無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我心中最美的風(fēng)景篇一

漢字，不僅是五千年文化的結(jié)晶，智慧的精華，另外，從某種方面來(lái)說(shuō)，它在我心中，還是一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。

漢字，與其他文字不同，它是一種象形字，是根據(jù)某種事物而模擬出來(lái)的文字，因此，每一個(gè)漢字都擁有自己獨(dú)特的性格。就拿“歡”字來(lái)說(shuō)，它渾身上下都洋溢著快樂(lè)的氣氛，讓人倍感舒暢，“苦”字則讓人聯(lián)想到了黃連，那種苦澀、悲哀的滋味。“輕重緩急”這些字眼全都擁有一個(gè)屬于自己的性格特點(diǎn)。

中華民族所創(chuàng)造的每一個(gè)漢字，都是一道亮麗的風(fēng)景。

從每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)出發(fā)，一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一鉤都洋溢著文化的內(nèi)涵。把它們有規(guī)律的綜合在一起，每一個(gè)漢字，便就是一道動(dòng)人的風(fēng)景。不僅因?yàn)檫@漢字擁有莫測(cè)的性格，更是因?yàn)槲覀兪侨A夏先人的后裔，對(duì)于他們創(chuàng)造的文字，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞并尊敬它們。

古代的書(shū)法大家，用剛勁的筆法，優(yōu)美的字型，把漢字的精神以及美麗作了完美的詮釋?zhuān)瑥亩屓藗兏惺艿搅藵h字的魅力。

漢字，是我心中最美的風(fēng)景。因?yàn)?，它的魅力，它的性格以及它背后蘊(yùn)含的智慧，讓它在我的心中獨(dú)占鰲頭。

我心中最美的風(fēng)景篇二

初春的小樹(shù)，帶給了我一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，望見(jiàn)他們，我又重拾開(kāi)心，把一切煩惱都甩掉；每當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)，卻又不愿意思考時(shí)，那些樹(shù)們并沒(méi)有失望的望著我，而是用鼓勵(lì)，不讓我放棄的眼神望著我，讓我不輕言放棄。嗯，鼓勵(lì)我的樹(shù)。

夏天，那穿上小綠衣的小山，仿佛正嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)我的懷抱里呀，我?guī)阌瓮嬉惶?。領(lǐng)略那大自然的美，快來(lái)喲，等一下我可就不理你啦?！痹谛∩綉驯Ю锏臉?shù)也隨聲附和道：“對(duì)呀，我們想跟你一起游玩呢！”不知為啥，我就迷迷糊糊的小山走去了。然而，卻被媽媽叫住了……哦，原來(lái)是令我驚嘆的小山和歡樂(lè)的樹(shù)散發(fā)出的魅力呀！

秋天，小山，樹(shù)卻給了我一種憂(yōu)傷的感覺(jué)。正當(dāng)我開(kāi)心的玩樂(lè)的時(shí)候，一不留神望住了他們，噢，小山懷抱中的小樹(shù)，它的葉子早已發(fā)黃了，樹(shù)干早已變得枯瘦了。噢，是他老了嗎？不是，是秋天來(lái)了。啊，原來(lái)春夏早已遠(yuǎn)去啊，我怎么還未發(fā)覺(jué)呢？想著想著一種莫名的憂(yōu)傷感帶走了我的快樂(lè)。但是，我還得謝謝你們——你們也警告我光陰似箭，日月如梭。不要總想著玩，該努力讀書(shū)，學(xué)習(xí)了，切記，不要白費(fèi)光陰！

冬天的小山披上了薄薄的冬衣。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)躲在山里向大樹(shù)們?cè)V說(shuō)著我心里的事，他們便靜聽(tīng)著。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，他是我心中最美的風(fēng)景！

我心中最美的風(fēng)景篇三

風(fēng)景不一定“壯麗宏偉”，一草一葉、一樹(shù)一花皆為風(fēng)景。只要有心，風(fēng)景就在身邊，裝點(diǎn)著人生。在我心中有著最美的風(fēng)景。

