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教師的正能量演講稿(精選15篇)

時間:2025-05-31 作者:XY字客

教師演講稿對于提高教學效果、加強師生溝通起著重要的作用。以下是一些具有感染力和啟發(fā)性的教師演講稿,希望能給廣大教師帶來一些思考和學習的機會。

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇一

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我叫,來自,這天我演講的題目是:堅守核心價值觀不動搖,傾力報效祖國和人民。

20x年10月19日中央政治局、政法委書記在中央政法委全體會議上,總結了政法工作的探索實踐,將政法干警核心價值觀概括為“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字。八個字承載著黨和人民對政法干警的期望,也構成了廣大政法干警務必堅持的價值取向。

忠誠就是要堅定不移做中國特色社會主義事業(yè)的建設者,做社會主義文化大發(fā)展大繁榮的保障者。為民是政法干警的執(zhí)法理念,要求我們時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的宗旨。公正是政法干警核心價值觀的價值追求,是政法工作的終極目標。廉潔則是政法干警核心價值觀的基石,是我們最基本的職業(yè)操守。

記得30多年前,黨的好干部焦裕祿走進蘭考一位老農家時,以前說過一句讓后人廣為傳頌的話:我是您的兒子。短短一句話,躍然而出的是對人民群眾的無限深情,更體現(xiàn)的是一顆全心全意為人民服務的摯誠的心。

法官,一個神圣而莊嚴的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與職責、與奉獻結下了不解之緣。作為一名新世紀政法干警,我也時刻在提醒自己:要以人為本、公平正義,用心響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命。

幾百年來,從鐵面無私的包拯,到斷案如神的狄仁杰,從明察秋毫的宋慈,到“一枝一葉總關情”的鄭板橋,他們的精神總被人們津津樂道。

歲月的長河悠悠流淌,歷史的車輪滾滾向前,中國的社會主義法治建設取得了顯著的成效,伴隨著這個時代到來的一些優(yōu)秀法官脫穎而出,他們有不計病痛、默默奉獻的金桂蘭,有公而忘私、定紛止爭的黃學軍;有盡職盡責、深情大愛的詹紅荔,有無限忠誠、心系群眾的陳燕萍,一位位優(yōu)秀的法官,他們以自己對政法事業(yè)的赤誠奉獻,以他們對法治事業(yè)執(zhí)著的追求,以他們良好的形象,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。

然而,當我們被這些優(yōu)秀政法干警所深深震撼同時,也遺憾地看到,個別意志薄弱的在欲望中迷失了方向,在公與私、權與利的面前失去了原則,背棄了職業(yè)操守,一夜之間淪為了階下之囚。此刻,反腐倡廉的鐘聲再度耳畔響起。我們務必時刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”的訓誡,我們務必清醒認識到腐壞對公平正義的危害。

我們要深深地懂得,法官不僅僅要有較高的文化素質、社會經歷、專業(yè)知識、業(yè)務技能。更為重要的是要具備較高的政治素質和道德水準,有一顆追求公平正義的丹心;有一雙洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷靜篤定的性格;有悲天憫人、體恤眾生的情懷;有冰清玉潔、慎獨自愛的品性;有耐得住寂寞,洗盡鉛華的定力。

同志們!我們要堅守政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀不動搖,忠于職守、一心為民、剛正不阿、堅決抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞,用浩然正氣,昂揚銳氣去蕩滌那烏煙瘴氣。做一名無私無畏、一身正氣的執(zhí)法者,讓我們?yōu)檎x和道義而戰(zhàn),捍衛(wèi)法律尊嚴,對祖國人民負責,讓天枰永不傾斜,讓國徽永放光芒!

演講完畢,謝謝大家!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇二

每天給自己一個微笑,每天給自己一點正能量,慢慢繼續(xù)下來,就會有無窮的力量。下面是小編為大家搜集了教師傳遞正能量。

演講稿。

供大家參考借鑒。

今天的演講我想和同學們說說我身邊的幾個故事,這些故事就在我們身邊,可我們卻不曾留意過,思考過。

上學期的某個晚上,獨自去五教上自習。疲勞到兩眼發(fā)昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回頭望去,他的母親正在撐著一個碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。

母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重復著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。

生活學習中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習,帶給了別人什么?我們本不應該是熱愛學校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負能量對我們的侵蝕呢?我曾經問過幾個同學,怎么不記得把上課上自習時產生的垃圾帶走?大多數(shù)同學都茫然的回答,不是有人來收嗎?我們自己的某些小陋習,小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

“趕快把電腦打開,英雄聯(lián)盟開黑店差一個人啊,少了你可怎么行啊!這時,”你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學習的念頭忽地就被拋到了腦后······在這里,就充斥著一種正能量和負能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學習的同學能夠通過的言行感染其它的同學,從而帶動整個宿舍的同學一起學習,改變全宿舍的學習氛圍,形成良好的學習習慣和生活習慣,如果,負能量勝利了,那么······“正能量”一詞同學們再熟悉不過了,其網絡意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當代大學生,我認為應該做一個正能量的人,同時,還應當與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學生活更加積極向上。

“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關注社會公益事業(yè),投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態(tài)面對;在學習中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個有擔當?shù)娜耍軌蛎靼鬃约杭缲摰闹厝危改傅钠谕蜕鐣钠谠S。

同學們,我的故事還沒有結束呢。

那個夜晚后,我時常和同學們談起那次經歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。

在宿舍,內心的自責讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了,我斷然甩手離去。

一天,兩天,我在自習室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。

年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。

不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,而大學是一個年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會更多,而里面的想法會更加的豐富。

從今天起,讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起,堅持每天鍛煉身體,不沉溺于網絡,友善的對待身邊的每一個人,能夠經常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰(zhàn),面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天······從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會發(fā)現(xiàn)身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發(fā),你會發(fā)現(xiàn),大學真的可以讓你踏上實現(xiàn)心中夢想的旅程!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇三

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

“中國夢”,這三個字讓今年的春天氣場格外強大,并催生無數(shù)新希冀、帶來更多新夢想。“中國夢,是民族的夢,是每個中國人的夢。”中國夢中,有教育夢;教育夢中,有學前教育夢。孩子處于為日后報效祖國積蓄能量的階段,是國家的未來,是實現(xiàn)中國夢的主人公,把夢想的種子播種,幫助孩子樹立正確的價值觀,培養(yǎng)幼兒良好的品質,為其健康成長奠定良好的基礎是我作為一名人民幼師義不容辭的責任。學前教育夢,是為孩子們做的夢,是為祖國未來做的夢,是為實現(xiàn)中國夢而做的夢。這是我們共同的夢!

