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小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:紫衣夢

優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,對知識有著很強(qiáng)的吸收與理解能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀學(xué)生常用的學(xué)習(xí)資源和工具。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇一

xxxx年11月9日上午,xx小學(xué)組織全校師生到后操場進(jìn)行消防安全演練。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下有序地到操場上集中。首先,xx小學(xué)副校長蘇xx為學(xué)生們講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生以及逃生時(shí)的注意事項(xiàng),并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,校長林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學(xué)生代表來具體操作滅火器滅火,被選到的學(xué)生非常出色地完成了滅火的任務(wù),同學(xué)們抱以熱烈的掌聲。

此次消防安全演練順利完成,它不僅強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的'安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),而且讓全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確運(yùn)用滅火器滅火,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇二

1、火警電話的號碼是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

3、報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

4、不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

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遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)。

1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

2、身處一樓時(shí),如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護(hù)措施,用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,然后再離開火場。

3、身處高層樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

6、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

8、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

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小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇三

倘若你來到陌生的地方,特別是在商場、賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務(wù)必留心一下安全出口及疏散通道的位置及樓梯的方位等,以便一旦遇到火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆,切忌一定要給自己找一條逃生之路。

二、保持冷靜,尋路逃生。

當(dāng)樓房突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要強(qiáng)令自己保持冷靜,切不可驚慌失措,以免做出錯(cuò)誤決斷而冒險(xiǎn)跳樓。選擇逃生的路線要注意:朝有照明或明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應(yīng)該往下跑;若被火擋住,就要通過窗口或陽臺等往外逃生。

三、毛巾妙用,過濾煙毒。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在火災(zāi)中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高,大約比率高達(dá)百分之七十以上。因此,當(dāng)你被煙困住時(shí),防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的,我們?nèi)粘I钪械拿砜身樖謸靵碜骺諝膺^濾器,人在煙霧中,用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù),可減少百分之六十煙霧毒氣的吸收。

四、明辨方向,逃離火場。

樓房著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來,所以,你在跑離火場時(shí),千萬不要在弄不清方向的情況下亂跑,如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電,無疑等于鉆進(jìn)死亡的囚籠;同時(shí),也不可躲入床下或壁櫥中,這樣會令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是:沿?zé)煔獠粷?,大火尚未燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵,應(yīng)從水平方向選擇其它通道,或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi),爭取時(shí)間,進(jìn)而采用其它方法逃生。

五、煙霧場所,匍匐前進(jìn)。

現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如用塑料吊頂、人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)散發(fā)的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時(shí),宜俯臥爬行,因煙氣毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏到而窒息。

六、結(jié)繩自救,脫離險(xiǎn)境。

如果火災(zāi)時(shí)安全通道被堵,救援人員又不能及時(shí)趕到,情況萬分危急時(shí),你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上,另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處、順繩下滑逃生。

七、堵塞門戶,固守求生。

固守房中求生,可謂一種選擇,當(dāng)你的處所發(fā)生火災(zāi),如果用手摸房門感到燙手,則說明房外火勢已進(jìn)入“發(fā)展階段”,此時(shí)若開門,火焰和濃煙就會迎面撲來。對于洶涌而來的煙霧,務(wù)必緊閉門窗,并用毛巾、被子堵塞門縫,并向上潑水,頂住煙火進(jìn)攻。

八、身處高樓,沿樓下跑。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果你身處高樓、就要沿著樓梯向下跑,一般都設(shè)有安全疏散樓梯間,安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非是在最頂層你可向屋面跑,一般情況千萬不要往上跑。因?yàn)闊熀突鹣蛏下拥乃俣仁欠浅?斓?,你肯定難以逃脫煙火的吞噬。

九、借助器材,火口脫險(xiǎn)。

人處在火災(zāi)中,生命危在旦夕,不到最后一刻,誰也不會放棄生命,一定要竭盡所能設(shè)法逃生,逃生和救人的器材設(shè)備種類較多,通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑竿、救生滑臺、救生舷梯等,如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施,你就可以火口脫險(xiǎn)。

十、走投無路,廁所逃生。

當(dāng)你在無法沖出火海的情況下,可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間,如:浴室、衛(wèi)生間等。因?yàn)檫@些房間既無可燃物,又有水源,進(jìn)入后立即關(guān)門窗,這是經(jīng)驗(yàn)也是證明了的,在一定條件下,該行為是及有效的,可獲得較大的生存機(jī)會。

十一、利用陽臺,轉(zhuǎn)移疏散。

當(dāng)你聽到火警時(shí),正正準(zhǔn)備向外疏散,但是這時(shí)房間的門或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了,怎么辦?從窗口跳下,結(jié)果非死即傷,若是從高樓跳下,十有八九要被摔死!這時(shí),你必須鎮(zhèn)靜!有一條路線可供你疏散,不知你是否留意?陽臺可以幫你大難不死。方法是:利用陽臺可轉(zhuǎn)移到相鄰房間或樓層,從而逃離起火層。

十二、敲盆晃物,尋求救援。

居住在樓上的你被火包圍,無法逃生時(shí),可以向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品,也可以向外拋出輕型顯眼的東西,如果在晚上,所有燈光失靈,你可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng),及時(shí)發(fā)出有效的求救信號已引起救援者的注意,將你從火口營救逃生。

