報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

學校焊工工作總結(jié)報告篇一

幾年前透過在外打工的經(jīng)驗了解到電焊工在社會上的重要地位，而且從事這方面工作的員工工資待遇比白領(lǐng)的要高，從而看到了電焊工未來廣闊的前景。

于是在20x年經(jīng)過湖北創(chuàng)業(yè)技能培訓學校的相關(guān)培訓及其考試獲得了電焊工職業(yè)合格證書并熟練地掌握了各種焊接方法和各項操作規(guī)程。了解焊條的種類選用及保管、焊接設備的型號及用途、焊接接頭的形式、焊縫的構(gòu)成原理焊接的位置（平焊、立焊、橫焊、仰焊）及焊接工藝參數(shù)（焊接電流、電弧電壓、焊接極性、焊接速度等）的選取、焊縫布置和焊件結(jié)構(gòu)、氣焊工藝和切割過程、常用金屬材料的氣焊和氣割、氬弧焊原理、設備使用及焊接技等理論知識。

在20x年進入了武漢某大型的機械公司，因為之前在湖北創(chuàng)業(yè)技能學校這方面的實踐操作很多，因此也加深了對電焊工各方面的操作技能讓我剛進入公司不久便取得了優(yōu)異的成績，成為了公司的技術(shù)操作師。從事多年后我認為作為一名焊工技師，就要不斷創(chuàng)新和推廣新的焊接方法，為公司提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，降低勞動強度，減輕手工焊有毒煙塵對焊工的傷害。

生活中我是個勤奮好學的人，大概就是因為如此，20x年被公司派往深圳某機械廠學習為期一年的電焊工的焊接工藝及co2操作技術(shù)的研修。到目前為止，我能進行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、co2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作。為了證明自己的潛力，20x年以來多次參加了我公司新產(chǎn)品試制過程中的焊接工作，大膽提出來了自己的方案，經(jīng)水壓試驗，焊接合格率到達滿意數(shù)據(jù)。之后經(jīng)過自己的努力，編制了一套完整的焊接工藝，從而為公司制造產(chǎn)品參考利用，降低了公司的生產(chǎn)成本，為公司帶來了很大的效益，不久公司便提攜我為技術(shù)總監(jiān)。在公司近幾年的磨練中我一向勤勞肯干，焊接質(zhì)量穩(wěn)定、優(yōu)良，讓我感受到了人生的好處。今后我將不斷地進取和創(chuàng)新，不僅僅干好自己的本職工作，而且要做好傳、幫、帶等工作，充分發(fā)揮自己的才智，為企業(yè)多作貢獻，使企業(yè)的焊接水平得到進一步的提高，為公司為社會帶來更多更好地利益。

此刻電焊工的就業(yè)前景十分廣泛，加上這方面的人才十分缺乏。因此我推薦對此感興趣的人士能夠從事這方面的工作，我想它必須能給我們帶來一份很好的收益。

學校焊工工作總結(jié)報告篇二

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間在武漢科爾機械工程有限公司的日子已6年有余。在公司的日子里，我真切地體會到了公司領(lǐng)導堅持“以人為本，關(guān)愛員工”的理念，也耳濡目染了公司領(lǐng)導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。我相信6年里我所有的艱辛和汗水都是值得的，我為能成為這個團隊中的一員而驕傲。

剛進入公司的時候，我什么也不懂，很多技術(shù)上的東西也不是很熟練，是公司的領(lǐng)導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫忙，我才能做到如今的成績。在工作的同時，我利用閑暇時間自主學習，將學習到的知識運用到工作中去，努力進取，試圖在專業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效。科技的進步與創(chuàng)新不僅僅僅是為公司做貢獻，更是在位社會和國家做貢獻，盡管此刻還沒有取得較為顯著的成績，但是我相信，只要我堅持不懈，必須能在工作上取得進步，為公司做出更大的貢獻。

在公司工作期間，我自主完成領(lǐng)導布置安排的任務，用心參加公司組織的培訓和活動，加強和同事的合作。干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執(zhí)著會激勵著我向著更好更高的目標發(fā)展。三百六十行，行行出狀元，為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業(yè)上，依然可以做出不平凡的事跡。

