讀后感可以幫助我們更好地理解作者的觀點(diǎn)和意圖，拓寬我們的思路和視野。接下來，小編將為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇一

本書內(nèi)容鮮活靈動(dòng)，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，感情真摯深沉。本書寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到至極；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。

青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué)，他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買光時(shí)，但還有一個(gè)人沒買到。他為了多賺一點(diǎn)錢，也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個(gè)人，那個(gè)人感動(dòng)至極，想多給青銅一些錢，但是青銅并沒有要，可見他是多么誠實(shí)啊！

他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅……。

葵花是多么不愿意離開大麥地呀！

“媽媽輕輕地推了一下葵花，沒想到葵花卻突然不想走了，一把抱住媽媽的腰，大聲哭著”我不走，我不走，我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子，在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離，這是多么痛苦的一件事啊！

和青銅葵花相比，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問家長。青銅葵花面對各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的。

感謝曹文軒叔叔，是你教會(huì)了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇二

今天，我終于讀完了《青銅葵花》這本感人的書，我的心緒卻久久不能平靜，仍然沉浸在故事之中。

這本書主要寫：有一個(gè)城市小女孩的名字叫葵花，一個(gè)啞巴小男孩叫青銅。一次特別的機(jī)緣，讓他們成為一家人。他們共同生活，一起成長。可在葵花12歲那年，她被城里人接回她出生的城市，青銅從此常常一個(gè)人坐在草垛上遙望葵花所在的地方。

我還記得文中的這些片段：奶奶為了養(yǎng)家糊口，便去摘棉花，誰知奶奶身體瘦弱，最后因病逝世了；葵花為了幫家里人掙錢，竟然想放棄學(xué)業(yè)。當(dāng)我讀到這些片段時(shí)，我的眼淚吧吧嗒塔地往下流。我同情他們生活的艱難，可我又被他們之間你那種為了自己的親人能過得好些，不惜作出任何犧牲的精神所感動(dòng)。他們家雖然貧窮，可他們那緊緊相連的心，那濃得讓人動(dòng)容的情，卻是他們所擁有的最寶貴的財(cái)富。

合上了書本，青銅葵花一家人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我的腦海中回放。我想，這本書所帶給我的感受會(huì)讓我銘記很久很久。以后的我也會(huì)更加用心去關(guān)愛自己的家人、朋友。讓親情、友情成為我一生寶貴的財(cái)富。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇三

命運(yùn)弄人，當(dāng)葵花的父親因幾幅畫而溺死在葵花田旁的河流中時(shí)，葵花就輸給了無常的命運(yùn)，也是從那一刻起，她注定要在這個(gè)鄉(xiāng)村生活，亦，一個(gè)唯美的故事演繹。

好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，盡管他們家也十分貧窮，但他們還是給了葵花最大的愛。有什么好東西，他們第一個(gè)想到的就是葵花，他們完完全全將葵花當(dāng)成了自己的家人。青銅是一個(gè)十分好的哥哥，盡管是個(gè)啞巴，但這又怎么樣呢？青銅十分聰明，也很愛葵花，勝過了愛自己。從那以后，油麻地，人們常常會(huì)看到兩個(gè)身影，他們奔跑著，嬉笑著。葵花用她那甜美的聲音喊青銅“哥哥！”青銅不會(huì)說話，卻用眼睛看著葵花，那黑色的眸子里，充滿了溫柔與關(guān)愛。

往后的日子，青銅一如既往關(guān)心、照顧葵花，學(xué)校演出，青銅為葵花做了美麗的冰項(xiàng)鏈；回家路上，青銅做了南瓜燈，照亮葵花前行的路；蝗災(zāi)之時(shí)，青銅又四處尋找，讓葵花每天都能吃到好吃的……青銅時(shí)刻為葵花著想，為了葵花，他能做一切！如若葵花不快樂，他比誰都痛苦！

……。

葵花會(huì)在油麻地，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活下去了吧！青銅這么想，葵花也這么想、

而青銅，因絕望而喊出了“葵花”二字。

葵花！只是，葵花沒有聽到。

蒼白的淚水化做流年，一切似乎從未改變，大河之水流向遠(yuǎn)方，帶著，深深的，留戀……。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇四

青銅葵花這本書里的男孩青銅和女孩葵花，他們兩個(gè)在種種的機(jī)緣巧合下成了兄妹，他們并不富裕，但他們過得很幸福，各種各樣的困難在圍繞著他們，活下去可能都是問題，但是又不得不分離的感人故事。

