演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

黃山演講稿篇一

今天，爸爸駕車帶我們?nèi)S山游玩。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，終于抵達(dá)黃山。把車子停在山腳的立體車庫(kù)，準(zhǔn)備了一些御寒的衣物以及礦泉水和食物，我們就乘坐旅游客車進(jìn)山了。

車子把我們送到黃山半山腰的慈光寺，這時(shí)已經(jīng)10：30了，考慮到第二天可能會(huì)下雨，游覽黃山的時(shí)間很有限，所以我們決定乘坐纜車上黃山。

等候坐纜車的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上黑壓壓的都是人，只有慢慢往上挪步。聽(tīng)同行的游客說(shuō)，上午有的游客為了坐到纜車，排了4個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍呢。還好，我們等了1個(gè)多小時(shí)，終于登上了一輛纜車。

纜車搖搖晃晃地帶著我們往山頂方向前進(jìn)，纜車離山腳越來(lái)越遠(yuǎn)，就從松樹(shù)頂上、懸崖邊上飛過(guò)，纜車?yán)锊粫r(shí)傳來(lái)驚叫聲。因?yàn)槲覀兊哪_下是萬(wàn)丈深淵，所以看一眼都很害怕。坐纜車時(shí)，我的心一直懸著，我有點(diǎn)恐高，但是硬是裝著膽子沒(méi)有叫出來(lái)，我看見(jiàn)了大片的松樹(shù)，還有長(zhǎng)在懸崖峭壁上的奇松、遠(yuǎn)處還有各種形狀的怪石，它們有的像公雞，有的像大象，有的像駱駝。隨著纜車升高，我的身邊不時(shí)飄過(guò)云霧，遠(yuǎn)處可以看到茫茫的云海，我還用爸爸的手機(jī)拍了許多美麗的照片呢。纜車在索道上行駛了一段時(shí)間，終于有驚無(wú)險(xiǎn)地把我們送到了玉屏山頂。

在山頂?shù)钠脚_(tái)上，我還看見(jiàn)了迎客松、望客松、陪客松和送客松等美景，還和迎客松合影。

黃山歸來(lái)不看岳，黃山真是美得名不虛傳！

黃山演講稿篇二

黃山的景色固然漂亮，相信大家不會(huì)不贊成吧？可是我和你們的感受就不一樣！

我已經(jīng)去過(guò)大約20個(gè)地方了（一丁點(diǎn)也不吹牛！），20xx年十一，爸爸和媽媽帶我去了黃山。汽車把我們送到買票口，爸爸問(wèn)我是要爬還是坐纜車，我毫不猶豫地選擇了爬山。爸爸買了保險(xiǎn)就開(kāi)始爬了。

我們爬上去又爬上來(lái)，覺(jué)得很納悶，賓館怎么還不到？不是爬山嗎？又不是下山……已經(jīng)到了黃昏時(shí)期，我的心很著急，整條腿都酸了，我大叫：“什么時(shí)候到啊？”旁邊的下山游客說(shuō)：“快了！”沒(méi)想到，他竟然在騙我！此時(shí)，已經(jīng)7、8點(diǎn)鐘了，我全身都很累，疲憊不堪，很痛苦。可是，在我最難過(guò)的時(shí)候，我隱約看見(jiàn)了一點(diǎn)燈光！我意識(shí)到，賓館到了！此時(shí)，天已黑盡，我抱著“望梅止渴”的態(tài)度，一直往上爬。誰(shuí)知？離賓館還有將近20分鐘的路。

我想：堅(jiān)持就是勝利！啊！賓館到了！我躺在床上，感覺(jué)比什么都舒服，我明白了，困難是什么？我有勇氣就能把它消滅！

這次暑假，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去廬山，我還想體會(huì)一下艱辛，我還要爬！我很感謝爸爸媽媽能帶我去祖國(guó)的大好山河，我愛(ài)他們！