家是最小的國,國是最大的家。中國夢,就是一個由國到家的過程,每個人都是中國夢的筑夢者。“育人為本,服務為先,與時俱進,特色創(chuàng)新”,在中國夢的筑夢大軍中,我們xx縣縣直幼兒園只是其中的一支蟻族,然而,為了實現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想,我們始終以螞蟻團結一致、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強的力量,一步一個腳印地踏上筑夢征途。而我——陳艷,縣直幼兒園的普通一線幼師,作為基礎教育的一名啟蒙者,長年堅守弘揚中華傳統(tǒng)美德的教育陣地,以實際行動傳遞職業(yè)道德正能量,積極爭當“最兒教師”。我的愛生格言是:“作為一名教師,愛是一份責任,一份付出。作為一名幼兒教師,愛更是無怨無悔的奉獻。”多年來恪守有教無類,加強自我約束;學會調整自我情緒,快樂工作,積極做到育幼垂愛,享受童真;與愛同行,點亮童心,用愛感染每一個幼兒與家長。

“家有五斗糧不當孩子王”從古傳到今,但是個中滋味有誰真正用心體會過呢?家長們個個將孩子視為心肝寶貝,很多人只知道指責教師這不好,那不好,擔心自己的孩子在幼兒園受到委屈。大家可曾想到教師工作的艱辛?說句心里話吧,自從踏入了幼師這一行業(yè),覺得這份工作實在是辛苦,但是出于對工作認真的態(tài)度,我還是選擇了堅持,甘當一名“孩子王”。做好“孩子王”的首要問題就是要愛孩子,關心孩子。拿著放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,拿著顯微鏡去尋找孩子的缺點。

在一個家庭中,孩子的性格,愛好,及相貌特點各不相同。不管是怎樣的性格,你都要認真對待他們,不能有任何的放棄。只有你做到這一點,孩子們才會喜歡你,才會擁戴你。在幼兒園這樣一個小班級里面,有孩子、教師、保育員組成。教師與孩子從進園到離園這段時間一直都在一起,我們之間是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面開展,時間久了,兩者之間也有著一定的默契。但是,從孩子的角度來看,教室是他們用來學習和生活的.地方;從老師的角度來看,教室是與幼兒一天內相互互動的地方。

雖然有的時候,我的“戰(zhàn)斗”是失敗的,但是,每一次的“戰(zhàn)斗”我都會和他們在心靈上有了進一步的加深,我喜歡和他們進行這樣的“戰(zhàn)斗”,因為,在每次的“戰(zhàn)役”中我都能得到很多意想不到的收獲。即使是幾句簡單的對話,我都能發(fā)現(xiàn),他們所想到,發(fā)現(xiàn)到的小知識。周而復始的工作雖然又苦又累,但還是會發(fā)生很多讓我感到欣慰的事情。比如,在自己勞累的時候孩子伸出稚嫩的小手給我捶背;在我嗓子“啞了”的時候聽見小朋友偷偷地說“老師生病了,我們不能再惹老師生氣了”;跟孩子在一起游戲的時候,孩子一不小心就喊我“媽媽”……孩子的世界是單純的,他們從不偽裝,這些,都是孩子內心世界純真的對老師的愛,即使工作再勞累,也讓我心里感到很溫暖。孩子愛老師、老師愛孩子——這是我們永恒的主題。在這些點點滴滴的生活小細節(jié)中,您是不是也看到了,這一次次“戰(zhàn)斗”是讓人有所收獲、并且是我們深深喜歡投入進去的一個小“戰(zhàn)場”?!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇四

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

作為一名教師能為熱愛的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力,傳遞文明正能量,我非常榮幸。人間天堂的咸陽是一座美麗的古都,不僅“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,而且她是東方文化的一盞明燈,這里最美的風景,叫做文明。

文明創(chuàng)建,咸陽秦都在行動。道路修建、文化圍墻、規(guī)范商戶、清理廣告,文明倡議、道德講堂一系列行動踐行一個城市的文明宣言。用心看我們的城市吧:別具風格的建筑樓群,干凈整潔的道路,統(tǒng)一美觀的店面招牌,主題鮮明的文化墻,浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明!

城在林中,水在城中,人在景中,“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美,“創(chuàng)文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接過城市文明的接力棒,我倡議:講文明、重品行、促和諧。

卞之林有一句膾炙人口的詩句:你在樓上看風景,看風景的人在風景里看你,人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環(huán)保,便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風景”。無論是“紀念英烈?報效祖國?圓夢中華”的文明祭掃,還是“小手拉大手,文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動,我秉承著教師的職責,傳遞出對文明行為的倡導,把文明的種子傳播給每一位學生,守護著下一代的精神家園。一花一木聚真情,一舉一動顯文明,也許我們不經意間的一次選擇,反映出的卻是一個城市的文明。人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

孔子曰:“禮之用,和為貴”,講禮儀是另一道美麗的“文明風景”。

有時多一個微笑,對別人來說就是一分尊重;有時多一個手勢,對別人來說就是多一分體諒;有時多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖。這一點一滴的細節(jié)彰顯出文明的力量,親愛的`朋友們,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人這樣做,我們的城市就會離文明更進一步,社會會變得越來越溫暖和美好。

使生活在這里的我們多么幸福啊!

朋友們,文明無句號,創(chuàng)建無止境。我相信我們每個人邁出一小步,社會文明就會邁出一大步。文明是一種正能量,就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,請您釋放文明的熱情,人人講文明,處處皆風景。

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇五

老師、同學們:

屆高考成績又創(chuàng)歷史新高,本二以上達線人數(shù)突破600人大關,達632人,超過市教育局目標171人,9月我校在全市作了題為《以課程建設為抓手,實現(xiàn)教學質量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質有提升。在新一屆區(qū)學科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名,我校十一五省級重點課題圓滿結題,得到省、市有關專家的充分肯定,多名教師在省市賽課中獲獎,這些都是我校教師素質全面提升的縮影。三是素質教育有特色。學校高二年級辯論賽隊,克難求進,取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中,我校學生也是捷報頻傳。本年度學校開設了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,實行“一班一國”制,模擬青奧會入場式,開幕式異彩紛呈,充分體現(xiàn)了“讓學生走到前臺”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔當。教師節(jié)期間學校舉行了“敬業(yè)?愛生?責任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,引發(fā)多家媒體的關注。全校教職工顧全大局,團結協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè),樂于奉獻,把學校建成“工作田園,生活樂園,精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,既來之不易,更令人倍加珍惜。