一位親戚剛剛做了手術(shù)，全家人前往醫(yī)院探望。在病房中兩個(gè)普通的身影吸引了我，他們之間的一切成為了我心中最美的一處風(fēng)景。

他們是一個(gè)中年女人和一個(gè)五六歲的小男孩。女人在手術(shù)后一條手臂完全無(wú)法活動(dòng)，她坐在小男孩的旁邊，手里拿著一支筆，在一本子上涂寫(xiě)教男孩識(shí)字，男孩躺在床上，兩眼緊盯本子認(rèn)真聽(tīng)著。

女人是鄉(xiāng)下的某個(gè)小學(xué)的老師，在上班路上不幸遭遇事故，而男孩患有先天性骨額肌痿縮，癥狀日復(fù)一日加重，現(xiàn)在下半身基本無(wú)法活動(dòng)。男孩至今沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校，所以非輸液檢查期間，女人便會(huì)坐在小男孩床邊，手把手教他識(shí)字，偶爾也會(huì)教教算術(shù)，講講英語(yǔ)。小男孩雖然還未到上學(xué)的年齡，但是他能背誦好幾首古詩(shī)，熟練基本的加減法，得到了病房?jī)?nèi)許多人稱(chēng)贊與表?yè)P(yáng)。

男孩的父母在外地打工掙錢(qián)為他看病，女人基本上獨(dú)自一人。傍晚，女人能動(dòng)的一只手把男孩攙下床，讓他坐到輪椅上，她推著小男孩在醫(yī)院內(nèi)散步，放松。聽(tīng)同房的病人說(shuō)，他們每天都是如此，女人用一只手推著男孩，男孩嘴里吟著詩(shī)，哼著歌這已經(jīng)成為了這家醫(yī)院每天傍晚樓下將會(huì)出現(xiàn)的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

過(guò)了幾天，親戚即將出院，我們?cè)俅吻皝?lái)探望。發(fā)現(xiàn)男孩已經(jīng)不在了，女人也只是坐在床上默默看書(shū)。聽(tīng)其他人說(shuō)，男孩的父母把男孩帶到市里的大醫(yī)院去看病了，所以便提前出院了。女人孤獨(dú)地留在這里，聽(tīng)到我們談及小男孩，她笑著說(shuō)：“分別前，我們相抱哭了很久，臨走前我送了他一本字典和一本詩(shī)集，不知道他會(huì)不會(huì)看呢？”聽(tīng)完，不知不覺(jué)間我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。

病房里，老師坐在床邊，男孩認(rèn)真聽(tīng)講，傍晚，老師推著男孩在醫(yī)院里散步，這些便成了我心中最美的一處風(fēng)景。

我心中最美的風(fēng)景篇四

過(guò)年了，滿(mǎn)街紅紙鬧燈籠，鑼鼓聲、笑談聲不絕于耳……回到老家的我，在藍(lán)天下，在群山旁，在人流中，贊美著老家那一片片美麗的風(fēng)景。

來(lái)到少了些紛塵的鄉(xiāng)村，抬眼遠(yuǎn)眺，便像飲了一杯陳壇美酒一般，蕩氣回腸，酒香縈繞。

壇中的酒，映著一碧如洗的藍(lán)天，偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)，望向這醉人的藍(lán)天，依依不舍地撞入了一片白云，留它在藍(lán)天上蜿蜒；壇中的酒，映射著秀氣碧綠的山，也許正值春節(jié)，上山的人少了，于是禽鳥(niǎo)便像掙脫了枷鎖——魚(yú)鳥(niǎo)皆歡，給這被風(fēng)沙磨平棱角的山峰注入新鮮的生命——“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”壇中的酒，清澈得像極了鄉(xiāng)村屋前的訶，在魚(yú)尾掀起的層層白花上，起伏著點(diǎn)點(diǎn)水萍，綠意隨著水波打在壩上，苔也被打得花枝亂顫，在破巖中綻放……洋酒白酒，都不如天地這杯美酒。

