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校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇一

德育副校長協助領導和主持學生德育工作，其主要職責是：

一、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好德育工作同教學工作的關系，領導制訂和組織實施學校德育工作計劃。

二、組織、定期了解、分析學生的思想狀況，研究德育工作規律，提出學生思想教育和管理的指導性意見。貫徹落實各級教育行政部門關于德育工作的要求。

三、抓好班主任隊伍建設，經常了解班主任工作情況，采取措施不斷提高班主任隊伍素質，批準班主任人事安排，提出對班主任進行獎懲的建議。

四、支持和指導學校共青團、少先隊、學生會工作，培養學生的自治、自理的能力。

五、抓好校風建設，形成有特色的良好的校風。

六、指導學生并搞好學生學藉管理，批準政教處提出的對學生進行獎懲的建議。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇二

一、參與制訂學校法制教育規劃、計劃，協助學校開設法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。根據治安形勢變化，聯系學校實際，結合學生特點，實施有針對性的法制教育。

二、協助學校加強內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創建安全文明校園、無毒校園等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生，要做好教育、轉化工作，要協調學校、家長、社區簽訂幫教協議，落實幫教措施。

三、了解掌握學校周邊地區治安動向，及時向當地綜治辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區的治安秩序。

四、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。對校園內發生的嚴重違紀問題，督促學校根據校規校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。

五、協助學校溝通與社區、家庭及社會有關方面的聯系，促進學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。

六、按照學校及社區工作要求，會同學校有關部門落實各項綜合治理工作措施。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇三

對校長負責，做好分管的行政工作，負責全校學生的政治思想教育工作。主要職責是：

一、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，并引導學校教職員工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的辦學理念，做好學生思想道德教育工作。

二、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。

三、負責營造學校氛圍，組織和實施各類對內對外的宣傳工作。

四、負責確定和分配各部門的德育工作任務，并通過全體教職工，特別是班主任，任課教師對學生進行德育教育。

五、指導和檢查政教處主任、年級組長工作，審查政教處、年級組長貫徹執行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。

六、組織年級組長、班主任學習德育理論及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

七、經常了解和檢查學生執行《中學生守則》及《中學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。

八、組織優秀班集體、優秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。

九、抓好校學生會干部以及班委會干部的培訓工作。

十、支持工會、共青團、學生會開展各項教育活動。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇四

一、認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵循教學規律，確保培養合格人才，為上一級學校輸送優質生源。

二、遵循學校辦學的總體思路，積極組織教工學習教改理論，結合學校生源特點，確定教學工作總體規劃和階段目標，為不斷提高教育教學質量做好組織領導工作。

三、認真組織全體教工學習課程標準及有關文件，有效推進校本課程建設，指導制訂教學計劃，并按要求組織實施，組織落實學校工作計劃與分管工作有關的事項，定期檢查、督促并做好總結。

四、嚴格執行國家規定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學研究活動，探索和總結交流教改經驗，努力提高教學質量。

五、建立健全學校教學系統的各項規章制度，定期召開教務工作會議，切實加強常規管理和現代化管理，保證正常教學秩序穩定，教學水平提高。

六、經常深入教學第一線，了解情況、征求意見，指導改進教學方法和學習方法。組織對教師教學工作的檢查和質量考評工作，并按考評結果和有關規定進行必要的獎懲。

七、組織學校的教學研究和學術交流活動，指導教師開展教學研討并撰寫教學論文。

八、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續教育。指導教務處做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設。

九、按上級規定和學校實際情況，指導教務處和總務處選擇訂購教材和各項教學資料、器材、設備等。

十、組織教務處全體人員安排好各項考試，及時統計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設。

十一、指導教務處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉學、畢業等各項工作。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇五

校長是學校行政負責人，對學校安全工作負全責，是學校安全工作的第一責任人，其安全工作職責如下：

5、參加上級有關安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，部署安全工作；

8、改善辦學條件，加強學校安全基礎設施建設，增加安全系數。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇六

受校長委托，負責全校教學方面的工作。主要職責是：

一、負責貫徹執行黨和國家的教育方針及有關政策、法規，執行上級指示和學校決議。主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。