十三、既已逃生,勿念財(cái)物。

正當(dāng)起火建筑物被烈火吞噬或濃煙彌漫時(shí),人們都紛紛從建筑物內(nèi)疏散出來,但有些人剛剛疏散出來又試圖重返去滅火、找家人或搶救財(cái)產(chǎn),結(jié)果弄不好成了人財(cái)兩空。因?yàn)槟阒胤灯鸹鸾ㄖ镏袝r(shí)可能遇到新的危險(xiǎn),尤其在火災(zāi)的發(fā)展階段,當(dāng)你重返建筑物時(shí),也許正遇上可燃物發(fā)生轟然現(xiàn)象,即大火將整個(gè)空間充滿,而這時(shí)再次逃生的希望就很小。即使火災(zāi)被撲滅也要慎重,如果有風(fēng)吹,還會發(fā)生死灰復(fù)燃現(xiàn)象,仍會遇上危險(xiǎn)難以逃生。

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小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇四

各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

一提到"119"這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到"消防"二字,我們必然會聯(lián)想到"火災(zāi)月,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2019多人,傷3000-4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元??v觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火惰,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍?要用溫毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火己及身,切勿'驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火商。

11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。警方初步查明,火災(zāi)是學(xué)生使用"熱得快"引發(fā)電器故障并引燃周圍可燃物所致。據(jù)上海商學(xué)院副院長馮偉國介紹。學(xué)校先前明文規(guī)定,禁止學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)使用電器設(shè)備。校方也曾圍繞這項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)多次突擊檢查,但學(xué)生私用電器行為屢禁不絕。2個(gè)月前,市教委在全國率先出臺大學(xué)生安全教育大綱。根據(jù)《大綱》要求,從20材年秋季開學(xué)起,高校率先在新生入學(xué)教育中落實(shí)安全教育課程,隨后融入每學(xué)期第二課堂主題教育活動(dòng),在全體大學(xué)生中普遍開展安全教育。在這樣的情況下,還發(fā)生了這樣的悲劇,不禁令人深思。復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)專家于海教授認(rèn)為,這一慘劇應(yīng)促使教育部門反思,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,無法從根本上消除安全隱患;安全教育不能停留在文件、大綱上,而應(yīng)將安全意識深深刻烙在學(xué)生心里、腦子里,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣,繼而從根本上防范這類安全事故發(fā)生。

同樣作為寄宿制學(xué)校,我們二中也存在著類似的問題??赡芤灿型瑢W(xué)在偷偷使用學(xué)校明令禁止的電器。發(fā)生這樣轟動(dòng)全國的大事,有些同學(xué)可能會有所感觸,但有些同學(xué)也會不以為然。相信隨著時(shí)間的流逝,此事會漸漸被我們淡忘。因?yàn)檫@對我們來說,只不過是我們世界中的幾十億人少了微不足道的四個(gè)。但是,倘若這樣的事發(fā)生在你身上,你將失去的是這整個(gè)世界。人天生是軟弱的,你失去了生命就再也回不來了。所以珍惜生命,注意安全不應(yīng)該是一句口號,而更應(yīng)該落實(shí)到每一位同學(xué)的行動(dòng)中去。正如我們邵老師常常強(qiáng)調(diào)"安全是第一位的pp,現(xiàn)在二中特別重視安全這個(gè)問題,其目的絕對不是扣扣分,評評紅旗這么簡單,而是對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)。二中強(qiáng)調(diào),高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活,高境界做人,而這三高的基礎(chǔ)不正是營造一個(gè)安全的校園環(huán)境,保證每位同學(xué)的人身安全嗎。所以希望每一位同學(xué)也能對自己負(fù)責(zé),提高安全;意識,防患意識,和自救意識。

最后和大家分享一句話:榮譽(yù)是過去的,地位是暫時(shí)的,財(cái)富是身外的。只有身體才是你自己的?;钪褪切腋?。

這周由我們512班值周,希望大家有困難找我們幫,有疑惑找我們答,有建議向我們提。謝謝。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇五

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。本站小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生消防安全教育的。

演講稿。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓?,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

一、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí),要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。

二、火災(zāi)自救知識。

如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2、遮蓋護(hù)身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、衛(wèi)生間封隔避難法。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時(shí)間的目的。

三、火場求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會和時(shí)間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

各位老師、同學(xué):

你們好!

我是來自一(6)班的,今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯(cuò)過了救援時(shí)機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散?;馂?zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)??吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。

同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇六

倘若你來到陌生的地方,特別是在商場、賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務(wù)必留心一下安全出口及疏散通道的位置及樓梯的方位等,以便一旦遇到火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆,切忌一定要給自己找一條逃生之路。

二、保持冷靜,尋路逃生。

當(dāng)樓房突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要強(qiáng)令自己保持冷靜,切不可驚慌失措,以免做出錯(cuò)誤決斷而冒險(xiǎn)跳樓。選擇逃生的路線要注意:朝有照明或明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應(yīng)該往下跑;若被火擋住,就要通過窗口或陽臺等往外逃生。

三、毛巾妙用,過濾煙毒。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在火災(zāi)中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高,大約比率高達(dá)百分之七十以上。因此,當(dāng)你被煙困住時(shí),防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的,我們?nèi)粘I钪械拿砜身樖謸靵碜骺諝膺^濾器,人在煙霧中,用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù),可減少百分之六十煙霧毒氣的吸收。

四、明辨方向,逃離火場。

樓房著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來,所以,你在跑離火場時(shí),千萬不要在弄不清方向的情況下亂跑,如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電,無疑等于鉆進(jìn)死亡的囚籠;同時(shí),也不可躲入床下或壁櫥中,這樣會令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是:沿?zé)煔獠粷?,大火尚未燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵,應(yīng)從水平方向選擇其它通道,或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi),爭取時(shí)間,進(jìn)而采用其它方法逃生。

五、煙霧場所,匍匐前進(jìn)。

現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如用塑料吊頂、人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)散發(fā)的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時(shí),宜俯臥爬行,因煙氣毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏到而窒息。

六、結(jié)繩自救,脫離險(xiǎn)境。

如果火災(zāi)時(shí)安全通道被堵,救援人員又不能及時(shí)趕到,情況萬分危急時(shí),你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上,另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處、順繩下滑逃生。

