方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇一
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
組長:田長軍
副組長:嚴強、唐清明、冉偉隆、蔣智高
成員:吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學 張志強 嚴萍 高小梅
1、時間:20xx年11月10日——14日
2、地點:學校操場
活動分單人項目和集體項目
單人項目:單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳
集體項目:雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋
全體印江中等職業學校在校學生
(一)個人項目每班不限制報名人數,集體項目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項目不限制報名組數。
(二)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)。
(三)集體項目可以邀請本班級科任教師參與。
(一)個人項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。
(二)團體項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。
(三)個人項目前三名發獎狀及獎金,團體項目前三名發獎狀及獎金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發獎狀及獎品)。
(四)團體總分排名前六名發獎狀及獎金。
1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇二
一、運動會主題:
和諧、創新、陽光、健美
二、活動目的:
為了更好地展現師生的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于工作與學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間:**年5月(具體時間另行通知)
運動會地點:學院操場
參與隊伍:學院學生以系為單位組成6支隊伍,教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名,各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。
四、比賽項目:
集體賽;寢室趣味的接力賽;個人賽;
五、比賽方法
(一)個人賽(每項每隊報名男女各2人,可兼報。)
1、跳繩1分鐘計時賽
比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行,雙飛計兩個。
分6組同時進行。
2、踢毽子1分鐘計時賽
比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內踢的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。
分6組同時進行。
3、定點投籃:
規則:圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點,每個點每位選手投出5個球(共計15個),每球記1分,2分鐘內得分多者獲勝。
4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽
規則:在比賽規定時間內(3分鐘),在規定距離內(15米)從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
5、釣魚
規則:在比賽規定時間內(3分鐘),從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點,釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
6、夾乒乓球
規則:從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內,在規定時間內(三分鐘)夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
7、一心二用
規則:參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達終點時將答案寫在答題紙上后,停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。
8、搭橋運磚
規則:在規定距離內(女30米男50米),每10米為一個階段,選手將磚向終點移動,腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點位置重新開始,先到終點者獲勝。
9、金雞獨立
規則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個蘋果,蘋果落地,則被淘汰,堅持時間最長者獲勝。
(二)寢室趣味接力賽
各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽,(男女寢室不限)每組3支隊伍,每組取前1名進入決賽,決賽規則同預選賽。
1、手足情深(彎道)
參賽隊員:每隊2個四人寢室,共八人
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成15米賽段,4人完成接力。
2、山路彎彎(彎道)
參加人員:每隊2個六人寢室,共十二人
比賽規則:在直線距離上,參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。
