使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
校園法治演講稿篇一
您們好!
同學們,交通安全身系安危,這么多年來,我們一直在講我們要注意交通安全,但真正有多少人事實在在地按照交通法規去要求自己的呢?全國每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾,血的代價的慘痛的,我們一定要牢牢緊記!
同學們,今天我們就從自身出發,讓我們自覺遵守交通規則,不在悲劇發身在我們的身邊。
我們生活在學校的大家庭里,由于少數同學課間亂跑、打斗,發生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。前段時間,鄰縣有一小學五年級有個同學,中午放學鈴響過,他就沖出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。
同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點不衛生食品,就不會發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發生,甚至不發生流血的事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:
1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。
4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!
校園法治演講稿篇二
大家早上好!
今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。
在日常生活中,我們從事的.各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1。6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。
目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。
我的講話完了,謝謝大家!
校園法治演講稿篇三
大家下午好!
一、依法治校,努力創設良好的校園環境,是構建和諧校園的必由之路我們學校本著“讓學生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學宗旨,一直非常重視對全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設和諧校園的重要內容擺在突出位置。學校為此專門成立法制教育領導小組,精心組織,加強領導,采取有效措施,并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制。嚴格按章辦事,有針對性地開展法制教育活動,定期組織全校教師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成人犯罪法》、《師德師風建設“十條禁令”》、《中小學班主任工作規定》等相應的法律法規,每位教師都有普法學習筆記,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體師生,在潛移默化當中,不知不覺地養成認真學法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習慣,領導小組負責指導、協調全校法制教育工作,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法制教育工作事半功倍,促進和諧校園建設。
二、依法治教,推進學校管理制度化
學校堅持以人為本的辦學理念,依法維護師生的合法權益同時,依據有關法律法規對教師教育教學行為進行規范,制定了相關的教務、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度,并設有專人負責管理,對教師的教育教學行為進行檢查、監督,指導,及時解決教育教學活動中出現的問題。如,學校近期組織教師認真學習了《中小學教師職業道德規范》,并在“師德禁令承諾書”、《規范辦學行為,減輕學生負擔的“十條禁令”》上簽字,以進一步規范教師的師德行為,保證學校有一個正常的教育教學秩序,把學校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內部法制化建設的同時,我校還積極協調公安、工商等相關行政職能部門,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動,以營造全校師生的維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯同城管、文化部門集中時間對校園周邊環境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治,深入開展創建和諧和平安校園活動,確保全校師生有一個和諧、安全、健康的工作、學習和生活環境。另外,學校把教師平時在履行職務過程中可能出現的侵權行為一一列舉,注明侵犯了學生的何種權利,編成學習資料發給教師。比如體罰或變相體罰學生,侵犯學生的生命健康權;諷刺或侮辱學生,侵犯學生的名譽、人格尊嚴權;違背學生意愿公布其個人私事,搜查學生書包,侵犯學生的隱私權等等。可以說,這樣的做法能更具針對性與實效性,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發生的作用,真正將依法治教落到實處。
三、依法從教,開展法制教育活動,創設法制教育環境學校定期向學生宣傳依法治校的相關規定和普及法律知識,營造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學生的法律意識和法律素質。
首先,要充分利用校園內輿論宣傳陣地,對學生進行潛移默化的法制教育。在校園的揭示板或各班級門口的特色展板上等進行法律知識宣傳,我校經常開展的“法律伴我行”活動,就是利用板報的方式登載了一些法制教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學生進行法制宣傳教育等,讓學生置身于法的校園環境中,不再對法無動于衷,并生出主動去知法、懂法和守法。
其次,把課堂作為法制教育的主陣地,在平時的課堂教學中滲透法制教育,特別是利用每周的升旗儀式、班會課和心理健康課等,對學生進行“中學生日常行為規范”、“中學生文明禮儀”以及相關的安全法律法規的教育,使學生受到了普遍的法的洗禮。讓學生心中有法有規,從思想上提高對法的認識和理解,并能在他律的基礎上向自律邁出堅實的一步。
最后,開展好法制教育活動。精心組織切合學生開展多種切合實際的法制教育活動,讓學生在生動活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,增強法制觀念和主動利用法律保護自已的意識。如,定期組織學生出一些法制專題手抄報,聘請法律顧問開展法制教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀錄片,開展與法同行主題班會、法律知識競賽、法制宣傳有獎征文、模擬法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育活動,形象、生動、直觀地沖擊學生的心靈,讓學生對法的認識從感性上升為理性。
總之,法律進校園已經成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力,加強學校法制教育,共同促進校園的和諧發展,促使我們的教育對象健康成長,促進我們的教育事業走向輝煌!
校園法治演講稿篇四
大家好。我是建昌縣公安局養馬甸子派出所的民警,感謝孫校長的精心安排和學校的部署,讓我們有這樣難得的交流機會。
首先讓我們來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,而這些隨意的忽視交通安全的行為,往往是釀成事故的隱患,在這里我想提醒同學們,一定要注意交通安全,不要拿自己的生命開玩笑。
青少年學生除了交通安全意識不強以外,因防范意識和社會實踐經驗的缺乏,也還存在著違法犯罪的現象。根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
有一些青少年法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?“小時偷針,大時偷金。”,“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,會漸漸腐蝕自己的心靈,就會使自己經常情不自禁地犯錯誤。僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。法制教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。同學們,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。生命無疑是可貴的,它帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。同學們,讓我們共同努力,共同營造一個優美的學習和生活環境,共同創建一個平安的校園。
校園法治演講稿篇五
大家好。我是建昌縣公安局養馬甸子派出所的民警,感謝孫校長的精心安排和學校的部署,讓我們有這樣難得的交流機會。
首先讓我們來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,而這些隨意的忽視交通安全的行為,往往是釀成事故的隱患,在這里我想提醒同學們,一定要注意交通安全,不要拿自己的生命開玩笑。
青少年學生除了交通安全意識不強以外,因防范意識和社會實踐經驗的缺乏,也還存在著違法犯罪的現象。根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
有一些青少年法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?“小時偷針,大時偷金。”,“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,會漸漸腐蝕自己的心靈,就會使自己經常情不自禁地犯錯誤。僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。法制教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。同學們,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。生命無疑是可貴的,它帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。同學們,讓我們共同努力,共同營造一個優美的學習和生活環境,共同創建一個平安的校園。
校園法治演講稿篇六
大家好!我省規定從當年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點期。
1、不攜帶火種進山入林;
2、不在林區吸煙、野炊;
3、不在林區內、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;
4、不在林內、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;
5、不在林內烤火,使用火把夜行照明;
6、不煉山造林、燒木炭窯;
7、不在海后周圍及縣義峰山等重點林區用火。
1、教育自己的小孩,不要在林區野外玩火;
2、監管好癡、呆、傻人員。
1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;
2、撲火時注意自身的安全,要聽從指揮,不能盲目撲火。
農民朋友們,請時刻牢記森林火災給我們帶來的慘痛教訓,讓我們遠離火災,從我做起,從現在做起。