我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
思想理論團(tuán)課心得體會字篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:大家好!
我是來自嵊州賓館的袁##。剛才聽了各位的發(fā)言,讓我感受很深。這次解放思想大討論活動有力度、有深度,現(xiàn)實(shí)意義極強(qiáng)。解放思想的核心是為實(shí)現(xiàn)我們嵊州跨越式發(fā)展,作為一名嵊州市民我很愿意為我市的發(fā)展出把力。今天我發(fā)言的題目是《敢于超越,只爭朝夕》。
眾所周知,產(chǎn)業(yè)集群化造就了嵊州奇跡!領(lǐng)帶業(yè)、機(jī)電業(yè)、廚具業(yè)、紡織業(yè)我們曾創(chuàng)下奇跡;但隨著新一輪市場經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,在全球市場低迷的背景下,我們嵊州發(fā)展的突破點(diǎn)到底該是什么,成了需要我們認(rèn)真思索的一個問題。有人說是技術(shù)的創(chuàng)新,有人說是品牌的塑造,也有人說是市場方向的調(diào)整,等等。我以為都有道理。但我以為,推進(jìn)我們嵊州跨越式發(fā)展的核心點(diǎn)在于敢于超越的精神,在于只爭朝夕的意識!
回顧往昔,我們嵊州也曾經(jīng)是一個經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)的所在,自然資源并不得天獨(dú)厚;可是,是什么讓我們嵊州有了今天的輝煌?年產(chǎn)領(lǐng)帶3億條,中國廚具之都,生產(chǎn)總值突破270億我想是我們不甘落后的精神,是我們敢于突破自我局限的思想,也是憑著我們敏銳的視角和敢為人先的精神!
然而,時過境遷,如今我們經(jīng)濟(jì)規(guī)模上去了,腰包也鼓起來了,日子過得舒坦,發(fā)展愿望淡了,趕超意識差了,敢于超越的精神不強(qiáng)了。這次解放思想大討論的關(guān)鍵就在于,重新理清我們的發(fā)展思路,再次明確我們的發(fā)展方向,重拾我們敢于超越的精神,用超越精神再創(chuàng)造一個更大的嵊州奇跡!
這就需要我們敢想敢破。具有了敢于超越的精神,就可以突破現(xiàn)今的思維,積極而為。如此精神之下,技術(shù)創(chuàng)新不是問題,品牌塑造不成問題,企業(yè)轉(zhuǎn)向不是難題;如此精神之下,思維是活躍的,可以讓我們視角敏銳,縱觀大江南北,可以讓我們胸懷全球,放眼四面八方。想,需要能力,需要精神;破,需要膽識,需要力量!
這就需要我們敢放敢干。放得下才能想得開。我們該放下眼前的一些既得利益,不要婆婆媽媽,把眼界放遠(yuǎn)一些,放開闊一些。放得開才能目標(biāo)大。我們該為嵊州再規(guī)劃一個宏偉藍(lán)圖,追求嵊州的大發(fā)展、大跨越、大超越,我們都是這個藍(lán)圖上閃耀的明星。
這就需要我們時不我待。就是要有只爭朝夕的緊迫感,從現(xiàn)在開始投入到嵊州新一輪的發(fā)展中去。作為一名來自服務(wù)行業(yè)的代表,我感覺我需要在嵊州服務(wù)品牌的打造上貢獻(xiàn)自己的力量。時代已經(jīng)告訴我們,未來的競爭在于服務(wù),無論是企業(yè)商品的銷售,我們嵊州旅游業(yè)的發(fā)展,還是我們嵊州文明的塑造,都需要我們在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識、服務(wù)能力上不斷提高,早日構(gòu)建起我們嵊州的服務(wù)品牌,名揚(yáng)浙江,名揚(yáng)全國,名揚(yáng)世界!
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,任何事情都不是一蹴而就的,解放思想需要一個過程,但早覺悟就會早發(fā)展,早一點(diǎn)進(jìn)一步解放思想,就會更早一天實(shí)現(xiàn)大跨越。機(jī)會時時有,就看我們怎樣把握。讓我們腳踏實(shí)地、立足嵊州、科學(xué)謀劃,搶抓這次機(jī)遇,在世界經(jīng)濟(jì)之林,塑造出我們嵊州響亮的品牌,創(chuàng)造一個個更加偉大的嵊州奇跡!