在我如今的成績面前，除了我個人辛勤勞作的汗水外，也離不開公司的領(lǐng)導對我的大力栽培。公司帶給給我們與公司發(fā)展目標一致的培訓與發(fā)展機會，提升了我們的競爭潛力。領(lǐng)導們“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的氣魄，一個個優(yōu)秀勞模的個人事跡，一項項國際領(lǐng)先水平的工作技術(shù)，無時無刻不在激勵著我向前進。公司的良好學習競爭氛圍，也成了我奮進的力量源泉。在工作上，你們是我學習的榜樣；在生活中，你們是我貼心的朋友。公司堅持“以人為本”的企業(yè)文化，從細節(jié)上進行人性化管理，全方位關(guān)注員工健康、生命安全。

1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關(guān)知識，并用于指導實踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的潛力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情、細致地的對待每一項工作。最后，謝謝領(lǐng)導的批閱，并給予批評指正。

鋼筋斷料--鋼筋端面刷凈、加工--鋼筋放入提升架、上緊夾--焊劑烘干裝入焊劑盒--接通電源引弧--啟動電動機對接頭加壓，接頭墩粗--拆除夾具，清除電渣--質(zhì)量檢驗。

4、采用手工電渣壓力焊時，可采用直接引弧法，先將上鋼筋與下鋼筋接觸，接通焊接電源后，立即將上鋼筋提升2mm，引燃電弧;然后繼續(xù)緩緩上提鋼筋數(shù)毫米，使用電弧穩(wěn)定燃燒。后隨著鋼筋的熔化而漸漸下送，并轉(zhuǎn)入電潭過程。待鋼筋熔化到達必須程度后，在切斷焊接電源的同時，迅速進行頂壓，持續(xù)數(shù)秒后方可松開操作桿，以免接頭偏斜或結(jié)合不定。鋼筋的上提和下送的速度需經(jīng)過試焊而確定，以防斷路或短路。

5、焊接完成后應冷卻2min。再打開焊劑盒，拆除夾具，待鋼筋充分冷卻后去掉渣殼;下部鋼筋與焊劑盒的縫隙務必用石棉布塞嚴，防止焊劑漏失。

6、外觀檢查：鋼筋接頭焊包均勻、飽滿、光滑、不得有裂紋、塌陷、咬邊、夾渣，鋼筋表面無明顯燒傷等缺陷;接頭處鋼筋軸線的偏移不大于1/10鋼筋直徑，同時不得大于2mm;接頭處彎折不得大于4°;對外觀檢查不合格的接頭，應將其切除重焊。h、鋼筋電渣打壓力焊接頭，從每批接頭中隨機抽取三個接頭做力學試驗，三個試件均不得低于該鋼筋級別的規(guī)定抗拉強度值，若有一個試件的抗拉強度低于規(guī)定數(shù)值，應取雙倍數(shù)量的試樣進行復試，復試結(jié)果，若仍有一個試樣的強度達不到規(guī)定的數(shù)值時，該批接頭即為不合格品，應全部切除。

鋼筋直螺紋施工要點

1、工藝流程：鋼筋下料--鐓粗--加工螺紋--絲扣長度標識--加保護套--螺紋質(zhì)量驗收--鋼筋連接--外觀質(zhì)量驗收--接頭試驗。

2、鋼筋鐓粗直螺紋可在加工廠加工好螺紋絲扣，現(xiàn)場用管子扳手擰緊連接。

3、鐓粗螺紋加工質(zhì)量：要控制加工螺紋絲扣長度和絲扣光滑無缺陷;現(xiàn)場擰緊連接質(zhì)量要求：主要控制鋼筋對中位置，鋼筋擰入深度及擰緊無松動等要求，施工操作按國家驗收規(guī)范嚴格執(zhí)行。

學校焊工工作總結(jié)報告篇三

xx老師一開始，先指導電焊理論，明白電焊的任務、目標、方式、手段，對整個電焊的工作資料有一個清晰的概念，透過學習對電焊專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)了學習熱情。

