人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
雨后彩虹雨后彩虹篇一
人們向往晴天，熱愛(ài)晴天，但沒(méi)有雨天，就不會(huì)有彩虹。
——銘文
記得一年級(jí)第一天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我很高興能參加女子800米比賽。
在溫暖的陽(yáng)光下，學(xué)校組織一年級(jí)和二年級(jí)的所有學(xué)生舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先是100米跨欄，然后是100米短跑，然后輪到我跑——女子800米長(zhǎng)跑。
100米跨欄和100米短跑結(jié)束，800米長(zhǎng)跑即將到來(lái)。但是我還是和另一個(gè)同學(xué)留在班里。這時(shí)，我看了看墻上的時(shí)鐘，才發(fā)現(xiàn)800米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始。我立刻收拾好桌子上的東西，下班后掃視了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)去操場(chǎng)了。于是，我“飛”到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，參加女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)們都已經(jīng)精神奕奕地站在操場(chǎng)上，等待著體育老師的指令，于是我加快了腳步，但心里始終忐忑不安。“嘣——”可怕的事情發(fā)生了。我差點(diǎn)跑到操場(chǎng)，但是比賽已經(jīng)開(kāi)始了。這時(shí)，我只是站在那里，看著運(yùn)動(dòng)員的身影。我一個(gè)人呆在那里，心里想：我真的輸了嗎？是的，我真的輸了！比上一個(gè)玩家還慘。完全是虧！呆了一會(huì)兒，我絕望地走回教室。走著走著，李和曾冬夏看見(jiàn)我，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)，“！你的號(hào)碼是多少？”這時(shí)，一種難以忍受的痛苦涌上心頭，我的眼里噙滿了淚水，似乎要流下來(lái)。我對(duì)他們死說(shuō)：“沒(méi)排名。”他們不解地問(wèn)：“沒(méi)有，怎么回事？”突然，我眼里的淚水迫不及待地流了下來(lái)，我低聲哭了。待了一會(huì)兒，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我到的時(shí)候，游戲已經(jīng)開(kāi)始了。”他們都安慰我：“別哭，夏衍！”說(shuō)完，我們一起走回教室，但我的眼里仍含著絕望和痛苦的淚水。
我低著頭走著，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音喊道：“夏衍！”哦，是張雪婷。她看著我，看到我的眼睛紅紅的。她逗我說(shuō)：“別哭，你再哭，我也哭！”說(shuō)完，她假裝想哭。我還是低著頭看著她，看到她那個(gè)樣子，忍俊不禁。我笑著對(duì)薛婷說(shuō)：“我不哭，我真的不哭！那你也不會(huì)哭？”這時(shí)，大家都笑了。
雨天帶給我的是鼓勵(lì)、信心和真摯的友情……啊，雨后的這條彩虹多美啊！
雨后彩虹雨后彩虹篇二
“沒(méi)有，不過(guò)我爸今晚會(huì)來(lái)帶我，怎么你沒(méi)帶傘？”
看著同桌那欠扁的臉，盡量忽視他語(yǔ)氣中的幸災(zāi)樂(lè)禍，狠狠地別過(guò)頭，轉(zhuǎn)問(wèn)別的同學(xué)。
“嘩嘩嘩”，看著這傾盆大雨，只能自己回家了。爸媽今天都有工作，肯定來(lái)不了了。一咬牙，邁開(kāi)大步往雨里沖。雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后地往我身上撞，不一會(huì)只覺(jué)得雙眼朦朧，眼前全是水。我不敢張開(kāi)嘴，就怕一張，嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸，耳邊盡是雨聲，一陣風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)得全身發(fā)冷。
“你笨啊！不會(huì)再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲，還有從工廠里趕到學(xué)校接我的媽媽一聲聲關(guān)心的責(zé)備。可漸漸地好像都聽(tīng)不清了，只覺(jué)眼前一暗，就什么也不知道了。
雨后彩虹雨后彩虹篇三
望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中如同壓著一塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。原本最擅長(zhǎng)的科目卻考的一塌糊涂，頓時(shí)覺(jué)得世間一片灰暗。
我緩緩走到屋外，天空灰蒙蒙的。鄰家的小狗也有氣無(wú)力的叫了幾聲。我沿著紅磚小路漫無(wú)目的的走著，路旁的景物并不能吸引我。不知不覺(jué)我走到了一塊大石頭前面，本想繞過(guò)繼續(xù)前行，卻發(fā)現(xiàn)了一株不知名的植物生長(zhǎng)在石頭下方。走進(jìn)細(xì)看，發(fā)現(xiàn)那顆植物的根部并沒(méi)有完全生長(zhǎng)的泥土中，有一小部分露了出來(lái)，但還是堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
