在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師節教師字篇一

上幼兒園時，我就早早地背上了書包，在幼兒園里學習一些簡單的知識，而給我留下最深印象的就是戴老師。

戴老師的頭發長長的，卷卷的，臉上總掛著笑容，老師不高，很年輕，像個大姐姐。老師總是陪我們玩。那時，我們都愛和戴老師玩，而戴老師則在游戲中告訴我們一個個道理。

有一次，戴老師讓我們每人帶一株植物，婆婆就從吊蘭上給我摘下一小節，放進花盆里。第二早上，我發現有一半的小朋友都沒有帶，先來的幾個小朋友圍著我看，而我大方地告訴他們“這盆花我們一起養”!戴老師知道了，高興地笑了，因為她知道我們學會了和別人分享快樂，太陽在頭頂，也在我們心里。

戴老師愛我們，那天的事我永遠不會忘記。那天中午吃完飯，我有點頭暈，以為是玩累了，就沒跟老師說。幼兒園有午睡時間，躺上小床我一下就睡著了。一覺醒來，頭暈的更厲害了。“老……師，我頭暈”戴老師摸了一下我，發現我發燒了，老師急忙送我進醫務室“39度，快送醫院!”。在醫院因為媽媽一時趕不過來，戴老師帶著我又是掛號又是看病。當得知要掛水時，我不說話了，戴老師看著我，“老師，我不怕!”老師點了點頭。

要到我了，我問阿姨疼不疼，護士看我那么小，生病是很痛苦的，說“我們最勇敢了，我給你拿一個小針，扎一下就好了”。我沒有哭，因為我知道她不會扎疼我的，而戴老師會一直陪著我的。

謝謝戴老師，也祝天下的老師們節日快樂!您們辛苦了!

教師節教師字篇二

教師節快到了，所以學生們聚在一起討論提前慶祝一個教師節。

中午，我們湊錢在店里買了幾個氣球，一瓶香水，一袋金紙，開始了我們的秘密計劃。

來到教室，我們先掛氣球，我搬桌子，小明上去把氣球掛在棚子上，然后我們小心翼翼地在黑板上畫了一些畫。一個學生拿著香水，另一個學生拿著金紙躲在門后。一切都準備好了，就等著老師的到來。

了一躬，齊聲對老師說：“祝老師節日快樂。”

老師望著咱們高興地笑了，咱們也笑了。多么難忘的“快樂教師節啊！”

教師節教師字篇三

也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學生，原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。

永遠都不會忘記她說過的話。她說，“叛逆每個人都有，但要學會克制，否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是，從那以后，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。

算起來，我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在著一個過程。

那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時行樂的”的態度。和她走著背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

不知道有多少個這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習以為常，便學會不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事，講述著因叛逆而付出的代價，講述著曾經失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有著使人心酸的經歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時間沉默無語。

我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。

“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。

又是一年的教師節，我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她，讓我懂得了感恩。

教師節教師字篇四

在不斷進步的社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的'對聯吧，對聯是在古代的“桃符”和“對句”的基礎上發展起來的，中國最早的春聯出現在一千多年前。那么，怎么去寫對聯呢？下面是小編整理的教師節相關對聯-教師節，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1.漢語興衰存乎汝心