七、堵塞門戶,固守求生。

固守房中求生,可謂一種選擇,當(dāng)你的處所發(fā)生火災(zāi),如果用手摸房門感到燙手,則說明房外火勢已進(jìn)入“發(fā)展階段”,此時(shí)若開門,火焰和濃煙就會迎面撲來。對于洶涌而來的煙霧,務(wù)必緊閉門窗,并用毛巾、被子堵塞門縫,并向上潑水,頂住煙火進(jìn)攻。

八、身處高樓,沿樓下跑。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果你身處高樓、就要沿著樓梯向下跑,一般都設(shè)有安全疏散樓梯間,安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非是在最頂層你可向屋面跑,一般情況千萬不要往上跑。因?yàn)闊熀突鹣蛏下拥乃俣仁欠浅?斓模憧隙y以逃脫煙火的吞噬。

九、借助器材,火口脫險(xiǎn)。

人處在火災(zāi)中,生命危在旦夕,不到最后一刻,誰也不會放棄生命,一定要竭盡所能設(shè)法逃生,逃生和救人的器材設(shè)備種類較多,通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑竿、救生滑臺、救生舷梯等,如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施,你就可以火口脫險(xiǎn)。

十、走投無路,廁所逃生。

當(dāng)你在無法沖出火海的情況下,可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間,如:浴室、衛(wèi)生間等。因?yàn)檫@些房間既無可燃物,又有水源,進(jìn)入后立即關(guān)門窗,這是經(jīng)驗(yàn)也是證明了的,在一定條件下,該行為是及有效的,可獲得較大的生存機(jī)會。

十一、利用陽臺,轉(zhuǎn)移疏散。

當(dāng)你聽到火警時(shí),正正準(zhǔn)備向外疏散,但是這時(shí)房間的門或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了,怎么辦?從窗口跳下,結(jié)果非死即傷,若是從高樓跳下,十有八九要被摔死!這時(shí),你必須鎮(zhèn)靜!有一條路線可供你疏散,不知你是否留意?陽臺可以幫你大難不死。方法是:利用陽臺可轉(zhuǎn)移到相鄰房間或樓層,從而逃離起火層。

十二、敲盆晃物,尋求救援。

居住在樓上的你被火包圍,無法逃生時(shí),可以向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品,也可以向外拋出輕型顯眼的東西,如果在晚上,所有燈光失靈,你可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng),及時(shí)發(fā)出有效的求救信號已引起救援者的注意,將你從火口營救逃生。

十三、既已逃生,勿念財(cái)物。

正當(dāng)起火建筑物被烈火吞噬或濃煙彌漫時(shí),人們都紛紛從建筑物內(nèi)疏散出來,但有些人剛剛疏散出來又試圖重返去滅火、找家人或搶救財(cái)產(chǎn),結(jié)果弄不好成了人財(cái)兩空。因?yàn)槟阒胤灯鸹鸾ㄖ镏袝r(shí)可能遇到新的危險(xiǎn),尤其在火災(zāi)的發(fā)展階段,當(dāng)你重返建筑物時(shí),也許正遇上可燃物發(fā)生轟然現(xiàn)象,即大火將整個(gè)空間充滿,而這時(shí)再次逃生的希望就很小。即使火災(zāi)被撲滅也要慎重,如果有風(fēng)吹,還會發(fā)生死灰復(fù)燃現(xiàn)象,仍會遇上危險(xiǎn)難以逃生。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇七

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今年11月9日是xx市119消防宣傳日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓?,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂、三會;即:

1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識;。

2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;。

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。

1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,

2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;。

3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

1、要記清火警電話:119。

2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí),要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。

如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2、遮蓋護(hù)身法。

將浸濕的'棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、衛(wèi)生間封隔避難法。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時(shí)間的目的。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會和時(shí)間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇八

在這個(gè)科技不斷發(fā)展的時(shí)代,大部分人對火還沒有足夠的認(rèn)知,人們往往知道如何應(yīng)付火災(zāi),卻在實(shí)際情況中經(jīng)常出錯(cuò)。

其中最典型的就是財(cái)務(wù)問題,部分家庭在遭遇火災(zāi)時(shí)會出現(xiàn)企圖挽救自家財(cái)物的情況,而這樣操作,卻往往會是付出受傷甚至死亡的沉重代價(jià)。

同時(shí),大部分人在面對火災(zāi)時(shí)也會犯下許多可怕的錯(cuò)誤。例如被關(guān)在房間里,人都會心慌意亂,不知該如何解決。其實(shí)若發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即冷靜下來,先想辦法捂住口鼻,再俯下身子向出口前行。在前行時(shí)應(yīng)與火源保持距離。

若是被關(guān)在房間里,應(yīng)立即向窗外大聲呼救,如果正好與樓下距離不遠(yuǎn),可以考慮將足夠長的床單,擰成繩子狀,再將床單系在安全不會支撐不住的地方,最后將床單另一頭扔向窗戶慢慢往下爬。若是樓下有人可以在爬到最后時(shí)讓人們接住便是最好。

若是樓層過高,可以在保證自身安全的同時(shí),靜候消防員的到來,但切記——絕不能驚慌失措,浪費(fèi)體力。

據(jù)資料顯示,近年來,火災(zāi)發(fā)生次數(shù)開始呈降低趨勢,這也多虧政府對民眾多次強(qiáng)調(diào)消防安全。

由于許多學(xué)校都舉辦了對學(xué)生消防安全意識的演講,黑板報(bào)等各種活動(dòng),大幅度提高了人們對消防安全的意識。消防這兩個(gè)字,在我看來,可以拆分成“消除隱患”與“預(yù)防火災(zāi)”這兩大板塊。

關(guān)于近年來消防員英勇行事的頌贊也有不少,同時(shí)也有大量人民輔助消防員的事也開始提高,都說——人心齊,泰山移,愿中華民族越來越齊心協(xié)力,排除安全隱患,愿國家發(fā)揚(yáng)光大。

最后,向消防員們——致敬!

