在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
國家助學金獲獎感言篇一
您們好！
我是****************首先，很高興我能獲得國家助學金，當我聽到這個消息時，我深深知道不管怎么樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現了自己的一個小目標，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。
我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據不堪，來這個學校的時候我就申請了國家生源地助學貸款。
從來到了**大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎么樣我還是會不斷的努力的。
如今大二了，懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。
對于獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上，因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。當然能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
我所在學習的學校全方面地為學生考慮，就像今年在全校范圍開展的“兩訪兩創”的活動?？梢娢覀兊膶W校不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬，感謝你們和我們的國家。
關于國家助學金給我帶來了什么感想，在我看來：反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩如今全社會的人應該有的。其實感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！
其實當我們每個人懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
最后，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝，謝謝你們的關心與幫助！
此致
敬禮！
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國家助學金獲獎感言篇二
你們好!
在我聽到我拿到國家助學經之後，我除了激動，還有感激。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，而且來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習。掌握專業知識，以優異的成績為學小光添彩，為今後有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。
想到自己剛到學校時，遇到了好多好多的困難，在學校領導和老師同學們的幫助下，我問題得到了解決，這份感動是我第一次出遠門的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖，感謝老師同學們的關懷。這次我能夠等到國家助學金，不只有是我的父母和學習的各位老師，而更該感謝是學校領導的關懷，還有各位同學把這次機會給了我。我感到非常的榮幸，在這里我感謝各位同學。我一定不會讓老師同學失望，做一個好學生，讓那助學金發揮最大的價值。我一定成為一個對社會有價值的人。為國家，為學校實現我的人生價值。國家的每次助學金發放，以及學校的各種助學金資助，優待困難學生。充分體現利國家以及學校對困難學生的資助。借這個機會，讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自己的能力做出更優異的成績，成為一名優秀的大學生。回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最美好的回憶，現在要做的就是把握現在。我在這一年的大學生生活里，收獲豐盛無論是從思想上還是從處事的能力、交際能力等都有了一個量的積累。但自身還是存在一些小的問題，仍需要繼續努力。
對於我來說，國家助學金無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學習費用，減輕了我的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我的學習斗志。助學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化，敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。
當然大學生活中也充滿了酸甜苦辣，而你認為它是一個什麼樣的情況呢?雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;大學是人生很重要的一個階段，要把握好自己的目標，以實際行動努力學習，不要讓父母，學校，老師，同學們失望，正是你們的關懷，我才有如此的收獲。為以後國家多做一些貢獻，為了以後能過讓父母過上好日子，為學院爭光，我會盡自己的努力，好好的學習，努力克服困難，爭取做一個有理想，有志氣，有毅力的在校好學生，在社會是個好公民。
國家助學金獲獎感言篇三
尊敬的學院領導：
你們好!
因為父親得了職業病，不能再從事原先的駕駛工作了，再加之近幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據不堪。回想來民政報到的那天，我硬著頭皮沒帶學費來學校的。離家之前我信誓旦旦的向媽保證學校會提供助學貸款，不要當心沒書讀。并且還不斷拿出通知書內的附件加以補充說明。其實對于貸款我心里也沒底，只是我媽掛念學費好久了，我不想再讓她在我離家時還焦急不堪。但我能做的也只是撒個小謊而已，僅此而已。出長沙站，我只覺得自己在這個人來人往的世界里幾乎被湮沒了，但很快就張望到學院的接待點，我找到了歸屬地。因為報到心切，我自行乘公交來學校，九月的長沙熱的驚人。下車時，只覺得昏頭轉向，茫然地夾在報到大軍的隊伍中，忽略感再次襲上心頭。有時，我覺得自己很幸運，一個學姐接待了我，也就是迎新。很巧，她也是外語系的。她帶著我去食堂報名，并且和我一路交談，現在回想真是特別感激，她給了一個飄泊怯懦的小子一點安定，讓他學會直面不順暢的人生。由于沒有學費，我只能通過綠色通道申請緩繳學費，我的擔憂沒錯，xx年湖南不提供生源地貸款了，但不管怎樣學院能接收我，這就值得我終身感激了，感激學院的老師領導能給經濟困難的學生提供這么個寬松的平臺，感激。