黃山演講稿篇三

安徽的黃山市中國(guó)十大名山之一，已秀美的奇石、奇松、云海、溫泉聞名四方。

進(jìn)了云谷寺的售票處，上了云谷隧道，不過(guò)700多米，就來(lái)到了聞名天下的“始信峰”。始信峰高1680米，上面分布著許多名松。團(tuán)結(jié)松擁有五十六個(gè)分枝代表著五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起；龍爪松是柱約400年的古松，伸出的試蒼龍之爪，蒼勁有力；黑虎松枝干粗壯，針葉蒼翠，一派虎氣。

下了始信峰，穿過(guò)北海賓館就來(lái)到了“獅子峰”。在這里可以看見(jiàn)“猴子觀海”，只見(jiàn)一個(gè)猴子一動(dòng)不動(dòng)地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地望著眼前翻滾的云海。

再走一段路，就來(lái)到了壯觀的西海大峽谷。站在路上向下望，西海大峽谷一眼望不到頭，如果誰(shuí)一個(gè)不小心摔一去，就會(huì)粉身碎骨，尸骨無(wú)存。

穿過(guò)西海大峽谷就來(lái)到了文殊洞下方的一線天。在兩塊巨石之間只能一個(gè)人行走，最寬處只有兩米，驚險(xiǎn)無(wú)比，怪不得叫“一線天”呀！

我們繼續(xù)向前走，只見(jiàn)玉屏樓左側(cè)的“迎客松”出現(xiàn)在眼前。它猶如一位好客的主人歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

黃山處處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

黃山演講稿篇四

1.了解本文獨(dú)具匠心的構(gòu)思謀篇的手法；

2.了解本文簡(jiǎn)練巧妙、熱情奔放的語(yǔ)言特色；

3.領(lǐng)略黃山峰巒奇險(xiǎn)而美妙的壯麗景色，并了解作者對(duì)祖國(guó)河山和對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)、贊頌之情。

教學(xué)過(guò)程

一導(dǎo)入

我相信同學(xué)們肯定都有登山的經(jīng)歷。我曾經(jīng)去過(guò)泰山、雁蕩山、天臺(tái)山和其他一些小山。（可以適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生談?wù)勛约旱巧降慕?jīng)歷）。我們?cè)?jīng)讀過(guò)不少關(guān)于登山的文章，如《雨中登泰山》、《登泰山記》等等。自己也可能寫(xiě)過(guò)關(guān)于登山的文章。大家想想看，一般登山的游記是怎么寫(xiě)的，從什么地方寫(xiě)起？明確：都是按照登山的過(guò)程來(lái)寫(xiě)的。從山下寫(xiě)起一直寫(xiě)到登上山頂為止。這樣寫(xiě)的好處是可以讓讀者明確自己的游蹤，理清游覽的線路。

一般風(fēng)景優(yōu)美的名山，風(fēng)景最美的地方應(yīng)該在哪里？明確：應(yīng)該是在最險(xiǎn)峻的地方。毛澤東曾說(shuō)過(guò)“天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”（舉自己登山的例子。）最險(xiǎn)峻的地方往往風(fēng)景最美。

那么一般作者是如何來(lái)表現(xiàn)山的險(xiǎn)峻的呢？明確：寫(xiě)山勢(shì)陡峭，寫(xiě)山路艱險(xiǎn)。這樣描寫(xiě)山的艱險(xiǎn)，是什么目的呢？明確：寫(xiě)攀登山的時(shí)候很艱苦。還可以表現(xiàn)不怕困難的精神。表現(xiàn)人對(duì)山的征服。表現(xiàn)人對(duì)山的征服。具體地說(shuō)，是表現(xiàn)個(gè)人，即登山者對(duì)山的征服。這種征服就通過(guò)我們登山的過(guò)程體現(xiàn)出來(lái)。人總是有一種征服欲的。而最好的征服，莫過(guò)于征服山峰。而要表現(xiàn)這種征服欲，最好是選擇最險(xiǎn)峻的山峰。（舉例為何有那么多的人冒著生命危險(xiǎn)去登山）我曾經(jīng)一個(gè)人登過(guò)泰山，它雖然說(shuō)不是很險(xiǎn)峻，但要登上頂峰也非易事。（舉例我登山的經(jīng)過(guò)，及有些人放棄的故事）