二、負責制定和主持實施學校教學工作計劃，審批分管部門的工作計劃和工作總結，不斷完善教學方面的規章制度，期末對學校的教學工作做出總結。

三、負責教學常規管理，深入一線，檢查指導教學，加強教學過程管理；經常深入課堂聽課，參加指導教研組活動；組織開展教學研究活動和評課教學活動；組織教學檢查和總結評比工作；協調各科教學工作的關系，處理好教學中各種矛盾。

四、負責師資和教輔人員隊伍建設，培養提高思想業務水平和教學工作能力，發現教改經驗及時推廣，樹立教師的先進典型，不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。同時，積極了解教育教學動態，搜集整理教育教學信息，及時將教育教學動態和教育教學信息傳遞給教師，以保證教師知識的不斷更新。

五、負責學校教育科研工作，積極推進和完成教學科研課題的立項和研究，保證學校現有的立項科研課題順利結題。并主動做好各級新的科研課題的承擔工作。

六、負責圖書室、實驗室、電教室的建設，不斷創造良好的教學條件，提高設備利用率。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇七

1、在校長領導下，協助校長執行黨和國家的各項政策法令，處理日常行政事務。

2、協助行政領導做好教職工思想政治工作，經常了解他們的思想動態和工作、學習、生活等情況；掌握教職工的特長和使用培養情況，分管人事檔案工作。

3、負責校長辦公會議、行政會議和教工大會記錄，檢查會議決定執行情況，并向校長匯報。

4、具體安排學校工作行事歷（含階段性、專題性工作），安排有關學習活動。

5、做好接待、處理有關教工的外調、來信來訪和來賓接待工作。完成校長委托或交辦的其他工作。

6、負責池墨小學校史整理，校友追蹤采訪報道，籌備校慶等有關事項。

7、負責記載、編制學校大事，對外宣傳的報道，通訊的撰寫、發布。

8、負責學校英語全國課題的研究工作，做好英語實驗班的實驗，經驗總結推廣工作。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇八

1.圍繞黨委中心工作，負責收集信息，反映動態，做好調查研究工作，并及時向黨委和上級有關部門匯報情況。

2.負責督促檢查黨委決議、決定等的貫徹執行情況，負責上級黨委及領導批示的轉達和催辦落實。

3.負責黨委會等重要會議的安排及服務，組織好全校性的重大活動，并負責學校各項重大活動的報道工作。

4.負責起草黨委工作計劃、報告、決定、總結等重要文件材料。

5.負責黨務文件、內部刊物的收發、傳閱、督辦、落實、整理、歸檔等工作。

6.負責黨委、黨辦印信的管理和使用，做好學校所有印章的制發、收繳管理工作。做好機要保密、安全保衛、值班以及市府黨政網的收發工作。

7.協助黨委領導做好對外接待和來信來訪工作。

8.負責編印《杭師大動態》，組織編寫學校大事記。

9.負責校保密委員會的日常工作。

10.協調、了解黨委各部門、群眾團體和民主黨派的工作。

11.完成黨委及領導交辦的其他任務。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇九

（1）負責師德教育。

（2）負責行風測評及教師滿意度調查。

（3）配合校長室做好違紀教師的教育處理。

（1）負責班主任選聘、考核與評價。

（2）負責班主任的業務培訓及班級管理研討活動。

（3）幫助班主任解決班級突出問題。

（1）負責養成教育、法制教育。

（2）制定相應的學生管理制度。

（3）糾正學生中存在的不良風氣。

（1）制定常規管理辦法與評價細則。

（2）負責值日員（值日生）的選聘、培訓及評價。

（3）安排組織常規紀律衛生的檢查評比。

（4）負責先進德育工作者或模范班主任的評選。

（5）組織相關人員不定期進行常規檢查。

（1）協助校長做好學校的綜合治理工作。

（2）協同教導處負責一個學科的管理與評價。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十

一、校長是學校的法人代表，主持學校行政全面工作。全面貫徹執行黨的教育方針和國家的政策、法規，堅持正確的政治方向，認真實施素質教育，用心發展辦學特色，不斷提高教育質量，以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