春節(jié)的氣氛既在大自然上下了功夫，也為戶(hù)戶(hù)人家抹上了美麗的色彩。

青山旁渲染著人的色彩。

臨近過(guò)年了，可夠每戶(hù)人家忙活的：紅著臉的小孩罕見(jiàn)地乖乖站在家長(zhǎng)旁，梳小辮，穿新衣，叫人看著都有活力；橙色的陽(yáng)光打在房子里的小院上，大人們正招呼著布置，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，擺酒敬神，叫人望著都喜氣洋洋；黃銅色的鑼鼓在墻上串紅繩掛著，鼓號(hào)隊(duì)的沒(méi)拿著，不知叫那個(gè)調(diào)皮的小孩搶了去，噼噼啪啪一頓敲；墨染的黑夜被群星照亮，有讀了些書(shū)的人，想要營(yíng)造“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂，卻終究耐不住，被年夜飯的燈火映紅了臉……人情之色，天下絕處。

人群、自然，萬(wàn)物皆有靈，兩種令無(wú)數(shù)文人折腰的風(fēng)景合二為一，便是我心中最美的風(fēng)景。

我心中最美的風(fēng)景篇五

接連下了幾場(chǎng)雨，天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛，碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢，邁著輕快的腳步，一蹦一跳地向公園走去。一路上，白楊樹(shù)向我招手，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。

不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇，這里好美呀！花兒五顏六色，黃澄澄的，藍(lán)湛湛的，白花花的，紅艷艷的??公園中心有一條大湖，水清澈見(jiàn)底，靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪，小草弟弟從地里鉆出頭來(lái)，打量著這美麗的世界。瞧，遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，一棵挨著一棵，好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源，人間天堂！

突然，一個(gè)身穿西裝，佩戴領(lǐng)帶的中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái)，他把一個(gè)剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上，頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了，他彎下腰，撿起空瓶子，扔進(jìn)垃圾桶，然后也一蹦一跳地走了。

這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但令我為之一震。一個(gè)小孩，居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作！我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直。它將成為公園里最美的風(fēng)景！

說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了：郁郁蔥蔥的森林，一望無(wú)際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍(lán)深邃的碧空；更有風(fēng)光綺麗的江南，千里冰封的北國(guó)，金碧輝煌的故宮，精致玲瓏的園林，從自然風(fēng)景到人工建筑，美的風(fēng)景無(wú)處不在。

但是，再浪漫迷人的風(fēng)景，再鬼斧神工的建筑，也不會(huì)在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景！這時(shí)候，媽媽身上顯現(xiàn)出來(lái)的美，使我沉醉，使我迷戀！廚房是媽媽的樂(lè)園。我喜愛(ài)看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅，每切一下都好像有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)溢出來(lái)。尤其是煲濃湯時(shí)，她細(xì)斟慢酌，似乎多放一勺水，鬼斧神工少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。等到她端上一盤(pán)盤(pán)色美味香的菜肴時(shí)，身上便染上淡淡的煙味兒，那似乎是當(dāng)了母親的女人身上特有的香氣。

這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺(jué)得安心、愜意、滿(mǎn)足和幸福。

桌上熱氣裊裊，還沒(méi)吃就給人一種特殊的享受。看吧，那一塊塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚(yú)片，是媽媽用愛(ài)把它們烹制而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿(mǎn)了母親的愛(ài)，再?zèng)]有任何煩心的事了！

自然風(fēng)景很迷人，人工建筑很偉大，可它們?cè)俦炔簧蠇寢尩膹N房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但它卻是我心中最美的風(fēng)景！

世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的一句問(wèn)候，也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒(méi)有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。

下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過(guò)了一會(huì)兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以?xún)鏊篮οx(chóng)；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫(huà)！

雪停了，我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠Ｖ?，堆雪人，打雪仗?/p>

雪啊！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫(huà)，被人們所驚嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛(ài)你！

有人說(shuō)，珠穆朗瑪峰威嚴(yán)、雄偉、巍峨，是最美的風(fēng)景；有人說(shuō)，黃土高原是中國(guó)古文化的搖籃，是最美的風(fēng)景；還有人說(shuō)，西湖秀麗清雅，美不勝收，是最美的風(fēng)景??可是我卻不以為然，因?yàn)?，在我的心里，一直認(rèn)為，樓前的小花園是最美的風(fēng)景。

還記得，在我二年級(jí)暑假的時(shí)候，帶著姐姐和弟弟一起去買(mǎi)零食，東拼西湊，買(mǎi)了一包方便面和一包薯?xiàng)l，接著就和姐姐、弟弟一起在那個(gè)小花園吃零食、玩游戲，那時(shí)候我們總愛(ài)欺負(fù)弟弟，可是弟弟一哭，我們就沒(méi)辦法了，只得哄他。