3、齊心協力
參賽人員:每隊2個四人寢室,共八人
比賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段(20米),然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
4、地道英雄(彎道)
參加人員:每隊2個四人寢室,共八人
比賽規則:參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進中鉆過3個欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運動員完成接力,鉆過余下的三個欄架,完成30米賽段,用時最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
5、我是喬丹(彎道)
參賽人員:每隊2個六人寢室,共十二人
比賽規則:參賽運動員后退運籃球,接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。
(三)集體賽:
1、眾志成城拔河比賽
參賽隊員:30人,其中至少15名女運動員。
比賽規則:三局兩勝制
2、集體跳大繩
參賽隊員:15人,其中至少5名男隊員。
比賽規則:每隊5次機會,5次累計次數最多的為優勝。
3、緊急救助
參加人員:每隊9人
比賽規則:比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”,一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上,完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔架”前進。
六、獎項設置和評選辦法:
(一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。
(二)各項最終評出前三名,一、二、三等獎各一名,(個人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎代表隊可獲得相應證書。
(三)每項比賽都有積分,(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分),最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名,獲獎的團隊將頒發榮譽證書。
七、注意事項:
1、各參賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
2、比賽場地地面比較粗糙,請注意比賽過程中運動員的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一,成績、比賽第二的精神。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇三
選手:以個人為單位
器械:兩個盆,乒乓球若干個
場地:籃球場上放置一高一低兩個盆和一雙筷子。
規則:
(1)兩個盆相距一米,參賽選手必須把球從低的盆中利用筷子夾到高的盆中,夾的過程中不得用手抓或者身體的任何部位使球進入高的盆中,否則判為該球失敗,不計入總數。
(2)夾球過程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,該球可以視為放棄,可以重新從盆里夾另外的球,并加以計數。
計時與名次:時間1分鐘,以夾球個數多者勝出。若個數相同,則名次并列。
選手:以個人為單位
器械:三個氣球
場地:4m乘4m正方形場地
規則:所有隊員分為若干組,每人三個氣球,聽到哨聲后在規定比賽場地內從手中同時放開三個氣球并開始計時,選手可以用身體的任何部位拍擊氣球,使三個球在空中運動不得停留在身體的任何部位。有任何一個氣球觸及地面停止計時,比賽結束。比賽過程中,身體的任何部位不得觸及比賽場地之外的地面(線為比賽場地),否則判比賽結束停止計時。
計時與名次:比賽取前八名,時間多者列前。
選手:以教研組為參賽單位,小的教研組合并參賽,其中合并的教研組有:生物組+政治組,歷史組+地理組,綜合組+后勤組。
器械:接力棒
場地:在田徑場上劃兩條起跑線,距離20米。
比賽方法:每隊由八名選手參加比賽(其中必須有二名女教師),每位選手跑完20米以后繞過障礙跑回起點將接力棒交給下一位隊員。以此類推,直到最后一名隊員跑回起點計時,用時少者名次列前。
規則:
(1)采用站立式起跑,當裁判員發出“預備”口令后,所有隊員做好準備,聽到起跑信號(哨聲)后方可跑進,不得搶跑,搶跑二次的隊取消比賽資格。
(2)比賽中必須繞過障礙物后才能返回,如違反規定,則取消該隊成績。
(3)接棒運動員雙腳不得越過起跑線接棒。如違反規定,則取消該隊成績。
計時與名次:最后一名隊員身體各部位均過終點停表計時,用時少者勝出。
選手:以教研組為參賽單位,每個教研組都必須參加,其中合并的教研組有:生物組+政治組,歷史組+地理組,綜合組+后勤組。五人任意組合,男女不限
場地:田徑場跑道
比賽方法:
劃兩條相距30米的平行直線,一條為起跑線,一條為終點線。5名隊員平行站在起跑線上,相鄰隊員用手掌持球,掌心相對,五指朝上,利用兩人手掌的推力使球不掉下來。五人共持四只排球。聽到出發信號后,集體向終點線跑進。
比賽規則:
(1)站在起跑線后結隊成預備姿式,等待起跑發令。當裁判發出“預備”口令后,所有隊員做好準備,聽到起跑信號(哨聲)后方可跑進,不得搶跑,搶跑二次的隊取消比賽資格。
(2)比賽中如中途掉球,所有隊員必須立即停止并回到出現上述情況的地點,在裁判員指揮下重新開始起跑。其間,裁判不停表,不再發出起跑口令。落地點由裁判員確定。
(3)全隊以最后一名隊員軀干過終點線為比賽結束。
(4)聽到出發信號后開始計時,最后一名隊員軀干過終點線后沿計時結束,用時短者獲勝。
