演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

我的家庭演講稿篇一

靜靜地夜晚，星星眨著眼睛，發(fā)出微弱的光茫，我躺在媽媽的懷抱里，甜甜的睡著了，晴朗的天空，我沐浴著明媚的陽光，騎在爸爸的肩頭，唱著美妙的.歌曲，奔向美好的大自然。轉(zhuǎn)眼間，十二年過去了，我不再是幼稚、無知的頑童，我已經(jīng)長大了，成了一個(gè)充滿激情的少年。

在這十二年的歲月里，我每天都飽飲著喜、怒、哀、樂，但更多的是快樂。

“你輸了，你輸了!“每當(dāng)聽到這句話，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一家人其樂融融的場面。那是一個(gè)大雪紛飛的冬日，我們一家正在玩數(shù)字游戲，規(guī)則是不能說8的倍數(shù)的數(shù)，如果說了要鉤鼻子的，一場激烈的數(shù)字游戲站就打響了。

“1、2、3、……8”。爸爸無意間說出了“8”這個(gè)數(shù)字，于是，我和媽媽就開始用“刑”了，一下，兩下，爸爸的鼻子頓時(shí)成了“紅櫻桃”，我天真的對爸爸說 “你真是個(gè)笨蛋!”媽媽也笑咪咪的說;“這都快“老年癡呆”了!”“哈哈……”游戲仍在激烈地進(jìn)行，我一走神，把“24”說出了口，“嘿嘿，小東西，終于輪到你了。”爸爸得意洋洋的說。“唉呀媽呀，我可憐的小鼻子呀，疼死了。”經(jīng)過多輪比拼，終于輪到了媽媽，我擠眉弄眼的對媽媽說：“媽媽，沒想到呀，你也有今天呀!”姜終歸還是老的辣，最后，媽媽以絕對的優(yōu)勢贏了這場激烈的數(shù)字之戰(zhàn)。

在這個(gè)溫馨的家庭里，每天都充滿了歡笑。

一天晚上，媽媽無聊的看著閑書，爸爸則無聊的在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我眼珠一轉(zhuǎn)，快步走到客廳，幽默到說：“我電子琴都已學(xué)到10級了，也算的上半個(gè)老師了吧，現(xiàn)在廣收學(xué)員，一律八折優(yōu)惠。”媽媽撲哧一下子笑了出來：“你這是給誰做廣告呢?”話音剛落，爸爸有風(fēng)趣地說：“廣告費(fèi)多少呀?”“你們說呢?當(dāng)然是給本大小姐做廣告了。”“你這小妮子，我算是服了你了，那我先報(bào)名了。”爸爸上鉤了。媽媽也不甘示弱：“本人也報(bào)名，請這位大小姐注意一下，學(xué)費(fèi)別太貴呀!要不我可交不起……”全家哄堂大笑。

在這里，我想對媽媽、爸爸說：“我永遠(yuǎn)愛你們，愛這個(gè)溫馨的家。”

我的家庭演講稿篇二

有一篇報(bào)道指出，現(xiàn)在的中小學(xué)里，從學(xué)習(xí)成績到愛好特長，從待人接物到活動(dòng)組織，女孩都普遍比男孩強(qiáng)。還有，現(xiàn)在大多家庭都是獨(dú)生子女，獨(dú)生男孩一般更受寵愛，尤其是母親對兒子，即使都上初中了，仍然會(huì)表現(xiàn)出溺愛的樣子，而同齡的男孩一般也普遍不如女孩子懂事。小男生出現(xiàn)‘娘娘腔’比例也比以前高多了。

看到這篇報(bào)道有些可怕，擔(dān)心自己的孩子以后也會(huì)變成沒有一點(diǎn)兒男子漢氣概的柔弱小男生。怎樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢，以后的教育中我該怎么辦呢？偶然的從朋友那里看到一本《誰說媽媽教不出男子漢》，我如獲至寶，拿回家就迫不及待的看起來。兩天時(shí)間就看完了這本書，對我?guī)椭艽螅哺杏|頗深。