十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她所在的城市，青銅的心情從此非常低落，青銅盼望著女孩葵花有一天能夠回來，遙望著葵花所在的城市。葵花爸爸死了以后，她自己一個(gè)人無依無靠，才碰見了啞巴哥哥青銅。有一次青銅葵花住的那里鬧了水災(zāi)，他們一家沒有錢吃飯，于是他們就想了一個(gè)辦法，一家人開始編鞋，第二天拿到鎮(zhèn)上去賣，誰知，一下就賣掉了十幾雙，青銅高興極了，他想到了妹妹就給妹妹買了一串糖葫蘆，誰知，被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

讀了這本書我感受到了哥哥青銅對家人的愛十分濃厚，對家人的感情非常深。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇五

讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？我們要把東西具體來看，你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為你們精心整理好的青銅葵花第五章讀后感作文，希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。

去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》，這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中，青銅是個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴孩子，而葵花是個(gè)城里的漂亮女孩子，故事中說葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。

他們相處的時(shí)光里，青銅很疼愛這個(gè)妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目，排練老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項(xiàng)鏈。當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈上臺(tái)那刻，臺(tái)上響起來雷鳴般的掌聲。

還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫作業(yè)，青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。

從這本書上我體會(huì)到2種精神最可貴，一種是愛的精神，另一種是遇到問題不放棄的精神，愛能讓大家感覺到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個(gè)遇到問題解決問題的好孩子。

青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了——火災(zāi)。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了，這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。

苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災(zāi)害，疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。

《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會(huì)到來。

姐姐有一本《青銅葵花》，她告訴我這本書很好看，我便拿起來津津有味地看起來。看完后，我便被書中的青銅、葵花所吸引了。

青銅和葵花是在鄉(xiāng)下兩個(gè)孩子的名字，青銅十二歲，葵花九歲。自從他們認(rèn)識(shí)后，就像兄妹一樣形影不離。葵花是孤兒，九歲那年，她的父親就死了，所以，她就和青銅的家人一起生活了。他們一家人一起歷經(jīng)千辛萬苦，走遍千山萬水，為的是讓葵花上學(xué)，也為的是讓他們一家人平安幸福……看到這里時(shí)，我便會(huì)有一顆、兩顆冰涼的淚珠落在了書上，又感嘆到：他們是多么團(tuán)結(jié)，多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)啊！我們的生活雖然比他們要好得多，但是我們不能面對困難而退縮，比不上他們，所以我們也應(yīng)該勇敢面對。

我最喜歡書中的青銅和葵花了。他們的團(tuán)結(jié)和友愛讓我想起了我的表妹，有一次，我看見她和她的朋友在一起玩游戲，她和伙伴們一起比賽跑步，他們拼命地跑，就算摔跤了也一起幫忙，最終他們?nèi)〉昧藙倮Ｋ麄冋媸怯懈Ｍ恚须y同當(dāng)?shù)暮门笥寻　?/p>

青銅的奶奶也令我敬佩，他們實(shí)在是沒有錢時(shí)，他的奶奶竟把她珍貴的金項(xiàng)鏈和金戒指給賣掉了。

他們是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢，多么崇高！只要有一顆面對困難的心，無論是多艱難的現(xiàn)實(shí)，都能戰(zhàn)勝。

在暑假期間，我讀了幾本書，其中一本體現(xiàn)了真實(shí)、純樸的一個(gè)故事。名叫《青銅葵花》。

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒—葵花很懂事、乖巧。啞巴兒子—青銅很自閉，但是當(dāng)他遇見了她，改變了他。他們一起生活長大，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回。葵花走后，啞巴青銅非常傷心，不吃飯，不睡覺，自己一個(gè)人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著(因?yàn)樗蘖?，還向他招手，他忘記了一切，使進(jìn)平生力氣張開嘴巴，喊“葵—花”。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類伸展最偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!