(5)比賽中途不得換人。
比賽場地及器材
比賽在田徑場中間進行,使用標準排球。
計時與名次:比賽取前八名,用時少者列前。
選手:以教研組為單位,每個教研組都必須參加,其中合并的教研組有:生物組+政治組,歷史組+地理組,綜合組+后勤組,每隊8人,性別不限,比賽時,從8人中任選2人搖繩。
(一)比賽方法:
兩人搖繩,6名隊員成一路縱隊站立在規定區域內(長5米、寬1米),聽到開始信號(哨聲)后,兩人搖繩,使繩向一個方向從6位隊員的一側,經頭頂到另一側,繩子繞過360度回到起始位置繼續,中間6位隊員原地跳,以6人都跳過繩子計算為一個。
(二)比賽規則:
1、比賽時間為2分鐘,在規定時間內跳的個數多少排定名次,次數多者名次列前,如相等則失敗次數少者名次列前,如再相等,則并列。
2、中間6位隊員必須在規定區域內成一路縱隊跳繩,不得出區域或踩線,如有發生,則判犯規,每犯規一次算一次失敗,并在比賽結束后扣所跳繩個數3個。
3、以繩子繞過一圈(360度),且6位隊員同時跳過,方能計算個數。如有隊員未跳過不計個數,可繼續開始。一隊比賽時,由3人計數。
4、比賽時上場8人,性別不限。
5、比賽開始后不得換人,中途也不得缺人,不足8人時比賽則中止,不計成績。
(三)比賽場地及器材:
比賽在田徑場,比賽時用麻繩,直徑約為1cm,長度為7米。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇四
為了豐富校園文化、活力校園生活;提高學生的身體素質和活動
能力;展現我校師生的精神風貌;培養頑強拼搏、團結協作的精神。
活力校園,沸騰擂小。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平。
20xx年11月21日至22日
操場
全體師生
:
1.領導小組:
組 長:龔勇超
副組長:張應喜
成 員:李家平 師桂平 朱士雄 張振貴
張 武 劉 勇 湯 盼
2.基本分工:
龔勇超:審核本次活動各方案
張應喜:活動方案策劃
湯 盼:比賽項目策劃
湯 盼:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。 湯 盼:閉幕式頒獎策劃
李家平:閉幕式頒獎
喻春平:負責本次活動的裁判工作,做好成績登記匯總并上報政教處。
政教處:負責活動的設計和規劃,負責運動會的籌備、安全,活動程序設計、安排及解釋、收集活動記錄及成績統計。
總務處:做好后勤服務,活動準備,維護秩序,負責本屆運動會活動的音響、安全用電。
攝 像:朱婭琳
裁判長:喻春平
裁判員:非班主任老師擔任運動會裁判員。(詳細安排見附件一)
1.遵守活動各項規定,遵守學校紀律,聽從活動指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守活動時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
5、各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。
11月21日(星期四)
(一)、小學一組:(一、二年級)
個人項目 :
(1)、2分鐘跳短繩(每班男女各10人)
(2)、2分鐘踢毽子(每班男女各10人)
(3)、2分鐘拍皮球(每班男女各10人)
集體項目:
(1)、25米男3女3混合運乒乓球接力
(2)、徒手扔乒乓球(每班男女各10人)
(二)、小學二組:(三、四年級)
個人項目:
(1)、立定跳遠(每班男女各8人),
(2)、2分鐘原地拍籃球(每班男女各10人),
(3)、2分鐘跳繩(每班男女各15人),
(4)、2分鐘踢毽子(每班男女各10人),
(5)、50米推車往返(每班各8人)
集體項目:
(1)、50米往返混合接力(男女各5人),
(2)、跳大繩(男女各6人)
(三)、小學三組(五、六年級):
個人項目:
(1)、50米往返跑(每班男女各10人),
(2)、立定跳遠(每班男女各10人),
(3)、2分鐘定點投籃(每班男女各10人)
(4)、托球跑(每班男女各10人),
集體項目:
(1)、50米往返混合接力(男女各5人)
(2)、拔河(六年級每班男生15人,五年級每班18人)
(3)、2分鐘二人合力(背運籃球,每班男女各2組)
11月22日(星期五)
隊列隊形及廣播操比賽
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項名次:各組單項錄取前三名各一名。
2、團體名次:團體獎評出各組一、二、三名。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵獎品、獎狀;團體總分前3名的班級頒發獎品獎狀。
1、各項目負責的裁判老師服從裁判長的安排、組織比賽項目,并進行記錄,成績送到喻春平老師處匯總審核最后交由政教處。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教師必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
8、各項目指定人數可酌情增加,每個運動員個人項目最多只能報三項,可兼報集體項目。
9、一組在中央大道及校門口處由李淼組織比賽;二組在操場左側(五<2>清潔區)由王峰組織比賽;三組在操場右側(五<1>清潔區)由龔玉組織比賽。
10、本次活動評選出的一、二、三等獎的團體獎分別對所在班級獎勵班級量化分30、25、20,此分數與年終班主任績效掛鉤,請各位班主任支持此項活動。
(一)、開幕式
1、迎國旗,出隊旗。 (黃點點)
2、升國旗、唱國歌。 (柯雪萍)
3、書記講話。 (張應喜)
4、校長致開幕詞。 (李家平)
5、裁判員代表講話。 (喻春平)
6、運動員代表講話。 (柯藍、柯淇)
7、校長宣布運動會正式開始。(龔勇超)
本次開幕式由張主任主持。
(二)、運動會各單項賽
運動員、裁判員各就各位、比賽開始
……….
