在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)小學(xué)木頭人篇一
1、有高度的責(zé)任感，有強烈的“保安”意識，聽從指揮，嚴(yán)格執(zhí)行治安管理學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，值班上崗必須穿制服。
2、準(zhǔn)時上崗，按時交接班，執(zhí)勤中不準(zhǔn)擅離崗位，不準(zhǔn)做與執(zhí)勤無關(guān)的事，更不允許上班期間睡覺。當(dāng)班時間積極做好防擾、防火、防盜、防毒、防搶、防事故等各項工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、負責(zé)保護學(xué)校公共財產(chǎn)的安全，值班時間要提高警惕，嚴(yán)密監(jiān)視校內(nèi)情況。
4、嚴(yán)格監(jiān)視進出校門人員，學(xué)生憑出入證出入(急病就診除外)，封閉時間段不得隨意讓學(xué)生進出校門，來訪人員應(yīng)按規(guī)定填寫事由。外來辦理公務(wù)人員，須通過門衛(wèi)和相關(guān)部門聯(lián)系，征得同意并辦理來訪登記后，方可進入校園。
5、發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)立即上前盤問，不得讓其進入校內(nèi)，能處理的即自行處理，特殊不能處理的，應(yīng)及時查清后上報。
6、維護好學(xué)校的正常秩序，發(fā)現(xiàn)校內(nèi)打架、斗毆，破壞綠化和公物等違反規(guī)章制度的行為，應(yīng)立即制止并進行教育;情節(jié)嚴(yán)重者，及時報告學(xué)校。
7、加強夜班和節(jié)假日的巡查工作，對重點目標(biāo)須經(jīng)常查看(電腦室等)，及時消除隱患。遇到突發(fā)事件，及時作出處理，保護好現(xiàn)場，及時報告學(xué)校或報警。
8、執(zhí)勤要講文明禮貌，處理問題要講究原則和態(tài)度，尤其要把握和運用正確的方式方法。避免在管理中發(fā)生不必要的沖突。
9、來校辦理公務(wù)(包括教職工)的機動車輛，必須停放在指定位置。
10、團結(jié)一致，通力合作，積極協(xié)助當(dāng)班值班員處理突發(fā)事件。
11、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，定期向?qū)W校匯報校區(qū)保衛(wèi)工作情況，及時上報重要事件和重大信息。
12、兩人上班應(yīng)分開站崗，一人在校門、一人在校園內(nèi)巡邏。
小學(xué)小學(xué)木頭人篇二
1月1日是元旦。
我和媽媽去書城買書，到了書城我看見各種各樣的書，有密密麻麻的人群……我買了七本書有《笑貓日記》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《童年》、《海蒂》。
我本來想坐在位子上看書，可是又沒有位子。
我們又去了中山公園。中山公園有很多假山，有的假山像沙發(fā)……我知道了孫中山是偉大的領(lǐng)袖。
那里還放著五光十色的鮮花、綠葉成蔭的樹木、有活潑可愛的小朋友在畫畫、有的小朋友在玩木馬、有的小朋友在玩滑滑梯、有的小朋友在玩吹泡泡……最后，我去釣金魚，我很緊張的拿著魚竿。之后，我釣了兩條魚。
我和媽媽開開心心的回家了，今天真是美好的一天啊!
小學(xué)小學(xué)木頭人篇三
冬，這個美麗的季節(jié)，總有精靈降生。每棵草都將有一個新伙伴，只屬于冬季的伙伴。
我的新朋友，較她的同族更晶瑩純潔。我喚她冰冰。
冰冰同我講她在天上的所見，我給她描繪這個森林的樣貌，我們扯到天南海北地聊。
自然，我也介紹了自己的朋友。
我珍視每一個朋友。我知道我們的生命都不長久。
但終于，這個美麗而短暫的生命，消逝于天地之中……
我仰頭，又是一年春天。
點評：以日記體的形式記述小草的見聞，從吹來的一縷微風(fēng)，到路過的一只螞蟻，到冬季散落的冰凌，由此告誡人們，這些短暫卻美好的相遇值得我們?nèi)フ湎В芍^再適合不過。時光易逝，唯有記憶永恒，而永恒的記憶，則有賴于我們的真誠相待。文章雖簡短，用意卻深遠。
小學(xué)小學(xué)木頭人篇四
我在心中列式：50—6—2—28—5=41(元)，很快的說出要41元錢。售貨員接著又問：我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒，我心里很高興，回到家里，我把剩下的錢給了媽媽，媽媽滿意的笑了。
今天天氣真好，爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗，多的數(shù)不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺，有最古老的鸚鵡螺，有非常艷麗的萬寶螺……真是太多太多了，看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達10多萬種。大小也不同：小的只有0.03毫米長，大的長1.8米，重量可達500斤左右。
你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!