展望20x。

年,我們當乘勢而上,圍繞市教育局提出的基于腦科學,基于網絡,基于小班化教育的“新三基”的要求,再創(chuàng)佳績。在此,我寄予全體教師三點要求。一是有擔當。“學高為師,身正為范”,要以學生為本,“想學生所想,思學生所思”,把每個學生看成一個獨立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺,要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁,把促進學生的自主、個性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領。學校倡導全體教師自覺遵循教育規(guī)律,尊重學生發(fā)展的規(guī)律,不斷地更新教育理念、教學方法,落實“智慧課堂”的要求,積極參加校本研訓,樹立全面發(fā)展的師觀,嚴謹求實的師風,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什么都重要,夢想是風向標。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力,江寧高中的`夢想就是把學校打造成“工作田園,生活樂園,精神家園”。為此,全體教師要在堅持與守望中更堅強,在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。

我對同學們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關鍵期,人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗,只有這樣,才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個學生要求從自身的實際出發(fā),制定高中三年生涯規(guī)劃,每個階段設計相應的主題,實施的內容和方法,始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表。全體同學要珍惜時間、合理安排。具體來說高一年級的同學已進行了一學期的初高中銜接,希望你們更好、更快的適應高中學習生活,要以小班化教學為契機,養(yǎng)成良好學習習慣,打好基礎;高二要處理好高考與學業(yè)水平測試學科的關系,打好3月份省學業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學在南京市“一模”首戰(zhàn)告捷的前提,希望你們再接再厲,提高二輪復習的效率,做好沖刺高考的準備。三是積聚正能量。希望同學們發(fā)揚江寧高中的精神,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,養(yǎng)成良好的學習、生活、思維、行為習慣,廣泛參加學科活動、志愿活動,社團活動,多參加社區(qū)服務和社會實踐,發(fā)揚探究、合作精神,為自己的終身發(fā)展奠基。

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇六

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

通過學習,我首先了解到:教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者,我們肩負著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負著振興民族、富強國家、幸福人類的重任。我們應該向學生們傳遞正能量。德為師之本,師德師風建設的狀況,直接關系到我們教師隊伍的形象,以及實現(xiàn)人民滿意教育的目標的達成度,是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風的重要作用。反觀自我,對于教育事業(yè)不能說不盡職盡責,但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來,既影響我的實際教育效果,又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對教師職業(yè)和師德師風的認識,進一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品質和習慣,努力塑造自身優(yōu)良的師德師風。我還了解到:我們要把愛與責任放在師德的首位,時常以“君子檢身,常若有過”的態(tài)度,以德修身、以德立威,內鑄師魂、外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛心、有責任心的老師,努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優(yōu)雅的人。教師職業(yè)任重而道遠,平凡而偉大。把平凡的事情做好,就是不平凡;把簡單的事情做好,就是不簡單。反觀自我,常常因為偷懶而缺少了“每日三省吾身”;多是關注了自身業(yè)務知識的豐富和專業(yè)技能的提高而淡化了對師德師魂師表的注意和自身綜合素養(yǎng)的提升;多是強調師道尊嚴而忽視了以德服人、以德立威;常常夢想卓越但不甘于從平凡人、平凡事做起,從身邊簡單的點點滴滴做起。所以,在實際上,我往往是容易重復出現(xiàn)同樣的失誤,事與愿違,高不成、低不就。今后,我要進一步加強正反思,內鑄師魂、外塑師表,敬業(yè)愛生,大處著眼、小處著手,積極積累點滴的成功和進步。

通過學習,我認識到,在做到以上幾點之外,還要認真向報告團的師德先進學習,向身邊的教師先進學習:學習他們熱愛教育、忠誠于人民教育事業(yè)的崇高理想,他們熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進一步樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,不斷提高自我的思想道德素質和教書育人的能力。反觀自我,這些先進人物的優(yōu)點和善根在我身上多少有一點兒,但多是我的正確觀念不夠堅定,實際行動不能有效堅持。今后,我要努力向他們學習,堅定正確的信念,大膽實踐、持之以恒。同時,我還清醒地認識到,我要認真學習體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛杰局長專門提出的我們的教育夢,設計和踐行自己的`教育夢。雖然我能引導孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩,但經常方式單一、不夠及時,又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?以至于有些孩子興趣盎然,有的則無所事事,兩極分化嚴重。所以,今后,我要在以上方面加以改進,并根據(jù)自身實際,設計和踐行自己的美好教育夢。總之,通過認真學習和反思,我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風方面還有許多不足和需要改進的地方。

同志們,讓我們一起永遠告別遺憾的昨天,加倍珍惜奮進的今天,共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報告團的先進學起,從身邊的師德師風先進學起,在優(yōu)秀教師師德精神的感召下,用學而不厭、誨人不倦的教學精神,用愛和責任樹立良好的師德,大力弘揚優(yōu)秀師德,積極傳遞教育正能量,去感動學生、感動家長、感動社會,用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內的惠民教育品牌,去實現(xiàn)我們心中美好的教育夢、中國夢。

我的演講到此結束。謝謝大家!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇七

大家早上好!

不知大家可否觀察生活中的一些小細節(jié),比如上學前,奶奶用心做好的早餐,媽媽為你背好書包,再親密的一吻,爸爸送你到校門口,你下車的時候,爸爸突然說,“兒子,加油!”這一切,都是我們最親密的人所給予的鼓勵啊,我們在每日上學前便已經收到了這么多的能量,用于一天的努力之中,我們汲取著自然給我們的溫柔,也吸收著身邊人給我們的溫暖,這樣的我們,有什么權利不好好學習呢?懷著一顆感恩之心,懷著一顆積極之心,懷著一顆勇敢之心,請大家好好學習,繼續(xù)努力吧!

一天的時間是非常有限的,每分每秒都無法留住。當我說完這句話時,時間便帶著我的言語悄悄的溜走了,無論我再多說無數(shù)遍,這段時間都無法一模一樣,都無法回來了。所以請大家珍惜時間,多多鼓勵自己,多多回報他人。我們努力的成果是我們自己的啊,不是他人的!所以,也請為了自己,繼續(xù)加油吧!

