無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
抓住機(jī)遇的作文 珍惜機(jī)遇的作文篇一
殊不知，多少的機(jī)遇與創(chuàng)新正與你失之交臂時(shí)，可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國(guó)科學(xué)界突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，他將一個(gè)個(gè)小小的問(wèn)號(hào)常駐于心間，用不斷的思考將一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變?yōu)榱梭@嘆號(hào)，完成了一項(xiàng)華麗的轉(zhuǎn)變。牛頓同樣抓住了，蘋(píng)果墜地，多么平凡的現(xiàn)象可他卻細(xì)心鉆研，耐心探索，讓那些問(wèn)題標(biāo)簽灰飛煙滅，換之以無(wú)盡的榮譽(yù)與桂冠，將機(jī)遇無(wú)限地放大，創(chuàng)造無(wú)窮的奇跡！
機(jī)遇確實(shí)導(dǎo)致了成功，可它并不是成功的捷徑。機(jī)遇的背后凝聚了太多的辛酸與苦楚，耗費(fèi)了太多的精力與時(shí)間。試想要是別捏迪克、牛頓沒(méi)有長(zhǎng)期的科學(xué)研究與獨(dú)立的思維探索，又如何能從如此細(xì)小的生活現(xiàn)象抓住機(jī)遇的尾巴呢？看來(lái)，機(jī)遇只屬于那些做好準(zhǔn)備的人！當(dāng)人們?cè)隗@羨郎朗美妙的鋼琴獨(dú)奏時(shí)，可曾想到他是如何走上這一步的呢？他總是默默地將曲子練得爐火純青，又正好碰上安德魯?shù)娜焙叮凰查g震驚全座，若不是無(wú)數(shù)次的演奏，又如何能將這次的缺憾轉(zhuǎn)變成機(jī)遇呢？“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功。”可別把機(jī)遇想得太容易，它好似橫空出世的閃電，稍不注意就消失于天際，關(guān)鍵在于你是否有準(zhǔn)備，有耐心，堅(jiān)持不懈地干下去！
當(dāng)然，努力貯備這些是必不可少的，那么留意生活的細(xì)節(jié)對(duì)機(jī)遇更顯得尤為重要。
熟悉的《二泉映月》流入你心扉的同時(shí)，你是否感覺(jué)到了阿炳新平如水的淡然，這便是他扎根于民眾，在生活中尋找獨(dú)特細(xì)節(jié)的魅力，折射出他自身的人格。牛頓、別捏迪克他們又誰(shuí)沒(méi)有留意生活的細(xì)節(jié)，而抓住細(xì)節(jié)的呢？機(jī)遇的產(chǎn)生不是凡爾納的幻想，也不是源自于空中樓閣的夢(mèng)想，更不是尼采“幻化為太陽(yáng)”的癡想，機(jī)遇的產(chǎn)生是以生活為基礎(chǔ)的。生活之于機(jī)遇，如土壤之于種子，水分之于花朵……
機(jī)遇就像一架梯子，雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的，那么就讓我們不要再對(duì)晚霞抱有幻想，努力對(duì)著朝霞干吧！
抓住機(jī)遇的作文 珍惜機(jī)遇的作文篇二
如果問(wèn)這兩天最熱門(mén)的話(huà)題是什么，稍有點(diǎn)常識(shí)的人都不會(huì)答錯(cuò)，自然是“世界杯”了。
今年這一屆“世界杯”撲朔迷離：有些傳統(tǒng)的強(qiáng)隊(duì)一球不進(jìn)，一場(chǎng)不勝，早早地扛上鋪蓋打道回府了；有些原不被人們看好的弱隊(duì)卻遍地開(kāi)花，搞得一些足球評(píng)論專(zhuān)家遍地找眼鏡。這到底是什么原因呢?一位教練說(shuō)得好：“場(chǎng)上我們確實(shí)是有不少機(jī)會(huì)，可惜我們沒(méi)有把握住。”有機(jī)會(huì)，不能把握，言外之意便是學(xué)藝不精罷了。
在足球場(chǎng)上，你來(lái)我往拼死征殺，射門(mén)的機(jī)會(huì)確實(shí)不少，但有時(shí)只是火光一閃，若不敏捷地抓住，就會(huì)失之交臂，猶如一只小鳥(niǎo)，轉(zhuǎn)眼就飛走了。因此說(shuō)，機(jī)會(huì)的把握非常重要，當(dāng)然，還需要敏捷的身手和機(jī)敏的頭腦作保證才行。
如何才能把握機(jī)會(huì)呢?
