總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
護士掛職鍛煉工作內容 掛職鍛煉工作總結篇一
按照組織部的安排,20xx年9月我來到某鎮掛職,任副鎮長,分管某鎮教育、文化、衛生、廣電、食品安全、藥監、科技、科協等工作,協助某同志開展鎮三街工作,并協助某同志開展創建和整治私搭亂建工作。一年的工作、生活實踐,給自己提供了一個體驗、感受和參與基層工作的機會。按照掛職鍛煉要求,在鄉鎮掛職期間,我始終按照德、能、勤、績、廉五個方面嚴格要求自己,認真學習黨的路線、方針、政策,深入開展基層調研,不斷積累基層工作經驗,在組織領導能力、轉變工作作風等方面都得到了有效鍛煉?,F將思想、工作情況匯報如下。
一、把思想素質建設放在首位,加強理論學習,提高黨性修養,樹立大局意識,維護班子團結。
在工作中我始終以“三個代表”重要思想、社會主義科學發展觀,以及構建社會主義和諧社會理論為指導,認真學習黨的路線方針政策,增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與縣委、縣政府及鎮委、鎮政府組織的各項政治理論學習培訓。針對基層工作需要,我還認真研讀了農村黨員干部學習讀本,對鄉鎮工作的法律法規、基層民主制度、基層經濟工作制度、新農村建設要求等進行了系統學習。
在工作中,要求自己樹立正確的掛職觀,充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經受實踐磨煉,切實增強解決實際問題能力的重要平臺,明確熟悉了解基層、增進與群眾感情、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。強化自律意識和責任意識,生活上發揚艱苦樸素的作風,向基層干部看齊,工作上嚴格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅持一切從人民利益出發。在工作中,堅持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,對待同志不亂發議論,不評頭論足,積極維護班子團結。
在工作中,加強了對黨風廉政建設方面的學習,認真學習了《廉政準則》、《四項制度》和相關規定,深刻認識“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的真實內涵,增強了大局意識、責任意識、廉潔自律意識和防腐拒變的能力。堅持自尊、自重、自警、自省、自勵,樹立正確的權力觀,帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,嚴格執行各項廉政規定,做到清清白白做人,干干凈凈干事。能夠經常開展批評與自我批評,時刻檢點自己言行,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督,切實做到管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,努力維護組工干部的良好形象。
根據鎮委、鎮政府領導班子分工,我負責某鎮教育、文化、衛生、廣電、食品安全、藥監、科技、科協等工作,并協助董海偉同志開展鎮三街工作。工作中,我擺正位置,立足本職,扎實工作,自己的工作思路更加清晰,工作能力得到了提高。
1、虛心學習,認真思考,深入群眾,以最快的速度適應基層工作需要
鄉鎮政府是直接面對群眾的最基層單位,我初到鄉鎮時,并沒有太多的鄉鎮基層工作經驗,對政府的整個工作都比較生疏。工作中除了完成鎮黨委、政府交辦的具體工作外,我隨時向身邊的領導和同志虛心學習請教,借鑒他們的工作經驗和方法,同時遇到問題積極思考,分析實際情況,尋找完成工作的最佳方案。為提高工作的針對性和有效性,我積極開展調研工作,深入農村、深入群眾了解情況、聽取意見,掌握基層信息。通過幾個月的鍛煉,我迅速適應了基層工作,也提高了自己分析解決實際問題的能力和組織協調能力。
2、認清形勢、服務社區、大膽創新,認真完成各項工作
在教育工作上,一是服務三化協調示范區中學校和社區幼兒園建設。學校(小學、幼兒園)兩個社區都在建設中,為確保進度,積極配合學校建設,不間斷地對建設情況進行了解。幼兒園現已封頂,某社區小學、幼兒園正在抓緊建設中,為下一步社區村民能夠享受優質的教育環境打下了良好基礎。二是規范教育管理,深化教育改革,推進教育創新,提升教學質量。本著以人為本的理念,著重加強校長隊伍建設,打造精業務、懂管理的校長隊伍,不斷加強教師隊伍建設,努力提高辦學實力,切實提高了升學率,得到了上級教育部門的肯定和群眾的贊揚。三是加強學生安全教育宣傳,增強師生安全意識。通過“安全活動月”、“安全活動周”、“安全教育日”等活動,充分利用宣傳欄、黑板報、圖片展覽、團隊會等多種形式,對學生進行安全教育,并邀請鎮派出所、校外法制輔導員對學生進行道路交通安全、愛路護路教育,提高師生安全意識。四是創新工作方式,加強對校車安全監管。聯合鎮派出所、交警中隊等力量,對全鎮中小學幼兒園接送車進行全方位的排查,并建立校車源頭化管理日志。建立了校車運營每日出行登記制度,加強對中小學幼兒園接送車駕駛人的監管,建立駕駛人管理檔案,加強對接送車輛駕駛人的資格審查,杜絕不符合營運資格的駕駛人參與營運,切實保證廣大師生安全。其中,校車源頭化管理日志方案為全縣首次創新,使得校車管理工作規范合理、責任明確,得到了縣教體局領導的充分肯定。
