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假如我會(huì)變作文500字左右(9篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《假如我會(huì)變作文500字左右(9篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《假如我會(huì)變作文500字左右(9篇)》。

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇一

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只小雞,自由地在陽(yáng)光下奔跑;我會(huì)慢慢長(zhǎng)成雄雞,叫醒懶惰的人,感受勞動(dòng)的美好。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一架火箭,帶著探索月球的希望,奮勇向前。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良,畫(huà)出許多面包,給饑餓的人補(bǔ)充能量;我會(huì)畫(huà)出許多衣服,給沒(méi)有衣服穿得孩子送去溫暖。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一雙鞋,一雙美麗合腳的鞋,給沒(méi)有鞋子的人前進(jìn)的力量。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成小沈陽(yáng),給沒(méi)有快樂(lè)的人送去快樂(lè),讓從來(lái)不笑的人展露笑顏,讓他們感受歡樂(lè)。

啊!如果我會(huì)變,該是多么的美妙!

如果想讓想象變成現(xiàn)實(shí),那就開(kāi)始努力吧,現(xiàn)實(shí)不只需要想象的翅膀!

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇二

假如我會(huì)變,我想變成雄鷹,展翅高飛。

終于有一天,我變成了白頭小鷹,羽毛還未長(zhǎng)全。鷹媽媽出去捕食了。我和其他小白頭鷹坐在一塊玩游戲。我們又蹦又跳,開(kāi)心極了。

誰(shuí)知,毒蛇在窩的下方,準(zhǔn)備偷襲。它的速度快極了。一只可憐的小伙伴就這樣離去了。剩下的小鷹打破了快樂(lè),有的大聲叫喚,有的嚇得發(fā)抖。這時(shí),媽媽來(lái)了,她悲憤交加,尖利的嘴猛向蛇刺去,蛇都躲過(guò)去了,接著它張開(kāi)大口向媽媽咬去,媽媽飛了起來(lái)。毒蛇撲了個(gè)空摔下懸崖。就在那一秒,它帶走了我。我拼命地拍打翅膀,無(wú)論怎樣,毒蛇和我還是一個(gè)勁向下掉。

“砰咚!”過(guò)了許久,終于落地了,我以為我要就此完蛋了,但幸運(yùn)的是毒蛇當(dāng)了我的軟床,落下來(lái)我沒(méi)有受傷。

我成了流浪的鷹兒。可憐的我只能蹦跳著走,沒(méi)有誰(shuí)教我飛翔。

這時(shí),小麻雀飛到了我身邊,說(shuō):“你是誰(shuí)呀?怎么會(huì)在這里?”我說(shuō)我叫白頭鷹,來(lái)自遙遠(yuǎn)的天邊。小麻雀說(shuō):“這很荒唐,哪有什么天邊不天邊的,還“切”了一聲。”

“我沒(méi)有騙你!”我大聲吼叫。說(shuō)著它看我好像得了什么病,不想再理我,然后飛走了。

為什么沒(méi)有人幫助我?白頭鷹有那么討厭么?

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇三

假如我會(huì)變,我會(huì)變成神通廣大、無(wú)所不能的孫悟空。

當(dāng)北京舉行奧運(yùn)會(huì)時(shí),我一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,就到了奧運(yùn)主會(huì)場(chǎng)——鳥(niǎo)巢。這時(shí),我會(huì)從頭上拔出三根毛,變出好多個(gè)我,我們齊聲喊到:“北京加油,奧運(yùn)加油!”那聲音,能夠傳遍全世界。

當(dāng)我外出旅游,我只要吹一聲口哨,召來(lái)五彩云,騰云駕霧,一眨眼,就到目的地了。以后外出旅游,也就不要坐汽車(chē)了。

當(dāng)我看見(jiàn)汽車(chē)排出的尾氣嚴(yán)重污染環(huán)境,我會(huì)把那些尾氣收在萬(wàn)能袋里,讓地球媽媽不再生病。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)哪里發(fā)生旱災(zāi)時(shí),我會(huì)叫老龍王爺下一場(chǎng)“救命雨”,解決旱情讓人們過(guò)著豐衣足食的生活。

當(dāng)我的火眼金睛看見(jiàn)有人在偷東西時(shí),我會(huì)用我的三寸不爛之舌給他講道理。如果他不吃軟的,只吃硬的,我只好恭敬不如從命,拿出我的金箍棒把他教訓(xùn)一頓。當(dāng)然,我不能打的太重,不然的話(huà),可能就會(huì)出人命的喲!