在xx老師的帶領(lǐng)下熟悉電焊環(huán)境、使用工具，為將來工作打下了基礎(chǔ)。透過現(xiàn)場維修實習和與xxx老師的交流指導，理論聯(lián)系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、增強了解決電焊實際問題的潛力，為后繼專業(yè)知識的學習打下堅實的基礎(chǔ)，是對我的一次綜合潛力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調(diào)動了我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手潛力得到提高。

xxx老師經(jīng)常利用中午休息時間和我探討交流，尋求更好的維修方法。每月指導我理論學習一次，幫忙我提高電焊技術(shù)，同時指導我撰寫各項技術(shù)總結(jié)，及時積累技術(shù)經(jīng)驗，以利于今后的工作。

學校焊工工作總結(jié)報告篇四

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx即將過去。一年里，我學到了很多，從前的少不經(jīng)事，而今成長成了一個有理想有壯志的青年。在公司的日子里，我真切地體會到了公司領(lǐng)導堅持“以人為本，關(guān)愛員工”的理念，也耳濡目染了公司領(lǐng)導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時，我相信一年里我所有的艱辛和汗水都是值得的，我為能成為你們團隊中的一員而驕傲。

剛進入公司的時候，我什么也不懂，很多技術(shù)上的東西也不是很熟練，是公司的領(lǐng)導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助，我才能做到如今的成績。在工作的同時，我利用閑暇時間自主學習，將學習到的知識運用到工作中去，努力進取，試圖在專業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效。科技的進步與創(chuàng)新不僅僅是為公司做貢獻，更是在位社會和國家做貢獻，盡管現(xiàn)在還沒有取得較為顯著的成績，但是我相信，只要我堅持不懈，一定能在工作上取得進步，為公司做出更大的貢獻。

在公司工作期間，我自主完成領(lǐng)導布置安排的任務，積極參加公司組織的培訓和活動，加強和同事的合作。我努力保證最好的完成任務，不僅提高施工速度，更要保證施工質(zhì)量，爭取在最短的時間內(nèi)完成超額任務。在努力工作的同時，我仍然不斷完善自己，汲取知識，在參加的初級技工考試中取得了第12名的成績，雖然這個成績并不是很優(yōu)秀，但是足以表明我的技工水平已經(jīng)有了很大的提升。干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執(zhí)著會激勵著我向著更好更高的目標發(fā)展。三百六十行，行行出狀元，為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業(yè)上，依然可以做出不平凡的事跡。

在我如今的成績面前，除了我個人辛勤勞作的汗水外，也離不開公司的領(lǐng)導對我的大力栽培。公司提供給我們與公司發(fā)展目標一致的培訓與發(fā)展機會，提升了我們的競爭能力。領(lǐng)導們“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的氣魄，一個個優(yōu)秀勞模的個人事跡，一項項國際領(lǐng)先水平的工作技術(shù)，無時無刻不在激勵著我向前進。公司的良好學習競爭氛圍，也成了我奮進的力量源泉。在工作上，你們是我學習的榜樣;在生活中，你們是我貼心的朋友。公司堅持“以人為本”的企業(yè)文化，從細節(jié)上進行人性化管理，全方位關(guān)注員工健康、生命安全。

1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關(guān)知識，并用于指導實踐。

2、 “業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

學校焊工工作總結(jié)報告篇五

本人甘國輝，今年xx歲。我從xx年參加工作開始一直是從事焊工工作，算起來在這一行已經(jīng)干了xx年了。我對工作一直是認真負責，始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作在這個工作崗位上。尊重領(lǐng)導，服從工作安排與分配，團結(jié)同事，勤于鉆研業(yè)務。經(jīng)過這么多年的不懈努力，使我從剛開始的焊工的門外漢慢慢成長為一名焊接方面的全能手，掌握了過硬的焊接技術(shù)，并且熟悉了我單位的鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)加工的鈑金工藝和技能以及機械加工工藝及生產(chǎn)管理等方方面面的知識。現(xiàn)將我的工作及思想情況作如下總結(jié)與匯報。