我們算了算，可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算，把1-1118=718。原來是剩下718啊!
分數(shù)真有趣!生活中就有分數(shù)知識。
今天，我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!
飛鏢盤上一共有5圈，最里面一圈是紅心，射中可以得10分，第二圈是8分，第三圈得5分，第四圈得3分，最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。
姐姐她第一次射中了第四圈，得到了3分，第二次射得掉下來了，沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴，姐姐她一下子進步了。射中了紅心，得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了，我瞄了好久，第一次給我射中了第三圈，得了5分，第二次射得不太好，只得了3分。如果，我想超過姐姐，我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行，結(jié)果最后一次我射中了第二圈，我贏了，真高興!
計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來，這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數(shù)的特點，發(fā)現(xiàn)5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，還剩一個10，把5個20和10加起來，就是結(jié)果110，這樣做的有快有對。
小學(xué)小學(xué)木頭人篇五
今天，我上科技模型，我有很多不對的地方，我就看人家的，但是他們的也錯了，我只好回家做了。
3月28日
今天我上了乒乓球班，我在乒乓桌上跟老師打了五個球。老師表揚我了，老師又叫另外一個同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我對打乒乓球更感興趣了。
3月29日
我晚上去買鞋子的路上，踩爸爸的影子。到了賣棒冰的地方，爸爸給我和媽媽還有自己都買了棒冰。到了賣鞋子的地方，我看到兩雙鞋子連在一起。回家的路上爸爸讓我把鞋子背在肩上。
3月30日
今天我去上素描班。我不喜歡上，因為老師叫我們畫得很直。
3月31日
今天我們?nèi)ヅ郎剑遗懒艘稽c點就累了，爸爸給我倒了一點水。到了亭子里我把水倒在衣服里。再上去我到了有竹子的地方。我撿了很多圓圓的東西扔。爬到了山頂，我和爸爸打水仗。
4月1日
上午，我們?nèi)タ措娪啊Ｎ铱吹侥莻€人想把自己回到四天前。我覺得不可能，但是他做到了，還救了很多人。看完電影，我玩了一盤賽車游戲，就回家了，我很開心。
4月2日
晚上我在網(wǎng)上看同學(xué)們的寫話，我看到自己的寫話了，我感到很高興。我又看到了洪蘇揚寫怎么做八寶飯，下次我也要做。
4月3日
我的《西游記》已經(jīng)看到133頁了，我打算4月份看完。爸爸又從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買來四本書，我想很快看完。
4月4日
晚上我身體不舒服，爸爸媽媽叫我早點睡。
4月5日
我的嘴唇燙得不得了，媽媽給我涂了一點潤唇膏，但是我還是很痛，后來我又堅持住了。
4月7日
晚上，我們?nèi)コ宰灾停谖骱斓氐暮蛷d。我吃了土豆、紅豆糕、羊排、肉串，還有冰激凌，我發(fā)現(xiàn)這個自助餐廳和另外的餐廳不一樣，因為都是服務(wù)員送過來的，吃完飯我們?nèi)ノ骱呑吡艘幌戮突丶伊恕?/p>
4月8日
上午，我們?nèi)タ础洱堯T士》。我看到一個黑黑的東西，我不知道是什么，媽媽告訴我是一只龍，最后我看到一只惡龍，我以為惡龍要殺了好龍，結(jié)果電影放完了。
4月9日
今天劉老師又獎給我了三張“寫話明星”卡。我數(shù)了數(shù)寫話卡和寫字卡加起來已經(jīng)有十張了，但是我不知道寫話卡可以換什么。
4月10日
晚上，我在看報紙的時候，看到一張畫上面寫“荷葉露出水面”，我想到了我們學(xué)過的一首詩叫《小池》里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
4月11日
今天魏老師叫我們做面具，我做了一很恐怖的面具。回到家，爸爸看了一下，爸爸很害怕。
4月12日
明天我們要去春游。龔老師說要做一朵白花，可是我們?nèi)叶疾粫觯液苤薄?/p>
4月13日
今天，我們?nèi)ゴ河巍Ｎ业搅沂磕箷r已經(jīng)出了很多汗了，我不想再爬了，但是還有很多路。快回來的時候，很多同學(xué)已經(jīng)沒水了，大家都去買水。賣水的人說一瓶水要十元錢，還好我留了一點水。
4月16日
今天楊老師說給我們上公開課，結(jié)果沒有上。
4月17日
今天我上科技模型，我拼的是攻擊力的陀螺，但是有一個人把我的陀螺打到地上了。我覺得太好玩了。
4月18日
晚上我和爸爸去買蛋糕，雖然我沒到生日，但是爸爸還是給我買了。
4月19日
我以為訂的書是今天發(fā)的，我等了好久還是沒有。