在文化工作上,一是協調多方資源,加強農村文化建設。積極爭取上級部門支持,基本實現了對全鎮所有行政村“農家書屋”的全覆蓋;積極做好農村公益性電影放映工作,在各村設置時政、法律法規、科普、文化知識宣傳欄,豐富了村民的業余文化生活。二是加大支持力度,促進民間文藝的發展。鎮文化站多次舉辦了農村文藝骨干培訓班,并督促學校舉辦青少年文藝培訓班,全鎮目前有心連心藝術團、冬杰藝術團、白雉曲劇團、軍虎歌舞團等文藝團體,都開展的有聲有色,起到了與民同樂的良好反應。
在衛生工作上,一是協調多方力量,加強衛生院基礎設施建設和人員培訓。通過上級部門支持,對鎮衛生院的部分基礎設施進行了更新,有力地提高了衛生院的醫療服務水平和能力。同時,我們通過請專家來培訓,對外交流等方式,加強對衛生院人員的教育培訓,不斷提高醫師水平和能力。二是積極發揮衛生服務功能,不斷提高新農合參保覆蓋率。積極發揮衛生院的醫療服務功能,開展多種形式的衛生知識宣傳,為群眾提供力所能及的免費醫療服務,針對0——6歲兒童免費體檢數達3870人,65歲以上老年人免費體檢數達3280人。加大對新農合的宣傳力度,提高新農合的覆蓋率,目前某鎮新農合參保率達到90%以上,參合數共計52142人。三是抽調精干力量,服務于新型農村社區建設。在兩個社區成立了衛生室,指派了專業的衛生員,為社區建設人員提供后勤醫療保障。
在食品安全工作上,一是聯合縣質監部門、鎮工商所,不間斷地對鎮非法食品加工點、食品生產小作坊進行排查,發現一個,處理一個,保持高壓態勢,盡量避免不安全、不合格的食品進入流通領域。二是強化對學校食堂衛生安全工作的監管,對全鎮中小學、幼兒園每個月都要進行衛生安全督察,及時發現安全隱患,予以排除,共計排除整治安全隱患5處,加強了對師生食品安全衛生意識的宣傳教育。
另外,這一年來,先后協助某同志開展創建工作、某同志開展鎮三街工作區相關工作。積極協助某同志,為創建工作獻計獻策。先后參與了鎮城管中隊的籌備成立和運行管理。每周都要對小攤販占道經營進行多次巡邏檢查,動之以情、曉之以理,以保證311國道和街區交通環境和衛生環境。積極參與對鎮里違章建筑和私搭亂建整治進行不間斷監督和排查。
3、多措并舉,營造氛圍,做好社區建設宣傳工作
在新型農村社區的建設中,按照社區建設指揮部提出的“四明白”要求:即只有干部學明白才能想明白,只有給群眾說明白,才能帶領群眾做明白。和“四群”工作理念:即一切為了群眾、一切依靠群眾,問題從群眾中來、辦法到群眾中去。圍繞群眾普遍關注的“錢從哪里來,新房什么樣、老房怎么補、再掏多少錢、日子怎么過”等問題,積極配合社區建設指揮部,帶領放映隊,通過播放電影、“新型農村社區建設問答”宣傳頁和社區建設宣傳片等方式,把社區的規劃及前景給群眾反復播出,共放映宣傳電影近40場,為新型農村社區的建設營造了良好氛圍。
三、掛職鍛煉工作的幾點心得體會
一是要擺正位置,理順關系。要充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉鎮工作,首先要服從鄉鎮主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和臨時觀點,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自己的目標和指導思想,在鄉鎮里充分發揮自己的作用。
二是要深入群眾,虛心學習。要切實深入到群眾中去,站在群眾的角度和利益上去思考問題,開展工作。要虛心向鄉鎮里的同志學習,正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向鄉鎮的領導和同事學習,了解別人,同時也使別人了解自己;尊重別人,同時也能得到別人尊重。
三是要多做實事,少說空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話,多做實事,不講條件,多做貢獻,努力把自己融入鄉鎮這個大家庭中去,因而工作中也感到事情順利,心情舒暢。
四是要轉變工作作風,增強服務意識。到鄉鎮工作后,我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性。回想自己從前在機關里工作,對待基層來辦事的同志有時也會有不理解、不耐心現象,今后一定要從自身做起,切實轉變工作作風、增強為基層服務的意識。