在工作方面，俗話說干一行，愛一行"，我本著這種想法全身心投入到焊工工作中去。為了盡快提高自己的xx技術(shù)水平，我虛心向前輩請教，結(jié)合自己的工作查閱各種焊接手冊和資料，自己也積極探索鉆研實踐，逐步熟練掌握了焊接方面的很多知識和技能，并成功運用到實際工作中去，也取得了良好的效果。我能夠熟練地進行電焊、氣焊、氣割、mig焊、tig氬弧焊、銅焊等，焊接材料有碳鋼、鑄鐵、不銹鋼、鋁合金、銅、鈦合金等金屬材料以及部分非金屬材料的焊接。我們單位是從事光學工程項目方面研制的研究所。研究所的技術(shù)工人最大的特點就是要面對不斷變化的工程項目，加工的零件或產(chǎn)品變化多端，經(jīng)常面臨工藝復雜的加工件，需要工藝人員與工人密切配合，共同探討加工工藝，從中也極大的鍛煉了我們的技術(shù)能力。從參加工作至今我先后參與完成了我所若干重大工程項目的研制任務，為我所的發(fā)展作出了自己應有的貢獻。我的工作能力與敬業(yè)態(tài)度也獲得了領(lǐng)導與同事的好評，我?guī)Я硕嗝降埽汲蔀榱瞬块T的骨干力量，有的已評上了高級工。我先后多次獲得我所"先進工作者"及"優(yōu)秀xx員"稱號，并連續(xù)兩次被推選為職工代表。

xx年，我單位為了研制某型號xx工項目，需要對中厚板硬鋁合金進行焊接。雖然我們以前也進行過硬鋁合金的焊接，但都是要求不高，或者是單個構(gòu)件的焊接，也沒有特殊要求，技術(shù)難度不大。而這次的焊接是整體機架的焊接，由于該機架結(jié)構(gòu)復雜，以前都是采用鑄造的方式，而這次為了實現(xiàn)將來機載的要求只能采用焊接的方式。該機架的特點是：首先是構(gòu)建大，最長的方向達到800mm，并帶有多個球面（壁厚有嚴格要求）的成型與焊接，其次是要求高，要求焊接后的強度要達到母材的80%左右，由于檢測手段不足，因此要求焊接過程不能有任何瑕疵；由于是機載項目，要求整體重量和重量的分布均要達到圖紙設計要求，因此對焊接熔融深度和變形的控制都要達到恰如其分的要求。為了完成這個項目，我所從德國進口了一臺焊機，該焊機是mig焊機，其xx作界面及說明書全是外文，對方也未進行詳細的培訓。為了用好這臺焊機，我在技術(shù)人員的幫助下查閱了大量相關(guān)的資料與文獻，掌握了大量有關(guān)mig焊接方面的最新工藝與技術(shù)。并結(jié)合說明書，對不同材料、不同厚度的焊接參數(shù)的設置進行了大量的摸索，最終完全掌握了該焊機的使用。并對廠家提供的數(shù)控程序進行了部分調(diào)整使之更適合實際工作的需要。對中厚板材料的焊接來說，正確的焊接坡口是確保焊接質(zhì)量的關(guān)鍵。在焊接過程中我發(fā)現(xiàn)對20mm的板料焊接，按照焊接手冊所推薦的坡口要確保焊透xx十分困難，因此我向設計人員建議將焊接坡口改成u+v型，因為v型坡口雖然加工及施焊比較方便，但對厚板來說，太寬的焊縫多次焊接很容易造成虛焊。我的合理建議得到了設計人員的采納并成功運用。最終我順利完成了該項目的焊接任務，受到項目組的一致好評。對于從事焊接的工件來說，如何在確保焊接質(zhì)量的前提下盡可能地減少焊接變形是十分關(guān)鍵的問題。焊接變形過大將使焊件的形狀、尺寸發(fā)生很大的變化，直接影響焊接質(zhì)量，也會對加工成本造成很大的影響。而要減少焊接變形，必須要制定正確的焊接工藝（選取合理的焊縫尺寸、焊縫位置、焊接順序和焊接方向等），必要時要結(jié)合焊接工裝。焊接工裝的設計是十分關(guān)鍵的一環(huán)。