當(dāng)我看見(jiàn)有人販子在綁架兒童,我會(huì)把他狠狠地打一頓。直到把他打得落花流水、滿(mǎn)地找牙,并且悔過(guò)我才罷休。

當(dāng)我看見(jiàn)人們被病魔折磨得苦不堪言時(shí),我會(huì)變出一粒靈丹妙藥,讓人們立馬變得健健康康的。

當(dāng)我透過(guò)心靈,知道了有夢(mèng)想的小孩,我會(huì)召喚來(lái)小彩云,讓她們自由飛翔。

如果我會(huì)變,我會(huì)變成孫悟空,讓人們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活!

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇四

《西游記》中的孫悟空能七十二變,變化莫測(cè),多么神奇呀!令我羨慕,讓我神往,我多么希望我也會(huì)變啊!

假如我會(huì)變,我想變成一朵云,隨風(fēng)飄蕩在廣闊無(wú)際的藍(lán)天,去周游世界,俯瞰世界各地美麗的風(fēng)光。在春天,我化作綿綿春雨,滋潤(rùn)著田野,滋潤(rùn)著大地;在冬季,我又化作片片晶瑩雪花,飄向大地,讓大地披上銀裝。

假如我會(huì)變,我想變成一棵大樹(shù),在干旱的沙漠中,點(diǎn)綴一片綠色。我希望地球森林遍布,我們生活的城市綠樹(shù)成蔭。

假如我會(huì)變,我想變成一枝彩筆,我想畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章,讓人們欣賞我們美麗的家園,看到我們精彩的生活和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

假如我會(huì)變,我想變成五彩繽紛的鮮花,裝點(diǎn)我們的城市,裝點(diǎn)我們的大地,讓我們的家園,讓我們的祖國(guó)大地繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們的地球永遠(yuǎn)是姹紫嫣紅的春天!

假如我會(huì)變,我想變成許多美好的東西,去幫助那些需要幫助的人們,去讓我們生活的世界變得更加美好!

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇五

一大早睡醒,突然發(fā)現(xiàn)自己只有一個(gè)圓滾滾的小肚子,我這是怎么了?我面對(duì)鏡子照了照,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)書(shū)包,而且還是自己的`書(shū)包,它在我的蹂躪下早已經(jīng)變得千瘡百孔。

這到底是怎么回事?我想抗議,卻發(fā)不出來(lái)聲音。這時(shí)一個(gè)男生打開(kāi)了我房間的門(mén),等我看清他的臉后,感覺(jué)十分驚悚……這不就是我嗎?

“我”粗暴的將所有書(shū)本還有鉛筆盒尺子等等都塞進(jìn)了書(shū)包里,也就是我現(xiàn)在的身體里,我想說(shuō)照他這么塞自己快撐不住了,可是依舊發(fā)不出聲音。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的把所有東西都吃進(jìn)了肚子里。

“我”隨手將書(shū)包背在了身上,對(duì)著媽媽說(shuō)了一句“我去上學(xué)了”就走了。在路上,“我”可是對(duì)我一點(diǎn)都不好,他用手提著書(shū)包帶,不顧自己的書(shū)包與路邊來(lái)了一個(gè)親密接觸,我的身體都已經(jīng)磨損了!可是他還是沒(méi)有察覺(jué)。

終于在一路的折磨下我到校了。剛一坐到座位上,“我”嫌書(shū)包太胖了,就把他扔到了座位底下,我感覺(jué)很臟,卻無(wú)法抗議。

一天的課程很快結(jié)束了,到了家,“我”把書(shū)包直接當(dāng)成出氣筒了,任意的踢,打!我感覺(jué)十分痛,卻不能發(fā)出任何聲音。

老天吶,快讓我結(jié)束當(dāng)書(shū)包的日子吧!我保證以后對(duì)我的書(shū)包好好的。

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇六

小時(shí)候,我會(huì)天馬行空地想象,還會(huì)想變成孫悟空。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我只想變成風(fēng)。

假如我是風(fēng),我要去籃球場(chǎng)。給大汗淋漓的隊(duì)員們,帶來(lái)一陣陣涼爽,讓他們打球的時(shí)候不會(huì)感到炎熱,我看著他們打,肯定也會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。

假如我是風(fēng),我要去公園。我要讓小朋友的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái),讓小朋友的風(fēng)箏在天空中自由翱翔,看著他們快樂(lè)的笑容,我也就非常快樂(lè)。

假如我是風(fēng),我要去平靜的湖面。讓它泛起波紋,唱起快樂(lè)的歌曲。這美妙的聲音,使湖邊的柳樹(shù)也陶醉了。

假如我是風(fēng),我要去美麗的樹(shù)林。輕輕撫摸樹(shù)葉,沙沙沙的聲音,就像它們?cè)诤铣?/p>

假如我會(huì)變,我還要去天安門(mén)廣場(chǎng),讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

