總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇一
學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的用心配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學習委員的主要工作有:及時準備和分發學習資料,通知各項相關活動,及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問,發揮用心帶頭作用,加強與同學和授課老師的溝通交流。作為學習委員,我認真的復印好上課需要的學習材料,及時分發給同學們,在學習上與同學們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。
有飛信的同學我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感謝的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與推薦我都及時的傳達給老師,促進同學們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動用心性大大不如從前,上課的用心性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續以此為重點展開。我會以身作則調動大家的用心性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經驗,但是,多次班會上我們還是強調學習不能落,班上學風務必搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。我相信在班委的用心帶動下以及同學們的用心配合下,我們的班級學風必須會越來越好,同學們必須會越來越團結的。
經過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力!
我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班群眾會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇二
大學生活已過了一半,在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。
6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇三
1)積極開展基本功課。
2)計劃組織一次年級組英語專業比賽
3)開展一次旅游活動
4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班干的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班干應從“民心”開始。
2)關于比賽:比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。
3)旅游活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。
4)校園活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。
5)通知事宜:大學并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過去我作為學委的經驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇四
時光飛逝,轉眼間我們又在時間的年輪里留下了最美的一圈璀璨。從炎炎的六月我們荷載二十年的艱辛到豐收的九月我們終于圓了憧憬已久的夢想,我們拿著通知書,背上行囊,從四面八方會聚武漢軟件工程職業學院計算機網絡技術專業。從此網絡1207班30個人就成就了一份緣。
在學習上,本班總體氛圍良好。每天上課每個人都積極到場,而且上課氛圍也蠻好。這尤其體現在英語和c語言上。另外,我們班制定了一份自己的考勤表。這份考勤表準確無誤地記錄了遲到情況,違紀情況。當然,我們在學習上還存在很多的不足。第一:本班同學專業課積極而思修課積極性不足,逃課現象不斷,至今仍未找到一個有效的解決方法。第二本班沒有成立關于學習的興趣小組,在平時少了一種學習氛圍。在下半年本班將著手對這兩個方面進行解決,完善。
在活動上本班更是積極活躍,體現出了作為當代青年人的朝氣與活力。
我們班在團支書的組織下,每周都至少會開展一次團會。在這次活動中我們不僅學到了一些社交所必備的禮貌知識、企業對人才的需求標準,更為文理學院樹立了良好的形象。這體現了本班學生對學校活動積極參與的良好態度,體現了工程管理班同學們優秀的精神品質。在本學期最值得一提的是本班的團組織生活。在計算機與軟件學院名列前茅。作為學委的我很欣慰,這是我們的兄弟姐妹們積極參加,齊心協力的結果。元旦晚會也在積極籌備中,同學們上報17個節目。班里的團結性與積極性空前高漲。我們堅信,我們的付出換來的必將是累累的碩果。
在思想動態上,一開始由于同學們之間比較陌生,或者有些同學嬌生慣養,導致同學們之間存在很多隔閡。甚至有些宿舍不配合班委工作。不過隨著不斷地相處,同學們不斷熟悉,隔閡也在不斷消失。也大概是因為班委們極其負責的工作打動了同學們,不配合工作的宿舍改變非常大,現在無論是學習上還是活動上都積極參加,非常配合班委工作。讓班委感到很欣慰。
不久前我們班召開了一次正式的會議。大家隨心所欲的站在講臺上講。有的同學指出了辦理存在的不足,并提出了改進的措施;有的同學則站在講臺上公開批評自己并下決心改正錯誤;有的同學指出了某些班委的過失。總之這是一次成功的例會,大家敞開心扉,為自己班級的發展貢獻自己的力量。班里的同學也更加的團結。當然也有一些同學在大學里感到了迷茫,不知所措、不思進取,這些現象我們將在下學期進行重點解決。
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇五
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。
大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學,我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
少數同學學風不嚴謹。
不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。
措施。
繼續堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯系各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導員;協助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學習委員,協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業,登記好作業的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協調好學習與工作的問題。只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲。
當然,認真反省一學期的工作情況,也會發現自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助。
一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等。但是,我認為我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學期能夠得到改善。
這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇六
來到湖北工業大學生活已經一個年多了。在過去的一年多的時間里,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,這既是一個鍛煉的機會,更是一種責任。很高興能夠通過自己的工作,為同學們服務。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
一、及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實驗室安全知識競賽,我班同學順利進入決賽。
三、在大一上學期,與一班學委一起籌備化工三個班的新老生經驗交流會,負責前期的宣傳和準備工作,搞宣傳、借教室、邀請學長學姐,選購活動小禮品,代表新生發言,并且推薦我班一位同學擔任主持人,最終順利召開了這一次會議。
四、協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上早晚自習,督促大家按時到場,不曠課不遲到。
同時我也有做得不到位的地方:在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學這門學科。通過認真的反思,我總結了部分原因。在今后的工作中,我會做好同學與老師之間溝通橋梁的作用,及時的將同學的想法反饋給老師,積極與同學和老師交流,發現問題,解決問題,減少班級不及格率。
學習委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時我也收獲了很多經驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結,友愛,進步,走向卓越!