可是，今天我們學(xué)習(xí)的這篇文章與以往所學(xué)的這類文章有些不同。那么，都有哪些不同呢？這篇文章是怎么寫(xiě)的呢？下面就翻開(kāi)課本來(lái)學(xué)習(xí)這篇文章。

二理清課文結(jié)構(gòu)

明確：第一部分寫(xiě)出了黃山的總特點(diǎn)，黃山的奇麗與險(xiǎn)峻。第二部分寫(xiě)登山的歷史，歷史上，登山者“僅”有寥寥幾人。第三部分寫(xiě)我們今天的登山。第四部分寫(xiě)我們?cè)谏缴纤?jiàn)到的美麗壯觀的景色。

三分析第一部分

請(qǐng)同學(xué)閱讀第一部分，注意這部分的最后一句，“它封了山。”其中有個(gè)動(dòng)詞很重要。就是“封”字，請(qǐng)大家把它圈起來(lái)。

1.“封山”是什么意思？

明確：就是封住進(jìn)出的要道，不讓任何人進(jìn)入。

2.它為什么封山？它是誰(shuí)？

明確：它是大自然。它封山的原因是不愿意把這么奇麗的景色給予人類。一個(gè)“封”字，準(zhǔn)確而形象地表現(xiàn)出黃山的險(xiǎn)峻程度——人跡罕至。

明確：體現(xiàn)在五方面：一是山峰之奇；二是云海之奇（注意“撥”字）；三是樹(shù)木之奇；四是溫泉；五是最高賞賜：攝身光。

明確：是按照山的形成過(guò)程來(lái)寫(xiě)的。

明確：不是。這是中虛構(gòu)的寫(xiě)法。這樣寫(xiě)，給人的感覺(jué)好像這黃山是給大自然制造出來(lái)似的。所以這樣的寫(xiě)法是用了擬人的修辭手法。作者說(shuō)大自然是“崇高，卓越而美的”這里的“崇高”“卓越”一般是對(duì)人而言的。作者把大自然人格化了，說(shuō)它“創(chuàng)造”“安排”了黃山勝景。這樣安排比自己介紹要好。首先，由自己介紹顯得一般化，把大自然作主人公來(lái)寫(xiě)就顯得獨(dú)辟蹊徑，給讀者耳目一新之感。其次，這樣寫(xiě)更能突出黃山確是人間之仙境，是大自然“煞費(fèi)心機(jī)”安排的。再次，便于以居高臨下的氣勢(shì)、簡(jiǎn)練的筆觸，把黃山的絕境和細(xì)微之處全都寫(xiě)到了。由此可見(jiàn)，“它封了山”，表現(xiàn)了一種它對(duì)人類的不屑一顧。因?yàn)槿嗽谒拿媲疤煨×恕?/p>

6.正因?yàn)辄S山是如此的偉大，所以自然會(huì)想到有沒(méi)有人登臨它。（引導(dǎo)《過(guò)萬(wàn)重山漫想》中也是先寫(xiě)景色的奇麗偉大，在聯(lián)想到人的活動(dòng)。）

四分析第二部分

第二部分仍然沒(méi)有寫(xiě)到登山的經(jīng)過(guò)，而寫(xiě)的是歷史上登黃山的記載。

這些登山記載說(shuō)明了什么呢？

五分析第三部分

1.在分析第二部分的時(shí)候，我們已經(jīng)講到了黃山的險(xiǎn)峻，那么作者真正登山開(kāi)始了，他是否體會(huì)到黃山的險(xiǎn)峻了。請(qǐng)你找出能反映黃山奇險(xiǎn)的句子來(lái)。

2.作者是采用什么手法來(lái)表現(xiàn)險(xiǎn)峻的？

明確：對(duì)比的手法。注意其中的一些表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：但是、然而、卻，過(guò)去的“險(xiǎn)”，現(xiàn)在已化為“夷”了，不再是艱險(xiǎn)了。登山在這里變成了一件非常容易的事情了。