二、領導制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施、檢查和總結規劃(計劃)完成的狀況。

三、根據學校規模、編制標準、實際需要和有關規定，設置學校管理的組織機構，聘任中層行政干部，聘任教職工，建立健全各項規章制度，落實崗位職責制。

四、領導和組織德育工作。堅持育人為本，德育為先原則，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人、文化育人的工作方針，會同黨支部、團委或少先大隊建設精干得力的德育工作隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的政治、思想、品德教育。

五、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心，用心實施新課程，創造性地執行國家和地方課程，高質量開發校本課程。按照國家和省統一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理系統，深化教學改革，抓好教學常規管理，努力提高教學質量。

六、領導和組織體育、衛生、美育、勞技等教育工作。貫徹國家《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，保證學校體育、衛生、美育、勞技等教育工作生動活潑、卓有成效地開展。

七、領導教師隊伍建設工作。重視教師隊伍建設，注重名師和青年教師的培養，組織教師參加各級各類進修培訓，使之不斷提高政治素質、文化素質和身體素質，營造“事業留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍，充分調動他們工作的主動性、用心性和創造性。

八、領導總務后勤工作。貫徹艱苦奮斗，勤儉辦學原則，堅持總務后勤工作為教學服務、為師生服務，關心師生生活，保護師生健康。嚴格財務管理和校產校具管理，搞好校園建設，做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學工作，不斷改善辦學條件和教職工福利待遇。

九、堅持民主管理，依法治校。學校的重要問題決策前，主動征求黨委推薦，聽取教代會的意見，自覺理解黨組織和群眾的監督。

十、努力爭取社會各方應對學校工作的支持和幫忙，代表學校協調、處理公共關系。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十一

回顧這一年來的工作，在校領導、各位同事的關心、指導和幫助下，認真落實了學校的各項德育工作。并取得一定的成績，完成了我分管的工作。我任校副校長。主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊、教師職稱評定、年度考核工作。

現將一年來主抓的.幾項工作匯報如下，請審議。

一、德育、德育科研工作：

(一)、建全網絡組織，實施制度育人。

堅持在德育工作計劃中實施一把手工程，張校長負總責，我做具體實施工作，建全了學校、社會、家庭三結合的德育工作網絡。學校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;班級建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局，創建了德育工作的良好氛圍。每個組織有計劃，有實施，分工明確，落實到人，充分發揮了其作用，做到了管理育人。

在充分發揮德育各個組織作用下，實施制度管理，制度育人，強化學生的養成教育。先后制定了近二十多種專項制度，建設了制度管理的長效機制，學生實踐了自我約束，自我管理，自我教育，做到了自我內涵發展。

(二)、創新有效途徑，打造活動育人。

1、開展七項活動，對學生進行針對性的教育。一是豐富多彩的讀書教育活動。二是開展特色教育活動。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奧妙懷學生節糧教育、弘揚北京奧運會精神教育、改革開放三十年祖國翻天覆地變化，讓學生在活動中感化自己。三是開展快樂健康校園行活動，對學生進行交通安全、飲食安全、人身安全、預防常見病多發病常識教育活動，讓學生身心健康成長。四是開展班級文化墻教育，在文化墻中展示學生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業等風采，讓學生在活動中展示自我，創優爭先。五是開展主題班隊會活動。六是開展傳統節日紀念活動。在活動中進行革命傳統教育。七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災故事活動，在活動中關愛災區，關心災民，受到大愛教育。

3、立項四個課題，對學生進行專項培養。一是國家級傳統美德教育實驗課題，對學生進行傳美教育。二是國家級德育整體構建實驗課題，努力提高了學生的道德素質;三是省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題，對學生進行了誠實守信，學會做人的教育。四是市進修德育教研部各學段德育目標的研究。每個課題堅持常年開展研究，參加課題研討會、課題競賽，積累素材，進行階段性總結。如，省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題正在準備結題。其他課題當前正在深化研究。