以上僅為個人觀點(diǎn),有不當(dāng)之處,敬請指正。謝謝大家!
思想理論團(tuán)課心得體會字篇二
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國66歲華誕之際,學(xué)校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語言贊美祖國、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國66歲生日,獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強(qiáng),國家強(qiáng)盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷史上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十六年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。六十六年風(fēng)雨飄搖,六十六年滄海桑田,六十六年?duì)N爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
而我認(rèn)為做一個知足的教師就是幸福。
一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師必須擁有好的心態(tài)面對工作和社會,心態(tài)決定狀態(tài),有了好心態(tài)就有了好心情,心情是可以傳遞的,教師是愛的事業(yè),有了好心情,就能笑對生活,況且,有了好心態(tài),就會少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達(dá),就會視教師為一種藝術(shù),在忙碌之中、創(chuàng)造之中收獲更多的幸福,樂此不疲雖苦猶甜。
幸福,沒有尺度,沒有標(biāo)準(zhǔn)。不同的人有不同的幸福觀,能追求幸福的人一定是幸福的。做一名教師,我很幸福。
我幸福有一個充滿詩意的職業(yè)
節(jié)日里,一張張飽蘸著學(xué)生情意的賀卡紛紛而至,一聲聲溫馨的祝福久久回蕩在耳邊,一件件小禮物讓我愛不釋手。夜深人靜,孤燈下,品讀一條條滿懷深情的信息,我徜徉于純真的回憶中,我陶醉于真摯的師生情。這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷,我不幸福嗎?我幸福!
我珍惜那一份師生情,是孩子們的仰慕給了我信心,是孩子們的期盼給了我激情,是孩子們的思念讓我更愛這份事業(yè)。是孩子們的成長,讓我有了做一個幸福老師的感覺!
我幸福有一個穩(wěn)定的職業(yè)
有人說,當(dāng)教師是清貧而乏味的,與汽車別墅無緣,與旅游勝地?zé)o緣,有的只是在教室、辦公室、家三點(diǎn)一線上的忙忙碌碌。而我慶幸成為了一名教師。
我固守著一份穩(wěn)定的職業(yè)。每天按時上下班。在教室和辦公室里風(fēng)吹不著,雨淋不著。一周有兩天的休息日,同時還享受每年兩個長長的帶薪假期。比起室外勞動的建筑工人、比起沒有固定工作的臨時工人,我不幸福嗎?我幸福!
我執(zhí)著地創(chuàng)造著詩意的教學(xué)空間,我無悔地品味著幸福的教育生涯。
燈下漫筆,伏案沉思,我會在自己的三尺講臺上耕耘每一天,收獲每一天,反思每一天,成長每一天,快樂每一天,幸福每一天!
尊敬的各位評委,親愛的老師們:
大家好!今天我演講的題目是——《做一個幸福的教師》。
有人說:“幸福是吃好,穿好,住好。”
有人說:“幸福是做自己喜歡的事情,和自己喜歡的人在一起。”
當(dāng)我們面對學(xué)生求知若渴的眼神,當(dāng)我們目視孩子們天真可愛的面龐,當(dāng)我們走上神圣的講臺,聽到那幼稚的'問候“老師,您好”時,我說,這一刻我們老師是最幸福的。
其實(shí),教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師必須擁有好的心態(tài)面對工作和社會,心態(tài)決定狀態(tài),有了好心態(tài)就有了好心情,心情是可以傳遞的,教師是愛的事業(yè),有了好心情,就能笑對生活,況且,有了好心態(tài),就會少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達(dá),就會視教師為一種藝術(shù),在忙碌之中、創(chuàng)造之中收獲更多的幸福,樂此不疲雖苦猶甜。
當(dāng)一名老師,要想在事業(yè)上有所作為,當(dāng)一名好教師,得到學(xué)生的尊敬,首先要有愛心,就是真心實(shí)意地愛自己的學(xué)生,愛學(xué)生,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,相處久了,你就會發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)“幸福云”緊緊裹住你的的心靈。子曰:“人孰無過,過而能改,善莫大焉”。我們要像寬容自己子女的小脾氣一樣,原諒和接納他們的缺點(diǎn),我們教育的本身就是讓學(xué)生從不懂到懂,從不優(yōu)秀變到優(yōu)秀。
