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致敬國(guó)徽演講稿 向勞動(dòng)者致敬演講稿向勞動(dòng)者致敬演講稿(優(yōu)秀6篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:筆舞

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

致敬國(guó)徽演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《積極的態(tài)度》。

中國(guó)共產(chǎn)黨就要90歲生日了,我覺(jué)得作為一個(gè)普通勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤付出,默默奉獻(xiàn),就是對(duì)黨最好的獻(xiàn)禮,對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)。

我們要做好工作,首先要有積極的態(tài)度。成功學(xué)里有一個(gè)公式,成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度。始終如一的積極的態(tài)度,是成功的必須品質(zhì)。

博拉·米盧蒂諾維奇帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)第一次打進(jìn)了世界杯,那是迄今為止最成功的一屆中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)。當(dāng)時(shí)米盧提出的快樂(lè)足球、態(tài)度決定一切也成為中國(guó)足球文化里濃墨重彩的一筆,其它的領(lǐng)域也爭(zhēng)相借鑒。

我們面對(duì)的環(huán)境只有一個(gè),態(tài)度卻會(huì)有兩種:積極和消極。推開(kāi)同一扇窗戶(hù),一個(gè)人看見(jiàn)的是天上的繁星,另一個(gè)人看見(jiàn)的是地上的爛泥。有這樣一個(gè)小故事。一個(gè)指揮家正在演出,脖子上掛著一個(gè)觀眾獻(xiàn)上的花環(huán)。每當(dāng)他指揮一下,就會(huì)有幾片花瓣飄落。一個(gè)人說(shuō)最后他將站在一堆花瓣里,另一個(gè)人說(shuō)最后他脖子上只剩一條繩子。這是多么鮮明的兩種情境,體現(xiàn)的是完全迥異的兩種態(tài)度。

同樣一件事情,積極的人看到的是希望,消極的人看到的是迷茫。同樣一個(gè)困難,積極的人想得是怎么克服,消極的人想得是怎么逃避。其實(shí)前一個(gè)人和后一個(gè)人就是一個(gè)人的兩種態(tài)度。我們每個(gè)人不都是這樣的么?有時(shí)候豪情萬(wàn)丈,有時(shí)候低迷沮喪。我們以積極的態(tài)度去對(duì)待生活,生活就會(huì)回報(bào)我們積極的結(jié)果,反之也是這樣。

帶給大家關(guān)于李端的事跡。1993年, 15歲的李端和王治郅、李可、陳可、遇俊鍇等15名少年才俊入選國(guó)家男籃少年隊(duì)。在國(guó)家少年隊(duì),李端成為了主力后衛(wèi)。全國(guó)青年籃球聯(lián)賽的扣籃比賽中,李端獲得了冠軍,可以預(yù)見(jiàn),他的前途不可限量。但,18歲那年,一只滅火器的意外爆炸,讓他雙目失明。對(duì)于一個(gè)渴望在賽場(chǎng)上飛奔的青年來(lái)說(shuō),這種打擊無(wú)異于毀滅。在最初的痛苦、絕望過(guò)后,李端沒(méi)有讓自己消沉下去,他選擇了堅(jiān)強(qiáng),積極勇敢地向命運(yùn)說(shuō)不,他適應(yīng)黑暗世界,學(xué)習(xí)盲人按摩,開(kāi)始獨(dú)立生活。1998年他入選遼寧殘運(yùn)隊(duì),xx年,李端參加了在悉尼舉行的殘奧會(huì),在帶傷的情況下奪得一枚銀牌和一枚銅牌。xx年雅典殘奧會(huì)上,他獲得了跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳遠(yuǎn)兩枚金牌。xx年北京殘奧會(huì),他再續(xù)輝煌,又奪得兩枚金牌。李端說(shuō)失去了光明,靈魂不能墜入黑暗;看不見(jiàn)道路,腳步不能停滯不前;戰(zhàn)士可以受傷,但受傷的戰(zhàn)士仍然是戰(zhàn)士;軍人可以倒下,但軍人的意志不能被打垮!。面對(duì)噩運(yùn),李端選擇積極地挑戰(zhàn),勇敢地超越,終于以強(qiáng)者的姿態(tài)登上了人生的高峰。