還有一次，我的跳繩掉進(jìn)了花園里的那個(gè)池子，我叫弟弟和姐姐過(guò)來(lái)，來(lái)了后，我們想了想，拿什么撈跳繩呢？對(duì)了！木棍，可是哪兒有那么長(zhǎng)的木棍啊？說(shuō)是及那時(shí)快，弟弟找來(lái)一根長(zhǎng)木棍，我們小心地將木棍放在水面上，接著，慢慢地接近跳繩，在迅速的撈了起來(lái)。“撈得好！真棒！”姐姐對(duì)弟弟說(shuō)。弟弟回答道：“謝謝夸獎(jiǎng)，不是我太棒，是某人太??笨！”說(shuō)完，弟弟跑了起來(lái)。姐姐回過(guò)神來(lái)，大叫道：“你這個(gè)小壞蛋！”接著跑了過(guò)去。

這個(gè)小花園看似平常，但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶，所以，在別人眼中，小花園跟那些風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)相比，根本不值一提，而在我的心中，卻是最美的。

余秋雨曾這樣評(píng)價(jià)昆曲的：“它是一種美麗的輝煌，是一種讓人懷念的過(guò)去，讓人為之充實(shí)和自豪。”昆曲是美的，像《牡丹亭》中杜麗娘顧盼的雙眸，美得令人眩目，令人激動(dòng)，令人深思。

一縷水鄉(xiāng)的溫潤(rùn)細(xì)軟醉了多少舊夢(mèng)，伴著悠長(zhǎng)的笛音和綿軟的“水磨調(diào)”，渲染了一只“未成曲調(diào)先有情”的唱曲，模糊了精致，淡漠了凄美。那夜，倚在深藍(lán)色柔軟坐墊上的我，望著舞臺(tái)上《游園·驚夢(mèng)》的夢(mèng)梅與麗娘，朱唇輕啟，鶯聲如啼，“則為你如花美眷，似水流年”，心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞，那般平整的韻腳，那般瑰麗的故事，輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸，教我于歌聲中定心神，且看人生。舞臺(tái)上，麗娘一個(gè)轉(zhuǎn)身，眼波低順，衣袂翩飛間，我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈，皓月當(dāng)空的小鎮(zhèn)美景將我的一顆心吸引。原來(lái)，聆聽(tīng)昆曲，就如同欣賞那美麗的風(fēng)景。

君可見(jiàn)《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢(mèng)梅的前世今生？君可見(jiàn)《長(zhǎng)生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀？君可見(jiàn)《桃花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏？無(wú)數(shù)折悠長(zhǎng)的故事，無(wú)數(shù)個(gè)凄婉的結(jié)局，眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短，當(dāng)我們迎來(lái)人生之秋，像枯葉般打著旋兒飄落，唯有愛(ài)與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國(guó)式的希望，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，沒(méi)有你死我活，只有細(xì)水長(zhǎng)流的幸福。是的，他們都曾幸福過(guò)，何苦用淚水來(lái)哀悼？香君玉笛聲起，猶如仙霓佳音時(shí)，我真切地感受到：原來(lái)，探尋昆曲的深厚底蘊(yùn)，就如同探尋美麗的風(fēng)景。

飄動(dòng)的裙裾，飛揚(yáng)的水袖，令人如癡如醉。那飽經(jīng)滄桑的中華古韻，則像從遠(yuǎn)古傳出的陣陣呢喃，發(fā)人深思。六百年前，湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來(lái)自仙界的佳音；五百年前，一折《桃花扇》延續(xù)了這悠遠(yuǎn)的夢(mèng)；五十年前，一紙《十五貫》鳳凰涅槃，重?fù)Q了這熠熠生機(jī)。問(wèn)世間，還有哪一番曲調(diào)值得這般傳唱？嗓兒亮起，在空中患者呢喃的曲線(xiàn)鉆入耳中，恍然覺(jué)得，世間還有哪般風(fēng)景值得這樣珍藏？原來(lái)，追溯昆曲的歷史，就如同把這最美的風(fēng)景珍藏在心底?！暗瓜嗨寄嘭?fù)，牡丹亭上三生夢(mèng)?！彼难彭嵱肋h(yuǎn)回響在江南煙雨朦朧之中。不論過(guò)去，現(xiàn)在，亦或是將來(lái)，你都是我心中最美的風(fēng)景，值得我一生珍藏！