(三)、精神文明建設結出了豐碩成果。

一年來，學校加強了德育工作的網絡建設，落實“守則”、“規范”為主旨，實施制度管理育人，強化了學生的養成教育。學校操場常年無紙屑、棍棒、果皮、雜草，達到凈化。08年汶川大地震全體師生為災區人民捐款3萬多元;捐物500多件。為災區人民解燃眉之急。體現了師生間的深情厚意。為慶祝“七一”黨的生日，現在600庫官兵、老師、學生共記120人正在緊張的大合唱訓練當中。每到3月5日學雷鋒活動日，學生到山城大街小巷撿白色垃圾，擦洗非法小廣告，凈化了山城市容。學生拾金不昧屢見不鮮，其中09年1月16日南雜木鎮楊東偉先生為我校3年4班、3年6班2名學生送來錦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年學校被評為國家級傳統美德教育先進單位。通化市五星級民族管理先進單位;梅河口市孝敬教育先進單位。梅河口市德育工作先進單位。市素質教育優質校，梅河口名校。市優秀少先大隊。通化市關心下一代先進單位。

二、工會工作：

1、工會組織建設：健全了工會組織機構。發揮教職工管理學校的作用。工會做到參政議政。每年的教師大會上審核經費的收、管、用情況。堅持校務公開制度。并出設了板報。涉及教工重大問題要通過民主審議。堅持民主測評領導干部。健全了工會組織網絡。設置了工會工作展示板。建立了《教師家庭糾紛調解》、《教師及子女婚嫁》、《走訪》、《活動》等十種記錄簿冊。

2、生活保障、福利等方面。

維護教師的合法權益，加強工會自身建設，學校努力為教師解決生活中的困難。每年三八婦女節、端午節、春節為教師謀福利，歡度節日。開展送溫暖活動。做到每年春節前夕，慰問走訪離退休老干部。對生大病住院的教師去醫院探望。希望早日康復。教師家的婚、喪、嫁、娶等事及時到場，幫助張羅安排。讓他們感到工會的溫暖。

3.開展文化娛樂活動豐富教師業余文化生活。組織外出旅游、學習等。

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校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十二

1、學校領導應充分關心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣大教師參考。

2、定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關教育子女的方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。

3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態度認真備課，認真上課，做到不把無準備之仗。

4、教師要了解家長們的思想動態，及時反饋家長的信息，切實把家長學校辦好。

5、平時與家長多溝通，多聯系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以幫助。

6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的`學習情況，生活情況和思想表現，幫助家長制定有關教育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪，更有效地指導家長教育好(文章轉自實用文檔頻道xx09)自己的孩子。

8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十三

本校實行校長負責制。校長是學校行政的最高負責人。校長全面領導學校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其職責如下：

1、全面貫徹黨的教育方針，認真執行國家和上級教育行政部門的政策、法規、指示，結合我校的辦學宗旨和特色，領導全體教職工全面完成特色型學校的辦學任務。

2、領導制定學校發展規劃和學期、學年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規劃和計劃的執行；定期做出工作總結，提出改善工作的措施和意見。

3、主持校長辦公會議和行政會議，審議學校重大問題。領導教導主任、大隊輔導員制定計劃，開展工作，定期檢查工作。

4、主持制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學管理學校。

5、組織領導學生的政治思想工作，堅持正確的辦學方向、方針、原則；堅持在教職工中開展：“教書育人、管理育人、服務育人”的活動。充分發揮德育隊伍的作用，加強與學生家長的聯系，構成教育合力，使教師、團隊、學生會全面關心學生的成長。

6、組織和領導教學改革及教研工作，實施國家教委頒布的教學大綱、課程計劃及學校的教學計劃；提出教學改革的要求和教學研究的項目，引導教師不斷改革教法，培養學生潛力、發揮學生潛力、發展學生智力；定期了解教學狀況，加強宏觀調控，提高教學質量。

7、領導體育衛生工作，認真貫徹上級有關體衛工作的規定，加強對體衛工作的指導，確保學生身體健康。

8、領導勞動技術教育、社會實踐活動、第二課堂活動和其他科技活動。

9、領導學校的美育工作，加強對學生的音樂、美術等藝術教育，逐步使藝術教育成為我校育人的又一特色。

10、領導總務工作，引導總務部門全體職工樹立為教學服務、為師生生活服務的思想：堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件；加強財經預算，嚴格財務制度，認真審查財務開支，做好學期學年的財經結算工作，管好校舍、設備；關心職工生活，辦好學生食堂，搞好環境衛生和校園的美化工作。