美國(guó)成功學(xué)大師卡耐基認(rèn)為態(tài)度是成功的決定因素,他說(shuō)我確知世間男女有能力克服憂慮、恐懼、以及各種疾病,只要改變想法,就能改變?nèi)松N野俜种俅_信!因?yàn)槲矣H眼目睹這種轉(zhuǎn)變不下數(shù)百次。多到不容我再有任何懷疑。卡耐基所說(shuō)的改變想法,其實(shí)就是改變?nèi)松膽B(tài)度,積極投入而不是消極應(yīng)付。

那么,我們應(yīng)該如何保持始終積極的態(tài)度,從而出色地完成本職工作呢?

當(dāng)我們處于順境的時(shí)候,積極的態(tài)度就是要讓自己保持低調(diào),注意反省自己的不足,防患于未然。而不是一味地盲目樂(lè)觀,因?yàn)榇笠舛鴮?dǎo)致的失誤從來(lái)都不少。

致敬國(guó)徽演講稿篇二

大家好!我發(fā)言的題目是《追慕大師風(fēng)范,讓青春閃閃發(fā)光》。老驥伏櫪,志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。心中夢(mèng)想澎湃如昨,奮斗熱情依舊高漲,這位“當(dāng)代神農(nóng)”,不僅讓更多人遠(yuǎn)離了食不果腹之憂,還以自身經(jīng)歷給了世人另一種精神財(cái)富:對(duì)科研的忘我投入與對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)、不斷突破,對(duì)未來(lái)充滿希望,為理想傾盡畢生精力,讓自己活出閃閃發(fā)光的樣子。

心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻(xiàn)給“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢(mèng)想,發(fā)現(xiàn)水稻“雜交優(yōu)勢(shì)”,攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關(guān)等,他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)綠色神話。在89歲高齡之時(shí),袁隆平用發(fā)音清晰的英文致辭,且全程脫稿,盡顯大師風(fēng)范。

袁隆平在致辭中表示,自己努力練習(xí)英語(yǔ)的目的是為了更好地與國(guó)際友人溝通,更好地幫助世界解決糧食問(wèn)題,這種胸懷世界、胸懷人類(lèi)的思想正是大師的情懷和風(fēng)范,值得世人致敬!正如羅曼·羅蘭所說(shuō),“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命”。袁隆平用自己的行動(dòng)踐行著偉大的英雄主義精神。

美國(guó)的摩西奶奶認(rèn)為“人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始”,熱愛(ài)生命的她,70歲拿起畫(huà)筆,80歲首次開(kāi)個(gè)人畫(huà)展,她堅(jiān)持繪畫(huà),不斷創(chuàng)作,活出了勇于挑戰(zhàn)自我的境界。他們的事跡告訴我們:對(duì)于一個(gè)真正有追求的人來(lái)說(shuō),生命的每個(gè)時(shí)期都是年輕的。我們正值青春年華,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有放飛理想,青春才能變得色彩斑斕!只有不滿足于已有的成績(jī),拿出“茍日新,日日新,又日新”的姿態(tài),我們的每一天才能過(guò)得充實(shí)而有意義。追夢(mèng)的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前,才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。當(dāng)我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道,越過(guò)泥濘奮勇向前,高揚(yáng)青春的旗幟,才能讓青春的顏色變得多姿多彩,讓青春的價(jià)值在進(jìn)取中彰顯。

大師終會(huì)老去,手握歷史接力棒的青年人,理應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地扛起使命,不負(fù)青春年華,追逐屬于自己的“星辰大海”,在人生的航程不斷劈波斬浪,用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌的明天。我的發(fā)言完畢。謝謝!

致敬國(guó)徽演講稿篇三

大家好!

