演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
做教師演講稿件 教師演講稿子篇一
我叫__,是來自__的參賽選手,我今天演講的題目是:樸實無華自風流
如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀緣了半步,但您已經(jīng)站在的平地的高處了。
還記得5年前,緣于對幼教事業(yè)的熱愛,緣于____領(lǐng)導(dǎo)對幼教事業(yè)充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于對一幼人兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)業(yè)的感動,我以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個共產(chǎn)黨員的身份,帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想,帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,堅定而執(zhí)著地踏入了____。從此與幼教事業(yè)結(jié)下了不解之緣,并在這童心的世界里,見證了太谷幼教發(fā)展的五年。
在這里,我看到的是__黨員教師們的“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽底下、童心世界里她們無悔的勞作和無私的奉獻:青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老年教師們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是園長、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、對太谷幼教事業(yè)有著杰出貢獻的___同志,在充滿艱辛和坎坷的5年中,她帶領(lǐng)全園職工將我們的幼兒園改建成了環(huán)境幽雅、設(shè)備一流、高品位的現(xiàn)代化新型幼兒園,開辟教育改革新路子,意氣風發(fā)地邁向一個又一個更高的目標!
在這里,我又看到的是__教師們一顆顆純潔的心。一位哲人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面對孩子的失誤、缺點,一幼的教師們選擇了平靜與理智,和孩子們共同營造成長的溫馨家園。
她,今年36歲,是我園的藝術(shù)骨干,一名剛剛?cè)朦h的預(yù)備黨員,04年7月我園接到了上級下達的舞蹈比賽任務(wù),為了保證比賽效果,她毅然和十幾個年輕教師投入到了舞蹈訓(xùn)練之中。但是畢竟是歲月不饒人哪,高強度的訓(xùn)練使她感到體力不支,然而,她卻時時處處以一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),無聲地影響著周圍的小姐妹,常常是一個動作要經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)練習,膝蓋碰破了,手腕扭傷了,她全然不顧,大家看到她一天天憔悴的面容,勸她去醫(yī)院檢查一下,而她卻總是說:“沒事,哪能因為我一個人影響咱們的訓(xùn)練呢?等比賽完了再說吧。”就這樣,她一拖再拖,一個月后,比賽終于順利結(jié)束,我園的節(jié)目獲得了特等獎。當我們帶著成功的喜悅擁抱在一起的時候,她的電話鈴響了,8歲的女兒在電話里哭著喊到:“媽媽!都11點多了,您怎么還不回來呀?爸爸也不在家,我一個人好害怕!媽媽您快回來吧!”放下電話,她滿含著歉疚的眼淚匆匆趕回了家。
第二天,她又拖著疲憊的身體堅持來到幼兒園,誰知在和孩子們一起游戲活動時,她突然暈倒在地,當老師們把她送到醫(yī)院時,才得知原來她已經(jīng)是宮外孕兩個多月了,醫(yī)生責備地說:“怎么才來啊,多危險哪,馬上手術(shù)!”
在她手術(shù)后僅僅20天時,又接道了市教育局關(guān)于省級保教能手選拔的通知,她什么也沒有多想,匆匆收拾好行囊,踏上了去往省城太原的列車……
一份耕耘,一份收獲,她終于以優(yōu)異的成績獲得了省級保教能手的光榮稱號,為太谷一幼又增添了新的榮譽。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。在我們____的黨員隊伍中,這樣感人的事跡還有很多很多。她們曾經(jīng)多少次帶著沙啞的聲音進行教學(xué)活動的組織,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒進行家訪,多少次年輕教師們連僅有的七天婚假都舍不得休滿,便又趕來上班,多少次……
這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,踏踏實實的一幼人在用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。
生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。一切為了孩子,為了孩子的一切。園長如是說,全體教師如是做。當我身臨其境,透過一幕幕感人的事跡,走進它的內(nèi)核時,也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利.
朋友們,多少動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。初春的迎春花艷麗無比,但它卻以淡雅清香默默傳遞著春的氣息;夏天的荷花妖艷逼人,但它卻以亭亭玉立的姿態(tài),展示著正直的氣韻;秋日的菊花極盡張揚,但它卻在秋露霜凍中更顯得高雅清新;傲雪盛開的梅花燦爛絢麗,但它卻讓你在不經(jīng)意中感受到清香幽幽,沁人心脾。__的教師們正如這些花朵,是那樣的平凡普通、樸實無華,然而卻以自己獨特的魅力,在幼教園地書寫著無限的風流!