明確：體現(xiàn)了作者勇往直前，征服自然的豪情。如今黃山開(kāi)發(fā)得很好，石路不僅寬闊，而且還有石欄鐵索保護(hù)。隨意登黃山已不象歷史上那樣“不可上，乃止”。古今形成了鮮明的對(duì)比。暗含了作者對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)人民開(kāi)發(fā)、建設(shè)黃山的贊美和對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。

4.“我們這江山。。。多數(shù)人”這句話有何作用？

明確：起到了深化主題的作用。作者觸景生情，由石砌的山路想到了筑路的黃山石工，把腳下的山路與對(duì)筑路者的贊美、感激的思想感情聯(lián)系到一起，起到了深化主題的作用。

六分析第四部分

明確：云海圖、古松圖、日出圖、攝身光。圍繞著云海、松樹(shù)、日出和攝身光等景色來(lái)寫(xiě)。我們可以用一個(gè)字概況就是“奇”。與第一部分的“險(xiǎn)”相呼應(yīng)。

明確：“溶出溶入”一詞用得準(zhǔn)確、形象，描繪出云霧飄來(lái)浮去的特點(diǎn)。有云霧飄來(lái)，松與人就緩緩地消失??云霧之中；云霧浮去，松枝與人就緩緩地從云霧中顯現(xiàn)出來(lái)。景物隨云氣而變幻。“溶出溶入”一詞用得巧妙之極。讀者充分發(fā)揮想象，能讓讀者產(chǎn)生身臨其境之感，如夢(mèng)如幻的審美感受。

3.?什么是想象？

明確：想象是在已掌握的材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)加工，創(chuàng)造出新的形象。也指對(duì)于不在眼前的事物，沒(méi)有發(fā)生的事情，設(shè)想出它的具體形象。

4.?在這部分中，還有哪里是想象？

明確：“我多么想。。。打翻我的船。”?描繪出排云亭前云海浩瀚無(wú)垠的特點(diǎn)。又表現(xiàn)了作者要暢游黃山頂峰的激情。表現(xiàn)了作者要攀登黃山頂峰的心情和對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)之情。

七分析第四部分中有關(guān)松樹(shù)描寫(xiě)的句子。

1.?請(qǐng)你摘除有關(guān)松樹(shù)描寫(xiě)的句子來(lái)

明確：“從峰頂俯視。。。亭亭而玉立”作者從峰頂和山腰兩個(gè)立足點(diǎn)來(lái)觀察，借助比喻，擬人的手法，將黃山松的多，密和黃山松在云霧中的美麗風(fēng)姿表現(xiàn)得極為形象傳神。

2.?這段文章是從哪些角度寫(xiě)黃山松樹(shù)的？

明確：寫(xiě)霧中的松樹(shù)；風(fēng)中的松樹(shù)；寫(xiě)松樹(shù)的根和冠；寫(xiě)仰視和俯視時(shí)松樹(shù)的狀貌。霧中的松樹(shù)與觀松人在云霧中忽隱忽現(xiàn)，象一幅寫(xiě)意畫(huà)；風(fēng)中的松樹(shù)姿態(tài)萬(wàn)千；這些松樹(shù)的根如巖石，冠如華蓋；從峰頂俯視它象苔蘚，從山腰俯視它象天女。在這里作者從不同的角度極寫(xiě)黃山松的美麗風(fēng)姿。

3.?這段文章采用了排比和比喻的手法，舉例說(shuō)明

明確：“它們?nèi)缣μ\。。。而玉立。”用苔蘚來(lái)比喻松樹(shù)的分布情況，抓住了松樹(shù)與苔蘚的相似點(diǎn)——密而多。這種修辭使表達(dá)新奇而貼切，把山腰見(jiàn)到的松樹(shù)比喻成天女，抓住二者姿態(tài)的相似點(diǎn)——亭亭玉立。這樣打比方使松樹(shù)的風(fēng)姿變得更加形象可感。

八總結(jié)文章的主題

明確：因?yàn)樗憩F(xiàn)的不是我，而是作為一個(gè)整體的“類”——人類的力量，能夠化險(xiǎn)為夷，能夠?qū)⒔^境變?yōu)楣珗@的，決不是個(gè)人的力量，而是群體的力量，人類的力量。這篇文章的主題就是要表現(xiàn)人類對(duì)山的征服，對(duì)大自然的征服，對(duì)造物主的征服。

九板書(shū)

黃山勝景天造就：峰、云、松、泉、光——擬人??????