溺愛對于男孩來說，有可能是一味毒藥，它不會(huì)讓男孩感到溫暖，卻會(huì)給他們帶來傷害。關(guān)愛而不溺愛，養(yǎng)育而不嬌慣，理性地愛男孩，聰明地教育男孩，才會(huì)教出優(yōu)秀的男孩。父母要嘗試給男孩多一點(diǎn)自由，讓他們在天空中展翅高飛。——男孩注定要展翅飛翔的，男孩有自己的一片天空，我們要給他充分的自由，要給他自己做出決定的權(quán)利。以前買書都是我給他買，從來沒有和他商量過，現(xiàn)在我開始改變策略，讓他自己挑選自己喜歡的，但是要保證認(rèn)真看。要讓他學(xué)會(huì)自己的事自己辦，不能事事依賴自己的父母。要告訴他我們也有老的時(shí)候，到那時(shí)他要成為我們的靠山。所以要學(xué)會(huì)慢慢的強(qiáng)大。

能力比知識更為重要。超強(qiáng)的能力是男孩走向成功的砝碼之一，男孩人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也得益于超強(qiáng)的能力。家庭教育的一個(gè)重要目的就是幫助男孩具備多種出色的能力，使之從容應(yīng)對各種情況，順利實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。——讓孩子學(xué)會(huì)自我反省，不要事事推脫，要敢于承擔(dān)責(zé)任。錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要找其他的理由來搪塞，兒子那一次沒考好從不說自己沒掌握好，而是找出各種的理由來掩飾，諸如，后面的同學(xué)問他了，周圍的同學(xué)亂了，開始的時(shí)候我還相信，次數(shù)多了，我就開始嚴(yán)正的教育孩子要敢于承認(rèn)自己不行，因?yàn)槟凶訚h就應(yīng)該這樣。還有學(xué)會(huì)與人溝通，我的孩子在這一點(diǎn)上有些欠缺，所以我會(huì)盡量的帶孩子去一些人多的地方，孩子慢慢的會(huì)學(xué)會(huì)和人交流的。現(xiàn)在兒子已經(jīng)不那么怕人了。

讓男孩對學(xué)習(xí)有興趣，最好的方式是引導(dǎo)他，而不是吩咐或強(qiáng)迫他。媽媽要多給男孩鼓勵(lì)，讓男孩在學(xué)習(xí)上不斷嘗到甜頭，戒驕躁,刺激男孩的學(xué)習(xí)欲望并做好男孩的榜樣。——兒子以前字寫的不好，我好說歹說沒有一點(diǎn)兒用，每次檢查孩子的作業(yè)，我就一肚子的氣，總是情不自禁的說一些恨鐵不成鋼的話，兒子的自尊心受到傷害，字也沒有練好。因?yàn)閮鹤釉诩覜]有玩伴，所以總是盼望和同齡的孩子玩，所以我就抓住孩子的這個(gè)心理，和同事商量好，讓他的孩子和兒子以前去學(xué)書法，練完之后還可以陪他們?nèi)ンw育中心玩，兒子很是高興，就這樣輕而易舉的去了書法班，兒子現(xiàn)在寫的字已經(jīng)非常可以了，可見萬事不可急躁。

大多數(shù)媽媽是望子成龍心切而又缺乏科學(xué)的教子方法，往往憑個(gè)人的直覺和某些傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行施教，這使得家庭教育出現(xiàn)了許多問題，產(chǎn)生了許多誤區(qū)。要引導(dǎo)聰明男孩健康成長，媽媽必須去除認(rèn)識和走出家教中的誤區(qū)。——不能總拿自己的孩子和別人比，為了培養(yǎng)出自己理想中的樣子，強(qiáng)制給孩子報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班，這樣不僅不會(huì)使孩子進(jìn)步，反而會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理。我慶幸我不是那么功利的媽媽，兒子還是在比較輕松健康的環(huán)境下成長。

通過讀《誰說媽媽教不出男子漢》，我知道了，對孩子只有愛是不行的，有時(shí)候，你的愛可能會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān)，甚至?xí)蔀槎竞Φ亩舅帲藧壑猓匾氖墙o他鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儾豢赡苷疹櫵惠呑樱院蟮穆愤€很長，還要靠他一個(gè)人走，我們要做的是教會(huì)他怎么走好自己的路。我堅(jiān)信，在這本書的指導(dǎo)下，我也會(huì)有意外驚喜的收獲。兒子必然會(huì)成長為令我欣慰的男子漢的。