早幾年前，家里條件還行，所以之前我并未感受到太多生活壓力，進入高中，家里漸漸支持不住了，我也逐漸體味到生活費來的不容易，體味到生活的原滋原味了。人其實有個適應轉變的時期，我家是逐漸困難的，無形中我似乎也適應了這種節奏。我會少乘車多走路，我會吃方面代替中餐。我哭過，心酸時，不好向別人傾訴就只能暗自流淚了。這些年的拮據生活讓我比同齡人早熟不少，我學會了將心比心，以對方的眼光看待某個事情?？善鋵嵨以谌粘Ｉ钪惺莻€特開朗的人，至少別人看起來是，很可惜的是沒能和高中同學好好溝通聯系。我覺得一個本來各方面條件都不太好的人還要加上灰暗的心情，那樣的人生是可想而知的糟糕。我學會了調侃自己，像阿q一樣的畫圈圈。生活平淡緊張，我小心翼翼的活著，活到現在。
民政是個有許多硬性規定的學校，就算我有站在他人角度看問題的心態，初時，我也著時不理解。何必呢?那么多活動。我似乎站在潑水人的行列中去了。因為是班長，這個我想說一下，開學的班長是上臺自薦產生的，當時。我抱著鍛煉自己的心態上臺發言并有幸被選上。高中時代，我干過班干，曾以為大學的班干也差不多太多，沒想到的是大學班長根本就相當于一個班主任，每天忙上忙下，走的腳抽筋還起了好幾個泡。我經常望著鞋子發呆，這就是大學時代?然而在一段時間之后我潛意識的做了個總結，發現自己在許多方面都提高了不少，比如，我能很好的在眾人面前表達自己，能交到朋友，自己的應用文字處理能力更是有了很大提高。
有壓力才有動力，學院的硬性活動雖然很多，一味的排斥不理會。只會讓自己陷入不斷厭惡的惡性循環，最終厭惡生活。其實。換個角度，好好適應這種活動狀態，就算一個再差勁的形式講座，它還是有可取之處的，這取決于我們的發現。改變不了，就只能適應了。
雖然經濟拮據，但我時常慶幸自己還有個健康的身體，身體乃革命之本。我常自我比喻自己壯的像頭牛樣。然而，不可思議的事總能在我邊邊打轉，我得甲流!是真真切切的甲流。當醫生確診我時。我竟然笑了。只是瀟灑的說，隔離吧。在醫院住了近半個月，我斷斷續續燒了一周之久，自己是禮拜六晚十一點隔離的，而第二天我將代表系參加院長沙龍，這是個難得的機會。我心急如焚，自然也高燒不下。我想說人要能在緊急時刻還保持鎮定，那他基本上成功了，也許只差物質衡量了。我也得出經驗，發燒勿急，你只要靜靜地等待著它們燒完就得了。住院期間。曾因嘴里淡的很，在服務長廊吃了份鹵粉加只熱狗。以為沒事，可那天我燒了一夜。還有在自我感覺良好的情況下跑去參加雙代會，雖然成功當選，但也成功發燒，高燒。這兩次發燒將我徹底定位成病人了，病毒型感染，嘴巴爛的東西都吃不得，還造了個肺炎出來。曾以為自己能很平淡的面對死亡，真要死了才發現，只是死亡在平靜的面對著你。還嫩的很!
不幸中又有萬幸。我碰上好人了，當時民院甲流盛行，省疾控中心在我們這設立了一個調研小組，他們提供免費藥品并負責各項支出，從頭到尾我沒出一分錢。感謝陶阿姨，劉博士，飛飛醫生還有夜里替我拔針頭的護士們。感激不言中。
在快出院的時候。學姐通知我學校催交學費了，幸虧那時心理成長迅速，我沒再急了。還是那樣瀟灑，我很平靜的向家里求助，因為擔心父母不懂甲流知識怕他們以為我有去無回，到現在我還隱瞞著被隔離的事實，我覺得他們沒那個義務要知道我得病了。但學費只能依靠他們，這是壓力，我的，也是他們的。有時候想起我媽，也是心酸不已，前四十年從未外出工作的人，這個年紀了還要出去工作。我覺得做兒子的實在沒有理由消極怠工，專科的平臺也許比不上其他高層次的。但我會好好珍惜這個機會，金子不一定發光，發光的也不一定是金子。為自己，為我媽，我熱愛我的生活。
禍福相依，感激我的導師，感激他的雞腿。一日為師終身為師。也謝謝輔導員對我的寬容理解，還有學姐，那么多次替我彌補過失并耐心地開導我。感謝默默支持我的同學。
和媽說助學金的事情時，她在電話那頭不住地感謝民院，感激之情溢于言表。我在這里也對民院表示真摯的感謝，能成為民院學子是我的光榮，我會努力打好基礎，今天我以民院為榮，明天民院以我為榮。
國家助學金獲獎感言篇四
你們好！
在我聽到我拿到國家助學經之後，我除了激動，還有感激。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，而且來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習。掌握專業知識，以優異的成績為學小光添彩，為今後有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。
想到自己剛到學校時，遇到了好多好多的困難，在學校領導和老師同學們的幫助下，我問題得到了解決，這份感動是我第一次出遠門的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖，感謝老師同學們的關懷。這次我能夠等到國家助學金，不只有是我的父母和學習的各位老師，而更該感謝是學校領導的關懷，還有各位同學把這次機會給了我。我感到非常的榮幸，在這里我感謝各位同學。我一定不會讓老師同學失望，做一個好學生，讓那助學金發揮最大的價值。我一定成為一個對社會有價值的人。為國家，為學校實現我的人生價值。國家的每次助學金發放，以及學校的各種助學金資助，優待困難學生。充分體現利國家以及學校對困難學生的資助。借這個機會，讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自己的能力做出更優異的成績，成為一名優秀的大學生?；叵氪笠簧?，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最美好的回憶，現在要做的就是把握現在。我在這一年的大學生生活里，收獲豐盛無論是從思想上還是從處事的能力、交際能力等都有了一個量的積累。但自身還是存在一些小的問題，仍需要繼續努力。
對於我來說，國家助學金無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學習費用，減輕了我的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我的學習斗志。助學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化，敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。
當然大學生活中也充滿了酸甜苦辣，而你認為它是一個什麼樣的情況呢？雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；大學是人生很重要的一個階段，要把握好自己的目標，以實際行動努力學習，不要讓父母，學校，老師，同學們失望，正是你們的關懷，我才有如此的收獲。為以後國家多做一些貢獻，為了以後能過讓父母過上好日子，為學院爭光，我會盡自己的努力，好好的學習，努力克服困難，爭取做一個有理想，有志氣，有毅力的在校好學生，在社會是個好公民。
國家助學金獲獎感言篇五
你們好！
我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我就是一個幸運的孩子。。(各位，請在看文章時，關注一下本人微博，謝謝合作)
這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣就是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
國家助學金獲獎感言篇六
尊敬的學院領導：
你們好!