其中有許多的故事都感動(dòng)了我，是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好，一天遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)前來表演，于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。

看完了這段，合上書，我的眼睛里頓時(shí)流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲，自己卻在下面忍受痛苦。這種畫面不管遇見誰都會(huì)流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會(huì)有的，更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動(dòng)的是他們相依為命的情景。所以我流淚了，流的是被感動(dòng)之后的淚。青銅、葵花，葵花、青銅。不管怎么樣我都不會(huì)忘記這本書的。《青銅葵花》不僅讓我淚流滿面，還會(huì)讓全世界人淚流滿面的。

讓我們?yōu)樽约旱奈磥矶鴬^斗，讓世界變得無限美好。

周末，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，這本書令人感動(dòng)，它敘述了青銅和葵花遇到困難，決不拋棄的故事。

城里人葵花的父母都逝世了，住在大麥地，青銅一家收留了她，青銅在一場大火中，變成了啞巴，他用手勢和他人溝通，他十分心愛他的妹妹葵花，總把最好的東西給葵花，所以淚水經(jīng)常會(huì)含糊葵花的視野。有一次，暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂，洪流淹沒了他們的房子，一家人只好天天住在草棚里，奶奶賣掉了一向戴在耳朵上的金耳環(huán)，為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)圈這一章寫了在冬地利，葵花要扮演節(jié)目，排練節(jié)目的劉老師期望葵花能戴上銀項(xiàng)圈，可青銅家太窮，沒有辦法，青銅看見通明的冰凌，便給葵花做了一條冰項(xiàng)圈，當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)圈走上臺(tái)時(shí)，臺(tái)上響起了火熱的掌聲。

從這本書中，我發(fā)現(xiàn)了兩樣最寶貴的東西，那便是愛的力氣，還有便是永不拋棄的精力。愛的力氣能讓人具有克服困難的勇氣，而只要具有永不拋棄的精力，不向任何困難垂頭，才會(huì)獲得成功。

和青銅葵花比較，咱們現(xiàn)在的日子實(shí)在是太美好了！咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較，也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范，做一個(gè)具有愛心，遇到困難永不拋棄的好孩子。

書有千萬本，但真正能給人啟迪的能有多少？可我認(rèn)為，《青銅葵花》這本書是一部真正的著作。

《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此坐在草垛頂上，望著女孩葵花離開的方向。故事的結(jié)尾是女孩葵花最終回到了大麥地，使得男孩青銅奇跡般的開口說話了。

我想，《青銅葵花》之所以受到廣大讀者的熱愛，不僅是因?yàn)樗鼘懙蒙鷦?dòng)有趣，更是因?yàn)樗耸篱g最重要的三大元素：大苦難、大美與大愛。每一個(gè)時(shí)代，都有每一個(gè)時(shí)代的苦難。我們不能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，就一味地享受在歡樂之中，而不去理會(huì)苦難。恰恰相反，在這個(gè)“享受快樂，追求歡樂”的時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)去正視痛苦！

《青銅葵花》教會(huì)了我們?nèi)松膬r(jià)值。人生的價(jià)值不是一味地享受歡樂，而是在面對苦難時(shí)能站穩(wěn)腳跟，并繼續(xù)前行。

如今的我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，貧困、災(zāi)害和饑餓的時(shí)候已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們有著豐富的物質(zhì)生活，感受不到生活中的苦難，反而為了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)不滿足與困難而變得脆弱而焦躁不安。

《青銅葵花》這本小說講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個(gè)生活在農(nóng)村的靠著賣蘆花鞋，因?yàn)樯]錢治病而變成一個(gè)啞巴的農(nóng)村男孩---青銅;一個(gè)本應(yīng)在父母懷中幸福生活卻由于時(shí)代的苦難變成無依無靠的孤兒而流落到農(nóng)村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地里一起生活，一起長大，青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們在苦難中彼此鼓勵(lì)支持，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長著。在苦難的日子里，他們勇敢的生活，有力量的生活，在苦難中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)而奪目的“青銅葵花”。

曹老師說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們在當(dāng)下的日子里，不必為一時(shí)遭受的困難或苦難而驚慌失措，要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇六

自從葵花走了以后，青銅總是悶悶不樂。

這讓青銅備受打擊。

他還常常出現(xiàn)幻覺，看到葵花。

家人看青銅這樣，突然想到了一件事。在葵花被接走前，城里人說過可以隨時(shí)過來看葵花，也可以住到城里。他們想：不如去城里吧！

于是，家人就告訴了青銅這個(gè)消息。

青銅的心靈之窗突然被打開，他十分興奮。并用手勢告訴家人，比劃道：“我想要搬到城里，每天都和葵花在一起。”

