在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

工程測量工作報告 線路工程測量篇一

線路工程建設(shè)過程中需要進(jìn)行的測量工作，稱為線路工程測量，簡稱線路測量。

二、線路測量的任務(wù)和內(nèi)容

1．收集規(guī)劃設(shè)計區(qū)域內(nèi)各種比例尺地形圖、和斷面圖資料，收集沿線水文、地質(zhì)以及控制點(diǎn)等有關(guān)資料。

2．根據(jù)工程要求，利用已有地形圖，結(jié)合現(xiàn)場勘察，在中小圖上確定規(guī)劃路線走向，編制比較方案等初步設(shè)計。

3．根據(jù)設(shè)計方案在實(shí)地標(biāo)出線路的基本走向，沿著基本走向進(jìn)行，包括平面控制測量和高程控制測量。

4．結(jié)合線路工程的需要，沿著基本走向測繪帶狀地形圖或平面圖，在指定地點(diǎn)測繪工地地形圖（例如橋位平面圖）。測圖比例尺根據(jù)不同工程的實(shí)際要求參考相應(yīng)的設(shè)計及施工規(guī)范選定。

5．根據(jù)把線路中心線上的各類點(diǎn)位測設(shè)到地面上，稱為中線測量。中線測量包括線路起止點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、曲線主點(diǎn)和線路中心里程樁、加樁等。

6．根據(jù)工程需要測繪線路圖和橫斷面圖。比例尺則依據(jù)不同工程的實(shí)際要求選定。

7．根據(jù)線路工程的進(jìn)行。

8．后，按照工程實(shí)際現(xiàn)狀測繪竣工平面圖和斷面圖。

1．全線性

測量工作貫穿于整個線路工程建設(shè)的各個階段。以公路工程為例，測量工作開始于工程之初，深入于施工的各個點(diǎn)位，公路工程建設(shè)過程中時時處處離不開測量技術(shù)工作，當(dāng)工程結(jié)束后，還要進(jìn)行工程的竣工測量及運(yùn)營階段的穩(wěn)定監(jiān)測。

2．階段性

這種階段性既是測量技術(shù)本身的特點(diǎn)，也是線路設(shè)計過程的需要。體現(xiàn)了線路設(shè)計和測量之間的階段性關(guān)系。反映了實(shí)地勘察、平面設(shè)計、豎向設(shè)計與初測、定測、放樣各階段的對應(yīng)關(guān)系。階段性有測量工作反復(fù)進(jìn)行的含義。

3．漸近性

線路工程從規(guī)劃設(shè)計到施工、竣工經(jīng)歷了一個從粗到細(xì)的過程，線路工程的完美設(shè)計是逐步實(shí)現(xiàn)的。完美設(shè)計需要勘測與設(shè)計的完美結(jié)合，設(shè)計技術(shù)人員懂測量，測量技術(shù)人員懂設(shè)計，完美結(jié)合在線路工程建設(shè)的過程中實(shí)現(xiàn)。

1． 規(guī)劃選線階段

規(guī)劃選線階段是線路工程的開始階段，一般內(nèi)容包括圖上選線、實(shí)地勘察和方案論證。

（1）圖上選線

根據(jù)建設(shè)單位提出的工程建設(shè)基本思路，選用合適比例尺的地形圖（1：5000～1：50000），在圖上比較、選取線路方案。現(xiàn)實(shí)性好的地形圖是規(guī)劃選線的重要圖件，為線路工程初步設(shè)計提供地形信息，可以依此測算線路長度、橋梁和涵洞數(shù)量、隧道長度等項目，估算選線方案的建設(shè)投資費(fèi)用等。

（2）實(shí)地勘察

況，收集沿線的實(shí)際資料。特別注意以下信息：有關(guān)的控制點(diǎn)；沿途的工程地質(zhì)情況；規(guī)劃線路所經(jīng)過的新建筑物及交叉位置；有關(guān)土、石建筑材料的來源。地形圖的現(xiàn)勢性往往跟不上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度，地形圖與實(shí)際地形可能存在差異。因此，實(shí)地勘察獲得的實(shí)際資料是圖上選線的重要補(bǔ)充資料。

（3）方案論證

根據(jù)圖上選線和實(shí)地勘察的全部資料，結(jié)合建設(shè)單位的意見進(jìn)行方案論證，經(jīng)比較后確定規(guī)劃線路方案。