11、根據學校的規模、特色及學校教育教學工作的需要，設置精干的管理機構，提出副校長人選。

12、負責學校教職工的聘任、調配、管理、獎勵，負責教職工專業職務的評聘工作，負責教職工的業務進修和培訓，不斷提高教職工的綜合素質。

13、關心教職工生活，負責教職工，尤其是專職教職工的安置與穩定工作。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十四

一、認真貫徹黨的教育方針、政策、以及上級教育領導部門的指示，堅持社會主義辦學方向，爭取社會各界對學校的支持，努力按教育規律辦學，全面提高教育教學質量。

二、組織制定實施學校的遠期規劃和學年、學期計劃，經常檢查工作計劃招待狀況，認真總結學期、學年工作，并提出改善學校工作的意見和措施。

三、全面管理黨校教育教學人事總務等各項工作。主持校務會或行政辦公會，審批各部門工作計劃，統一調和推動各處室工作，督導部門負責人認真履行崗位職責，完成年度目標。

四、領導學校德育工作，建立校長負責德育工作的體制。把德育工作放在首位，加強學生的無產階級世界觀和共產主義道德品質教育，加強德育工作隊伍的建設，構成以學校教育為主體，社會、家庭教育為兩翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督導、檢查、政教處工作。

五、領導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作，保證教學計劃和教學大綱的實施。經常深入教學第一線，有目的有計劃地了解教師教學和學生學習狀況，提出教學改革的要求和教學研究的項目；組織學生開展豐富多彩的第二課堂活動。

六、領導體育衛生工作。認真貫徹國家及上級教育部門頒發的有關學校體育衛生工作的規定。領導好體育課、課外體育鍛煉和學校運動隊的訓練工作。加強學生的衛生保健工作。關心學生的生活，控制學生的活動總量，保護和增進學生的健康。

七、領導總務后勤工作。堅持勤儉辦學方針，認真審批學校經費分配及開支，嚴格財務、財產管理，用心開展勤工儉學活動引導后勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想，創造經濟效益，搞好校舍建設及美化綠化工作。

八、用心創造條件，妥善安排學生的勞動技術教育，培養學生的勞動觀點、勞動習慣和必須的勞動技能。透過教育、教學、勞動和課外活動，加強美育，培養學生的審美潛力和對真、善、美的追求。

九、負責學校人事工作，抓好教職工隊伍建設。認真貫徹執行知識分子政策，充分發揮教職工的用心性和業務專長，按照學校編制進行定崗定員定責，做到知人善任。努力選取培養骨干教師，幫忙他們積累、總結經驗，為他們開展教學研究、改革創造條件。關心他們的生活，注意保護和增進他們的健康。

十、建立和健全學校的各項規章制度，并認真檢查執行狀況，保證學校的正常秩序。組織和完善學校文書、檔案、圖書、資料工作，充分發揮信息在學校管理、教育、教學和科研中的作用。

十一、認真完成上級黨委、政府、教育行政部門交辦的一切工作任務。校長在履行職責過程中，要十分重視黨支部的政治核心作用和保證監督作用，十分重視教職工大會的民主管理職能，在對重大問題進行決策前要認真聽取黨支部的意見和推薦，聽取教職工的.意見。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十五

光陰似箭，日月飛逝。已經過去，一年來，在上級領導部門的正確領導下，通過我校全體教職工的精誠團結，扎實工作，基本上完成了年初各項目標任務。現將一年來的工作向上級領導和同志們作一個比較詳細的匯報：

一、德育活動。

204月3日，我校組織全體師生到雙井烈士紀念碑前掃墓。烈屬李增會詳細介紹了雙井區革命先烈的英勇事跡，關工委鄭鐵成主任也做了重要報告，同學們深受鼓舞。活動結束后，語文老師也布置了作業，讓學生們都寫出自己的活動體會，更加深了學生的愛國主義。

