每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
一年級(jí)演講詞篇一
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做禮貌學(xué)生》。
同學(xué)們,講禮貌、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),禮貌意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
禮貌的學(xué)生,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的禮貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力。
一年級(jí)演講詞篇二
許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火苗,愛它,卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,你將收獲雨;錯(cuò)過她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛的永久保證書,只會(huì)越走越偏離。
誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的'東西所無法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。
有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。
誰說喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會(huì)喚起愛人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和他在一起,所以有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,在一起的人并不一定都會(huì)快樂。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂,因?yàn)樗南才范紩?huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂?!币虼?,當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會(huì)毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷”;“不管你的心是誰的,我也不會(huì)受到挫折,只想做個(gè)安靜的過客?!彼?,無論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開,你也學(xué)會(huì)了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。
喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
一年級(jí)演講詞篇三
大家好!
今天,我們將舉行“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”簽名活動(dòng)。老師說,最美的就是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)說,最美的就是政府。政府說,最美的就是祖國。祖國說,最美的就是我們。我說,最美的就是操場上隨風(fēng)舞動(dòng)的紅旗,那鮮艷燦爛的五星紅旗!
中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色就是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。
每當(dāng)國旗冉冉升起時(shí),就想到我們的理想和祖國的希望。一次次國旗升起,一次次涌動(dòng)愛國情愫,國旗下的土地就是不能被侵犯的,我們要捍衛(wèi)自己的國旗,五星紅旗!
鮮血染紅了國旗,精神灌輸了心靈。我愛五星紅旗,我愛美麗祖國。國旗我向您敬禮,祖國我為您驕傲。我愛我的祖國,她就是神圣不可侵犯的。五星紅旗,歌唱著新中國的繁榮昌盛;五星紅旗,標(biāo)志著炎黃子孫的不斷進(jìn)取;五星紅旗您就是我的驕傲,五星紅旗,向你致敬。祖國,我愛你。永遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記:我就是一個(gè)中國人。我為自己就是一個(gè)中國人而感到自豪。祝祖國母親節(jié)日快樂,繁榮昌盛。
最后,我對(duì)國旗說,我要立志做一個(gè)有理想、有道德、有能力的人,從現(xiàn)在做起,不消極等待,從小事做起,不好高鶩遠(yuǎn),腳踏實(shí)地不浮夸,為了自已,為了家人,為了祖國有更美好的未來而不懈努力,將來為祖國的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)自己的力量。
一年級(jí)演講詞篇四
您好!
我是生物課代表,下面由我來為您介紹我們的生物老師蘇老師。
說起我們的生物蘇老師,身為課代表的我似乎有說不完的評(píng)價(jià)。蘇老師有著獨(dú)特的教學(xué)方法,總是帶著我們?nèi)ビH身實(shí)踐,有時(shí)是去室外用肉眼觀察植物,有時(shí)叫我們借助顯微鏡觀察細(xì)胞。
蘇老師為人幽默,上課時(shí)總是用一兩句話打破沉重的氣氛,讓單板教條的課堂變得豐富多彩。
有一次上生物課,老師講人的口腔上皮細(xì)胞。為了讓我們了解的更清楚,特意帶來了顯微鏡。上課時(shí),一個(gè)同學(xué)不知在干什么,沒有專心的聽講。蘇老師發(fā)現(xiàn)后,把他叫到講臺(tái)上,給了他一根消毒牙簽,讓他在自己的口腔內(nèi)壁上輕刮幾下,刮完后,蘇老師接過消毒牙簽,把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上,又在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標(biāo)本的全部。這時(shí),蘇老師忽然對(duì)同學(xué)們說:“現(xiàn)在,老師要把這位同學(xué)放在顯微鏡的載物臺(tái)上。”瞬間,同學(xué)們仿佛被老師雷到了,哄堂大笑起來。笑歸笑,笑夠后同學(xué)們更專心的聽講了。
這就是我們的生物老師蘇老師,一個(gè)風(fēng)趣幽默,有獨(dú)特教學(xué)方法的好老師。
一年級(jí)演講詞篇五
大家好。
今天我很高興能夠站在這里參加三好學(xué)生競選,我是一(2)班的xx。
我競選理由是:
一、 我熱愛生活,關(guān)心別人。在學(xué)校里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)xx小學(xué)和一(2)班這個(gè)大家庭。
二、 我學(xué)習(xí)努力,上班能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱心幫助其他同學(xué)。
三、 我熱愛勞動(dòng),在學(xué)校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學(xué)生,我一定會(huì)更加嚴(yán)格要強(qiáng)自己,努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學(xué)生。取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),投上你們神圣的一票。
選擇我 沒錯(cuò)的。
謝謝大家
一年級(jí)演講詞篇六
大家好!
今天,我來談?wù)勅绾伪Wo(hù)自然。
你知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙,一年可以少砍伐158萬棵樹。158萬這個(gè)天文數(shù)字有多神奇!從這個(gè)意義上說,節(jié)約紙張就是創(chuàng)造森林。汽車也是環(huán)保的大罪人:每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球逐漸變暖,冰川融化,海平面上升,陸地面積減少,而我們身邊又有很多非環(huán)境現(xiàn)象,保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然?我用自己的經(jīng)歷告訴你吧!我用的時(shí)候不把用過的筆記本扔掉,背面也可以用來寫字,然后可以用來疊紙。硬紙也可以折疊成垃圾箱,剩下的皮、仁、骨都存放在垃圾箱里,扔進(jìn)垃圾箱。這樣既環(huán)保又實(shí)用又方便。
同學(xué)們,再小的力量,也是一種支持。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,一根筷子容易斷,那三根沒有根。環(huán)保也是如此。光靠一個(gè)人是不夠的。讓我們一起行動(dòng),關(guān)注環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家會(huì)更美好。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!