愛他人,首先要學會愛自己。如何做一個愛自己的人呢?愛自己并不是代表自私自利,只為自己思考,而是在為自己努力的同時,也回報給周邊一切愛你的人。回報給日日殷勤教育你的老師,回報與給你溫暖生活的家人,回報給幫助你關心你的同學朋友,還有最后回報給愛你的自己。請好好的為自己加油,為自己不斷往前,為自己做一次拼搏,為自己好好的深愛一次!我相信,這樣的你,一定是一個值得被愛的你,也是有能力去愛別人的人。

我們如一顆晨曦中冉冉升起的太陽,也如一顆夜空中逐漸發(fā)光的星辰。在白日里給別人帶來希望,在夜晚給人們帶來美好和光亮。這樣的我們,是未來的希望,是將來的期盼啊!所以,同學們,請堅定自己的內心,請努力吧!用盡自己的全力,一往無前,走到最后,看見最閃耀的那個自己,給無數(shù)人帶來光明的那個自己!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇八

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

在第十六個黨風廉政教育月宣傳活動期間,局黨組舉辦“正能量,我想說”主題演講比賽,十分榮幸有這樣的機會向在座的各位領導和同事們匯報正能量帶給我工作和生活的影響與改變,同時一起分享正能量帶給我的感受與啟迪。

今天我演講的題目是《感恩與回報一生無悔》。

xx國土資源局正能量微信平臺開通已有近半年的時間了,看微信已成為我生活中不可或缺的一部分。每當聽到手機發(fā)出嘀嘀的聲音時,就會情不自禁的打開手機瀏覽群里發(fā)來的正能量的相關內容;當工作、生活中遇到困難、迷惑、不開心、想不通的時候,打開手機一篇正能量的文章、一則正能量的故事,一句正能量的話語,就能讓我警醒、讓我豁然開朗、讓我釋然很多。在眾多的正能量內容中,有這么一句話“貪腐,用一生幸福,賭一時之快;廉潔,用一時審慎,換一生平安。”,它時刻提醒我自重、自省、自警、自勵,清清白白工作,踏踏實實干事,堂堂正正做人;有一個詞“感恩”最能影響我、感召我、讓我深思、讓我感悟。

整理思緒回想這些年走過的路,有許多應該感恩的人和事。

129團2連是違法用地多發(fā)地帶,也是土地開發(fā)遺留問題較多的一個單位,20xx年4月,分局長張琪在巡查中發(fā)現(xiàn)有3家私自開發(fā)的土地正在上機力準備鋪膜,馬上上前去制止,并動之以情、曉之以理地做政策法規(guī)的宣傳,通過做工作有1家主動將違法用地恢復了土地原狀,有2家在規(guī)定的期限內沒有停止還在繼續(xù)鋪膜,經過了解這2家在129團是有些背景的,為了杜絕在今后土地管理工作中類似行為的發(fā)生,必須立即處理。分局長張琪請示團領導后,聯(lián)系鏟車,聯(lián)系相關人員,現(xiàn)場指揮,親力親為將私自開發(fā)的土地恢復了原狀。分局這一舉動在2連甚至全團引起了很大反響,也起到了很大的震懾作用。領導在關鍵的時刻敢于擔當,敢于碰硬、敢于負責的工作態(tài)度震撼了我,也為我們在工作中處理各種問題做出了榜樣。

去年5月20日分局長去師局掛職三個月,讓我負責分局的工作,說實話當時我心里真得沒底,分局長鼓勵我“沒有什么,我相信你一定行,有什么困難給我打電話”。一句話,給了我巨大的信心和勇氣,帶著領導的信任和這份責任我開始了工作,這三個月集中了大量的事物性工作,除了分局正常各項業(yè)務工作的開展外,分局執(zhí)行力文化建設工作、上半年工作檢查、半年工作匯報、基層協(xié)管員的考評考核、6.25宣傳、師局組織的演講比賽、用地高峰期的巡查工作以及團場安排的一系列工作等等,每項工作我都提前計劃好,親自參與合理布置安排,使各項工作有條不紊地順利開展。在分局領導的指導和指點下,以及分局其它同志的大力支持和幫助下,圓滿出色地完成了各項工作指標,得到各級領導和同事們的認可。

是所有的這些讓我成長、讓我堅強、讓我自信、讓我快樂、讓我更熱愛這份工作。

在這里,我真誠地說一聲:謝謝大家!

現(xiàn)在,我每天帶著一顆感恩的心去生活和工作,突然發(fā)現(xiàn)不過分的計較一時得失,這讓我的生活更加舒坦和愉快;在工作中不管做任何事,我都可以把自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,始終抱著學習的態(tài)度,將每一次工作都視為是一個新的開始;心態(tài)也更健康,不論做任何事都能夠心甘情愿、全力以赴。

近兩年局黨組下大力氣開展執(zhí)行力文化訓練、開通正能量微信平臺,就我個人的理解目的一定不是讓我們填一填、寫一寫、念一念、聽一聽、喊喊口號,而是要我們真正將執(zhí)行力和正能量轉化成個人的思維方式和行為準則,切實提高每位同志的責任心、履職履責的能力和工作效率。因此感恩,也不能只是嘴上說說,更重要的是要付諸于行動。做為xx國土資源局大家庭的每位成員,我們如何感恩和回報組織給予我們的一切呢?我認為,應當做到奉公守法、清正廉潔、誠實守信、勤勉盡責,把工作當做一項事業(yè)來做,用認真負責的工作態(tài)度,扎實的工作作風,高度的敬業(yè)精神出色地完成好自已的本職工作來回報組織、回報領導,讓組織放心,不讓領導擔心。

親愛的同事們,我想說,讓我們常懷感恩之心對待工作和生活吧,這樣人與人之間就會多一些融洽,少一些隔閡;多一些團結,少一些磨擦;多一些理解,少一些埋怨。給別人掌聲,自己周圍掌聲響起;給別人關照,就是關照自己。用感恩的心去工作,你就不會感到工作乏味,不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己,在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,才能真正做到嚴以律己寬以待人。感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩他人……讓我們在感恩中,不斷加強拒腐防變的能力,不斷提升自身的修養(yǎng)和境界,不斷服務社會、回報人民、擔當起國土資源管理這份責任,做一個讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的人,讓執(zhí)行力和正能量永遠成為我們工作和生活的主旋律。

我的演講完了,謝謝大家!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇九

尊敬的評委、老師、同學們:

大家好!