我的家庭演講稿篇三

家是愛的港灣，家是心靈的停靠站，我為我有一個(gè)可愛的家庭而感到幸運(yùn)！

——題記

我的家庭很簡單，爸爸、媽媽和我，爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，沒跟我們住在一起。

每天，我們家總會(huì)響起不一樣的交響樂，時(shí)而d調(diào)，時(shí)而e調(diào)，動(dòng)聽極了！下面跟我來欣賞一下我們一家子的風(fēng)采吧！

周日，媽媽這個(gè)鬧鐘還是準(zhǔn)時(shí)響起：“兒子，起床了，今天要去學(xué)鋼琴啦，再不起床，就遲到啦！”“知道了，就起就起！”我翻了一個(gè)身又睡過去，十分鐘過去，還不見我起床，這鬧鐘又開始響起：“你看看人家小君，學(xué)習(xí)多上心呀，琴彈得多好呀，哪像你，就愛偷懶......”一聽，知道媽媽又準(zhǔn)備開始嘮叨了，趕緊一骨碌爬起來，簡單地梳洗完就準(zhǔn)備出發(fā)了，哪知，媽媽擋住了我的去路：“吃完早餐才能走，寶貝！”我不耐煩地說：“不了，不吃了，我要遲到了，不吃一餐沒多大關(guān)系的！”媽媽一聽，又嘮叨開了：“不吃早餐，記憶力會(huì)衰退的，況且現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，我懷胎十月把你生下來不容易呀！”我只好乖乖地妥協(xié)，拿上面包，帶上牛奶，邊吃邊走，不禁呵呵地笑起來！

我媽媽夠“嘮叨”了吧，不過，我還真有點(diǎn)愛聽她時(shí)不時(shí)的嘮叨了！

說我的爸爸糊涂，其實(shí)一點(diǎn)也不假，他在家里煮飯不是忘了放水就是燒糊了；炒菜不是忘了放鹽就是把糖當(dāng)鹽，每次總少不了哈哈哈“嘮叨”，可爸爸每次總是以“憨笑”回報(bào)，媽媽也拿他沒辦法，誰叫他就一個(gè)書呆子，有什么辦法呢？！

說起書，那魅力讓爸爸真的沒辦法阻擋。記得有一天，媽媽不在家，千叮萬囑爸爸一定要準(zhǔn)時(shí)去接我放學(xué)，哪知我在學(xué)校左等右等都不見爸爸來，快七點(diǎn)多，才看到爸爸啦，我剛想發(fā)火，沒想到他這家伙就先道歉了：“兒子，不好意思，爸爸看書看得太入迷了，忘了時(shí)間了，不怪爸爸吧！走，咱們下館子去！”看樣子，爸爸不但是忘了來接我了，還忘了煮飯了。

我的爸爸糊涂不？可愛不？

我呢，在這對可愛的爸爸哈哈哈管教下，興趣還算廣泛，學(xué)習(xí)成績還可以，會(huì)彈彈鋼琴，會(huì)畫畫，還算有點(diǎn)雕蟲小技吧！可常常也讓爸爸媽媽干著急。

前一回，快要考鋼琴八級了，爸媽對我加班加點(diǎn)地看管，希望我能練出點(diǎn)水準(zhǔn)來，可我一點(diǎn)都不上心，那陣子，我剛好迷上看武打小說，一有小說在手，更別說練琴了，爸媽的嘮叨都不怕了，每天把琴譜放在桌面上，桌底下是我那讓我神魂顛倒的小說呢，當(dāng)然，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，少不了一餐責(zé)備！