（1）初測階段

在確定的規(guī)劃線路上進(jìn)行勘測、設(shè)計工作。主要技術(shù)工作有：控制測量和帶狀地形圖的測繪，為線路工程設(shè)計、施工和運(yùn)營提供完整的控制基準(zhǔn)及詳細(xì)的地形信息。進(jìn)行圖上定線設(shè)計，在帶狀地形圖上確定線路中線直線段及其交點(diǎn)位置，標(biāo)明直線段連接曲線的有關(guān)參數(shù)。

（2）定測階段

定測階段主要的技術(shù)工作內(nèi)容是，將定線設(shè)計的公路中線（直線段及曲線）測設(shè)于實(shí)地；進(jìn)行線路的縱、橫斷面測量，線路豎曲線設(shè)計等。

根據(jù)施工設(shè)計圖紙及有關(guān)資料，在實(shí)地放樣線路工程的邊樁、邊坡及其它的有關(guān)點(diǎn)位，指導(dǎo)施工，保證線路工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

dk-定測里程冠號

ck-初測里程冠號

ak-可研里程冠號

k0+600 表示既有線樁號0公里加600米；

工程測量工作報告 線路工程測量篇二

您好！

我叫，我是20xx年xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系即將畢業(yè)的學(xué)生。借此選擇職業(yè)的機(jī)會，我以一顆真誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真心推薦自己。

我愛我的專業(yè)。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工程類專業(yè)的理論和實(shí)踐知識，如制圖、力學(xué)、測量學(xué)等。，還學(xué)到了施工和組織設(shè)計方面的知識。以社會對人才的需求為導(dǎo)向，努力向復(fù)合型人才發(fā)展。在業(yè)余時間，我學(xué)習(xí)了計算機(jī)知識，熟悉了shotoshop和cad繪圖的使用，并熟練地使用了網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加過各種考試，成績優(yōu)異。

積極參與實(shí)踐和設(shè)計，可操作性強(qiáng)。xx-xx學(xué)年，多次參加學(xué)校和xx路橋咨詢有限公司的道路測量實(shí)習(xí)。目前基本能用全站儀和水準(zhǔn)儀，熟悉道路測量和編程。因?yàn)槲液芮宄诋?dāng)今社會，空洞的理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要把學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。

由于我的勤奮，我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，做好工作。

感謝您關(guān)注我的申請信，期待您的反饋！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

工程測量工作報告 線路工程測量篇三

為期兩周的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這兩星期中，雖然時間只安排在上午和下午，時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到，學(xué)到很多。通過這次的實(shí)訓(xùn)我對于書本上的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而實(shí)際動手操作又讓我對許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。

我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)就是家園，當(dāng)太陽大放光芒時，我們也提前體驗(yàn)了一把測量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣，才覺得著兩周過得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成，把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺!同時，我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

在本次的實(shí)習(xí)中我擔(dān)任第三小組的組長，所以我需要對自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一，二個人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機(jī)器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

這次的測量實(shí)訓(xùn)讓我體會到：

1、通過這次實(shí)習(xí)，我熟悉了水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。

2、在實(shí)習(xí)期間，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，我具備了獨(dú)立操作，記錄的技能。

3、在了解，熟悉和掌握一定的測量基礎(chǔ)知識和操作知識的過程中，也培養(yǎng)，提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

4、通過二周的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，提高了對于時間(觀念)的把握，以及愛惜儀器的自覺性。總之，提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。

這次的實(shí)習(xí)，對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識，了解儀器的原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練，憑具有運(yùn)用所學(xué)測量知識的解決一些測量問題的能力。

在這兩周實(shí)習(xí)期間，我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我提供這個機(jī)會，讓我提前體驗(yàn)到測繪員這個行業(yè)的不易，同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識，也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。

實(shí)習(xí)期間，老師的敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。當(dāng)我們有問題時，老師也會向我們詳細(xì)的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。

我覺得這兩周的測量實(shí)習(xí)對我自己來說是非常有意義，非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認(rèn)識到自己的長處與不足之處。

我知道，當(dāng)我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。所以我覺得我們在大學(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識，而應(yīng)該學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

大學(xué)生活是短暫的，我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、感悟生活，也許在未來我們會對社會產(chǎn)生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓(xùn)，我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對于那些只希望得到答案、結(jié)果的人，是永遠(yuǎn)不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!

總而言之，我對于著兩周的實(shí)習(xí)，我對自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對我的表現(xiàn)滿意。

工程測量工作報告 線路工程測量篇四

您好!