對于一個教師來說,最大的職業(yè)幸福就是以忘我精神獻(xiàn)身于教育工作。“愛崗”,是對教師的工作崗位充滿熱愛之情;“敬業(yè)”是對所從事的教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有愛崗敬業(yè),才能樹立堅定的事業(yè)心,熱愛教育,安心從教,才能不為金錢所惑,不為名利地位所動,全身心地投入到自己所愛的事業(yè)之中。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是做一個幸福老師的源泉,在教學(xué)中,我們要養(yǎng)成一絲不茍地對待每一堂課、每一次練習(xí)、每一位學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。只有在課前,了解學(xué)生,深入鉆研教材,探索教育教學(xué)規(guī)律,課堂上才能游刃有余。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,活躍課堂氛圍,提高了興趣,沒了枯燥的灌輸式說教,使同學(xué)們在輕松中學(xué)到知識,快樂之情、幸福之感充滿課堂之上。當(dāng)我們理解記憶的方法和過程、人的能力有差異等情況之后,就不會為學(xué)生記不住和“后進(jìn)生”的存在而生氣了,每個和孩子都有他閃光的一面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他們在自己的精心呵護(hù)下舒展枝葉,茁壯成長時,你會收到他們由衷的信賴,那么我們就幸福并快樂著。
在座的老師們,每天早上看見你們自信的笑容,從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在;年輕的同事,請不要為一時的挫折蒙蔽了視線,為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧!前人已為我們刻下了一個個崇高的標(biāo)尺:有教無類,誨人不倦,春風(fēng)化雨,蠟炬成灰。而今天,我們當(dāng)以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫:一名忠誠的教師,就是一個幸福的符號。
思想理論團(tuán)課心得體會字篇三
大家好
感謝管理員的信任!也感謝各位斑竹的捧場和支持!
剛接到上級任命的通知,我有點(diǎn)受寵若驚,深怕辜負(fù)管理員,版主及壇友的期望。
齊齊哈爾大學(xué)校友論壇的前身是光華論壇,對于這里,我有著太多的感情,從新版論壇開壇以來,我一直把這里當(dāng)成網(wǎng)絡(luò)上我的一個驛站,一個歇腳的地方,有什么想法和心得感悟,都寫成帖子發(fā)表在這里,雖然由于客觀原因少來了一小段時間,但是回來看到大家的熱情,看到各位斑竹對論壇所表現(xiàn)出來的奉獻(xiàn)精神,看到管理員為論壇發(fā)展所做的諸多努力,我更加喜歡這個地方,這個承載我太多記憶的地方。
當(dāng)前,論壇是一個重要轉(zhuǎn)折期,所有斑竹和管理員所做的最主要的是突出一個主題,論壇的人氣,就是訪問量。人氣大,知名度高,論壇影響力自然都大了。管理員在此重要時刻任命我來]當(dāng)總斑竹,我感到擔(dān)子很重,無普通壇友在論壇的隨意,少了一些普通斑竹的自由,但我會把壓力和眾斑竹管理員的期望轉(zhuǎn)變成我工作中的動力,盡職盡責(zé),為壇友服務(wù)到底。
在論壇待了這么多年,我也深刻的看到論壇在風(fēng)格上的轉(zhuǎn)變,發(fā)現(xiàn)論壇曾經(jīng)工作中出現(xiàn)出來的一些錯誤,也吸取論壇一些成功經(jīng)驗(yàn),我希望我的任職能給論壇帶來新的生機(jī)和活力。讓論壇可以成為一個心靈上的避風(fēng)港,讓一些在生活中遇到問題的人來此吐露情感,可以是校園新聞的集散地,可以成為齊齊哈爾大學(xué)各組織的公告欄,也是畢業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的交流地,為我們廣大齊齊哈爾大學(xué)在校生和非在校生服務(wù),我們的工作就是讓我們的論壇服務(wù)的更周到,服務(wù)的更徹底,把自己定位一個服務(wù)組織.當(dāng)校友們意識到我們的作用,當(dāng)我們的作用在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中的作用越來越大,我們的校友論壇,我們曾經(jīng)的光華,就會迸發(fā)出新的生機(jī)和活力,全心全力為校友服務(wù)就是我工作的理念,謝謝。
思想理論團(tuán)課心得體會字篇四
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的企業(yè)思想工作演講稿,希望對大家有所幫助。
同志們:
大家好!前不久,在一次與董事長的匯報工作中談到解放思想、觀念更新的問題,并委托我作一次這方面講課,我也覺得很有必要。今天在這里就和大家一起來探討這個問題。
我們有些人,一提到解放思想,就覺得老生常談,很不感興趣,認(rèn)為自己思想沒有不解放的。事實(shí)上,他們一方面渴望發(fā)展得又好又快,另一方面又不敢大膽去嘗試;一方面開口閉口都會講解放思想、開拓創(chuàng)新,另一方面卻不敢承擔(dān)風(fēng)險、擔(dān)當(dāng)責(zé)任;一方面清醒地看到自己存在的不足,另一方面又不敢正視自己的缺點(diǎn)。這種道理上明白,行動上滯后,講起來清楚,干起來茫然的行為,說到底還是思想不解放或者說解放思想步夠,缺乏敢想、敢闖敢干的雄心和氣魄。