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇七
匆匆流逝,時間如白駒過隙。即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷憧憬,邁進湖南中醫藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我信任。成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎的重要階段,眾所周知。學習顯得至關重要,班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,這三個多月的工作期間。更多的為同學服務,但是也深知,當上班干是班上同學的信任,以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
學習工作方面給我感觸最多了收集教學動態。很多情況下,作為班級的學習委員。老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們建議、疑問;向學院反映考勤情況、解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們疑問。
回望近一個學期的學習生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,無悔,以為進取是真。一學年的班級工作中,懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中,會進一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理1班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇八
時間過得飛快,轉眼大一就過完了,大一的第二學期已經進入了期末復習的考試階段。
在大一的第一學期和第二學期擔當班上學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉,給我提供了一個良好的鍛煉自己的平臺,認識了更多的同學,拓寬了自己的人際關系。
在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我,學到了很多的東西,自己在很多方面都得到了提高。在本學期的工作中,基于平時的嚴格考勤與調查,發現本班有旭日東升般的朝氣,有若百花爭艷般的繽紛,承載不同色彩的融合,承載激情四射的活力,確認本班是一個令人羨慕的班,一個令人憐愛的班,一個令人不得不為它作出努力的班級。
在大一這一年里,我了解了許多有關專業的知識,認識了很多老師和學長學姐,給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學習活動,拓寬了大學生的活動領域,充分發揮大學生組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了大學生學習生活的新局面。我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力,通過努力,大家的專業課在不知不覺中進步著。本班同學學風端正,上課認真刻苦,學習態度積極。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心,我想我們班的專業課會在外國語學院獨領風騷。
工作情況:
1.活動紀律性好;
3.早操和晚自習情況良好;
4.每次活動出席情況較好,并且同學們的積極性高。
5.積極配合其他班委的工作,認真積極參加班會,及時深入總結工作。
6. 期末組織同學們認真復習,準備期末考試,爭取不掛科。并配合相關任課老師準備期末考試。
7.傳播圖書館相關知識,在校內利用校園網資源,利用學校圖書館資源,特別是這學期圖書館開放以后,同學們都積極地去圖書館,從中獲取更多知識。
8. 大一下學期同學們都積極參加了公共四級的考試,檢驗自己的知識,同時還積極報名參加九月份的國家級計算機等級考試。學期中間為了整頓學風,召開了“學風建設”的主題班會,加深了同學們對學風建設的認知。
存在的問題:
3.部分同學自主學習的意識不強,缺乏自主解決問題,獨立思考的能力;
4.對于學習積極性不高的同學來說,學習效率偏低,課堂上不能充分利用好時間,課下準備工作做得不充足。
工作經驗:
一)堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這一年的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。 二)要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步塔高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 三)經常自我批評,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。 對于學習委員這一職位,在本學期的學習和工作中,我學到了很多東西。雖然工作沒有面面俱到,但每一件事我都是一飽滿的熱情認真對待。當然,也不否認老師和同學對我的幫助和支持。在以后的學習生活中,我將會更努力,取長補短,積極配合班委、團委的工作,把工作做好,做全面。當然,希望老師和同學們對我提出一些意見和建議,以便把工作做得更好。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級會更優秀。
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇九
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。
大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
因為實行大班教學,我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。
繼續堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯系各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。
學生會一個學期的工作總結 學習委員工作總結篇十
轉眼間大學生活竟已過了一年多了,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。剛上大學時,本著為同學們服務,和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務,最終呢,我得到了同學們的信任,當上了我們土木二班的學習委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經忘了問了,于是發個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養了我交際的緣故。下面呢,是我對自己工作一年來的總結吧!
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四級考試和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
四、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。五、在英語四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。
六、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
八、由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕松寫作業,也節省了開支。
九、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
十、無論何時何地,只要同學們有疑問和困難的,我都會積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會尋求他人之幫助。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數達到了100%,而且我們二班被評上了”優秀班集體”,我們班的成績也是全年級最好的,這種優良學風的形成與我們班所取得的優秀成績,離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的班干工作中,但相信他們會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!