xx與復雜xx。要在日常的工作中養(yǎng)成良好的學習習慣，碰到問題與難題應積極思考，多動腦筋，多動手，我相信總能找到解決的辦法。展望未來，在今后的工作中，我將更加努力的提高自己業(yè)務水平，克服自己的不足，并盡最大努力為單位培養(yǎng)更多好的焊接工人，為我公司的發(fā)展，為祖國的發(fā)展貢獻自己最大的力量。

學校焊工工作總結(jié)報告篇六

1、電焊機的一次、二次接線符合標準。

2、焊機外殼接地良好。

二、操作步驟

安全注意事項

電焊作業(yè)人員須經(jīng)過培訓、考核，具有焊工操作證方可進行電焊操作。

焊接操作及配合人員必須按規(guī)定穿戴勞動防護用品。并采取防止觸電、高空墜落、瓦斯中毒和火災等事故的安全措施。

現(xiàn)場使用的電焊機應放置在干燥和通風的`地方，露天使用時其下方應防潮且高于周圍地面；應設有防雨、防潮、防曬的機棚，并配備相應的消防器材。

使用前，應檢查并確認初、次線接線正確，輸入電壓符合電焊機的銘牌規(guī)定，電焊機外殼是否可靠接地，接通電源后，嚴禁接觸初級線路的帶電部分。

電焊機的一次、二次接線端應有防護罩，且一次線端須用絕緣帶包裹嚴密，二次線端應使用線卡子壓接牢固。合閘前詳細檢查接線螺栓、螺帽及其它部件應無松動或損壞。

電焊機的一次電源線長度不準超過2米，安裝與電焊機功率相匹配的有過流保護的主開關(guān)和漏電保護器。當需要較長的電源線時，應沿墻或立柱用瓷瓶隔離布設，其高度必須距地面米以上，不允許將電源線直接拖在地面上。焊機與焊鉗須用軟電纜線連接，長度不準超過30米。焊機電纜線應為一整根線，中間不應有連接接頭，當工作需要接長導線時，應使接頭連接可靠，連接處應保持絕緣良好。

在潮濕地帶工作時，操作人員應站在鋪有絕緣物品的地方，并穿好絕緣靴。

嚴禁在運行中的壓力管、帶電設備、裝有易燃易爆的容器和受力構(gòu)件上進行焊接。

進入有限空間進行電焊作業(yè)時，要先辦理有限空間作業(yè)許可證，容器上必須有進、出風口，并設置通風設備；容器內(nèi)的照明電壓不得超過12伏，焊接時必須有人在場監(jiān)護。嚴禁在已噴涂過油漆或膠料的容器內(nèi)焊接。

焊接預熱件時，應設擋板隔離預熱件發(fā)出的輻射熱。

11高空焊接時，須掛好安全帶，焊件周圍和下方應采取防火措施并有專人監(jiān)護。

在井口周圍、循環(huán)灌、油罐等區(qū)域進行焊接作業(yè)時必須開具相應級別的動火許可證并進行審批。

射孔作業(yè)、電測作業(yè)以及井涌期間不得進行電焊作業(yè)。

接地線和手把線都不得搭在易燃易爆和帶有熱源的物品上，接地線不得接在管道、機床設備和建筑物金屬構(gòu)架或鐵軌上，絕緣應良好，機殼接地電阻不大于4歐姆。

長期停用的電焊機，使用時須用搖表檢查其絕緣電阻不得低于兆歐，接地部分不得有腐蝕和受潮現(xiàn)象。

焊鉗應與手把線連接牢固，不得用胳膊夾持焊鉗，清除焊渣時，臉部應避開被清的焊縫。

在電焊過程中，焊接人員應經(jīng)常檢查電焊機的升溫，如超過a級60°、b級80°時，必須停止運行并降溫。

施焊現(xiàn)場10米范圍內(nèi)，不得堆放氧氣瓶、乙炔發(fā)生器、木材等易燃物。

移動電焊機時應先停機斷電，不得用拖拉電纜的方法移動電焊機，如焊接中突然停電，應切斷電源。

作業(yè)結(jié)束后，清理現(xiàn)場、滅絕火種、清除焊件余熱后，切斷電源，鎖好閘箱，方可離開。

三、維護保養(yǎng)