總之,掛職鍛煉至今雖然只有三百多天,但是收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務意識,且在思想政治素質、組織協調能力、宏觀思維能力、處理復雜問題能力等方面都有了一定的提高。成績的取得離不開領導們的指導和關心,更離不開同志們的支持和幫助,在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,努力提高綜合素質,立足崗位,多做貢獻,樹立好組工干部形象。我會珍惜難得的鍛煉機會,以基層為家,積極工作,不斷總結經驗,增長才干,不斷改進和提高自己的思想素質和工作能力。我有決心、有信心,以一個組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份,以高度的政治責任感和責任心,認真貫徹落實黨的各項路線、方針、政策,聯系實際,團結同志,努力工作,不辜負組織的培養和期望。
護士掛職鍛煉工作內容 掛職鍛煉工作總結篇二
經過一年的實踐,我對__市商務局工作有了更深入的認識,積累了一些商貿流通等行政管理領域的寶貴經驗,在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一、注重學習,不斷提高思想政治素質
一直以來我學習和工作都在高校,幾乎沒有走出過校門,也很少能接觸到政府經濟管理部門的實際工作。但由于自己是在學校工商管理專業做專任教師,這又決定著我需要去了解和熟悉現實生活中的經濟管理真實工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿管理工作。
在工作中,我認真學習黨的路線方針政策,增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自己樹立正確的掛職觀,充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經受實踐磨練,切實增強解決實際問題能力的重要平臺,明確熟悉政府部門工作狀態、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。
強化自律意識和責任意識,生活上注意發揚艱苦樸素的作風,向掛職單位同事看齊,工作上嚴格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅持一切從人民利益出發。在工作中,堅持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,對待同志不亂發議論,不評頭論足,積極維護團結。
二、勤于實踐,積極參與掛職單位的各項工作
掛職期間,我不做旁觀者,不_外人,而是以主人翁的姿態,積極主動地參與到工作中去,潛下心來做深入的調查研究,盡量爭取多做一些工作,不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學習。掛職期間自己仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域,認真學習《__市十二五規劃》、近年來__市委、市政府的工作報告,以及商務局內部的調研報告,統計資料等材料。通過學習,逐漸了解了__市商務領域發展的基本情況。積極發揮好局領導的助手作用,認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務。積極參加聽取市政府舉辦的有關經濟管理領域的專家講座,力求兼收并蓄,不斷更新自己的知識結構。
(二)深入調研。積極跟隨局領導或自己去調查研究,一是跟隨局領導赴城南農副水產品批發市場了解市場選址規劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協調待解決問題等情況,了解了__甲魚養殖中心經營情況;二是跟隨局領導或與相關科室咨詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、__市域政府電子商務發展等現狀;三是利用網絡資源搜集整理商務流通領域的資料,查閱兄弟城市商務行政管理的政策和做法,為本單位出臺政策提供政策建議。
(三)積極發揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡。充分利用高校專業師資資源,為商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師,為__市商業網點規劃、物流園規劃等橫向服務研究項目推薦合適的專業技術人才。
(四)積極參與局里安排的各類會議、學習及集體文化娛樂活動。在完成學校安排的教學及科研任務之外,積極參加局里安排的周例會、集體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。