我，人小鬼大嗎？

這是我的一家子！我愛我的“嘮叨”媽媽，也愛我的“糊涂”爸爸！

我的家庭演講稿篇四

我有一個(gè)充滿干勁的爸爸，一個(gè)溫柔賢惠的媽媽，一個(gè)讀書厲害的姐姐，活潑可愛的我，組成了我們這個(gè)幸福的家庭。

媽媽是個(gè)大能人，特別是會(huì)做飯，她炒的.菜，真可謂是色香味俱佳，我們家每天的的飯菜都是媽媽做的，媽媽炒菜時(shí)的香味，從廚房飄來，可以把我們香的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，隔壁的人都會(huì)聞到！大約一分鐘后，媽媽把菜端了上來，看到后，我們狼吞虎咽，真是太好吃了！媽媽都可以去當(dāng)廚師了！不對，媽媽做的菜比廚師做的還好吃！

我們的家可干凈了！沒有一點(diǎn)灰塵，地板亮的會(huì)發(fā)光！每天都是媽媽在做家務(wù)活，我做完作業(yè)也會(huì)幫忙，又干凈又衛(wèi)生！

爸爸都嘗不到媽媽做的菜，他都去上班了，可惜啊，不過有時(shí)候回來了就可以嘗到一大堆菜，和佳稀一樣！

我愛我的家，我們這一個(gè)幸福的家庭！祝我們永遠(yuǎn)幸福。

?

我的家庭演講稿篇五

我的家庭成員有：媽媽、爸爸還有我。

我的媽媽她長著一頭烏黑的披肩頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，細(xì)細(xì)的眉毛、大大的雙眼皮還有高挺的鼻梁。媽媽的嘴巴比較小，兩只耳朵也是小小的。

媽媽她雖然沒有我想像的那樣高，但是她一直保護(hù)我、照顧我，在我心里她就是一位美麗善良的公主。有時(shí)候媽媽比較嘮叨，像個(gè)啰嗦老太婆，但是我知道她是關(guān)心我愛護(hù)我的。

我的爸爸，他的頭發(fā)有白頭發(fā)了，因?yàn)榘职止ぷ骱苄量唷ＫL著一張鵝蛋臉，眼睛小小的，戴著一副黑色的眼鏡。爸爸的鼻子很挺拔，耳朵跟嘴巴比媽媽的大，眉毛比媽媽的粗。

爸爸，爸爸，爸爸，您在我心里是最重要的人。以前您會(huì)像好朋友那樣陪著我，陪我玩游戲，帶我去游樂場，帶我去吃我喜歡吃的，買很多我喜歡的東西給我。我多么希望您可以一直陪伴在我的身邊，我永遠(yuǎn)愛您，我親愛的爸爸！

大家都說我長的像爸爸，但是我不覺得。因?yàn)槲业念^發(fā)很長，非常非常長，黑黑的像一條長長的瀑布，是我們班頭發(fā)最長的女生。我的眉毛很漂亮，鼻子跟媽媽一樣高挺，臉蛋紅嘟嘟的，嘴巴也紅紅的，特別愛講話。幼兒園孫老師都說我話很多。

我活潑、善良，喜歡幫助別人。同學(xué)們都很喜歡我，我也喜歡他們。我喜歡唱歌，媽媽說我是麥霸，長大后我要當(dāng)歌唱家，當(dāng)宇航員。

我會(huì)經(jīng)常抱著媽媽說：要開心一點(diǎn)，要笑才好看！長大后我要好好的照顧媽媽。這就是我的家庭。

我的家庭演講稿篇六

“我的家庭真可愛，美麗清潔又安詳……”每當(dāng)這動(dòng)聽的歌聲傳來時(shí)，我都會(huì)由衷的感嘆：我有一個(gè)多么美好的家庭呀。

我的大家庭有11口人組成，爺爺、奶奶、姑姑一家3口、我們一家3口、還有叔叔嬸嬸一家3口。叔叔嬸嬸剛給我們家添了新成員，非常可愛的小弟弟雷銘晨，他的出生給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。