(三)、閉幕式
1、頒獎 (校委會成員)
2、活動總結 (張應喜)
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇五
今年11月9日是我省第19個消防日,又正是“清剿火患”戰役緊張開展之際,致力提升“全民消防,生命至上”的理念,普及全民消防安全知識,提高廣群眾的消防安全意識和素質,增強社會企事業單位消防安全主體責任意識,確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效,現結合街道實際,制定以下活動方案:
20xx年“119”消防宣傳活動的主題為“全民消防、生命至上”。
為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展,確保各項、目標的完成,街道成立“11.9消防宣傳日”領導小組責“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
組長:xxx
副組長:xxx副書記、xxx副所長
成員:各社區書記、主任、各責任區民警、綜治、安監、街屬企業負責人
各社區、各有關部門要緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導廣人民群眾關注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環境。
1、各社區懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅,在轄區范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各社區應督促轄區學校、企事業單位、開設消防宣傳專欄,加防火、逃生自救等方面的宣傳力度。
3、各社區應督促檢查在轄區消防安全重點單位開展實戰滅火演練,制定疏散逃生預案,并組織消防宣傳圖展。
4、各社區應督促在轄區中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。
5、各社區在轄區人員密集的場所印發以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
6、11月9日在圣廟社區花園路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動,發放宣傳材料、現場咨詢。
(一)統籌安排,加強領導。各社區、各有關部門要按照本方案確定的活動主題,加強組織領導,精心策劃,統籌安排,把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。
(二)形式多樣,注重實效。各社區、各有關部門要結合實際,充分發動群眾,開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動,形成強的宣傳教育態勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,調動群眾主體積極性,普及消防常識,增強社會防控火災的能力,最限度地擴社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發動,提高效果。消防宣傳日前后,各社區、各有關部門要充分利用這一有利時機,做好媒體宣傳報道工作,切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協調,做好總結。各社區要加強對消防宣傳日各項活動的組織協調工作,互相配合,資源共享,開展好各項活動。各社區也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案,同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作,將宣傳日活動總結和相關新聞報道情況統計與11月25日前報街道安監站。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇六
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
:
三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇七
一、:
20xx年11月18日(星期四)在本校操場。
二、:
設一年級組、二年級組,三年級組、四年級組,五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分,總分按各年級組取前三名。
三、:
以班級為單位,每班人人參賽。(每人最少兩項)
四、:
1、按國家體育總局審定的最新規則執行。
2、各單項比賽,三、四、五年級每項男、女運動員限報3人,一、二年級每項男、女運動員限報2人,每人限報2項,可兼報團體項目:若基本項只有1人參賽,作第一名錄取。每班每人必報一項。
3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。
五、:
1、各單項比賽取前六名,分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。
2、根據各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等,以團體項目名次居前者列前,若再相等,則以第一名多者多次列前,以此類推。
六、:
1、三、四、五年級:
100米、200米、4×100米接力
二人三足,心心相依,袋鼠跳,障礙跑。
2、一年級、二年級:
60米、100米、30米迎面接力。