你的出現(xiàn)驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。人言道：一花一世界，一樹(shù)一菩提。面前這幾張泛黃的書(shū)頁(yè)，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。

我心中最美的風(fēng)景，是你記載的栩栩如生的景物?！拜筝缟n蒼，白露為霜?！比缪┑奶J葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子?！疤抑藏?，灼灼其華?！毕删嘲愕奶一ㄔ粗新溆⒗_紛，亂花漸欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止?！蹦埸S的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖?！吧接蟹鎏K，隰有荷華。”濕洼的地中生長(zhǎng)著亭亭的荷，隨著風(fēng)的吹拂輕輕地?fù)u動(dòng)。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的景物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景，是你記載的形形色色的人物。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！碧鹈赖镍B(niǎo)鳴聲回蕩在河流的對(duì)岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著琴瑟之聲款款而來(lái)。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！庇质遣贿h(yuǎn)處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動(dòng)的翩翩君子。“將仲子兮，無(wú)逾我里，無(wú)折我樹(shù)杞。”使我聯(lián)想這是怎樣一位面對(duì)翻墻折枝的少年無(wú)奈而又哭笑不得的女子?！柏M曰無(wú)衣，與子同袍?！笔刮蚁胂蟪鰬?zhàn)場(chǎng)上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰(zhàn)友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的人物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。

我心中最美的風(fēng)景，是你記載的動(dòng)人心弦的情感?！斑线下锅Q，食野之蘋(píng)?！奔钨e聚會(huì)暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長(zhǎng)嘆“一日不見(jiàn)，如三月兮?！庇质且晃魂惸昙厌劙愦级愕母袆?dòng)?！凹纫?jiàn)君子，云胡不喜?！笔秋L(fēng)雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜?！敖K南何有，有條有梅?！笔墙K南山居住的百姓對(duì)一國(guó)之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的情感，都成為了我心中最美的風(fēng)景。

《詩(shī)經(jīng)》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠(yuǎn)不朽的摯愛(ài)。墨色的筆記在你泛黃的書(shū)頁(yè)上淺淺勾勒，我看見(jiàn)詩(shī)句在紙上翩翩起舞。我愿捧著你終日愛(ài)不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現(xiàn)驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。

見(jiàn)過(guò)了粉黛朱門(mén)的清清街景；見(jiàn)過(guò)了斜陽(yáng)老樹(shù)落寞氣象；見(jiàn)過(guò)了花好月圓的良辰美景；見(jiàn)過(guò)了政通人和的錦繡山河，但你，卻是我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景一

在春風(fēng)拂動(dòng)之時(shí)，你在五柳樹(shù)下石桌上，閱人間萬(wàn)千文章，思緒在時(shí)空中飛揚(yáng)。在細(xì)雨微風(fēng)的夏日，你面對(duì)窗前，執(zhí)一卷線(xiàn)裝書(shū)，品一杯清茗，亂花淺草，清風(fēng)鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，高山流水，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，皆是文章?！昂米x書(shū)，不求甚解”，興起時(shí)，手之舞之，足之蹈之，不亦樂(lè)乎。字字珠璣，句句錦繡。在這空虛浮躁的年代，你拋棄那郁郁不得志的惆悵，埋首在飄溢著墨香的字里行間。

你的“好讀書(shū)，不求甚解”即為風(fēng)景。

風(fēng)景二

微云如畫(huà)，溪水如歌，正是一年好景時(shí)，順著松軟眠柳，在田野之中，尋見(jiàn)微醺的你，執(zhí)手杖，著芒鞋，去觀(guān)那秧田返青，菜花黃遍。靦腆的野菊，清麗脫俗，不追風(fēng)弄月，它含苞的花蕾擔(dān)憂(yōu)著必將凋謝的命運(yùn)，洋溢著糞土腥味的土地，反芻著蔥蘢的光陰，你挎著一藍(lán)野菊，向遠(yuǎn)處悠悠的南山舉起了酒壺，“好酒！”你低低贊道。呵，只為了酒，只為了醉的滋味，當(dāng)理想與壯志愈來(lái)愈遠(yuǎn)，唯有酒才能融化你心中的冰雪，取而代之的是平時(shí)很少感受到的快樂(lè)與愜意。你無(wú)力在那死氣沉沉的朝代中左右逢源，你不愿為五斗米折腰，你寧愿在南山腳下醉眼迷離，怡然自得。你愿沉醉在山水間，在醇厚的酒鄉(xiāng)中做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)，一醉，便是千年。

