校園十大歌手大賽為全校喜愛音樂、愛好歌唱的同學提供一個可以揮灑激情與才藝的舞臺。下面是本站小編給大家整理的校園十大歌手比賽主持詞，僅供參考。

開場白

a：尊敬的各位領導，老師!

b：親愛的同學們!

合：大家晚上好!

b：歡迎大家來到廣東松山職業技術學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽現場，我是主持人宏波。

a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!

b：的確，眾所周知，咱們松山學院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術，各類人才應有盡有，在校內外各類團體表演或者比賽當中更是有不俗表現!

a: 那么今天松山職業學院就為多才多藝的同學提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風采!

b:讓青春與青春對話。

a:讓歌聲與夢想起飛。

a：下面我宣布：廣東松山職業技術學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽(合)現在開始。

b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災區人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。

a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎，展現出一個自信，個性的自我!

b：咱們言歸正傳。現在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。

今晚來到比賽現場的嘉賓分別有：

向大芳老師 。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!

以及各個系的學生代表!歡迎你們!

a：擔任本場比賽的評委有：

高賀老師、楊延紅老師、

張輝老師、羅小青老師、

梁嘉棋同學

請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!

b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標準

本場比賽的記分方法：

是采用“10”分制記分，評分可打到小數點后兩位數，統計分數時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數相加后計得平均分即為選手最后得分。

a:而本場比賽的評分標準總共分為4點

演唱技巧(5分)：對歌曲節奏把握確，對歌曲內容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。

演唱風格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風度好，臺風優雅大方，能夠結合所選曲目進行動作編排。

b: 歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當評分。

儀表、風度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結合歌曲內容選擇服裝為佳。

那今晚，我們就會從這16名參賽選手當中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風格。

開始

a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學，來，掌聲歡迎

b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!

選手：

2. 張武《美人魚》

b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學校，大家說好不好聽!

a:哎!那好聽的歌曲會陸續送給大家，接下來的2號選手張武同學，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。

b:掌聲有請!!

3. 李俊興《不潮不用花錢》

a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。

a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。

4. 黃佳鵬《離人》

b:感謝李俊興同學帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。

a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當中有著相當不錯的表現，唱歌也是非常好聽的。

b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!

5. 李淑娜《無條件為你》

b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。

那接下來要請5號選手李淑娜同學來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!

b:歡迎

6. 林爍輝《末日之戀》

b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《20xx》，電影中的特技效果，情節安排真是可以說是非常的精彩。

a:其實我覺得不僅是特技和情節，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。

7. 李翠群《世上只有》

a:感謝林爍輝同學帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節日，宏波，你知道是什么嗎!

b:這么重大的節日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節，我看到呢有很多的同學在q群上發圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節日快樂，我感到非常的感動。

表演：

a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~ 那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。

b:把舞臺交給他們!

8. 黃錦雄《我不是偉人》

b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~

9.林圣杰《kiss goodbye》

女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學家，也不是哲學家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。

男：不知道我們同學們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。

女：其實我們離開家來到松山學院，用kiss goodbye 的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。

10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》

女：非常煽情的一首kiss goodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。

男：哎，那現在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。

女：這么厲害?

男：那當然!

11李溢科《繁星》

女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，

12姚瀚森《窗外》

男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨。可是我們同樣可以感受到窗外的天空也是幸福的布景。

女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現實生活中，透過窗外我們可以領略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。

男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學帶我們一起透過,《窗外》領略人生的哲理。掌聲歡迎。

13.陳佳娜 《同手同腳》

女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。

男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學為我們帶來《同手同腳》歡迎

14.楊羅宏《心酸》

男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們人類是有感情的動物，人與人之間的的交流當然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創傷。在這期間也發生了不少心酸的事情。

15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》

男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。

女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。

結束：

b:ok!那現在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結果會如何呢!先在~~~我們還不知道!

a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結果出來之前，我們請出我們的評委代表( )老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請( )老師!

宣布結果：

1.1號開始宣布分數，到15號

2.宣布入圍十佳的名單。

男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!

男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝

b：親愛的同學們

合：大家晚上好!

a：我是主持人xxx

b：我是主持人xxx

a：下面由我來介紹出席本次大賽的領導有： 葛定安葛書記、校長助理梁坤林 梁助理、學保科副科長 盧必林 盧副科長、后勤科副科長 羅秀清 羅副科長。

b：擔任本次大賽的評委共六位，他們分別是：梁坤林 梁助理、盧必林盧副科長、蘭禮波 蘭老師、鄧柱 鄧老師、麥芳 麥老師、鄧梅 鄧老師。

a：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業學校代表、南寧市第三職業技術學校代表、廣西第一工業學校代表、廣西動力學校代表、廣西水產畜牧學校代表。

b：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎。

a：今天，在這個舞臺上，我們可以拿起手中的麥克風點燃我們的激情。

b：今天，在這個舞臺上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。

a：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。

b：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。

a：下面由我們宣布：廣西二輕技工學校“校園十大歌手”比賽

合：現在開始!

b：在我們舞臺的正前方擺的這三樣東西應該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定制的獎杯，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績較高的前三名評為：冠軍、亞軍、季軍。

a：xxx，你不是也參加了本次十大歌手比賽嘛?