心心相依,袋鼠跳,百發百中,障礙跑。
3、教師和生活老師:
拔河
七、
各班按規程認真填寫報名單,務必于11月8日(上交體育組)
八、:
1、如發現運動員在代賽現象,經查實,大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。
2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。
3、班主任要本著對學生高度負責的精神,重視安全工作,落實安全措施,確保運動會各項工作順利實施。
體育組
20xx/11/04
(一)障礙跑
方法:每個運動員通過比賽場區內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿),再直線快速往返跑,將接力棒交給下一名運動員,至所有隊員全部完成,用時最短的隊獲勝。
規則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;
2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;
3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;
4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續比賽,違者加1秒;
5,、每班選10人參加,男6名女4名;
(二)迎面接力:
方法:兩地相距30米,將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發令后,甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去,跑到乙隊的交換區后,將接力棒交給乙隊的第一位同學,乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學,如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。
規則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;
2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;
3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;
4、、每班選10人參加,男6名女4名;
(三)袋鼠跳:
方法:將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊,模仿袋鼠向前跳,跳到對面與本隊員進行交換,途中袋子掉,需在掉袋的地方繼續比賽,用時最短完成隊獲勝。
規則:1、每班選10人參加,男6名女4名;
2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上,違者加1秒;
3、必須要用雙腿跳,不能跑或者單腿跳,違者加1秒;
4、必須由參賽運動員完成套袋,違者加1秒。
(四)兩人三足:(一、二年級不參加)
方法:將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節部位),站立方式起跑,哨聲響起后,兩人同時起動,以腳綁腳的形式前進,將接力棒遞給對面一組隊員,以此類推,最短時間到達終點隊獲勝。
規則:1、、每班選10人參加,男6名女4名;
2、接幫后才開始綁腿,違者加1秒。
3、必須由參賽運動員完成綁腿,違者加1秒。
4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行,違者加1秒;
(五)心心相印(背夾球)
方法:在10米的場地內,2人一小組背對臂,背間夾一排球,步調一致向前走,往返接力。
規則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;
2,進行接力賽時,接力方必須在起跑線后完成接力活動,違者加1秒;
3,換人時,背夾球必須由參賽運動員完成,違者加1秒;
4、、每班選10人參加,男6名女4名;;
(六)百發百中(三、四、五年級不參加)
方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米,3-4年紀4米,5年紀5米)對準投擲方向,用沙包投準3次,取3次最高分記入班級總分,各班總分值最高者獲勝。同分值時,滿環多者班級為勝,以此類推。
規則:1、踩線者不記投出的分值;
2、壓線者,計算低分值的得分。
3、各班參賽人數(不限男女):
4、每班選10人參加,男6名女4名;
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇八
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
20xx年12月31日下午
地點:甌海區溪郭一小操場
五年級、六年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽
三年級、四年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽
一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽
(1)拔河:每班報20人,(男、女各10人)
(2)50米迎面趣味接力:
一年級:每班報:40人(男女不限)
二年級:每班報:40人(男女不限)
三年級:每班報40人(男22、女18)
