個人色彩;不要針對個人,而做出相應(yīng)處理要統(tǒng)一要求。
中學(xué)生最容易模仿,班主任的一些思想會潛移默化的影響學(xué)生。有些時候,在處理一些細(xì)節(jié)問題時,“此時無聲勝有聲”,一個動作就能勝過千言萬語,所以,在處理上述問題時,我沒有批評,而是用行動去做,以老師的行為和力量去影響學(xué)生的思想。
不要吝惜你的贊揚(yáng)之詞,有問題及時處理,有了進(jìn)步更要及時表揚(yáng)。學(xué)生希望得到老師的認(rèn)可,更渴望得到表揚(yáng),這會激發(fā)學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,增強(qiáng)信心,也會是班主任融入到班級體,與學(xué)生交流溝通的良溶劑。