（概寫(xiě)）??????（空間順序）

奇??????天下奇景屬黃山：由古及今人跡罕至

（側(cè)面寫(xiě)“險(xiǎn)）??????（險(xiǎn)）

（正面寫(xiě)“險(xiǎn)”）???????（夷）

千古黃山幾人登?????云海圖???古松圖

古今人跡罕至???????日出圖???攝身光?——聯(lián)想、想象

（側(cè)面寫(xiě)“奇”）

課堂練習(xí)：

一、按課文內(nèi)容填空：

來(lái)進(jìn)行，文章二、三部分展開(kāi)了（????）和（??????），

第四部分濃墨重彩于（???????）。

2、文章第二部分回顧了幾千年來(lái)人們攀登黃山的歷

史，其用意是（??????????????????????????????????????????????）。

3、文章寫(xiě)景物之奇妙，主要選取了（??????）（??????）

（?????）（?????）。

二、《黃山記》是一篇構(gòu)思謀篇自出機(jī)杼的美文，其結(jié)構(gòu)是：

a、按照游蹤順序，移步換景，娓娓道來(lái)。

b、先總寫(xiě)黃山概貌，再分述登山簡(jiǎn)史、黃山景物。

c、黃山概貌----攀登簡(jiǎn)史----幾種景物。

三《黃山記》的主題表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

a、描述黃山不同于其它名山的獨(dú)特的美。

b、描繪黃山美景，喚起讀者更加熱愛(ài)我們的時(shí)代和壯麗山河的激情。

c、抒發(fā)作者贊美黃山、贊美祖國(guó)山河的思想感情。

黃山演講稿篇五

1、一進(jìn)入黃山風(fēng)景區(qū)，那第四絕“奇松”便來(lái)迎接我們。只見(jiàn)迎客松枝干有勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)，它有一叢青翠的枝葉斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂熱情地迎接旅行者的到來(lái);陪客松則生機(jī)勃勃，似乎在陪同游客觀賞美麗的黃山風(fēng)光;而送客松枝干蟠曲，它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在同游人依依不舍地告別，真是太奇了!

2、游客們請(qǐng)止步，請(qǐng)大家往我身后看，那些巨石就是“四絕”之二：怪石。黃山“四絕”之中的怪石，以奇取勝，以多著稱，已被命名的怪石有120多處。大家順我的手指向那邊看，那就是“猴子觀海”，遠(yuǎn)看去就是一個(gè)猴子在向下觀望云海。除了“猴子觀海”還有“仙桃石”、“仙人指路”、“金雞叫天都”等奇石。

4、最有趣的要算云海了。云海里的云霧翻滾著，奔騰著。有時(shí)，連綿不斷的鑲著金邊或銀邊的云層在翻動(dòng);有時(shí)，長(zhǎng)空萬(wàn)里，只浮現(xiàn)一朵朵一層不染的白蓮;有時(shí)，像一座巨大的建筑物的圓頂，上面全是精雕細(xì)刻的飛禽走獸;有時(shí)，天如碧海，云像海上的親輕舟，靜靜地、輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢(mèng)。這真漸小，對(duì)面的奇石也都露了出來(lái)。這些石頭，各有各的名字，什么“豬八戒”、“猴子觀桃”，“喜鵲登梅”各具特點(diǎn)，都有其象形和寓意，變換角度觀察，更是形態(tài)各異，栩栩如生，真是巧奪天工，美不勝收。讓人不禁要贊嘆大自然的神奇造化。

5、黃山真是名副其實(shí)，抬頭望大門(mén)口的撐梁柱相當(dāng)高，很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走，山上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，有紅的、有藍(lán)的，還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛，非常美麗。