你的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”即為風(fēng)景。

風(fēng)景三

濃墨、紅箋、流年。你在詩(shī)與詞的軒臺(tái)流連。詩(shī)詞象陽(yáng)光一樣落入你平凡瑣碎的生活，象一朵花微微地頹廢，卻依然清亮地媚，開(kāi)得好美。你張口吟出的詩(shī)句，好象落在紙卷軸上的筆墨丹青，畫(huà)了山水，又留了余白。由此，你的生命有了長(zhǎng)度、寬度、高度；有了硬氣、骨氣、生氣。你欣然在清麗的田園讓身形映在池竹稻麥上。你聽(tīng)“狗吠深巷中，不樂(lè)復(fù)如何”，你觀(guān)“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”，你賞“日暮而無(wú)云，春風(fēng)扇微和”，你去“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，你感“俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)如何”??你笑看滿(mǎn)坡青黃，遙聽(tīng)石階花開(kāi)的聲響，“方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李羅堂前“。你忘卻所有的經(jīng)綸世務(wù)，獨(dú)獨(dú)讓詩(shī)詞將撲打在你身上的塵滓洗滌干凈。

你的“常著文章自?shī)省奔礊轱L(fēng)景。

這樣清澈而又執(zhí)著。

我心中最美的風(fēng)景篇六

這是一個(gè)美的校園，讓我們一起走進(jìn)校園來(lái)尋找美的風(fēng)景吧！

走進(jìn)校園大門(mén)，首先看到的是一條干凈的小路，小路旁邊有草坪和美麗的花兒。讓人一進(jìn)入就感覺(jué)神清氣爽，但這還不是最美麗的。

來(lái)到操場(chǎng)這邊，哇，白如玉的白玉蘭還有這紅澤如血的紫荊花，還有這美白如艷得桃花等等，但這所有一切風(fēng)景都讓人滿(mǎn)面春風(fēng)，仿佛能聞到春的氣息，還不是最美的。

俗話(huà)說(shuō)大好風(fēng)景再美也沒(méi)有人美。我所說(shuō)的美是一種德，德才是最美的。

老師就像一朵丁香花，雖沒(méi)有玫瑰美，但她有獨(dú)特的美，老師就像一朵年輕的丁香花在茂盛的丁香花，但她為了讓我們有豐富的知識(shí)，她在慢慢的枯萎當(dāng)中，當(dāng)我們把老師的知識(shí)用完了，她也累已經(jīng)枯萎了，她用她的在哺育我們，如果我們不珍惜，我們就會(huì)想老師枯萎。所以我們的老師才是校園一大美的風(fēng)景，一道最美的風(fēng)景。

校園中的風(fēng)景都很美，但最美的風(fēng)景不是物而是人，風(fēng)景再美也沒(méi)有人美。所以我認(rèn)為校園中最美的風(fēng)景而是不起眼的，但那不起眼的風(fēng)景反而是最美的。

我心中最美的風(fēng)景篇七

其實(shí)，媽媽“騙”我鍛煉也是為我好，經(jīng)過(guò)鍛煉，我也很少生病了呢！

我的家庭就是這樣溫馨，讓我時(shí)時(shí)刻刻沉浸在她美的感受之中。

生活中的美無(wú)處不在，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛與追求，感受美的心，生活中就會(huì)隨時(shí)展現(xiàn)出美麗與和諧！

我心中最美的風(fēng)景篇八

身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景好美，有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