以我們公司目前干部職工的狀況,要做到這一點(diǎn),必須從思想上來一場徹底的洗心革面,洗頭換腦,徹底沖破傳統(tǒng)思想的枷鎖,破舊立新,與時俱進(jìn),樹立新的思想觀念。要破除畫地為牢,閉門造車,夜郎自大,坐井觀天的封閉意識,確立闖蕩市場經(jīng)濟(jì),敢為天下先的戰(zhàn)略眼光;破除不思進(jìn)取的禿廢情緒,確立大步跨越,趕超時代的昂揚(yáng)銳氣;破除有條件就干,沒條件就算,對自己有利就干,對自己不利就算的不負(fù)責(zé)任態(tài)度,確立主動開動腦筋,想盡辦法,創(chuàng)造條件上的創(chuàng)業(yè)胸懷;破除小富即安、小進(jìn)則滿的小農(nóng)意識,確立干大事業(yè)、求大發(fā)展的創(chuàng)業(yè)精神;破除消極被動、無所作為的思想,確立勇于探索、敢為人先的創(chuàng)新精神。
同志們!山因勢而變,水因時而變,人因思而變,思想解放已成為社會進(jìn)步的催化劑,企業(yè)發(fā)展的保險絲。沒有思想的領(lǐng)先就沒有發(fā)展的領(lǐng)先,沒有觀念的更新就不會有發(fā)展的跨越。讓我們放開手腳,釋放自我,把解放思想落實(shí)到行動上,從我做起,從小事做起。學(xué)會思索昨天,走進(jìn)今天,展望明天,你就能夠真正感受一種積極向上的精神。每個人都做事,每件事都做好,每一天都進(jìn)步,已經(jīng)不單純是一種思想,一種理念,更是一種行動。每解放一次思想,我們就能解除舊思想的束縛,未來就會為我們打開一扇更加廣闊的大門,公司的改革和發(fā)展就一定能開創(chuàng)出嶄新的喜人局面,我們廣大員工一定會有無限美好的明天!人人快樂工作!
讓我們大家朝著這個宏偉目標(biāo)去努力吧!
思想理論團(tuán)課心得體會字篇五
在這里和老師們一起交流班主任工作,我感到底氣不足,原因很簡單,我于20xx年的9月接任我校轉(zhuǎn)化三年級的班主任工作,到現(xiàn)在還不到一年的時間,在這之前沒有過任何班主任的工作經(jīng)驗(yàn),一切從0開始。然而就是在這不到一年和孩子們相處的時間里,孩子們給了我很多的驚喜,他們其實(shí)挺棒的。
1、接任班主任剛開始的一周,我基本上沒有對學(xué)生的管理有什么改變,只是按以前的課堂常規(guī)模式進(jìn)行教學(xué),通過一段時間的觀察之后,我首先著重抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,從我們班的班風(fēng)做起,一個良好的班風(fēng),會對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,起著至關(guān)重要的作用,每天我會利用晨會的時間,對孩子們進(jìn)行思想教育,告訴他們哪些是對的,哪些是錯的,使學(xué)生懂得什么能做,什么不能做,并告訴他們應(yīng)當(dāng)怎樣去做,讓學(xué)生時時刻刻記在腦海中,特別是我們轉(zhuǎn)化班的學(xué)生,更應(yīng)該牢記這些要求,才能逐漸規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,發(fā)揮他們的模范帶頭作用,我接班的時候,沒有直接指定哪個同學(xué)做班長,我在晨會上講,老師近期會通過觀察同學(xué)們的表現(xiàn),選出我們班的班長,同學(xué)們基本上都非常積極,也非常踴躍的來表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,一周后確定班長代理,又通過一段時間的觀察,正式公布班長。通過這一套的程序,能讓學(xué)生感覺到班干部不是隨便就能當(dāng)?shù)模且幸欢ǖ哪芰拓?zé)任心的同學(xué)才能來擔(dān)當(dāng)。
3、我又根據(jù)我們班學(xué)生的特點(diǎn),在黑板報上設(shè)計了對學(xué)生的評星制度,學(xué)生做好事受到了表揚(yáng),會加上一個紅旗,滿10個紅旗以后,會升級成一個小星星,最后根據(jù)星星的多少評選出“班級之星”,這一點(diǎn)對于我班的同學(xué)效果特別明顯,學(xué)生的行為習(xí)慣好像有了一個目標(biāo),都在極力的去爭取紅旗,從這一點(diǎn)上可以看出孩子們的本性都是很好的,至于他們在學(xué)校的犯錯行為,我一直相信一句話,他們在學(xué)校犯的錯多了點(diǎn),走向社會就會少了點(diǎn),學(xué)校應(yīng)當(dāng)允許孩子們犯錯,并給孩子們改錯的機(jī)會,在我們班我一直堅持的是以表揚(yáng)為主,批評為輔。
3、在對學(xué)生的能力訓(xùn)練這一點(diǎn)上,我相信魏書生老師的教學(xué)方法:學(xué)生能做的事,就盡量讓學(xué)生去做,否則,你整天把學(xué)生像花一樣捧在手里,實(shí)際上是剝奪了孩子們學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉的機(jī)會,應(yīng)該當(dāng)充分相信他們的能力。需要老師要做的是指導(dǎo)、安排和協(xié)調(diào)。這樣才能充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。