三、體會和收獲
一年的工作、生活實踐,我感受到了__市商務流通領域發展迅猛的活力,感受到了市商務局從領導到普通干部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神,更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,__市地理位置優越,發展面臨更大的機遇,必須要緊緊抓住各項政策機遇,加大開放力度,優化發展環境,推動__又好又快發展。
(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內開放,實行全方位、多層次的開放與合作;要加大__市商務投資吸引力的外宣力度,著力培育服務業的龍頭企業,提高__商貿業的知名度;要緊緊抓住東部產業轉移和____實驗區建設的歷史機遇,加大招商引資力度,加強本土企業的內功修煉。
(二)優化商務發展環境。在努力改善硬環境的同時,下大氣力加強商務管理的軟環境建設,進一步營造有利于改革開放和經濟社會發展的人文環境。要培養部門內部的競爭意識和合作精神,強化誠信教育,養成規則意識;要強化政府的服務意識,簡政放權,建立高效的商務政府管理部門。
護士掛職鍛煉工作內容 掛職鍛煉工作總結篇三
根據校園推薦和教育局安排,我于20xx年8月30日來到中學進行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉,掛任中學德育處副主任一職?,F已時過近半,特總結如下。
一是虛心學習。
除自覺參加有關會議,還積極主動學習好的經驗,好的做法,學到手、學進腦,在學習的同時,經常和x中的領導干部、同事們一起交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客,追求進步,團結穩定介紹給x中的各位朋友,并始終當好友誼的橋梁,連接兩校的友誼,把真誠、團結、互愛的心相互傳遞,以期對兩校的共同發展起推動作用。
二是深入思考。
無論是學習閱讀x中的各類文件,還是參加校園的各個會議,隨時注意用自己的思維反思自己以往的`工作思路和工作方法,堅持取人所長,彌補以往工作過失。始終不忘對照自己工作的實際,做深度思考,從中探索別人好的經驗,通過學習從中使自己的思想進一步解放,思路進一步開闊,腦筋進一步靈活,進一步增強職責感和精神動力,為今后工作奠定基礎。
三是加強溝通。
加強和x中干部交流并融洽感情,上班瞅機會,下班抓機會,虛心做他們的學生,誠心和他們交朋友,并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到x中的各項活動中去,深入到x中的教師干部中去,加強了溝通,結交了朋友。
四是嚴格要求。
掛職一個學期以來,我能克服路途較遠的實際困難,嚴格按照x中作息時間上下班,不遲到早退,有事請假打招呼。上班時認真學習,認真完成教學及管理任務,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與x中領導和有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學,做到邊學習,邊交流,邊思考。尊重領導,團結周圍同志。一切行動服從組織安排,嚴格按照既定日程及資料開展工作,從未提出不合理的要求。
一個學期來,通過交流、學習,對xx中學在努力打造“活力x中”的建設有了更進一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學到了很多新方法、新知識、新經驗,尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發。
啟示一:轉變教育理念是關鍵。我們的校園為什么總是把學生僅僅當作是教育的對象來看待呢而沒有注意到學生才是德育工作中最活躍,最能動的因素,看來落實“以生為本”的教育理念要有實踐才行,單單培訓了教師的理論知識,離這個理念還有很遠的距離。校園應建立和完善德育機構,開展和加強德育觀念理論的研究工作,盡快改變德育工作滯后于社會現實生活、滯后于學生思想變化的現狀,實行知行統一的科學化原則和重學生品德素質的構成性和發展性評價原則進行育人。校園德育要與學生的學習、生活實際相聯系,要與學生的生理、心理成長規律相聯系,要與校園工作實際相聯系。
啟示二:更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學生的檢查批評整改的形式上,教育方法簡單,教育手段單一,教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社會共同的職責。要建立和完善中學生德育管理機構,吸收校園、家長和社會代表參加,定期研究學生思想現狀和對策。校園、家庭、社會三方要實行統一的德育資料、統一步調、統一方法和措施,實現齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數學生中的不健康東西在社會上找到“避風港”,又可使青少年的德育工作得到系統全面的管理。三者相互配合、相互補充,共同營造一個良好的有利于青少年健康成長的環境,增加德育的整體效益。