突然，一滴雨落在身上，我抬頭望望天，又轉(zhuǎn)向地面，有幾滴水印。下雨了，我沒(méi)有帶傘，急忙小跑回家。
回到家里，只見(jiàn)窗外的雨勢(shì)漸大，拍打在窗戶(hù)上發(fā)出啪嗒的聲音。哎，老天也陪著我一起悲傷呢，雨下了半個(gè)小時(shí)才漸漸減弱，我取出一本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我突然想起了那株植物，心想它已經(jīng)被這大雨沖走了吧！又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨終于停了。我連忙走出家門(mén)向那株植物跑去，找了半天都沒(méi)看見(jiàn)，我不禁失望的嘆了一口氣。轉(zhuǎn)望天空，一座七彩橋出現(xiàn)在天邊，它正好架在兩棟房子之上，格外美麗。正當(dāng)準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，我在另一個(gè)角落看到了它，它歪歪扭扭的靠在石頭上，但卻被雨水打的越發(fā)精神，我不禁為之一振。
我緩緩的走回家，彩虹已經(jīng)漸漸變淡，消散。卻讓我更明白了一個(gè)道理：成長(zhǎng)的路上并不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些許挫折，但他們都將成為我們的推動(dòng)力。
生命之花不會(huì)輕松就開(kāi)得燦爛，隨意就能吐出芬芳。成長(zhǎng)的路上有苦有樂(lè)，有酸有甜。美麗須經(jīng)過(guò)奮斗，風(fēng)雨過(guò)后才是彩虹。
雨后彩虹雨后彩虹篇四
天，又下雨了。
下雨的天空，有點(diǎn)灰，就像我現(xiàn)在的心情，是灰色的。
我，是那么渺小，一串串的問(wèn)號(hào)在我的腦海里徘徊著，我努力的驅(qū)趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的目標(biāo)在哪里，也不知道以后的路該怎么走……只感到好無(wú)助。
我來(lái)到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現(xiàn)出前天的一幕：一位媽媽正在教一個(gè)小男孩學(xué)走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說(shuō)：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一個(gè)念頭涌向腦海，是啊！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會(huì)被別人追上，走得太快，就會(huì)被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的往前走??噢！我懂了！
天，放晴了。
我放下雨傘，步伐輕快了許多。
抬起頭，烏云已經(jīng)消失了，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因?yàn)槲抑溃徽摵螘r(shí)，只要抬起頭，永遠(yuǎn)都會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。
雨后彩虹雨后彩虹篇五
《魯濱遜漂流記》一書(shū)的主人公——魯濱遜不顧父母一再勸阻，拋卻安逸的生活，執(zhí)意與同伴們一塊兒去航海。不料，他的海上之旅歷經(jīng)磨難，曾經(jīng)因被俘成了奴隸，第四次最慘，竟然被颶風(fēng)刮到了一座遠(yuǎn)離海岸線又荒無(wú)人煙的無(wú)名島上。魯濱遜沒(méi)有崩潰，憑著勤勞的雙手和聰明的頭腦，20多年來(lái)，他不僅把荒島改造成了“世外桃源”，還救下了野人“星期五”并教化了他，讓他成了自己的得力助手，還包括了其他幾個(gè)人。最后，他救了一位船長(zhǎng)，終于乘船回到了闊別28年之久的家。
自討苦吃？這話咋一聽(tīng)，似乎挺有道理的，但細(xì)細(xì)咀嚼，我卻從中嗅出了一股“狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的”的心緒。一個(gè)年輕人，為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，一次次歷經(jīng)磨難卻百折不撓有什么不對(duì)嗎？ “有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，然后像魯濱遜那樣竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的決不罷休！
上帝是仁慈的，他給予每個(gè)人相差無(wú)幾的智力，提供每個(gè)人相同珍貴的時(shí)間，賦予每個(gè)人同等追夢(mèng)的權(quán)力。上帝也是智慧的，他讓我們每個(gè)人自己去選擇想要的：好逸惡勞的人，收獲可悲的人生；知足常樂(lè)的人，收獲碌碌無(wú)為的人生；敢于拼搏的人，收獲精彩紛呈的人生。
感謝笛福，牽著我的心，領(lǐng)著我走進(jìn)了海洋的深處，領(lǐng)略了她的烈與美，感受了它的`悲與壯；感謝魯濱遜，讓我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能明白彩虹的美來(lái)之不易，只有抱著一顆積極樂(lè)觀的心，才能發(fā)現(xiàn)明天是多么美好。