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2023年會計專業(yè)求職簡歷自我評價 會計專業(yè)自我鑒定(大全6篇)

時間:2025-08-02 作者:翰墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

會計專業(yè)求職簡歷自我評價 會計專業(yè)自我鑒定篇一

會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的.賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

20xx年xx月在學(xué)校的組織,老師的帶領(lǐng)下,我們到xx市水保站進(jìn)行三天的見習(xí)實(shí)習(xí),主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實(shí)地觀察和動手操作并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒TO(shè)計的優(yōu)缺點(diǎn),了解水土保持的基本工作內(nèi)容及其發(fā)展前景;試驗(yàn)分析不同植物的截留,和土壤下滲情況。短暫的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過我們的認(rèn)真實(shí)驗(yàn),使我們達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

首先我們對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地考察,大概過程是觀察水保站水文觀測設(shè)施,聽老師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響,水文當(dāng)中常通過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不同類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。

徑流場由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中,設(shè)置了很多對照組。參觀時發(fā)現(xiàn),對照組設(shè)置合理,一組的試驗(yàn)區(qū)數(shù)目有為2區(qū),有的為4區(qū),每一組較為集中,方便對照觀測。

主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。

老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時,可以通過分流,只取小部分通過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性,安裝設(shè)施時須注意分水箱必須水平,以確保每個孔流出的水量一致。

分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到一定時間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板,把新型能源用到了科學(xué)試驗(yàn)上。

通過對不同小區(qū)的流量的分析,就可以得出不同狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得出不同土地利用類型對水分下滲的影響,為水土保持提供理論依據(jù)。

本次實(shí)習(xí)共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實(shí)習(xí),都在同一地點(diǎn),但課程內(nèi)容不一樣所以實(shí)習(xí)的內(nèi)容也不一樣。

第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉,實(shí)地參觀了氣象站、徑流小區(qū),看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用,x老師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法,和它的有缺點(diǎn),讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個實(shí)踐的機(jī)會,有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,通過這個過程,對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗(yàn),測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。

第二天我們參觀了水保站,站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自己用簡單的方法測量了流速。

第三天我們小組做了討論,整理了數(shù)據(jù)。老師對我們做了很多的指導(dǎo),一直帶領(lǐng)著我們上坡下坎,對大家也非常好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實(shí)地。

實(shí)習(xí)生活盡管短暫,但卻給我?guī)砹松羁痰挠绊懀瑢ξ覍淼墓ぷ饔兄浅V匾闹笇?dǎo)作用。

會計專業(yè)求職簡歷自我評價 會計專業(yè)自我鑒定篇二

回顧三年的大專歷程,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,雖然對比學(xué)校其他優(yōu)秀的同學(xué)我還有許多不足,但在自身的努力下,我也充分發(fā)揮了自己的努力,在校園的生活中取得了較好的成績。

大專兩年的學(xué)習(xí)給我?guī)砹顺鋵?shí)的空間和資源,利用課堂的學(xué)習(xí)以及在課后自身的努力。我較好的掌握了會計的基礎(chǔ)知識,讓自己了解了專業(yè)的基礎(chǔ)。此外,我還積極利用空余的時間,努力和其他同學(xué)一起討論和學(xué)習(xí),并利用假期去做兼職工作,進(jìn)一步的鞏固了自己的基礎(chǔ),也擴(kuò)展了自身的知識面。

最后一年,我又隨著實(shí)習(xí)走進(jìn)了社會。在社會的工作中壓力下,我充分實(shí)踐了自己的知識和經(jīng)驗(yàn),并通過工作和社會的體驗(yàn)鍛煉了自身對行業(yè)的了解,明確了自己今后的發(fā)展道路以及在工作中所欠缺的不足。

大專階段給我?guī)淼牟粌H僅是學(xué)習(xí)能力上的提升。在校園的環(huán)境下,我適應(yīng)了團(tuán)體的生活和協(xié)作,也為自己獨(dú)立的生活打下了基礎(chǔ)。在這一階段,我培養(yǎng)了自己良好的品德和素質(zhì),樹立了正確的價值觀、世界觀、人生觀。更是在老師的指點(diǎn)和教導(dǎo)下提高了自身的思想水平,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí),更樂于為社會做出貢獻(xiàn)。

而社會上的經(jīng)歷和體驗(yàn),雖然時間不長,但卻讓我切實(shí)的體會到了社會和公司的環(huán)境,并一步步的改進(jìn)了我的思想,讓我體會到了工作中的壓力和責(zé)任,并促進(jìn)了我的團(tuán)隊榮譽(yù)感的成長。

在思想上的進(jìn)步不僅僅完善了我的人格,更促進(jìn)了我的成熟,讓我學(xué)會了責(zé)任,了解了義務(wù),成長為一名能力有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

反思自身,三年的時間還是非常短暫的。也因此,我目前還有許多不足的問題。尤其是自身工作方面,我還要加強(qiáng)自身的管理,提高對工作的細(xì)心和耐心。

大專階段的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我還會繼續(xù)努力的提高自己,讓自己在今后取得更好的成績!