爸爸一聽到明(銘)晨這個(gè)名字，立馬想起來昨晚，叫他“昨晚”，河南方言就是夜黑兒，又叫他“夜黑兒”。我一對著他叫“夜黑兒……夜黑兒……”，弟弟好像能聽懂似的，咧開小嘴笑起來，于是大家都跟著笑起來。可是他也有煩人的時(shí)候，今天是為他舉辦百日酒(因?yàn)闈M月酒一直未辦)的日子，奶奶、媽媽在忙著招待客人。銘晨也來添亂，不知道是因?yàn)樽蛱旌壤嫠榷嗔诉€是怎么一回事兒，他的肚子向他發(fā)起抗議，拉稀了。他呀，一會(huì)兒拉到爺爺身上，一會(huì)兒拉到叔叔嬸嬸身上，尿布上、尿不濕上、院子里都是，還有他自己的衣服上，弄到最后衣服都沒得換了，還讓姑姑跑去童裝店給他新買一套趕快換上。到了酒席上，該他出頭的時(shí)候他偏偏又睡著了，真不讓人省心呀。

回到家，爸爸提議說一起照個(gè)全家福，得到大家一致贊同。我們先排好位置，把爸爸的位置空出來，爸爸摁下相機(jī)上的延遲快門，趕緊跑過來，“十、九、八……三、二、一、茄子”，“咔嚓”一聲。看，照片里我們笑的多甜蜜，多開心!

這就是我的家庭，幸福美滿的家庭，我愛我的家庭!

我的家庭演講稿篇七

每個(gè)人都有屬于自己的家庭，有幸福的，開心的，有傷心的，絕望的；有支離破碎的……不過我的家庭是幸福的，美滿的。

我覺得家庭是個(gè)分不開的手，每一個(gè)人都在各自的崗位上站著，我的家庭人數(shù)很充沛，我有一個(gè)愛笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，愛干凈的媽媽，喜歡嘮叨的爺爺。我在家人的大搖籃里慢慢地成長，同時(shí)我的家庭也在一步一步地開枝散葉。

我的爸爸是個(gè)農(nóng)民，每天在太陽底下暴曬，可是他不管有多辛苦，都不會(huì)向我訴苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不讓我知道，就一個(gè)人默默地承擔(dān)。

我的媽媽是個(gè)家庭主婦，每天打掃著家里，等待爸爸回家。

我的哥哥很愛我，每天不管有多忙，他都會(huì)抽空來教我功課。

我的爺爺是我的護(hù)身符，遇到了什么事他都幫我頂著，生怕我會(huì)收到一丁點(diǎn)的傷害。

我和我的家庭是永遠(yuǎn)系在一起的，無論有多大的狂風(fēng)暴雨都不會(huì)拆散。

我的家庭演講稿篇八

我的家庭演講稿篇九

發(fā)表會(huì)員:07080706 發(fā)表時(shí)間:2004-9-26

課題

我的家庭

繪畫

年級

教

學(xué)

目

的

1、通過對“我的家庭”的創(chuàng)作，教育學(xué)生熱愛家庭，尊敬長輩，并啟發(fā)學(xué)生注意觀察生活，感受生活的美。

2、復(fù)習(xí)、鞏固學(xué)過的人物畫法知識，創(chuàng)作有主題的作業(yè)?。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。

重點(diǎn)

難點(diǎn)

作業(yè)?

教具

學(xué)具

教

學(xué)

過

程

體現(xiàn)：

直觀性

趣味性

審美性

科學(xué)性

主體性

交互性

三、新課：（突出美術(shù)特色，體現(xiàn)創(chuàng)新精神及個(gè)??

人風(fēng)格，滲透德育，體現(xiàn)教法。）

1、欣賞作品及圖片，16—17頁。

（1）分析家庭成員的構(gòu)成。

設(shè)問：這些圖片和作品刻畫了哪些家

庭成員的形象？

小結(jié)：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和孩

子。

（2）分析家庭的活動(dòng)。

設(shè)問：他們都在家里干什么？

每個(gè)家庭都充滿了溫暖和睦，這是一

種生活美的體現(xiàn)，舒適而安逸的小貓

正在睡懶覺，更點(diǎn)綴了這個(gè)家庭的祥

和氣氛。

（3）分析家庭中的陳設(shè)。

在作品中，除了要表現(xiàn)家庭成員的活動(dòng)和氣氛外，還要表現(xiàn)家庭的陳設(shè)，以點(diǎn)明家庭和地區(qū)性及人們的生活，工作特點(diǎn)、身份。

教

學(xué)

過

程

2、啟發(fā)學(xué)生談?wù)勛约杭彝デ闆r。

（1）明確家庭成員的結(jié)構(gòu)。

（2）概括家庭成員在家庭中的活動(dòng)及生活習(xí)慣。

（3）家里的主要陳設(shè)。

3、析作品及圖片的顏色，16—17頁?