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇九

一、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門報(bào)警。撥打“119”時(shí)要注意以下細(xì)節(jié):

1、“119”火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號音后,再撥119號碼。

2、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。

4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺通信人員的提問。

5、電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車。

二、滅火三要素。

1、順風(fēng)滅火,以防被火燒傷。

2、根部滅火,效果最徹底。

3、距離根部2——3米處滅火,最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。

三、手提式干粉滅火器的使用方法。

1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。

4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

四、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)遵循的“三救”原則。

1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。

2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來找門(順、逆時(shí)針方向均可),從門逃生。

3、借助工具逃生,三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上,然后沿繩子下滑,逃離火場。4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來逃生。

五、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容。

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險(xiǎn)地,不貪不鬧。

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小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十

1.在公共場所使用電熱設(shè)備時(shí),要遠(yuǎn)離可燃物。

2.使用的照明燈具要與可燃物質(zhì)保持一定的安全距離。照明燈具若緊貼在木板或其它可燃物上,其危險(xiǎn)性非常大。因?yàn)闊襞莸谋砻鏈囟群芨?。比?0w的白熾燈,表面溫度可達(dá)135-180℃;100w的白熾燈,表面溫度可達(dá)170-220℃。所以當(dāng)燈泡與可燃物接觸時(shí)間過長,就會引燃可燃物。

3.在公共場所人們維修電器設(shè)備使用的電烙鐵,用完后,也應(yīng)先拔掉電源插頭,然后放在不燃的基座上或放在水泥地上,千萬不要放在地板上和書桌上,以防溫度過高而引起地板和書桌等可燃物起火。

4.使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后注意切斷電源。

5.家長在參加公共場所活動(dòng)時(shí),盡可能不要吸煙。假若要是吸煙的話,煙頭或火柴桿一定不要隨便亂扔,要放在煙灰缸或痰盂內(nèi)。煙頭的表面溫度很高,一般可達(dá)200-300℃,中心溫度可達(dá)700-800℃。而可燃物質(zhì)的燃點(diǎn)大都在煙頭表面溫度以下,亂扔十分危險(xiǎn)。特別是扔在電梯井、垃圾井、電纜井內(nèi)危險(xiǎn)性更大。

6.家長不要躺在床上吸煙,特別是不要酒后臥床吸煙,以防入睡后煙頭掉在被褥上引起火災(zāi)。

7.公共場所停電后,使用蠟燭等照明時(shí),現(xiàn)場不能離人。蠟燭要離可燃物遠(yuǎn)一些,并將其固定在非燃燒體的材料上。

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一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;。

二:不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火;。

三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。

一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。

三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

六、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時(shí)注意安全。

及時(shí)滅火。

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

及時(shí)報(bào)警。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警(如能及時(shí)撤離可先撤離后報(bào)警),這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號碼是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。報(bào)警時(shí),應(yīng)說清地址、被困人員等詳細(xì)信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

火場逃生。

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng)。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不必要的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道或安全出口走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

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一、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警。

1.撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

2.騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

3.大聲呼喊報(bào)警。

4.使用有線廣播報(bào)警。

二、發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)。

1.切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

2.切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

3.切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

4.夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

三、消防栓使用方法。

1.打開消防栓箱。

2.延伸水帶。

3.轉(zhuǎn)開止水閥。

四、干粉滅火器使用方法。

1.將安全銷拉開。

2.將皮管朝向火點(diǎn)。

3.用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。

4.熄滅后并以水冷卻除煙。

五、逃生中如何避免火,煙之危害。

1.以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

2.于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

3.若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

4.煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

5.火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

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如何逃生。

火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

(一)、平房起火如何脫險(xiǎn)。

1、睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。

2、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門口,找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

(二)教學(xué)樓起火如何脫險(xiǎn)。

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)窗戶,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。

樓梯一旦被燒斷,似乎陷入山窮水盡的絕境,其實(shí)不然。

1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時(shí)避難。

4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,

迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

(四)、當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦。

樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移?;饎輳?qiáng)烈,實(shí)在沒有道路逃離時(shí),你可以采用下述方法,等待求援:

1、堅(jiān)守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門、窗上潑水。

2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。

3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

4、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。

(五)、身上衣服著火怎么辦。

1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脫衣服。

3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學(xué)感染,中毒。

以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)??傊?,爭取時(shí)間,快速離開,才是上策。

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1、了解消防工作的意義及義務(wù)消防隊(duì)的工作性質(zhì)。義務(wù)消防隊(duì)是單位治安消防工作、預(yù)防火災(zāi)、自防自救的重要力量,保障單位生產(chǎn)生活安全,能有效防止火災(zāi)發(fā)生和盡快將火災(zāi)撲滅,最大限度減少單位和群眾生命財(cái)產(chǎn)損失,是促進(jìn)社會發(fā)展的基礎(chǔ)保證。

2、了解消防設(shè)施、器材的使用。熟知各類消防設(shè)施、器材包括滅火器、室內(nèi)(外)消火栓、水帶(槍)、空氣呼吸器的使用及檢查、維護(hù)保養(yǎng)方法。在遇見火災(zāi)后能正確使用滅火設(shè)備。

3、熟知火災(zāi)報(bào)警和接警處置程序。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),做到沉著、鎮(zhèn)靜報(bào)警,根據(jù)觀察了解的情況先向部門值班人員、本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,并以簡單方式通知消防隊(duì);查看火情的同時(shí)分析起火原因,根據(jù)火勢撥打報(bào)警電話119,要報(bào)清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質(zhì);使用消防器材,要會撲救初起火災(zāi)。