家人就立刻整理行李，并向五七干校借電話一用，告訴城里人。

不幾天，白色的輪船駛了過來，頭上冒著煙，來接青銅了！

上了船，青銅坐了兩天的船，才來到葵花居住的城市。

到了城市的青銅高興壞了。他看看這，看看那，都覺得十分新奇。在他眼中，汽車就像是會(huì)動(dòng)的鐵箱子。而且城里人的著裝都很新奇。而在城里人眼中，青銅就像個(gè)穿著奇裝異服的怪家伙。

而葵花早就在接待廳等候已久了。青銅一看見葵花就奔了過去，居然奇跡般地叫了一聲：“葵花！”葵花又驚又喜緊緊地抱住了青銅！青銅說：“葵花，我想死你了！”家人驚喜地看著青銅。媽媽說：“青銅，你……居然會(huì)說話了！”青銅說：“啊，我居然可以說話了！”

青銅對葵花說：“葵花，我們特意搬到城里來，來和你住了！”

“啊！太好了！”葵花一把拉住青銅的手，帶著青銅來到了市長給的房子。

房子是一個(gè)小平房，還帶著一個(gè)小院子。對于他們來說，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。

青銅和葵花又生活在了一起，也上了同一所學(xué)校。但他們似乎又開始想念大麥地了……。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇七

風(fēng)箏，只有逆風(fēng)時(shí)才會(huì)找到自己的方向；人，只有經(jīng)歷苦難才會(huì)認(rèn)識(shí)自我。

——題記。

暑假里，我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著，一張張的品著，翻至最后一頁時(shí)，不知為什么，它使我感到了一絲絲實(shí)實(shí)在在的純潔美，和一股淡淡的憂傷。

這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅，生活在一個(gè)貧窮但又完整幸福的家庭，一次大火，是這個(gè)原本說話流利的孩子成了啞巴；葵花，自幼喪母，跟父親生活在一起，可因?yàn)樗母赣H為了撿起一張葵花畫，不慎落水。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，命運(yùn)把這兩個(gè)孩子湊到了一起，創(chuàng)造了人間最少見的兄妹情。

命運(yùn)是無情的，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天，她沒有見到青銅。當(dāng)青銅回到大麥地時(shí)，那艘白色的大船已漸漸遠(yuǎn)去，只剩下一個(gè)若有若無的小白點(diǎn)。此時(shí)的青銅如夢初醒，聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——”這聲音猶如閃電劃破天空，飄揚(yáng)在大麥地的上空，久久回蕩，寄寓著一個(gè)男孩對一個(gè)女孩的思念。

這本書里我最感興趣的一個(gè)人是嘎魚，起初我認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子，因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)葵花，還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來，我發(fā)現(xiàn)他只是外表壞，內(nèi)心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時(shí)送來了兩只鴨子，當(dāng)城里人要把葵花接走時(shí)，幫忙藏人。我身邊就有這么一個(gè)人，他表面看起來很壞，可是當(dāng)有同學(xué)吐了時(shí)，他二話不說，拿起拖把就干，直到地面很干凈了為止。可謂“金屬元宵——外冷內(nèi)熱。”

合上書，思考今天。青銅和葵花，它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花，他們雖然貧窮，但是他們都相親相愛，就連蝗災(zāi)時(shí)，他們也沒懼怕過；而我，時(shí)常為了一點(diǎn)小事與親人、父母吵架。平常的話，連只蜻蜓都害怕。這么一想，更是自愧不如。

這兩個(gè)孩子，不知何時(shí)再能重逢？

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇八

青銅葵花在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音，它進(jìn)行的是一種逆向的思考，思考苦難與痛苦中的涅槃，詮釋苦難與痛苦的人生風(fēng)景。

在漫長的暑假中，我之所以會(huì)反復(fù)的看這本書，是因?yàn)樽髡卟芪能帉懘罂嚯y，能將苦難寫到刻骨；寫大美，將美寫到極致；寫大愛，將愛寫得如癡如醉。任何一個(gè)人看完這本書都會(huì)為此感動(dòng)，在痛苦中審美，在回憶中憧憬，在文中，大麥地里的人們總躲不過許多苦難。就在葵花七歲的那年，父親乘坐的小船翻了，葵花成了孤兒，大麥地里最窮的青銅家收留了葵花。青銅家的草屋就像一輛歷經(jīng)風(fēng)雨的“馬車”，“馬車”雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“馬車”；“馬車”雖慢，但前方也有風(fēng)景，老老小小五口人，沒有一個(gè)嫌棄這輛“馬車”。要是遇上風(fēng)雨，遇上泥濘，遇上坎坷，他們就會(huì)用肩膀，用雙手，傾斜著身子，同心協(xié)力地推著它一路前行，共擔(dān)風(fēng)雨……苦難縮短了大家之間的距離，接近了彼此之間的心，生命的序幕，就是用苦難與痛苦涅槃成，但生命的過程，充滿戰(zhàn)勝苦難的幸福與憧憬。