首先，必須要有過(guò)硬的本領(lǐng)做后盾，否則即使機(jī)會(huì)來(lái)了，也只能望洋興嘆。例如，中國(guó)隊(duì)進(jìn)人“世界杯”開(kāi)始還是雄赳赳的，可連吃了幾個(gè)鴨蛋后便氣唯琳了。這便是學(xué)藝不精，沒(méi)有練好過(guò)硬的本領(lǐng)。有人也許說(shuō)，有幾個(gè)球打在門(mén)柱上，是運(yùn)氣差。試問(wèn)，球門(mén)大，還是門(mén)柱大。為什么愣往門(mén)柱上踢呢?
其次，是要有機(jī)敏的頭腦。缺乏果斷的判斷能力、預(yù)見(jiàn)能力，也是不能把握機(jī)會(huì)的重要原因。例如，當(dāng)年拿破侖在滑鐵盧的失敗，就是預(yù)見(jiàn)能力差，對(duì)戰(zhàn)機(jī)判斷失誤所造成的。在風(fēng)云突變的股票市場(chǎng)上，為什么有人傾家蕩產(chǎn)，有人一日暴富，是不熟悉股票知識(shí)嗎?不是，主要表現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)的判斷分析上。
作家柳青說(shuō)過(guò)：“人的一生是漫長(zhǎng)的，可決定人生的只是那么幾步。”其實(shí)就是機(jī)會(huì)。要成功必須把握好機(jī)會(huì)，要把握好機(jī)會(huì)必須做好充分準(zhǔn)備，包括物質(zhì)和思想上的準(zhǔn)備。換句話(huà)說(shuō)，要保持心靈的寧?kù)o，安安靜靜地求知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，這是在為抓住機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備。所謂萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”，只要“東風(fēng)”來(lái)了，成功便不會(huì)遙遠(yuǎn)。
失掉一次機(jī)會(huì)，并不可怕，只要沒(méi)有失去堅(jiān)忍不拔的毅力，我們還可以獲得另一次機(jī)會(huì)。
抓住機(jī)遇的作文 珍惜機(jī)遇的作文篇三
機(jī)遇，可以使人才干得以發(fā)揮，可以使人精神大振，春風(fēng)得意，的確有著無(wú)比誘人的魅力。但是，它的胸懷并不曠達(dá)，要讓更多的人獲得它，只有也只能依靠我們中華民族的傳統(tǒng)美德――謙讓。這就是我通過(guò)一件事得到的對(duì)于機(jī)遇的粗淺認(rèn)識(shí)。
那是去年春天。
“喜訊，喜訊”同桌小芳揚(yáng)著一張報(bào)紙邊喊邊跑進(jìn)教室。
“你咋呼啥？好事也讓你給咋呼跑了。”
“我的老同學(xué)，你施展才華的時(shí)候到了，快看！”
“全市作文大獎(jiǎng)賽！”接過(guò)報(bào)紙，我也差點(diǎn)喊出聲來(lái)，“真有你的，太謝謝你啦”。
“甭客氣，大作家，快醞釀醞釀感情吧！”
我一看具體要求，高興勁消了大半。通知要求每校挑選一名學(xué)生參加，可一班的陳紅，作文多次獲獎(jiǎng)，還不斷有文章見(jiàn)報(bào)，要推選一個(gè)，不是她還是誰(shuí)啊！――哎？！我從現(xiàn)在起就不動(dòng)聲色地著手準(zhǔn)備，再讓我爸爸跟校長(zhǎng)……她也許還不知道大賽這碼子事呢。上帝保佑，千萬(wàn)不要讓她知道。于是我又臉貼臉地跟小芳耳語(yǔ)了幾句。
“你的臉好燙啊！”
“你看，又咋呼了不是？”
“哈哈……”
“嘻嘻……”
第三天下午放學(xué)回家，老遠(yuǎn)看見(jiàn)陳紅站在校門(mén)口，我趕忙低下頭走去。“請(qǐng)你稍停一下，我有話(huà)要跟你說(shuō)。”我猶豫了一下，停下來(lái)。陳紅說(shuō)：“市里舉行作文大賽，我向?qū)W校推薦了你，你不怪我‘先斬后奏’吧？”“什么？”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洌偷靥痤^來(lái)，“你……你讓給我了？”她笑笑說(shuō)：“我反復(fù)考慮過(guò)了，還是你合適。祝你成功！”說(shuō)著，她一把抓住我的手，她的手是那樣的寬厚，那樣的有力，那樣的溫暖……