4、掌握火災(zāi)撲救的基本方法??刂瓶扇嘉?隔絕空氣;消除著火源;阻止火勢蔓延?;痉椒ǎ焊綦x法、窒息法、冷卻法、化學(xué)抑止法。

5、熟知公司及部門消防應(yīng)急預(yù)案、疏散與逃生方法、路線,應(yīng)急疏散程序和措施。

6、熟悉消防安全的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章,知曉消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)管、消防設(shè)施建設(shè)、社會消防力量建設(shè)、消防經(jīng)費(fèi)保障、檢查考評等責(zé)任,掌握消防安全基礎(chǔ)知識、社會消防安全管理要求,提高消防工作管理能力。

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小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十一

二、地點(diǎn)。

五年級一班教室。

三、參與人數(shù)。

40人。

四、授課內(nèi)容。

1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。

一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法。

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng)。

2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的'緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十二

教學(xué)目標(biāo):

2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護(hù),不污染不損壞。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

觀看一段視頻:

一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。

看了這段錄像,你有什么感受?

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

(五)組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;。

(六)組織進(jìn)行有針對性的消防演練;。

(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志。

首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

1、.出示小黑板:標(biāo)志分類。

(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

(5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2.說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。

3.師簡介消防栓。

1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)。

2.分組討論:消防標(biāo)志的作用?

3.交流小結(jié):

(1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患。

(2)緊急情況之下有助于疏散和逃生。

三、小結(jié)。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十三

師:火對于我們并不陌生,火的發(fā)現(xiàn)對于人類的進(jìn)步和社會的發(fā)展有很大的影響。但是,它和其它的自然現(xiàn)象一樣,都有它的兩重性。如果用的好的話,它會給我們帶來便利如果用的不好的話,它給我們帶來的就是災(zāi)難。下面就讓我們一起來看一組觸目驚心的火災(zāi)。(世界十大火災(zāi))

師:看到世界十大火災(zāi),你能說一說你的感受嗎?

生:可怕、無情、恐怖、生命的脆弱……

4、小結(jié):真是水火無情呀!它吞噬了成千上萬人的性命,燒毀了數(shù)以億計(jì)的財(cái)產(chǎn)。面對無情的烈火,我們不能等待,現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)消防安全知識,讓“消防安全伴我行”。

二、探究新知 提升認(rèn)識

(一)交流匯報(bào)

師:同學(xué)們在課前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫了調(diào)查表,下面就在你們的小組當(dāng)中說一說你們的方法吧。

1、小組交流調(diào)查表

2、每個(gè)小組匯報(bào)調(diào)查表

3、討論你認(rèn)為哪種滅火的方法最有效呢?

4、教師通過課件做簡短的小結(jié)。

調(diào) 查 表

探 究 的 問 題

解 決 的 方 法

改 進(jìn) 的 方 法

油鍋著火時(shí)怎么辦?

電視機(jī)起火了怎么辦?

液化氣因漏氣著火了怎么辦?

(二)火災(zāi)中的報(bào)警

1、師:見到火災(zāi)時(shí)你應(yīng)該怎么辦?(打電話119)

2、教師總結(jié)火災(zāi)報(bào)警須知:

師:事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,并告知報(bào)警人的姓名和使用的電話是×××××××。

要派人來主要路口迎接消防車。

3、學(xué)生模擬撥打報(bào)警電話。(活動(dòng))

(三)火災(zāi)中的自救

1、如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場之中,你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的場景,提供桌子,電話、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品,學(xué)生分組來參與游戲,嘗試用所提供的物品來保護(hù)自己,盡快逃離現(xiàn)場,不被火燒傷。)

2、分組交流在火災(zāi)中怎樣做的。

3、匯報(bào),讓做的好的同學(xué)來說一說自己的辦法。

(四)逃生演習(xí)

1、進(jìn)行火災(zāi)逃生的演習(xí)。

2、教師總結(jié)(火場逃生七十二字訣)

熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃; 簡易防護(hù),匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。

三、再度感悟 明確意識

生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。

一、教學(xué)活動(dòng)目的:

1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

3、加強(qiáng)日常生活安全意識

二、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課。

1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

2.教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元。

(二)提問

(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

(4)校園防火應(yīng)注意什么?

(5)如何使用液化氣、煤氣?

(6)如何使用電器?

(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(8)人身著火時(shí)如何自救?

(9)樓房著火如何逃生?

(三)宿舍消防安全注意事項(xiàng)

(1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;

(2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

(3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

(4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

(5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

(6)不準(zhǔn)開長明燈;

(7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

(四)總結(jié)

1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

活動(dòng)目的:

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十四

一、學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

二、在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離:1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。2、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。3、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。4、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。5、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。6、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。7、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

三、學(xué)生宿舍內(nèi)火災(zāi)預(yù)防學(xué)生宿舍防火安全應(yīng)做到十不準(zhǔn)(1)不準(zhǔn)私拉亂接電線;(2)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;(3)不準(zhǔn)占用、堵塞疏散通道;(4)不準(zhǔn)在樓內(nèi)焚燒雜物(5)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆物品入舍;(6)不準(zhǔn)使用“熱得快”等電熱設(shè)備(7)不準(zhǔn)使用酒精爐等明火器具;(8)不準(zhǔn)擅自變動(dòng)電源設(shè)備(9)不準(zhǔn)離開宿舍不關(guān)電源;(10)不準(zhǔn)損壞滅火器和消防設(shè)施。

四、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間該怎么辦?