電焊機必須放在干燥地方，存放時要用油布等遮蓋，以防潮氣侵入。

在運轉(zhuǎn)時不要將其他雜物覆蓋在電焊機上，以免阻礙散熱致使電焊機過熱燒壞。

隨時注意電焊機的發(fā)熱情況，注意電流不得超過其額定值。

經(jīng)常清理各部塵垢，檢查各緊固螺絲，防止松動。

定期檢查控制線路有無脫焊、斷頭，螺絲松動等情況。

四、風險控制

學校焊工工作總結(jié)報告篇七

鋼筋斷料--鋼筋端面刷凈、加工--鋼筋放入提升架、上緊夾--焊劑烘干裝入焊劑盒--接通電源引弧--啟動電動機對接頭加壓，接頭墩粗--拆除夾具，清除電渣--質(zhì)量檢驗。

4、采用手工電渣壓力焊時，可采用直接引弧法，先將上鋼筋與下鋼筋接觸，接通焊接電源后，立即將上鋼筋提升2mm，引燃電弧;然后繼續(xù)緩緩上提鋼筋數(shù)毫米，使用電弧穩(wěn)定燃燒。后隨著鋼筋的熔化而漸漸下送，并轉(zhuǎn)入電潭過程。待鋼筋熔化到達必須程度后，在切斷焊接電源的同時，迅速進行頂壓，持續(xù)數(shù)秒后方可松開操作桿，以免接頭偏斜或結(jié)合不定。鋼筋的上提和下送的速度需經(jīng)過試焊而確定，以防斷路或短路。

5、焊接完成后應冷卻2min。再打開焊劑盒，拆除夾具，待鋼筋充分冷卻后去掉渣殼;下部鋼筋與焊劑盒的縫隙務必用石棉布塞嚴，防止焊劑漏失。

6、外觀檢查：鋼筋接頭焊包均勻、飽滿、光滑、不得有裂紋、塌陷、咬邊、夾渣，鋼筋表面無明顯燒傷等缺陷;接頭處鋼筋軸線的偏移不大于1/10鋼筋直徑，同時不得大于2mm;接頭處彎折不得大于4°;對外觀檢查不合格的接頭，應將其切除重焊。h、鋼筋電渣打壓力焊接頭，從每批接頭中隨機抽取三個接頭做力學試驗，三個試件均不得低于該鋼筋級別的規(guī)定抗拉強度值，若有一個試件的抗拉強度低于規(guī)定數(shù)值，應取雙倍數(shù)量的試樣進行復試，復試結(jié)果，若仍有一個試樣的強度達不到規(guī)定的數(shù)值時，該批接頭即為不合格品，應全部切除。

鋼筋直螺紋施工要點

1、工藝流程：鋼筋下料--鐓粗--加工螺紋--絲扣長度標識--加保護套--螺紋質(zhì)量驗收--鋼筋連接--外觀質(zhì)量驗收--接頭試驗。

2、鋼筋鐓粗直螺紋可在加工廠加工好螺紋絲扣，現(xiàn)場用管子扳手擰緊連接。

3、鐓粗螺紋加工質(zhì)量：要控制加工螺紋絲扣長度和絲扣光滑無缺陷;現(xiàn)場擰緊連接質(zhì)量要求：主要控制鋼筋對中位置，鋼筋擰入深度及擰緊無松動等要求，施工操作按國家驗收規(guī)范嚴格執(zhí)行。