另外根據課本《學雷鋒樹新風》，我校也開展了“學雷鋒，做好事”的活動，學生們積極參加，出現了“拾金不昧”，“不說臟話、不打架”等一些好現象。

二、教研活動。

我校舉行了聽評課活動，每位教師都進行參與，最終選出何銘老師參加了局里舉辦的優質課大賽，老師們都積極幫著何銘老師修改教案、課件，模擬聽課，在這過程中，即完善了何銘老師的講課，也擴大了其他老師們的視野，實現了跨學科的教研活動。

三、教學方面。

年總體來說，經過老師們一年的努力，我們的教學成績還是有很大的提高，由原來的倒數名次，在期末考試中我們二年級語文取得了第一名，三年級語文、英語取得了第二名，四年級語文、數學、科學都是第一名，英語第二名，只有一年級的名次不盡人意，我單獨和一年級的老師進行了談話，和他們一起找出差距，找到努力的方向，他們也表示盡最大的努力改善現在的局面。

四、課外活動。

外活動和體育課上由趙曉娟老師教授廣場舞;學校還置辦了跳繩、毽子、羽毛球拍等體育器材，讓學生們多活動，多鍛煉，極大地豐富了學生的課余生活，陶冶了學生的情操。

五、學校安全方面。

我們堅持每天巡查，每周檢查，每月匯總，及時消除安全隱患。今年，我們新安裝了5個防盜門，更換了老化的電線線路，風化的屋頂瓦片進行了換新，脫落的水泥壇地面進行了維修，維修安裝了監控設備，最大程度的消除了安全隱患，一切事務都把安全放在第一位。

每位班主任老師在班會上都經常對學生進行安全方面、法制方面的教育，我們與每位家長簽訂了學生的安全責任狀，發放了“給家長的一封信”，全面進行安全教育，收到了很好的效果。

六、冬季取暖方面。

我們在取暖前進行暖氣維修檢查，在試水時發現取暖爐有漏水現象，無法正常取暖，我們新換了取暖爐，并在最末尾的教室中又加上了兩組暖氣片，以保證取暖溫度達到標準。

七、環境建設。

2013年，我們新種植了五彩石竹、小葉黃楊，加大了綠化美化力度。

八、家校聯系。

為了學生身心健康，為了家長和學校之間聯系的更緊密，我校在2013年6月份舉行了一次全體家長會，在會中，老師和家長共同探討孩子的問題，制定每個孩子的發展目標，這次家長會拉進了學校和家長的距離，取得了很好的效果。

九、控輟保學方面。

2013年，我校總體上說人數是增加的，我們增加了四年級，而且四年級的控輟保學工作做得最好，在三升四時沒有流失一名學生，學校也在開會時對四年級任課老師進行了表揚。三年級是流失學生最多的年級，由原來的24人減少到13人，流失了11人，多數去了附小，我們多次與家長聯系，但收效甚微。二年級流失2人，都是隨家長的戶口遷出而轉學。在今后，學生流失情況仍然是擺在我們面前的一項重要工作，只有留住生源，我們才能有好的成績，只有留住生源，我們才能有出路。我們會繼續努力做好這項工作。

十、幼兒園教學。

我校幼兒園活動開展的有滋有味，孩子們在課堂上唱歌跳舞學知識，我們還開辦了“弟子規”、“幼兒英語”等活動，使孩子們在玩中學、學中玩。在農忙時，我們實行了幼兒中午食宿，老師們犧牲自己的休息時間，輪流給孩子們做飯，減輕了家長們的負擔，得到了家長的認可。今年我們還會繼續開展這項工作，爭取我們的生源。

十一、成果展示。

只有通過辛勤的工作，才能獲得豐碩的成果。2013年是豐收的一年，通過我校全體師生的共同努力，我校何銘、宿亞春、韓新敬、耿永向四位教師所教學科在期末考試中獲得全學區第一名，在教師節村委會對四位教師進行了獎勵;何銘、李儉兩位老師被深州市政府授予“嘉獎”獎勵，何銘老師在教育局舉辦的優質課大賽中獲得三等獎;李儉老師被評為“優秀少先隊輔導員”;在六一文藝匯演中，我幼兒園小朋友的節目分獲第一、二名，我校小學部取得了團體第二名的成績。成績的取得離不開老師們的努力，我們將繼續奮斗，更上一層樓。