啟示三:積淀優良傳統是起點。沒有文化積淀的校園不能算名校,同樣,沒有優良傳統的校園不能算好校。有優良傳統的校園,學生會以校園的傳統為榮,新生一到校園就被這些傳統所感染,他們對校園的認同感就油然而生了。
啟示四:結合本校實際是活路。把先進校園的先進經驗和本校實際結合起來,對借鑒就不會生吞活剝了。就如x中的德育工作方法,雖然有許多值得我們學習的,但也不是全部都適應我們校園的。
通過一個學期的掛職鍛煉,使我思想得到了解放,觀念得到了更新,同時開闊了視野,豐富了經驗,增長了才干,各方面素質也有明顯提高,收益頗深。在以后的掛職工作中,我將進一步加強個人學習,積極主動地深入x中的各項教學教育管理實踐中去,提高自己各方面管理潛力,同時我們還要繼續加強與直中學的聯系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系,充分發揮橋梁作用,為促進兩校教學合作,為實現兩校共同發展做出我應有的貢獻。
護士掛職鍛煉工作內容 掛職鍛煉工作總結篇四
掛職鍛煉是根據培養鍛煉公務員干部的需要,有計劃地選派公務員到上級、下級或其他地區機關以及國有企業事業單位擔任一定職務,經受鍛煉,豐富經驗,增長才干。下面是小編搜集整理的2019掛職鍛煉工作總結,歡迎閱讀。
20xx年3月,按安排,我到*公司掛職鍛煉,擔任副總經理。一年來,在組織、領導和同事們的培養、關心、支持下,我端正思想,牢記使命,努力工作,踏實干事,為企業做了力所能及的工作,為自己增長了見識,開闊了眼界,鍛煉了能力?,F將一年來的工作情況和收獲體會做以下總結。
按公司的安排,我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一直在學校工作,沒有任何企業管理方面的工作經驗,所以我把自己的首要任務確定為虛心學習,盡快適應新崗位。我一方面翻閱了大量的文件、書籍和資料,另一方面虛心向總經理和其他同志請教,還經常下到門店,邊工作邊了解情況。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會,注意在工作中學習,在學習中工作,在較短的時間里適應了新的環境、新的崗位,實現了學校干部向企業管理者的角色轉換。
掛職不是圍觀,也不是走過場,而是實實在在的一個工作任務,要有積極的心態才能完成。每當工作中遇到困難的時候,我都不斷提醒自己。困難來自于工作,也只能在工作中解決,關鍵是端正自己的心態,回避困難或許是能力問題,但更是態度問題。過去的一年,*公司在發展中遇到了很多困難,但在總經理的帶領下,在公司全體員工的努力下,*公司克服重重困難,站穩了腳跟,經營逐漸走上正軌,銷售業績比去年有大幅度的增長,業務也不斷拓展,為以后的發展打下了堅實的基礎。在總經理的關心和支持下,我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務,取得了較好的成績,為公司經營提供了有力的保障。
1、加強員工隊伍建設工作
(1)加強公司員工的招聘和培訓工作,全年共組織面試各崗位應聘者1265人,錄用254人,共組織各類培訓達300余次,共培訓2137人次。
(2)建立了公司中層管理人員聘任機制,完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
(3)加強儲備人才的培養工作,建立了骨干人才的培養、選拔機制,實施了儲備店長的培訓工作。
2、完善人力資源管理制度,全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。
3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作,加強企業文化的建設工作,開展了紀律教育月、“優質服務月”、“團結協作、努力進取”登白云山等一系列有意義的活動,創辦了公司報刊《報》,增強了員工的凝聚力,使員工的精神面貌有了較大的好轉。
4、加強員工的績效考核工作,認真組織實施4月份、10月份的員工調薪晉升工作,大大調動了員工的工作積極性。
5、改變工作作風,深入門店,切實開展基層一線人力資源管理、服務工作,大大穩定了員工隊伍。
6、加強工學生的實習管理工作,全年共安排工學生296人次到公司門店實習,為公司的發展作出了一定的貢獻。
通過一年的掛職鍛煉,使我收益良多。
1、豐富了工作經歷,開闊了視野,強化了為企業服務、為服務的意識。