學校焊工工作總結(jié)報告篇八

xx年，在局的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務部門的具體指導下，以“三個代表”重要思想為指導，全面落實，以“優(yōu)質(zhì)服務、創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)質(zhì)服務”為主線，認真學習貫徹落實，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作理念，堅持“安全無小事”，堅持“預防為主、綜合治理”的方針，堅持安全工作不斷向縱深發(fā)展，以科學管理和技術(shù)創(chuàng)新為重點開創(chuàng)新工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率，圓滿實現(xiàn)了局提出的各項工作目標。

我們把安全生產(chǎn)放在第一位，重視抓好員工的安全意識、技術(shù)能力、自我防范能力等方面的培訓，并取得一定的成效。

一是組織員工學習《消防法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》等有關(guān)安全方面的法律規(guī)定。

二是堅持每月安全學習一次，做到了組織內(nèi)容豐富、學習效果明顯。

三是組織員工開展“安規(guī)學習，提高安全素質(zhì)”的活動，以提高員工的整體素質(zhì)為基礎(chǔ)，深入學習和貫徹落實“安全第一、預防為主”的安全方針和“標準化”要求，通過開展安全知識講座、舉辦安全知識競賽、進行安全技能演練等活動，提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)。

二、深化全員安全培訓教育，全面提高職工素質(zhì)

為了認真落實各級領(lǐng)導的安全培訓計劃，我們積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全培訓教育活動，并取得實效，安全培訓教育培訓工作從安全培訓的內(nèi)容和效果來看還有待于進一步的提高。

1、我們通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習培訓活動，有效地提高了職工的安全理論、專業(yè)技術(shù)水平，為安全生產(chǎn)工作打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。全年，我局累計組織職工參加了各類學習培訓達60余次，參與人數(shù)達35808人次，通過培訓，進一步提高了我局安全生產(chǎn)的水平。

2、我們積極開展安全技術(shù)交底、技術(shù)交底、事故預案等安全培訓，有力地提高了全員的安全生產(chǎn)水平。

3、我們堅持“預防為主，防治結(jié)合”的方針,把安全教育做為一項長期性的工作來抓，采取各種有效手段。一是加強安全法制教育。我們積極組織全局各單位負責人參加各種業(yè)務培訓，并進行考試。二是加大現(xiàn)場檢查力度。我們積極組織全局范圍內(nèi)的`人員參加各類學習培訓，有效地提高了全員的安全生產(chǎn)意見識和安全責任意識，大家在查找問題、分析問題、解決問題等方面都能較好地得到了有效地改進。

三、強化安全生產(chǎn)責任制，確保各項工作措施得到落實

我局始終把加強安全生產(chǎn)工作列入全局的重要工作，與安全生產(chǎn)工作同布置、同檢查、同考核，實行一票否決制度。局里還與全局職工簽訂了安全責任書，做到安全責任到人，安全目標明確，任務落實，獎罰分明。

四、強化安全管理，提高整體素質(zhì)，努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)

為使全局職工牢固樹立“安全第一”的思想，增強“安全就是效益”意識，進一步落實各項安全生產(chǎn)措施，我們積極開展“安全管理年”活動，取得了顯著成效。一是組織全局職工集中學習安全生產(chǎn)法律和安全知識。二是開展安全知識競賽活動，提高職工的自我保護能力。三是舉辦一次安全知識培訓班，對一線職工進行安全生產(chǎn)教育，進一步提高了職工的安全生產(chǎn)意識，達到了以教促管，以管促學的目的。

今年是“安全生產(chǎn)月”活動。根據(jù)上級文件要求，以宣傳生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識為重點，以提高職工的法律素質(zhì)，強化全員的安全觀念，促使職工自覺學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，進一步提高了職工的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能，為創(chuàng)建“和諧安海”，為實現(xiàn)局提出的“安全生產(chǎn)年”活動目標奠定了基礎(chǔ)。

一、領(lǐng)導重視，組織健全組織

學校焊工工作總結(jié)報告篇九

??我是結(jié)構(gòu)件車間上車班的一名電焊工，我來公司到現(xiàn)在以三個月了，在這三個月的時間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)，在公司工作期間，我自主完成領(lǐng)導布置安排的任務，更要保證施工質(zhì)量，干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執(zhí)著會激勵著我向著更好的目標發(fā)展。