四年級:每班報40人 (男22、女22)
五年級:每班報44人(男24、女20)
六年級:每班34人(男18、女生16人)
1.拔河比賽
(1)比賽采用循環制,3局2勝。
(2)賽前抽簽決定參賽位置。
(3)本次拔河比賽地點設在學校籃球場、學校操場兩個場地。
注意事項:
(1)各班應組織好參賽隊員,務必在比賽前清點好人數做好賽前活動準備,讓比賽能及時順利進行(如出現延誤比賽隊伍場次順延)。
(2)比賽時組織好各班未參賽的學生為比賽加油打氣,特別強調:非參賽隊員不得進入警戒區內,如有違反將進行嚴厲的批評教育。
(3)為保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊員為準,不得更換隊員。
2.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇九
玩吧,樂吧,跑吧……
1.活動時間:
2.活動地點:
3.參賽對象:幼兒園教職工
4.物質準備:
5.前期調動:自主報名登記、工作群分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設定。
1.比賽項目及規則:
(1)團體賽
項目一:跳大繩
游戲類型:團隊合作型
游戲目的:增強教師的身體協調能力 ,提高園所凝聚力;
游戲人數:每個組選派8名教師;
游戲道具:一條大跳繩
游戲規則:比賽計時3分鐘,隊員一個一個跳進大繩里,看那個隊跳的多
項目二:夾乒乓球
游戲類型:團體策略型(走、策略)
游戲目的:增強教師的手腕、手指的小肌肉精細能力,提高園所凝聚力;
游戲人數:每個級組選派5名選手;
游戲道具:2雙筷子,四張桌子,四個小筐,十個兵乓球。
游戲規則:比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離5米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里。
項目三:齊心協力
游戲類型:多人合作型
游戲目的:增強力量,鍛煉相互合作力,提升園所教師之間的信任感。 游戲人數:每組6人
比賽方法:6個教師排成一排,腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點, 比賽規則:比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。
項目四:螃蟹運球
游戲類型:雙人合作型(側走、力量、協調) 游戲目的:增強力量,鍛煉相互合作力。 游戲道具:4個籃球
比賽規則:各組6人,3對進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標志物再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。
項目五:50米迎面接力賽 游戲類型:速度型 游戲人數:每組6人 游戲道具:接力棒
游戲規則:50米的距離對面分別3個隊員,聽槍起跑,將接力棒傳給對面的隊員,依次傳完,用時最少的隊伍獲勝。
(2)個人賽
項目一:迷你鐵人3項 游戲類型:綜合型 游戲道具:跳繩 墊子 秒表
游戲規則:每輪4個人比賽,在距離終點的地方擺好墊子,從起點開始先跳繩30下,然后立馬跑線終點的墊子區域做10個仰臥起坐,接著返回起點完成比賽,用時最短的獲得勝利。
項目二:摸石過河 游戲類型:協調型
游戲類型:益智型、考驗身體協調能力; 游戲道具:泡沫石頭
游戲規則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
項目三:障礙投籃 游戲類型:投擲類
游戲道具:籃球5個,欄架五個,標志桶20個
游戲規則:每位選手拿著籃球,先要鉆過欄架,拍球繞過五個標志桶,將籃球投進籃筐(沒有投進不算成績)返回起點即可。誰用時短誰獲勝。
項目四:飛毛腿 游戲類型:快速跑
游戲道具:一張大小適合的報紙
游戲規則:將報紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,往返跑到終點,以最快完成為勝利。
2.獎項設置
項目賽論勝負,前3名將獲得豐厚的獎勵。 3.活動安排
前期宣傳工作安排、準備工作確定場地和現場所有道具的準備。確定到場參賽人數、隊伍及名字,會務人員,裁判,匯總員,主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現場(分級組加口號入場,開幕,級組賽,個人賽,頒獎。)
注:每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇十
我運動、我健康、我快樂
年4月14日上午八點半(星期六上午)
幼兒園操場
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。
4、騎大馬小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車大班規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。
首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇十一
很重要-11月6日8點有個入場式,是個很重要的檢閱儀式,可以有口號標語彩帶氣球,形式不限,是班級秀出自己的大好機會,也是評精神文明獎加分用的。入場式每個班要交個解說詞。
:
1、長繩比賽:11月3日,8:00-8:35風雨操場
2、短繩比賽:11月3日,14:00-14:30風雨操場
3、滑輪比賽:11月3日,16:10-17:30田徑場