做教師演講稿件 教師演講稿子篇二
尊敬的各位評委、朋友們,大家好!
我叫__,是來自__的參賽選手,我今天演講的題目是:樸實無華自風流
如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀緣了半步,但您已經(jīng)站在的平地的高處了。
還記得5年前,緣于對幼教事業(yè)的熱愛,緣于____領(lǐng)導(dǎo)對幼教事業(yè)充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于對一幼人兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)業(yè)的感動,我以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個共產(chǎn)黨員的身份,帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想,帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,堅定而執(zhí)著地踏入了____。從此與幼教事業(yè)結(jié)下了不解之緣,并在這童心的世界里,見證了太谷幼教發(fā)展的五年。
在這里,我看到的是__黨員教師們的“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽底下、童心世界里她們無悔的勞作和無私的奉獻:青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老年教師們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是園長、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、對太谷幼教事業(yè)有著杰出貢獻的___同志,在充滿艱辛和坎坷的5年中,她帶領(lǐng)全園職工將我們的幼兒園改建成了環(huán)境幽雅、設(shè)備一流、高品位的現(xiàn)代化新型幼兒園,開辟教育改革新路子,意氣風發(fā)地邁向一個又一個更高的目標!
在這里,我又看到的是__教師們一顆顆純潔的心。一位哲人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面對孩子的失誤、缺點,一幼的教師們選擇了平靜與理智,和孩子們共同營造成長的溫馨家園。
她,今年36歲,是我園的藝術(shù)骨干,一名剛剛?cè)朦h的預(yù)備黨員,04年7月我園接到了上級下達的舞蹈比賽任務(wù),為了保證比賽效果,她毅然和十幾個年輕教師投入到了舞蹈訓(xùn)練之中。但是畢竟是歲月不饒人哪,高強度的訓(xùn)練使她感到體力不支,然而,她卻時時處處以一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),無聲地影響著周圍的小姐妹,常常是一個動作要經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)練習,膝蓋碰破了,手腕扭傷了,她全然不顧,大家看到她一天天憔悴的面容,勸她去醫(yī)院檢查一下,而她卻總是說:“沒事,哪能因為我一個人影響咱們的訓(xùn)練呢?等比賽完了再說吧。”就這樣,她一拖再拖,一個月后,比賽終于順利結(jié)束,我園的節(jié)目獲得了特等獎。當我們帶著成功的喜悅擁抱在一起的時候,她的電話鈴響了,8歲的女兒在電話里哭著喊到:“媽媽!都11點多了,您怎么還不回來呀?爸爸也不在家,我一個人好害怕!媽媽您快回來吧!”放下電話,她滿含著歉疚的眼淚匆匆趕回了家。
第二天,她又拖著疲憊的身體堅持來到幼兒園,誰知在和孩子們一起游戲活動時,她突然暈倒在地,當老師們把她送到醫(yī)院時,才得知原來她已經(jīng)是宮外孕兩個多月了,醫(yī)生責備地說:“怎么才來啊,多危險哪,馬上手術(shù)!”
在她手術(shù)后僅僅20天時,又接道了市教育局關(guān)于省級保教能手選拔的通知,她什么也沒有多想,匆匆收拾好行囊,踏上了去往省城太原的列車……
一份耕耘,一份收獲,她終于以優(yōu)異的成績獲得了省級保教能手的光榮稱號,為太谷一幼又增添了新的榮譽。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。在我們____的黨員隊伍中,這樣感人的事跡還有很多很多。她們曾經(jīng)多少次帶著沙啞的聲音進行教學(xué)活動的組織,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒進行家訪,多少次年輕教師們連僅有的七天婚假都舍不得休滿,便又趕來上班,多少次……
這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,踏踏實實的一幼人在用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。
生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。一切為了孩子,為了孩子的一切。園長如是說,全體教師如是做。當我身臨其境,透過一幕幕感人的事跡,走進它的內(nèi)核時,也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利.