??1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關(guān)知識，并用于指導實踐。

??2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中要不斷學習知識，通過多看、多學、多鍛煉，來不斷的提高自己的各項技能。

??3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極熱情細致地對待每一項工作。

??我相信我的表現(xiàn)能夠給公司交上一份滿意的答卷，我也有信心在今后的工作中繼續(xù)努力保持熱情為公司的發(fā)展貢獻自己應有的力量。

學校焊工工作總結(jié)報告篇十

轉(zhuǎn)眼進入工廠從事電焊工工作已經(jīng)有兩個月了，從剛開始進到工廠時被工廠翻天覆地的變化所震驚到此刻在師父的指導下進行簡單的操作。回想這一路走來，可謂感觸頗深，受益良多。

對于所從事的電焊工工種，我是完全的新人。從未接觸過機械加工制造的我。雖然做了充足的心理準備，但應對陌生的行業(yè)和工作環(huán)境，還是有力不從心之感。但這種感受在師父和同事的幫忙指導下很快便煙消云散。

分配到班組后的第一課是“安全生產(chǎn)知識”。師父要求我們對不了解的設備不亂觸摸、操作，并時刻注意車間內(nèi)地面上的電線，懸空的吊具吊繩等等。杜絕一切安全隱患。

為了讓我們盡快熟悉工作，師父給我們布置了閱讀學習《金屬工藝學》、《機械基礎(chǔ)》、《機械識圖》、《數(shù)控直條切割機說明》等書籍，以便對實際工作有簡單的理論認知，并結(jié)合理論認識了各種型號的基礎(chǔ)原材料。如，h型鋼，槽鋼，帶鋼，錳鋼等。

進入實際生產(chǎn)后，每當生產(chǎn)圖紙下發(fā)時，師父便要求我們一齊讀圖，從車輛配件圖到大型低平板掛車的幅板圖。尤其在掛車大架的幅板圖的識圖方面，由于技術(shù)部下發(fā)的圖紙是整個大架的半成品圖紙，其中加入了翼板和加強副板等需要與掛車大架焊接后的尺寸。所以實際的板材切割過程中，要對圖紙作必要的還原，以得到真實、可靠、準確地數(shù)據(jù)。這就要求我們對給定數(shù)據(jù)做準確的計算。為了保證這一點，師父有時為了確認一個幅板的規(guī)格、尺寸會多次往返技術(shù)部和生產(chǎn)現(xiàn)場，應要求我們同他一齊進行多遍的計算。師傅說：“只有用準確的數(shù)據(jù)才能生產(chǎn)出合乎標準的產(chǎn)品，我們作為整個分廠生產(chǎn)的第一道工序，更應將產(chǎn)品的誤差降到最低。這是對工作的負責，更是對產(chǎn)品的負責。”師父這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在無時不刻地影響著我們。

雖然我們進行了初步的理論學習，并由師父的悉心指導，但真正進入實際生產(chǎn)操作時，我還是感到了辛苦和困難。

首先，由于數(shù)控直條切割機的安裝位置與機床初始設置不同，說明書中的_、y軸和實際的_、y軸相反，讓我很長時間調(diào)整但是來。

其次，我了解到只是編程、操作是遠遠不夠的。比如在七個大型板材時，為了保障其他工段的材料供應，提高生產(chǎn)效率是必不可少的。師父會在切割時多加一道刀，在保證內(nèi)應力不變的狀況下，使鋼板同步受熱，同步膨脹，同步切割，同步變形，將原先生產(chǎn)兩塊板材的四道刀變成三道刀，到達節(jié)約板材，節(jié)約氣體，節(jié)約時間，提高效率的目的。

隨著學習的深入，我將以更加踏實的心態(tài)，刻苦學習基礎(chǔ)知識，爭取早日取得國家職業(yè)資格電焊工證書，立足本職工作，以期取得更大的發(fā)展。