會計專業(yè)求職簡歷自我評價 會計專業(yè)自我鑒定篇三

三年以來,我熱愛社會主義、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年,我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)活動;學(xué)習(xí)之余,我還勇于承擔(dān)社會工作,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),提高了管理組織能力,練就了較強(qiáng)的獨(dú)立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才。

大學(xué)三年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基儲經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實(shí)務(wù)、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)

a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。

在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機(jī)遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解,從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。

例如:新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提,以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求,進(jìn)一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護(hù)社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨(dú)立實(shí)施的會計準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有4大特點(diǎn)、5大突破、12大變化等。

二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系(3)拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性,將明晰性改為可理解性,真實(shí)性改為可靠性,將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異,原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。新準(zhǔn)則在保留了原準(zhǔn)則中的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”,增加了股東權(quán)益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務(wù)情況說明書。

三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認(rèn)可和運(yùn)用(2)減值準(zhǔn)備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進(jìn)行處理(4)存貨準(zhǔn)則變化,例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費(fèi)用準(zhǔn)則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出,計入當(dāng)期損益,如大修費(fèi)用、日常修理支出等,不得預(yù)提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。

主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出,應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時計入當(dāng)期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準(zhǔn)則規(guī)定的條件時確認(rèn)為無形資產(chǎn),否則應(yīng)計入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益,不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費(fèi)。公司在執(zhí)行新會計準(zhǔn)則后不再計提應(yīng)付福利費(fèi),職工福利性質(zhì)費(fèi)用據(jù)實(shí)列支,不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。

b、關(guān)于專業(yè)實(shí)踐心得體會

這里要詳細(xì)寫關(guān)于會計認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)以及會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。

通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識,并具有一定的實(shí)踐操作能力;

2.掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;

5、通過認(rèn)識性實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和會計綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我能比較全面的認(rèn)識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強(qiáng)的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的`盡快上手創(chuàng)造了條件。

在生活上,我是一個內(nèi)向型的人,性格*****,待人處事****,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校,認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專“xxxxxx”的校訓(xùn)和“懂得做事,學(xué)會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

會計專業(yè)求職簡歷自我評價 會計專業(yè)自我鑒定篇四

三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學(xué)路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚(yáng)起。因此,認(rèn)真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。以下就是本人的三年大學(xué)生活來作一個大學(xué)自我鑒定。

三年以來,我熱愛社會主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年,我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)活動;學(xué)習(xí)之余,我還勇于承擔(dān)社會工作,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),提高了管理組織能力,練就了較強(qiáng)的獨(dú)立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才。

大學(xué)三年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實(shí)務(wù)、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)

a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。

在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機(jī)遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解,從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。

例如:新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提,以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求,進(jìn)一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護(hù)社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨(dú)立實(shí)施的會計準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有4大特點(diǎn)、5大突破、12大變化等。

二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系(3)拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性,將明晰性改為可理解性,真實(shí)性改為可靠性,將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異,原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。新準(zhǔn)則在保留了原準(zhǔn)則中的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”,增加了股東權(quán)益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務(wù)情況說明書。

三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認(rèn)可和運(yùn)用(2)減值準(zhǔn)備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進(jìn)行處理(4)存貨準(zhǔn)則變化,例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費(fèi)用準(zhǔn)則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出,計入當(dāng)期損益,如大修費(fèi)用、日常修理支出等,不得預(yù)提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。

主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出,應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時計入當(dāng)期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準(zhǔn)則規(guī)定的條件時確認(rèn)為無形資產(chǎn),否則應(yīng)計入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益,不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費(fèi)。公司在執(zhí)行新會計準(zhǔn)則后不再計提應(yīng)付福利費(fèi),職工福利性質(zhì)費(fèi)用據(jù)實(shí)列支,不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。

b、關(guān)于專業(yè)實(shí)踐心得體會

這里要詳細(xì)寫關(guān)于會計認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)以及會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。

通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識,并具有一定的實(shí)踐操作能力;

2.掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;

5、通過認(rèn)識性實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和會計綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我能比較全面的認(rèn)識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強(qiáng)的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。

在生活上,我是一個內(nèi)向型的人,性格*****,待人處事****,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校,認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專“xxxxxx”的校訓(xùn)和“懂得做事,學(xué)會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

會計專業(yè)求職簡歷自我評價 會計專業(yè)自我鑒定篇五

時間匆匆從我的手中溜走,從大一到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了四年時光了,所長不長,說短夜,大學(xué)讓我明白了天地的廣闊,明白了自己的理想,雖然畢業(yè)了但是我會一直奮斗下去,做好一番事業(yè)。