苦難絕非是從今天才開始的，苦難幾乎是永恒的，今天的孩子，用不著為自己的苦難而驚訝，更不要以為只是從我們這里才有苦難與痛苦的，人類的歷史，就是一部與苦難不斷換掙的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時(shí)的那種處變不驚的大度與氣概，以及重壓之下的凝聚力。

品味一種涅槃之后的快樂，那才是一種真正的，有質(zhì)量的快樂。

在此，我引用書中羅曼羅蘭的一段話：

我們應(yīng)當(dāng)取于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何學(xué)不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神，凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

青銅的故事如葵花般燦爛，青銅葵花要告訴我們與苦難作斗爭，其樂融融。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇九

連續(xù)讀了三遍這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，并快樂生活著。

青銅一家也很關(guān)心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。

通過一件事讓兩個(gè)一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會(huì)的，對于我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個(gè)地上一個(gè)天上。

我是多么幸福啊!所以這本書教會(huì)了我做一個(gè)，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的孩子!更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛中，我更加要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十

愛，是世界上最淳樸的感情，世界上有很多種愛，有些是隱藏的愛，有些是無處不在的愛……《青銅葵花》這本書就是一首愛的贊歌，講述了青銅一家對葵花無微不至、無處不在的愛。

主人公青銅，因5歲時(shí)發(fā)高燒燒成了啞巴，從此不能說話，性格古怪。有一天，他救了被困在河里的葵花，而葵花從小沒有母親，這讓他明白了他不是世界上最孤獨(dú)的孩子。然而，葵花的最后一個(gè)親人——爸爸也溺水身亡了，葵花無人照顧，貧窮的青銅一家卻收養(yǎng)了她，在這個(gè)并不富裕的家庭里發(fā)生了一系列感人的故事。

青銅一家都很疼葵花，省下錢來、賣掉東西讓葵花上學(xué)；媽媽只給她一個(gè)人做了一雙棉布鞋；葵花的奶奶在世的時(shí)候，夏天每個(gè)夜晚都用蒲扇給她扇風(fēng)，把她的汗扇干了才去睡覺；青銅為了讓葵花看到馬戲，讓她騎在自己的脖子上看；每天上學(xué)的時(shí)候，青銅總是“護(hù)送”葵花去上學(xué)；他替葵花攬下了茨菇田失守的所有責(zé)任；在冰天雪地里為她制作了一條冰項(xiàng)鏈……一家人把葵花拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得天天把葵花頂在頭上。

葵花她自己也很孝順，為了省出錢來給奶奶治病，自己深思熟慮了很久，故意考試考得很差，讓自己失學(xué)。還不告訴任何人，獨(dú)自坐大船去江南采銀杏葉賣錢。

可葵花還是因?yàn)槟撤N原因回城里了，青銅看著漸漸遠(yuǎn)去的船，想著自己和葵花度過的那日日夜夜，竟喊出了“葵——花！”兩個(gè)字！看到這兒，我流淚了，一個(gè)啞巴竟喊出了兩個(gè)字！雖然只是兩個(gè)字，但這是他對葵花的愛孕育出的奇跡！

讀了這本書，我震撼了，青銅一家的生活雖然充滿了各種困難，有蟲災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)……但他們是多么的善良樂觀，從不向命運(yùn)屈服。更令人感動(dòng)的是，友愛能沖破兩個(gè)從來不認(rèn)識(shí)、不理解對方的人之間的隔膜，這就是愛的奇跡！

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十一

我落淚了。

那一刻，我感動(dòng)著，震撼著，心中像是打翻了五味瓶似的，不知是什么滋味。親情，能夠撫平一切悲痛，它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命，一起面對生活，一起辛苦勞作，一起承擔(dān)痛苦，一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒，誰都不知道，這兩顆幼小的心靈究竟蘊(yùn)含著多么大的力量能夠使他們堅(jiān)持到最后。所有的快樂都融入在他們心間，笑聲在蘆葦蕩上飄揚(yáng)......