記得在我五歲的時(shí)候，夏天的一個(gè)下午，挺起特別的悶熱，當(dāng)時(shí)我們住在學(xué)校，我們就在校門(mén)口吹涼風(fēng)，和小朋友們?cè)谝粔K兒玩兒，一會(huì)兒就熱得汗水直流！這時(shí)，爸爸要出去和幾個(gè)叔叔吃飯，就叫我跟著去了。

夏天的天氣真像人們說(shuō)的那樣像孩子的臉，說(shuō)變就變。飯還沒(méi)吃完，忽然間就下起了雨，而且雨越下越大。

雨小了，我們一行人就急急忙忙往家趕。細(xì)細(xì)的雨絲淋在身上涼涼的，剛才還悶熱的空氣，現(xiàn)在涼了許多，甚至讓人感覺(jué)有種秋天的涼意，我我接連打了幾個(gè)噴嚏，爸爸只穿了一件體恤衫，見(jiàn)我冷得縮著肩，就把體恤脫下來(lái)給我穿上，他自己卻光著脊背。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸說(shuō)：“不冷！這多涼快啊！”可是我明明看到爸爸的身上都起了雞皮疙瘩。走著走著，我拍一不小心摔倒了，把衣服弄得臟乎乎的，爸爸急忙把我扶起來(lái)，說(shuō)“摔疼了沒(méi)有？小心一點(diǎn)兒！”一股暖流涌上我的心頭，我的眼睛濕潤(rùn)了！

回到家里，爸爸接連打了幾個(gè)噴嚏，我知道他是受涼感冒了！但他什么也沒(méi)說(shuō)！我很感動(dòng)！

爸爸的愛(ài)，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景！

我心中最美的風(fēng)景篇九

是否還會(huì)在多年后依舊記得那日晨光映襯的她那張充滿(mǎn)青春氣息的臉龐？是否會(huì)記得人們那欣慰的會(huì)心一笑呢？我想一定會(huì)吧，因?yàn)槟鞘俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。

在一個(gè)朝陽(yáng)剛剛升起的早晨，人們都忙著去上班，馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。路邊的柳樹(shù)枝繁葉茂，花兒也享受著陽(yáng)光的沐浴。路口的綠燈亮了，斑馬線(xiàn)上人來(lái)人往。這時(shí)，有一個(gè)七十多歲的老爺爺也要過(guò)馬路。他須發(fā)花白，鼻梁上還架著一副眼鏡。身穿西裝，頭戴禮帽，走路搖搖擺擺的。一位二十多歲的小伙子跑過(guò)來(lái)伸出手，想扶住老大爺，并且關(guān)切地說(shuō)：“大爺，我來(lái)幫您。”老爺爺一手拄著拐杖，一邊對(duì)小伙子擺擺手說(shuō)：“你去忙吧，沒(méi)事兒，我自己可以走。”小伙子雖然擔(dān)心，但是也只好走了。這時(shí)又來(lái)了一位三十多歲挎著包的中年婦女對(duì)老大爺說(shuō)：“大叔，我來(lái)幫您吧！”說(shuō)著，就用手扶著老爺爺，老爺爺又笑著擺擺手拒絕了。不一會(huì)兒，一個(gè)年輕的女孩兒急匆匆地奔向路口，跑到了老人前面，但很快又向后退，一步，兩步……一直退到和老人并肩同行。女孩略一沉思，從口袋中掏出手機(jī)，一邊緩慢地與老人并肩行走，一邊看著手機(jī)。很快，紅燈已經(jīng)亮起，而這位老人還沒(méi)有安全通過(guò)這個(gè)路口。女孩兒一邊看向流動(dòng)的車(chē)輛，一邊漫不經(jīng)心地看著手機(jī)。路人對(duì)女孩開(kāi)始有些不解，后來(lái)看到她與老人同行的`善舉都投去贊許的目光。藍(lán)衣女孩就這樣默默地守護(hù)著老人，此時(shí)的她就像一個(gè)可愛(ài)的小天使。終于走到馬路的另一邊，女孩對(duì)老大爺會(huì)心一笑，老大爺也連忙向她點(diǎn)頭致謝。

就是這樣一幅場(chǎng)景深深地烙印在我的心頭，成為我心中一道最美的風(fēng)景。那退后的幾步真的很美，并不停地感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，鞭策著我在人生道路上前行。

我心中最美的風(fēng)景篇十