有的人的偶像是能歌善舞的明星,有的人的偶像是威風(fēng)凜凜的軍人,有的人的偶像是技藝精湛的醫(yī)生,而我的偶像是在稻田里揮灑汗水的袁隆平爺爺。

當(dāng)你在吃飽飯的時(shí)候,也許會(huì)想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,而我卻想到讓全國(guó)人民都吃飽飯的袁隆平爺爺,他被譽(yù)為“雜交水稻之父”,他所培育出來(lái)的雜交水稻,解決了中國(guó)幾億人的糧食問(wèn)題。

我國(guó)政府授予袁隆平“”全國(guó)點(diǎn)科技工作者””中國(guó)勞動(dòng)模范””全國(guó)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),他僅用世界7%的耕地養(yǎng)活了世界22%的人口,相當(dāng)于每年解決了3500萬(wàn)人的糧食問(wèn)題。

這些對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)、名利、金錢(qián)對(duì)于袁隆平來(lái)說(shuō),似乎沒(méi)有任何意義,他依然穿著樸素,每天只惦記著實(shí)驗(yàn)田的水稻,他依然騎著摩托車(chē)風(fēng)塵仆仆地去實(shí)驗(yàn)田里,從春夏到秋冬,他依然追趕著實(shí)驗(yàn)田里的陽(yáng)光。即使再去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的途中,他也依然惦記著實(shí)驗(yàn)田。

2019年陽(yáng)光熾熱,土地溫暖,90歲高齡的袁隆平依然在實(shí)驗(yàn)田埋頭苦干,他希望全世界的耕地都可以種上雜交水稻,為當(dāng)?shù)厝私鉀Q糧食問(wèn)題。

這種不懈奉獻(xiàn)的精神是有良知的科學(xué)家身上所具備的品質(zhì),許許多多的科學(xué)家一生致力于科學(xué)研究,他們也許沒(méi)有獲得財(cái)富,沒(méi)有獲得名利,但是他們的奉獻(xiàn)卻造福了人類(lèi)千秋萬(wàn)代,為人類(lèi)文明開(kāi)疆拓土。

他們夜以繼日的工作,沒(méi)有閑情逸致去看云卷云舒,他們精確的估量生命的意義,沒(méi)有時(shí)間去計(jì)較生命的長(zhǎng)短,他們?cè)谀:哪嗤辽蠐焓凹?xì)小的沙粒,使這些美妙的晶粒綻放開(kāi)來(lái),給了我們方向,使得世界更加精彩。

我每天都在幻想自己何時(shí)才能夠茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù),成為大片綠蔭,歌頌?zāi)切槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家,去回饋他們對(duì)我們做出的奉獻(xiàn),去感恩他們的一顆真心。我相信只要我們每一個(gè)人都能夠向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí),我們的時(shí)代一定會(huì)走向更美好的明天。

謝謝大家!

致敬國(guó)徽演講稿篇四

大家好!

我們80這一代,是袁隆平爺爺養(yǎng)活大的。

幼時(shí)總是聽(tīng)母親談及,他們小時(shí)候,總是吃不飽飯,可于我的記憶中,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的事情,我把功勞全都?xì)w結(jié)給祖國(guó),這個(gè)模糊的概念,知道后來(lái),才知道,這個(gè)功勞歸結(jié)給祖國(guó),也要?dú)w結(jié)給您。

我沒(méi)吃過(guò)樹(shù)皮,野菜,甚至連曾經(jīng)的雜糧饅頭都沒(méi)有吃過(guò),更別提烤紅薯,烤土豆了。白面饅頭,把我養(yǎng)大,我感恩過(guò)祖國(guó),我感恩過(guò)父母,可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),感恩您。

現(xiàn)在,我想好好地感謝您,可您還能聽(tīng)到嗎?

今天,讓我們把所有的明星淡忘吧,因?yàn)榻褚沟奶炜眨粫?huì)有一顆璀璨的星!