真誠地感謝您在白忙之中瀏覽這份求職材料。您，一路辛苦了。祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與賞識。

我是江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生章園琴。從一開始就對這個專業(yè)報有強(qiáng)烈的興趣。這與本人的性格，愛好，對事物的態(tài)度息息相關(guān)。完美一直是我不懈的追求。

在校期間，我努力學(xué)好基礎(chǔ)文化課程，學(xué)精專業(yè)基礎(chǔ)知識。并不斷擴(kuò)大自己的知識面。做一個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。經(jīng)常參加學(xué)院組織的一系列活動，使自己在社交方面得到一個全方位的提高。在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，培養(yǎng)了做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，和一定的組織管理能力。并深知在其位做好事的道理。

在專業(yè)方面，本人系統(tǒng)的學(xué)了或正在努力學(xué)習(xí)建筑制圖，測量學(xué)基礎(chǔ)知識，控制測量技術(shù)，測量平差等課程。可以熟練地使用水準(zhǔn)儀，dj6經(jīng)緯儀，蘇一光經(jīng)緯儀，全站儀等精密測量儀器。并全面了解測量理論知識，可以解決實(shí)際問題。在后續(xù)時間內(nèi)，我會更努力學(xué)好學(xué)精專業(yè)知識，為以后能輕松勝任測量工作打好堅定的基礎(chǔ)。

貴公司的規(guī)模，制度，生產(chǎn)模式和美好前景已經(jīng)深深地吸引一個即將放飛夢想的我，本人忠心希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為貴公司貢獻(xiàn)自己的才智。再次說一句您辛苦了。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

工程測量工作報告 線路工程測量篇五

您好！

我叫xxx，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系工程測量與監(jiān)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛測量及其相關(guān)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)了制圖、力學(xué)、測量等工程專業(yè)的理論與實(shí)踐知識，還學(xué)習(xí)了有關(guān)施工與組織設(shè)計的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，熟悉使用shotoshop、cad制圖，熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加各種考試，并取得了優(yōu)異成績。

積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計，在08—09學(xué)年我多次參與學(xué)校和貴州省筑通道路與橋梁咨詢有限司道道測量實(shí)習(xí)，目前能基本使用全站儀和水準(zhǔn)儀，熟悉道路測量以及編程。因?yàn)槲疑钪诂F(xiàn)今社會中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。”

期待您的反饋！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日

工程測量工作報告 線路工程測量篇六

工程測量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來說，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

一、實(shí)習(xí)目的

1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式。

2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法。

3、通過實(shí)習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能。

4、掌握鋼尺量距的方法。

5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖。

6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法。

7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

二、實(shí)習(xí)設(shè)備

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求

1、平面控制測量。圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。需要做到：踏勘選點(diǎn)：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式，實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進(jìn)行往返測量。導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進(jìn)行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點(diǎn)的坐標(biāo)。

2、高程控制測量。外業(yè)測量：外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。內(nèi)業(yè)計算：在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算，推算出各個水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。

3、地形圖的測繪。圖紙的準(zhǔn)備：首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較。碎步測量：碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差，按極坐標(biāo)法將個立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。

四、實(shí)習(xí)心得

工程測量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的能力，因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗(yàn)。

通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

測量實(shí)習(xí)是一個團(tuán)隊的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點(diǎn)的選取，由于2號樓各處地形不一樣，考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來，我個人認(rèn)為除個別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯，畢竟2號樓樹很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程中有些點(diǎn)不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點(diǎn)的測量花費(fèi)了很長時間才完成，最后，終于完成了對控制點(diǎn)的測量。

由于平時我們鍛煉的機(jī)會少之又少，所以我們很珍惜這一次的實(shí)習(xí)們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。

工程測量工作報告 線路工程測量篇七

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫xxx，是一名即將于xx年xx月畢業(yè)于xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系工程測量與監(jiān)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛測量及其相關(guān)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)了制圖、力學(xué)、測量等工程專業(yè)的理論與實(shí)踐知識，還學(xué)習(xí)了有關(guān)施工與組織設(shè)計的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，熟悉使用shotoshop、cad制圖，熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加各種考試，并取得了優(yōu)異成績。

積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計，在xx-xx學(xué)年我多次參與學(xué)校和貴州省筑通道路與橋梁咨詢有限司道道測量實(shí)習(xí)，目前能基本使用全站儀和水準(zhǔn)儀，熟悉道路測量以及編程。因?yàn)槲疑钪诂F(xiàn)今社會中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去。

對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。

期待您的反饋!

此致

敬禮!

求職人：

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