發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門報(bào)警。撥打“119”時(shí)要注意以下細(xì)節(jié):

1、“119”火警電話(用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號音后,再撥119號碼。

2、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。

4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺通信人員的提問。

5、電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車。

五、滅火三要素。

1、順風(fēng)滅火,以防被火燒傷。

2、根部滅火,效果最徹底。

3、距離根部2——3米處滅火,距離。滅火器的有效距離只有4.5米。

六、手提式干粉滅火器的使用方法。

1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。

4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

七、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)?

1、堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。

2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量熱,可能引起著火和爆炸。

3、輕于水的和不溶于水的易燃液體,原則上不町用水撲救。

4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時(shí)能分解出氫和氧,有引起爆炸危險(xiǎn)。

5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救,必要時(shí),可用噴霧水流撲救。

6、高壓電氣裝置火災(zāi),在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。

八、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)遵循的“三救”原則。

1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。

2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來找門(順、逆時(shí)針方向均可),從門逃生。

3、借助工具逃生,三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上,然后沿繩子下滑,逃離火場。4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來逃生。

九、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容。

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險(xiǎn)地,不貪不鬧。

日常中應(yīng)該掌握哪些消防常識。

1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

3、在五級以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

4、入睡前,必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長期不使用時(shí),應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。

5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時(shí),先開氣閥再點(diǎn)火;使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,不要在燃?xì)庑孤﹫鏊鶕艽螂娫?、手機(jī)。

6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動(dòng)火或存放物品,不要在棚廈內(nèi)動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動(dòng)車輛,不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。

7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對初起火災(zāi),應(yīng)迅速清理起火點(diǎn)附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環(huán)境,熟悉逃生路線。大火來臨時(shí)要迅速逃生,不可貪戀財(cái)物,以免失去逃生時(shí)機(jī)。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險(xiǎn)返回火場。

10、火場逃生時(shí),保持冷靜,正確估計(jì)火勢。如火勢不大,應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時(shí)不可乘坐電梯。逃生時(shí)應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門,防止煙氣尾隨進(jìn)入。

11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙,要潑水降溫。

12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設(shè)云梯車的窗口移動(dòng),并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。

火災(zāi)無情,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過著火地帶,這時(shí)如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

房間里著火時(shí),必然會產(chǎn)生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時(shí)間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內(nèi)下部,能看清物品和方向,這時(shí)人們應(yīng)該蹲下或趴下。如果時(shí)間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時(shí)可能因?yàn)榛饒鐾k姴荒苌祷虮粺龎摹?/p>

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十五

2019年全國消防安全教育日馬上就要到了,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生消防安全教育。

教案。

希望能夠幫到您!

1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。

3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳。

手抄報(bào)。

如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

3、手冊、手抄報(bào)完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)。

1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、放置火災(zāi)道具。

4、查看逃生路線。

5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十六

1、通過對火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

(一)導(dǎo)入新課。

1、火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的'一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”.

2、介紹近幾年的火災(zāi)事故。

(二)新授環(huán)節(jié)。

1、著火了怎么辦?

(1)迅速逃生,不戀財(cái)物;。

(2)不坐電梯,認(rèn)清出口;

(3)匍匐前行,濕巾捂口鼻;

(4)火勢過大,設(shè)法呼救;

(5)不可跳樓,繩索逃生。

2、預(yù)防對策。

(1)學(xué)生要?jiǎng)窦议L盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

(2)外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;

(4)不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

(5)節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

(6)電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;

(7)使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;。

(8)不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

(10)夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置.

3、小學(xué)生應(yīng)會家庭應(yīng)急救護(hù)對策。

(1)發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話”119",并講清楚地點(diǎn),部位;

(2)一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;

(3)用臉盆,水桶不斷澆水滅火;

(4)較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

(5)炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

(6)家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;

(8)電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

(9)煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;。

(10)救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;

(11)救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);。

(12)發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十七

三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。

一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。

三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

六、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時(shí)注意安全。

及時(shí)滅火。

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

及時(shí)報(bào)警。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警(如能及時(shí)撤離可先撤離后報(bào)警),這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。報(bào)警時(shí),應(yīng)說清地址、被困人員等詳細(xì)信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

火場逃生。

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng)。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不必要的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道或安全出口走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

小學(xué)生消防安全教育的常見問題解答(優(yōu)秀18篇)篇十八

1、通過對火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

(一)導(dǎo)入新課。

1、火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

2、介紹近幾年的火災(zāi)事故。

(二)新授環(huán)節(jié)。

1、著火了怎么辦?

(1)迅速逃生,不戀財(cái)物;

(2)不坐電梯,認(rèn)清出口;

(3)匍匐前行,濕巾捂口鼻;

(4)火勢過大,設(shè)法呼救;

(5)不可跳樓,繩索逃生。

2、預(yù)防對策。

(1)學(xué)生要?jiǎng)窦议L盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

(2)外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;

(4)不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

(5)節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

(6)電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;

(7)使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

(8)不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

(10)夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。3、小學(xué)生應(yīng)會家庭應(yīng)急救護(hù)對策。

(1)發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",并講清楚地點(diǎn),部位;

(2)一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;

(3)用臉盆,水桶不斷澆水滅火;

(4)較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

(5)炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

(6)家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;

(8)電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

(9)煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;

(10)救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;

(11)救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);

(12)發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

(小結(jié):對小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門建議同學(xué)們首先要做的'是盡快逃離火場,就近叫人或報(bào)警。)。

(三)開動(dòng)腦筋想一想。

1、找找身邊的可燃物。

在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。同學(xué)們,觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張、木屑、吸鐵石、汽油、衣服、塑料凳、水玻璃瓶、鐵鍋、瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎?找找看,列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。