2、學習到了企業的管理理念,更深刻地理解了現代企業管理的內涵。
3、提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力。
通過一年的掛職鍛煉,也使我體會深刻。
1、擺正位置,理順關系,充分認識到掛職干部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自己的目標和指導思想,在企業里充分發揮自己的作用。
2、改變工作作風,深入實際,調查研究,虛心向企業的同志學習,正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向企業的領導和員工學習,了解別人,同時也使別人了解自己;尊重別人,同時也能得到別人尊重。改變作風,深入基層一線,結合實際,才能講求實效,實事求是地解決問題。
二
根據市委組織部的安排,我在中南黃金冶煉公司掛職鍛煉。從去年4月份至今已經一年時間。感謝組織的培養,掛職鍛煉的一年,我在思想認識、工作經驗和知識視野方面都有了較大的進步。現將掛職鍛煉的基本情況作簡要匯報。掛職鍛煉總結。
一只水桶所能盛水的多少,取決于最短的那塊木板。從2019年參加工作以來,我一直從事的是行政工作,在大學期間學的也是法學專業,對經濟工作和企業管理頗為陌生,彌補這一短板既是現實工作需要也是個人成長的需要。掛職鍛煉給我提供了一個很好的學習提升平臺。在中南黃金冶煉公司掛職期間,我主要加強了三方面的學習。一是向書本學習理論。結合工作需要,先后認真學習了經濟學、工商管理、經濟法學等方面的書籍,加深了對市場經濟的理解和對企業管理的認識。二是向前輩學習經驗。掛職鍛煉總結。在帶班師傅的指導下,我得以迅速適應新工作環境,逐步掌握崗位技能。通過參加公司的各項重要會議和與公司領導的交流請教,使我對公司的經營理念、運作模式和管理方式有了更加全面的了解、認識。三是在實踐中摸索方法。工作中主動參與、認真觀察、不斷反思,不輕易放過每一處工作環節,堅持從實踐中總結經驗教訓。
到中南黃金冶煉公司,既是掛職鍛煉,也會參與服務,主動參與才能更好地接受鍛煉。到企業掛職鍛煉前,我已經在團縣委書記工作崗位上工作了一年,有了一定的團建工作經驗,正好在掛職公司得到有效運用。在中南黃金冶煉公司,將公司中的年輕干部組織起來,成立團工委并擔任第一任團工委書記,組織年輕干部加強黨的基本理論和企業管理知識的學習,組織團員參觀紅色教育基地,開展籃球賽、戶外拓展等有益活動。通過這些活動為公司年輕干部提供更多學習鍛煉平臺,也通過團組織為企業培養更多的又專又紅的新鮮血液。此外,我還發揮公文寫作和專業專長,積極參與公司各項制度的制定和工作文書的起草、校驗工作。
曾強調“要堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”,學習的目的在于實踐,學習的檢驗在于實踐。去年5月,我從團縣委書記調任xx縣許都鎮黨委書記一職,開始了全新的工作環境。如何迅速開展鄉鎮工作,如何在工作中突破創新是我入職來面臨的重大課題。困頓中,在企業掛職鍛煉的經歷為我提供了新的工作思路和方法。在鄉鎮工作中,學習企業管理經驗,不斷完善、細化各項工作制度,堅持用制度管人、管事,規范權力運行,轉變干部作風;實行干部輪崗、交叉任職的方法,為年輕干部提供更多學習鍛煉平臺,幫助快速成長,有效應對干部青黃不接的問題;充分運用需求理論、公平理論和目標管理方法,優化工作激勵方式,融洽整體工作氛圍,提高干部工作積極性等。這些工作經驗的運用,使我得以較快的適應鄉鎮基層工作,并取得明顯的工作實效。
在中南黃金冶煉公司掛職鍛煉的一年,是我全面了解企業管理,深入理解市場經濟的試驗地,也是我真正走上領導崗位的練兵場。一年里,感觸頗多,收獲頗豐,這些都將是我人生履歷和今后工作的一筆寶貴財富。感謝組織提供這樣的平臺,讓年輕干部在實踐中接受鍛煉,在鍛煉中實現成長。開展這樣的掛職鍛煉很有必要。
護士掛職鍛煉工作內容 掛職鍛煉工作總結篇五
根據xx大學黨委組織部選派年輕教師赴xx市掛職鍛煉的安排,我于20xx年12月到xx市商務局掛職鍛煉,任局長助理。在xx大學黨委組織部和xx市委組織部的關心下,在市商務局領導的正確領導下,我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機會,認真學習,勤于實踐,經過一年的實踐,我對xx市商務局工作有了更深入的認識,積累了一些商貿流通等行政管理領域的寶貴經驗,在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一直以來我學習和工作都在高校,幾乎沒有走出過校門,也很少能接觸到政府經濟管理部門的實際工作。但由于自己是在學校工商管理專業做專任教師,這又決定著我需要去了解和熟悉現實生活中的經濟管理真實工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿管理工作。