民族榮辱永在爾懷

2.評得失，四大名著顯精妙

論善惡，八方美文蘊雄奇

3.朝花夕拾，秋月春風莫等閑

古訓今聞，宋詞元曲要記牢

4.曹操曹丕曹植，為建安文學增色

蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩詞添彩

5.思如泉涌，詩文交融培奇葩

筆私蛇走，字句連接謀新篇

6.隨手輕揮，空間平面盡出

妙語微點，體積面積都解

7.尺子一把，心中自有曲直

粉筆幾支，眼前早有橫豎

8.人生軌跡，盡在曲線弧度中

歲月印痕，都含加減乘除里

9.點線面，橫橫縱縱演繹萬象

甲已丙，指指代代細說百因

10.人生幾何，點線面體共繪而成

世事方程，加減乘除同算方行

11.愛問幾何，點線角面關系到底如何

喜看數字，加減乘除換算究竟怎樣

12.巧設計，細繪人生圖象

精計算，巧解生活方程

13.代數幾何，方程空間無限暇思

直線平面，函數極限不盡暢想

14.寥寥線條，勾勒智慧人生

小小平面，鋪就美好前程

15.兩指靈動，勾勒線條美感

雙手輕盈，探索數字奧秘

16.手執粉筆，解世事代數

胸懷壯志，問人生幾何

17.畫線條，明目評判曲直

講幾何，盛氣指點方圓

18.口說進行時，不定式并非定語從句

牢記構詞法，完成時不是被動語態

19.心比天高，教兩國語言培桃李

志同海大，育一代棟梁興中華

20.喜怒哀樂，舍棄過去時

酸甜苦辣，把握將來態

21.把握現在時，將來怎會虛擬語氣

追求最高級，理想常融情態動詞

22.通曉語法，學博思精造詣深

熟練口語，音準速快翻譯棒

23.處三尺講臺，做功出力

憑一腔熱血，放電發光

24.氕氘氚，弘天地正氣

鉀鈣鎂，鑄英雄本色

25.實驗室中，植物動物樣樣標本俱全

講課臺上，易題難題種種類型都有

26.站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文

握一支粉筆，授孔孟老莊學問

27.論學問，四書五經樣樣通曉

講口才，三言兩語句句精妙

28.詩詞歌賦盡顯雅士風度

語段篇章全顯中華文明

29.學富五車，通曉詩書禮易

才高八斗，熟習琴棋書畫

30.講關系，伯仲叔季樣樣通

說人物，旦末凈丑個個明

31.品明月，敘情懷，吟詩作賦

沐清風，講人生，談古論今

教師節教師字篇五

每當到了一年一度的教師節，我就更加思念我的母親。

我母親生前是一位小學教師，在教書育人的綠洲上辛勤耕耘了近40年，母親長期從事啟蒙教育，執教一、二年級的學生，雖然離開我們已經8個春秋，但如今每每遇到她的老領導、老同事、老朋友以及她的學生，提到母親都異口同聲地說：朱老師是個好人，可惜啊，她走得太早！

母親離開我們的時候剛剛過了60虛歲生日，那是20xx年教師節后不久，凄風瑟瑟的秋日。母親為孩子操碎了心，也許是吃了一輩子粉筆灰的緣故，在退休后不久就查出肺癌晚期，從手術到去世只有17個月的時間，老人的晚年生活還沒有開始，就這樣匆忙離我們而去，辛苦了一輩子，沒有享一天福，作為她的兒子我很內疚。

母親是一個很要強的人，我對老人家始終懷有敬佩之心。母親十八、九歲就開始教書，她的文化水平不算很高，可她通過刻苦自學和教學實踐磨練，從民師轉為公辦教師，成為縣鄉有名的教學骨干。從教40年精益求精，任勞任怨，上過無數公開課，培養出一批又一批教育新人。記得有一年她得傷寒病，連續數日，寒熱不止，臥床不起，但接到通知她的課改為公開課，于是她針頭一拔，就著手教案設計，帶病上了一個滿堂彩的公開課。

母親病重期間，與病魔進行著頑強的抗爭，從不在親人面前哀聲嘆息，日常護理只要自己能克服的困難從不叫別人。有一次我在她的病床前值夜班，已是深夜，我不知不覺地睡著了，可她癌痛發作，需要止疼藥，看到我已熟睡，就沒有叫醒我，強忍劇痛，自己起床取藥，不料，她力不從心，翻倒床下。我被聲響猛地驚醒，驚呆了！至今，想起此事，我仍很難過，覺得對不住老人家。

母親在學校是個好老師，在家是個好母親、好奶奶。她老人家對我們的教誨終身難忘，我對老人家始終報有一顆感恩之心。母親一生節儉，小時候家里來客，忙了一桌菜都給客人和我們吃，而自己卻說，我不喜歡吃葷菜，說著就去吃剩粥。回想起來總不是滋味。父親患肺氣腫多年，一直是母親精心照料，從沒有一聲怨言，所以老父晚年安康有佳。我的女兒是母親一手帶大，深受老人的影響，目前大學在讀，品學兼優，想必老人在天之靈，能得以安慰吧。

今又到教師節，祝母親教師節快樂！