2、油鍋著火不用慌。

家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦。

a、用水潑火可以嗎?()。

油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會加大火勢。b、用鍋蓋蓋上可以嗎?()。

發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。c、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎?()。

在火勢不大時(shí),用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?()。

可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火,也可向鍋內(nèi)放入沙子,米等把火壓滅。

(四)學(xué)生告知家長查一查。

1、家中電線有無老化,破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。3、電氣線路上的插頭,插座是否牢靠。4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯,走道,陽臺是否存放易燃,可燃物。9、家中是否存放比較多的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油,香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營活動(dòng)。11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化。燃?xì)夤艿溃y門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

16、點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙,書報(bào)是否經(jīng)常清理。

18、火柴,打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日就寢前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

同學(xué)們,水火無情,當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們一定要保持清醒,因地制宜,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法,保證自身的安全。通過與老師一起共同學(xué)習(xí),動(dòng)手動(dòng)腦,你是否掌握了一些消防安全知識呢?請小組長匯報(bào)一下吧!

不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。

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運(yùn)動(dòng)會是展示學(xué)生體育才能和團(tuán)隊(duì)合作精神的舞臺,也是增進(jìn)同學(xué)間友誼的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些運(yùn)動(dòng)會經(jīng)典賽事回顧,讓我們一起回味其中的激情。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒
通過閱讀范本,我們可以了解到不同類型的文章的寫作特點(diǎn)和技巧。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范本,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。1、每一位酒店員工都有責(zé)任保障酒店
總結(jié)可以幫助我們更好地把握時(shí)間、管理任務(wù),提高學(xué)習(xí)、工作和生活的效率?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看一些精選的學(xué)生工作總結(jié),從中獲取一些有益的思考。幼兒園門衛(wèi)工作關(guān)系著
范文范本可以啟迪我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們更好地理解和應(yīng)用文學(xué)知識。以下是一些經(jīng)典的范文范本,其中融入了豐富的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈?/div>
師德是教育事業(yè)的靈魂,體現(xiàn)了教師作為社會化教育活動(dòng)的主體所具備的職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。師德范文的歸納總結(jié),有助于師德的完善與提升,希望能對教師們有所幫助。
通過總結(jié)工作心得,我們可以找到解決問題的方法和策略。在這里,我們分享了一些工作心得體會范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示??茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能夠高效地掌握知識。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。xx公司董事長:打擾了。我叫xx,23歲,
學(xué)生會競選是一種展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會,可以提升學(xué)生的自信心和人際交往能力。在學(xué)生會競選中,我們也要注重個(gè)人發(fā)展和成長。以下是一些學(xué)生會競選者的個(gè)人總結(jié)和感悟
培訓(xùn)心得體會可以讓我們更深入地理解和消化所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)的效果。以下是一些企業(yè)高管對培訓(xùn)心得體會的回顧和展望,希望能給大家提供一些思路。培訓(xùn)是提高自身技能的一
通過這個(gè)月的總結(jié),我意識到某項(xiàng)工作需要更多的時(shí)間和精力。請看下面這份月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫月工作總結(jié)提供一些幫助和啟示。20xx年已進(jìn)入尾聲,認(rèn)真地總結(jié)
20xx年,我局在市委、市政府和上級審計(jì)機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為動(dòng)力,深入貫徹黨的xx大、xx
范文范本是一種學(xué)習(xí)的資源,它可以激發(fā)我們對寫作的興趣,同時(shí)提供實(shí)用的寫作經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。
學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣和積累有效經(jīng)驗(yàn)的重要手段,通過總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),可以提高學(xué)習(xí)和工作效果。學(xué)生工作總結(jié)是對學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行歸納
我通過反思自己的教學(xué)過程,找到了一些需要改進(jìn)的地方。小編為大家推薦了一些關(guān)于教師心得體會的優(yōu)秀作品,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。第一段:引言(200字)。教師活動(dòng)分享
通過閱讀范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。為了方便大家學(xué)習(xí)和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。秘書作為領(lǐng)導(dǎo)的左右手,要幫助領(lǐng)導(dǎo)處理一些日常事務(wù)
選擇合適的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,可以幫助寫作者培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的表達(dá)方式。范文范本的收集和分享是為了幫助大家提高寫作水平并拓寬寫作思路。寒假已到,春節(jié)將至
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評價(jià)和建議的總結(jié)。下面是一些精心挑選的培訓(xùn)心得體會范例,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中提供一些思路和參考。首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這
我深感到,寫一份詳盡的述職報(bào)告,不僅有助于回顧自己在過去一段時(shí)間里的工作成果,更能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展規(guī)劃提供有力參考。以下是一些值得參考的優(yōu)秀述職報(bào)告案例,希望能給
寫心得體會可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點(diǎn),從而不斷完善自己的思考能力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家撰寫心得體會有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會是學(xué)校中的一項(xiàng)重要活動(dòng),能夠促進(jìn)同學(xué)們的身心發(fā)展。這里有一些運(yùn)動(dòng)會總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。悄無聲息,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過去了一半。因?yàn)槊魈煊形?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以檢驗(yàn)和評估自己的工作能力和專業(yè)水平,以便更好地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。小編為大家找到了一些通過寫作月工作總結(jié)來提升工作效果和能力的方法和經(jīng)驗(yàn)