兩個(gè)月后，大賽揭曉，我的《慚愧》慚愧地得了二等獎(jiǎng)，老師同學(xué)愈是表?yè)P(yáng)羨慕，我愈是不安，盡管同桌小芳一再拿“理解”勸慰。我終于鼓起勇氣找到陳紅，道歉說(shuō)：“我對(duì)不起你……讓你失去了這么好的機(jī)遇。”陳紅笑笑說(shuō)：“怎么能這樣說(shuō)呢？應(yīng)該說(shuō)我倆都擁有、把握了這次機(jī)遇，難得的是咱校又多了個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)摺！?/p>
可不是嘛，這次作文大賽，如果陳紅同學(xué)當(dāng)仁不讓?zhuān)塬@獎(jiǎng)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次機(jī)遇。可是，她的謙讓?zhuān)坏l(fā)揚(yáng)光大了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且使我受到深刻教育，同學(xué)們受到莫大鼓舞，學(xué)風(fēng)校風(fēng)為之大振，這，于我于她于大家，又何嘗不是機(jī)遇？
抓住機(jī)遇的作文 珍惜機(jī)遇的作文篇四
抓住了機(jī)遇也能成功。也就是說(shuō)：無(wú)論做什么事情，都需要有一雙敏銳的目光，用一雙敏銳的目光去洞察一切機(jī)會(huì)，去抓住一切機(jī)會(huì)，限度的`取得成功。
成功能給人帶來(lái)喜悅；成功也能給人帶來(lái)思考。
龜兔賽跑就是一個(gè)很好的例子。兔子總是以為自己跑得快，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，它驕傲了，它松勁了，于是它就睡大覺(jué)了。結(jié)果是烏龜抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇，一舉超過(guò)了兔子取得勝利。
這不能說(shuō)烏龜跑得有多快，只能說(shuō)是烏龜抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇。
我原以為，在現(xiàn)實(shí)生活之中，絕對(duì)不會(huì)有人像兔子這般，因?yàn)樨澦斀o烏龜?shù)摹Ｈ欢?dāng)我長(zhǎng)大后才漸漸地發(fā)現(xiàn)，其是現(xiàn)實(shí)生活中，有成就的人，不是靠能力而是靠努力，靠抓住機(jī)遇才成功的。有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍，但是他的能力卻不一定是你的十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍。也不是他比你有多聰明，而是他去做了一些，你所不愿去做的事情，他抓住了機(jī)遇，他成功了。
在人的一生之中，有很多聰明的人，常常在最后，變笨了；而很多笨人，卻常常在最后，變聰明了。這是因?yàn)橛龅胶淇釤釙r(shí)，常常是聰明的人都逃開(kāi)了，而笨人呢？他們正抓住這個(gè)人少的機(jī)會(huì)，拼命地學(xué)習(xí)，工作。意外的在寒冷酷熱中成長(zhǎng)。
這是因?yàn)檫@些笨人都知道：只有在人少的時(shí)候，條件艱苦的時(shí)候，他們才有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；只有抓住了這個(gè)機(jī)遇他們才能成功。
舉例來(lái)說(shuō)吧！世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí)，敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門(mén)新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī)，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己的朋友開(kāi)了一家名叫微軟的電腦公司，當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法，但比爾蓋茨說(shuō)，時(shí)間將證明，我這樣做是對(duì)的。