我在大學(xué)學(xué)的是會計,我喜歡這個專業(yè),這是我自己選擇的路,在學(xué)習(xí)的過程中也不是一番豐順,在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)因?yàn)樽约翰慌σ粋€學(xué)期學(xué)的并不好,導(dǎo)致我在考會計證的時候覽最簡單的題目都沒有做出來,從那以后我開始了努力還好,那時還是大一我還有足夠的時間來彌補(bǔ)自己的不足。

對于學(xué)習(xí)我開始不太認(rèn)真,到后來我對每一堂課都會認(rèn)真去聆聽老師的教導(dǎo),對于聽不懂有些深奧的問題我都把他們記錄下來,讓自己能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)努力學(xué)好知識,不在浪費(fèi)時間,學(xué)習(xí)練習(xí),不懂的問題在請教老師,堅持完成自己給自己定下的學(xué)習(xí)任務(wù),一天天堅持下來最終我終于完成我給自己定下的目標(biāo),也因此我得到了成長,我從成績一般稱為了全系前十的學(xué)生,努力讓我的付出都獲得了收獲,都讓我得到了不斷成長,更多的是讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣,當(dāng)每一次學(xué)習(xí)之后取得的成績時就是我收獲快樂,雖然在學(xué)習(xí)的過程中辛苦;額學(xué),枯燥了些,但是這些都是值得的。

在生活中我也喜歡參加各種活動,在我們大學(xué),我們有很多社團(tuán)和一些組織,我在大一的時候就抓住了這樣的機(jī)會,我在參加之前做好的充分的準(zhǔn)備,成功的成為了網(wǎng)絡(luò)信息部的一員,雖然與我專業(yè)沒有多大關(guān)系,但也讓我其他愛好能夠發(fā)展,學(xué)會了制作視頻,制作ppt等讓我收獲很多,同源也認(rèn)識到了一群有同樣愛好的人,與他們交朋友,這不但開拓了我的人脈更讓我增長了堅實(shí),學(xué)會了更多的東西,這讓我大學(xué)的生活充實(shí)而快樂,讓我學(xué)會了管理,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,得到了更多的鍛煉,開闊了我的眼界,這讓我非常開心,我沒有如同我高中一直鎖在一個地方,放開心懷去接納新的生活這讓我過的更加開心。

學(xué)習(xí)了就需要鍛煉,需要運(yùn)用,我們會計更是如此,但是我們想要去找工作實(shí)踐鍛煉不容易,很難找到與專業(yè)對口的實(shí)習(xí)兼職工作,但我并不像荒廢自己的專業(yè),因此尋找到了學(xué)長的幫助,我的學(xué)長是一位已經(jīng)畢業(yè)的人,我得到了他的幫助,雖然工資不高但是卻讓我認(rèn)識到了工作的困難,我們會計工作不但要做的快還要做好,尤其是不能有缺少耐心與細(xì)心,報每一條賬都要算好才行,在經(jīng)歷了工作我學(xué)會了吃苦,工作時不抱怨,完成工作才下班,不管在這過程中有多么累多么辛苦我都愿意,因?yàn)槲倚枰鎸Α?/p>

我現(xiàn)在已經(jīng)走到了大學(xué)的盡頭,就要邁入到了社會中去,開啟我工作生涯,我有信心能夠在工作中闖出一片天地,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)有實(shí)力。

會計專業(yè)求職簡歷自我評價 會計專業(yè)自我鑒定篇六

級會計專科全體學(xué)員。

1、畢業(yè)生本人根據(jù)表內(nèi)各項相關(guān)內(nèi)容必須準(zhǔn)確、實(shí)事求是填寫本表。

2、填寫本表必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆填寫,字跡要清楚端正。

3、請勿錯填、漏填,務(wù)必保持本表完好無損,本表一式一份,存入學(xué)生本人的畢業(yè)檔案。

1、封面填寫,如下圖:

注:劃紅線部分為必填內(nèi)容,會計專科專業(yè)填寫內(nèi)容如下:

院 系:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

專 業(yè):會計

培養(yǎng)層次:三年制專科

學(xué)習(xí)形式:業(yè)余教育

姓 名:“此處為本人真實(shí)姓名”

入學(xué)時間:統(tǒng)一填寫“20xx年2月”

學(xué) 號:“此處為成人高等教育學(xué)生證號碼”

填表日期:統(tǒng)一填寫“20xx年10月10日”

2、個人基本信息填寫,如下圖:

3、“自我鑒定”填寫,如下圖:

(1)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識和態(tài)度。

(2)遵守國家法紀(jì)、執(zhí)行本校成人高等教育規(guī)章制度的情況。

(3)端正學(xué)習(xí)目的、完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況。

(4)在工作單位完成本職工作的情況。

(5)學(xué)以致用的情況。

“自我鑒定”填寫時間為20xx年10月。

4、學(xué)習(xí)和工作情況填寫,如下圖:

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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。體育教師自我評鑒崗
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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