4、另外一點(diǎn)是抓師生關(guān)系,良好的師生關(guān)系是搞好教育教學(xué)的基礎(chǔ),班主任要關(guān)愛每個學(xué)生。雖然我們班的學(xué)生在智力上有一點(diǎn)問題,但他們同大多數(shù)的孩子一樣,也有著強(qiáng)烈的自尊心,班主任必須尊重每一位學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,尤其是那些有過錯的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)的學(xué)生。班主任不能辱罵學(xué)生,不能嘲笑學(xué)生,不隨意當(dāng)眾批評學(xué)生。只有真誠地對待學(xué)生,才能真正地關(guān)愛學(xué)生。
5、班主任要信任每個學(xué)生。學(xué)生年齡小,好勝心強(qiáng),他們所做的每一件事總喜歡能得到老師的肯定,也希望自己能得到老師的信任。因此信任是開啟學(xué)生心靈窗戶的一把鑰匙,只有相互信任,學(xué)生才會向教師坦吐自己的心聲,及時反映自己在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難,教師才能更加深入地了解學(xué)生。
思想理論團(tuán)課心得體會字篇六
努力全面地完善自我,提高自身的道德素質(zhì),將來才能為實(shí)現(xiàn)的中國特色的社會主義偉大事業(yè)而奮斗。下面由本站小編向你推薦思想道德教育演講稿,希望你滿意思想道德教育主題發(fā)言稿。
嶄新的大學(xué)生活讓我們這些還有點(diǎn)朦朧的新生感到新鮮卻又不知所措,在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們?nèi)ッ鎸θニ伎既ソ鉀Q,去適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健康成長;樹立理想,把握人生;提高修養(yǎng),完善人格。但是,人的思想總是隨著自己的生活閱歷、人生的經(jīng)歷而豐富的,本學(xué)期,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng),結(jié)合對《思想道德修養(yǎng)》課程學(xué)習(xí)的感受,所見所聞所思,談一些自己的體會和追求。
《思想道德修養(yǎng)》課是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育,使我們大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì)、將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。其中,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。具體可以分為適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長;樹立理想、把握人生;提高修養(yǎng)、完善人格三個部分。思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長部分,是充分認(rèn)識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標(biāo);樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立科學(xué)的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。在樹立理想、把握人生部分,是樹立崇高的理想、科學(xué)的信念。樹立正確的人生觀、價值觀;做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人。在提高修養(yǎng)、完善人格部分,是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。
在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識,在一些突入其來的問題,有了應(yīng)對思想準(zhǔn)備和認(rèn)識方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長。《思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活。
人生的品質(zhì)在于不斷地凈化 ——樹立理想、把握人生。在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,我認(rèn)為,要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。
大學(xué)也增加了我的責(zé)任感,讓我和家庭祖國和為一體,作為一個龍的傳人,一個炎黃子孫,使我感到驕傲與自豪,實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的前提是對祖國有利,能促進(jìn)國家的發(fā)展。學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課使我懂的為什么要活者,它像是大海中的航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向,它像是興奮劑,燃燒著我內(nèi)心的激情,它更像一只五彩的畫筆,在我這張白紙上用心勾勒出一副完美的畫。
大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機(jī)會去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。一個學(xué)期下來,我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