在工作中,我認真學習黨的路線方針政策,增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自己樹立正確的掛職觀,充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經受實踐磨練,切實增強解決實際問題能力的重要平臺,明確熟悉政府部門工作狀態、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。強化自律意識和責任意識,生活上注意發揚艱苦樸素的作風,向掛職單位同事看齊,工作上嚴格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅持一切從人民利益出發。在工作中,堅持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,對待同志不亂發議論,不評頭論足,積極維護團結。
掛職期間,我不做旁觀者,不當局外人,而是以主人翁的姿態,積極主動地參與到工作中去,潛下心來做深入的調查研究,盡量爭取多做一些工作,不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學習。掛職期間自己仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域,認真學習《xx市十二五規劃》、近年來xx市委、市政府的工作報告,以及商務局內部的調研報告,統計資料等材料。通過學習,逐漸了解了xx市商務領域發展的基本情況。積極發揮好局領導的助手作用,認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務。積極參加聽取市政府舉辦的有關經濟管理領域的專家講座,力求兼收并蓄,不斷更新自己的知識結構。
(二)深入調研。積極跟隨局領導或自己去調查研究,一是跟隨局領導赴城南農副水產品批發市場了解市場選址規劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協調待解決問題等情況,了解了xx甲魚養殖中心經營情況;二是跟隨局領導或與相關科室咨詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、xx市域政府電子商務發展等現狀;三是利用網絡資源搜集整理商務流通領域的資料,查閱兄弟城市商務行政管理的政策和做法,為本單位出臺政策提供政策建議。
(三)積極發揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡。充分利用高校專業師資資源,為商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師,為xx市商業網點規劃、物流園規劃等橫向服務研究項目推薦合適的專業技術人才。
(四)積極參與局里安排的各類會議、學習及集體文化娛樂活動。在完成學校安排的教學及科研任務之外,積極參加局里安排的周例會、集體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。
一年的工作、生活實踐,我感受到了xx市商務流通領域發展迅猛的活力,感受到了市商務局從領導到普通干部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神,更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,xx市地理位置優越,發展面臨更大的機遇,必須要緊緊抓住各項政策機遇,加大開放力度,優化發展環境,推動xx又好又快發展。
(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內開放,實行全方位、多層次的開放與合作;要加大xx市商務投資吸引力的外宣力度,著力培育服務業的龍頭企業,提高xx商貿業的知名度;要緊緊抓住東部產業轉移和xxxx實驗區建設的歷史機遇,加大招商引資力度,加強本土企業的內功修煉。
(二)優化商務發展環境。在努力改善硬環境的同時,下大氣力加強商務管理的軟環境建設,進一步營造有利于改革開放和經濟社會發展的人文環境。要培養部門內部的競爭意識和合作精神,強化誠信教育,養成規則意識;要強化政府的服務意識,簡政放權,建立高效的商務政府管理部門。
一年時間彈指一瞬,但在xx市商務局的工作經歷,使我在思想上受到了很大教育,對政府管理部門有了更深的理解和認識。在商務局掛職感受到的工作作風和積累借鑒來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今后的工作中,我將以此為動力,竭心盡力做好本職工作,全身心投入到學校的教育教學工作中去,以不負組織的培養、不辱組織的使命。