4、投擲比賽:11月4日,8:00-8:35一、二年級田徑場
11月4日,14:00-14:30三、四年級田徑場
11月4日,16:10-17:30五、六年級田徑場
5、跳遠比賽:11月5日,8:00-8:35一、二年級田徑場
11月5日,14:00-14:30三、四年級田徑場
11月5日,16:10-17:30五、六年級田徑場
6、徑賽項目:11月6日,8:30-3:00田徑場
(一)滑輪比賽:200米計時,4-6年級參加。
(二)短繩比賽:一分鐘跳繩比多,1-3年級參加。
(三)長繩比賽:二分鐘集體跳繩比多,2-6年級參加。
(四)田徑運動會:
1、1-2年級組:60米、200米、4x100米接力、4x200米接力、20x30米迎面接力、立定跳遠、沙包投擲
2、3年級組:60米、200米、400米、4x100米接力、4x200米接力、跳遠、沙包投擲
3、4年級組:60米、200米、400米、4x100米接力、4x200米接力、跳遠、實心球投擲
4、5--6年級組:60米、200米、400米、800米、4x100米接力、4x200米接力、跳遠、實心球投擲
1、田徑運動會1-6年級組設團體第一名,團體總分按照各組取得相應名次運動員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項比賽中得分如遇積分相等,以第一名多者列前,以此類推。
2、各單項獎前六名,按7、5、4、3、2、1記分;報名人數只有5-7名運動員的錄取四名,按7、5、4、3記分;只有3-4名運動員的錄取二名,按7、5記分;只有2名運動員的錄取一名,計7分。接力按雙倍計分;破校紀錄按雙倍計分。
團體總分:1-6年級組獎總分第一名。
各個單項:田徑運動會項目各年級組獎前6名,報名人數5-7名獎前4名;3-4名獎前2名;2名獎前1名。非田徑運動會項目各年級組獎前10名
長繩比賽:各年級組獎前2名。
(一)報名日期
截止日期:20xx年10月23日
交手寫報名表或傳送電子版均可
1、田徑運動會
(1)4x100米、4x200米項目每項每班報8人(4男4女)。
(2)60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人(2男2女)。
(3)1-2年級20x30米迎面接力項目每班報20人(10男10女)。
2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數,參加滑輪比賽的運動員請自備比賽裝備(單排輥軸滑輪鞋及防護用具),無裝備者不得參加比賽。
3、長繩比賽要求以班級為單位集體參賽,每班報20人(10男10女)。
總裁判長:張
檢錄長:劉
檢錄員:郭、徐、王
場地傳喚員:李、莊
起點裁判長:汪
發令員:邢、林
終點裁判長:陳
終點計時員:彭、劉、馮
終點記錄員:張、黃
成績核算員:袁、戴
短繩裁判員:劉
長繩裁判員:劉
投擲裁判員:劉
跳遠裁判員:劉
滑輪裁判員:劉
賽后控制中心:戴
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇十二
規范護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案!
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
全院各臨床科室
1、護士職業禮儀展示
遵照《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目,內容包括《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
3、禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0、5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
4、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。
5、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
6、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
7、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
8、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇十三
春意盎然的五月,正是運動的大好時機。為提升酒店企業文化,增強員工凝聚力,培養員工團隊合作精神,活躍員工文體生活,酒店決定舉辦xx年春季“無限活力在萬豪”我參與,我快樂員工趣味運動會,此次運動會形式靈活多樣,難度系數低,參與面廣,以構建和諧酒店,活躍文化氛圍,提高員工綜合素質為目的,為員工搭建一個展示才華,鍛煉自我的平臺。
xx年*月***日
***(前一天由保安部負責留出場地并劃線)
酒店全體員工
獎項設置:
1、個人賽:自行車慢騎和單人男、女跳繩各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、團體賽:齊頭并進、托盤接力、邊跑邊答、無軌電車、集體跳大繩、拔河各設集體獎:一等獎1名,二等獎1名。
組委會成員:*** **** *****
裁判組成員:*** *** **** ****
籌備人員:*** ***
照相、報道:*** ****
記分員:*** **** **** **** ***
個人賽:
(一)自行車慢騎賽:
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目。11個部門,每個部門選出2人參賽,計**人。
(2)計分規則:自行車酒店提供,在30米距離內騎車,要求兩腳不離踏板,從前輪進線開始計時,到前輪壓線為止,在比賽中有一腳落地即結束比賽。
(二)單人正方向跳繩比賽:
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,11個部門,每個部門選出2人參賽,計22人。
(2)計分規則:小繩酒店提供,1分鐘內,跳繩數量最多者為獲勝,以腳著地一次算一個;
團體賽:分為中餐+后廚隊、前廳+ktv隊、工程+客房隊、后勤隊(包括綜合部、財務部、采購部、營銷部、保安部),共四個隊,
(三)齊頭并進
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊8人(4男4女),計32人;
(2)計分規則:男女隊員2人一組,背對背夾著一個氣球,側著身體,通過15米賽程擊掌接力,球落地不記成績,時間最短者為勝;
(四)托盤接力賽
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊4人(2男2女),計16人;
(2)計分規則:左手托托盤,上放3瓶盛滿水的啤酒瓶,右手背后,通過15米的賽程,交接托盤進行接力賽跑,瓶倒無成績,時間用的最少的隊獲勝;
(五)邊答邊跑
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊4人(2男2女),計16人;
(2)計分規則:哨聲響后,選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端,與下一隊員擊掌后返回,往返兩次,時間最短者獲勝,答錯題無成績;
(六)無軌電車
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊出8人(4男4女)
(2)計分規則:每4人(2男2女)為一組,排成縱隊,后一人左手搭在前一人左肩上,右手提起前一人的右腿,可喊口號向賽程一端跑去,最后一人過線后,與另一組頭一人擊掌后返回終點,用時最短者為勝;
(七)齊心跳大繩
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊出12名員工參賽(性別不限,算搖繩人員)。
(2)計分規則:以跳過繩的人次為計數標準,每次搖繩只能跳過一個人。如中途搖繩停止,停止時未跳過繩的隊員必須重新跳,直到成功跳過。三分鐘內得分多的隊獲勝。
(八)拔河
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,四個隊,每隊出20名員工參賽(男女各10人)。
①項目分配: 四個隊抽簽決定比賽順序,四個隊80人,每次二個隊比賽, 勝者進入決賽
②場地選擇:抽簽決定對手和場地。
③計分規則:三局兩勝制,紅繩達到規定位置,一方獲勝。
④違規范圍:出現下列現象為違例,取消成績:
(1)比賽中途更換參賽人員;
(2)請非部門人員參賽;
(3)繩子纏繞住身體;
(4)未聽從裁判指揮。
備注:
1、以部門為單位組織拉拉隊,為參賽隊員加油助威;
2、參賽人員自行著裝;
3、所有參賽隊及個人于比賽前一天下午(14:00)到綜合部抽簽。
本方案經審批后,通過oa和部門經理傳達至每位員工,號召廣大員工踴躍參加。部門于*月**日前將參加運動會的人員名單上報綜合部,報名員工可以部門為單位賽前演練。綜合部于比賽前做好場地規劃,備好比賽器材。
學校趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇十四
為迎國慶佳節,同時豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,快樂工作每一天,健康生活一輩子”理念,增強教職工的身體素質和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現制定活動實施方案如下:
比賽定于9月27日下午4:00在學校田徑運動場進行。
1、所有學校教職員工(含代課老師和臨聘人員)。
2、各工會小組最少須報10名運動員并完成比賽,參賽運動員男女不限,年齡不限;體育老師均為裁判,不參與任何工會小組的比賽。
3、工會小組名單掛工會群里(請核對并以這個表格來考勤)。
1、所有比賽項目都是男女混合賽。
2、每個工會小組抽取參賽序號。
3、每個工會小組的參賽人員由工會小組確定。
1、兩人兩腿往返追跑接力規則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組背靠背互綁雙腿,往返20米接力。已完成時間多少計算名次。
2、三人三腿往返追跑接力規則:各工會組分三隊9人(男女不限),三人為隊互相綁雙腿,往返20米接力。已完成時間多少計算名次。
3、雙人戲珠規則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組互綁一腿且各持一根木棒撥球前行,往返20米。以完成時間多少計算名次。
4、齊心協力規則:各工會組共10人(男女不限)互綁雙腿前行20米。已完成時間多少計算名次。
1、每一個項目根據第1、2、3、4、5、6、7、8名,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計入工會組團體總分。
2、根據各工會小組總分的多少,按總分高低取前四名(如有分數相同并列取名次)。
說明:
通過工會委員會討論,這次工會小組名單,考慮各年級人數的差距較大,所有跨頭的老師分到人數少的年級(班主任除外),請各年年級理解和支持。謝謝!