十二、構想。

20，我們將做好以下工作：

1.時時刻刻把師生安全放在第一位，做好學校的安全工作。

2.加大教研力度，積極備戰上級的教學評估，認真準備聽評課活動，要求“人人都要上一節公開課”，激發老師們的激情。

3.加大控輟保學力度，留住好的生源，才能出好的成績。

4.加大校園環境建設，綠化美化校園。

5.爭取上級資金，改善辦學條件，消除安全隱患。

6.上全學科，使學生得到全面發展。

7.加強家校聯系，與家長共同管理學生，提高教學成績，提高安全意識。

回顧過去，展望未來，我們有信心把我們的學校建設的更美，讓我們的孩子學習的更出色。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十六

（1）協助校長制訂德育和內保衛生和藝術教育工作計劃，指導和檢查計劃的落實，定期檢查政教處工作和學校保衛工作，做好學期工作總結，負責組織學校德育方面的改革課題。

（2）經常參加校、年級、班級的各類德育活動，把握學生思想動態，了解教工尤其是班主任的思想教育工作情況，及時反饋分析，提出德育工作的基本思路及方法途徑，提高思想教育工作效益。

（3）領導和檢查學校衛生工作和校園環境優化工作。指導團季、學生會工作，推動豐富多彩的課外活動的有效開展，協調解決工作中的各種矛盾。

（4）負責對學生學期（學年）品行評定和畢業鑒定的審核，負責對學生重大獎懲項目的審定。

（5）負責制訂和修改各項德育工作的規章制度。

（6）負責對班主任的選聘工作，負責對班主任工作績效的考核、評級和獎懲。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十七

回顧這一年來的工作，在校領導、各位同事的關心、指導和幫助下，認真落實了學校的各項德育工作。并取得一定的成績，完成了我分管的工作。我任校副校長。主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊、教師職稱評定、年度考核工作。

現將一年來主抓的.幾項工作匯報如下，請審議。

一、德育、德育科研工作：

(一)、建全網絡組織，實施制度育人。

堅持在德育工作計劃中實施一把手工程，張校長負總責，我做具體實施工作，建全了學校、社會、家庭三結合的德育工作網絡。學校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;班級建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局，創建了德育工作的良好氛圍。每個組織有計劃，有實施，分工明確，落實到人，充分發揮了其作用，做到了管理育人。

在充分發揮德育各個組織作用下，實施制度管理，制度育人，強化學生的養成教育。先后制定了近二十多種專項制度，建設了制度管理的長效機制，學生實踐了自我約束，自我管理，自我教育，做到了自我內涵發展。

(二)、創新有效途徑，打造活動育人。

1、開展七項活動，對學生進行針對性的教育。一是豐富多彩的讀書教育活動。二是開展特色教育活動。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奧妙懷學生節糧教育、弘揚北京奧運會精神教育、改革開放三十年祖國翻天覆地變化，讓學生在活動中感化自己。三是開展快樂健康校園行活動，對學生進行交通安全、飲食安全、人身安全、預防常見病多發病常識教育活動，讓學生身心健康成長。四是開展班級文化墻教育，在文化墻中展示學生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業等風采，讓學生在活動中展示自我，創優爭先。五是開展主題班隊會活動。六是開展傳統節日紀念活動。在活動中進行革命傳統教育。七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災故事活動，在活動中關愛災區，關心災民，受到大愛教育。

3、立項四個課題，對學生進行專項培養。一是國家級傳統美德教育實驗課題，對學生進行傳美教育。二是國家級德育整體構建實驗課題，努力提高了學生的道德素質;三是省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題，對學生進行了誠實守信，學會做人的教育。四是市進修德育教研部各學段德育目標的研究。每個課題堅持常年開展研究，參加課題研討會、課題競賽，積累素材，進行階段性總結。如，省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題正在準備結題。其他課題當前正在深化研究。