砰的一聲,我從床上掉了下來(lái),原來(lái)就是夢(mèng)啊!假如我會(huì)變,那該有多好。

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇七

假如我能變成一棵桂花樹(shù),一棵枝干粗壯的桂花樹(shù),我的枝葉在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺。媽媽?zhuān)隳懿鲁鏊褪悄憔臐补嗟膯幔?/p>

你要是叫道:“孩子,你在哪兒啊?”不妨到我的綠蔭之下。“看,這就是你的孩子。”我驕傲的自語(yǔ),并悄悄的展開(kāi)枝葉,看著你工作。

當(dāng)你吃過(guò)午飯,坐在窗前讀《愛(ài)的教育》,我便伸出如蓋的枝葉,為你撐起一把傘,替你遮住刺眼的陽(yáng)光。

午后下雨了,當(dāng)你看到我被澆灌后的枝葉更加滋潤(rùn),你便會(huì)露出微笑。而我也在那里匿笑,卻一聲不響。

傍晚,當(dāng)你感到疲憊時(shí),我便要釋放出桂花的芳香,飄到你四周。你會(huì)嗅到這花香,緩解一天的勞累。媽媽?zhuān)憧隙ú恢@香氣是從我身上來(lái)的。

晚上,當(dāng)你焦急的等待我回家睡覺(jué)時(shí),我便忍不住現(xiàn)出原形,又變成你的孩子,要你和我一起入睡。

“你這丫頭,一整天都沒(méi)見(jiàn)到你,你到哪里瘋?cè)チ耍俊眿寢專(zhuān)腋械侥銓?duì)我的嗔怪了。

“這一天我可是一刻都沒(méi)離開(kāi)你啊,我親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>

看到你莫名其妙的樣子,我狡黠的笑了。

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇八

一天晚上,我正在看《神筆馬良》,突然,一陣風(fēng)吹過(guò),我居然變成了馬良,手上還拿著一支神筆。

我高興極了,連忙在地上畫(huà)了一堆一百塊錢(qián),心想:哈哈!我的零花錢(qián)終于比姐姐多了!忽然,一個(gè)念頭在我心里出現(xiàn)了,我應(yīng)該用神筆幫助別人,我怎么可以這么自私呢?想到這兒,我就走出了家門(mén)。

我走剛出去,就看到有個(gè)人偷偷地在一位小姐的錢(qián)包里拿了一張一百元的錢(qián)。我見(jiàn)了,立刻在地上畫(huà)了一個(gè)警察,小偷一見(jiàn),立刻就跑。可他怎么跑得過(guò)警察,警察一下子就把小偷抓住了。小姐要過(guò)錢(qián),謝過(guò)警察,就開(kāi)心地走了。

假如我變成了云,當(dāng)我在天空俯視地面時(shí),我看見(jiàn)農(nóng)民在春天里撒下一粒粒種子。

一天中午,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽(yáng)在田里辛苦勞動(dòng),累得汗流浹背。我越看越痛苦,便冒著危險(xiǎn),跑去遮住火熱的太陽(yáng)。這時(shí),農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了幸福的笑臉,我雖然很熱,但心里十分開(kāi)心。

忽然,我耳邊傳來(lái)一聲“起床!”的聲音,我睜開(kāi)眼,一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)罷了。

怎么樣?你們也想要七十二變嗎?

假如我會(huì)變作文400字 假如我會(huì)變作文500字左右篇九

假如我真的變成機(jī)器人,如果有人欺負(fù)小孩,我會(huì)把他打跑,送給那個(gè)小朋友一個(gè)玩具。有壞人偷別人的東西時(shí),我會(huì)立刻把他打跑,把東西還給別人。

如果有人沒(méi)有地方住,我會(huì)給他一個(gè)溫暖舒適的家。

如果有人家里停電了,我會(huì)快速的幫他修好,并且給他說(shuō):“這個(gè)是修電器的圖紙,以后電器壞了,就看圖紙的部分修吧。”

如果有人家里沒(méi)有食物了,我會(huì)拿點(diǎn)新鮮的食物和水果送給那個(gè)人。

如果環(huán)衛(wèi)爺爺很渴,我會(huì)給他喝點(diǎn)水。

如果一個(gè)班的學(xué)生太多了,老師改不完作業(yè),我會(huì)幫助這位老師改作業(yè)。

如果工地上的人很熱,我會(huì)立即幫助他們扇扇風(fēng),讓他們工作的好,而且也讓他們不累。

雖然我不是機(jī)器人,但我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,到時(shí)候當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,造好多的機(jī)器人,幫助人類(lèi)。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的方
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。校園環(huán)保倡議
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。勞動(dòng)安
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧金融服務(wù)的工
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
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為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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