朋友們,多少動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。初春的迎春花艷麗無比,但它卻以淡雅清香默默傳遞著春的氣息;夏天的荷花妖艷逼人,但它卻以亭亭玉立的姿態(tài),展示著正直的氣韻;秋日的菊花極盡張揚,但它卻在秋露霜凍中更顯得高雅清新;傲雪盛開的梅花燦爛絢麗,但它卻讓你在不經(jīng)意中感受到清香幽幽,沁人心脾。__的教師們正如這些花朵,是那樣的平凡普通、樸實無華,然而卻以自己獨特的魅力,在幼教園地書寫著無限的風流!
做教師演講稿件 教師演講稿子篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫趙達明,是一名大學(xué)教師,來自山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)地處雅安,我所在的部門――動物營養(yǎng)研究所是學(xué)校的教學(xué)科研單位,承擔著動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作。
我很榮幸被評選為山東省“情牽教育”優(yōu)秀教師,非常感謝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的支持和培養(yǎng),感謝省教育廳及有關(guān)部門對我的厚愛!
我從小就聽過許多關(guān)于教師教書育人的感人故事,一直非常敬佩教師,把教師看作人類最高尚的職業(yè)。卻不敢期望自己能夠成為一名教師。由于身高的不足,我在1979年填報高考志愿時,不敢填報師范院校,而填報了農(nóng)業(yè)院校-山東農(nóng)學(xué)院。沒想到,七年后我卻有幸留校成為了一名大學(xué)教師,開始了我的教學(xué)生涯。我為自己成為一名光榮的人民教師而自豪!
我非常珍惜當教師這個機會,下決心要當好教師。轉(zhuǎn)眼20xx年過去了,我從一名助教,成長為一名大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、山東省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選。
我熱愛教育工作,傾心于教學(xué),默默耕耘。我承擔本科生、碩士生和博士生三個層次的課程。無論工作多么繁忙、課程講過多少篇,我總是會認真?zhèn)湔n,精心準備,上好每一堂課,受到學(xué)生的普遍好評,獲得了校優(yōu)秀教學(xué)成果獎和山東省教學(xué)成果一等獎。我參與建設(shè)的本科課程《動物營養(yǎng)學(xué)》和《飼料學(xué)》,分別于xx年、xx年入選“國家級精品課程”;我還參與編寫了多部教材,有二部教材被評選為xx年度全國高等農(nóng)業(yè)院校優(yōu)秀教材。我在人才培養(yǎng)方面也做了一些工作。作為本科生導(dǎo)師,每年指導(dǎo)4名本科生學(xué)習;作為碩士生導(dǎo)師,已培養(yǎng)出20多名碩士研究生,正指導(dǎo)著16名在讀碩士研究生;作為博士生導(dǎo)師,指導(dǎo)著12名在讀博士研究生。在科研方面,我主持和主研完成了多項部、省級科研課題,取得了一些研究成果,極大地充實了我的教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)不再枯燥和呆板。我是一個平凡而普通的人,是教師這個舞臺給了我演練和展示自己的機會,成就了我一生的理想和事業(yè),我的人生因此而精彩。
常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么?”,我的回答是“不誤人子弟”。要教給學(xué)生一滴水,自己應(yīng)先有一桶水。為了當好導(dǎo)師,培養(yǎng)國家需要的優(yōu)秀人才,我深感嚴于律己和治學(xué)的重要性。我覺得自己掌握的知識還不夠,需要不斷更新,所以我常常查閱資料、工作學(xué)習到深夜,幾乎沒有雙休日和節(jié)假日。在繁忙的工作中抽出時間充實自己。xx年-xx年我得到國家留學(xué)基金委的資助,赴美國阿肯色大學(xué)家禽系和美國baylor 醫(yī)學(xué)院兒童營養(yǎng)研究中心進修學(xué)習。在美期間,我充分利用各種條件,旁聽了當時所開設(shè)的全部本科生和研究生課程,參加了各種層次的讀書報告和國際學(xué)術(shù)會議,參與了導(dǎo)師負責的各項科研試驗,還主動參加二個國際培訓(xùn)班的學(xué)習。我的努力和認真,得到了美國同行和導(dǎo)師的肯定和好評。在我回國的時候,著名的國際家禽營養(yǎng)專家——阿肯色大學(xué)家禽系教授說,真想抓住我的頭發(fā)、把我的飛機票拿走,不讓我離開。
作為一名教師,我遵守師德,把教書和育人擺在同等重要的地位,做到言傳身教、為人師表,以自己的職業(yè)道德來影響和教育學(xué)生,端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我給自己的約定是:在學(xué)習上作學(xué)生的良師,在生活上作學(xué)生的益友。
做教師演講稿件 教師演講稿子篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫趙達明,是一名大學(xué)教師,來自山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)地處雅安,我所在的部門――動物營養(yǎng)研究所是學(xué)校的教學(xué)科研單位,承擔著動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作。
我很榮幸被評選為山東省“情牽教育”優(yōu)秀教師,非常感謝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的支持和培養(yǎng),感謝省教育廳及有關(guān)部門對我的厚愛!