現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，給人們的工作和生活帶來(lái)了巨大的變化，微軟成為了世界上的軟件商之一。與其說(shuō)是比爾蓋茨成功了，不如說(shuō)是比爾蓋茨抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)遇。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好時(shí)機(jī)，切不可錯(cuò)過(guò)這個(gè)良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)；我們要抓住這千載難逢的天賜良機(jī)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。為自己將來(lái)的成功儲(chǔ)蓄正能量。
抓住機(jī)遇的作文 珍惜機(jī)遇的作文篇五
在生命的長(zhǎng)河里，冥冥之中，仿佛有一根線(xiàn)，牽著你的行動(dòng)，引領(lǐng)著你的思想去選擇什么，或者放棄什么。看似偶然發(fā)生的一切，其實(shí)存在著必然的因素。這個(gè)偶然的因素是機(jī)遇，這個(gè)必然的因素是你的決定。
看過(guò)一位名作家寫(xiě)的文章，叫做《雨后落下鋼蹦兒》，說(shuō)的就是這個(gè)道理，一個(gè)機(jī)遇來(lái)了，就是一場(chǎng)及時(shí)雨，你反應(yīng)快，有足夠的勇氣沖上去，你就撿到了鋼蹦兒；你反應(yīng)慢，跟不上趟，或者體力不支，給人擠下來(lái)，就什么也撈不著，在旁邊看個(gè)熱鬧，機(jī)會(huì)在一轉(zhuǎn)念的功夫中就失去了。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中既有挑戰(zhàn)，也創(chuàng)造了許多機(jī)遇。在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)的需求與更新也是日新月異，對(duì)人才的需求更是供不應(yīng)求。只要你所掌握的知識(shí)能夠領(lǐng)先時(shí)代，或者為時(shí)代所急需；或者你的能力和魄力能夠掌控大局，運(yùn)籌帷幄，受命于關(guān)鍵時(shí)刻，決勝于危機(jī)之中，你可展示的舞臺(tái)就非常廣闊。這些則需要年輕時(shí)代孜孜不倦的追求和積淀，這些積淀是你在以后人生道路上闖世界的底氣。
俗話(huà)說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。同樣年齡段的人，坐在同樣的教室里，聽(tīng)同樣的老師授課，最后的結(jié)果和未來(lái)的人生道路卻迥然不同，這完全取決于你對(duì)獲取知識(shí)的態(tài)度與付出，功夫不會(huì)辜負(fù)有心人。
有些人，具備了追波逐浪的底氣，但在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，卻輕易放棄，結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)，成就了一生的遺憾；有的人，因?yàn)閷?duì)自己的內(nèi)在潛質(zhì)了解不夠，在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，缺乏考驗(yàn)自己的勇氣，結(jié)果喪失了鍛煉自己、成就自我的機(jī)會(huì)。
對(duì)做任何事情，只要你認(rèn)為有意義，對(duì)未來(lái)的發(fā)展有幫助，就不要輕言放棄。有多少次可能的失敗，就預(yù)示著有多少次可能的成功。在機(jī)遇面前，鍛煉的越多，經(jīng)驗(yàn)就越豐富，你的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力就越強(qiáng)，在未來(lái)的機(jī)遇面前就越能做到泰然自若，游刃有余。所以，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，善于把握自己，發(fā)揮潛質(zhì)，展示自我，或許，成功就在眼前！