我叫**,來自**小學五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強;一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量,時代呼喚正能量。

我們每個人的心底都有一個太陽,一個由正能量構成的太陽,它會幫助我們驅趕風雨,讓人間變成溫暖的天堂。

今年五月,春光明媚的日子,我們光復小學二年級的小弟弟劉昊昕,卻被查出患有急性白血病,突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費用,讓這個原本普通卻很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息,昊昕的老師同學和家長們紛紛行動起來,全校的老師同學們一起行動起來,為了幫助這個無助的家庭,為了挽救這個幼小的生命,每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕,我們在;昊昕別哭,我們在!同學們捐出自己的壓歲錢,家長們捐出幾天的工資,一時間,所有的心都凝聚在一起,老師們、同學們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。

在六一兒童節(jié)到來之際,我們班的同學又向全校同學發(fā)出“過一個不花一分錢的兒童節(jié)”的倡議,把在兒童節(jié)中的預計消費,全部捐給小昊昕,一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對于我們來說,可能會帶來一時的快樂,但和挽救小昊昕的.生命比起來,是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天,全校的同學們不約而同的行動起來,自發(fā)組織捐款活動。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情,每張照片都叫人看了心疼,其中的一張,我至今難忘,小昊昕戴著口罩,虛弱的躺在潔白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待醫(yī)生為他做腰穿。家長們紛紛轉發(fā)昊昕的病情,號召社會上更多的好心人一起來救助小昊昕。

為了給小昊昕更多的幫助,老師、家長、同學利用周末走入社會,通過義賣活動幫助小昊昕籌款。我們班是在周五的傍晚,在老師和家長組織下到江邊進行義賣捐款活動,傍晚的江風讓人覺得異常寒冷,但是大家的愛心匯聚成熊熊燃燒的火焰,這火焰不僅可以驅趕寒冷,更能趕走病魔。為了準備義賣的物品,同學們拿出自己心愛的玩具,最喜歡的圖書,家長們免費提供了毛毯,衣服,文具等商品。從金港灣到紀念塔,愛心在松花江畔燃燒。同學們手拿傳單,向每一位路人發(fā)出救助的申請,善良的市民得知昊昕的不幸,紛紛用愛心為昊昕搭建起一座生命之橋,我們在幫助昊昕的同時被無數(shù)個愛心的舉動感動著,一位奶奶得知昊昕的情況,特意回家取來500元,一位叔叔放下1000元,不留姓名不要紀念品,稚氣的小妹妹,踮起腳尖,把20元投進捐款箱。一個傍晚,我們就為小昊昕籌集到2萬多元。當我們把善款交到昊昕爸爸手中時,面對這份沉甸甸的愛,這位堅強的男人泣不成聲。義賣完畢回到家后,我在日記本上寫下兩句話:贊,人間自有真情;愿,愛與生命同行。

義賣活動,微信轉發(fā),電臺、電視臺,報社的報道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個角落,社會上的愛心團隊組織捐款,各單位組織捐款,一時間,為了救助這個可憐的孩子,所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關愛,在病床前寫下:謝謝好心人,我會勇敢、我會堅強!

我們用愛幫助了小昊昕,我們用行動喚醒社會的正能量,我們滿心期待,愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。

有一種愛,從有限到無限,經過無數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛心無價,不分大小,“正能量”可貴,不分強弱。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬,可以照亮社會的每一個角落。

核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我們健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我們斗志昂揚!讓我們從今天行動起來,踐行核心價值觀,凝聚中華正能量,為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的一份力量!

耳邊那首歌仍在回蕩:自古少年郎,志在四方;長江萬里奔騰,踏風破浪;看我新一代,崛起的鋒芒;少年強則中國強,告訴全世界中國人的榮光!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇十

每個人身上都有兩種能量,積極的向上的一面我們稱之為正能量,消極的頹廢的一面我們稱之為負能量。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人,一個墮落的人就是負能量大于正能量的人。

作為由幾十個孩子組成的班集體來講,班風學風的好壞就看所有學生的正能量之和與負能量之和的對比狀況,力量相當說明這個班集體一般般,負的大于正的說明這個班集體不容樂觀,唯有正的大于負的才能說這個集體是好的。進入六年級以來這兩種能量也時不時在班級中出現(xiàn)較量。一直以來男生寢室掛毛巾的事情都是由殷屹城同學主動承擔,在班會課上當我提到這件事時,安豪非常激動的與大家分享了他與殷屹城的一段不為人知的對話:

一日他倆面對面躺在床上:

安豪好奇的問:殷屹城你每天這么早起來給每個同學掛毛巾,拿水果不累嗎?

殷屹城答:他們都是我的同學,為同學做點事情沒什么!

每個晚自習下了申克安豪劉嘉瑜等同學都會主動留下來清理教室。

每次大掃除很多同學都主動留要求下來整理班級,王家駿永遠都是最后一個主動將教室再拖一遍的人。

同學有遇到不會做的題總有同學會慷慨解答。

班上這樣的事情還有很多。

然而最近,卻也悄然出現(xiàn)一些負能量,輪到自己清潔值日時總會有人不來,理由永遠都是:我忘記或是不想做。不知道是偶然還是必然,不做清潔的同學恰好就是座位最不干凈的人;當別人做了好事,旁邊會有不滿的聲音說那是拍馬屁;一點很小事,有的男孩子就不能自控而大發(fā)脾氣.......當我把這些現(xiàn)象提出來時,孩子們紛紛驚訝不已,都表示不贊同,不認可。好的,這說明班級的正能量還是大于負能量的,下面的引導就好辦的多。六年級孩子已經長大,他們也儼然是一個小型的社會存在著,未來的人生觀和世界觀正初步形成。

能量是相互傳遞的,也是能夠相互感知的。著名的“踢貓效應”,說的是一個公司董事長許諾自己上班將早到晚回。可有一次他看報入迷忘了時間,為了不遲到,他在公路上超速駕駛,結果被警察開了罰單,最后還是誤了時間。他的情緒糟糕至極,回到辦公室時,便將銷售經理叫到面前訓斥一頓。銷售經理挨訓之后,氣急敗壞地回到自己辦公室,也將秘書叫來挑剔一番。秘書無緣無故被人挑剔,自然是一肚子氣,就故意找接線員的茬。接線員下班垂頭喪氣地回到家,對著自己的兒子大發(fā)雷霆。兒子莫名其妙地被父親痛斥之后,也很惱火,便將自己家的貓狠狠踢了一腳。