(三)、精神文明建設結出了豐碩成果。

一年來，學校加強了德育工作的網絡建設，落實“守則”、“規范”為主旨，實施制度管理育人，強化了學生的養成教育。學校操場常年無紙屑、棍棒、果皮、雜草，達到凈化。08年汶川大地震全體師生為災區人民捐款3萬多元;捐物500多件。為災區人民解燃眉之急。體現了師生間的深情厚意。為慶祝“七一”黨的生日，現在600庫官兵、老師、學生共記120人正在緊張的大合唱訓練當中。每到3月5日學雷鋒活動日，學生到山城大街小巷撿白色垃圾，擦洗非法小廣告，凈化了山城市容。學生拾金不昧屢見不鮮，其中09年1月16日南雜木鎮楊東偉先生為我校3年4班、3年6班2名學生送來錦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年學校被評為國家級傳統美德教育先進單位。通化市五星級民族管理先進單位;梅河口市孝敬教育先進單位。梅河口市德育工作先進單位。市素質教育優質校，梅河口名校。市優秀少先大隊。通化市關心下一代先進單位。

二、工會工作：

1、工會組織建設：健全了工會組織機構。發揮教職工管理學校的作用。工會做到參政議政。每年的教師大會上審核經費的收、管、用情況。堅持校務公開制度。并出設了板報。涉及教工重大問題要通過民主審議。堅持民主測評領導干部。健全了工會組織網絡。設置了工會工作展示板。建立了《教師家庭糾紛調解》、《教師及子女婚嫁》、《走訪》、《活動》等十種記錄簿冊。

2、生活保障、福利等方面。

維護教師的合法權益，加強工會自身建設，學校努力為教師解決生活中的困難。每年三八婦女節、端午節、春節為教師謀福利，歡度節日。開展送溫暖活動。做到每年春節前夕，慰問走訪離退休老干部。對生大病住院的教師去醫院探望。希望早日康復。教師家的婚、喪、嫁、娶等事及時到場，幫助張羅安排。讓他們感到工會的溫暖。

3.開展文化娛樂活動豐富教師業余文化生活。組織外出旅游、學習等。

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校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十八

1、校長是學校法人代表和行政負責人，對外代表學校行政行使法人職權，對內受政府委托全面負責學校工作。

2、全面貫徹黨和國家的方針、政策、認真執行國家得上級教育行政部門的政策、法規，結合我校實際，按教育規律辦學，努力提高教育教學質量，培養全面發展的建設者和接班人。

3、制定學校的發展規劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施。

4、領導學校教育教學工作臺。把德育放在首位，以教學為中心。建立和完善教學管理系統，用心指導教師進行教學改革和教研活動，建立良好校紀校風。

5、管理學校人事工作，建立和健全教職工崗位職責制和有關規章制度，使學校管理制度化、科學化。做好教職員工的聘用、考核、獎懲、晉升和培訓工作。

6、管好用好學校經費，審批學校財務開支，建設好學生勞動教育基地，不斷改善辦學條件和教職工的群眾福利。

7、主持校長辦公會議、行政例會和教職工大會，領導和定期檢查各處室的工作。

8、定期向教職工代表大會報告學校行政工作，自學理解教職工的監督。

校長和教務員的工作職責（實用19篇）篇十九

負責中心日常運營及銷售管理;整合各類資源，控制成本，保持中心的業績可持續穩定增長。

-全面負責校區整體運營管理，包括市場銷售、教學、客戶服務;

-帶領團隊完成中心月度業績目標、年度業績目標;

-協助銷售主管設置銷售目標、銷售模式、銷售戰略、銷售預算和獎勵計劃;

-提升教學品質和服務質量，提高客戶滿意度;

-負責校區團隊的人員管理，包括培訓、人才梯隊建設、團隊建設等，提高團隊凝聚力、戰斗力和穩定性。

-本科及以上學歷，2年以上銷售崗位工作，3年以上教育行業運營管理經驗;

-具有帶領團隊完成工作目標的推進能力;

-良好的職業形象，喜歡挑戰，抗壓能力強，出色的領導管理能力;

-熟悉操作電腦word，excel，powerpoint。