能在本人家里經濟比較困難的時候，及時得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經濟上的緩解，能在本人在學校生活比較拮據的時候及時獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機。
說起我自己，雖然出生于城市，但是命運并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學文化知識，父親的工廠由于經營不善導致收入出現嚴重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長，父母先后生病，要進行手術治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學金政策的出臺，來到廣州工程學院，老師向我們咨詢誰是需要助學金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經濟困難的同學，面對國家的資助和關懷，我當以“滴水之恩，當涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此，我立志做一個對社會，對國家有用的人才，以報效社會和國家。回想起剛踏入大學的我，身穿普通的衣服，腳穿著普通的鞋子，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產生畏縮情緒，也好擔心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，我會通過自己的努力來改變現在的狀況，在校我會努力學習，考過4級英語考試，計算機2級，專業證書，積極參加學校的各項活動，爭取拿到國家獎學金。
在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學，但更應該感謝國家的助學政策，是它為我的求學之路掃平障礙，煥發了我的學習激情，讓我得以安心踏實的在學校里學習知識和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇學習，讓我的夢想可以放飛。同時，學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現在開始努力學習，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效社會，報效人民。
國家助學金獲獎感言篇七
尊敬的學院領導：
你們好!
我來自農村，在我六歲的時候父母就來到城市打工，每天凌晨就要起床做事，一直到中午甚至晚上才回家，不管刮風下雨，酷暑寒冬從不間斷。他們努力工作的目的就是能夠讓我生活得好一點，可以去上學，接受良好的教育，只有這樣，才能讓我長大之后不再像他們一樣日夜艱辛，奔波勞累。從那時起，我就下定決心，我要努力學習，以優異的成績來回報他們，決不辜負他們的期望，我要對得起他們，對得起他們賺的每一分錢。我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手改變命運!從小學、中學再到大學，每一個關心過我，幫助過我的老師和同學，我都很感激他們，我能回報他們的就是通過努力奮斗，成為一個對他人、對社會、對國家有用的人。
轉眼間，我已經在這里度過了一年多的學習時光，這一年多讓我學到了很多，也讓我變得成熟了許多。我也深知這樣的機會是來之不易的，所以，真的感謝我的學校、感謝領導、感謝老師以及我親愛的同學們。大學教我學會了許多，我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩，我真的感覺成熟了很多。我會用自己的實際行動來證明我說過的話。我會從現在做起，努力拼搏，為擁有美好的明天而奮斗!學校這次給我們提供助學金就是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。
我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。要回報社會就應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍?！渡牟y》中說：任何時候，我們無意中都在向外傳遞著自己的喜怒哀樂,不論我們內心激起的波紋是哪一種，都會波及他人，與我們的生命波紋共振。所以，真正學會感恩的人會將這份情懷傳遞給別人。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!
助學金不僅是物質上的幫助，更是一種精神上的激勵與促進，鞭笞著我不斷前進。在學習上，我不會懈怠，要繼續以端正的學習態度對待各項學科知識。在生活上積極進取，關心團結同學，與同學和睦相處，充實的過每一天!同時這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環境，有信心去學習，激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創造輝煌!
我會時刻銘記自己肩負的責任，在學習生活中更加完善自我，使自己成為一名對國家有用的人才。我覺得，作為一個年輕人，要不怕吃苦，越是忙碌，受到的傷害就越少，睡眠就越香甜，假日就越快樂、越幸福，你也會對這個世界更滿意。
國家助學金獲獎感言篇八
你們好
對於我來說，國家助學金無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學習費用，減輕了我的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我的學習鬥志。助學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化，敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學習的目的.絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。