中午的時(shí)候,我在我的學(xué)生群含淚發(fā)布了您去世的消息,而頃刻間,便證實(shí)為謠言,您知道嗎?我第一次覺(jué)得假新聞是那么的美,那么的好,可一波三折,不消兩個(gè)小時(shí),真的新聞粉碎了我的心,新聞呀!我希望您再一次是謠言,再一次是假的,我不怪你!

可,你是那么的真,鉆心的真,宛如一把利刃扎進(jìn)心窩,而且還反復(fù)地?cái)噭?dòng)!

我不知道如何懷念您,袁隆平爺爺,身為一個(gè)文人,我只能用自己最?lèi)?ài)的文字去祭奠最?lèi)?ài)的您!

致敬國(guó)徽演講稿篇五

今天是第xx個(gè)教師節(jié),我受學(xué)校委托,代表在坐的老教師發(fā)言,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位老師指正。

自八十年代以來(lái),四中有過(guò)十連冠的輝煌歷史,也經(jīng)歷了遷校的困難時(shí)期;有過(guò)普九的陣痛,也經(jīng)歷了課改的迷惘;有過(guò)綠色學(xué)校、文明學(xué)校、內(nèi)涵發(fā)展示范學(xué)校的驕傲,也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭(zhēng)。無(wú)論是艷陽(yáng)高照,還是狂風(fēng)暴雨,老師們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神挺過(guò)來(lái)了。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的做人;想到的是家長(zhǎng)的重托以及他們殷切的希望。

教師,做的是育人的工作,任重而道遠(yuǎn)。風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其幸苦不可想象。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶谩?/p>

教師,說(shuō)到底就是一份良心職業(yè),雖然一個(gè)班良莠不齊,有的學(xué)生令我們頭痛不已,但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。

這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。

我們過(guò)去是兢兢業(yè)業(yè)的教師,現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的教師,將來(lái)也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。

致敬國(guó)徽演講稿篇六

大家好!

我們80這一代,是袁隆平爺爺養(yǎng)活大的。

幼時(shí)總是聽(tīng)母親談及,他們小時(shí)候,總是吃不飽飯,可于我的記憶中,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的事情,我把功勞全都?xì)w結(jié)給祖國(guó),這個(gè)模糊的概念,知道后來(lái),才知道,這個(gè)功勞歸結(jié)給祖國(guó),也要?dú)w結(jié)給您。

我沒(méi)吃過(guò)樹(shù)皮,野菜,甚至連曾經(jīng)的雜糧饅頭都沒(méi)有吃過(guò),更別提烤紅薯,烤土豆了。白面饅頭,把我養(yǎng)大,我感恩過(guò)祖國(guó),我感恩過(guò)父母,可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),感恩您。

現(xiàn)在,我想好好地感謝您,可您還能聽(tīng)到嗎?

今天,讓我們把所有的明星淡忘吧,因?yàn)榻褚沟奶炜眨粫?huì)有一顆璀璨的星!

中午的時(shí)候,我在我的學(xué)生群含淚發(fā)布了您去世的消息,而頃刻間,便證實(shí)為謠言,您知道嗎?我第一次覺(jué)得假新聞是那么的美,那么的好,可一波三折,不消兩個(gè)小時(shí),真的新聞粉碎了我的心,新聞呀!我希望您再一次是謠言,再一次是假的,我不怪你!

可,你是那么的真,鉆心的真,宛如一把利刃扎進(jìn)心窩,而且還反復(fù)地?cái)噭?dòng)!

我不知道如何懷念您,袁隆平爺爺,身為一個(gè)文人,我只能用自己最?lèi)?ài)的文字去祭奠最?lèi)?ài)的您!

課上驚聞巨星隕

涕淚縱橫難所云

身前佳肴難入口

心已飛去送至親

哭聲尚在耳邊繞

他鄉(xiāng)卻添一新墳

國(guó)士雖去魂永在

此生無(wú)愧中國(guó)人!

謝謝大家!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)
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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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