她，是一個(gè)柔弱的女孩，跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個(gè)雕塑家，酷愛充滿活力，充滿希望的葵花，他雕的青銅葵花是城市的象征，古典，文雅，因此，他的女兒便有了一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中，葵花永遠(yuǎn)是一個(gè)燦爛的小太陽，永遠(yuǎn)是無人替代的小天使。她的爸爸去世后，青銅一家人便收留了她。

他，在一場火災(zāi)后，失去了說話的能力，上不了學(xué)，只能與忠厚老實(shí)的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后，便成了他生命中的一部分，他用自己的全部力量呵護(hù)著這個(gè)“親妹妹”，為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上，他把她看得比自己還要寶貴，還要重要。

他們倆心有靈犀，妹妹會(huì)知道哥哥心里在想什么。而他，就像青銅一樣，默默無聞，襯托著葵花的美麗。但是，好景不長，一段時(shí)間后，奶奶去世了，老牛也死了，葵花硬是被市長接回了城里，而青銅呢，不管狂風(fēng)暴雨，始終坐在草堆上，望著葵花離去的方向，希望她能夠回來。終于有一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，葵花回來了，他用盡全身力氣，模糊地喊著：“葵花，葵花”

看到這里，淚水不禁奪眶而出，這感人的故事，有誰能不為之動(dòng)容？這純美無暇的親情故事，令我震驚，令我感動(dòng)，讓我受益匪淺。

我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。”是啊，每個(gè)人的生命中，難免遇到挫折，正是因?yàn)檫@一次次的挫折，才能讓人成長，讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折，只有你面對現(xiàn)實(shí)，不逃避，不怯弱，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十二

最近我看了曹文軒的《青銅葵花》，書中的農(nóng)村男孩青銅真讓我敬佩。

青銅是一個(gè)啞巴，家庭非常貧困。他們常年吃著粗茶淡飯，一年能吃一頓肉就已經(jīng)很不錯(cuò)了。青銅穿著破舊的衣服，他家根本沒錢給買新的衣服。青銅雖然年紀(jì)小，但是能每天幫家里放牛、干農(nóng)活、做家務(wù)，非常能干。

雖然青銅的生活極其艱苦，但是他的精神世界卻很富裕。青銅的心地是那么的純潔善良，他從不像另一個(gè)男孩嘎魚那樣欺負(fù)弱小。他對收養(yǎng)的妹妹蘆花，比我對自己的親弟弟都好。最震憾我內(nèi)心的是，為了貼補(bǔ)家用，他冒著嚴(yán)寒，站在冰天雪地里賣蘆花鞋。他爸爸媽媽做的蘆花鞋實(shí)在太好看了，全都賣完了，但還有一個(gè)人想買。為了不讓那個(gè)人失望，也為了多掙一份家用，他居然把自己腳上的那雙新穿的蘆花鞋脫了下來，一分不漲，原價(jià)賣給那個(gè)人。他光著腳丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀，可青銅能忍住，他還感到快活。家里省吃儉用為他積攢了能夠上學(xué)的錢，可這些錢只能供起一個(gè)孩子讀書。青銅竟然想辦法把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了收養(yǎng)的妹妹葵花。青銅的心真像白雪那樣純潔無瑕啊！他又是多么有擔(dān)當(dāng)啊！除此之外，青銅還十分樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。家庭經(jīng)濟(jì)的困難，從來沒有讓他悲觀絕望，他小小年紀(jì)總是和家人一起辛勤地勞動(dòng)，沒有半點(diǎn)怨言。

對比青銅，我的生活簡直就是無憂無慮。看看我，每天都有肉吃，想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮，而且大都是名牌。我住著大房子，有自己專門的房間。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅行增廣見聞。我可以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，炎熱的夏天，還有涼爽的風(fēng)扇、空調(diào)吹著。每天上學(xué)放學(xué)，我媽媽都開著小車來接送，不用走一步。我覺得我的生活只能用幸福兩字來形容了。

再來看看我的精神世界，對比青銅，我不禁覺得很慚愧。我很脆弱，只要有一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事就又哭又叫。一旦遇到做錯(cuò)的事情或者做不好的事情，我都只會(huì)抱怨別人，總把責(zé)任推到別人身上，一點(diǎn)都沒有擔(dān)當(dāng)。我對弟弟一點(diǎn)也沒耐心，他要是煩我，我就會(huì)對他大呼小叫，更別說關(guān)愛他了。平常我媽媽叫我裝杯水給弟弟，我都非常不愿意，心里還會(huì)憤憤不平地怨懟媽媽：“自己不會(huì)去裝嗎？偏要我去，好煩啊！”現(xiàn)在想來，我做得真的很糟糕！