設(shè)問：作品中及圖片中，使用的顏色有什么

特點(diǎn)？

小結(jié)：（1）農(nóng)村家庭較為樸素，加具有相當(dāng)

一部分為傳統(tǒng)樣式的。色彩較濃

重，風(fēng)格古樸，墻壁裝飾著色色

彩鮮艷，強(qiáng)烈的民間剪紙、年畫、

衣著、被褥的顏色也很鮮艷。

4、啟發(fā)學(xué)生談自己家庭的色彩。

（1）修改畫稿。

（1）著家具色。

5、作業(yè)?步驟：

（1）定出地面與墻面的交界線。

（2）定出主要家具的位置和人頭的位置。

（3）用水筆直接畫出人物及人物活動(dòng)中相關(guān)的東西，并染頭發(fā)。

（4）最后添出家具，陳設(shè)。

（1）定出地面與墻面的交界線。

（2）??? 定出主要家具的位置和人頭的位置。

（3）??? 用水筆直接畫出人物及人物活動(dòng)中相關(guān)的東西，并染頭發(fā)。

（4）??? 最后添出家具，陳設(shè)。

式

設(shè)

計(jì)

（突出重點(diǎn)、條理清楚。）

我的家庭

小結(jié)

我的家庭演講稿篇十

“我愛我的家，姐姐爸爸媽媽，愛是不吵架常常陪我玩耍...”這首《我愛我的家》想必大家一定聽過吧，雖然歌詞有過更改，但是在這句歌詞里，我想要表達(dá)的家庭間的深厚親情并沒有變。每當(dāng)我看到“家庭”的字眼時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我們一家人和睦相處的場景，平凡普通，卻充滿了無限的樂趣。

吃苦耐勞老媽

細(xì)心鉆研老爸

從小我就很粗心大意，每次考完試都會(huì)覺得后悔。而我的爸爸卻剛好相反，他做什么事情都很細(xì)心，而且總愛鉆研一些他不懂的事。隨著我年級的升高，爸爸教我做作業(yè)也愈發(fā)覺得吃力，有時(shí)候還不能理解題目的意思，即使這樣，他卻從來不會(huì)向我一樣輕言放棄，他常常反復(fù)閱讀題目直到明白為止，自己理解之后，就會(huì)耐心得教我如何解題。另外，爸爸還擅長做一些細(xì)致的事情，搭曬衣服的架子，修理家電這些需要細(xì)心還耐心的活兒，總由爸爸來完成。我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，對生活和學(xué)習(xí)細(xì)心耐心，敢于刻苦鉆研。

知識淵博老姐

姐姐從小學(xué)習(xí)就好，也看了很多的書，對于我這個(gè)小學(xué)生來說，她簡直就像一個(gè)“知識文庫”。一旦我在數(shù)學(xué)語文英語這些科目碰到難題，爸爸也無能為力的時(shí)候，我總會(huì)去請教姐姐，不一會(huì)兒，她就能告訴我解題的方法和題目的正確答案。在課外知識方面，姐姐也懂得很多，她告訴了我許多關(guān)于世界名著、世界歷史的知識，讓我獲益匪淺。而且她對世界上的乃至宇宙中的那些神秘的撲朔迷離的事件非常感興趣，時(shí)不時(shí)的買一些書來看看。她告訴我，知識再多都不算多，重要的是我們應(yīng)該擁有探索和求知精神，努力去發(fā)現(xiàn)未知的事物。

我的家庭滿載著幸福和快樂，讓我覺得每一天都是嶄新的，美好的。

愛就是付出讓家不缺乏；愛就是珍惜時(shí)光和年華；愛就是感謝不記任何代價(jià)。我愛我的家庭！