6、黃山之奇，最奇之處莫過(guò)于聞名于世的“黃山四絕”—奇松，怪石、溫泉、云海。瞧，黃山奇松，破石而出，無(wú)石不松，無(wú)松不奇，它又是堅(jiān)韌性格的象征;黃山怪石，星羅棋布，或類人，或似物，形態(tài)逼真，妙趣橫生;黃山云海，浩浩蕩蕩，煙波浩渺，聚散奔突;黃山溫泉，終年噴涌，晶瑩澄澈，可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時(shí)令景觀，相映成趣，可謂人間仙境。

7、黃山最有名的就要數(shù)大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成，一個(gè)是東峰，一個(gè)是南峰，還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面，長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹(shù)，長(zhǎng)年新綠非常美。

8、看完奇石,我們便向山頂發(fā)起了“進(jìn)攻”，爬到蓮花峰的時(shí)候，我們看見(jiàn)了黃山最著名的十大松樹(shù)之一——迎客松。據(jù)說(shuō)迎客松已經(jīng)有好幾百年的歷史了，但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上，像守護(hù)懸崖的衛(wèi)士，一絲不茍;它枝葉茂盛，那么多像針一樣的葉子，猶如千萬(wàn)個(gè)老奶奶手里的繡花針，那么細(xì)，那么結(jié)實(shí);迎客松形態(tài)可掬，被風(fēng)一吹，枝葉隨風(fēng)飄蕩，好像正在歡迎游客們的到來(lái)呢!

9、萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到黃山的奇妙景色，是大自然的鬼斧神工。怪不得人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”了。我們一定要好好保護(hù)這座中國(guó)的世界名山啊!

10、我們先去看怪石，怪石說(shuō)它怪，它還真怪。有的像一位仙女，手撫一架古琴正在彈奏一首首優(yōu)美的曲子，這就是仙女彈琴了，還有金雞叫天都、獅子搶球、猴子觀海，等等，真是百趣橫生，回味無(wú)窮。

11、我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來(lái)。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中，像仙境一般，無(wú)比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。

14、奇松、怪石、云海、溫泉稱黃山“四絕”,后來(lái)又加上個(gè)“冬雪”總稱“五絕”.或許因其境的“奇”、“怪”,融入其中的人也難免生發(fā)出些奇思怪想.我第一次到黃山,就有這樣的感覺(jué)!

15、去黃山泡過(guò)溫泉的人都知道，這是黃山的第四絕。它水質(zhì)清澄，水味甘美。相傳軒轅黃帝曾在此處沐浴，立刻返老還童。黃山溫泉因此聲譽(yù)大增，名揚(yáng)天下，還被人們稱為“靈泉”呢。

16、人們都說(shuō)：“秦山歸來(lái)不看岳，黃山歸來(lái)不看山。”我多么向往黃山啊!今年暑假我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山，觀賞它那壯麗的景色了。

18、到了高處，周圍一片云海，仿佛走入了仙境。黃山上的云變化莫測(cè)，有時(shí)白得像一匹錦緞，有時(shí)像一條龍似的，在天空中騰云駕霧，好像在與同伴們嬉戲。黃山上的怪石和青松在云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，更增加了黃山的美感。

19、一進(jìn)入黃山風(fēng)景區(qū)，那第四絕“奇松”便來(lái)迎接我們。只見(jiàn)迎客松枝干有勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)，它有一叢青翠的枝葉斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂熱情地迎接旅行者的到來(lái);陪客松則生機(jī)勃勃，似乎在陪同游客觀賞美麗的黃山風(fēng)光;而送客松枝干蟠曲，它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在同游人依依不舍地告別，真是太奇了!