租賃住房的供應(yīng)能夠緩解城市的住房緊張局勢,提高居民的居住條件。要了解如何租賃家具及家居用品,以下是一些范文供您參考。依據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)
范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,提高作文水平。接下來是一些寫作范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。我對軍訓(xùn)產(chǎn)生奇妙且無限的遐想,是從辛棄疾的“
培訓(xùn)心得是對參與培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的文本。接下來,我們將和大家分享一些學(xué)員的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w驗(yàn)。工程師是一個(gè)專業(yè)技術(shù)
教學(xué)計(jì)劃需要體現(xiàn)因材施教的原則,根據(jù)學(xué)生的不同情況制定不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。小編為大家搜集整理了一些有關(guān)教學(xué)計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),幫助你更好地制定和
學(xué)期工作總結(jié)是對自己努力付出的回報(bào),也是對自己成長的認(rèn)可和肯定。接下來,小編給大家推薦一些學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間匆匆而過,你的教學(xué)工作總結(jié)準(zhǔn)備
教學(xué)工作總結(jié)需要全面客觀地評價(jià)教學(xué),找出問題并提出改進(jìn)建議。小編希望這些教學(xué)工作總結(jié)范文能對大家的教學(xué)實(shí)踐提供一些參考和幫助。1、我于20xx年x月x日到xxx
在經(jīng)濟(jì)合作中,合伙協(xié)議是確保各方利益平衡的重要工具。合伙協(xié)議的內(nèi)容和條款因行業(yè)和合伙方式的不同而有所差異,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行定制。甲方:___________
在活動(dòng)策劃中,需要制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃,明確每個(gè)參與者的角色和任務(wù)。如果你正在策劃一場活動(dòng),以下范文將為你提供一些靈感和思路。同學(xué)們!大家好!不知不覺我們大學(xué)的大
在幼兒園工作總結(jié)過程中,我們需要認(rèn)真總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn),反思所取得的成績和存在的問題,以便更好地改進(jìn)教育教學(xué)工作??偨Y(jié)的目的是為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,
在寫月工作總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)結(jié)合自己的感悟和心得,增加文章的深度和人文情感。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己退悸贰q末年初,新的
范文范本通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的語言表達(dá),它可以成為我們寫作的借鑒和模仿對象。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用范文范本,供大家參考借鑒。隨著生活壓力的增加和社交
高效的采購管理可以幫助企業(yè)降低成本、提升產(chǎn)品質(zhì)量,并確保供應(yīng)鏈的順暢運(yùn)作。采購團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培訓(xùn)的重要性,小編為大家總結(jié)了一些有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間總是在悄無聲息中
知識點(diǎn)總結(jié)是鞏固學(xué)習(xí)成果的有效途徑,可以提升學(xué)習(xí)效果。知識點(diǎn)總結(jié)范文的分享,是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)者之間的交流和學(xué)習(xí)互助。防未成年人犯法是學(xué)校教育工作的重要組成部份。小
活動(dòng)方案的制定對于活動(dòng)的成功與否起著至關(guān)重要的作用,它可以提前考慮各種可能情況并做出應(yīng)對措施。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同的活動(dòng)類型和目標(biāo),可以讓我們在制定方案時(shí)
學(xué)校是一個(gè)知識的寶庫,我們可以在這里汲取到各種學(xué)科的知識。以下是一些學(xué)??偨Y(jié)的個(gè)人心得,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,于20xx
借款合同作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一種契約文件,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)主體之間的誠信和信任。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙杩詈贤陌咐?,供大家學(xué)習(xí)和參考。抵押人:___________
心得體會是對自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。這些心得體會范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和電子支付的便捷,網(wǎng)絡(luò)詐騙事件
單位是社會組織的基本形式,是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而組成的集體機(jī)構(gòu)。最后,小編希望大家能夠通過學(xué)習(xí)和努力,成為單位工作中的優(yōu)秀人才。_____________交警支隊(duì)車
非常感謝你的慷慨解囊,你的支持讓我感到無比溫暖和感激。以下是小編為大家精心挑選的感謝信范文,每篇都別具一格,趕快來看看吧。敬愛的老師:您好!在這個(gè)金秋充滿溫馨豐
范文范本是對某一篇作品進(jìn)行梳理和提煉,將其優(yōu)點(diǎn)和特色總結(jié)出來,供我們學(xué)習(xí)和參考。如果您對寫作范本感興趣,以下是一些不容錯(cuò)過的好資源,可以供您參考查看。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會,可以讓我們對自己的工作進(jìn)行反思,實(shí)現(xiàn)自我提高。如果你對月工作總結(jié)的寫作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會對你有所啟發(fā)。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我積極參與工作并努力提升自己的專業(yè)能力。隨后是一些經(jīng)過精心挑選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸?。重返小學(xué),讓我想起一句成語,"
安全工作總結(jié)的目的是通過總結(jié)與分析,不斷完善和提升安全措施,確保企業(yè)的持續(xù)安全運(yùn)營。閱讀這些安全工作總結(jié)范文,對于加強(qiáng)我們的安全意識和提升安全管理能力都有積極的
工作計(jì)劃表可以幫助我們跟蹤工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確保工作按時(shí)完成。如果你正在制定工作計(jì)劃表,以下范文可以給你一些參考和啟示,希望能夠幫助到你。(1)加強(qiáng)員工責(zé)
范本具有很高的參考價(jià)值,可以指導(dǎo)我們進(jìn)行寫作或?qū)W習(xí)。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒,幫助寫作者提高自己的寫作水平。新的學(xué)期不知不覺中又來了,對于我們
范文范本中蘊(yùn)含著作者的個(gè)人觀點(diǎn)和主題思想,可以幫助我們更好地理解和把握文章主旨。接下來是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和點(diǎn)子。專家指出,中國
銀行是為了保護(hù)我們的財(cái)務(wù)安全和資金流動(dòng)而存在的機(jī)構(gòu)。小編為大家搜集了一些銀行業(yè)務(wù)常見問題及解答,希望對大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!百忙之中蒙顧此函,不勝感激
在制定策劃方案時(shí),需要考慮各種環(huán)境因素和資源限制,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。策劃方案編寫的過程中,需要注重市場調(diào)研和用戶需求的分析,以下是一些相關(guān)的資料和案例
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