我從小就聽過許多關(guān)于教師教書育人的感人故事,一直非常敬佩教師,把教師看作人類最高尚的職業(yè)。卻不敢期望自己能夠成為一名教師。由于身高的不足,我在1979年填報高考志愿時,不敢填報師范院校,而填報了農(nóng)業(yè)院校-山東農(nóng)學(xué)院。沒想到,七年后我卻有幸留校成為了一名大學(xué)教師,開始了我的教學(xué)生涯。我為自己成為一名光榮的人民教師而自豪!
我非常珍惜當教師這個機會,下決心要當好教師。轉(zhuǎn)眼20xx年過去了,我從一名助教,成長為一名大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、山東省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選。
我熱愛教育工作,傾心于教學(xué),默默耕耘。我承擔本科生、碩士生和博士生三個層次的課程。無論工作多么繁忙、課程講過多少篇,我總是會認真?zhèn)湔n,精心準備,上好每一堂課,受到學(xué)生的普遍好評,獲得了校優(yōu)秀教學(xué)成果獎和山東省教學(xué)成果一等獎。我參與建設(shè)的本科課程《動物營養(yǎng)學(xué)》和《飼料學(xué)》,分別于xx年、xx年入選“國家級精品課程”;我還參與編寫了多部教材,有二部教材被評選為xx年度全國高等農(nóng)業(yè)院校優(yōu)秀教材。我在人才培養(yǎng)方面也做了一些工作。作為本科生導(dǎo)師,每年指導(dǎo)4名本科生學(xué)習;作為碩士生導(dǎo)師,已培養(yǎng)出20多名碩士研究生,正指導(dǎo)著16名在讀碩士研究生;作為博士生導(dǎo)師,指導(dǎo)著12名在讀博士研究生。在科研方面,我主持和主研完成了多項部、省級科研課題,取得了一些研究成果,極大地充實了我的教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)不再枯燥和呆板。我是一個平凡而普通的人,是教師這個舞臺給了我演練和展示自己的機會,成就了我一生的理想和事業(yè),我的人生因此而精彩。
常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么?”,我的回答是“不誤人子弟”。要教給學(xué)生一滴水,自己應(yīng)先有一桶水。為了當好導(dǎo)師,培養(yǎng)國家需要的優(yōu)秀人才,我深感嚴于律己和治學(xué)的重要性。我覺得自己掌握的知識還不夠,需要不斷更新,所以我常常查閱資料、工作學(xué)習到深夜,幾乎沒有雙休日和節(jié)假日。在繁忙的工作中抽出時間充實自己。xx年-xx年我得到國家留學(xué)基金委的資助,赴美國阿肯色大學(xué)家禽系和美國baylor 醫(yī)學(xué)院兒童營養(yǎng)研究中心進修學(xué)習。在美期間,我充分利用各種條件,旁聽了當時所開設(shè)的全部本科生和研究生課程,參加了各種層次的讀書報告和國際學(xué)術(shù)會議,參與了導(dǎo)師負責的各項科研試驗,還主動參加二個國際培訓(xùn)班的學(xué)習。我的努力和認真,得到了美國同行和導(dǎo)師的肯定和好評。在我回國的時候,著名的國際家禽營養(yǎng)專家——阿肯色大學(xué)家禽系教授說,真想抓住我的頭發(fā)、把我的飛機票拿走,不讓我離開。
作為一名教師,我遵守師德,把教書和育人擺在同等重要的地位,做到言傳身教、為人師表,以自己的職業(yè)道德來影響和教育學(xué)生,端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我給自己的約定是:在學(xué)習上作學(xué)生的良師,在生活上作學(xué)生的益友。