20、游客們請(qǐng)止步，請(qǐng)大家往我身后看，那些巨石就是“四絕”之二：怪石。黃山“四絕”之中的怪石，以奇取勝，以多著稱，已被命名的怪石有120多處。大家順我的手指向那邊看，那就是“猴子觀海”，遠(yuǎn)看去就是一個(gè)猴子在向下觀望云海。除了“猴子觀海”還有“仙桃石”、“仙人指路”、“金雞叫天都”等奇石。

23、最著名的怪石要算飛來(lái)石，為什么叫飛來(lái)石呢?因?yàn)轱w來(lái)石豎立在懸崖邊，重200噸，可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論風(fēng)怎么吹，雨怎么下，它都紋絲不動(dòng)，好像是從天上飛下來(lái)的一樣。

24、峰回路轉(zhuǎn)，看完飛來(lái)石后，很快就到了黃山第二高峰：光明頂。霧氣漸小，對(duì)面的奇石也都露了出來(lái)。這些石頭，各有各的名字，什么“豬八戒”、“猴子觀桃”，“喜鵲登梅”各具特點(diǎn)，都有其象形和寓意，變換角度觀察，更是形態(tài)各異，栩栩如生，真是巧奪天工，美不勝收。讓人不禁要贊嘆大自然的神奇造化。

25、黃山真是名副其實(shí)，抬頭望大門(mén)口的撐梁柱相當(dāng)高，很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走，山上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，有紅的、有藍(lán)的，還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛，非常美麗。

26、黃山之奇，最奇之處莫過(guò)于聞名于世的“黃山四絕”—奇松，怪石、溫泉、云海。瞧，黃山奇松，破石而出，無(wú)石不松，無(wú)松不奇，它又是堅(jiān)韌性格的象征;黃山怪石，星羅棋布，或類人，或似物，形態(tài)逼真，妙趣橫生;黃山云海，浩浩蕩蕩，煙波浩渺，聚散奔突;黃山溫泉，終年噴涌，晶瑩澄澈，可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時(shí)令景觀，相映成趣，可謂人間仙境。

27、黃山最有名的就要數(shù)大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成，一個(gè)是東峰，一個(gè)是南峰，還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面，長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹(shù)，長(zhǎng)年新綠非常美。

28、看完奇石,我們便向山頂發(fā)起了“進(jìn)攻”，爬到蓮花峰的時(shí)候，我們看見(jiàn)了黃山最著名的十大松樹(shù)之一——迎客松。據(jù)說(shuō)迎客松已經(jīng)有好幾百年的歷史了，但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上，像守護(hù)懸崖的衛(wèi)士，一絲不茍;它枝葉茂盛，那么多像針一樣的葉子，猶如千萬(wàn)個(gè)老奶奶手里的繡花針，那么細(xì)，那么結(jié)實(shí);迎客松形態(tài)可掬，被風(fēng)一吹，枝葉隨風(fēng)飄蕩，好像正在歡迎游客們的到來(lái)呢!

29、萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到黃山的奇妙景色，是大自然的鬼斧神工。怪不得人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”了。我們一定要好好保護(hù)這座中國(guó)的世界名山啊!

30、我們先去看怪石，怪石說(shuō)它怪，它還真怪。有的像一位仙女，手撫一架古琴正在彈奏一首首優(yōu)美的曲子，這就是仙女彈琴了，還有金雞叫天都、獅子搶球、猴子觀海，等等，真是百趣橫生，回味無(wú)窮。

31、我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來(lái)。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中，像仙境一般，無(wú)比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。

34、奇松、怪石、云海、溫泉稱黃山“四絕”,后來(lái)又加上個(gè)“冬雪”總稱“五絕”.或許因其境的“奇”、“怪”,融入其中的人也難免生發(fā)出些奇思怪想.我第一次到黃山,就有這樣的感覺(jué)!

35、去黃山泡過(guò)溫泉的人都知道，這是黃山的第四絕。它水質(zhì)清澄，水味甘美。相傳軒轅黃帝曾在此處沐浴，立刻返老還童。黃山溫泉因此聲譽(yù)大增，名揚(yáng)天下，還被人們稱為“靈泉”呢。

黃山演講稿篇六

黃山演講稿篇七

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。今年夏天，我跟媽媽有幸去了黃山，欣賞了那令人驚嘆的黃山奇石。

在旁邊一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有名的“猴子觀海”。

“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高地山峰上，伸著手臂指向前方。

每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不停地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。

黃山奇石還有很多，像“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你們?nèi)ソo它取名字呢！

黃山，我還會(huì)回來(lái)看你的！