這樣的負能量的傳遞,也會一個接著一個的傳遞。

一個人對周圍能量的感知、積聚足以左右這個人的成功與否。當正能量積聚的越多,這個人成功的幾率就越大;當負能量積聚的越多,這個人失敗的幾率就越大。作為社會的人,每天都在與人交往的過程中不停地吸收正能量和負能量,只有當正能量大于負能量時,人才是健康的。讓人生保持正能量,要樹立正思維。不要讓一些外在的消極力量讓你感覺空虛,將你打垮讓人生保持正能量,要從感恩開始。想持續(xù)不斷的獲得正能量以抵消必然存在的負能量,方法只有一個,那就是——感恩。感恩是一種發(fā)自內心的生活態(tài)度,會使你擁有積極樂觀的心態(tài),更好的投入學習。讓人生保持正能量,要從個人做起。一人快樂,讓人分享,就會變成兩個快樂。你把快樂分給別人,快樂便增值了;一個微笑,一聲您好,都會給人帶去快樂。帶給別人快樂,自己先得快樂。怎會有“踢貓”出現(xiàn)。

當我們經營著自己的人生時,難道不希望自己充滿正能量嗎?當人人充滿正能量,班級必將很和諧,生活必定更精彩。

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇十一

親愛的老師,同學們:

你們好!

很榮幸自己有這個機會站在這里,感謝所有的老師和同學給我的這次寶貴的機會,我也相信通過自己這次的演講,可以讓我變得更加的成熟和自信,也希望自己此次的演講可以給你們帶來或多或少的感想或是啟發(fā)。

首先,我也想跟你們講個故事,這也是一個真實發(fā)生的事情,這件事情也非常的值得引發(fā)我們的深思,一個年輕人,在馬路上遇到了一個倒地的老奶奶,因為他剛好的路過,以及自己的責任感,伸手扶了那位老人,將她送往了醫(yī)院,但是萬萬沒有想到自己的好心非但沒有被人感謝,還被老人以及老人的家人們所誣陷上了,說是年輕人造成的老人的倒地和受傷,要年輕人賠償,年輕人也因為實屬無奈,只能選擇報警,在這件事情當中,年輕人本身只是好心去扶了老人一下,卻萬萬沒有想到最后卻被人給陷害上了,這件事情也引發(fā)了社會各界的深思,當我們在路上遇到受傷的人的時候,到底是應該扶還是不扶呢,有愛心,有善心固然是好事,但是我們也不能很好的判斷受傷人受傷的真假虛實,可是道德也會告訴我們應該要去盡力的幫助那些需要幫助的人。這件事情也間接的告訴了我們正能量的重要,我們在生活或是學習當中,在學校或是社會上,都要盡自己的力量傳遞正能量,只有當我們這個世界的正能量戰(zhàn)勝了所有的負能量的時候,我們的這些問題都會迎刃而解,年輕人也不會去想著被陷害,需要幫助的人也不會借此賴上一個好人,也只有這樣我們的世界和社會才會變得更加的美好。

所謂正能量,就是需要我們積極的去面對自己的生活,用樂觀的態(tài)度去面對自己的生活,遇到事情的時候可以堅持不懈的努力下去,也能朝著好的反向去努力和追求自己想要的,在生活當中,樂于助人,盡可能的幫助那些需要幫助的人,有愛的去對待這個世界,及時的制止負能量和壞現(xiàn)象的產生,盡自己的努力去傳遞正能量也會讓我們的生活變得更加的充實和美好。

我們作為一名大學生,正能量也正是我們當代大學生身上所應該散發(fā)出來的美好的品質,所以我們也要在日常的學習和生活當中,做一個有道德,身負正能量的人,將自己身上的正能量去傳遞給身邊的所有的人,我們的世界和校園也將會因為我們的努力而變得更出色和奪目。

同學們,讓我們行動起來吧,盡自己的努力去做好自己,傳遞屬于自己的正能量,為社會的美好貢獻出屬于我們自己的一份力量,謝謝大家!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇十二

尊敬的各位領導,員工同志們,大家好:

我來自股份檢驗處,今天我演講的題目是:《一路夢想,一路正能量》朋友們,你知道當我們恐懼的時候身體會發(fā)生什么變化嗎?我們的心率會迅速提高,體溫下降。朋友們,你知道當我們微笑的時候身體會發(fā)生什么變化嗎?我們的心率就會降低,體溫則上升。這就是,不同情緒奇妙的在我們身體里催生出不同能量。而夢想,產生的,愉快的,令人振奮的情緒,會激發(fā)出無限的正能量。我很自豪的告訴在座的各位,在股份檢驗處這個能量場中,通過讀書我懂得了如何做一名優(yōu)秀的員工;通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手;通過優(yōu)秀文化的熏陶與培養(yǎng),我成為優(yōu)秀員工隊伍中年青力量的代表。

曾幾何時,我的內心在外界的影響下,因工作的平凡而糾結,夢想就如飄搖的小船。但是,通過閱讀《郵差弗雷德》,《問題就是機會》,《全力以赴去工作》,我不在迷惑中停滯腳步,夢想的輕舟再度起航;曾幾何時,我以為精通一個崗位,立定一個目標,足以把工作做的風生水起,通過近幾年來,陸續(xù)在十幾個崗位中深入的學習,我方明白“家中有食,心里不慌”,“一人多技,工作不忙”的道理,曾幾何時,我固守安穩(wěn),憂慮改變,但是,通過學崗、頂崗、替崗,這一過程的鍛煉,我不再誠惶誠恐的擔心,明天的我在哪個崗位,因為我有足夠的信心在任何崗位都能做的很棒。

今年年初我在長絲成品工作,當短絲差別化纖維生產,人員隨時待命加測樣品時,我成為加班梯隊中的一員,面對色彩鮮艷的差別化短纖,難的的學習機會,我格外珍惜,接下來的日子里,我又接觸到阻燃纖維,萊麻纖維。盡管每次加班都要在24小時中,隨時保持高度的精神集中,精準的檢驗樣品,及時反饋生產車間,但是,這難得的機會讓我提升了眼界,積累了工作經驗。難怪同齡的同事玩笑說:一不小心,你比我們多學了這么多,我們也得加把勁學習啊,要不明天就out了。人生,就是這樣,似洪水奔流,不融匯新的支流,難以激起美麗的浪花。