青銅是我的一面鏡子，從他身上，我看到了自己的不足。相比之下，我自慚形穢，我得好好學(xué)習(xí)青銅的品質(zhì)，讓生活在幸福中的自己懂得珍惜，變得優(yōu)秀！

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十三

《青銅葵花》純凈得就像清晨的一滴露珠，在陽光的照耀下，折射出動(dòng)人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動(dòng)，每一次放下便是每一次的沉思。

青銅是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的一個(gè)男孩，葵花是一個(gè)生長在城市的女孩， 一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花成了兄妹。這讓他們一起生活、一起成長。直至葵花12歲那年，她離開了農(nóng)村，在青銅的不舍中回到了城市。讀著《青銅葵花》，我的心在苦難中堅(jiān)強(qiáng)；讀著《青銅葵花》，我的心在愛中徜徉……真是因?yàn)榍嚆~，我明白了什么叫大愛無痕。

故事的主角——男孩青銅,他因?yàn)榇蠡鸲チ嗣烂畹穆曇?他所經(jīng)歷的苦難實(shí)在是多。這些苦難就像是他人生的一塊磨礪石，不僅沒打垮他，還讓他在苦難中一次又一次為了葵花做出了勇敢而又充滿愛的抉擇。當(dāng)素不相識(shí)的女孩葵花來到家里，他把唯一的讀書機(jī)會(huì)讓給了葵花,要知道他是多么向往那個(gè)教室啊！當(dāng)家里沒有燈，為了方便寫葵花寫作業(yè)，他每天都去蘆葦蕩里抓螢火蟲。為葵花做這獨(dú)一無二的“熒火燈”。當(dāng)葵花要付學(xué)費(fèi)時(shí)，在大冬天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，為了湊齊這筆學(xué)費(fèi)，竟然把自己穿著的唯一的一雙蘆花鞋也賣了出去，在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一，葵花要上臺(tái)表演，但缺一條銀項(xiàng)鏈，哥哥不管手腳的冰冷做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹，讓妹妹成了舞臺(tái)上最漂亮的一個(gè)。當(dāng)葵花走后,他的那一聲“葵花!”讓人心痛。

那是一種淚在眼里，卻流不下來的心痛！同時(shí)這份心痛演繹的又是人間美好的感情！這份情就在“熒火燈” 、蘆花鞋、冰項(xiàng)鏈、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情，是不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍的情。看完整本書，我為青銅經(jīng)歷的苦難而感動(dòng)，更為葵花有這樣一位哥哥而高興。

捧著《青銅葵花》，我如同光著腳丫走在麥田上，不為什么，只希望到達(dá)著麥田那邊的那棵樹下，靠在那里，讓晨曦照在身上，看著草，看著麥子，看這田壟，看著人生，享受著在苦難中永恒的兄妹之愛！

……

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十四

秋風(fēng)微起，樹葉又如蝴蝶般飛落枝頭，在夕陽的余暉下更顯得凄美。可我的心卻如大海般洶涌澎湃，久久無法平靜。

輕輕合上書，眼角的淚痕還未干，心中又涌起一潮，不禁再次潸然淚下。

因?yàn)榭ǎ嚆~有了妹妹，他長大了，他會(huì)為別人著想了，因?yàn)榍嚆~，葵花有了哥哥，有了一個(gè)依靠，她不再孤單，她有了一個(gè)幸福的家；因?yàn)榍嚆~葵花，所以葵花青銅互相扶持，彼此安慰。

都說人是在不斷成長的，那么學(xué)會(huì)關(guān)愛別人算不算是另一種成長呢？所有人都認(rèn)為“被愛”是幸福的，其實(shí)又有多少人明白“愛別人”才是真正的幸福。

當(dāng)青銅葵花相遇時(shí)，當(dāng)青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”當(dāng)葵花在月光下默默地一個(gè)人寫作業(yè)時(shí)我們看到的是一次又一次靈魂的升華，我們所接受的是心靈的洗禮。感情分為很多種，而親情則是永遠(yuǎn)無法分割，最最堅(jiān)固的一種。可事實(shí)上，親情也是被我們傷害的一種。每次我們的無理取鬧，每次我們摔門而出，每次我們不顧父母的勸導(dǎo)，犯下一個(gè)有一個(gè)錯(cuò)誤……我們可曾想到過有一顆心在滴血，有一顆心在流淚，有一顆心在被我們摧毀。