b：對啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎杯拿下呢。你呢?

a：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎杯正閃爍的誘人的光芒呢。

b：對啊，那么我們就在舞臺上用自己的歌聲來證明實力，看看誰能夠將獎杯帶走吧。

a：相信參賽選手都已做好充分的準備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現吧。

合：大家掌聲歡迎!

a：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來的幸福。

b：放下一切凝固，把事實看清楚。

b：大家掌聲歡迎!

b：在外求學的我們，千萬不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無私。

a：小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經長大的我們。

b：下面請欣賞3號參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠帶來的歌曲《父親》。

a：大家掌聲有請!

a：其實你懂我，懂我的倔強。

b：其實你懂我，懂我的驕傲。

b：難忘小時候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。

a：難忘小時候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。

b：雖然到處是朋友，我總想著小時候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時候。

a：回到小時候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。

b：下面有請5號參賽選手：1109班陳婷婷帶來歌曲《勾勾手》

合：大家掌聲歡迎!

b：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”據我所知，我們學校有著許多外地的學生，他們因為各種的原因離開家鄉，離開親人，來到了我們學校。

a：相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的伙伴吧，而他們的父母更會掛念在外念書的他們。

b：同學們，父母給予我們的愛是無限的，是偉大的。有空時，千萬別忘了向家鄉的父母道一聲想念，說一句平安，做父母的好孩子。

a：下面有請6號參賽選手：1006班的李曉露為大家帶來歌曲《我們都是好孩子》。

合：大家掌聲歡迎!

a：我們握不住風兒，卻能從飛揚的柳絮可以感受。

b：我們握不住時間，卻能從時鐘的轉動可以看到。

a：我們握不住太多的東西，我們更應該珍惜眼前。

b：我們握不住太多的東西，我們更應該把握現在。

b：下面有請7號參賽選手：1006班的楊曉紅為大家帶來歌曲《握不住的他》。

a：大家掌聲有請。

a：中國，你每個音符都流動著 滾燙的血脈。

b：中國，你每個音符都燃燒著 純凈的靈魂。

a：你俯臥于山河之上。

b：你高聳于星云之間。

a：這是一種期待，也是一種象征，

b：具有英雄氣質的民族，才會誕生真正的生命之歌。

a：這就是我們的大中國，這就是我們偉大中國的一片熱土。

b：下面有請8號參賽選手：1113班的班潘洪帶來歌曲《大地恩情》。

合：大家掌聲歡迎!

a：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。我覺得這句話很有意境呢。

b：恩，的確是。那么接下來就讓9號參賽選手：1105班的朱雁帶領大家去感受《荷塘月色》那優美的意境吧。

a：大家掌聲歡迎她。

a：每一個人心中都有一道旁人無法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來讓我們跟隨10號參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會《心墻》的溫暖。

a：天藍、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來當我的眼。

b：接下來有請12號參賽選手1117班歐盛杰帶來歌曲《你是我的眼》

a：大家掌聲歡迎。

b：待絕筆墨痕干，宿敵已來犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。

a：是劫是緣隨我心，除了你萬敵不侵。接下來掌聲有請13號參賽選手1010班許朝恒帶來歌曲《天龍八部之宿敵》。

b：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國風。

a：假若什么都可以，我想要做一只小鳥，去裝點蔚藍的天空。

b：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。

b：大家掌聲歡迎。

a：如果我們當初選擇的列車不一樣，路上會有怎樣的風景。

b：如果我們當初說出的話語不一樣，現在會有怎樣的自己。

a：接下來有請16號參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來歌曲《怎樣》。

b：大家掌聲歡迎。

a：xxx，說到想念，你第一時間想到的歌曲是什么?

b：那當然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時心情的酸甜苦辣呢。

a：那下面我們跟隨17號參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。

b：掌聲有請1108班蒙如行為大家帶來歌曲《突然好想你》。

a ：我想我不夠好，但是我會努力去做好身邊的每一件事情。

b：我想我不夠好，但是我會盡力去改掉自身的不足、缺點。

a：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀。

b：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

a：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。

b：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。

a：下面掌聲有請李兵老師為大家帶來歌曲《如果愛》

b：讓我們跟隨他的歌聲去學習愛~

b：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

a：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來一首大家說好不好?

b：那么接下來有請鄧麗萍老師為大家帶來歌曲《為了誰》

合：大家掌聲歡迎。

a：獲得“校園十大歌手”稱號的有：x號參賽選手xxx班xxx……

a：xxx，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。

b：本次十大歌手比賽的冠軍是x號參賽選手xxx班xxx.。

b：請大家以熱烈的掌聲對本次獲獎選手表示熱烈的祝賀!

b：掌聲有請獲得優秀獎的參賽選手上臺領獎。

a：下面有請 為獲獎選手頒獎。

b：掌聲有請獲得“校園十大歌手”稱號的參賽選手上臺領獎。

a：下面有請 為獲獎選手頒獎。

b：掌聲有請獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺領獎。

a：下面有請 為獲獎選手頒獎。

b：大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

a：悠揚的歌聲還縈繞在我們耳邊。

b：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。

a：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。

b：用行動去歌唱，我們的生命會更為精彩。

a：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學校“校園十大歌手”

合：到此結束!

合：祝大家晚安!