而今,我在艾卡成品崗位工作,每天需要判定上千個染色樣品,有人問我?你們那里是不是累?我回答說:累。他又說:那,調個輕松點的崗位。我笑著回答說:木有。是的,現(xiàn)在,我們全處一盤棋,每個人都沒有固定不變的站位,技術人員平日做管理,崗位需要人員的時候,變身普通的檢驗員。常白班人員,也在工作需要的時候,進入倒班班組立即進入工作的狀態(tài)之中。每個人都要盡力的在此刻的站位中多做一些工作,因為,在工作量無法確定,充滿彈性的常態(tài)下,一個人的放松就意味著更多人就會被繃的很緊。講到這里,也許有些人的心里會暗自嘀咕:來了一個說夢想,高談闊論的。我要告訴大家,這絕對不是我的高談闊論,侃侃而談。你知道,我夢想的生命力為什么如此旺盛嗎?因為,我的背后是陽光一樣的正能量。

“以鏡為鑒,可正衣冠,以古為鑒,可只興替,以人為鑒,可以明得失”。在夢想照進現(xiàn)實的路上,總有一些明如銅鏡的人,讓我正衣冠、知榮辱、求奮進,樹正氣。在勞動強度最大的艾卡現(xiàn)場,我們的老大姐王麗知從來都是最早來交接絲筒,總是最后一個離開工作現(xiàn)場,做好全天工作的收尾。作為高級工人技師,她手把手的教新手搖樣、織樣,使年青人的技術快速提高“青出于藍,而勝于藍”,無論現(xiàn)場多高的溫度,無論車間趕多少的產量,王姐從來都斬釘截鐵的點頭說:行,沒問題。可,就是這樣一個堅強的老黨員在黨員民主生活會上,激動的熱淚盈眶。因為,即將退休的她有太多情愫,百感交織。王麗知,所在的崗位已經成為檢驗處黨員示范崗,她成了奉獻的代名詞,一面鮮明的旗幟,這面旗幟化成感召的力量。于是,工作的苦變成了相融的樂,于是生活的酸變成了追求的甜,前進的迷茫,變成感恩企業(yè)的回報。工作量由每天1200,提升到1900正是她們竭盡所能做貢獻的真實寫照。對于檢驗處的每名員工,檢驗處就是我們和諧的家,而對于整個檢驗處,股份公司就是我們整個家族。

當一加工人員出現(xiàn)暫時緊缺的時候,我們加入為整個家族的困難而戰(zhàn)的隊伍中。沒有任何人監(jiān)督,沒有數(shù)目的具體定量,但是,每個人都自覺,自律的全力以赴的扒絲餅。一個,兩個,三個,一桿絲餅轉瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿,兩桿,三桿,一車的絲餅整齊的變成筒子工機臺上的備用品。為什么我們能如此的嫻熟,因為曾經在一年的時間里,扒絲餅成為全處每個人必修的操作基本功,為什么我們能如此真誠的打破車間與車間的疆界,因為,我們的支部領導以“六種作風”一路帶領我們前行。我們看到她以柔弱之軀,一次抬下四桿絲餅,變成女漢子,那是怎樣忘我的力氣,我們佩服由衷,她彎下身子撿起散落的小票,做清潔工,那是怎樣盡瘁的姿態(tài),我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀律,雷打不動,從不卻位,這又是怎樣無聲的激勵。天道酬勤,人心自明,一個和諧的大家庭怎能不戮力同心,風雨同行。勵精圖治,內生動力,一個百花齊放,百人建功的夢想怎么能演義出一個個動人的故事。

這一路的夢想,讓我明白“沒有比腳走得更長的路”;這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”,在一崗多能的學習中,我成了在制品崗位的崗位通,在制品崗位無一不會,在中心大樓里,在長絲成品崗位,短絲成品崗位,分析崗位上,我也是一名隨時可以流動使用的兵。有人說:“不想當將軍的士兵不是一名好士兵”。但是,我想說,一名優(yōu)秀的士兵去追求卓越的夢想的過程中,同樣有一種當將軍的享受,這種享受是來自于崗位技能日益成熟的從容不迫;這種享受是來自于新的文化引領熏陶的去濁取清,這種享受是來自于被挖掘,被開發(fā),被重視的舒暢與感動。這里有鋼一樣的紀律,這里也有絲柔一樣的溫暖,在一人多崗,人員緊張的快節(jié)奏工作中,大家抱成一團,在細節(jié)上創(chuàng)新,提高工作效率,在技改攻關,臨時加測樣激增的情況下,大家共同協(xié)作,在奉獻上不打折扣,以大局為重,在崗位缺人,急需人員補充之時,大家身懷多種技能,勇于擔當。信念的蝴蝶飛過困境的滄海。

馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,許多人死在了明天通往后天的路上。夢想之路,或有坎坷,或是崎嶇,路,或充滿危機,或暗流涌動。但是,只要我們樂觀,堅守,相扶與共,就能hold住時光。

在吉纖大夢想的藍圖上,我愿繼續(xù)做一朵錦上添花的白玉蘭,在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中,我愿做一個為夢想而閃亮的螢火蟲,在檢驗處這片和諧的天際下,我愿做一塊碳火,在工作的熔爐里,與大家一起粹取精神的正能量,讓青春更加精彩的飛揚。

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇十三

各位師生:

大家早上好!

我今天演講的主題是“如果你完成了你開始的,你就會成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾是一名中學教師。一天,他對全班同學說,讓我們玩握手游戲吧。這個游戲很簡單,很難向前握手三百次,然后向后握手三百次,但是每天都要這樣做。學生們說這個游戲很簡單,可以做得很好。一周后,蘇格拉底問全班同學游戲進行得怎么樣。學生們都舉起手來。一個月后,當蘇格拉底再次做統(tǒng)計時,全班90%的學生仍在做。一年后,當蘇格拉底再次向全班講話時,只有一名學生舉手。亞里士多德在他的學習和生活中,憑著這種堅韌不拔的精神,自覺地運用自己的意志,最終在哲學領域取得了前所未有的成就,他的哲學思想仍然散發(fā)著智慧的光芒。

同學們,這個游戲從動作上來說很簡單,但堅持每天,并不是一件容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,我們應該完成我們開始的,決不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,我們就會取得好成績。人們常說,科學的道路上沒有平坦的道路,只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人,才能到達希望的頂峰。讓我們認清自己的努力,不懈努力,不斷鼓勵自己,讓我們體會成功的喜悅和收獲的喜悅。

最后,我給你講一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你,我達到了神秘的目的,我唯一的力量就是我的執(zhí)著精神!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇十四

尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

大家好!今天我演講的題目是:正能量就在身邊!一個暖暖的微笑,就能折射出陽光般的心情;一次小小的善意之舉,就能給人春天般的溫暖;一句輕輕的問候和鼓勵,就能為正在拼搏的你我?guī)頋M滿的感動和無窮的力量,相信真善美就在身邊,相信無論遇到多大的困難,我們都會戰(zhàn)勝,因為有你們,是你們教會了我堅強,教會了我處事待人,教會了我如何工作和生活。其實,我們一直希冀的正能量就在你我的身邊,在這些看似平凡的人的.身上。他們一直都在默默的影響著你我,默默的奉獻著自己的力量,用實際行動在向我們傳遞著正能量。

下面就從我參加工作以來,說說我身邊實實在在的感動的人,感動的事。畢業(yè)前總想象著參加工作的美好場景:有溫暖舒服的宿舍、寬敞明亮的辦公室,每天開心地跟同事共事,日出而作日落而息。然而現(xiàn)實卻給了我當頭一棒。20xx年3月,我到公司開始三個月的實習,被分配到一車間。剛來時每天都和大山中的道碴生產流水線為伴,山上還不時地有風雪肆虐。我穿著車間發(fā)的迷彩服,整天跟民工似的,不但要跟同事一起進行破碎機維修,而且還得經受風雪的考驗。就在這樣的工作環(huán)境中,有一個人帶給我很多溫暖,她就是一車間核算員馬曉巖。她是我工作的啟蒙老師,她給我講車間生產線流水作業(yè)過程,講車間核算知識,而且經常詢問我在單位的生活起居是否習慣,有時候還從家里給我?guī)э垺Kv述自己工作二十年的經歷,讓我調整心態(tài),更好的去適應環(huán)境,更好的去努力工作。那年在一車間實習的日子很開心,也很充實。馬曉巖很陽光,很真誠,教我怎樣去工作,怎樣去適應工作環(huán)境,也教我怎樣處事待人。

20xx年7月,我被正式分配到庫爾勒分公司,那年有一個人時刻帶動我,鼓勵我遇到困難要不拋棄不放棄。第一次見到他的時候我以為他是民工:黑黑的皮膚,走路一拐一拐的。那時候跟著他,每天面對同樣的道碴生產流水線,他很少說話,但他精湛的設備維修技術和豐富的生產線管理知識讓我佩服的五體投地。每次設備維修,除了安排我們怎樣去維修,他還親自動手。他要么鉆進破碎機里面,要么爬輸送帶下面,每次維修結束后全身沾滿了灰塵和油漬,可是他毫不在乎,對他來說這都是應該的,是工作的需要。他不但精通破碎機構造,而且善于處理設備中出現(xiàn)的問題,更善于安排道碴流水線生產作業(yè)。在他的帶領下,我加倍努力學習破碎機構造原理及維修,學習生產線管理,第二年我就可以獨立帶班進行道碴生產作業(yè)了。他就是車間主任韓軍,他是我崇拜的榜樣,也是我們公司的一面“旗幟”。 20xx年3月,我很榮幸到公司計劃部工作。剛到第一年,我就像一個榆木疙瘩一樣,工作起來笨笨的,但張部長和羅芳非常耐心地,一遍一遍地給我講工作原理,講工作方法,讓我從頭到尾學習業(yè)務知識。

很多時候張部長總是給我機會,讓我去辦理業(yè)務,讓我學會與外界交際,鍛煉語言表達能力。張部長通過講解工作中的一些實例,教我學習說話技巧,不斷提高工作能力。記得去年去北屯再到克拉瑪依前,她倆夠忙活了:羅芳上網給我訂火車票,給我準備出差資料,張部長囑咐我出差行程以及注意事項,囑咐我對外交際時說話一定要注意措辭,一定要客氣禮貌。我不得不說的是,張部長不僅在工作上像老媽子一樣,生活中更像。工作中她們倆一直是這樣幫助我,對于張部長來說我是一個孩子,對于羅芳來說我就是一個不懂事的弟弟。

生活中,張部長也幫助我很多,去年有一次從五彩灣回來的路上,張部長問我家庭情況,張部長說如果我父母愿意來新疆發(fā)展的話,她可以幫忙聯(lián)系,讓我父母過來種棉花發(fā)展農業(yè),一方面父母可以生活的好一些,另一方面我可以方便照顧父母。了解我的實際情況后,張部長還主動幫我咨詢公司福利房,而且找公司領導幫我爭取公司福利房,她在工作中的教誨和生活中的幫助深深的感動著、溫暖著我。

到計劃部工作兩年來,我學到了很多知識,不僅僅是業(yè)務知識的學習,更重要的是學會了如何做人。這兩年的工作對我改變很大,從膽小寡言到膽大心細,從不說話到會說話,從對專業(yè)知識一知半解到真正懂專業(yè)知識。

我是一個很幸福的人,感謝你們在工作上的耐心幫助和支持,感謝你們在生活上的照顧和無微不至的關心!

這些感動的人,感動的事就在我們身邊,可是我們卻不曾留意過,思考過。鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。其實,正能量無處不在,不管是工作中還是生活中,看似平凡普通的一件事,都會有真心真情的融入,所以我們一定要用心用情去感受,去領悟身邊感動的人和事。作為年輕一代的我們,應該用自己的肩膀,擔當起我們的責任,傳遞出我們的正能量,放飛自由向上的青春,一起奮力拼搏,再創(chuàng)企業(yè)新輝煌!

謝謝大家!

教師的正能量演講稿(精選15篇)篇十五

尊敬的各位老師親愛的各位同學:。

大家好!

今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。

正值花季年齡中的我們,是否思考過,規(guī)劃過自己未來的人生!

人生究竟又意味著什么呢?有人說,人生,就是一個mv,雖然短暫,但是也有它存在的一定價值;也有人說,人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導演編劇,人生的好與壞就是由自己來決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族,一個國家只要擁有了崇高的價值與追求,就擁有了走向振興的目標和動力,就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當今社會中,核心主義價值觀一直在不斷引領著我們向前。

社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻,一個保潔人員的任勞任怨,一個領導的兢兢業(yè)業(yè),一個學生的刻苦認真……真是他們的無私奉獻,他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認真等等才構成了我們和諧美妙的生活。

每一個人都應該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠實守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權力,也不用有一種地位只要是一個熱血的人,都應具備此。

當今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益,從來不會去關心老人,并且還會去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個73歲的老人上了公交車,沒有人讓座,后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下,可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個多小時。看到這時,我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。

在當今社會,核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標燈。照著燈光走,就一定能夠到達彼岸!

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