回想起往事，父母為我們付出了多少心血，多少汗水，可我們又給他們帶來了什么？我們所帶來的是無盡的怨言嗎？我們所帶來的是無盡的煩惱，是多少任性，但他們有過怨言嗎？沒有，父母永遠(yuǎn)不求回報(bào)的付出著。我不禁感到了陣陣涼意，因?yàn)槲彝蝗幌氲揭粍t新聞：百分之六十的孩子都不知道父母的生日。這無疑是一種諷刺，難道父母會(huì)忘了我們的生日嗎？我們需要的還是反省！

我始終在想是什么讓父母愿意付出？是什么讓世界溫暖？是什么讓很多人不求回報(bào)的給予？通過《青銅葵花》我才明白，是愛，是愛充實(shí)了我們，是愛讓世界溫暖明亮，也是愛讓我長大！

再望窗外，夕陽已經(jīng)墜落，可是我反而覺得窗外一片明亮，只因?yàn)橛袗邸?/p>

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十五

在這個(gè)暑假，我讀了《青銅葵花》，這本書給我的啟發(fā)很大。

當(dāng)我讀完這本書后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有：《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。

我明白曹文軒以往對這本書說過一段話“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就是一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十六

《青銅葵花》這本書講的是農(nóng)村兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們一起經(jīng)歷了火災(zāi)、水災(zāi)和蝗災(zāi)的摧殘，他們在嚴(yán)寒和饑餓的折磨中挺立，他們便是青銅和葵花。

全村人"都挺成一棵樹"，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個(gè)人，而且是全村人民對待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁和風(fēng)度。就在這一天，葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指，她操勞終身，力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的溫暖，帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。

葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，她只得了幾張面值很小的票子，她以為自己掙了"很多"錢，她還不懂得金錢的價(jià)值，她只懂得了愛的份量與責(zé)任，歲月艱難，愛卻彌足珍貴。

正是愛給了人們支撐苦難的力量，愛的主人公便是青銅，火災(zāi)使他不會(huì)說話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對大自然心領(lǐng)神會(huì)，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性，這個(gè)奇特形象，正是曹文軒以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。

《青銅葵花》像一個(gè)至真至美的童話，書都是滿滿的愛，愛得人心頭陣陣發(fā)熱，這熱一直蔓延到心的深處，觸動(dòng)了那根深藏的心弦。

只要能體會(huì)這份愛的人，就能懂得人生的價(jià)值與意義！

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十七

這個(gè)安靜的假期，我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜，愛與感動(dòng)包圍著我。

城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡，使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，葵花回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

故事中的場景很美，人物很美，人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮，但是他們很快樂。在這個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有一股愛，一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難，美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致，寫得十分感人。讀書的過程中，我常常眼圈泛紅。讀完之后，我從中感受到苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要。

作者曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者。”

這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的，痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄，是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上，就是都不愛的.人，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜！

青銅葵花第五章讀后感（熱門18篇）篇十八

暑假里，我讀了許多書，比如《城南舊事》《草房子》《裝在口袋里的爸爸》等。這些書都讓我印象深刻，不過《青銅葵花》最讓我歡喜。

《青銅葵花》的作者是深受青少年讀者喜愛的曹文軒，他曾經(jīng)獲得過《安徒生童話》獎(jiǎng)。

這本書的主要內(nèi)容講述了一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起成長。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。男孩青銅常常思念葵花。

本文給我的印象深刻的一幕是，葵花想要回到城市，青銅十分的不舍。玩耍多年的青銅和葵花將要分離了，他蹲在了草垛里，隨著葵花的離去，青銅居然從大草垛里跳了出來，邊跑邊喊：“葵花！葵花！”我真為青銅對葵花的感情而流淚呀！他們之間那深深的情感打動(dòng)著我。村里要表演，青銅為了讓葵花看到表演，自己不顧疼痛，可是后來青銅和葵花并沒有看成表演，這一回讓我感受深刻。

讀到這里，我為葵花有個(gè)這樣的哥哥而感到欣慰、幸運(yùn)。唉，要是我也有這樣的哥哥該多好啊，真羨慕葵花呀！

這本書有著優(yōu)美的語句，動(dòng)人的故事。讀了這本書，我受益匪淺，大家也可以去看看《青銅葵花》哦。（長江小學(xué)樂欣妍）