鄧小平同志曾深刻指出:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功,又有什么意義呢?會在另一方面變質(zhì),反過來影響整個經(jīng)濟(jì)變質(zhì),發(fā)展下去會形成貪污,盜竊,賄賂橫行的世界。”可見,加強(qiáng)公民道德建設(shè)勢在必行。加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會,加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,實(shí)現(xiàn)第三個戰(zhàn)略目標(biāo)的重要時期,我們必須加強(qiáng)社會道德假設(shè),以德治國,把法制建設(shè)和道德建設(shè),依法治國與以德治國結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成,相互促進(jìn)的。通過公民道德建設(shè)的不斷深化,逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。對于弘揚(yáng)民族精神和時代精神,形成良好的社會道德風(fēng)尚,促進(jìn)兩個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進(jìn)有中國特色的社會主義事業(yè),具有十分深遠(yuǎn)的意義。
首先,公民道德建設(shè)必須從“低起點(diǎn),小視角”開始。“低起點(diǎn)”就是以社會道德的最低層次——社會公德教育為起點(diǎn)。社會公德是全體公民在社會交往和公共活動中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,是社會共同利益的反映,是社會文明程度的表征,是社會主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ),它直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和進(jìn)步。“小視角”就是社會公德建設(shè)必須從“我”做起,從“小事”做起,從“一點(diǎn)一滴”做起。“低起點(diǎn),小視角”的道德建設(shè),不僅使社會公德變得實(shí)在、具體、可評估、可操作,而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅定的基礎(chǔ)。
其次,社會公德建設(shè)必須重視公約、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準(zhǔn)則、制度是社會公德的具體化,并且引導(dǎo)著社會公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育,但屬于軟約束,而制度則是硬約束,前者是引導(dǎo)人們自覺去做,而后者則是約束人們必須去做,沒有規(guī)矩不成方圓。再次,社會公德建設(shè)必須注重加強(qiáng)道德監(jiān)督,道德監(jiān)督的主要形式是社會輿論。社會輿論是一種強(qiáng)大的社會力量,它對于抵制不道德行為,提高全民的道德水平和素質(zhì),具有重大的推動作用。人們的活動總是由思想支配的。不同的人生觀、價值觀,使人們的行動各異。只有正確的人生觀、價值觀作向?qū)В拍苡行У貙?shí)現(xiàn)人生價值,達(dá)到理想境界。
公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì),作出正確價值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識對改造世界起著積極的促進(jìn)作用,科學(xué)價值觀對人生具有積極的導(dǎo)向作用,必然會推動現(xiàn)代化建設(shè)的速度。道德建設(shè)是一個長期的過程,我們不能只停留在口頭上,而必須落實(shí)在行動中。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起吧。
我一直都贊同:"為人民服務(wù)"是每個人的道德基本準(zhǔn)則。不論是共產(chǎn)黨員,還是領(lǐng)導(dǎo)班干部,以及群眾之間,都應(yīng)該盡自己所能,服務(wù)人民,服務(wù)社會。自我加入黨后,我時刻記著為人民服務(wù)。在同學(xué)之間,尊重每一個人,理解.關(guān)心他們以幫助他們?yōu)榭鞓分尽T诎嗉w里,正確對待和處理個人利益與集體利益,努力為集體爭光,與其他同學(xué)共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀班集體。同時,作為一名中國人,要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,擁護(hù)黨的政策,提高民族自尊心.自信心和自豪感,從熱愛祖國.報效人民為最大的光榮。更重要的是,要用科學(xué)知識武裝自己,學(xué)習(xí)科學(xué)思想.科學(xué)精神.科學(xué)方法,消除封建迷信,堅決與flg"作斗爭。只有這樣,努力全面地完善自我,提高自身的道德素質(zhì),將來才能為實(shí)現(xiàn)的中國特色的社會主義偉大事業(yè)而奮斗。