4月21日
今天，我們來到千島湖，千島湖是一個很漂亮的地方。湖里有很多小島。晚上我們到廣場上看了很漂亮的噴泉。
4月22日
今天，我們從千島湖回來，我很不開心，因為媽媽沒一起回來。
4月23日
我數(shù)了一下寫話本上的五角星，已經(jīng)有87顆了，金子誠都比不過我了，我很開心。
小學(xué)小學(xué)木頭人篇六
一個月前，我在后山里發(fā)現(xiàn)了一個盒子，我打開盒子，發(fā)現(xiàn)一個小按扭，按下它，我就一下子來到未來，在這兒，我認識了一個朋友，他叫非力。
突然，一束白光射來，我還沒反應(yīng)過來。就到了未來。非力拉著我上了飛船，“嗖”的一聲，光速一般（用箭也似的就太慢了）飛向了月球。
正當(dāng)我找太空服時，他卻把我?guī)У搅艘蝗舜髾C器旁。只見他打開了一個開關(guān)，，我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飄到了教室上空，怎么下來呢？我看到非力竟然在吃泡泡！他對我說：“這是泡泡早點，可以吃的！”我感到很驚奇。
非力帶我參觀了教室。讓我最驚奇的是作業(yè)機，只要把作業(yè)放進去，它就會打分，然后便退出來。在這里，上午可以學(xué)喜歡的課程，而且沒有課本，最少可玩二個小時。下午不到二點就放學(xué)。
我又參觀了操場，這里可以玩射擊、開車等五十多種游戲。
我情不自禁地說：“要是在我那邊也有這樣的一所小學(xué)就好了！”
小學(xué)小學(xué)木頭人篇七
今天，我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩，我們到的地方是田園山莊。早上，一直下著雨，我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時候，天氣終于晴朗了，我和小朋友們可以在外面玩了，我們劃了激光船，還在小池里捉了魚。我們每個人都玩得很開心。
昨天晚上，我和哥哥、媽媽去陽光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥、媽媽玩的這個游戲是這樣玩的，如果我們在玩具上的話，媽媽就不能抓；如果我們不在玩具上的話，媽媽就可以抓。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興，我覺得這個游戲很有趣。這個晚上真是一個最快樂的晚上啊！
今天，我想削一些蘋果給爸爸媽媽吃。
爸爸走進廚房，看到我正在削蘋果，就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋果，但是我覺得削蘋果很簡單就不想學(xué)。結(jié)果，我削了半天也沒削好。
我很著急，不知怎么辦才好！
這時爸爸過來，再一次教我削蘋果，這次我很認真的去學(xué)，所以很快就學(xué)會了，我想沒做過的事情一定要向別人學(xué)習(xí)。
今天，我和爸爸、媽媽、爺爺去人人樂買跳繩。回到家后，我就和爸爸一起練習(xí)跳繩。
我跳得有點不好，爸爸就跳給我看，我看懂了，我就又跳了一遍。
我決定，每天早上都要跳繩。
昨天晚上，我和哥哥去樓下騎單車。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥騎著單車，媽媽來抓我們。哥哥騎著單車在前面，我騎著單車跟在哥哥后面，媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁，開心極了。
這真是一個快樂的晚上啊！
今天，我們繪畫班組織去博物館參觀畫畫。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗，金碗，碟子，各種各樣的花瓶。其中有一個大象花瓶漂亮極了，我們這次畫了一個大花盆，它是康熙年間的，它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆。
雖然今天雨下個不停，但沒影響我的心情，今天太有意思啦！
小學(xué)小學(xué)木頭人篇八
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了，只要一想到生活了幾年的學(xué)校老師、同學(xué)，真是有點舍不得。
六年以來，我們像一棵棵幼小的樹苗，日夜受老師們的灌溉。
謝謝老師們把我們從一個無知幼稚的小孩，培養(yǎng)成國家的棟梁，新世紀(jì)的好少年。老師為了我們這群幼苗，含辛茹苦的工作，讓我們得到了許多知識，許多朋友。
難忘我的同學(xué)，我的朋友們。他們常常鼓勵我，支持我。在我需要幫助的時候，他們熱情的伸出雙手來幫助我。天下沒有不散的宴席，即使再好的朋友，也是要分開的。
在學(xué)校的每一個角落里，都留下難忘的回憶。教室里，留下了我們瑯瑯的讀書聲和歡快的歌聲；操場上，仿佛還回蕩著我們的歡笑聲，嬉戲聲；校園里，留下我們歡笑的身影……在這六年中，我們有過喜怒哀樂，但這一切都成了美好的回憶。
我愛我的母校，我愛我的老師，我會永遠記住老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的友誼和學(xué)校里的每一個角落。